一张卷子

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一张考卷作文600字3篇

一张考卷作文600字3篇

一张考卷作文600字3篇一张考卷作文600字3篇引导语:在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的一张考卷作文600字,希望能够帮助到大家。

一张考卷作文600字篇1孝是一个爱心的拥抱,孝是一句安慰的话语,孝是一种付诸实践的行动……老师给了我们一张卷子,是“孝道考卷”。

一听这一消息,我心想:哦,原来今天母亲节,怪不得老师让我们做这种卷子。

想必这样的卷子,一定很难!老师一会儿工夫把卷子分好了,我一看,不好!是我不了解的题,这下完了,我肯定会给别人一个不孝的形象。

我拿起卷子扫了一遍,就开始作答。

可是第二题就有点把我难住了——母亲的生日是什么时候。

可我光知道妈妈的生日在12月,却忘了是几号,我只能空着了。

继续往下,又是问妈妈身高,又是问体重,还让不让人填了!还有腰围,穿多大的鞋……我想:老师,你为什么出题出得这么难?还怎样让人写?接下来,我又有一两个题没写上,幸好,其他的写得很顺利,让我一想就能想到答案。

这时,我看到了一个题,让我写母亲的爱好,我毫无头绪,只能写:看电脑、玩手机。

我实在没有发现过妈妈有什么爱好,也许是我从来没有去了解妈妈吧!我一个题又一个题答了起来,心里稍稍松了一口气:前面难,后面的容易些。

我认为老师一定是让先让我们难一些,让我们以为后面更难。

差不多答完了,我看了看,前面有一些题实在答不上来,只好空着了。

我有些紧张:老师会不会让我们算分?果然,老师让我们算算自己的得分。

根据老师说的,我加加减减,最后一看,唉,不及格,才55分!那一刻,我惭愧极了,在“孝道”上,我交了一份不及格的答卷,我怎么对得起为我辛苦付出的妈妈呢?这次孝道考卷给我上了一课,让我知道了,要去多了解母亲,多去关心母亲!一张考卷作文600字篇2刚刚还下着毛毛雨,可现在太阳又出来了,太阳刚刚出来,现在又下起了蒙蒙细雨,此时我的心情就像这多变的天气一样,坐卧不安的我就像被关在牢笼中的困兽一般,因为听说今天下午要发数学考卷。

一场考试作文(15篇)

一场考试作文(15篇)

一场考试作文(15篇)一场考试作文1在一个秋风习习的日子里,在我们快乐作文班上发生了一件有趣的事。

原来,我们的作文班刚开课,张老师宣布:“今天我们有一场十分重要的考试。

”咦,今天不是学作文吗?怎么变成考试了呢?没等老师说完,我们便议论纷纷,张老师继续说:“这场考试拿满分的同学在第一单元试卷上加十分。

”“哦——。

”张老师的话音刚落,班上就欢呼起来,有的在拍着手祝贺;有的在暗暗保佑;有的高兴得又蹦又跳;有的在小声的欢呼,有的……。

大家都在高兴,只有坐在旁边的郑子欣独自一个坐在那里沉默。

张老师诡异地一笑:“三分钟之内没做完的倒扣十分。

”“啊——”,这句话犹如晴天霹雳,我们像一个个泄了气的皮球,有气无力地趴在桌子上。

试卷发下来了,我们赶紧审题。

当老师一声令下,我们习惯地写上姓名,立刻开始答卷……2分钟过去了,郑子欣突然在关键时刻手发痛,我没有在意,吴运德在关键时刻还有时间关心他。

“停笔”,老师一声令下,我们看了看对方都没有做多少,唯独郑子欣一个字也没写,老师看了一遍,宣布:“郑子欣同学满分。

”“……。

”“大家请看最后一题。

”我们正要辩论,被老师拒绝了。

最后一题的题目是:“只要大家做第三题。

而第三题只要求我们写一个名字,这样自然就是郑子欣得满分了。

从这次考试中我明白了一个道理:上课一定要专心听讲,否则跟好成绩无缘。

一场考试作文2小时候,上天就给我出了一道人生考题。

那是在二零零九年的一天,年满五岁的我十分酷爱于攀爬。

稚嫩的我爬上健身器材,兴高采烈,觉得自己攻破了一道难关。

于是开始手舞足蹈,不幸脚一滑,从健身器材上跌落下来,抱头大哭,后来觉得右胳膊上臂隐隐作痛,母亲就带我去了医院拍片子,才知道右上臂骨头有裂痕,当时我还什么都不懂,打了石膏后依然在用右臂,只知道玩耍,后来又把右臂撞到墙上。

一周后,右臂开始刺痛,似乎动上一毫米都很艰难,父母更是急坏了。

医生告诉家人说“坚决不能再乱动了,一定要静养两个月”,回家后我就改用左手学着吃饭,画画,写字……两个月终于熬到了,这段时间如地狱般痛苦。

难忘的一张考试作文我的试卷没写完

难忘的一张考试作文我的试卷没写完

难忘的一张考试作文我的试卷没写完全文共10篇示例,供读者参考难忘的一张考试作文我的试卷没写完1在我的成长历程中,经历了很多考试。

然而有一次却让我至今难忘。

记得我刚上一年级的时候,老师对我们说:今天下午我们要进行一次考试。

同学们听了之后都唉声叹气的,还有的同学在唠叨:又要考试,真的好讨厌考试!唉!我和他们一样也不喜欢考试。

下午,我早早地来到学校,第一个走进教室。

咦?地上怎么有个毛衣?是谁的衣服掉了啊?一想到考试,我想都没想,就从毛衣上踏了过去,洁白的毛衣上,立刻出现了一个脏乎乎的脚印。

接着,同学们陆陆续续地走进了教室,却没有一个同学把毛衣捡起来。

毛衣上布满了黑脚印,白毛衣瞬间成了黑毛衣。

就在这时,我们班的捣蛋鬼王鹏来了,他看到了地上有一个毛衣,就毫不犹豫地捡起来了,嘴里还喊着:这是谁的毛衣啊?就在这时,老师走进了教室,两手空空的。

我们很纳闷,老师怎么没带卷子啊,难道是不考了吗?老师严肃地对我们说:同学们,考试已经结束了,成绩我已经知道了。

我们听后都大吃一惊。

考完了,可我们还没考试啊,怎么考试就结束啦?一位同学问道。

老师又说道:这次考试只有王鹏的成绩是合格的,其他同学都是不合格的。

老师接过毛衣,接着对我们说:这就是我们今天考试的内容,全班的同学只有一个同学捡了起来。

你们都是从上面踩了过去。

是不是看着不是自己的东西就随便踩踏?我就是要考验你们是怎么对待别人的东西的。

可我没想到你们竟是这样的,太让我失望了!。

听到这里,我们都惭愧地低下了头。

这次特殊的考试,让我终生难忘。

从那以后,我下定决心要做一个文明人,不能再做这样的事情了。

难忘的一张考试作文我的试卷没写完2在学习生活中,考试,就如那天上的点点繁星,但是,那次考试,一定是一颗闪亮的启明星。

上课铃响了,老师手里捧着“法宝”—一沓子洁白的试卷,轻轻地推开门,迈着轻盈的步伐跨上讲台,露着诡异的笑容说:“今天我们考试。

”教师里顿时鸦雀无声,这下完了,老师也不提前通知一下,让我们打个预防针,这下肯定考砸了。

一张很乱的卷子作文

一张很乱的卷子作文

一张很乱的卷子作文
《一张很乱的卷子》
哎呀呀,说到那张很乱的卷子,我就想起上次考试的时候啊。

那可真是一场“混乱大战”呀!
还记得卷子发下来的时候,我一看,好家伙,那上面的字写得龙飞凤舞的,简直就像是一群小蝌蚪在上面疯狂扭动。

那一道道题目呀,有的挤在一起,好像在互相取暖;有的分得好开,就像在故意闹别扭似的。

我当时就傻眼了,这都写的啥呀!
我努力集中精力去看那些题目,可那些字就像是在和我捉迷藏似的。

这个算式躲在角落里,那个关键词藏在一大片字中间。

我感觉自己就像是在迷雾中摸索的人,费了好大的劲才找到一点线索。

就比如说那道数学题吧,我瞪大眼睛看了半天,才发现那个数字“5”和旁边的那个符号“+”都快黏在一起了,差点就让我看成了别的。

我一边吐槽着这卷子怎么这么乱,一边硬着头皮去答题。

好不容易答了几道题,我又发现了一处奇葩的地方。

有个答题的地方,前面写的答案模模糊糊的,后面又好像重新写了一个,也不知道哪个是对的。

我真的是哭笑不得啊,这是写卷子的时候大脑也跟着乱了套吗?
等我终于把这张乱卷子做完的时候,我感觉自己像是经历了一场战斗,精疲力尽。

再看看那卷子,还是那么乱,丝毫没有因为我做完了它就变得整齐一点。

这就是我和那张很乱的卷子的故事啦,现在想起来还觉得又好气又好笑呢。

真希望以后再也不要碰到这么乱的卷子啦!。

一张试卷考散了一群人的毕业语录

一张试卷考散了一群人的毕业语录

一张试卷考散了一群人的毕业语录
1.毕业,是一个人生命运的转折点,也是一个分水岭,不论是成功还是失败。

2.人生的路上我们总会遇见很多人,也总会和他们分开,最终留下来的才是真正的朋友。

3.一张试卷,卷走了多少青春年华;一场考试,改变了多少人的命运。

4.毕业了,一张试卷撕下,一张张不及格的分数,让我们的友谊渐渐疏远。

5.一张卷子,一张考卷,一份分数,一个人生,一段回忆,都将成为过去。

6.毕业,是一个分水岭。

一旦跨过这道坎儿,意味着我们要告别校园生活了。

回想当初,同窗苦读的日子还历历眼前;而今,却已物是人非。

7.一张试卷,卷走了你我的青春年少。

一场考试,改变了你我的命运归宿。

8.一张试卷,一份成绩,一个人的努力,一群人的拼搏。

9.毕业了,一个人的时候不要太依赖任何人,因为他们也有自己的生活圈。

10.一张试卷,两个分数;一段时光,两次高考;三年同窗,四年不舍。

试卷终于发下来了作文200字运用多种描写

试卷终于发下来了作文200字运用多种描写

试卷终于发下来了作文200字运用多种描写全文共8篇示例,供读者参考篇1啊,终于到了期盼已久的那一天!老师手里拿着一叠白白的试卷走进教室,一张张试卷被发到我们每个人手里。

顷刻间,教室里一片肃静,就连平时最爱捣蛋的小明也双手捧着试卷,目不转睛地盯着上面的题目。

我深吸了一口气,对着手中崭新的试卷,满怀激动和紧张。

表面雪白光滑的卷面还泛着淡淡的油墨香气,一个个黑黑的小字印在纸上,像是专门来考验我的似的。

翻开第一页,第一道题就是一道大大的应用题,上面画着彩色的小人和物品,看上去既生动有趣,又让人略感压力。

题目旁边还有老师亲手钩出的操作步骤和温馨提示,温暖的橙黄色像一缕阳光,照进我踌躇的心田。

往下看,有几道填空题,空格是一个个整齐的小方块,小小的就像邀请我去占领它们。

多选题的备选项看上去杂乱无章,就像一大把五颜六色的串珠撒在纸上。

接下来的一道综合题占了整整一页纸,阅读课文长长的一段,下面的题目密密麻麻,犹如黑压压的迷雾要将我吞噬。

到最后一页的时候,我竟然先看到了漂亮的评分标准和老师鼓励的话:"只要努力尽力,就一定能行!"老师棕红色的字迹温暖有力,如阳光般给了我勇气和信心。

我紧紧握住手中的答卷,暗暗发誓一定要为它写上最出色的答案!期盼已久的考试就在眼前,现在只需静下心来,发挥出最好的水平了。

不管取得什么样的成绩,都该为自己的努力和坚持而感到自豪。

篇2【试卷终于发下来了】啊,终于盼到这一天了!老师终于把期末试卷发下来了!我激动极了,赶紧把试卷拿回家看看自己考得怎么样。

一打开试卷袋,就闻到一股浓浓的印刷墨水味,那味道让我想起了在考场里紧张兮兮作答时的情景。

我迫不及待地把试卷从袋子里拿出来,上面用红色的钢笔工工整整地写着我的名字和班级。

我轻轻抚摸着那醒目的红笔字,仿佛能感受到当时老师在格子间认真书写的样子。

翻开试卷,第一页就是语文卷。

我扫视着那密密麻麻的汉字,仿佛看到了自己当时在卷面上奋笔疾书的情景。

【六年级作文】一张试卷

【六年级作文】一张试卷

【六年级作文】一张试卷“看!老师来了。

”不知哪为位兄台喊的,我们的目光齐刷刷的地看相门外。

果真,老师抱着一叠我们上一次考的试卷走来了。

啊,看一张张的试卷发下来了,我的心已经提到了嗓子眼了我把头低下,双手合并上下摇晃,暗暗祈祷:观音菩萨,如来佛祖,保佑一下我吧,一定会要让我考到90以上。

看到我的卷子已经发下来,分数被盖着了,我试探的翻了一下,看到了一个鲜红色的数字——9!79?不行,我的智商还没到那种地步;89?这个分数应该还可以,拿回去交差应该不会拿我怎么样;99?这应该是不可能的事情。

为了一探究竟,我鼓足了勇气翻开了试卷,鲜红色的99映入了我的眼帘,我有点不相信,看了一下试卷的名字是否是我,又狠狠地扇了自己一巴掌,看看自己在不在做梦,附近的同学传来一片“哇”的声响。

一些同学向我走来,其中一位同学用肩膀撞了一下我,说:“小子,这次考的不错嘛,全班第一,这英语考试有什么秘诀,说出来跟兄弟几个听听。

”其他同学也纷纷附和道:“对哪对哪!”这话听了,我的心仿被千万支剑穿透了一般的疼,我感到十分的冤枉,眼眶有点湿润,但我坚持忍着,刚想说几句毫无作用的解释,但我却欲言又止。

此时,我恨不得找一条地缝钻进去。

我不知是该哭还是跑,是解释还是让他们继续说下去。

我现在孤立无援,多希望有人能来解救我。

这个时候,同桌来了,说:“不用怀疑他,他没有抄我的答案,我的答案一直用本子遮着。

”听了他的话和他的到来,我仿佛看到了救星一般,两眼冒着金光望着他。

同桌看他们一脸的不相信,就说:“不相信的话可以看我们的错题,是不是一样的。

”他们那伙人仔仔细细地看了一遍,向我道歉道:“对不起,这次是我们的不对,我们向你道歉。

”我向同桌感谢道:“谢谢你了。

”同桌回答:“只要你问心无愧,就不要在意他们的话。

”我答应了一声。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

中考历年真题这样刷,一张试卷=10张效果!

中考历年真题这样刷,一张试卷=10张效果!

中考历年真题这样刷,一张试卷=10张效果!中考最后冲刺,刷历年的中考真题几乎是每个初三党的必备功课!但是,很多同学、家长肯定都会有这样的困惑:该做的题我也做了,为什么成绩就是上不去?学霸也是刷真题,我也是刷真题,为什么学霸的成绩就比我好那么多?豆姐想说,那可能是你刷真题的打开方式不正确!如何利用历年的中考真题,最大限度的提升成绩?中考真题冲刺提分最有用我们都知道,往年的中考真题对中考冲刺提分帮助是最大的。

虽然考过的题大多不会再考,但“重者恒重”,也就是说考试的核心重点内容是基本固定的,每年虽有变化,但涉及主要知识点却是基本不变的,少数情况下还有重复的原题。

中考真题有着很多其他复习资料不能比拟的特点!可以说,历年真题是考试的精华所在,它将考试范围内的知识点以题目的形式展现出来,这也是命题专家智慧的结晶。

另外,中考历年真题还有中考风向标的作用,由于出题人的变动不大,学生可以通过了解分析命题趋势,自我预测一下可能会出现的重点难点等,做到有的放矢,这样才能避免平均用力,全面平庸。

由此看来,中考真题有着很多其他复习资料不能比拟的特点,运用好真题可以获得事半功倍的效果。

如何使用真题才能事半功倍?相信很多童鞋在做中考真题都是这样的:做了一遍对了答案之后,卷子就被无情的扔到一边了。

这样做试卷,可以说没有发挥一套中考卷应有的效果。

那究竟如何发挥它的效果呢?那就是同张卷子做三遍。

那么又如何才能达到三次同一张试卷可以达到10倍的效果,接下来慢慢分析。

1)第一遍,按照中考规定的时间完成平时自己做练习的时候容易跳入的误区就是没有做题节奏。

最差的后果就是,时间安排一塌糊涂,简单题(或者低分但有难度的题)浪费了太多的时间,而后面的大题基本没有时间去写。

这个坏习惯是一定要避免的,所以,要求做第一遍试卷的时候要合理分布时间和精力,保证在规定的时间里完成。

做题前必须知道的关于中考卷难易的题型分布特点:中考题可分易、中、难三个层次,一般中、低档题占80%左右,即满分100分的话分中低档题目占据了80分,难题占20%,即20分。

关于我最满意的一张试卷优秀作文范本

关于我最满意的一张试卷优秀作文范本

关于我最满意的一张试卷优秀作文范本(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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考试技巧攻略——怎样做好一套卷子

考试技巧攻略——怎样做好一套卷子

考试技巧攻略——怎样做好一套卷子德州赵宗生1.通览全卷,迅速摸透“题情”刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服"前面难题做不出,后面易题没时间做"的有效措施,也从根本上防止了"漏做题.2.答题顺序:从卷首依次开始一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。

有的考生愿意从卷末难题开始做,他们认为自己前面的题没有问题,好坏成败就看卷末的难题做得怎么样,开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高、效果好,想以攻坚胜利保证全局的胜利。

这种想法看似有理,实际是错误的。

一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。

很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。

你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。

但也不是坚决地"依次"做题,一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。

3.答题策略先易后难、先熟后生。

先做简单题、熟悉的题,再做综合题、难题。

应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,可以增强信心,但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。

先小后大。

小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛。

先局部后整体。

对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。

4.学会分段得分高考阅卷评分办法是"分段评分",或者"踩点给分"--踩上知识点就得分,踩得多就多得分。

一份试卷作文

一份试卷作文

一份试卷作文(一)一张试卷的启示作文500字“诚实、诚信,这是做人应有的品格。

”这句话是母亲在我刚刚进幼儿园时就告诉我的。

那时候,我不明白,也不懂什么是“诚实、诚信”。

但是,当那件事发生后,我明白了。

记得那年我刚读二年级,一次语文的单元测试卷发了下来。

“95”,太好了!我的心中一阵窃喜。

因为妈妈对我的要求是不要低于95分。

正当我沾沾自喜的时候,突然,我的眼光落在了一个错别字上,老师打了圈却没有扣分。

少扣了0.5分,真好彩!我的心里就像揣了一只小兔子,咚咚直跳。

幸亏老师没发现,少扣这0.5,要不然啊,回到家里妈妈的脸色可不是好看的了。

我心里一边想着,一边立刻把试卷塞进了书包。

“同学们自己检查一下,有改错的上来给我纠正。

”李老师温柔的声音从讲台上飘进了我的耳朵。

我一下子就愣住了,两耳发热,心里混乱了。

我的脑袋好像一片空白,只觉得班里很吵,我的心更是砰砰乱跳。

这时,有一位同学拿着试卷走到了老师那里,是扣多了吗?还是扣少了呢?我不知道。

看着他们纠正试卷的身影,我的头胀大了,热烘烘的。

一阵风儿吹进了教室,好凉快。

不知怎的,妈妈的那句话突然间出现在了我的脑海。

“诚实,诚信!”我的心里开始默默念叨着。

我从书包里慢慢拿出了那张试卷再看看,那红红的“95”是多么漂亮啊!我又犹豫了。

“还有要改的吗?”老师的声音又把我猛然惊醒。

我终于站起来了,拖着沉重的脚步慢慢地走了上去。

“陈杰新,是多扣了分吗?”李老师亲切地问我。

我很难过,小声地回答:“不是,这里,少扣了0.5分。

”“哦,这样啊,你很诚实。

”虽然李老师把试卷改成了94.5分,但她脸上的赞许微笑我一直记得。

当我再次拿到试卷时,泪水不由地在眼眶里打转。

我抬头望向窗外,明媚温暖的阳光洒在了窗前的榕树上,斑斑驳驳的影子是那样的好看。

这时,我的心不再紧巴巴的了。

不是为了分数,而是觉得自己可以坦坦荡荡地面对任何人了。

这,让我心安,让我觉得自己踏上了人生的第一步。

三年过去了,“诚实、诚信,这是做人应有的品格。

一年级下数学卷子34

一年级下数学卷子34

班级姓名1、小动物们站成一队,小松鼠站在猴子的前面,从前往后数,小松鼠排在第3个;从后往前数,猴子站在第6个,小松鼠和猴子之间有1只小熊猫,问:这一队共有多少只小动物?2、20个小朋友站成一排,从左往右数,兵兵排在第9个;从右往左数。

欣欣排在第6个,兵兵和欣欣之间有多少个小朋友?3、从左边数起,小王排第4;从右边数起,小青排第4;小王和小青之间有3个人,这一排共有多少个小朋友?4、从左边数起,小军排第3;从右边数起,小英排第6;他俩之间有5个人,这一排共有多少个小朋友?5、16个小朋友站成一排,从前往后数,玲玲排在第3个;从后往前数,芸芸排在第3个,玲玲和芸芸之间有多少个小朋友?6、小朋友排队,林林排在后边,红红排在队伍的前面,从前往后数,红红排在第2个;从后往前数,林林排在第6个,红红和林林之间还有3个小朋友,这一队共有多少个小朋友?7、23个小朋友站成一排,从左往右数,丁丁排在第4个;从右往左数,红红排在第1个,丁丁和红红之间有多少个小朋友?班级姓名1、玲玲比聪聪多2张画片,玲玲送给聪聪2张画片后,聪聪比玲玲多几张?2、姐姐比弟弟多5张画片,姐姐送给弟弟2张画片后,现在谁的画片多,多几张?3、一根绳子对折之后是2米,这根绳子长多少米?4、妈妈买回一些,第一天吃了一半,第二天又吃了剩下的一半,最后还剩2个,妈妈买回多少个?5、老师给14个小朋友每人发一个练习本,结果发现还少4个练习本,你知道老师有多少本练习本?6、小动物们站成一排,小白兔的左边有3只灰兔,右边有5只黑兔,这一排共有多少只兔?7、15个小朋友站成一排,亮亮的左边有5人,亮亮的右边有几人?8、有一个由12辆汽车组成的车队,从前往后数,王叔叔的汽车排第5个,从后往前数,他排在第几个?9、23个小朋友站成一排,从左往右数,丁丁排在第4个,红红排在第16个,丁丁和红红之间有多少个小朋友?。

六年级作文:一张试卷作文600字

六年级作文:一张试卷作文600字

一张试卷我的数学成绩过去始终保持在90分以上,但到了六年级,第二单元测验答卷发下来,我发现自己只考了84分。

这一次考试难度大,表弟得了56分,表姐得78分,我最要好的朋友也只比我多得了3分。

周围的同学也都没得高分。

但是,面对这张试卷,我依然非常难过,难度大并不能成为安慰我的理由。

我对自己说:是自己没掌握好这一单元,伤心也没有用啊。

放学了,同学史雨洁关切地问我:“你失落吧?”我有一种非常想诉说自己此时心声的欲望,这是我的秘密,我也不知道要不要说出来。

后来,我还是开口了:“自己做错了题目,失落也没有用。

从我的表情中,你一定看到了难过。

是的,我难过,是怕我的分数会让赵老师伤心。

”这是我内心真正的想法,把这些说出来,就等于说出了安慰自己的话,我如释重负地长舒了一口气。

赵老师是位十分认真负责的数学老师。

她上课总是把题目讲得很透彻,学生有了问题,她百问不厌。

有一天我遇到了一道难题,去找赵老师,她已经上了两节课,看上去非常累了,可她还是耐心地和我一起分析讨论这个题目,直到我彻底明白了,会做了,赵老师脸上才露出了笑容,这让我感到心里暖暖的,甜甜的。

我喜欢赵老师,当然也想把自己最好的一面展现给她。

我想,在赵老师心里,我是优秀的,但是我不得不承认,这次测验,我让赵老师失望了:一百分的卷子我丢了16分啊,真不应该。

现在的我,对数学测试多了一点紧张之情,增加了一种想挑战的念头,数学成绩也越来越好了。

然而,我一直保存着那张只得了84分的试卷,我把它夹在数学书最显眼的地方,把84和红叉叉露出来,上数学课前看一看,那表示我永远不会再像试卷上所记录的那样,让自己输给自己,让老师失望。

考试后卷子发下来用多种情感表达作文

考试后卷子发下来用多种情感表达作文

考试后卷子发下来用多种情感表达作文示例文章篇一:《考试后,那一张张卷子》“叮铃铃——”考试结束的铃声响了,我的心“咯噔”一下,好像掉进了冰窟窿里。

天哪,这次考试我好多题都没把握!交了卷子,我像只泄了气的皮球,蔫蔫地走出教室。

同学们在旁边叽叽喳喳地讨论着答案,我却一点儿也不想参与,只想赶紧找个没人的地方躲起来。

终于等到卷子发下来的那天,我的心都提到了嗓子眼儿。

老师抱着一沓卷子走进教室,那沓卷子仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。

“小明,95 分!”老师的声音响起,小明兴奋地跑上去领卷子,那脸上的笑容就像春天里绽放的花朵。

我心里暗暗羡慕:“要是我也能考这么高的分该多好啊!”“小红,88 分!”小红的脸一下子垮了下来,她低着头,慢慢地走到讲台前,接过卷子,那模样就像霜打的茄子。

我不由得紧张起来:“我会不会比她还惨?”“李华!”老师叫到了我的名字,我的心猛地一揪,感觉整个人都要窒息了。

我哆哆嗦嗦地站起来,走到讲台前,从老师手里接过卷子。

我不敢看分数,闭着眼睛,心里不停地祈祷:“老天爷啊,保佑我考个好分数吧!”我缓缓地睁开眼睛,看到了卷子上的分数——75 分!我的脑袋“嗡”的一下,仿佛被人敲了一闷棍。

我拿着卷子回到座位上,看着那些红叉叉,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一起涌上心头。

这可怎么办?回家怎么跟爸爸妈妈交代啊?他们会不会对我失望?会不会狠狠地批评我?想到这里,我的眼泪在眼眶里直打转。

同桌凑过来,看了看我的卷子,说:“哎呀,你怎么考这么差?”我瞪了他一眼,没好气地说:“哼,你考得好就行了呗!”他赶紧闭上嘴,不再说话。

前桌转过头来,笑着说:“别灰心,这次没考好,下次努力呗!”我心里稍微好受了一点,可还是觉得很失落。

放学了,我走在回家的路上,感觉脚步特别沉重。

路边的小花小草也都无精打采的,好像在嘲笑我。

天上的乌云黑压压的,就像我此刻的心情。

回到家,我小心翼翼地把卷子递给爸爸妈妈。

爸爸的脸色一下子变得阴沉起来,他严厉地说:“你怎么考成这样?平时让你好好学习,你就是不听!”妈妈也在一旁数落我:“你看看隔壁的小王,每次考试都考得那么好,你怎么就这么不争气?”我的眼泪再也忍不住了,“哗哗”地流了下来。

一张卷子的小学生周记

一张卷子的小学生周记

一张卷子的小学生周记这是发生在一年前的事情,可我现在仍记忆犹新。

那天下午,老师抱着测验的卷子,阴沉着脸大步流星的走上讲台:“发卷子!”所有人都不禁倒吸一口凉气,目不转睛地盯着发卷子的手。

我十分紧张,老天保佑,保佑我考好点儿。

可老天也似乎在耍我,只见数学课代表王明“满面春风”地对我说,“给,你的卷子,89分!”鲜红的“89”,那样醒目刺眼,我如同遇到了晴天霹雳一般,心碎了一地。

我很难过,泪水止不住的往下流,犹如发了洪水一样,喷涌而出。

外面,风,停了。

鸟,也不叫了。

乌云般的心情笼罩着我,一切事物都如同死了一般寂静。

我不再举着那骄傲的头了,不再和别人有声有色,眉飞色舞地说笑了,也不再到处到处嬉戏打闹了。

我静静地坐在座位上,一边看着几个尖子生在那儿欢呼雀跃,手舞足蹈,一边默默的反思自己的问题,哎,“平时不努力,考后徒伤悲”,悔恨夹杂着伤悲一股脑涌上心头,眼泪再一次夺眶而出.......回头看到秦晓轩他也是霜打的茄子---蔫了......好不容易熬到了放学,他们一个个蹦着跳着,争先恐后飞也似地跑出教室,而我却低着头,有气无力地背着书包,垂头丧气的往家走。

一路上我忐忑不安,妈妈会不会训我,会不会惩罚我?我不敢往下想了,腿如灌了铅似的迈不动。

这时突然落在我面前三四只麻雀,冲我叽叽喳喳的乱叫,似乎是在嘲笑我,“哈哈,89分,哈哈哈....”我怒火中烧,捡起一块石头向它们砸去,它们一哄而散。

家总是要回的,我胆怯的`站在门口,手抬了几次都没有勇气敲门。

我深吸了一口气,平复一下悲伤的情绪,敲开了门。

我小心翼翼地对妈妈说:“妈妈,我---考得---不好,只有---89分,你训我吧。

”出乎意料,妈妈没有训我,“先吃饭吧,吃完饭把错题再做一遍,分析分析原因,是算错了还是题意不理解,还是其他情况,再具体对症下药,妈妈知道你很想考好的,你很努力要做个好学生,我都知道,找到原因了,朝着目标努力你一定可以越来越好。

”“.......”我一句话也说不出来,妈妈温暖的话语让我如沐春风,心底的阴霾顿时扫去大半,但感觉比挨打挨骂还难受百倍,再看看卷子,全是计算错误,考试一拿到卷子只觉得简单掉以轻心,以为自己随随便便也能考95以上,轻敌可是考试的大忌呀,我以后可不敢大意了。

卷子语文一张数学一张模拟测试

卷子语文一张数学一张模拟测试

卷子语文一张数学一张模拟测试卷子语文一张春天的阳光透过教室的窗户洒下来,照射在同学们认真答题的脸上。

桌上铺满了卷子,文字的洪流涌向每个同学。

他们专注而认真地刻画着每一个字、每一个词。

语文考试,是检验我们掌握语言文字的能力。

这张卷子要求我们写一篇关于自己的经历的作文。

在脑海中,我回味着自己的童年,回忆起小时候和朋友们一起玩耍的快乐时光。

我记录下每一个细节,用文字把它们串联起来,在纸上勾勒出一幅童年的图景。

我将那些笑声、呐喊声载在文字中,那些无忧无虑的日子在脑海中重现。

文字,是时间的见证,它们让我们的记忆变得更加鲜活。

这张卷子也让我明白了语文的力量,它能让我们传达情感,共享内心的世界。

每个文字的组合都有一种神奇的力量,能够触动人心,激发共鸣。

数学一张随着语文卷子考试的结束,同学们的脑海中立刻切换到了数学的思维模式。

数学,被誉为精确的艺术,是一门需要逻辑思维和推理能力的学科。

每一个数学题都需要我们沉思和分析,找到解题的方法,掌握解题的技巧。

这张数学卷子给予我们机会挑战自我,展示我们的数学才华。

平时的努力和学习都在这一刻得到了验证。

我们面对着一道道问题,不断运用我们学到的知识,思考和解决。

我们试图找到规律、推导出结论,用公式和方法解决难题。

数学教给我们的是思维的力量,让我们学会分析和解决问题,培养逻辑思维能力。

数学的价值不仅仅体现在考试成绩上,更重要的是它培养了我们的思维能力和创新精神。

数学让我们更加敏锐地观察世界,抽象思考,追求真理。

模拟测试接下来是一张模拟测试的卷子,它把语文和数学融合在一起,考察我们综合运用知识和解决问题的能力。

这张卷子既考察我们的语言文字表达能力,又考察我们的数学逻辑思维和分析能力。

面对这张卷子,我们需要全面发挥自己的能力,将所学的知识和技巧运用到实践中。

这张卷子的难度不容忽视,需要我们在有限的时间内做出正确的决策。

在这个过程中,我们需要自信而冷静,不慌不忙地解决问题。

模拟测试考察的不仅仅是知识掌握的程度,更重要的是我们的应对能力和解决问题的方法。

一张卷子引发的风波精选作文

一张卷子引发的风波精选作文

一张卷子引发的风波精选作文
这天,秋高气爽,阳光温暖,同学们伴随着上课铃声,迈着轻盈的脚步来到了操场,准备上体育课。

这时,我听见有人在喊:“裴文卿!”我转头一看,原来是我们组长,他说:“给,你的考试试卷,这是今晚的作业。

”这时体育教师来了,我匆忙把考试试卷折成方块形,揣在口袋里。

整队、练队形、做操,接下来就是自由活动时间。

我们玩着玩着,我的好朋友储冉大喊:“我的考试试卷怎么在这儿啊?”说着,她便弯腰捡起了地上的一张被折了几道的考试试卷。

原来是这样的:储冉拿到考试试卷后,放在了一个地方,她自己却不记得了,以为掉了。

之后,我急忙翻开口袋,发现我的考试试卷也不见了,我果断认定储冉的那张卷子是我的,因为我也是折成那么小,在储冉捡到之前,我的卷子还在,储冉捡到之后,我的卷子就不见了。

我便和储冉争了起来:“储冉,这张卷子是我的,还给我!”她说:“那你怎么确定这是你的卷子呢?”我争辩道:“因为我也是折成这么小的,你捡到之后,我的考试试卷就不见了。

”当我们争得面红耳赤的时候,徐慧丽凑了上来,竟然帮储冉说:“对呀!你怎么知道这就是你的考试试卷呢?”我当时就愣住了,不知道说什么好,僵持了几秒钟,气氛相当为难。

我忍了忍,心想:算了吧,再争,就要伤了和气,同学之间要友爱,让给她吧!我说:“那就给你吧,我去复印一份。

”放学后,我复印了一份卷子。

下午,储冉还了我一张考试试卷,并向我道歉,原来是别的同学
错拿了她的卷子。

通过这次争卷子风波,我懂得了一个道理:退一步海阔天空。

我选择了宽容和让步,收获了友谊。

一张撕破的试卷作文450字字

一张撕破的试卷作文450字字

一张撕破的试卷作文450字字
下午第一节课,老师来考数学卷子。

因为睡意正浓,管它三七二十一写完了事,糊里糊涂地交了卷子。

第二个课间,老师拿着第一节课考过的卷子走进来。

组长们闻声而动,纷纷挤到讲台前,把老师围在中间。

老师没有照例给组长安排任务,而是朝我和范佳敏喊:“李蒙,范佳敏,你们俩的卷子我已经撕了,因为你们俩不按我说的去做。

”我顿时蒙了,心里七下八下的,好像压了一块大石头,有些喘不过气来。

我从讲桌上捡起被老师撕得不成样子的卷子,不知所措地站在讲桌前等着老师发落。

卷子上的题,几乎都被老师改过了,尽管撕碎了,还是可以看到老师红笔勾画的痕迹。

我真后悔没有控制好自己,把题做得这么烂,把老师气成这个样子。

同桌的卷子,没有被撕,但没全批,老师只批了第一道题,看样子也是错误百出。

老师没有训斥我们,只是告诉我们按照课上讲的答案把组员的卷子批了,千万别出错。

回到座位,看着零零碎碎的卷子发呆,不禁让我想起了六年级时因为出错,老师竟当着同学们的面把我的卷子像垃圾一样轻松扔进了火炉里。

我用胶带小心翼翼地把破碎的卷子一点点粘好,卷子完整了,可上面布满了数不清的不能掩饰的伤痕。

为什么别人的卷子不会被撕,而我的卷子会被撕?因为别人努力了,而我没有努力;因为别人在认真地复习要考的卷子,而我却在玩弄手指头。

这张卷子,我不会扔掉,我会把它当成我终生的警告。

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一张卷子一、单句改错(本大题共16小题; 共80分.)1 . She was born in 7th January.________2 . The man doesn’t easy get angry._______3 . You are enough generous to give a lot of gifts to Beibei.________4 . Don’t pass it for Jack.________5 . Is there wrong anything with you?________6 . Jack will give you some advices.____________________7 . Mr Wu taught our art last term.____________________8 . Ask your students not write to their penfriends._____________9 . I don’t know what to do it in the future.__________________10 .Millie doesn’t know where to go to first._________________11 .They will give up teaching theirselves English.______________12 .Do you need do your homework every day?________________13 . The apples are too high for me to reach them._____________14 . She is so a clever girl that she can solve the problem.________15 . They were too tired that they couldn’t walk on.__________16 . I know it’s very important of you to work hard.____________二、语法单选(本大题共31小题; 共155分.)1 . -Do you know ________?-He's our new English teacher.A.who is that manB.who that man isC.that man is whoD.that man is whom2 . -Who will ________ your baby while you are out?-Either my mother or my sister will.A.look forB.look upC.look overD.look after3 . -Can I leave the bike outside at night?-You ________ better not.A.shouldB.wouldC.couldD. had4 . -Can you get it done in two days?-Well, I'll ________ my best.A.MakeB. doC.keepD.get5 . -Please write down the address.-Sorry, but I have no ________ to write on.A.PaperB.timeC.inkD.pen6 . -Shall we meet at 4∶30 at the school gate?-________.A.All right.See you thenB.Yes, it doesn't matterC.Very well, thank youD. Not at all, please7 . -Tom was ________ for school again this morning.-That's why he was asked to the teachers' office.A.readyB.wrongC.lateD.free8 .He didn't tell us ________ he got the job.A.whatB.that ifC.how D. whose9 . -Why are you back here?-Bad luck.We ________ the last bus.A.missedB.lostC.tookD.reached10 . -Tom, can you tell me ________?-Sorry, I don't know.A.how many people have been hereB.when is the meetingC.why did they decide to do itD.where will it start11 . -How do you like Mr.Green's English classes?-He speaks a little fast and sometimes I can't ________ him.A.hearB.followC.knowD. find12 . -I'm sorry I'm late for the party.-________.A.No, you aren'tB.Yes, you areC.That's all rightD.Don't be sorry13 . -Hey, don't touch it.It's still wet.-Oh, ________ that.A.I'm not seeingB.I haven't seenC.I don't seeD. I didn't see14 . -I had a really good weekend at my uncle's.-________.A.Oh, that's very kind of youB.It's a pleasureC.Have a nice timeD.Oh, I'm glad to hear that15 . -I went to the football game last night.-Is that ________ you didn't come to meet us? A.whatB.whenC. whyD.where16 . -Will you stay for dinner?-Sorry, I ________.My brother is coming to see me.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.won't17 . -I wonder whether Jack can do it well.-I don't think he is ________ to.He is often careless.A.ableB.possibleC.readyD.e asy18 . -Oh, I forgot to take my pens with me.Could I borrow yours? -No ________.You can use mine now.A.matterB.wayC.problemD.thanks19 .-Have you done your school report yet?-No, I'll finish in ________ ten minutes.A.anotherB.otherC. moreD. less20 . -Is there anything wrong with you?-I've ________ a cold for five days.A.caughtB.hadC.joinedD.followed21 . -It's quite warm today.Why don't you ________ your coat?-I agree.Thanks.A.put offB.turn offC.take offD.get off22 . -There is some apple juice in the paper cup, isn't ________?-I'm afraid not.A.thereB. ItC.thatD.one23 .-Are you a student here?-Yes.I ________ in this school.A.have studiedB.had studiedC.studyD. studied24 . -I want to be a medical student.-That's good.Doctors ________ very much.A. needB.are needingC.are neededD.will need25 . -Happy birthday, Kate.-________.A.The same to youB.You, tooC.With pleasureD.Thanks a lot26 . -Are you interested in joining us in computer games?-Yes, ________.A.I would beB. I likeC.I doD.I'd like to27 . -What do people here do on weekends?-Well, some people like to stay at home, but ________ like to go outside.A.anotherB.otherC. other oneD.others28 . -________ we go out for a walk?-Good enough.Let's go!A.ShallB.WillC.MayD.Must29 . -What do they mean?-They want to know ________ do to help us.A.what they canB.what can theyC.how they canD.how can they30 . -Could I have a look at your photo?-________.A.Sure.With pleasureB.You're welcomeC.It doesn't matter.It's niceD.Thank you very much31 . -Thanks for your nice present.-________A.Why not?B.I'm glad you like it.C.Not nice enough.D.You are nice too.三、阅读理解(单选)(本大题共3小题; 共15分.)1 . 阅读下列短文,并做每篇短文后面的题。

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