第五章员工录用与新员工培训
招聘培训管理制度
第一章总则第一条为加强公司人才队伍建设,提高员工综合素质,优化人力资源配置,确保公司业务发展需要,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新入职员工及在职员工参加的各类培训活动。
第三条招聘培训管理工作遵循以下原则:1. 需求导向:根据公司发展战略和业务需求,有针对性地开展招聘和培训工作。
2. 效益优先:注重培训效果,确保培训投入产出比最大化。
3. 系统管理:建立健全招聘培训管理体系,实现招聘与培训的良性互动。
4. 持续改进:不断优化招聘培训流程,提升招聘培训质量。
第二章招聘管理第四条招聘需求分析1. 各部门根据年度计划和项目需求,提出招聘计划。
2. 人力资源部负责对招聘需求进行分析,评估招聘数量、岗位要求等。
第五条招聘流程1. 发布招聘信息:通过公司官网、招聘网站、社交媒体等渠道发布招聘信息。
2. 简历筛选:人力资源部对收到的简历进行筛选,确定初步候选人。
3. 面试安排:人力资源部与候选人进行初步沟通,安排面试。
4. 面试评估:由部门经理和人力资源部共同对候选人进行面试评估。
5. 录用决策:人力资源部根据面试评估结果,提出录用建议,报公司领导审批。
6. 发放录用通知:人力资源部向录用员工发放录用通知书。
第六条新员工入职培训1. 人力资源部制定新员工入职培训计划,包括公司文化、规章制度、岗位技能等内容。
2. 新员工入职后,按照培训计划进行系统培训。
3. 培训结束后,进行考核,合格者方可正式上岗。
第三章培训管理第七条培训需求分析1. 人力资源部定期对各部门进行培训需求调研,了解员工培训需求。
2. 部门经理根据员工工作表现和业务发展需求,提出培训建议。
第八条培训计划制定1. 人力资源部根据培训需求,制定年度培训计划。
2. 计划应包括培训主题、培训对象、培训时间、培训方式等内容。
第九条培训实施1. 人力资源部负责组织培训活动,包括外部培训课程报名、内部培训讲师选拔等。
2. 培训过程中,人力资源部负责跟踪培训效果,确保培训质量。
新员工入职的培训方案范文(通用5篇)
新员工入职的培训方案新员工入职的培训方案范文(通用5篇)为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
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新员工入职的培训方案篇1一、新员工入职培训目的为了让新员工尽快融入公司、融入这个团队,更快更好的适应自己的本职工作,在招收新员工到公司报到后,必须进行入职培训,培训可以为新员工提供正确的、相关的公司及相关工作岗位信息,鼓励新员工的士气,让新员工了解公司的规章制度、工作的岗位职责、公司企业文化、绩效制度和奖惩制度,并让他们熟悉认识工作中的同事等,减少新员工初进公司的紧张情绪,使其更快适应公司,让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感二、入职培训的三个阶段①员工入职第一天,统一由综合部对新员工进行脱岗综合知识培训,包括公司概况介绍、企业文化的讲解、熟悉公司规章制度、公司的管理方针与发展目标、公司组织架构等。
②部门培训:到部门报导后,由部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来,向新员工介绍工作环境、认识本部门员工,提供办公用品,介绍部门工作职责及部门内的特殊规定并对新员工进行为期一周时间的岗位职责及岗位模拟、实操培训。
③公司集中整体培训(每月定期由综合部及各部门负责人共同进行),培训为期三天。
三、新员工入职培训反馈与考核1、培训人员及时了解新员工思想动态,作必要的简短沟通,大部分新员工在约一周的“新鲜期”表现后,进入了表现停顿期。
培训结束一周内综合部及时对新员工做简单的企业文化考核并与新员工进行非正式谈话,谈论工作、生活中出现的问题,正确引导新员工形成一种良好的职业心态,正确面对拒绝和挫折,并对新员工一周的表现作出评估;2、部门岗位职责技能考核(见各部门考核细则):通过前几天的培训,在第七天可以做综合考核,先由个人写培训小结和对公司的印象感受。
再由部门进行统一的综合考核,一方面是对新员工的摸底考核,检验新员工在入职培训期间所学到的知识和岗位技能,通过考核将其安排合适的岗位,二是对新员工的心理了解,通过对新员工的心理了解可以不断改善提高培训效果,打消新员工的心理顾虑,更好的在自己的工作岗位上发挥自己岗位培训由各部门自行进行考核,但考核成绩应报综合部进行备案,对考核未通过的员工原则上给予补考机会,补考不合格者不予录用,合格者方可正式上岗。
05第五章员工培训与开发
第五章员工培训与开发习题及参考答案一、名词解释1。
培训与开发:培训(Training)与开发(Development)是两个既相联系又相区别的词。
一般而言,培训是企业向员工提供工作所必需的知识与技能的过程;开发是依据员工需求与组织发展要求对员工的潜能开发与职业发展进行系统设计与规划的过程。
2。
新员工导向培训:又称为新员工定向培训、上岗培训或社会化培训,主要是指向新聘用员工介绍组织情况和组织文化,介绍工作任务和规章制度,使之认识必要的人,了解必要的事情,尽快按组织要求安下心来开始上岗工作的一种培训。
3.培训需求分析:是指在规划与设计每一项培训活动之前,由组织的相关人员采用各种方法与技术,对组织、工作及人员三者的相关情况进行系统的鉴别与分析,以确定是否需要培训及如何培训的一种活动.4.培训效果评估:它就是一个依据特定的培训目标,在培训结束后搜集相关的数据的基础上,运用一定科学的理论、方法和程序,采用特定的指标体系,对培训效果进行测量和评价的过程。
5。
工作轮换法:它是一种在职培训的方法,是指让受训者在预定的时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验,扩展受训者的知识和技能,使其胜任多方面的工作,同时增加工作的挑战性和乐趣.6。
角色扮演法:它就是为受训者提供一种真实的情景,要求一些培训者扮演某些特定的角色并出场表演,借助所扮演角色的演练来增强其对所扮演角色的感受,并培养和训练其解决问题的能力。
二、单项选择题1。
企业对新录用的员工进行的集中培训,这种方式叫做(A)。
A新员工导向培训B在岗培训C离岗培训D业余自学2.“在培训中,先由教师总体介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式。
"是(B).A讲授法B研讨法C角色扮演法D案例分析法3.(A)是一种信息双向性交流的培训方式,其将知识传授和能力提高两者融合到一起,是一种非常有特色的培训方法.A案例研究法B角色扮演法C头脑风暴法D个别指导法4.培训需求的层次分析中,(B)是评价不同层次员工的绩效以确定培训需求的“压力点”,弄清解决当前和未来问题的培训需求以及重点培训人群。
公司人力资源管理制度
为加强对公司员工的科学管理,理顺公司内部管理关系和提高工作效率,做到队伍精简、素质优化、办事高效、流动灵便,促使公司人力资源管理规范化、制度化,根据《公司法》、《劳动合同法》以及其他法律法规的规定,结合公司实际情况,特制定本制度。
本规定合用公司全体员工,即公司聘用的全部从业人员;除遵照国家有关法律规定外,本公司的人力资源管理,均依本制度规定办理。
公司的人材理念为:德为先,品为高,能为尚;结果导向,用人为贤,德才兼备。
公司人力资源管理原则是“以人为本、以德为先、量才使用、内外选拨、鼓励竞争”。
坚持德才兼备、用才之能的用人标准,通过培训开发、激励、挖掘员工潜力。
人力资源管理工作要坚持任人唯贤、公正合理、廉洁奉公的原则,努力搞好人材吸纳、挖潜人力资源,不断提高工作水平,为公司的发展作出贡献。
公司人力资源管理工作由办公室负责,是在办公室负责人的领导下开展工作。
人力资源管理主要工作职责:1、拟定公司的人事内部管理规章制度,并组织实施;2、负责对公司各部门员工的人事、劳资、福利待遇进行监督管理;3、负责员工的招聘、录用、考核、调配和任免辞退等工作;4、组织新员工入职培训和员工业务技能培训等;5、承办公司员工社会保险和其它福利事宜。
员工的权利与义务(一)、公司员工享有下列权利:1、取得劳动报酬的权利;2、享受社会保险和福利的权利;3、歇息、休假的权利;4、接受业务知识培训的权利;5、获得劳动安全卫生保护的权利;6、提出申诉和提请劳动争议处理的权利;7、法律规定的其它劳动权利。
(二)、公司员工必须履行下列义务:1、遵守职业道德;2、遵守法律和法规;3、遵守公司规章制度;4、公正廉洁、克已奉公、服从命令、忠于职守、勤奋工作、尽职尽责;5、保守公司秘密,维护公司声誉和利益;6、提高业务能力和综合素质;7、执行劳动安全规程;8、法律、法规、公司章程规定的其它义务。
本公司各职能部门在公司确定的架构内,根据工作需要,遵循因事设岗、因岗定编的原则确定各类职务及编制数量。
银行员工人事管理制度
第一章总则第一条为加强银行员工队伍建设,提高银行整体素质,确保银行各项业务稳健运行,特制定本制度。
第二条本制度适用于银行全体员工,包括正式员工、合同制员工、临时工等。
第三条银行员工人事管理制度应遵循公平、公正、公开的原则,坚持德才兼备、以德为先的用人标准。
第二章员工招聘与录用第四条银行招聘员工应按照国家法律法规和银行相关规定,遵循公开、公平、公正的原则。
第五条招聘程序:1. 制定招聘计划;2. 发布招聘信息;3. 组织应聘者进行笔试、面试;4. 背景调查与体检;5. 试用期考核;6. 录用。
第六条新员工录用后,应签订劳动合同,明确双方的权利和义务。
第三章员工培训与发展第七条银行应建立健全员工培训体系,为员工提供各类培训机会,提高员工业务素质和综合素质。
第八条培训内容:1. 新员工入职培训;2. 业务技能培训;3. 管理能力培训;4. 风险防范培训;5. 法律法规培训。
第九条员工培训方式:1. 内部培训;2. 外部培训;3. 在岗培训;4. 网络培训。
第四章员工考核与晋升第十条银行应建立健全员工考核制度,定期对员工进行考核,考核结果作为员工晋升、奖惩的依据。
第十一条考核内容:1. 工作业绩;2. 业务技能;3. 工作态度;4. 团队协作;5. 个人素质。
第十二条考核方式:1. 定量考核;2. 定性考核;3. 综合考核。
第五章员工奖惩第十三条银行应建立健全员工奖惩制度,对表现优秀的员工给予奖励,对违反规章制度的员工进行处罚。
第十四条奖励种类:1. 荣誉称号;2. 经济奖励;3. 休假奖励。
第十五条处罚种类:1. 警告;2. 记过;3. 离职。
第六章员工福利与待遇第十六条银行应按照国家法律法规和银行相关规定,为员工提供以下福利与待遇:1. 工资;2. 奖金;3. 社会保险;4. 住房公积金;5. 带薪年假;6. 健康体检;7. 其他福利。
第七章附则第十七条本制度由银行人力资源部负责解释。
第十八条本制度自发布之日起实施。
新员工入职培训计划方案(优秀模板10篇)
新员工入职培训计划方案(优秀模板10篇)新员工入职培训计划方案第1篇一、明确员工入职培训目的,做好新员工的需求分析。
新人来到一家”新公司“,他们最怕的不是别的,最怕被孤立、排外和圈养。
所以我们在组织实施新人培训过程中,要努力打破这个障碍陌生感。
员工会强烈渴望能快速了解企业的现状、企业的发展方向、自己在企业之中能够付出什么,能够遇到哪些机会,又能收获什么简单来讲,只需做好以下几步:1、营造团结温暖和谐氛围。
从心理学任性分析来看,一个人突然来到一个陌生环境,首当其冲就是对环境和别人的不适应,所以我们要想新人能快速融入企业大家庭、部门这个团队,就必须在氛围上突出相互关心的温暖氛围。
2、上下级之间的经常性沟通。
作为HR或部门管理者,要主动关心帮助新入职员工在工作技能不娴熟、胆怯或工作成效缓慢时的工作沟通,加强对他们了解,以便更好地帮助其尽快适应工作要求和公司文化。
3、定期组织新员工与老员工之间的工作交流会。
很多公司错误的做法是,为了提升新老员工的互动,在没有任何铺垫的情况下,直接把新人引入老员工的团队中,任由其自身自灭,这种做法必然导致陌生感加剧,新人最怕的排挤性上升,加速新人的流失。
而正确的做法是,倘若新人较多时,在前期可以自成一组编队管理,选派有责任心敢于担当优秀员工或管理者领导,待逐渐新人适应了职场环境、生活环境后,再解散新人团队编入部门团队,这样新老员工之间的陌生感就不会较之前太敏感太排挤对方的可能性降低,有利于团队整体管理和新人留存。
4、鼓励新人多提问、多发言,运用头脑风暴和民主研讨的培训教学模式。
很多企业在培训新人时,大多数以课堂讲授式为主,就像学校的应试教育,导致培训效果不佳,新人反感自己也别扭。
所以作为培训者要抓住新人对公司的需求,要学会运用民主研讨和头脑风暴式的互动分享方式进行培训。
二、制定新员工的入职培训计划,企业各部门分工配合。
根据入职培训的目标,制定入职培训计划,促使新员工入职培训的有序进行。
第五章人员录用
正确对待拒聘: 正确对待拒聘:努力吸引 积极争取
录用通知书范例 录用通知书 先生/小姐: 经我公司研究, 先生/小姐: 经我公司研究 ,决定录用您为本 公司员工,欢迎您加盟本公司,请您于 公司员工,欢迎您加盟本公司, 到本公司 部(处)报到. 报到. 月 日 时
公司人力资源部
年
月
日
报到须知: 报到须知: 报到时请持录用通知书; 报到时请持录用通知书; 报到时须携带本人 寸照片 张;
5,在确保决策质量的前提下,尽快作出 ,在确保决策质量的前提下, 录用决策 6,要留有备选人员名单 ,
(二)确定并公布录用名单
根据录用决策者的选择确定录用名单, 根据录用决策者的选择确定录用名单,并以 一定方式张榜公布, 一定方式张榜公布,尤其是内部招聘更应该 公布. 公布.
(三)通知应聘者 1新员工应介绍的主要内容 工作时间;休息时间/用餐时间 ;上下班打卡规定 ;请假规 上下班打卡规定; 工作时间 ;休息时间/用餐时间; 定;迟到/ 早退;打钟讯号; 迟到/ 早退;打钟讯号; 受伤如何处理/呈报;公司内安全规定; 受伤如何处理/呈报; 公司内安全规定;发薪方式; 发薪方式 ;薪资行 政/政策; 绩效考核制度; 政策; 绩效考核制度; 激励制度/ 绩效奖金; 试用期及相关规定; 激励制度/ 绩效奖金; 试用期及相关规定; 加班政策及计算 方式;奖惩制度;教育训练; 方式;奖惩制度;教育训练; 公司组织及呈报系统; 公司组织及呈报系统;加班政策及计算方式; 加班政策及计算方式;奖惩制度; 奖惩制度 ;教 育训练; 育训练; 公司组织及呈报系统; 公司组织及呈报系统; 产品介绍; 产品介绍; 工作职责及作业流程; 工作职责及作业流程; 生产流程及品质标准介绍; 公司财产之保护及员工职责; 交通车 生产流程及品质标准介绍; 公司财产之保护及员工职责; /餐厅服务项目; 餐厅服务项目;限制规定(如抽烟,喝酒等);紧急时间处理原 限制规定(如抽烟,喝酒等) 则;等.
网咖的员工招聘、培训、管理、晋升标准
第一章录用规定公司员工的甄选,须以学识、能力、品德、体质及适合工作所需要的条件为标准进行考核。
各岗位员工聘用的详细条件,参考相关职务说明书。
一、招聘工作由人力资源部统一负责,其流程为:1、根据《人员需求表》制定招聘计划,由用人部门参与制作相应的职务说明书;2、确定招聘途径,发布招聘信息;3、应聘人员报名登记、甄选资料、确定面试人员名单;4、人力资源部进行初试,初试合格者,以电话形式通知复试;5、由相关权限人员对复试人员进行复试,并做出结论性评价;6、人力资源部对通过复试者的相关证件进行核实,并对其进行背景调查,由相关权限领导进行最后核决;7、对录用人员进行岗前培训并予之签订试用合同;8、录用人员正式上岗,进入试用阶段。
二、新进人员报到时,须向人力资源部送交如下证件:1、毕业证书、学位证书的原件及复印件;2、技术职务任职资格证书原件及复印件;3、身份证原件及复印件;4、一寸半身免冠照片二张;5、其它证件。
三、凡有下列情形之一者,禁止录用:1、被剥夺政治权利,尚未恢复者;2、被判有期徒刑或被通缉,尚未结案者;3、吸食毒品或有其它严重不良嗜好者;4、贪污、拖欠公款且有记录在案者;5、患有精神病或传染病者;6、因品行恶劣,曾被政府、行政机关惩罚者;7、应聘者在填写基本资料时严重失实或提供假证件后被发现者;8、其它经认定不合格者。
四、新进员工试用期规定:1、副店长(含副店长)以上级别人员试用期为三个月;副店长以下级别人员试用期为一个月;2、试用期间,在公正的前提下,如公司认为员工工作态度、工作能力等方面不适合公司的发展,可随时终止与新进员工间的聘用关系;员工也可在试用期内随时提出离职,公司将尽快为其办妥离职手续;3、试用期满后,由直属主管填写《试用期满考核表》、《薪资变更表》,并经所在部门和人力资源部门审核、相关权限人员批准后方可转正。
在试用期间,员工如因表现突出,可由直属主管申请,经所在部门和人力资源部门审核,并经相关权限人员批准后可提前转正。
第五章员工录用与新员工培训
录用决策的注意事项 协商确定薪酬 确定并公布录用名单
三、录用手续的办理
发放通知
通知录用者:发放录用通知
在通知被录用者方面,最重要的是及时。如果企业不 能及时发出录用通知就有可能使企业损失重要的人力 资源,因此录用决策一旦做出,就应该马上通知被录 用者。
录用决策的方法
诊断法:主要根据决策者对某项工作和应聘者资 格的理解,在分析应聘者所有资料的基础上,凭 主观印象做出的决策。
统计法:对应聘者的各种测试结果,根据不同需 要赋以不同的权重,综合所有测试结果决定录用 人选。即不同测试的成绩可以互为补充,最后根 据应聘者在所有测试中的总成绩作出录用决策。 如分别对应聘者进行笔试和面试选择,再按照规 定的笔试与面试的权重比例,综合算出应聘者的 总成绩,决定录用人选。
注意事项
一般是征求应聘者的同意方可做背景调查,因为可能涉及隐 私。
多渠道、多角度调查应聘者提交资料内容的真实性,切忌听 信片面之词。
如果应聘者还没有离开原来的工作单位,在做背景调查是应 该注意技巧,不要给原单位发现该应聘者将要离开的信息, 否则对该应聘者不利。
调查要有针对性,明确调查的主要内容,不要将时间花在与 工作无关的信息上。
第五章 人员录用与新员工培训
人员录用的含义与原则 人员录用的程序 新员工培训 录用管理制度与文书
第一节 人员人员录用的含义 2.理解人员录用的意义 3.了解人员录用的原则
一、人员录用的含义
人员录用是指从招聘甄选阶段层层筛选出来 的候选人中选出符合组织需要的人,做出最 终录用决定,通知他(她)们报到并办理入 职手续的过程。
对组织内的员工运动能力的测试可以了解其是否满足特说工作要 求。
体检的内容
会计师事务所人事管理规定
XXXX会计师事务所有限公司人事管理制度第一章总则第一条为了加强人事管理工作,保证正常的工作秩序,保障员工的合法权益,根据中华人民共和国劳动法和XXXX会计师事务所以下简称本所或总所章程,结合本所的实际情况,制定本制度;第二条本所员工均实行劳动合同制,由本所主任会计师代表本所与员工签订劳动合同,合同期根据分工及个人情况分别确定,合同期满根据情况决定是否续聘或解聘;第三条本所分所员工的聘用、解聘、升职、升薪、辞退等人事管理工作由分所所长直接负责,并报本所备案;第二章员工招聘及录用第四条本所工作人员根据工作需要由各类专业人员组成;所有工作人员根据需要向社会招聘;第五条本所员工均应依据其本人的业务水平、专业资格、工作能力、工作业绩,进行任免或晋升;第六条本所制定各等级员工岗位责任制,明确各项岗位职责;第七条本所实行先试用后聘用制度,试用期为一至三个月;试用期内表现突出者,由主任会计师或管理合伙人决定是否缩短试用期,试用期表现不好者,可随时解除合同;试用期满经考核合格者,本所予以正式聘用并签订劳动合同书;试用及聘用人员工资待遇按照本所相关制度执行;第八条员工聘用条件:一坚持党的基本路线、方针、政策,具备全心全意为人民服务的思想,具有较强的风险意识、法律意识和良好的职业道德;二热爱注册会计师事业,严格执行注册会计师及其他相关专业标准,能始终坚持独立、客观、公正、廉洁的执业原则;三爱好学习,受过良好的教育,具备扎实的专业知识或丰富的专业经验,富有创新精神;四遵守国家法律、法规和本所各项规章制度,服从分配、工作态度端正、忠于职守;五已取得本所需要的执业资格,具备大专以上学历或具有中级以上职称;六其他符合我所工作需要的人员;第九条招聘主要流程全所应制定人力资源规划和人力资源年度工作计划以指导全所的人力资源工作,各分所应根据总所要求制定分所人力资源年度工作计划,并报总所审批;各业务部门和分所应根据全所年度工作计划和人力资源年度工作计划每年制定人员聘用计划;本所招聘员工,由用人部门提出用人申请并报综合部,经主管合伙人批准后,综合部发布招聘通知,并协助用人部门实施面试;符合条件的人员进入试用或实习,经考核合格者予以录用;第十条员工离职及解聘一员工合同期未满,自愿要求离岗的,应提前一个月提出辞职报告,由所在部门及人事部门提出意见后报主任会计师或总经理审批;二本所员工有下列情况之一者,人事部门可提出解聘建议,经主任会计师或总经理批准予以解聘;1、患有严重疾病,不能胜任工作者;2、无故不服从本所安排和管理者;3、事业心不强,经常迟到早退,无故旷工者;4、不遵守本所规章制度和劳动纪律,情节严重者;5、玩忽职守,给本所造成重大损失和不良影响者;6、违反国家法律法规者;7、其他不符合本所用人原则的情形;三辞聘或被解聘员工离所前,须办理财务、公物用品、工作交接等离所手续,并交清违约金、培训费等款项,具体标准由本所制定,并在劳动合同中明确;否则不予办理劳动保险、档案等转移手续或不予发放离职补贴;四辞聘或解聘员工的待遇,依照国家有关规定和本所相关制度执行;第三章员工劳动制度和工作纪律第十一条本所按照国家有关规定制定相应的考勤、休假制度、员工后续教育和培训制度;第十二条本所员工必须遵守劳动纪律,不得迟到早退和无故旷工;因病、因事不能工作,必须执行请假制度;因业务工作需要加班,按加班制度办理;第十三条员工执业应恪守独立、客观、公正的原则;第十四条员工如与客户存在可能影响独立决策的利害关系,应当向事务所声明,并实行回避;第十五条员工应当对执行业务过程中知悉的商业秘密保密,并不得利用其为自己或他人谋取利益;第十六条员工在执行业务过程中,不得擅自向客户发表有关生产、经营、管理方面的意见;对客户的评价和建议,由本所指定人员统一与客户进行沟通与协调;第十七条员工对客户提出的有关咨询问题,应当认真考虑,保证咨询意见合法合规,若无把握,应请示上级人员后再答复,不得将不正确、不成熟的咨询意见提供给客户;第四章员工的权利和义务第十八条员工的权利和义务一员工的权利1.员工享有法律规定的权利;2.员工有按所付出的劳动享受报酬的权利;3.员工有享受社会保险和福利的权利;4.员工有接受后续教育的权利;5.员工有辞职的权利;二员工的义务1.自觉遵守本所的各项管理制度;2.必须服从上级的工作安排,忠于职守,高效完成所承担的工作;3.提高个人的专业水平,防范审计风险;4.团结协作,维护良好的人际关系;5.努力维护事务所的形象和声誉;6.为事务所的发展提出合理化建议;第五章员工培训第十九条员工培训是人事管理的重点工作之一,本所将对员工提供各种培训和后续教育的机会;一新员工入所须进行上岗培训;二不定期举办各类专业讲座和专业研讨会;三委派骨干人员参加国家会计学院等机构举办的专业培训;四根据情况委派员工外出考察、参观、进修;第二十条凡经本所同意参加与业务有关的培训、学习,凭结业证经部门审核报销有关费用;第六章员工考核与奖惩第二十一条本所对员工实行定期考核制度;一考核标准1、思想品德;包括政治思想、敬业精神、工作作风、组织纪律观念、团结协作精神、仪表仪态等;2、工作能力;包括业务水平、专业知识、学习进取精神、工作创新精神等;3、工作业绩;包括工作效率、工作质量、与客户的关系处理等;二考核办法本所制定具体考核办法,实行逐级考核,每年年底考核一次;三根据考核情况,决定职务聘用及各类奖惩;第二十二条员工奖惩一本所员工表现突出、工作优秀、业绩良好的,由本所按照有关规定给予精神和物质奖励;二员工工作不负责任、玩忽职守,给本所造成重大损失或不良影响的,应承担相应经济责任和法律责任;第七章人事档案管理和社会保险第二十三条本所的人事档案按属地原则交人才交流中心管理;第二十四条本所按国家有关规定,为员工办理社会保险等相关事宜;第二十五条分所的人事档案及社会保险等事宜由分所所在地人才交流中心管理;第二十六条总所与分所、分所与分所之间人员进行调动,按行业协会的有关规定办理;第八章附则第二十七条各分所根据本制度并结合实际情况制订实施细则,报总所备案;第二十八条本制度由本所董事会通过后执行,由董事会负责解释和修订;。
企业新入职员工管理制度
第一章总则第一条为加强企业对新入职员工的管理,提高员工素质,促进企业和谐发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于企业所有新入职员工。
第三条新入职员工应遵守国家法律法规、企业规章制度以及职业道德,积极投身于企业各项工作。
第二章入职流程第四条新员工入职前,人力资源部门负责审核应聘者资料,组织面试,确定录用名单。
第五条新员工接到录用通知后,应在规定时间内办理入职手续,包括但不限于签订劳动合同、缴纳社会保险、填写个人信息等。
第六条人力资源部门为新员工提供入职培训,包括企业概况、规章制度、岗位技能等方面的培训。
第三章培训与考核第七条新员工入职后,企业应安排不少于3天的岗前培训,确保员工熟悉岗位要求和工作流程。
第八条培训结束后,人力资源部门将对新员工进行考核,考核合格后方可上岗。
第九条新员工在试用期内,企业将对其实施试用期考核,试用期一般为3个月。
考核内容包括但不限于工作态度、工作能力、团队合作等方面。
第四章工作纪律与行为规范第十条新员工应严格遵守企业各项规章制度,自觉维护企业利益。
第十一条新员工应按时上下班,不得迟到、早退、旷工。
第十二条新员工应保守企业商业秘密,不得泄露企业机密信息。
第十三条新员工应积极参与企业各项活动,增强团队凝聚力。
第五章奖惩制度第十四条对表现优秀的新员工,企业将给予表彰和奖励。
第十五条对违反企业规章制度的新员工,企业将根据情节轻重给予警告、记过、降职或解除劳动合同等处分。
第六章退出机制第十六条新员工在试用期内提出离职,需提前3天向人力资源部门提出书面申请。
第十七条试用期满,如新员工因个人原因离职,需提前一个月向人力资源部门提出书面申请。
第十八条企业因特殊原因需辞退新员工,应提前一个月通知,并按照国家法律法规和劳动合同规定给予相应补偿。
第七章附则第十九条本制度由企业人力资源部门负责解释。
第二十条本制度自发布之日起施行。
【注】:本制度仅供参考,具体内容可根据企业实际情况进行调整。
人力资源管理制度
人力资源管理制度人力资源管理制度1为了加强学校人力资源管理的规范化、制度化,根据国家劳动法及相关法律法规精神,结合学校实际,特制定本制度。
一、学校根据教学和服务需要,拟订用人计划,报经主管部门批准后,按照“公开、公正、公平、择优录用”的原则面向社会公开招聘,由校办具体负责。
其中,招聘老师由教务处组织考试和考核并提出聘任意见。
其他人员由分管副校长提出聘用计划,办公室组织考察,根据考察结果提出聘用意见。
所有待聘人员,必须由董事长确认签字。
人员一经录用,在一周内由办公室负责与聘用人员签订试用期《劳动合同》,试用期一个月,一个月后进行综合考核,符合条件的转为合同制职工管理并签订正式《劳动合同》。
学校将根据职工个人表现确定劳动合同期限,对表现突出的,劳动合同时间可定为长期或无固定期限。
二、招聘教师时,应将其能否胜任班主任工作作为第一条件。
既能胜任班主任工作,又能上讲台授课的,可以录用。
不能胜任班主任工作的不予录用。
对安排班主任工作而不干的,或者目前已在班主任岗位而不愿意干的.教职工,学校将停止安排其它工作。
三、学校根据每学期的课时量,可以酌情聘请兼职教师。
兼职教师的课时工资根据其试讲情况及面谈情况而定。
四、对与学校签订了正式劳动合同的教职工,学校都将为其购买社会保险。
五、每月25日由校办牵头,各业务科室配合,按制度规定对全体教职员工进行考核,考核结果与本人工资挂钩,学校将在次月15日前将上月工资发放到位。
六、学校将按有关部门的要求,及时为教职工申报、办理社会保险。
按公积金管理部门的要求,及时为教职工办理住房公积金缴费业务。
个人承担部分从本人工资中扣除。
七、严格执行《劳动合同》。
由于学校工作的特殊性,所有聘用人员提出终止或解除劳动合同,只能在寒暑假提出,以便学校进行统筹安排。
聘用人员提前单方面解除合同视为违约,学校将依法追究其违约责任,并赔偿学校因此而造成的损失。
由学校出资送出去培训的教职工,应与学校签订培训合同,约定服务期限。
人员录用管理制度(全)
员工录用的管理规定第一章总则第一条为规范员工的录用工作,明确录用双方的权责,特制定本规定。
第二条公司本着量才适用、择优录取的原则,公开、公平、公正地进行人员录用程序,为公司延揽适用的人才。
第三条行政人事部负责录用工作的实施,用人部门协助执行。
第二章录用前的告知义务第四条员工在入职前,必须如实告知其真实履历,身体状况、教育状况等基本信息,确保其向公司提交的各种证明的材料全面、真实、合法。
第五条如果员工曾有过营私舞弊、严重失职等行为或受到过行政处分、刑事处分、劳动教养,或者受过原单位的处分,或与原单位发生过劳动纠纷,员工须事先诚实且详细地向公司作为书面说明。
第六条员工入职前,行政人事部如实告知其入职条件、工作职责、工作地点、工作环境、工作时间、福利待遇、规章制度等,对员工所关心的其他事项也应作详细解答。
第三章录用途径第七条有意到本公司服务的求职者,应向行政人事部申请。
该部的职能是促进录用程序的实施。
第八条公司也欢迎和鼓励员工推荐候选人。
第九条公司为每一位员工提供充分的个人和职位发展机会。
当出现职位空缺时,公司内部的提名总是会被优先考虑,员工可将简历按要求投至行政人事部,行政人事部将保密候选人信息。
第十条无论是内部候选人,还是外部候选人,都应按预先确定的审查程序加以考虑和评价。
最终的选择则依候选人的资格是否满足工作需要而定。
部门负责人有责任支持本部门员工在事业方面的计划和发展。
第十一条应该避免内部以不正当手段获取职位。
员工有义务将自己感兴趣申请的新工作职位情况,在应聘之前通知主管领导和行政人事部。
对内部工作职位选定,无论正式或非正式,用人部门负责人都必须与行政人事部协商而定。
第四章亲属录用第十二条本公司员工可推荐亲属加入公司,但同样须接受行政人事部的正规招聘流程。
第十三条被推荐人必须在职位申请表上注明与推荐人的关系,不得弄虚作假,反之无论是推荐人,还是被推荐人,都将受到公司的纪律处分。
第十四条被推荐人的录用标准将与公司招聘人员标准一致,不得搞特殊化。
新员工入职业务培训方案5篇
新员工入职业务培训方案5篇新员工入职业务培训方案1新员工入职培训是一个企业录用的员工从局外人转变为企业人的过程,是员工从一个团体融入到另一个团体的过程,是员工逐渐熟悉、适应企业环境并开始初步规划职业生涯、定位自己的角色、开始发挥才能的过程。
及时、规范、全面的新员工入职培训是企业人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。
培训时间:一个月培训地点:会议室、生产车间、部门办公室培训目的:让新员工更好的了解公司的概况、企业文化,给新员工一种归属感,使新员工尽快的适应公司的需要,尽快发挥新进员工的聪明才智,达成双方的相互认知和协调统一,实现共赢。
培训者:人力资源管理者、部门经理培训方法:讲授法、车间实习、多媒体辅助培训、师徒制。
培训内容:1、公司的基本概况以及相关的规章制度;2、公司的用人机制,如公司如何对待员工,有哪些福利措施,为员工实现个人价值创造了哪些环境,个人在公司的发展前景等;3、公司发展过程中的重大事件,让大家更好的认识公司;4、公司的组织结构、发展规划、目标宗旨;5、公司的薪酬福利待遇;6、公司产品的种类,产品的生产工艺流程;7、公司企业文化的宣传;8、员工日常基本礼仪、行为规范,员工关系处理;9、新员工应聘岗位的岗位技能要求和工作日常事务;10、部门岗位的职责以及岗位技能知识培训。
培训流程:企业文化知识培训车间实践培训岗位技能培训信息反馈与结果评价新员工培训安排:第一个星期主要在会议室进行上述1—9项内容的培训,让新员工更好的认识公司,以便更好的融入公司环境。
除以上外还应包括一下几点:1、致新员工欢迎词;2、向老员工介绍新员工的到来;3、带领新员工到厂区参观,并向新员工介绍厂区的布置;4、解决新员工的住宿问题;5、给新员工发放学习用品;6、第一天应陪同新员工到公司餐厅吃第一顿午餐;7、进行一些新员工信息的收集。
第二、三个星期让新员工在车间进行实践,这期间在各生产区域都要指派一名工人师傅带一名新员工进行学习实践。
公司新员工培训方案(通用16篇)
公司新员工培训方案公司新员工培训方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。
我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的公司新员工培训方案(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
公司新员工培训方案1一、培训目的1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训程序1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。
(不定期)2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。
三、培训内容1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。
主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点,中心(公司)的组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。
3、集团整体培训:集团职校负责——不定期分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状,描述东南大学在XX市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。
生产人力优化管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为优化生产人力资源配置,提高生产效率,降低生产成本,确保生产任务顺利完成,特制定本规定。
第二条本规定适用于公司所有生产部门及参与生产活动的员工。
第三条人力资源优化管理应遵循公平、公正、公开的原则,实现人尽其才、才尽其用。
第四条公司应定期对生产人力优化管理进行评估和改进,以适应公司发展需要。
第二章人力资源规划第五条公司应根据生产计划、市场需求和内部资源状况,制定年度人力资源规划。
第六条人力资源规划应包括以下内容:(一)生产岗位设置及人员需求预测;(二)员工招聘、培训、晋升、考核和激励政策;(三)员工流失原因分析及预防措施;(四)人力资源成本控制措施。
第七条公司应定期对人力资源规划进行审查和调整,确保其与公司战略目标相一致。
第三章员工招聘与配置第八条公司应按照岗位需求,通过内部推荐、外部招聘等方式选拔优秀人才。
第九条招聘程序:(一)发布招聘信息;(二)筛选简历;(三)面试;(四)体检;(五)录用。
第十条公司应建立健全员工配置机制,确保员工岗位与能力相匹配。
第四章培训与发展第十一条公司应制定员工培训计划,提高员工技能和综合素质。
第十二条培训内容:(一)岗位技能培训;(二)企业文化建设;(三)职业素养提升;(四)领导力培养。
第十三条公司应建立员工晋升机制,鼓励员工不断提升自身能力。
第五章考核与激励第十四条公司应建立健全员工绩效考核体系,定期对员工进行考核。
第十五条考核内容:(一)工作业绩;(二)工作态度;(三)团队合作;(四)创新能力。
第十六条公司应根据考核结果,对员工进行奖惩,激发员工积极性。
第十七条激励措施:(一)物质奖励;(二)精神奖励;(三)晋升机会;(四)培训机会。
第六章人力资源成本控制第十八条公司应严格控制人力资源成本,提高资源利用效率。
第十九条人力资源成本控制措施:(一)优化人员结构;(二)降低招聘成本;(三)提高员工工作效率;(四)加强员工培训。
第七章员工关系与沟通第二十条公司应建立健全员工关系管理体系,维护员工合法权益。
公司新员工入职培训方案
公司新员工入职培训方案
入职培训是新员工接触公司文化、了解岗位职责和业务流程等的重要环节。
下面是一个公司新员工入职培训方案的示例:
1. 公司概况介绍:
- 公司背景、发展历程和核心价值观介绍
- 组织结构和各部门职责说明
- 公司所处行业背景和市场竞争情况
2. 岗位职责说明:
- 具体岗位的职能和工作内容
- 与其他部门的协作关系
- 重要的工作流程和标准操作规范
3. 公司文化和价值观培训:
- 公司文化的定义和重要性
- 公司核心价值观和行为准则
- 员工在工作中如何体现公司文化和价值观
4. 相关业务知识培训:
- 公司的产品或服务概述
- 相关市场和竞争对手情况介绍
- 典型客户案例分析和解决方案讨论
5. 工具和系统培训:
- 公司常用的办公软件和工具的基本操作
- 公司内部沟通和协作平台的使用方法
- 具体岗位所需的专业工具和系统的培训
6. 基础能力和技能培训:
- 沟通和协作能力的培养
- 时间管理和问题解决技巧训练
- 团队合作和领导力培训
7. 其他支持资源:
- 公司内部培训资源和学习平台介绍
- 各部门的指导和支持人员介绍
- 学习和发展计划的规划和跟踪机制
入职培训方案可以根据公司的实际情况进行调整和补充。
同时,可以将培训内容分为不同的模块或阶段,以便让新员工逐步了解和适应公司的流程和文化。
国有企业员工管理制度
国有企业员工管理制度第一章总则第一条根据国家有关法律法规,为了规范国有企业员工管理,激励员工创新,提高企业绩效,特制定本制度。
第二条本制度适用于国有企业的所有员工,包括领导干部、普通职工等。
第三条国有企业员工管理应坚持以人为本、公平合理、激励奖励的原则,促进员工个人发展和企业共同发展。
第四条国有企业应建立健全员工管理机制,明确员工的权利和义务,规范员工的行为,保障员工的合法权益。
第五条国有企业应建立健全员工奖惩机制,激励优秀员工,惩罚不良行为,营造良好的工作氛围。
第六条国有企业应注重员工培训和职业发展,提升员工素质和能力,确保企业长期稳定发展。
第二章员工招聘与录用第七条国有企业招聘员工应坚持公开、公平、公正的原则,严禁任何形式的歧视。
第八条国有企业应根据实际需要确定招聘岗位和招聘条件,不得超标准招聘。
第九条国有企业应采取统一的考核标准和程序,选拔合格员工。
第十条国有企业招聘员工应签订书面劳动合同,明确双方的权利和义务。
第十一条新员工入职前应接受培训,了解企业的基本情况和岗位要求。
第三章员工权益保障第十二条国有企业应保障员工的基本权益,包括工作权、收入权、休息权、培训权等。
第十三条国有企业应建立完善的工资制度,确保员工的工资按时发放。
第十四条国有企业应设立员工权益保障机构,解决员工的工作纠纷和权益问题。
第十五条国有企业应建立健全员工安全保障制度,确保员工的生命和财产安全。
第十六条国有企业应建立健全员工福利制度,提供体检、住房、医疗等福利。
第四章员工考核与激励第十七条国有企业应建立健全员工考核制度,确保考核公平、客观、准确。
第十八条国有企业应设立奖励机制,激励员工努力工作、提高绩效。
第十九条国有企业应建立奖惩对等机制,奖励优秀员工,惩罚不良员工。
第二十条国有企业应建立员工晋升制度,鼓励员工自我提升,实现个人职业发展。
第五章员工培训与发展第二十一条国有企业应制定员工培训计划,定期进行培训,提升员工的技能和业务水平。
员工招聘、录用标准及培训
员工招聘、录用标准及培训员工招聘、录用标准及培训一、员工招聘在企业中,招聘合适的员工是至关重要的。
招聘到合适的员工,不仅可以提高企业的绩效和效率,还可以提升员工的工作积极性和职业发展。
以下是一些招聘员工的标准:1. 综合素质:员工应具备良好的综合素质,包括良好的沟通技巧、团队合作精神、创新能力和解决问题的能力等。
2. 专业知识和技能:员工应具备相关领域的专业知识和技能,并能将其应用于实际工作中。
3. 工作经验:优先考虑具有相关工作经验的员工,尤其是对于一些技术岗位和管理岗位。
4. 教育背景:根据不同职位的需求,要求员工具备相关的教育背景,如本科、研究生等。
5. 个人品质:注重员工的个人品质,如诚信、责任心、自我驱动力和团队协作能力等。
6. 兴趣爱好和自我发展:注重员工的兴趣爱好和自我发展,希望员工有一颗积极向上的心态,并持续学习和成长。
二、员工录用员工录用是一个非常重要的过程,直接关系到企业的发展和运营成效。
以下是一些建议的方法和步骤,以确保正确录用合适的员工:1. 岗位描述和需求分析:在招聘前,对所需岗位进行详细的描述和需求分析,明确该岗位的职责和要求,以便于更好地匹配合适的员工。
2. 招聘渠道和方式:选择合适的招聘渠道和方式,包括招聘网站、校园招聘、人才市场等,以吸引到更多合适的员工。
3. 简历筛选和面试:对收到的简历进行筛选,并邀请合适的候选人来参加面试。
面试中,可以通过个人面试、能力测试、案例分析等方式来评估候选人的能力和适应性。
4. 考察参考:在最终确定录用之前,可以进行考察参考,了解候选人的工作表现、人际关系和背景等。
这可以通过联系候选人之前的雇主或同事来获取。
5. 综合评估和决策:综合考虑以上因素,对候选人进行综合评估,并根据评估结果做出决策,确定录用合适的员工。
三、员工培训员工培训是企业提高员工能力和素质的重要手段,可以提高员工的专业知识水平、工作能力和解决问题的能力。
以下是一些培训方法和途径:1. 新员工培训:对新员工进行全面的入职培训,包括企业文化、岗位职责、工作流程、公司政策等内容,帮助新员工尽快适应岗位和工作。
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背景调查
背景调查的重要性 测试应聘者的诚信度。 侧面了解应聘者的能力和素质。 较好地预测将来的绩效。 背景调查的内容 学历水平 工作经历 档案资料 个人资质 个人资信 其他
背景调查的实施与注意事项 实施
调查时机选择 调查主体选择 调查客体选择
注意事项 一般是征求应聘者的同意方可做背景调查,因为可能涉及隐 私。 多渠道、多角度调查应聘者提交资料内容的真实性,切忌听 信片面之词。 如果应聘者还没有离开原来的工作单位,在做背景调查是应 该注意技巧,不要给原单位发现该应聘者将要离开的信息, 否则对该应聘者不利。 调查要有针对性,明确调查的主要内容,不要将时间花在与 工作无关的信息上。 必要时可以委托专业的调查机构进行调查,他们有更广泛的 渠道与证明人联系,并且调查更加专业。
二、人员录用的意义
保证组织用在员工上的投入得到回报,也保
证员工在组织中得到发展。 可为组织节省费用,减少了雇佣不合格人员 和不愿为组织工作人员的可能性,降低了员 工的辞退率与辞职率,为组织节约了离职成 本。同时可减少对员工的培训费用,节省培 训开支。 为组织内的员工与组织外的应聘者提供了公 平竞争的机会。
有信誉的或长期往来的医疗机构,要求应聘者在一定 时间内进行体检。在大单位中,体检通常在招聘单位 的医疗部门中进行。体检费用一般由招聘单位支付, 体检的结果也交给招聘单位。 注意事项 要注意辨别虚假或假冒的体检结果。 其结果不是“健康”或“不健康”,而是看是不 是能满足具体工作对身体的要求。 这一过程要注意避免出现歧视。
团队协作与团队建设
二、新员工适应培训的方法
演示法 角色扮演法 课堂教学法 实习法 训练、辅导法 小组讨论法 模拟法 学徒培训法 技工学校培训法 游戏法
三、新员工适应性培训的步骤
适应性集中培训
适应性分散培训 上岗后的跟踪指导型训练与评估
对新雇员的加入表述欢迎,让被录用者知道他们的到来对于
组织的重要意义。 明确员工报到的相关内容。 报到的时间和地点。 如何到达及其他应该说明的信息。
通知未被录用者:发放移手续
四、办理员工入职
录用人员报到,验证相关证件 填写《员工登记表》,签订试用合同 新员工安置 新员工试用
录用决策的注意事项 协商确定薪酬 确定并公布录用名单
三、录用手续的办理
发放通知
通知录用者:发放录用通知 在通知被录用者方面,最重要的是及时。如果企业不 能及时发出录用通知就有可能使企业损失重要的人力 资源,因此录用决策一旦做出,就应该马上通知被录 用者。 录用通知主要内容:
录用决策的主体
录用决策的主体是指最后决定录用的人或机构。 录用决策主体的原则是:谁用人,谁拥有决定权,
谁就有责任选准人,即“谁用人谁决策”。一般 而言,参与决定的人应该包括那些直接负责考察 应聘者工作表现的人,以及那些会与应聘者共事 的人,如部门的同事或那个部门的主管。 在确定决策主体时要注意以下两点:一是如果人 事部门与用人部门在人选问题上意见有冲突,应 尊重用人部门的意见;二是限制参加决策的人数。
试用期待遇:劳动者在试用期的工资不得低于本
单位同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的 百分之八十,并重申试用期工资不得低于用人单 位所在地的最低工资标准。 试用期法律责任:在试用期间,除劳动者有《劳 动合同法》规定的情形外,用人单位不得解除劳 动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的,应 当向劳动者说明理由。
体检的内容
普通入职体检内容:临床物理检查(内、外、
耳鼻喉、眼、口腔科、体重、血压、胸部X光 透视等)。 标准入职体检内容:临床物理检查(内、外、 耳鼻喉、眼、口腔科、体重、血压、化验(肝 功能11项、其他(胸部X光透视)等)。
体检的实施与注意事项
实施:体检实施相对比较简单,一般单位会指定一个
录用决策的方法
诊断法:主要根据决策者对某项工作和应聘者资
格的理解,在分析应聘者所有资料的基础上,凭 主观印象做出的决策。 统计法:对应聘者的各种测试结果,根据不同需 要赋以不同的权重,综合所有测试结果决定录用 人选。即不同测试的成绩可以互为补充,最后根 据应聘者在所有测试中的总成绩作出录用决策。 如分别对应聘者进行笔试和面试选择,再按照规 定的笔试与面试的权重比例,综合算出应聘者的 总成绩,决定录用人选。
第五章 人员录用与新员工培训
人员录用的含义与原则 人员录用的程序 新员工培训 录用管理制度与文书
第一节 人员录用的含义与原则
【学习目标】 1.掌握人员录用的含义 2.理解人员录用的意义 3.了解人员录用的原则
一、人员录用的含义
人员录用是指从招聘甄选阶段层层筛选出来
的候选人中选出符合组织需要的人,做出最 终录用决定,通知他(她)们报到并办理入 职手续的过程。
新员工引介:人力资源部门、部门主管 新员工转正,签订正式劳动合同
第三节 新员工培训
【学习目标】 1.掌握新员工培训的目的、意义 2.了解新员工培训的内容 3.理解新员工培训的方法 4.了解新员工培训的步骤
一、新员工培训的意义与内容
新员工培训的目的:将社会人变成企业人
新员工培训的意义:
三、人员录用的原则
公开原则 平等原则 竞争原则 全面原则 减少决策人员原则 择优原则 量才原则 因事择人与因人任职相结合原则 慎用超过任职资格条件过高者的原则 重工作能力原则 求职动机优先原则
第二节 人员录用的程序
【学习目标】 1.了解体检和背景调查的重要性、内容、注 意事项等 2.理解录用主体的相关知识 3.掌握录用决策的方法
试用期的期限:《劳动合同法》规定劳动合同期限三个
月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同 期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三 年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得 超过六个月。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或 者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。同一 用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
多重淘汰法:对应聘者的相关测试都是淘汰的。
应聘者必须在每种测试中都达到一定水平,只有 通过上一关才能进入下一关,关关都通过了,才 算合格。该方法是将多种考核与测验项目依次实 施,每次淘汰若干低分者。对全部考核项目全部 通过者,再按最后面试或测验的实得分数,排出 名次,择优确定录用名单。 综合法:有些测试是淘汰性的,有些是赋以不同 的权重可以互为补偿的,应聘者通过淘汰性的测 试后,才能才加其他测试。
二、录用决策
录用决策的类型
录用决策以人为标准:将人员安置到最合
适的岗位上,实现人尽其才、才尽其用。 即从人的角度,按每人得分最高的一项给 其安排职位,这样做可能出现同时多人在 该职位上得分都是高,结果因只能选择一 个而使优秀人才拒之门外。
录用决策以职位为标准:按照岗位要求选择最合
适人选。即从职位的角度出发,每个职位都挑选 最好的人来做,但这样做可能会导致一个人同时 被好几个职位选中。 录用决策以双向选择为标准:由于单纯以人为标 准和单纯以职位为标准均有欠缺,因此结合使用 这两种方法,即从职位和人双向选择的角度出发, 合理配置人员。这样的结果有可能并不是最好的 人去做每一项职位,也不是每个人都安排到其得 分最高的职位上去,但因其平衡了两方面的因素, 又是现实的,从总体的效果来看是好的。
新员工了解企业的需要。 新员工融入企业整体的需要。 有效开始新工作的需要。
为招聘、甄选和录用、职业生涯管理等提供信息
反馈。 应届毕业生对职前培训的需求。
新员工培训的内容
企业文化培训 熟悉企业环境:企业自然环境、工作环境和人文环境 企业的标志及其由来 企业的发展史和阶段性的英雄人物 企业的标志性纪念品 企业的产品和服务 企业的品牌地位和市场占有率 企业的组织结构及主要领导 企业的战略和企业的发展前景 科学规范的工作说明书
一、体检与背景调查
体检
体检的重要性
体检不同于一般的身体检查,它包括健康检查、身体运动能力测
试等。 通过对应聘者健康检查可以减少缺勤率和事故的发生,保证企业 工作任务的完成,同时间接节省用人成本。 通过体检可以发现员工可能不知道的传染病,由于特定行业的从 业人员与人群密切接触,有可能传播传染病,因此对此职业或工 种需要进行强制性体检。 对组织内的员工运动能力的测试可以了解其是否满足特说工作要 求。