精品课程建设项目任务书模版
【范文】学校精品课程建设项目任务书(学前教育专业)
学校精品课程建设项目任务书(学前教
育专业)
姓名
王XX
性别
女
建设总目标及分年度建设目标
课程建设总目标:
建设目标:逐步完善《美术》课程体系,陆续制作高质量的多媒体,为网络教学提供现代教学技术和手段,早日实现网络教学,达到精品课程的要求。
1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法
结合本课程目前存在的问题,进一步完善课程体系。
2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。
3、XX——XX加强师资队伍的培养
在现有教师中培养青年教师,尽快掌握本门课程的教学内容与方法,胜任工作。
充分利用学前教育专业现有的教师资源,进行优势互补,组成《美术》课程最佳师资结构。
2.课程建设规划
本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表(按课程资源项目填写)
逐步完善《美术》课程体系,陆续制作高质量的多媒体,
为网络教学提供现代教学技术和手段,早日实现网络教学,达到精品课程的要求。
、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法
结合本课程目前存在的问题,进一步完善课程体系。
2、XX——XX尽快实现网络教学
教学内容上网。
3、XX——XX加强师资队伍的培养
在现有教师中培养青年教师,尽快掌握本门课程的教学内容与方法,胜任工作。
充分利用学前教育专业现有的教师资源,进行优势互补,组成《美术》课程最佳师资结构。
三年内全程授课录像上网时间表(按授课教师填写)
、XX.08——XX.06录像上网,前四章教学内容;
2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。
精品课、精品资源共享课年度建设任务书
本科教学工程项目年度建设任务书(2017年度)项目名称项目类别精品课、精品资源共享课项目级别项目负责人所在单位(盖章)年月日2017年度本科教学工程项目建设任务书建设指标建设任务预期成果考核指标备注课程基本资源建设1.2.……1.2.……1.2.……课程拓展资源建设1.2.……1.2.……1.2.……教学改革1.2.……1.2.……1.2.……教学团队建设1.2.……1.2.……1.2.……教材建设1.2.……1.2.……1.2.……本科人才培养效果 1. 1. 1.2建设指标建设任务预期成果考核指标备注2. ……2.……2.……备注:1. 建设指标列内容不能删除,只能添加。
2.“考核指标”须包括但不限于以下指标(完成时限为2017.1.1-2017.12.31):课程基本资源建设:网络教学平台中课程基本资源建设情况等;课程拓展资源建设:网络教学平台中建设拓展资源建设情况等;教学改革:课程内容改革情况、考试改革情况、教学方式方法改革情况等;教学团队建设:教师培训人次,教师培养人次,教师发表教改论文数量,教改课题申报及立项数量,教师获教学奖项数等;教材建设:出版教材数量等;本科人才培养效果:本科生发表论文数量,本科生获奖数量,本科生创新创业项目申报数量,本科生参与学科竞赛人次数等。
3. 项目组本年度至少在《高教改革与实践》上发表两篇教改论文方可通过年度验收。
项目负责人(签字):教学院长(签字):院长(签字):3。
精品课程建设项目任务书模版
使用说明
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精品课程建设项目任务书
课程名称:
级别:
课程负责人:
项目所在部门:
填表日期:
2011年5月制表
填表说明
一、本任务书为已评为院级精品课程的项目为后续建设任
务填写。
二、本任务书为学院对具体建设项目适时监测和申报更高
一级精品课程的依据。
三、任务书各项内容须如实填写,语言要准确严谨,内容描
述明确具体。
四、任务书需报送一式三份,一律用A4纸打印,双面打印装
订。
五、每个项目的负责人为一人,项目组成员需与原精品课程
评选文件相一致,如有调整,须办理调整手续。
六、各项内容字数不限,可按规定格式自行加页。
一、项目概况
二、项目建设任务
三、特色与创新
四、审批栏。
精品在线开放课程建设任务书
精品在线开放课程
建设任务书
申报学校:
课程名称:
课程类别:□通识教育课□公共基础课专业核心课
□专业核心课□创新创业类课
所属专业:
课程负责人:
填写日期:
教务处制
二〇一八年四月
1
填写要求
1.以word文档格式如实填写各项。
2.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
3.本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
4.如表格篇幅不够,可另附纸。
5. “7.承诺与责任”需要课程负责人本人与团队人员签字,课程建设系部盖章。
三、教学团队其他教师情况(包括其他主讲教师、助教、技术支持等)
四、建设规划
五、保障措施
六、承诺与责任。
省级精品课程建设任务书
省级精品课程建设任务书课程名称: 《皮鞋工艺》建设部门:轻化工程学院项目负责人:徐达宇建设项目预期目标责任人经费预算(万元)年度建设任务2007-2008学年2008-2009学年一.建设措施成立精品课程建设队伍(由学校主要领导担任组长,建立有现场专家参与的精品课程建设队伍。
有与重点建设专业配套的精品课程建设规划并逐步实施);构建本课程科学的教学体系徐达宇成立精品课程建设队伍;以专业带头人担任精品课程项目建设责任人,并成立包含各种职称等级的建设队伍。
课程建设总投资17万元,省财政投资5万元,学校配套5万元,企业资助7万元。
项目资金主要用于课程网站建设、师资队伍建设和教材与课件建设。
二.课程目标为业务流程提供技术支持;同时为产品造型设计(皮革制品设计与工艺)专业的其他专业课程,提供工艺基础与技能支持黄兴茂《皮鞋工艺》课程成为产品造型设计(皮革制品设计与工艺)专业学生入校之后的首开专业课程。
《皮鞋工艺》课程成为皮革制品设计与工艺专业的专业核心课程。
《皮鞋工艺》课程成为皮革制品开发、设计、生产技术、工艺和产品贸易等相关工作必备的一门支撑性课程。
三.课程内容与结构进一步完善课程内容遴选机制,面向与皮鞋工艺相关职业岗位,划分岗位能力模块,构建以岗位应用能力为主体、自主学习与自我发展为导向的"理论实践一体化,学练用相结合"的课程架构。
雷金波3.5皮鞋材料性能、皮鞋材料识别、鞋帮材料裁断模块的建立。
完成课程台面与车缝工艺的知识与结构优化。
在实践教学过程中完成以下教学方法的建设:课堂演示:教师演示,学生观察认识,为动手热身。
帮部件加工、底部件加工、3个模块的建立。
完成对课程底部工艺部分的知识与结构优化。
在实践教学过程中完成以下方法的建设:同步教学:师生同步操作,完成基本工艺的实践练习。
绷帮成型、帮底组合、工艺文件和应用实训4个模块的建立。
完成对课程工艺实训部分的结构优化。
配备了完善的课程教学大纲、实训教学大纲和考试大纲,课程教学内容的确定过程参考了行业典型企业与皮鞋工艺名家的意见,适合职业岗位对于人才培养的要求。
精品课程建设计划书(7)
六、年度建设计划
建设项目与内容
2011年度
2012年度
课程开发再调研
修订课程标准
编写课程校本教材与
实习(实训)指导书
编写考试、考核试题库
课程教学团队建设
课程实践教学条件建设
课程网络教学条件建设
制作课程全程授课录像
课程录像上网教与学
(资源共享比例%)
数字化教学资源建设
课程教学规范管理
课程教学考核评价
精品课程建设计划书
所在系部:
课程名称:
所属专业:
课程负责人:
联系电话:
建设时间:
课程网址:
徐州机电工程高等职业学校
二○一一年四月
一、课程负责人基本情况
姓名
性别
出生年月
最终学位
职称
职务
电话
电子邮件
二、课程组成员
1111姓名
性别
出生年月
职称
专业
课程中承担的任务
三、课程建设的总体目标
四、课程建设的实施方案与进度安排
其他
七、经费预算
序号
支出项目
年月日
精品资源共享课建设项目任务书
精品资源共享课建设项目任务书
所属系(盖章)
课程名称
课程类型□公共基础□专业基础□专业课□其他
课程负责人
立项时间
验收时间
武汉理工大学华夏学院教务处制
一、课程队伍
课程负责人简况姓名性别出生年月
最终学历职称学位
研究方向
(一)近三年讲授的主要课程(课程名称、课程类别、学时)
(二)承担的实践性教学(实验实习、课程设计、毕业设计、指导竞赛等)
(三)近五年教研成果
(四)获得的主要教学表彰
二、建设目标和方案
(主要为建设周期内课堂教学环节和实践环节上采取的具体措施,预期目标)
三、进度安排和预期成果
(一)分年度进度安排
(二)预期成果
四、经费预算
序号支出科目金额计算根据及理由五、审核意见
系负责人签字:年月日院质量工程建设领导小组意见:
分管院长签字:年月日。
精品开放课程建设任务书
精品开放课程建设任务书
课程名称电子商务
课程负责人
所在系经济管理系
填报日期2013年3月28日
教务处制
二○一三年
填表说明
1.建设任务书请按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
2.格式要求:建设任务书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
3.建设任务书一式三份:报教务处一份,所在系一份,项目负责人保存一份。
同时提交电子稿。
1、课程队伍基本情况
2、课程建设实施计划
学生在电子商务实验室实践学生在绵阳米克网络科技有限公司实践培训4)网络教学环境
网络教学资源。
本课程已经建设了丰富的网络教学资源,现有课程标准、自编教材、电子教案、电子课件等教学内容;此外学院还购买了“超星中文数字图书”“维普中文数字期刊”等网络电子书库,所有资源实现有效共享,安排专人负责网
任课教师已全部能够采用多媒体设备进行教学。
教师的教学博客
对学生考核方面,《电子商务》一改“一考定终生”
3、教学资源上网安排
4、网上教学资源更新安排
5、经费预算
6、审查意见。
精品课程建设计划书【模板】
年度
更新内容
更新比例(%)
四、审核意见
学院意见
主管院长:
公章:
日期:
教务处意见
主管处长:
公章:
日期:
备注
________________年度
________________年度
________________年度
________________年度
________________年度
二、三年内全程授课录像上网时间表
________________年度
________________年度
________________年度
编号:
精品课程建设计划书
课程所在学院
课 程 名 称
课程负责人
已 获 等 级(国家级□市级□校级□)
获 奖 年 度
填 写日期
**大学
一、本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表
1-1本课程的建设目标、步骤
1-2五年内课程资源上网时间表(课程资源指课程教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录等材料)
省级精品课程建设任务书
省级精品课程建设任务书课程名称: 《皮鞋工艺》建设部门:轻化工程学院项目负责人:徐达宇建设项目预期目标责任人经费预算(万元)年度建设任务2007-2008学年2008-2009学年一.建设措施成立精品课程建设队伍(由学校主要领导担任组长,建立有现场专家参与的精品课程建设队伍。
有与重点建设专业配套的精品课程建设规划并逐步实施);构建本课程科学的教学体系徐达宇成立精品课程建设队伍;以专业带头人担任精品课程项目建设责任人,并成立包含各种职称等级的建设队伍。
课程建设总投资17万元,省财政投资5万元,学校配套5万元,企业资助7万元。
项目资金主要用于课程网站建设、师资队伍建设和教材与课件建设。
二.课程目标为业务流程提供技术支持;同时为产品造型设计(皮革制品设计与工艺)专业的其他专业课程,提供工艺基础与技能支持黄兴茂《皮鞋工艺》课程成为产品造型设计(皮革制品设计与工艺)专业学生入校之后的首开专业课程。
《皮鞋工艺》课程成为皮革制品设计与工艺专业的专业核心课程。
《皮鞋工艺》课程成为皮革制品开发、设计、生产技术、工艺和产品贸易等相关工作必备的一门支撑性课程。
三.课程内容与结构进一步完善课程内容遴选机制,面向与皮鞋工艺相关职业岗位,划分岗位能力模块,构建以岗位应用能力为主体、自主学习与自我发展为导向的"理论实践一体化,学练用相结合"的课程架构。
雷金波3.5皮鞋材料性能、皮鞋材料识别、鞋帮材料裁断模块的建立。
完成课程台面与车缝工艺的知识与结构优化。
在实践教学过程中完成以下教学方法的建设:课堂演示:教师演示,学生观察认识,为动手热身。
帮部件加工、底部件加工、3个模块的建立。
完成对课程底部工艺部分的知识与结构优化。
在实践教学过程中完成以下方法的建设:同步教学:师生同步操作,完成基本工艺的实践练习。
绷帮成型、帮底组合、工艺文件和应用实训4个模块的建立。
完成对课程工艺实训部分的结构优化。
配备了完善的课程教学大纲、实训教学大纲和考试大纲,课程教学内容的确定过程参考了行业典型企业与皮鞋工艺名家的意见,适合职业岗位对于人才培养的要求。
课程建设项目任务书
二、任课教师队伍
姓名
性别
出生年月
职称
专业
课程中承担的任务
段涛
男
1964.01
主任医师、教授
妇产科
产科学理论授课
童晓文
男
196理论授课
李怀芳
女
1961.05
主任医师、教授
妇产科
妇科理论授课
裘佳敏
女
1962.10
副主任医师、副教授
妇产科
产科学理论授课
应豪
男
1974.09
副主任医师、副教授
(盖 章) 签章:
年月日
八、医学院审核意见
(盖 章) 签章:
年月日
长期从事妇产科临床工作,尤其在产科、产前诊断方面颇有建树。近三年承担了十一五国家科技支撑计划《重大遗传病产前筛查、诊断综合技术体系研究》、上海市科委《唐氏综合征早中期联合筛查和诊断的临床研究》、
上海市卫生局《上海市常见出生缺陷的综合防治研究》和申康医院发展中心《出生缺陷的产前诊断》等课题;在International Journal of Gynecology and Obstetrics、中华妇产科杂志、中华围产杂志、中华医学杂志上作为通讯作者发表多篇论文;主译《威廉姆斯产科学》、《铁林迪产科手术学》、《Novak妇科学(第13版)》、《高危妊娠》、《妊娠期和哺乳期用药》,主编和参编《妇产科主治医师手册》、《妇产科住院医师手册》、《妇产科程序诊断》、《妇产科急诊》、《妇产科学(全国高等学校医学规划教材》等5篇着作。
精品课程建设任务书夏青松
精品课程建设任务书
所在系部:经济管理系
课程名称:电子商务概论
所属专业:电子商务
课程负责人:夏青松
联系电话:
建设时间:2013.7——3014.7 课程网址:
宿州职业技术学院
二○一三年六月
一、课程负责人基本情况
二、课程组成员
三、课程建设的总体目标
四、课程建设的实施方案与进度安排
五、预期成果
六、年度建设计划
七、经费预算
八、系部审核意见
九、委托建设协议
委托部门(甲方):宿州职业技术学院
负责人(签字、盖公章)
二○年月日
承担单位(乙方)
承担单位负责人(签字、盖公章)
项目负责人(签字)
二○年月日
十、说明
1、本建设任务书甲乙双方共同遵守《宿州职业技术学院精品课程建设实施方案》相关规定;
2、项目建设执行期不超过1年。
乙方应按任务书规定的内容、要求,按进度完成计划;
3、甲方如发现乙方不执行任务书的有关规定,应促其纠正,若仍不纠正,甲方有权暂停、追回或冻结拨款,并追究有关人员的责任;
4、任务执行过程中,由于乙方的原因(不是不可抗拒的客观原因)造成经费超支者,由乙方自行解决,并保证按期完成研究任务;
5、项目结束后,乙方应作好项目验收的各项准备,并报甲方组织验收。
6、本任务书一式3份,教务处1份,项目承担单位(系部)1份,项目负责人1份。
财经职业学院精品课程建设项目任务书【模板】
***
四川财经**学院
精品课程建设项目任务书
项目名称:
项目级别:
项目负责人:
联系方式:
所在单位:
建设周期:
四川财经**学院
二〇〇九年十月
填表说明
1. 本任务书适用于我院精品课程项目建设.任务书由项目负责人填写,经学院学术委员会审核同意后,作为项目建设过程评价和成果验收的依据。
2.本任务书一式3份,用A4纸打印,左侧装订成册,要求字迹清楚、文字通顺。
3.如表格篇幅不够,可另附纸。
一、项目基本情况简介
二、项目组成员情况
三、项目建设目标
四、项目建设方案(含项目成果在全省高校示范推广计划)
五、项目建设进度安排
六、预期成果(含主要成果、特色)
七、所在单位支持与保障措施
八、经费预算
九、学院审核意见。
精品开放课程建设任务书
精品开放课程建设任务书
课程名称电子商务
课程负责人
所在系经济管理系
填报日期2013年3月28日
教务处制
二○一三年
填表说明
1.建设任务书请按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
2.格式要求:建设任务书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
3.建设任务书一式三份:报教务处一份,所在系一份,项目负责人保存一份。
同时提交电子稿。
1、课程队伍基本情况
2、课程建设实施计划
学生在电子商务实验室实践学生在绵阳米克网络科技有限公司实践培训4)网络教学环境
网络教学资源。
本课程已经建设了丰富的网络教学资源,现有课程标准、自编教材、电子教案、电子课件等教学内容;此外学院还购买了“超星中文数字图书”“维普中文数字期刊”等网络电子书库,所有资源实现有效共享,安排专人负责网站更新,网络运行始终保持正常。
网络硬件环境。
服务器:IBM x3650 M2;主要硬件配置:CPU:四核英特尔至强 E5504 2.00GHz处理器;内存:4GB DDR3 寄存式内存;硬盘:4Ⅹ146GB 热插拔 SAS硬盘;操作系统:WIN2003 SERVER。
任课教师已全部能够采用多媒体设备进行教学。
3、教学资源上网安排
4、网上教学资源更新安排
5、经费预算
6、审查意见
欢迎您的下载,
资料仅供参考!
致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等
打造全网一站式需求。
Moocs课程建设项目任务书【模板】
Moocs课程建设项目任务书
所在学院:
课程名称:
课程类型:□公共基础课□通选课□专业课课程负责人:
填报日期:
教务处制
2014年9月
填写要求
一、请严格按表中要求如实填写各项。
二、任务书文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次
出现同一词时可以使用缩写。
三、请以word文档格式填写表中各栏目。
四、本表格一式三份,按规定时间提交教务处、所在学院。
电子版发
送至jwc@。
一、课程基本情况
二、课程的基础和优势
三、课程建设思路
四、课程建设进度安排
五、建设经费的用途说明和预期成果
六、承诺与责任
七、专家论证意见。
精品课程建设责任书
精品课程建设责任书
甲方:广西电力职业技术学院乙方:系(部)丙方:课程建设课题组
一、经学院评审,专业课程立项为院级精品建设课程,同意乙方成立课程建设课题组(丙方),丙方负责人为,成员为:、、、。
二、在课程建设期间,甲方拨给丙方课程专项建设经费元,由丙方负责人依据甲方的有关规定负责管理使用,甲乙两方均应给予丙方课程建设指导与支持。
三、在课程建设期间,丙方应接受乙方的工作安排、检查及全程经费监督,接受甲方的绩效评估与检查验收。
四、课程建设期限为年,丙方承诺在建设期限内做到:
(一)达到院级精品课程标准并申报为院级精品课程。
(二)在公开刊物上发表论文至少1篇。
(三)建立教师教学、学生自主学习的课程网络教学平台,教学资源(电子教材、网络课件、音像制品、学习指导书、教学参考书、试题库、资料库等)能够满足教学需要。
(四)教学管理规范,在建设期间内无教学事故和教学管理事故,教学资料齐全。
五、本责任书一式三份,甲乙丙三方各持一份。
甲方责任人:乙方责任人:丙方责任人:
年月日年月日年月日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本模版之前仔细阅读以下说明:本模版为根据一般情况制定或编写的常规模版;
使用过程中请根据结合您的客观实际情况作出必要的修改和完善;
本文档为word格式,您可以放心修改使用。
希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用
精品课程建设项目任务书
课程名称:
级别:
课程负责人:
项目所在部门:
填表日期:
2011年5月制表
填表说明
一、本任务书为已评为院级精品课程的项目为后续建设任
务填写。
二、本任务书为学院对具体建设项目适时监测和申报更高
一级精品课程的依据。
三、任务书各项内容须如实填写,语言要准确严谨,内容描
述明确具体。
四、任务书需报送一式三份,一律用A4纸打印,双面打印装
订。
五、每个项目的负责人为一人,项目组成员需与原精品课程
评选文件相一致,如有调整,须办理调整手续。
六、各项内容字数不限,可按规定格式自行加页。
一、项目概况
二、项目建设任务
三、特色与创新
四、审批栏。