写人的作文400字（精选61篇）

写人的作文写人的作文400字（精选61篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的写人的作文400字（精选61篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写人的作文篇1老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

这首诗是你的豪情万丈，更是你的雄心壮志。

你是天下豪杰的象征，你是智勇双全的代表。

你曾擒吕布，败袁绍，更有挟天子以令诸侯之胆魄。

你忧国忧民，但并未称帝。

你虽然只是一个魏王，但普通皇帝怎敢与你争锋?你自小就敢与鳄鱼相斗，儿时的一件小事，就彰显了你的胆识。

你精通兵法，运筹帷幄，无需亲自出征，也能百战百胜。

当你举着剑，为士兵冲锋呐喊之时，几乎没有人不在这雄伟磅礴的气场下生气敬畏之心。

同时你关心百姓之疾苦，建国之时，屯田练兵，为了你的万千子民，为了你的宏图霸业，为了你的博大胸怀，为了你那最初的政治抱负，你奉献出了你自己的一切。

你的战术灵活多变，兵不厌诈;你法令严厉，带军整齐。

你对自己也有很高的要求。

你的战马不慎踏坏麦田，你割发代首，以示军威。

也许是因为你太操心于自己的事业，也许是因为你看不惯这世间的斗争，也许是你那颗多疑的心，你拒绝了华佗的请求，长眠于滚滚的尘世之中。

曹操，我敬佩你的雄心壮志，敬佩像你这样的天下豪杰。

写人的作文篇2解放军叔叔，今天是您的节日！我代表我的家人，学校，班级，向您亲切的问候一声，您辛苦了！还记得2008年5月12日的四川大地震吗？8.0级的大地震，摧毁了四川人民的家园。

当时，你们的大部队连夜赶了过来，帮助四川同胞，帮助他们重建家园。

你们在现场不顾一切的救人，得到了当地老百姓的一致好评。

你们坚持一个理念：不喝老百姓一口水，不吃老百姓一口粮食。

永不言弃的救人，把救出来的人急忙送到“白衣天使”手中。

这种精神值得我们学习。

您知道吗？我们学校还开展了献爱心活动，我们班积极参加捐款，一共捐了1121元。

虽然我只捐了20元，那也是我平时省下的一点。

你们还在南方发洪水时去帮助那些人。

用自己的身躯围成人墙，去挡住那汹涌澎湃、奔腾而来的滔滔洪水。

还用尽自己的一份力量，往水里投着那沉重的沙袋。

你们是最可敬可爱的人，你们是最负有责任心的人！你们是顶天立地的男子汉，为祖国撑起了一片蓝天！全国人们感谢您！写人的作文篇3“叽叽喳喳！”那是我在幼儿园的时候，树上的麻雀们也都还小，叽叽喳喳闹个不停，一个一个挤成一团儿的样子确实给人添了点儿乐趣。

翠绿如碧的小树林里，一棵棵松树绿得像一块块玉石，树上用鸟窝点缀，确实有点森林的气氛。

我和爸爸手拉手走在一条小路上。

这里却是不知我们两个人，院子里大家都来这儿，今天还是六一儿童节，孩子自然就多了起来。

走着走着，就到了树多鸟多的地方。

这儿鸟多，鸟窝也多，从树上掉下来的小鸟自然也多。

今天碰巧，有一只羽翼未丰小鸟从树叶间的一个棕色鸟窝里掉了下来，落在地上。

小鸟抬头望着树上的大窝，绕着树转了几圈儿，拍着翅膀想飞上去，但它根本飞不起来。

其他孩子们拉着爸爸妈妈的手跑去荡秋千了，我也想去荡秋千。

但爸爸却用手捧起小鸟，微笑着对我说：“你就要有一只宠物啦。

”我奇怪的望了望爸爸，又望了望小鸟，顿时明白了我从爸爸手里接过了小鸟。

爸爸笑了：“爱护动物就是好孩子！”我看了看手里的新朋友，也笑了。

在第二天早晨，我们家里就多了一位新朋友。

爸爸是一位多么善良的人啊，不仅对单位同事善良，对我善良，连那么一只小小的鸟也这样，我敬佩我的爸爸。

爸爸，你真棒！写人的作文篇4在我们城市里，你们来自五湖四海，却为我们城市建设辛苦劳动。

建筑工人，我想对你们说，因为你们，我们的生活才日益精彩，是你们为我们建筑了高楼大厦。

因为有了你们的劳动，我们才能有家，我们的城市才会变得越来越强。

如果没了你们，我们就要风餐露宿了。

建筑工人，是你们为我们建造了公园广场。

因为有了你们，我们才能在公园里、在广场上溜冰、放风筝、开跑跑卡丁车。

如果没了你们，我们就不能溜冰，不能放风筝了，我们的生活就没有了五彩斑斓的颜色。

建筑工人，是你们为我们建造了隧道、公路。

因为有了你们，我们才会有隧道、公路。

如果没有了你们，没有了隧道，我们就要爬几座山甚至几十座山才能到达我们要去的地方。

如果没了公路，我们只能走在又窄又不平的石头路上，农民也不能把蔬菜运到城市里，司机也不能开车去上班，生活就会变得非常不方便。

建筑工人，我们真为你们感到骄傲，你们为我们创造了现代文明，我们真感谢你。

我要快快长大，像你们一样，为祖国现代化建设添砖加瓦。

写人的作文篇5他中等的个头，总是喜欢穿蓝黑色衣服，脸蛋又圆又白，就像刚蒸出来的白馒头一样，他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛上挂着一副黑边框眼镜，看起来很有学问。

一头乌黑的秀发显得格外阳光，他就是我的同桌—一个乐于助人的小男孩。

有一次，我有一道题不会，我的同桌就走到我面前，用手指着那道题，细心地给我讲着，讲了一遍后，我的脑子还是一片空白，我一边挠着头一边说：“我还是没听明白”，同桌一听皱起眉头说：“我再讲一遍，认真听着”。

这次他拿起我的笔，在演草纸上画了起来，就像妈妈给我讲题一样，讲完第二遍后，我的问题迎刃而解，真可谓雪中送炭呀！最后他也露出了灿烂的笑容。

他不但乐于助人，集体荣誉感也很强。

有一次，在春季运动会时他参加了跑步项目，比赛将要开始时，他在起跑线上做预备姿势时，显得格外自信，随着哨子“吱……”的一声，他像离弦的箭一样冲出了起跑线，一眨眼的功夫，他就到达了终点，夺得了本次比赛的冠军，拉拉队员欢呼雀跃，纷纷祝贺他为班级夺得了荣誉，他真是这次运动会的功臣呀！这就是我的同桌，我以后要向他学习乐于助人和为集体争光的好品德。

写人的作文篇6今天，白色的雪花在天空飞舞。

不一会儿，屋顶、树枝和田野都被银覆盖了。

我和朋友在雪地里尽情玩耍。

突然一个小朋友说：“喂，你看！那里有很多雪。

我们可以堆雪人吗？”“好”大家异口同声的同意了。

开始堆积。

吴笛和张华在雪地里滚雪球，只看到拳头大小的小雪球滚到齐腰高的大雪球。

其他人也不甘示弱，这匹马滚成了一个中等大小的雪球。

韩顺顺在家里找到了两块木炭，一个直辣椒，一个弯辣椒，两把小扫帚。

孙俪从家里拿来一个盆，盛满雪，用力压，打掉雪块，中间掏空。

整个雪人的“零件”都收集好了，接下来就是“组装”了。

以大雪球为体，中间雪球为头，两块木头碳为眼，直辣椒为鼻，弯辣椒为口，小扫帚为臂，盆里的雪为帽，这样雪人就准备好了。

但是，大家还是觉得有点不对。

雪人在这里很孤独，所以他变成了雪人，并和他成为了伙伴。

我想：有人和他在一起，雪人就再也不会孤独了。

我和我的朋友们看着雪人，我们很开心，因为是我们的努力，让这两个雪人“住”在了这里，和我们一起玩耍嬉戏，享受着宜人的冬日风景和美妙的快乐时光。

写人的作文篇7李凌毅和李炯毅是一对兄弟，李炯毅才三岁，他哥哥年龄是他的四倍。

有一次，这个三岁宝宝正在看电视，他哥哥突然跑进来拍了他弟的小屁几下，李炯毅吓了一跳，以为是邻居小朋友欺负他，便“哇”一声哭了起来。

于是她妈妈赶紧哄小宝宝，不一会儿，小宝宝不哭了，他睁开眼，原来是哥哥，也不擦下眼泪，就叫“哥哥”了，再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子，不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。

这兄弟俩平时关系好得很，一天晚上妈妈出去了，就由哥哥哄弟弟了。

李凌毅闲得很，还有空看手机，李炯毅也不大皮了，和他哥哥看一会儿手机，再玩一玩玩具，接着又坐到被子上。

要是李炯毅不听话，李凌毅就一把把他抱起来丢在床上，自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。

或者哥哥躺下，弟弟坐到哥哥肚皮上，站起来，又猛然坐下，一起玩得乐陶陶的。

李炯毅可喜欢和李凌毅玩了，一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。

滑上斜坡，又滑下斜坡。

这个小宝宝竟如此大胆，敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了，比如有一次李凌毅买了个无限魔方，谁知他上厕所的时间，李炯毅就拿起来玩着，李凌毅吃了一惊：小宝宝玩什么呀！李炯毅虽然是个小宝宝，但也敢跟他哥哥打。

他用玩具剑，哥哥用玩具刀。

或者他用棍，哥哥用棒。

打来打去，赢不了，也输不了。

李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏，看！他俩正在玩呢！李炯毅正在找他哥哥呢！写人的作文篇8他，已到古稀之年。

棕黑的脸上布满了一条条皱纹。

他的眼睛总是闪烁着光芒，一副和蔼可亲的面孔总是挂着盈盈的笑容。

他每时每刻都很忙碌。

时常见到他在整理木料。

他把收集来的木料整齐地堆放在一起后，用力地用斧子把木料切成一个个大小不一的木条，再把它们用绳子捆起来，作为备用。

因为他家有个锅炉，专门做烧开水生意。

所以我们称他为“开水爷爷”。

烧开水时间到了。

开水爷爷用火钳把捆起来的木条一个一个地放进大火中。

火越烧越旺，冒出了许多热气。

熊熊烈火在火炉中翻来滚去，水也沸腾了。

这时，开水爷爷会打开锅炉的水龙头，滚烫的开水流入五颜六色的水瓶中。

做早市的生意人骑着小三轮接踵而至。

开水爷爷也经营着一家烟酒店。

时常有顾客到他家店里买一些饮料。

开水爷爷热情地接待他们，脸上总是洋溢着笑容。

每天上学、放学路上，我都会对开水爷爷有礼貌的说声：“爷爷，你好。

”开水爷爷也会笑眯眯地说句：“小朋友，你好。

”夏天的傍晚，贴心的开水爷爷早早备好浓浓的茶水。

街坊邻居三五成群地围坐在茶水炉门口的小板凳上纳凉，唠唠家常，喝喝茶。

好不惬意！开水爷爷总是微笑着倾听着。

写人的作文篇9我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

冯老师长着一张鹅蛋脸，浓浓的眉毛，有一双大大的眼睛，戴着一双眼镜，爱穿白衣服。

她总是盘个头，身高是个中等个子，偏瘦，说话十分的温柔，笑得时候就会露出洁白的牙齿！冯老师给我们讲课十分的有耐心。

有一次，冯老师给我们讲古诗，为了让同学掌握学诗的方法，冯老师讲了学诗三部曲。

过了几天，冯老师又问我们，学诗三步曲有什么，我们全班都不明白，冯老师很有耐心地说：“有知作者，解诗题，抓字眼，明诗意；想画面，悟诗情。

”过了几天，冯老师又问我们，学诗三步曲有什么，我的同学还是都不明白，冯老师很有耐心又很严肃的对我们说：“资料是这样的……冯老师还对学习差的同学不停地鼓励，要好好学习，这样才能超过好同学，同时还要告诫学习好的同学，更要加倍努力，这样才不会让别的同学赶上。

三年级学期的时候，我们班期末考试居然考了全年级第二名。

有些同学考了60几分，老师并没有骂他们，而是鼓励他们。

看，冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

写人的作文篇10“孟醒”快点起床，一会又该迟到了，妈妈的唠叨声有一次在我耳旁响起。

妈妈一闲，就开始唠叨了。

中午我正在拉二胡，只要二胡声一停，唠叨声又一次响起：“你再不拉了，停下来干什么？”我对妈妈说：“松香用完了正在擦松香，等一会行不行！”二胡声伴着妈妈的唠叨声停了下来。

学习也是一样，坐姿不端正了妈妈也说，题不会了，虽然给我讲，但是一道题就能讲是来多遍。