3宝剑头袖衩制作

课题：宝剑头袖衩的制作工艺

班级：学生姓名：组别：评价：

【学习目标】

1、知识目标：(1)掌握宝剑头袖衩的缝制工艺流程。

(2)了解宝剑头袖衩工艺质量标准

2能力目标：能按质按量独立完成宝剑头袖衩的缝制工艺.

3.情感目标：(1)培养理论联系实际的学习作风。

(2)培养学生耐心细致的工作作风和严谨认真的工作态度。

(3)培养学生安全操作意识。

(4)通过小组合作学习，促进学生之间的相互帮助和合作，培养学生拼搏向上的精神和团

队精神。

【教学重点】宝剑头袖衩的缝制工艺

【教学难点】宝剑头袖衩各缝制工艺技巧的运用

【使用说明与学法指导】

1．通读教材，完成预习案。

2．课时安排：3课时

3．课型：示范练习课

4．学法指导：看教师做好的模型，观察、分析;听老师讲作品的每一步关键点；观看老师的示范操作流程与讲解；学生训练，分析讨论解决存在的问题，掌握宝剑头袖衩制作的基本技法，学会技法的综合运用。（演示法、讨论法、实操法等）

【理论预习】

一﹑教材助读：

（一）宝剑头袖衩工艺制作

1.剪开衩位置：将袖子的反面朝上，根据图中规格剪开袖子的开衩线，呈三角，剪三角要到位。

2.烫门里襟条：将门里襟样板放入其内，按如下图示烫出净样形态，宝剑头处烫对称，折出尖角烫煞，要求门里襟上下宽窄一致，线绺顺直，且面小于里0.1CM。

3.缉里襟条：将里襟放在袖片小片处，把剪开的缝口夹于其内，在里襟正面压缉0.1CM，不要漏缉，要求缉线顺直，且缝口宽窄上下一致，落针处无毛边。

4.封三角：衣片正面朝上，将三角与里襟条按如下图示缉牢，要求缉线顺直，两端无毛边、折裥现象。

5.缉门襟条：将门襟放置袖片的大片处，把剪开的缝口夹于其内，沿止口处压缉0.1CM的明线，在开衩（偏下0.1CM）打回针封口，要求缉线顺直，表面平整无毛边，缝口宽窄上下一致。

二﹑预习自测

1、平袖衩与宝剑头袖衩有何区别？

2 、宝剑头袖衩各裁片结构、纱向如何？

【我的疑问】请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。

【探究案】

设备状况（□完好□不良）

工具摆放（□整齐□杂乱）

卫生情况（□良好□较差）

探究一：组内就自己做好的基本型平贴袋中出现的问题进行讨论

任务一：宝剑头袖衩的制作步骤

1、教师演示平袖衩的缝制操作流程边讲解分析。

要求：学生认真观察老师操作与手法，掌握要领。

2、学生提问、讨论，教师为其排除疑惑。

3、学生操作训练(小组合作，主动探究)

要求：在小组成员之间相互合作完成作品，并将作品放入操作台上展示；学生可反复练习，直到作品合格，举手示意。

4、学生总结出作品成功的技巧所在？（学生展示点评）

任务二:总结经验教训,每人独立制作完成至少一对宝剑头袖衩.

【学习检测】

小组讨论该宝剑头袖衩的制作要点？

【我的收获】（反思静悟、体验成功）

【训练案】

1.绘制宝剑头袖衩的结构图.

2.总结经验教训,每人独立制作完成至少一对（左右）宝剑头袖衩。