高中历史人教统编版中外历史纲要下册教学课件：第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
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高中历史中外历史纲要(下)第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成课件
四、
五、
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1. ［2018·全国Ⅲ卷］材料 德国侵占捷克斯洛伐克后，欧洲紧张局势不断加剧，英法两国酝酿对德 实行经济封锁。英国成立经济作战部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对 德全面经济封锁。1939 年 11 月，英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行 采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。英法两国海军对中立国港 口向德国转运的货物进行检查，扣留数百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保护自己的经济供应 线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截止到 1940 年 4 月，英法击沉德国潜艇及其他舰只 多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的 43%。 ——摘编自［英］利德尔·哈特《第二次世界大战史》等 （1）根据材料，概括英法对德施行经济封锁的措施。 （2）根据材料并结合所学知识，简析英法对德采取经济封锁的作用。
2. 亚欧战争策源地的形成 （1） 背景：面对1929年的经济大危机，法西斯分子鼓吹通过 战争 寻找出路。 （2）过程 ① 亚洲：1936 年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策。 ② 欧洲：1933 年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战。1935 年，意大 利入侵埃塞俄比亚。1936 年，意大利和德国结成 轴心 国。 3.《慕尼黑协定》 （1）背景：1938 年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求；英法实行 绥靖 政策。 （2）内容及影响：把苏台德等地区割让给德国，更加助长了法西斯国家的侵略野心。
合作探究
一、
二、
三、德、日与美国解决经济危机的不同方式及原因 1. 方式 德、日通过建立法西斯独裁统治，对外侵略扩张来摆脱危机。美国通过罗斯福新政来摆脱危机。 2. 原因 （1）历史原因：德、日两国有深厚的军国主义传统，这成为法西斯势力迅速发展的基础。而 美国建立的三权分立的资产阶级政体，使它具有民主传统。 （2）国际原因：凡尔赛—华盛顿体系下，德国受到严厉制裁，日本在远东和太平洋地区的扩 张受到遏制。因此，德国存在复仇情绪，日本急于打破这种遏制。而美国是这一体系的受益者， 不想破坏现存秩序。 （3）直接原因：德、日经济实力比美国弱，只有依赖国民经济军事化和对外扩张，才能转嫁 危机，使经济复苏；而美国经济实力雄厚，可以通过国家干预经济的方法来缓和危机 。
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件(20张PPT)
（巴黎和会）最终形成了一个强加给战败国的协议，其中充 满了威胁，即如果战败国不在协议上签字，它们就会再度发起 战争……（德国派往凡尔赛的代表团）被禁闭在由铁丝网围绕 的巴黎饭店中，没有机会面对面地同和谈者对话……（协约国） 只给德国人一个星期的时间签署条约。
——克劳斯·费舍尔《纳粹德国:一部新的历史》
美国中立政策交战国武器禁运 苏联避敌自保《苏德互不侵犯条约》
法西斯主义
希特勒曾经说过，只有“当一国（种族上最优秀的那一国）取
得了完全而无可争辩的霸权时”，世界和平才会到来。
极端民族主义
——温伯格《希特勒德国的对外政策》
近卫文麿宣称，日本为了自己的生存也应该像第一次世界大战
时的德国那样，要求打破现状，并且“从我们自己的前途出发建立
亚洲
哪有什么岁月静好 不过是有人替你负重前行！
以和为贵——二战与战后国际秩序的形成
失去和平
绥靖政策·法西斯主义
赢得和平
欧洲北非亚太战场
守护和平
审判·联合国·社会主义
盟国……集中的各类证据证物总量超过千吨……纽伦堡审
判从1945年11月20日开庭到1946年10月1日闭庭，……法庭共
开庭403次，传讯200多人出庭作证，收到律师提交法庭的书
面材料30万条。
——纪录片《世界历史》
建立联合国
除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时 之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意。
1945
9月，二战结束。
1946-1954
印度支那抗法战争
20世纪40-80年代 中东战争
1950-1953
朝鲜战争
1955-1975 1979-1989
越南战争 阿富汗战争
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成(共41张ppt)
战争 1942年中途岛战役 1942-1943年（ ④ 斯大林 1942年阿拉曼战
转折 是亚洲战场转折点 格勒战役 ）是第二次世界 役是非洲战场转
大战转折点
折点
战争 结束
1945年9月2日， 1945年5月8日，（ ⑤ 德 （ ⑥ 日本签署无 国投降 ）标志着欧洲战场 条件投降书 ）标志 的结束 着第二次世界大战 结束
法西斯主义兴起的原因
1、历史：军国主义传统和走上资本主义道路的方式不 彻底，保留了大量的的封建残余 2、经济：1929年经济大危机的影响下，本国垄断资产 阶级希望争夺更多的殖民地，扩大海外市场 3、政治：垄断资产阶级的支持和议会政治力量较弱； 政治人物的才能和激进思想 4、社会：极端民族主义情绪；对社会主义制度的恐惧； 5、国家：凡尔赛-华盛顿体系引起的不满和冲突；
(阅读、分析、小组讨论，展示小组讨论结果)
希特勒认为，只有“当一国（种族上最优秀的那一国） 取得了完全而无可争辨的霸权时”，世界和平才会到来。
—[美]格哈特·温伯格著，何江等译《希特勒德国的对外政策》上编
①特征：主张极端民族主义 —反对自由主义和共产主义 墨索里尼在官方的《意大利百科全书》中写道：“只有 战争能使人类的能力达到最高水平，能在敢于从事战争的人 身上打上高贵的印记……法西斯主义认为获取最高统治权的 趋向……是生命力的表现。
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
一、幻想与现实的鸿沟──第二次世界大战的爆发 ──战争背景
二、正义与邪恶的较量——反法西斯战争的胜利 ──战争过程
三、理性与强权的博弈——雅尔塔体系的建立 ──战争影响
一、幻想与现实的鸿沟──第二次世界大战的爆发
1.法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》教学PPT课件【统编人教版高中历史必修中外历史纲要下】
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
课堂导入
多国举行活动纪念二战胜利75周年 避免悲剧重演 捍卫多边主义
2020-05-10 来源：新华社
当地时间9日，俄罗斯举行纪念卫国战争胜利75周年活动。1945年5月8日当地 时间午夜，法西斯德国在柏林郊区的卡尔斯霍斯特正式签署无条件投降书。此时， 地处柏林以东的苏联已是5月9日凌晨。苏联将5月9日定为“卫国战争胜利日”。 苏联解体后，独联体国家沿袭了这一传统。现在，“卫国战争胜利日”是俄罗斯 最隆重的节日之一。
注：上图为视频“【课程引入】第二次世界大战”截图，如需使用，请插入视频。
一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
1. 法西斯主义的形成
【自主学习】完成意、德、日法西斯主义形成的概况表格
国 家 开始时间
主要事件
意大利
1919年
墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，后更名 为“国家法西斯党”。1922年建立法西斯政权。
卢森堡不战而亡 39天 征服法国
（1940.6.22）
◇ 1941年6月德国入侵苏联，苏联 战场成为抵抗纳粹德国的主战场。
1940.7 空袭英国 1941.6 入侵苏联
二、第二次世界大战
2. 第二次世界大战的进程
（2）全球阶段
1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。
——姚丽《二战全史》
（1）根本原因：帝国主义政治、经济发展不平衡; （2）历史原因：凡尔赛—华盛顿体系为二战爆发埋下了隐患; （3）直接原因：1929—1933年经济危机加速德日法西斯主义的兴起和亚欧战
争策源地的形成； （4）英法的绥靖政策加速了二战的爆发。
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
课堂导入
多国举行活动纪念二战胜利75周年 避免悲剧重演 捍卫多边主义
2020-05-10 来源：新华社
当地时间9日，俄罗斯举行纪念卫国战争胜利75周年活动。1945年5月8日当地 时间午夜，法西斯德国在柏林郊区的卡尔斯霍斯特正式签署无条件投降书。此时， 地处柏林以东的苏联已是5月9日凌晨。苏联将5月9日定为“卫国战争胜利日”。 苏联解体后，独联体国家沿袭了这一传统。现在，“卫国战争胜利日”是俄罗斯 最隆重的节日之一。
注：上图为视频“【课程引入】第二次世界大战”截图，如需使用，请插入视频。
一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
1. 法西斯主义的形成
【自主学习】完成意、德、日法西斯主义形成的概况表格
国 家 开始时间
主要事件
意大利
1919年
墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，后更名 为“国家法西斯党”。1922年建立法西斯政权。
卢森堡不战而亡 39天 征服法国
（1940.6.22）
◇ 1941年6月德国入侵苏联，苏联 战场成为抵抗纳粹德国的主战场。
1940.7 空袭英国 1941.6 入侵苏联
二、第二次世界大战
2. 第二次世界大战的进程
（2）全球阶段
1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。
——姚丽《二战全史》
（1）根本原因：帝国主义政治、经济发展不平衡; （2）历史原因：凡尔赛—华盛顿体系为二战爆发埋下了隐患; （3）直接原因：1929—1933年经济危机加速德日法西斯主义的兴起和亚欧战
争策源地的形成； （4）英法的绥靖政策加速了二战的爆发。
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
2.积极性：沉重打击了侵略者和一切 非正义力量,有力地维护了世界和平, 彰显了人类正义。
大战前后的勃兰登堡门
三、第二次世界大战后的国际秩序
（一）雅尔塔体系的形成
第二次世界大战中后期,反法西斯 同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、 雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了 一系列条约和协定,建立了战后国际秩 序,史称“雅尔塔体系”。
美国：实行新政。
特点：波及范围广、持续时间长、破坏性大。 根本原因：资本主义的基本矛盾。
德日：建立法西斯政权，对外扩张。
应对经济危机，为什么德日与美国走上了不同的道路？ 军国主义和专制主义传统、经济脆弱……
为了永远地纠正我们 经济制度中的严重缺点， 我们依靠的是旧民主秩序 的新应用。
——罗斯福
实质：在维护资本主义民主制度的前提下，对资本主义生产关系进行局部 调整。
欧挺进
1943年5月 被困于突尼斯的德
意军队投降
（三）第二次世界大战的结束
1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署无条件投降书, 第二次世界大战结束。
苏军占领德国国会大厦
日本在无条件投降书上签字
（四）第二次世界大战的影响
1.消极性：给人类造成了巨大的生命 和财产损失,以及难以估量的文明劫难 和心灵创伤。
指出斯大林格勒战役发生的时间及 其在第二次世界大战中的地位
1940年6月 法国投降
1941年6月 苏德战争爆发
3.太平洋战场
1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战, 第二次世界大战发展到全球阶段。
（二）世界反法西斯同盟的建立
1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,建立 世界反法西斯同盟。
在非洲，面对意大利发动的侵略战争， 国际联盟却拒绝将石油包括在禁运物资中。
大战前后的勃兰登堡门
三、第二次世界大战后的国际秩序
（一）雅尔塔体系的形成
第二次世界大战中后期,反法西斯 同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、 雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了 一系列条约和协定,建立了战后国际秩 序,史称“雅尔塔体系”。
美国：实行新政。
特点：波及范围广、持续时间长、破坏性大。 根本原因：资本主义的基本矛盾。
德日：建立法西斯政权，对外扩张。
应对经济危机，为什么德日与美国走上了不同的道路？ 军国主义和专制主义传统、经济脆弱……
为了永远地纠正我们 经济制度中的严重缺点， 我们依靠的是旧民主秩序 的新应用。
——罗斯福
实质：在维护资本主义民主制度的前提下，对资本主义生产关系进行局部 调整。
欧挺进
1943年5月 被困于突尼斯的德
意军队投降
（三）第二次世界大战的结束
1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署无条件投降书, 第二次世界大战结束。
苏军占领德国国会大厦
日本在无条件投降书上签字
（四）第二次世界大战的影响
1.消极性：给人类造成了巨大的生命 和财产损失,以及难以估量的文明劫难 和心灵创伤。
指出斯大林格勒战役发生的时间及 其在第二次世界大战中的地位
1940年6月 法国投降
1941年6月 苏德战争爆发
3.太平洋战场
1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战, 第二次世界大战发展到全球阶段。
（二）世界反法西斯同盟的建立
1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,建立 世界反法西斯同盟。
在非洲，面对意大利发动的侵略战争， 国际联盟却拒绝将石油包括在禁运物资中。
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成(17张ppt)
日本·冈村、东条等 军人以军部开展法 西斯运动
德国·纳粹党建立 法西斯独裁统治
意大利与德国 结成轴心国
1919年
1920年
德国·希特勒 成立纳粹党
1922年
1933年
意大利·墨索里尼建立
法西斯政权
1936年
日本建立军事法 西斯专政
2.德意日法西斯主义兴起，极端民 族主义泛滥，推崇对外扩张
一、第二次世界大战
促进民族解放运动
认被压迫民族的独立权利； 美、苏、英划分势力范围
大国之间相互妥协，带有大国的强权政治色彩， 严重损害了一些国家的利益
④④体体系系保保障障问问题题：：建立联合国
3、联合国的成立：1945年10月24日，《联合国宪章》签署。 性质：由主权国家组成的国际组织 宗旨：维护世界和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展
——姚丽《二战全史》
6.根本原因:一战后，帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
二、第二次世界大战
亚洲战场
欧洲战场
非洲战场
局部 阶段 全面爆发
1931年九一八事变 1937年七七事变
1938年德国吞并奥地利，并对 1935年意大利入 埃塞俄 捷克斯洛伐克提出领土要求 比亚
1939年9月，( ①德国闪击波兰 )标志着第二次世界大战全面爆发爆发
一、第二次世界大战
(一）背景
1933年
欧
国会纵火案后，纳 粹党夺取德国政权
洲
亚
洲
1927年“东方会议” 确立大陆政策；
4.欧亚两大策源地的形成
1935年 意大利入侵埃塞俄
比亚
1936年 纳粹德国和意大利 结为轴心国，并干
涉西班牙内政
1937年 德意日三国签订 《反共产国际协定》
纲要下第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成课件28张PPT
文化根源说
普鲁士—德意志是一个富于思想文化传统的民族，但普鲁 士—德意志思想文化的构成是十分复杂的，中世纪的骑士文化、 宗教改革时期的新教主义文化，以及普鲁士自身历来的神圣的君 权神授主义，19世纪末期，普鲁士学派鼓吹的“普鲁士精神”逐 渐占据了主导地位，普鲁士精神是权力主义、社会达尔文主义和 生活就是战争等观念的混合体。
纳粹传承了普鲁士精神，甚至总结出了新的一套，归结成对 外侵略扩张战略的思想文化根源，分别是极端的民族主义、残酷 的种族主义、荒谬的生存空间论、庸俗化了的社会达尔文主义、 反动的尼采哲学等方面。
问题的总结：
1、经济根源说：经济危机引发政治危机 2、国际政治根源说：“凡尔赛——华盛顿体系”的弊端 3、历史传统根源说：德意日的封建残余尤其是军国主义传统 4、文化根源说：德意日历史文化的特质 5、其他原因：
西方的政治经验没有跟上军事和经济力量的勃兴。
——杰弗里•帕克等著，《剑桥插图战争史》
1、群是人的喜剧，也是人的悲剧，这如何理解？
仇恨（暴力与屠杀）
人，力不如牛，走不若马，而牛马为用何也？曰:人能群，
彼不能群也。
恐惧（谎言—与—罪《名荀子）·王制篇》
歧视（你是others）
低智商 无异议 情绪化
——《世界人权宣言》
如果一定要我用一 句话为20世纪做个总结， 我会说，它为人类兴起 了所能想象的最大希望， 但是同时却也摧毁了所 有的幻想与理想。
——音乐家梅纽因语， 转引自[英]埃里克•霍布斯鲍 姆《极端的年代》
第一部分
他们，如何而战？
1、阅读教科书106-108页，梳理基本史实： 战争是如何爆发并扩大为一场世界大战的？
1942.1《联合国家宣言》
1943.2斯大林格勒战役
统编版中外历史纲要下册 (第二次世界大战与战后国际秩序的形成)教育教学课件
以美雅、尔苏塔、体英系、中等战胜国为主导的战后国际秩序，史称 “______________”
读教材自主学习
提能力合作探究
讲方法题型对接
主要 内容
(1)重新确定欧亚国家的版图 ①__德__国___由美、苏、英、法分区占领，日本由___美__国__单独占领
②日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退出第一次世界大战以来在太平 洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土， 如东北地区、台湾及 其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国 《开罗宣言》明确宣布此项规定
读教材自主学习
提能力合作探究
讲方法题型对接
(2) 主 要 内 容 ： 法 西 斯 主 义 以 极 端 __民__族___主__义___ 为 基 本 特 征 ， 反 对 自 由 主 义 和
__共___产__主__义_，主张对内实行恐怖独裁统治， 对外侵略扩张，发动战争，争霸世界
。
法西斯主义的终极目的
期国际秩序的变动。 3.了解雅尔塔体系的形成和联合国的建立，从“历史
解释”角度理解20世纪上半期国际秩序的变动。
读教材自主学习
提能力合作探究
讲方法题型对接
法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
1.法西斯主义 (1)形成过程
1919年，_墨__索__里___尼____成立“战斗的意大利法西斯”，是世界上第 意大利 一个法西斯主义政党，后更名为“国家法西斯党”。1922年，墨索
③承认朝鲜最终独立 (2)审判战犯，肃清__法__西__斯___主__义___和军国主义
(3)对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被压
迫民族的独立权利
(4)美、苏、英划分势力范围 (5)成立__联__合__国___
2022-2023学年部编版必修下册 第17课《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》课件(19张)
◎1943-1945年的欧洲、北非战场示意图
二、从局部到全球
1942 年春，罗斯福说：“假如没有中国，假如中国被打败了，你想一 想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳 洲，打下印度……他们并且可以一直冲向中东……”
“……日本可以和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师， 把俄国完全隔离起来，割吞埃及，斩断通过地中海的一切交通线。”
1945.07
内容
作用
《开罗宣言》宣告日本窃取的中国 中国收复领土的权
领土归还中国
利得到国际公认
开辟欧洲第二战场及商谈战后处置 德国和成立国际组织等问题
加速德国走向灭亡
商谈对德政策和安排战后世界事宜
为雅尔塔体系建立 奠定基础
重申雅尔塔会议关于处理德国的精
神；并以中、美、英三国的名义发 加速日本法西斯的
问题8：对比联合国和国际联盟，有何异同？有何进步性？
国际联盟
联合国
时间
1920-1946
1945-至今
宗旨 维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展
组织
美、苏等大国长期未加入国 联，削弱了国联的影响力；
美苏均加入；
国联大会决议实行“全体一致” 联合国实行“大国一致”原则，
程序 原则，造成决策困难，无法有 使和平解决争端和制裁侵略更具
欧亚战争策源地形成！ 1929，德国经济
低谷，法西斯势
1935年，意大利入
1931，九一八事变
力迅速发展。
侵 埃塞俄比亚 。
1936，建立
1933年，纳粹党，
军事法西斯 专政。
建立独裁统治
1936年，德意结成 轴心国
问题5：是谁助长了法西斯国家的侵略气焰？ 英法等国的绥靖政策助长了法西斯国家侵略气焰
第17课 第二次世界大战与战后秩序的形成 课件-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
策源地的形成，揭开了第二次世界大战的序幕。
◈1936年，“二二六”兵变，内阁完全听命于军部，日
本建立军事法西斯专政，标志日本法西斯体制的确立。
（2）欧洲策源地的形成
◈1932年夏，纳粹党成为国会第一大党； ◈1933年1月，希特勒上台建立法西斯专政标志着欧洲战争策源地形成。 ◈1934年希特勒集党、政、军大权于一身，改称德意志第三帝国。 ◈1935年，墨索里尼入侵埃塞俄比亚，最终将其吞并。 ◈1936年希特勒悍然宣布废除《洛迦诺公约》，不顾《凡尔赛和约》的 规定派德军开进莱茵非军事区，并沿德国西部边界建立起防御工事。
1920年，希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”， 简称“纳粹党”，是德国法西斯运动的开始。
1921年，岗村宁次、东条英机等日本军人订立密约，要 求“消除军阀、刷新人士，改革军制、建立总动员态势 ”，日本法西斯运动开始。
（4）法西斯主义兴起原因
◈德、意、日三国封建残余严重，民主基础薄弱，军国主义、民族主义、专制主义浓厚。 ◈德、意蛊惑人心的宣传，日本军部的推动，使法西斯运动在国内有了较大发展。 ◈德意日对“凡尔赛—华盛顿体系”极为不满，力图摆脱体系束缚。 ◈1929—1933年资本主义世界经济大危机造成德国和日本经济下滑、政局动荡，统治阶级支持法西斯上台。
◈德国损失了13.5%的领土，12.5%的人口，所有的海外殖民地，16%的煤产地及半数的钢铁工业。 根据《凡 尔赛和约》 ◈德国共需赔偿2260亿马克（约合113亿英镑）且以黄金支付。
◈德国被迫承认其发动战争并承担所有战胜国的损失。
德国人游行反对《凡尔赛和约》
“德意志要战斗，德意志要复仇！新帝国需用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面 包。”
1 . 法西斯主义的兴起和发展
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二.反战和平运动的开展
三、二战后反战和平运动的特点和意义
1. 特点： ①内容上：以反核运动为中心 ②范围上：参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性 ③组织上：由分散走向统一,由国内运动走向跨国行动 ④时间上:三次高潮40-50年代、60-70年代、80年代
2. 意义： ①对制止战争、限制军备竞赛、裁军起了积极作用 ②在一定程度上影响各国政府及朝野政党的政策制定 ③使和平思想逐渐普及，为世界持久和平提供坚实基础
30年代 二战时 二战后
呼吁为和平而斗争，被迫离开德国
上书罗斯福，建议 抢先研制原子弹 防止核战争（原子科学家非常委员会）
（《原子科学家公报》）
资料回放
罗素—爱因斯坦宣言：
鉴于任何世界大战必将使用核武器，而 这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦 促世界各国政府认识到并公开承认，他们 的目的绝不能通过世界大战来达到，因此 我们也敦促他们寻求和平办法来解决他们 之间的一切争端。
1949年4月第一届世界保卫和平大会宣言（摘录） 我们要求原子能使用只限于为和平目的的人类福利…… 我们斥责战争的歇斯底里，斥责种族仇恨和民族仇恨…… 世界保卫和平大会宣布今后保卫和平是各国人民的义务……
中国派代表参加1949年的第1届世界保卫和平大会
约里奥·居里
是法国物理学家，居里夫人的 女婿。他和他的妻子伊伦·居里一起， 从事原子核研究。1934年首次获得 人工放射性物质。他们用同样方法 又制成多种其他放射性物质，并发 现放射性同位素在医学和生物学上 的广泛用途，因此获得1935年诺贝 尔化学奖。1948年，约里奥·居里夫 妇领导建成了法国的第一个原子反 应堆。
有人问爱因斯坦，第三次世界大战 会使用什么武器？ “我不知道第三次世界大战用什么 武器，但我知道第四次世界大战用 的武器是石头。”
德裔美国科学家，犹太人，现代物理学的开创者和奠基人。 他一生发表的关于社会政治方面的言论，在数量上与他的科学论 著不相上下。
一战时
在反战宣言上签字
一战后
致力于各国人民相互谅解
A、 ①②③④
B、 ②③④
C、
①②④
D、 ①③④
㈡罗素的反战和平贡献
1.背景: 美苏“冷战”加剧，北约和华约两大军事集 团对峙，战争危险增大
2.努力：⑴发表《人类的危机》的演说 ⑵《罗素—爱因斯坦宣言》（1955.内容） ⑶领导英国的禁止核武器运动 ⑷倡导成立“和平反抗核战争百人委员会” ⑸成立“罗素和平基金会”，反对越南战争
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
一.反战和平运动高涨的原因
1.两次世界大战的劫难和核武器的毁灭性威胁， 使人们渴望和平
2.“冷战”和局部战争威胁世界和平
3.文化名人推动，如罗素和爱因斯坦
4.世界各国民众和平意识的觉醒 二.反战和平运动的开展
第二次世界大战后，世界人民反战和平运动逐步高涨 的1原.世因界是保卫和平大会 ①③2两美.罗次苏素世 冷维界 战护大 的世战 威界的 胁和浩平④劫的局努部②力战核武争器的毁存在灭性的破坏力 A3..①联②合③国④国际和B平.①年②的④确立 C.①③④ D.②③④
㈢联合国国际和平年的确立
1.国际和平日: ⑴1981年确定每年9月联大开幕之日 ⑵2001年联大确定9月21日（2002开始）
2.国际和平年:1982年第37届联大确定1986年
1986年中国发行 的国际和平年 1元纪念硬币
中国为国际和平年 发行的纪念邮票
6.2 世界人民的反战和平运动
一.反战和平运动高涨的原因
“和平鸽之父”
毕加索曾经为世界和平大会画了三幅和平鸽。 1949年，第一届拥护世界和平大会，他画了一只恬静的鸽子。 1950年，第二届世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔 着橄榄枝的飞鸽。 1952年，为祝贺在维也纳召开的世界和平大会，毕加索又画了 一只和平鸽。
二.反战和平运动的开展
㈠.世界保卫和平大会
思考：罗素—爱因斯坦宣言的基本精了三幅和平鸽。 1949年，第一届拥护世界和平大会，他画了一只恬静的鸽子。 1950年，第二届世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔 着橄榄枝的飞鸽。 1952年，为祝贺在维也纳召开的世界和平大会，毕加索又画了 一只和平鸽。
1945年7月16日,世界上 第一枚原子弹被引爆。
当原子弹的主要设计 者J·罗伯特·奥本海默 注视这一切时，他用印 度教经典《薄伽梵歌》 中的句子来概括这一时 刻：“现在我是世界的 毁灭者，正在走向死 亡。”
1.1949,第1届世界保卫和平大会:①地点②主席③倡议 2.1950,斯德哥尔摩宣言:要求“无条件禁止原子武器” 3.1950,第2届世界保卫和平大会，成立世界和平理事会
①组成②原则③意义 4.1952,宋庆龄出席维也纳的世界人民和平大会:
下列对世界保卫和平大会表述正确的是
①第一届保卫和平大会在巴黎和布拉格同时举行 ②提出世界上不同制度可以和平相处 ③世界保卫和平大会是政府间的国际组织 ④反战和平思想日益深入人心
三、二战后反战和平运动的特点和意义
1. 特点： ①内容上：以反核运动为中心 ②范围上：参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性 ③组织上：由分散走向统一,由国内运动走向跨国行动 ④时间上:三次高潮40-50年代、60-70年代、80年代
2. 意义： ①对制止战争、限制军备竞赛、裁军起了积极作用 ②在一定程度上影响各国政府及朝野政党的政策制定 ③使和平思想逐渐普及，为世界持久和平提供坚实基础
30年代 二战时 二战后
呼吁为和平而斗争，被迫离开德国
上书罗斯福，建议 抢先研制原子弹 防止核战争（原子科学家非常委员会）
（《原子科学家公报》）
资料回放
罗素—爱因斯坦宣言：
鉴于任何世界大战必将使用核武器，而 这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦 促世界各国政府认识到并公开承认，他们 的目的绝不能通过世界大战来达到，因此 我们也敦促他们寻求和平办法来解决他们 之间的一切争端。
1949年4月第一届世界保卫和平大会宣言（摘录） 我们要求原子能使用只限于为和平目的的人类福利…… 我们斥责战争的歇斯底里，斥责种族仇恨和民族仇恨…… 世界保卫和平大会宣布今后保卫和平是各国人民的义务……
中国派代表参加1949年的第1届世界保卫和平大会
约里奥·居里
是法国物理学家，居里夫人的 女婿。他和他的妻子伊伦·居里一起， 从事原子核研究。1934年首次获得 人工放射性物质。他们用同样方法 又制成多种其他放射性物质，并发 现放射性同位素在医学和生物学上 的广泛用途，因此获得1935年诺贝 尔化学奖。1948年，约里奥·居里夫 妇领导建成了法国的第一个原子反 应堆。
有人问爱因斯坦，第三次世界大战 会使用什么武器？ “我不知道第三次世界大战用什么 武器，但我知道第四次世界大战用 的武器是石头。”
德裔美国科学家，犹太人，现代物理学的开创者和奠基人。 他一生发表的关于社会政治方面的言论，在数量上与他的科学论 著不相上下。
一战时
在反战宣言上签字
一战后
致力于各国人民相互谅解
A、 ①②③④
B、 ②③④
C、
①②④
D、 ①③④
㈡罗素的反战和平贡献
1.背景: 美苏“冷战”加剧，北约和华约两大军事集 团对峙，战争危险增大
2.努力：⑴发表《人类的危机》的演说 ⑵《罗素—爱因斯坦宣言》（1955.内容） ⑶领导英国的禁止核武器运动 ⑷倡导成立“和平反抗核战争百人委员会” ⑸成立“罗素和平基金会”，反对越南战争
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
一.反战和平运动高涨的原因
1.两次世界大战的劫难和核武器的毁灭性威胁， 使人们渴望和平
2.“冷战”和局部战争威胁世界和平
3.文化名人推动，如罗素和爱因斯坦
4.世界各国民众和平意识的觉醒 二.反战和平运动的开展
第二次世界大战后，世界人民反战和平运动逐步高涨 的1原.世因界是保卫和平大会 ①③2两美.罗次苏素世 冷维界 战护大 的世战 威界的 胁和浩平④劫的局努部②力战核武争器的毁存在灭性的破坏力 A3..①联②合③国④国际和B平.①年②的④确立 C.①③④ D.②③④
㈢联合国国际和平年的确立
1.国际和平日: ⑴1981年确定每年9月联大开幕之日 ⑵2001年联大确定9月21日（2002开始）
2.国际和平年:1982年第37届联大确定1986年
1986年中国发行 的国际和平年 1元纪念硬币
中国为国际和平年 发行的纪念邮票
6.2 世界人民的反战和平运动
一.反战和平运动高涨的原因
“和平鸽之父”
毕加索曾经为世界和平大会画了三幅和平鸽。 1949年，第一届拥护世界和平大会，他画了一只恬静的鸽子。 1950年，第二届世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔 着橄榄枝的飞鸽。 1952年，为祝贺在维也纳召开的世界和平大会，毕加索又画了 一只和平鸽。
二.反战和平运动的开展
㈠.世界保卫和平大会
思考：罗素—爱因斯坦宣言的基本精了三幅和平鸽。 1949年，第一届拥护世界和平大会，他画了一只恬静的鸽子。 1950年，第二届世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔 着橄榄枝的飞鸽。 1952年，为祝贺在维也纳召开的世界和平大会，毕加索又画了 一只和平鸽。
1945年7月16日,世界上 第一枚原子弹被引爆。
当原子弹的主要设计 者J·罗伯特·奥本海默 注视这一切时，他用印 度教经典《薄伽梵歌》 中的句子来概括这一时 刻：“现在我是世界的 毁灭者，正在走向死 亡。”
1.1949,第1届世界保卫和平大会:①地点②主席③倡议 2.1950,斯德哥尔摩宣言:要求“无条件禁止原子武器” 3.1950,第2届世界保卫和平大会，成立世界和平理事会
①组成②原则③意义 4.1952,宋庆龄出席维也纳的世界人民和平大会:
下列对世界保卫和平大会表述正确的是
①第一届保卫和平大会在巴黎和布拉格同时举行 ②提出世界上不同制度可以和平相处 ③世界保卫和平大会是政府间的国际组织 ④反战和平思想日益深入人心