电子测量仪器项目建设方案及规划设计

合集下载

规划建设工程竣工验收测量技术方案

规划建设工程竣工验收测量技术方案一、引言建设工程竣工验收测量技术方案是在建设工程竣工验收阶段，通过测量手段对建设项目进行核量、核实、核验、核对等工作，以保障建设工程质量、验收合格的技术方案。

本方案旨在通过详细的说明测量任务、测量方法、测量设备、测量程序和测量精度要求等方面的内容，确保测量工作的准确性和可靠性。

二、测量任务根据建设工程竣工验收的范围和内容，确定以下测量任务：1.建筑物及构筑物的外形、长度、宽度、高度、面积等测量；2.建筑物内部空间的容积测量；3.土方工程的开挖量、填方量、边坡坡度等测量；4.地基和基础工程的坡度、高度、水平等测量；5.钢结构工程的净空高度、柱、梁、板等构件尺寸的测量；6.混凝土结构工程的尺寸、倾斜度、垂直度等测量；7.桥梁工程及道路工程的宽度、长度、高度等测量；8.水利工程的水尺测量、坡度测量等。

三、测量方法根据测量任务的不同，采用以下测量方法：1.传统测量方法：包括经纬仪、平板测量尺、水准仪、钢尺等传统测量工具；2.光学测量方法：包括全站仪、经纬仪、自动水准仪等光学测量设备；3.电子测量方法：包括全站仪、GPS、激光定位器等电子测量设备；4.图像测量方法：通过无人机、航空相机等设备获取建筑物或工程的图像数据，并通过测量软件进行数字化处理和分析。

四、测量设备根据测量任务和测量方法的不同，确定以下测量设备：1.全站仪：用于建筑物、构筑物及其他工程的点、线、面的测量和平差计算；2.自动水准仪：用于测量建筑物的高程和水平等参数；3.GPS定位仪：用于测量建筑物的精确定位和坐标信息；4.激光测距仪：用于测量建筑物的尺寸、长度等；5.无人机：用于获取建筑物或工程的图像数据；6.数字测量软件：用于数据的导入、处理和分析。

五、测量程序根据建设工程竣工验收的顺序和要求，制定以下测量程序：1.确定测量任务和测量范围；2.组织测量人员进行踏勘和现场勘测，确定测量控制点及其坐标；3.制定测量方案，并确定测量方法和测量设备；4.进行测量作业，采集测量数据；5.对测量数据进行处理和分析，制作测量成果图；6.对测量成果进行评估，根据建设工程竣工验收的要求进行审查和核对；7.准备测量报告和评估报告，提交给竣工验收部门和相关管理部门。

国家重大科学仪器设备开发专项项目编写模板

关于做好2012年度国家重大科学仪器设备开发专项项目组织工作的函为进一步推动科学仪器设备开发和应用，支撑科技创新，服务经济和社会发展，为做好相关工作，保证项目质量，依据《国家重大科学仪器设备开发专项资金管理办法（试行）》（以下简称办法），现就项目组织工作提出以下要求：一、关于支持范围和立项要求（一）支持范围1、基于新原理、新方法和新技术的重大科学仪器设备的开发。

主要支持已突破新原理、新方法和新技术，通过应用研究和开发，形成能够在世界上有特色、有影响的科学仪器设备。

2、基于已有重大科学仪器设备（装置）创新成果的工程化开发。

主要支持国家科技计划（专项、基金）或其他渠道已形成的，对相关科学研究、经济发展和民生改善具有明显带动和支撑作用的重大科学仪器设备（装置）的工程技术研究、产业化技术开发，以及应用研究。

3、重要通用科学仪器设备（含核心基础器件）的开发。

主要支持市场上虽已有成熟产品，但能提升我国科学仪器设备产业技术等级和核心竞争力的通用科学仪器设备的开发和应用；支持科学仪器设备共性、核心关键部件的开发和应用。

4、其它重要科学仪器设备的开发。

主要支持一些国民经济命脉和国家安全等关键核心领域受制于人的科学仪器设备开发和应用，或其他重要科学仪器设备开发和应用。

围绕上述支持范围，重点关注高端电子显微镜、电子测量仪器、成像仪器、电化学仪器、X射线类仪器、色谱仪器等重大科学仪器设备。

（二）项目基本要求1、国内外需求迫切，且相关理论、方法或技术已取得重要突破，能形成具有自主知识产权和市场竞争力的产品；2、拥有本领域的核心关键人才，且具有相关理论研究、设计、工程工艺、系统集成、应用研究以及产业化研究等相关方面结构合理的人员队伍；3、项目设计的运行机制良好，目标明确具体，考核指标明确、可考核，实施方案可行。

产学研用结合紧密，具有明确的成果应用单位和良好的市场应用前景，推广应用措施和产业化示范措施明确可行。

4、优先支持跨部门、跨地区、跨学科的项目，优先支持科学仪器设备企业作为实施主体的项目。

定位和测量放线方案

定位和测量放线方案第一节、控制网测量为保证总体工程和各分项工程测量工作的统一性、完整性和延续性，本工程建立统一的平面控制网和高程控制网。

控制网分为两级。

第一级为长期保存高精度整体控制网，第二级为配合各项工程施工的半永久性施工控制网。

一、高精度整体控制网的布设根据场区平面规划和招标人提供的测量基准点（红线桩或城市导线）为依据。

建立十字型场地平面控制网。

首级高程控制借用平面控制网的桩点，进行布设。

这两个控制网是工程整体控制和变型监测的依据和基准，用以保证各单项工程之间的连贯性和统一性。

二、施工控制网的布设施工控制网是根据施工进度分不同阶段进行测设。

它的布设原则是要满足相关施工细部测量或施工控制的要求，全面覆盖。

其网形依具体使用对象而定。

建筑施工平面控制网为矩形网，采用场地坐标系，市政管线施工控制网为导线网，采用城市坐标系。

三、控制网的精度设计等级边长(m) 测角中误差边长相对中误差相邻两点距离误差第一级 200～300 ±5 1/40000 ±3mm第二级 <10 ±10 1/20000 ±3mm 一级高程控制网的技术指标按国家二等水准测量的精度要求进行引测，相邻两点高程误差要求小于± 0.1mm。

二级高程控制网的技术指标按国家三等水准测量的精度要求进行引测，相邻两点高程误差要求小于±1.0mm。

引测方法采用附和或结点水准测量。

对于钢结构，比赛设施及辅助系统等高精度安装工程，建立局部高精度控制网，以保证施工测控的精度。

四、首级控制网测设平面控制网测设在满足规划主要条件的前提下，根据红线桩用坐标测量的方法首先测设出中心点KO；用全圆归零测法依次定出KN、KW、KS、KE的方向点位；依次测量相邻两点的距离及∠KN、∠KW、∠KS、∠KE的角度值；根据观测数据对控制网进行严密平差；根据平差结果对桩点进行修正。

首级高程控制采用精密数字水准仪附合水准测量进行引测；引测校核精度合格后，根据观测数据对高程控制网进行严密平差；根据平差结果对桩点高程进行修正。

桂林电子科技大学测控技术与仪器特色专业建设总结

桂林电子科技大学测控技术与仪器特色专业建设总结桂林电子科技大学测控技术与仪器特色专业建设点项目实施情况总结一、项目实施基本情况(一) 配套政策1 制度保障在我校原有的专业建设管理办法的基础上，对特色专业有政策倾斜，加大师资引进力度，推进实践教学基地建设，实现重点扶持，优先发展。

同时严格对照特色专业建设目标与思路对特色专业进行动态管理，每年对专业建设情况进行检查与评估，确保特色专业建设取得成效。

2 经费保障加大对特色专业教学环境硬件建设的投入。

在实验室建设规划中正常的仪器设备购置费的基础上给予一定的倾斜政策。

在教育部经费支持的基础上予以相应的配套资金，保证资金的到位。

同时对经费使用进行严格的监督，确保项目资金用于专业能力开发和培养模式研究、质量保障体系建设、师资队伍建设和课程教材建设等方面。

3 考核奖励为积极鼓励特色专业建设，对参与特色专业建设的单位及个人在年终考核中给予倾斜，以资鼓励。

给予专业建设主要成员进修、访问交流等更多机会。

（二）实施程序在学校统筹下，有各个特色专业根据人才培养目标和专业特色制定培养方案和特色专业建设实施计划，经学校专家论证通过后，有各个专业按照论证后的建设计划分年度实施，主要包括：师资队伍建设、人才培养、实践教学改革、课程建设、教学条件建设、教学研究和教学改革、学术交流、科学研究等内容。

每年多建设成果进行总结，提交总结报告，由学校组织专家验收建设成果，并反馈检查意见和建议，各个专业参照反馈意见或建议进行下一年度的建设，突出特色，弥补不足。

整个建设过程受学校专家组监督和指导。

二、建设成效与基本经验（一）建设成效1、师资队伍建设2010年9月获得广西高校自治区级教学团队1个：“测控技术与仪器专业核心课程教学团队”（团队带头人郭庆）。

2、学生培养近3年，年均培养本科生140人左右，毕业生一次就业率均在90%以上且逐年递增。

毕业生计算机等级考试通过率均达99％以上；毕业生外语四级考试合格率均达80％以上；近两届应届毕业生升硕率均达20％以上。

工程电子检测仪器方案模板

工程电子检测仪器方案模板一、前言随着科技的不断进步和工业化生产的发展，工程电子检测仪器在工业生产中的地位愈发重要。

传统的手工测量方式已经无法满足精密、高效、自动化的检测需求。

因此，设计一款高性能的工程电子检测仪器成为迫切的需求。

本方案旨在设计一款小型、高精度、多功能的工程电子检测仪器，以满足不同行业领域的精密检测需求。

二、需求分析1. 小型化：随着工业生产的智能化发展，对仪器设备的小型化需求越来越迫切。

2. 高精度：工程电子检测仪器需要具备高精度的测量能力，以满足精密工程的检测需求。

3. 多功能：仪器应具备多种测量功能，例如电压、电流、温度、压力等参数的测量能力。

4. 数据处理：检测仪器需要配备数据处理功能，能够对测量数据进行处理和分析，输出相应的报告。

5. 自动化：仪器需要具备自动化控制能力，能够自动完成各项测量任务，提高工作效率。

6. 可靠性：仪器的稳定性和可靠性需得到保证，能够适应各种不同的工作环境。

三、方案设计1. 采用微处理器控制系统，实现仪器的自动化控制和数据处理功能。

2. 采用高精度的传感器模块，实现仪器的高精度测量功能，满足精密工程的检测需求。

3. 仪器具备多种测量功能，包括电压、电流、温度、压力等参数的测量功能，以满足不同行业领域的检测需求。

4. 仪器设计小巧，便于携带和操作，适用于各种不同的工作环境。

5. 仪器具备数据处理功能，能够对测量数据进行处理和分析，输出相应的报告。

6. 仪器采用可靠的电池供电系统，保证仪器在不同工作环境下的长时间使用。

7. 仪器配备人机界面，操作简单方便，能够快速完成各项测量任务。

8. 仪器具备网络通信功能，能够通过无线网络或有线网络与外部设备进行数据交互。

四、技术实施1. 微处理器选用高性能的ARM Cortex-M系列芯片，具有高性能、低功耗和丰富的外设接口。

2. 传感器模块采用高精度的传感器芯片，具有高灵敏度、高稳定性和高抗干扰能力。

3. 采用模拟电路和数字电路相结合的设计方案，实现仪器的高精度测量功能。

工程项目管理使用仪器(3篇)

第1篇一、引言在工程项目的建设过程中，仪器设备的应用贯穿了项目的整个生命周期。

从项目的规划、设计、施工到最后的验收，各种仪器设备都发挥着至关重要的作用。

本文将详细介绍工程项目管理中常用的仪器及其功能，以期为工程管理人员提供参考。

二、工程项目管理中常用的仪器及其功能1. 全站仪全站仪是一种集测量、计算、存储等功能于一体的电子测量仪器。

在工程项目管理中，全站仪主要用于地形测量、建筑物放样、施工测量、竣工测量等。

功能：（1）快速、准确地测量角度和距离；（2）自动计算放样点坐标；（3）存储测量数据，便于后续分析和处理。

2. 激光测距仪激光测距仪是一种利用激光原理进行距离测量的仪器。

在工程项目管理中，激光测距仪主要用于测量建筑物高度、地形高程、施工放样等。

功能：（1）快速、准确地测量距离；（2）自动计算目标点坐标；（3）测量数据稳定，抗干扰能力强。

3. 全球定位系统（GPS）GPS是一种利用卫星信号进行定位和测量的系统。

在工程项目管理中，GPS主要用于项目选址、施工放样、竣工测量等。

功能：（1）实时获取地理位置信息；（2）精确测量距离和角度；（3）支持多基站同步测量。

4. 水准仪水准仪是一种用于测量高程差的仪器。

在工程项目管理中，水准仪主要用于测量建筑物标高、地形高程、施工放样等。

功能：（1）精确测量高程差；（2）自动计算测量点高程；（3）存储测量数据，便于后续分析和处理。

5. 钢筋检测仪钢筋检测仪是一种用于检测钢筋直径、间距、保护层厚度等参数的仪器。

在工程项目管理中，钢筋检测仪主要用于施工过程中的钢筋质量控制。

功能：（1）自动测量钢筋直径、间距；（2）检测钢筋保护层厚度；（3）存储检测数据，便于后续分析和处理。

6. 混凝土强度检测仪混凝土强度检测仪是一种用于检测混凝土抗压强度的仪器。

在工程项目管理中，混凝土强度检测仪主要用于施工过程中的混凝土质量控制。

功能：（1）自动测量混凝土抗压强度；（2）检测混凝土试块尺寸、形状；（3）存储检测数据，便于后续分析和处理。

国家教委关于印发《全国高等教育基础实验教学仪器研究十年规划纲要》等文件的通知

国家教委关于印发《全国高等教育基础实验教学仪器研究十年规划纲要》等文件的通知文章属性•【制定机关】国家教育委员会(已更名)•【公布日期】1993.02.10•【文号】教备[1993]4号•【施行日期】1993.02.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文国家教委关于印发《全国高等教育基础实验教学仪器研究十年规划纲要》等文件的通知（１９９３年２月１０日教备〔１９９３〕４号）我委于去年１１月在京召开了高等教育教学仪器研究规划纲要审议会。

现将经审议修改的《全国高等教育基础实验教学仪器研究十年规划纲要》及《教学仪器设备研究补助费使用管理办法》印发给你们，希参照执行。

九十年代我国的高等教育要有一个较大的发展。

教学仪器研究是学校教育、科研的重要方面和不可缺少的组成部分。

要鼓励广大教师和工厂科技人员积极参与教学仪器的研制和开发，并在人力、物力、财力上给予必要的支持，对取得突出成绩的要给予表彰和奖励。

今后列入国家教委高教、基础教育教学仪器年度研究计划的项目，将按照本文所发布的新的补助费使用管理办法执行，望予以支持。

附件：一、全国高等教育基础实验教学仪器研究十年规划纲要二、教学仪器设备研究补助费用管理办法全国高等教育基础实验教学仪器研究十年规划纲要１９８５年教育部发布我国第一个《高等学校物理实验教学仪器研究和发展规划》以来，国家教委通过每年审查、安排年度研究计划和先后两次组织优秀研究成果评选、奖励活动，极大地调动了广大教师和实验技术人员研制教学仪器的积极性，出现了一批教学思想明确、构思新颖、设计巧妙的物理教学仪器，丰富了教学内容，提高了教学质量，在品种上基本满足了实验教学的需要。

其它学科的教师和实验教学工作者在研究制作各科教学亟需的仪器设备方面，也做了大量有价值的工作。

当前，不失时机地把我国经济搞上去是摆在全国人民面前的中心任务。

高等教育肩负着为经济建设培养科技人才的重任。

国家重大科学仪器设备开发专项项目编写模板

2.名称
主要参数指标
来源方式
购置
货物来源的公司名称、参考价格列主要的三家
集成
集成单位名称;合作方式购置或委托加工等其他方式
……
2.任务分解
此处仅列出任务分解基本信息;具体任务方案作为附件;由任务承担单位分别提出;每个不少于3000字;包括任务难点的解决思路和技术方案等相关工作
仪器开发任务分解表
序号
任务名称
5. 本项目实施方案同项目任务书一起作为项目中期检查、验收及后评估的依据..
项目基本信息表
项目申报编号
系统自动生成
项目名称
所属类型
单选
○基于新原理、新方法和新技术的重大科学仪器设备
○基于已有重大科学仪器设备装置成果的工程化
○重要通用科学仪器设备
○科学仪器设备关键部件
○其他重大科学仪器设备
仪器分类
□分析仪器 □物理性能测试仪器 □计量仪器 □电子测量仪器
对于仪器开发工作;“预期成果”一般可包括;新产品、新装置、核心关键部件、样品前处理、数据库、软件、研发基地建设;专利、软件着作权等知识产权;以及其它如论文、专着等..
对于应用开发工作;“预期成果”一般可包括;新应用方法、可拓展仪器应用领域的核心关键部件、样品前处理设备、数据库、软件;标准、专利等知识产权;支撑高水平科技工作、服务国家重大工程、服务重点热点问题;以及其它如论文、专着等..
三、应用开发方案
四、工程化和产业化示范措施
五、组织实施方案
项目实施方案内容
一、项目意义和必要性
一项目意义
从科学意义、技术目的及应用等方面阐述拟开发科学仪器设备的意义和必要性
二应用需求基本信息
应用需求信息统计表
序号

测量测试仪器项目规划设计方案

测量测试仪器项目规划设计方案项目名称：测量测试仪器项目项目目标：设计和开发一种可靠且高精度的测量测试仪器，以满足用户对测量精度和可靠性的需求。

一、项目背景和需求分析随着科学技术的不断发展和应用领域的不断扩大，测量测试仪器在各个行业中起到了至关重要的作用。

然而，目前市场上的测量测试仪器存在一些问题，如精度不高、可靠性差、操作复杂等。

为了满足用户对测量测试仪器的需求，我们决定进行一项新的项目，设计和开发一种可靠且高精度的测量测试仪器。

二、项目目标和范围1.目标：设计和开发一种可靠且高精度的测量测试仪器2.范围：a.研究市场需求和用户需求，分析竞争对手产品b.设计测量测试仪器的硬件和软件c.开发和制造测量测试仪器的原型d.进行测试和验证，改进原型设计e.生产和销售测量测试仪器三、项目规划和时间表1.前期准备阶段：1个月a.研究市场需求和用户需求b.分析竞争对手产品的特点和优势c.制定项目目标和范围d.确定项目团队和资源需求2.设计和开发阶段：6个月a.设计测量测试仪器的硬件结构和电路b.设计测量测试仪器的软件界面和功能c.制造测量测试仪器的原型d.进行功能测试和性能测试e.改进原型设计，提高测量精度和可靠性3.测试和验证阶段：2个月a.进行用户验收测试b.收集用户反馈并进行改进c.对测量测试仪器进行质量和可靠性测试4.生产和销售阶段：3个月a.开始量产测量测试仪器b.建立销售渠道和服务体系c.进行市场推广和宣传四、项目资源需求1.人力资源：a.项目经理：1人b.硬件工程师：2人c.软件工程师：2人d.测试工程师：1人e.生产工程师：1人f.销售人员：2人2.资金需求：a.研发费用：500万b.生产费用：300万c.销售费用：200万3.设备需求：a.研发设备：电脑、测试仪器等b.生产设备：生产线、组装设备等c.销售设备：展示样机、销售工具等五、风险管理1.技术风险：可能在设计和开发阶段遇到技术难题，导致进度延误或设计不合理。