比较文学
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1.跨民族、跨语言,跨文化,跨学科的文学研究。
2.比较文学是以跨越为前提,以开发行为特性。
3.国别文学:一国之文学,最基本的文学划分单位。
4.民族文学是比较文学研究的基础和前提,而世界文学正是比较文学努力的
方向。
5.比较文学的诞生:可比性
6.比较文学杂志的出现:1877年,匈牙利梅茨尔创办的《总体比较文学报》
7.比较文学理论著作问世:1886年,英国波斯奈特的第一部比较文学论著《比
较文学》
8.比较文学讲座出现:1897年比较文学研究出现戴克斯特《文艺复兴以来日
耳曼文学对法国文学的》
9.比较文学专著出现:《卢梭与文学世界主义的起源》戴克斯;《十九世纪
文学主流》勃兰克斯
10.梵·第根,全面阐述法国学派观点《比较文学论》,分为国别文学、总体文
学、比较文学。
11.法国学派:崇尚考证,强调“事实联系”——影响研究
12.法国学派:根据放送、传播、接受的经过、路线分为:流传学、形象学、渊
源学、译介学。流传以放纵者的位置为起点,研究一国文学对另一国文学的影响。如泰戈尔对冰心的影响
13.比较文学转折点:教堂山回忆(1958年,国家比较文学学会第二次打好,
揭开了美国学派的序幕)
14.美国学派:强调无事实影响下的比较文学——平行研究分为主题学、文类学、
比较诗学
15.维谢洛夫斯基:《历史诗学》提出了“文学发展过程是社会历史过程的一部
分”。
16.日尔蒙斯基《比较文学与文学影响问题》提出:可以根据文学史上在相似社
会历史条件下出现的类似现象来进行研究。
17.历史类型学:就方法论而言,俄苏比较文学学者注重“类型学”研究。
18.中国:“比较文学”概念时见于“五四时期”;20世纪20年代的清华大学
是中国比较文学的摇篮。
19.严复留学英国,涉猎大量西方文化理论,完成《天演论》的翻译工作,以“物
竞天择”“适者生存”的生物进化理论阐发其救亡图存的观点,号召救亡图存。译文简练,首倡“信、达、雅”的译文标准。
20.林纾,我国近代著名文学家。他与人合作翻译外国小说,曾笔述英、法、美、
比、俄、挪威、瑞士、希腊、日本和西班牙等十几个国家几十名作家的作品,一生著译甚丰,翻译小说达一百多种,曾被人誉为“译界之王”
21.鲁迅发表《摩罗诗力说》介绍欧美的浪漫主义诗歌
22.吴宓,《学衡》“论究学术,阐求真理,昌明国粹,融仕新知。以中正之眼
光,行批评之职事,无偏无党,不激不随。”
23.港台学界比较文学代表人物:刘若愚《中国的文学理论》、《中国游侠与西
方骑士》;叶维廉《比较诗学》;叶嘉莹的古诗词赏析。
24.钱钟书《管锥编》的出版是中国比较文学兴盛的里程碑式的事件。化境论—
—文艺翻译的最高理想可以说是“化”。把作品从一国文字转变成另一国。
25.1985年中国比较文学学会在中国成立(深圳)。
26.文化模子寻根法:叶维廉在《比较诗学》提出用不同的文化模子来进行比较,
追根溯源,从其不同的文化立场来进行观照比较。阐发研究(双向阐发);
跨文化研究
27.文类学的文学分类法:西方的三分法:抒情类、叙事类、戏剧类;四分法:
诗歌、小说、戏剧、散文;亚里士多德《诗学》:史诗、抒情诗、戏剧
28.比较文学对象的基本属性是:跨越性、可比性和文学性
29.缺类研究:一类是“有无”问题,另一类是“差异”问题。“中国有无悲剧”
“中西爱情诗的差异”
30.法国学派代表人物:巴尔登斯贝格,梵·第根,卡雷,基亚。——影响研究
31.美国学派代表人物:韦勒克,亨利·雷马克,奥里德里奇。——平行研究
32.俄国学派代表人物:维谢洛夫斯基,日尔蒙斯基,阿列克谢耶夫,康拉德—
—历史类型学研究
33.中国学派代表人物:王国维,李达三,乐黛云等。——阐发研究
34.平行研究题材学主要有神话传说题材和民间文学题材两大类。
35.比较文学学科发展中的特性主要有:边缘性,跨界性和包容性。
36.主题学研究的主要分类有:母题研究,主题研究,情境研究。
名词解释
1.比较文学:一种开放式的文学研究,具有宏观的视野和国际的角度,以跨民
族、跨语言、跨文化、跨学科界限的各种文学关系为研究对象,在理论和方法上,具有比较的自觉意识和兼容并包的特色。比较文学的研究对象,是跨民族、跨语言、跨文化界限和跨学科界限的各种文学关系。
2.文类学:对于文学形式的各个种类和类型以及文学风格的比较研究,通过历
时的和共识的方法,了解文类发展的历史和基本特征,认识作家的独创和文学的民族传统、民族特征。
3.主题学:通过对同一题材、主题、母题、情节、人物、意象在不同民族的文
学作品中的不同表现以及它们之间的联系以及流变的历时,研究不同作家对它们的不同处理,以及这种流变和处理的根源。
4.形象学:脱胎于影响研究,是比较文学学科中的一个门类,研究某国文学作
品中的异国异族形象,关注作家在作品中如何理解、描述、阐释作为他者的异国异族,探索异国异族神话的创造过程和规律,分析其社会心理背景以及深层文化意蕴。
5.“套话”:在形象学中,套话是指一个民族在长时间内反复使用、用来描写
异国或异国人的约定俗成的词组。是他者形象在文本中的最小单位,是在民族心理定势推动下一种不由分说的表述,标志着对“他者”的凝固看法。
6.比较诗学:比较文学中的一个研究领域,专指不同民族不同文化体系的文学
理论的比较研究,用更广阔的研究视野和国际角度,以自觉的比较意识,超