演讲语言的风格美(六)
演讲语言的要求和技巧
演讲语言的要求和技巧所谓演讲语言，就是演讲者在演讲时使用的语言。
作为一种综合的、高级的语言表达形式——演讲，对语言有交际公际的运用，是有着一定要求的，尤其是我们领导干部的演讲，对语言的要求就更为严格。
下面是小编为大家收集关于演讲语言的要求和技巧，欢迎借鉴参考。
一、真实准确不说假话。
真实准确，是马克思主义文风的最根本要求，也是我们领导干部演讲所应该首先遵循的原则。
它要求演讲者以实事求是的态度进行演讲，真实地反映客观实际情况，准确地遣词造句以确切地表达思想内容。
为此我们应该做到：第一，事实要真实可靠。
我们在演讲稿中使用的事实，必须是客观存在的事实，应该一是一，二是二，绝不能为了满足某种需要去虚构、编造、无中生有，去故意夸大或缩小、去添枝加叶、改头换面，这都是不行的。
比方说，在张志新烈士的宣传上，可以说就有一点不真实的地方。
许多报道都写了这样一件事情，说张志新在小的时候和两个姐妹组成了一个“三重奏”小乐队，她们常常在一些进步的团体组织活动中演出。
有一次，国民党的一个机关为蒋介石祝寿，要拉她们去演奏，他们怎样对待的呢?关于这件事，就有三种不同的写法，一本杂志说张志新不愿意去，父亲认为不去不行，当时他告诉儿女们，说琴在咱手里，是给他祝寿还是给他祝丧?张志新明白了，说“对，祝丧。
”这是一种说法。
那么，在一份报纸上，是怎么样说的呢?这份报纸说父亲和17岁的志新想了好久，终于商定了明颂暗骂的对策，精心安排了一套“魔鬼舞曲”——悲歌终了曲。
而另一份报纸则是这样说的，这事可把志新的父亲难住了，聪明的小志新提出了一个极为巧妙的对策，奏西洋乐曲中的悲歌，明颂暗骂，父亲拍手称妙。
这三份不同的宣传报道一个说主意是张志新出的，一个说主意是她父亲出的，一个说主意是爷儿俩商量出的，那么，肯定有两家说的“事实”不是真实的，所以说，我们在演讲的时候呢，引用的事实一定要真实可靠。
这是真实准确不说假话的第一点。
第二，用词要正确恰当。
一个词单独存在是无所谓正确不正确、恰当不恰当的。
如何把握演讲稿的写作要求和风格
如何把握演讲稿的写作要求和风格讲演是一种书面与口头艺术的结合体。
成功的演讲与演讲者的口茔翌和激情离不开，然而，它更离不开写出一份优秀出色的演讲词。
[撰写要求]1、应有一个具体、生动、有吸引力的题目。
2、称谓要得体。
3、开场白要有吸引力，能给听众一个良好的印象。
4、结构要简单，论题清楚。
5、短小精悍、语言具有节奏感、通俗。
6、有感情、有逻辑性。
演讲语言的风格美演讲风格，是不同个性的演讲者在特定的语言环境中，对语言进行自成一体，别具一格的选择、加工，锤炼而形成的。
要使演讲辞能达意，妙语连珠，多姿多彩，就要精心追求演讲语言的风格美。
1、凝练的美凝练的风格，是由演讲者从表达演讲内容出发，恰切运用蕴含丰富、意义深刻的词语和修辞方式，使句义的缀合以单独连接为主而形成的。
用语集中而丰满、简洁而味长，是凝练的主特征。
如，一位演讲者对女英雄刘胡兰的赞颂：敌人一口气铡死了六个同志，让十五岁的你看什么叫死。
你早知道那是怎么回事，没眨眼就走过去，让誓言变成画面。
当你的头枕在铡刀另一边，你告诉剑子手：不怕死的，就是共产党员！你是站起又倒下的，但归根结底，你是倒下又站起的！演讲运用生动凝练的词语和修辞手法，使刘胡兰的形象气吞山河，光照日月，给听众留下难以磨灭的印象。
加之他选用的词语音节整齐，铿锵有力，寓意高深，适境得体，给演讲平添了悲壮感人，余音不尽的音响和色彩。
2、繁丰的美繁丰，就是泼墨纵笔，不惜反复，话说得痛快尽致，意思表达得酣畅淋漓。
其特点是句义复合意义缀合，即在一个语义段落中，围绕一个命题或中心思想，反复描述或说明，加重语气，深化主题。
如孙泱的演讲辞《理解万岁》：乘着创世纪的诺亚方舟，理解是那只窥探到大自然，衔回了橄榄枝的鸽子；沿着千回百折的汨罗江，理解是屈原感叹社会而传唱于今的骚体长诗；拨出高山流水的琴声，理解是蔡锷、小凤仙人生难得一知已的知音一曲。
反复的同义回环，渲染气氛，造就气势，强化节奏，加深情感，使理解之歌响遏行云、荡气回肠。
语言美演讲稿
语言美演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“语言的美”。
语言是人类最重要、最基本的交流工具，是我们表达思想、交流感情的媒介。
语言的美指的是通过语言表述出来的优美、流畅、有力的文字和演讲技巧。
语言的美不仅能够打动人心、激发情感，还能够让人们更深入地理解和思考问题。
首先，语言的美体现在词汇的丰富和准确上。
一个人的语言功底大多取决于他的词汇量和对词汇的运用。
丰富的词汇可以让我们在表达时更加准确、生动，避免谈话过程中出现词穷的尴尬。
而准确的词汇选择可以使我们的语言更加精准、有力，不会出现意思不明的情况。
在演讲时，运用准确而富有表现力的词汇，能够让听众对我们的讲话内容产生更深的共鸣。
其次，语言的美还体现在句子的结构和表达方式上。
句子是语言的基本单位，良好的句子结构可以让我们的语言组织更加紧凑、有逻辑性。
通过运用较为复杂的句子结构，我们可以增加语言的层次感，使演讲更加有序、连贯。
同时，运用修辞手法和各种修辞语言，如排比、夸张、对比等，可以使我们的语言更富有感染力和说服力。
在演讲中，运用巧妙的修辞手法可以使听众更容易接受和理解我们的观点。
此外，语言的美还需要通过声音和语调的运用来体现。
声音是语言传达信息的媒介，而语调则可以表达说话者的情感和态度。
一个好的演讲者需要学会使用平稳、有节奏感的声音，通过声音的起伏和变化，表达自己的思考和情感。
同时，合适的语调可以增加演讲的生动性和说服力，让演讲更加生动有趣。
玛丽亚·舒客曼是美国的一位成功演讲家，她的演讲风格极富感染力，能够深深打动人心。
她通过运用丰富的词汇和修辞手法，以及高超的语音表达技巧，使她的演讲具有强烈的感染力和说服力。
她的演讲以真情实感、理性思辨为主要依托，通过语言的美，她传递了积极的价值观和人生态度。
她用她优美的语言让我们明白了一个真理，即：无论我们身在何处，无论我们遭遇了多大的困难，只要我们保持坚持和勇气，就一定能够克服困难，获得成功。
浅议政治课教学语言的风格美
索取不属于我们， 我们 只有付 出， 绝不期待回报， 人生的意义在于奉献。”
在这一语段 中，我用松树的顽强生命 力和 自 我牺牲精神来 比喻那些在
日、 废寝忘食、 开拓进取 的人们的崇高品质 。
此， 要使教学具有美的魅力 ， 形成生机勃勃、 洋溢着美的气息的过程， 就必须 革命战争年代 不顾个人安危 ，在社会主义 建设时期不顾个人得失，夜以继
二 、 婉 的 美 柔
柔婉是与豪放相对应的语言风格。柔婉 的特点是语句优美， 意缠绵， 情 韵味深长 。 柔婉风格的语言， 大多来 自于使用语句的变幻多姿， 短句 急而促， 长句舒而缓， 偶句匀称凝重， 奇句绮丽洒脱 。这些句式错落而谐调地结合起 来， 造成一种情调婉转的艺术效果， 使学生久久难忘 。 如在讲上例“ 怎样才能实现宏伟 目标 ” ， 时 我进一步 阐述 ： 宏伟 目标的 “ 在克服： 虽然路遥远， 毕竟脚踏地 ； 虽然是梦想 ， 毕竟能实现。” 这一语句 ， 通过一波三折 、 一唱三 叹的抒情格调 ， 反复强调和逐层烘托
我在学生回答的基础上说： 要实现这个宏伟 目标 ，就必须有正确 的路线做 “
指导， 这条 正确的路线就是党在 社会主义初级阶段的基本路线。 宏伟目标的 提出依据 的是我国的基本国情；基本国情决定我 国还处于社会主义初级阶 段： 社会主义初级阶段是制定党的基本路线的依据； 坚持党的基本路线是实 现社会主义宏伟 目标的保证 。” 这段语句， 每句内部 意思衔接 ， 揭示 了 宏伟 目 “ 标——基本路线 ” 之间相 互制约、 相互依存 的辩证关系， 含义深刻， 精辟警策 。加之结构整齐匀称 ， 具有
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演讲语言的风格美（六）
6.灵秀的美
灵秀的语言能给人以错落有序、轻松谐趣、色彩斑斓的优美感受。
灵秀风格的形成，主要源于使用绘声绘色的词语、利用语义语句的错综奇变以及句段篇章的词义重叠或变形多义组合等。
它能增强演讲的鲜明性、生动性和抒情感。
如了烈钧的演讲辞《赞美你，太阳》：我赞美你，太阳！你照亮了人间的道路，照亮了历史的长河，孕育出一部壮美多姿的史诗。
想一想：秦时明月，汉时雄关，郑和帆影，虎门硝烟；
听一听：辛亥钟鸣，“五四”怒吼，北伐枪声，芦沟惊雷；怎禁得住赞美的歌吟----南湖船头熹微的曙光，井冈山烂漫的朝霞，延水河畔艳红的旭日，中南海里明媚的煦阳……
演讲辞灵巧地缀合多层语义，从时间到空间，从静态到动态，从景物到抒还必须，从对比到印证，层次清晰、有条不紊地绘出一幅争奇斗艳、恢宏奇伟的历史巨卷。
这组句群以一个中心主旨贯通四段话，承上启下，句序合理，条理清楚，照应严密，加以对称的词组沟通句子脉络，遂使演讲辞句群形似锁链，环环相扣，句句钩连，相互媲美，对称生辉。
奥巴马胜选演讲语言风格赏析-精选资料
奥巴马胜选演讲语言风格赏析与就职演讲相比，奥巴马胜选演讲的语言风格呈现出用词朴实而寓意深刻，结构简洁而规范严谨的特点。
奥巴马在胜选演讲中善于运用朴实的词汇阐述深奥的政治理念，善于使用感染力强的排比句来带动现场气氛，形成其特有的语言风格。
本文拟以奥巴马2012年11月7日发表的连任胜选演讲为例，从主题、话题、语言风格这三个方面作进一步分析。
一演讲结构井井有条，主题承前启后奥巴马胜选演讲用时二十多分钟，谈了政治、经济、军事、教育、医疗、选举、移民等众多方面的问题，既答谢了方方面面，又充分阐释了自己的政治观点，结构井井有条。
演讲开篇首先点明主题，然后依次表达对各方的感谢，进而阐述政治见解，最后感谢上帝。
这个结构与奥巴马首次胜选演讲如出一辙。
奥巴马首次演讲一开始，他就旗帜鲜明地点明了演讲主题，这次连任演讲也是如此。
奥巴马首次演讲时讲述了一个老妇人深受种族歧视的故事，以此控诉黑人长期遭受的不公平待遇，今天他也讲了一位老父亲和患白血病女儿的故事，以此反映普通民众对民生的基本诉求，而这些正是他赢得民心的法宝。
在确立主题方面，奥巴马采用反复强调的词汇手段，演讲开始他说：Tonight ，more than 200 years after a former colony wonthe right to determine its own destiny ，the task ofperfecting our union moves forward.It moves forward because of you.It moves forward because you reaffirmed the spirit …在此段演讲中奥巴马连续3次使用move forward ，之后反复提起，forward 一词总共说了9次，达到了强调的作用，使之演讲主题与首次的演讲主题密切关联起来，体现了一种承前启后的关系。
奥巴马首次竞选演讲的主题是：Change has come toAmerica。
描写演讲者的唯美句子短句(精选合集2篇)
描写演讲者的唯美句子短句(篇一)一场演讲的华章，是思想的腾飞在言辞的翻飞中灿烂舞动。
演讲者如行云流水，以言传情，以词写意。
让我们用一系列唯美句子短句，去描绘那位引人入胜的演讲者吧。
1. 演讲者的声音如磁石，吸引着人们的注意力。
2. 就像风吹过的海面，演讲者的语调波澜壮阔。
3. 芬芳的词藻在演讲者口中如盛开的鲜花。
4. 在他的演讲中，每一个字都如同宝石般璀璨夺目。
5. 他的声音轻柔如羽毛，却又坚定有力，直击人心。
6. 演讲者那宛如天籁般的音色，让人留连忘返。
7. 演讲者的语言如清泉般流淌，令人顿生一片宁静。
8. 在台上，演讲者的目光激情四溢，如同星辰闪烁。
9. 他的言辞如魔法一般，在人们心中种下想象的种子。
10. 演讲者的话语犹如翩翩起舞的蝴蝶，引人遐想。
11. 每一句话都像落霞般美丽，让人陶醉其中。
12. 演讲者的声音是世间最美的音乐，触动人心的琴弦。
13. 在他的演讲中，音符在空气中跳跃，奏出动人的乐章。
14. 他的语调犹如晨曦，温暖并且令人欲罢不能。
15. 演讲者的声音如同天籁之音，让人陶醉其中。
16. 他的言辞简洁明了，却又富有哲理和深意。
17. 演讲者的表情和肢体语言完美地配合着他的演讲。
18. 他的话语如同清风拂面，带给听众无限的舒爽。
19. 演讲者的句句话语如同编织的魔法，纠结在听众心中。
20. 他的演讲中既有诙谐幽默的俏皮话，又有深邃沉思的哲理。
21. 演讲者用词如雨，洒落在听众的心田中，滋润成长。
22. 演讲者真挚的情感融化在每个字里，让人感动不已。
23. 他的演讲像一股清泉，洗涤着人们内心的尘埃。
24. 演讲者的词句犹如一幅美丽的画卷，展现着绚丽多彩的生活。
25. 他的语言风格充满魅力，令人深陷其中无法自拔。
26. 演讲者是一位语言的舞者，在台上翩翩起舞。
27. 他的声音宛如细雨，滋润着听众内心的沃土。
28. 演讲者音量适中，如同轻柔的微风，带来清新宜人的氛围。
29. 在他的演讲中，文字在空中跳跃，绽放出绚烂的花火。
演讲者在面对听众时要注意的五点
演讲者在面对听众时要注意的五点演讲者要始终面对听众，始终注意观察现场的气氛。
如果听众有躁动，有离场，这已经表明听众失去了耐心，这时就必须及时调整讲话的内容，增添一些能吸引听众的元素，不是固执于一种讲话形态，生硬地去强迫听众接受演讲;要及时调节演讲的声调、语速、手势甚至面部表情，以提高听众对演讲内容的关注程度。
下面是店铺为大家收集关于演讲者在面对听众时要注意的五点，欢迎借鉴参考。
一、先要了解演讲时所面对的听众演讲稿是讲给别人听的，所以，在写演讲稿之前，首先就要了解听众，要知道他们的思想，习惯，文化程序，职业等情况，最重要的是要知道他们感兴趣的是什么。
为什么要了解和掌握听众呢?这是因为：第一、听众是演讲活动不可缺少的重要方面。
演讲是演讲者与听众的双向交流活动。
演讲者是信息的传播者，听众是信息的接受者。
演讲者离开了听众就失去了对象，演讲活动就无法进行。
第二、了解和掌握听众是实现演讲目的的客观要求。
演讲的目的是说服听众改变态度并按照演讲者的意图去行动。
这就要求演讲者的意图去行动。
这就要求演讲者了解听众的心理、要求和希望及对你所讲观点的态度，这样你才能有的放矢地作好演讲。
第三、听众在演讲活动中虽处于客体的地位，但也绝不是被动的“接收器”，而是具有主观能动性的积极参与者。
如果听众对演讲内容有极大兴趣，便会采取积极、热情的合作态度;反之，则会采取冷漠甚至敌视的态度，演讲就不会成功，因此，演讲者必须在了解听众的基础上力求触发听众的兴奋点和创造欲，才能实现的最终目的。
二、要突出主题，感情丰富，能引起共鸣演讲要围绕一个突出的主题来展开，主题不要分散，所列举的事例也一定要与主题相关。
在写演讲稿的时候，要加入个人的感情，想象演讲时是催人奋进的，是鼓舞人心的。
一是辞明而义见。
入题要快而曲毫无疑义，欲使听众尽早进入自己规定的主题，就必须重视入题的速度和方式两方面的安排。
既要“开门见山，一针见血”，这就是“快”;又要有逻辑上的悬念、起伏和跌宕，以收到“文似看山不喜平”之效。
从演讲的风格看,常见3的开场白有( )。答案
从演讲的风格看,常见3的开场白有( )。
答案
从演讲的风格看，常见的开场白有：ABDE
A、悬念吸引型
B、轻松幽默型
C、声泪俱下型
D、先声夺人型
E、感情趋近型
开场白是每个活动中必不可少的一个环节，开场白是否成功，在很大程度上影响着获得的成败，那么，开场白究竟怎么写呢？
开场白的要求是简洁而富有吸引力，常见的开场白有以下几种
1、故事式：故事式开场白是通过一个与活动有关的时间或者故事作为开头，故事式开场白要避免复杂的情节和冗长的语言，要简洁明了。
2、开门见山式：开门见山，用精炼的语言交代活动的意图或主题，然后在主体部分分开论证和阐述即可。
3、幽默式：幽默式式以幽默、诙谐的语言或者事例作为活动的开场白，它可以使听众在轻松愉悦之中很快进入活动接受者的角色，
幽默式的开场白切忌低级庸俗的笑话或粗俗的语言。
4、引用式：活动的开场白也可以引用别人的话语，为展开自己的活动主题作必要的铺垫和烘托。
【阿甘文案】只有你想不到的，没有我们写不了的。
总之，开场白的基本写法要求是首先要紧扣诵读活动的主题，围绕主题展开话题；再次要美化句子有文采，可巧用各种修辞手法；最后宣布活动开始。
演讲稿的语言风格与表现形式讲解
演讲稿的语言风格与表现形式讲解演讲是人们进行交流的重要形式，而演讲稿则成为了演讲的重要工具。
好的演讲稿具有清晰、有力、生动的特点，能够吸引听众的注意力，使听众认真地聆听演讲者的演讲，从而达到传达信息的目的。
本文将从演讲稿的语言风格和表现形式两个方面来详细讲解演讲稿的制作。
一、语言风格演讲稿的语言风格是指演讲者在选择词汇、表达方式、语气等方面表现出来的个人风格。
好的语言风格具有生动、有感染力、简练明确的特点，能够让听众听得懂、记得住，增强演讲的说服力。
具体来说，演讲稿的语言风格包含以下几个方面：（一）词汇的选择演讲中所使用的词汇的选择具有很大的作用，不仅决定了语言的水平，更重要的是要让听众听得懂。
因此，演讲稿的词汇应当简练、通俗易懂，以便于听众理解演讲的主要内容。
同时，词汇的选择也需要和演讲的主题紧密相连，并且要符合听众的认知水平和文化背景。
比如，在战略规划的演讲中，演讲者可以使用一些专业术语，但在普及科学知识的演讲中，就不应该使用过多的专业术语，以免听众听不懂。
（二）表达方式演讲的表达方式决定了演讲的情感和表达的效果。
在演讲的表达方式上，听众应该能够感受到演讲者的热情，以及与听众共同拥有的热情和价值观。
同时，演讲者在表达时也要注意使用一些具体、形象、鲜活、有感染力的语言，使听众更容易接受和理解演讲的内容。
（三）语气抑扬顿挫演讲的语气是指演讲者在表达发言时所使用的语调，包括抑扬顿挫、重音、停顿等。
其中最重要的是抑扬顿挫，它能够激发听众的兴趣，增强演讲的感染力。
演讲者在进行演讲时，应该注意运用语气来突出关键词汇，同时也要注意启发听众的想象力和联想能力，让听众在演讲中产生共鸣，感受到演讲者所表达的情感。
二、表现形式演讲的表现形式是指演讲者在演讲时所使用的手势、肢体语言、声音、视觉效果等，这些都是演讲过程中不可或缺的元素。
好的演讲表现形式能够起到加强演讲的效果，让整个演讲更加生动、鲜活。
（一）手势手势作为演讲的重要组成部分，能够传递演讲者所表达的情感。
演讲的风格与类型有哪些
演讲的风格与类型有哪些演讲的类型有哪些?(一)按不同形式分类。
1.命题演讲。
命题演讲是根据事先拟定的题目或范围做好准备所进行的演讲。
命题演讲实际上包含两种形式:一是全命题演讲，一是半命题演讲。
全命题演讲指的是由别人拟定演讲题目的演讲。
题目一般由演讲活动组织部门确定。
这种演讲的优点是针对性强，主题集中、鲜明。
半命题演讲指的是演讲者根据演讲活动组织单位给限定的拟题范围，自己拟定题目而进行的演讲。
目前，我国举办的演讲赛中大多数的命题演讲采用这种形式。
比如，1996年11月份湖南省委组织部为贯彻十四届六中全会关于精神文明建设的决议，举办了一场“讲党性，争贡献，作表率”全省演讲比赛，就是采用的半命题方式，只限定了范围，题目由参赛者自拟。
2.即兴演讲。
即兴演讲指演讲者事先无准备，由于受某些因素的触动有感而发，临时因兴起而发表的演讲。
它包括生活场景式即兴演讲和命题测赛式即兴演讲两种类型。
随看社会的改革开放，随看信息传播的日益加快，随着人们交往日益频繁，即兴演讲成了人们工作和生活中使用频率高和备受欢迎的一种演讲形式。
3.论辩演讲。
论辩演讲是对某一事物持不同观点的双方，在同一演讲环境中所进行的以坚持本方观点、批驳对方观点为宗旨的演讲。
它包括日常论辩演讲、专题论辩演讲、赛场论辩演讲三种类型.这种针锋相对、短兵相接的演讲形式，受到人们，特别是青年一代的热烈欢迎。
(二)按不同内容分类。
1.政治演讲。
政治演讲是指针对国内外的政治问题与现实生活中发现的思想认识问题，进行分析、评论，阐明和宣传某种政治观点和主张的演讲。
政治演讲包括外交演讲、军事演讲、政府工作报告、政治性集会上的讲话以及为社会政治服务的各类主题演讲。
政治演讲是一种高度严肃的演讲。
它要求演讲者不仅要有深刻的思想、一定的政策水平和政治远见，而且还要有高度的责任感，因为政治演讲的终目的是要让听众赞同支持演讲者的政治主张、政治观点。
演讲者绝不可信口开河，夸夸其谈，而必须深思熟虑、旗帜鲜明，有充足的理由和严密的论证，这样的演讲才具有可靠性和鼓动性。
演讲的语言形式美(2016山西中考语文议论文阅读)
演讲的语言形式美演讲时口才中的口才。
美国的大学不管是理工类还是文史类，都把演讲学规定为必修课。
日本、新加坡等国则规定：政府工作人员要进行为期三个月到半年的演讲训练才能上岗工作。
可见演讲之重要！一次成功呃演讲不仅要有好的思想内容，而且还应有美的表现形式。
美的表现形式主要指语言形式美。
演讲的语言形式美，主要表现在以下三个方面：首先是要求“字正腔圆”。
所谓字正腔圆，是就读音和音质而言的。
字正，是演讲语言的基本要求，它指咬字准确，读音响亮，送音有力，使听众明白易懂。
腔圆，就是要求演讲的声音圆润清亮，婉转甜美，流利自然，富有音乐性。
说话时如果发音器官的活动不到位，相近的字音区分不清，就会吐字模糊，含混不清。
字音含混不清会影响意义的表达，也会使语音不优美、不动听。
出现这种现象的主要原因还是没有过好语音关，缺乏吐字归音的训练。
其次是要求“抑扬顿挫”。
汉语是一种具有阴阳上去四声的语言，加上每一个字或词都代表着特定的思想情感，这就赋予了有声语言以抑扬顿挫、动听悦耳的美感。
演讲时，语调的高低、强弱、长短、轻重、快慢和停顿等都要细心揣摩，恰当地掌握运用。
同时还要特别注意变换节奏。
演讲者应用抑扬顿挫的遇到或疾缓快慢的不同速度进行演讲。
有时像行云流水，轻松自如；有时像狂风暴雨，如疾如狂；有时缓急相间，一澜高过一澜。
具体的节奏选用以场合变化为准，这样听众才会和演讲者节奏谐振，旋律共鸣。
第三是要求“自然得体”。
在演讲时，要合理地安排停顿、速度及运用表达各种感情色彩的一些特殊技巧，才能准确无误地吧所要说的意思表达出来，把一个个文字符号变成鲜活的话语，让听众受到思想感情的启迪，获得声音美的享受。
总之，演讲是一种以口头语言为主要表达手段的活动。
可以说，演讲语言的优劣直接关系到演讲的成败。
16. 广承中学定期举办演讲活动。
为了让全体同学了解演讲语言形式的特殊性，老师安排你将上面约800字的选文减缩成一片题目为“演讲语言注意事项”的短文，然后上传至学校网页。
语言魅力演讲稿8篇
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浅谈“政治课教学语言的风格美”
一
回环就是用 前一句 的结 尾做后 一句的开头 ，又 回过头来用 前 句 的开 头做后 一句 的结尾 的语言 格调 。教 学中一句 优美 的话 语 就是 一颗 璀 璨 的珍珠 ，把这 些 彩色 的珍珠 两端 串结成 圆圆 的项 链 ，就是 回环 。这种修 辞手 法通过 语序 回环往复 的巧 妙配合 ，表 现两 种事 物 或现 象相 互 排斥 或相 互依 存 的辩证 关 系 ，它结 构严 密 、上递 下接 、语 势连 绵 、音律流 畅 ，用之则 可加深 学生对客 观
浅谈 “ 政 治课教 学语 言的风格 美＂
辽 宁省 盘锦 市 大 洼县 平 安学 校 郭满
教 学语言的风 格美 ，就是不 同个性 的教师 在教 学的具体 情境 中，为 了达 到预定 的教学 目标 ，对教学 内容 的语言要 素进行别 具 格 的创新运 用所 表现出来 的具有极 强 的审美 价值 的语言格 调。 它既 是教师艺 术性 、创造性 劳动 的表 现 ，又是 教师艺 术性 、创造 性劳 动 的结 晶。教 师的勃勃 生气所 营造 的弓 １ 人 人胜 的课堂教 学气 氛 ，诱发着学生的美感共 鸣。 放 眼当今政治课教 学 ，形成 有吸引力 的教学语 言风格 ，应 当 是每 一位教师 追求 的 目标 。雨果 在谈 到艺术家 的创造 性时说 ：没 有风格 的作家 ，尽 管有可能获得 一时 的成功 ，但却 达不 到真正 的 胜利 。同样道 理 ，政 治课教师若 不形成 自己独 特的语 言风格 ，也 就不 可能成为 一名优 秀的教师 ，也就不 可能走 出一 条 留下 美 的轨 迹 的教学 之路 。因此 ， 要 使教学 具有美 的魅力 ，形成 生机 勃勃 、 洋溢 着美的气息的过程 ，就必须精心追求教学语言 的风格美 。 豪放的美 豪 放就是气 势浩瀚 、激越高 昂、豪 壮刚舰英武 奔放 的语言格 调 ，即人们 常说 的 阳刚之 美 。形 成豪放 的语 言风格 的要素 ，主要 表现在对词 语声音 色彩 的大量选 用上 ， “ 音 节高则神 气必 高 ，音 节下则神 气必下 ” 。博大 高远 、气 势恢宏 、色彩鲜 明 、胸襟 开朗 是豪 放 的主要特征 。豪放 的语言 风格能对 学生 的情 绪产生 强烈 的 感染 力 ，给学生一 种豪壮英发的动感美 。 在 讲初三 《 思 想政治 》 “ 我 国社会 主义建 设的宏伟 目标”这 问题时 ，我是这 样说 的 ： “ 我 国的宏伟 目 标 ，可 以用一句 话来 概括 ，就是 建设 富强 、民主 、文 明的社会 主义现代化 国家 。这一 宏伟 目标 ，集 中代 表 了全 国人民振兴 中华 、强 国富 民的愿 望 ，反
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演讲语言的风格美（七）
7.豪放的美
豪放就是澎湃宏阔，激越高昂，豪壮刚健，英武奔放的语言风格，即人们常说的阳刚之美。
其特色主要表现对词语声音色彩的选用上：“音节高则神气必高，音节下则神气必下，故音节为神气之迹。
”（刘大魁《论文偶记》）豪放的语言风格听来使人感到博大高远，气势恢宏，雄阔俊伟，豪气英发：
朋友，你看过名山大川的飞瀑吗？
那简直是力与美的化身！它那飞流直下的风姿似骏马奔驰般洒脱，它那砰然千里的气势如大江东去般雄浑。
远远望去，仿佛一条驾雾腾飞的猛虎。
于是我突发奇想，思索着一个人生的命题：积聚与腾飞！
芦锡铭的演讲辞《飞瀑前的沉思》，如强弩连发，激浪淘沙，直抒胸臆，直泻感情，语言气势与演讲辞豪迈激越的思想内容和谐一致，有机统一。
加之句式齐整、抑扬有致的词语运用，烘托了一种雄健高昂的豪壮气势。
1。
演讲语言的风格美
演讲语言的风格美演讲是一种重要的交流方式，而语言作为演讲的载体，在传递信息的同时也承载着演讲者的情感和态度。
不同的演讲风格会带来不同的感受和影响，而演讲语言的风格美，则是指在演讲过程中体现出的优美、生动、富有感染力的语言风格。
本文将探讨演讲语言的风格美，包括其特点、重要性以及如何提升演讲语言的风格美。
特点演讲语言的风格美具有以下几个特点：1.生动形象：风格美的演讲语言具有生动形象的特点，通过具体的例子、比喻和形象的描述，使听众能够形象地感受到演讲者所表达的内容，从而更容易理解和接受。
2.简洁明了：风格美的演讲语言不啰嗦，能够以简洁明了的方式表达观点和情感，避免使用过多的修饰词和废话，使内容更加紧凑和有力。
3.富有感染力：风格美的演讲语言能够引起听众共鸣，激发听众的情感，使他们产生认同感和共鸣感，并能够激发听众的积极情绪和行动。
4.节奏流畅：风格美的演讲语言具有良好的节奏感和逻辑结构，使整个演讲过程不拖沓，富有变化和节奏感，能够吸引听众的注意力和持续关注。
重要性演讲语言的风格美对于演讲的效果和影响具有至关重要的作用，主要体现在以下几个方面：1.提升表达力：风格美的演讲语言能够更好地表达演讲者的思想和情感，使信息更加清晰明了，增强表达的力度和深度。
2.增强说服力：风格美的演讲语言能够更好地吸引听众的注意力，引起听众的共鸣和情感共振，增强演讲的说服力，并使听众更容易接受和认同演讲者的观点。
3.提升形象：风格美的演讲语言能够增强演讲者的个人形象和影响力，让听众更加信任和尊重演讲者，建立良好的演讲者形象。
4.留下深刻印象：风格美的演讲语言能够留下深刻的印象，使听众长时间记忆和传播演讲内容，实现演讲的持久影响。
提升演讲语言的风格美要提升演讲语言的风格美，演讲者可以从以下几个方面入手：1.丰富词汇：扩展自己的词汇量，学习并应用更多的修辞手法和表达方式，以丰富的词汇和表达方式使语言更加生动有趣。
2.练习语音语调：培养良好的语音语调习惯，使演讲语言更具节奏感和情感表达力，引起听众的共鸣和兴趣。
三爱五美演讲稿(教师)
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享关于“三爱五美”的演讲。
所谓“三爱五美”，即爱岗敬业、关爱学生、关爱家庭，以及仪表美、心灵美、语言美、行为美、环境美。
作为一名教师，我们应该以身作则，践行这些美德，为学生的健康成长和社会的和谐发展贡献力量。
一、爱岗敬业教师是立教之本、兴教之源。
爱岗敬业是教师职业道德的核心，也是我们履行职责的基础。
我们要始终牢记自己的使命，将教育事业视为自己的事业，以满腔的热情投入到教育教学工作中。
首先，我们要热爱教育事业。
教育事业是一项充满挑战和机遇的事业，我们要始终保持对教育事业的热爱，不断提高自己的专业素养，为学生的成长提供有力的支持。
其次，我们要忠诚于教育事业。
教育事业关系到国家和民族的未来，我们要忠诚于党和人民的教育事业，坚决拥护党的教育方针，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
再次，我们要勇于担当。
在教育教学工作中，我们要勇于面对困难和挑战，敢于承担责任，为学生的全面发展贡献自己的力量。
二、关爱学生关爱学生是教师职业道德的灵魂。
我们要把学生的成长放在首位，关心他们的生活，关注他们的身心健康，为他们的成长创造良好的条件。
首先，我们要尊重学生。
每个学生都是独特的个体，我们要尊重他们的个性，关心他们的情感，让他们在关爱中感受到温暖。
其次，我们要关心学生的生活。
我们要了解学生的家庭背景、兴趣爱好，关心他们的生活状况，为他们排忧解难。
再次，我们要关注学生的身心健康。
我们要关注学生的心理健康，及时发现和解决他们的心理问题，为他们营造一个健康、快乐的学习环境。
三、关爱家庭家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
我们要关爱家庭，与家长携手共育，共同促进学生的全面发展。
首先，我们要与家长建立良好的沟通渠道。
我们要主动与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同探讨学生的教育问题。
其次，我们要尊重家长的教育理念。
每个家庭都有自己的教育方式，我们要尊重家长的教育理念，与他们共同为孩子的成长努力。
描写演讲者的唯美句子摘抄(精选合集2篇)
描写演讲者的唯美句子摘抄(篇一)演讲，是一种独特的表达方式，可以将思想和情感以准确、生动的语言传递给听众。
一位擅长演讲的人，不仅需要具备口才和表达能力，更需要用唯美的句子来打动人心。
下面是我为您精选的60句描写演讲者的唯美句子摘抄：1. 每一个音符，都是他灵魂中的微光，照亮着无尽的思绪。
2. 嗓音如天籁，如同微风吹拂着每一颗心灵。
3. 双唇轻启，言辞间仿佛蕴藏着无尽的诗意。
4. 演讲的舞台，是他展现智慧的热土。
5. 演讲者的目光，仿佛是星空一般闪烁着智慧的光芒。
6. 他的声音，宛如晨曦穿过云层，温暖人心。
7. 犀利的言辞，让人眼前一亮，心生敬意。
8. 手势的舞动，如同花瓣飘散的美丽画卷。
9. 嘴角微微翘起，散发着自信和魅力。
10. 演讲者，是心灵的导师，引领人们走向智慧的彼岸。
11. 每一个词语都如画笔，将思绪描绘得真实而美丽。
12. 演讲者的话语，宛如涟漪荡漾在听众的心湖上。
13. 他的声音穿越时光，将智慧传递给后人。
14. 狂风般的鼓舞，使人心潮起伏，激荡着对知识的渴望。
15. 演讲，是一种美妙的艺术形式，用文字和声音绘制出绚烂的图景。
16. 演讲者的语气，既有温柔如春风，又有激昂如雷霆。
17. 他的声音，如同天籁之音，让人沉醉其中。
18. 每一个字句，都如珍珠一般散发着璀璨的光芒。
19. 演讲者的话语，如同启迪人们智慧的明灯。
20. 情感如波浪般起伏，托起每一个字句的激情。
21. 他的句子，如同翩翩起舞的彩蝶，美不胜收。
22. 演讲的灵魂，蕴藏着数不尽的智慧和感悟。
23. 演讲者的声音，如同雨后清新的空气，让人心旷神怡。
24. 梦想的火焰在他的言辞中燃烧，激励着每一位听众。
25. 他用语言编织着一幅幅思想的画卷，在听众心中勾勒出美丽的图景。
26. 演讲者的话语，如同流淌在河床上的清泉，清澈而动听。
27. 唇边微笑，透露着内心的喜悦和热情。
28. 演讲的节奏，像是一首优美的乐曲，引人入胜。
29. 他的声音，如同大海的波涛，让人心中沉浸在情感的海洋里。
演讲稿的写作要求与风格3篇
演讲稿的写作要求与风格 (2)演讲稿的写作要求与风格 (2)精选3篇（一）演讲稿的写作要求和风格因具体情况而异，但以下是一些常见的要求和风格建议：1. 逻辑清晰：演讲稿应有清晰的逻辑结构，包括引言、主体和结论。
逻辑关系要明确，推理要有条理，以便听众能够理解和接受演讲内容。
2. 简明扼要：演讲稿应言简意赅，措辞简洁明了。
长篇大论往往会使听众疲劳，因此要尽量突出主要观点，避免冗余和废话。
3. 生动形象：演讲稿要具有生动的语言和形象的比喻，以吸引听众的注意力，并使他们更好地理解和记住演讲内容。
4. 自然真诚：演讲稿应当自然流畅，给人真实感。
尽量避免过多的修饰和矫饰，以保持演讲的真实性和亲和力。
5. 充满激情：演讲稿应该充满激情，有力地表达演讲者的观点和情感。
激情能够激发听众的兴趣和共鸣，并使演讲更有感染力。
6. 观点明确：演讲稿的观点应明确，语句要有力。
演讲者应在演讲中清晰地表达自己的观点，并用确凿的事实和论证来支持自己的观点。
7. 对话交流：演讲稿可以包括一些对话交流的技巧，可以用提问、反问等方式与听众进行互动，增强演讲的参与性和效果。
总之，好的演讲稿应该具有条理清晰、简明扼要、生动形象、自然真诚、充满激情、观点明确和对话交流等特点，以使演讲更具说服力和影响力。
演讲稿的写作要求与风格 (2)精选3篇（二）演讲稿的写作要求与风格可以具体分为以下几点：1. 内容准确：演讲稿的内容应该准确无误，必须对所要表达的主题或观点有充分的理解和掌握，并能够给听众带来有价值的信息。
在表达观点时要清晰明了，不含糊不拖泥带水，以确保听众能够理解并接受演讲的内容。
2. 逻辑严谨：演讲稿要有一定的逻辑结构，内容之间要有前后顺序、主次分明。
可以采用问题引入、论点论证、事例论证等方式来组织演讲稿的内容，以确保整个演讲逻辑流畅、有条不紊。
3. 结构简洁：演讲稿一般要求时间有限，因此在写作时要注意控制篇幅，用简明扼要的语言表达观点，避免长篇累牍、罗嗦无用的句子。
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演讲语言的风格
灵秀的美
灵秀的语言能给人以错落有序、轻松谐趣、色彩斑斓的优美感受。
灵秀风格的形成，主要源于使用绘声绘色的词语、利用语义语句的错综奇变以及句段篇章的词义重叠或变形多义组合等。
它能增强演讲的鲜明性、生动性和抒情感。
如了烈钧的演讲辞《赞美你，太阳》：我赞美你，太阳！你照亮了人间的道路，照亮了历史的长河，孕育出一部壮美多姿的史诗。
想一想：秦时明月，汉时雄关，郑和帆影，虎门硝烟；
听一听：辛亥钟鸣，“五四”怒吼，北伐枪声，芦沟惊雷；怎禁得住赞美的歌吟----南湖船头熹微的曙光，井冈山烂漫的朝霞，延水河畔艳红的旭日，中南海里明媚的煦阳……
演讲辞灵巧地缀合多层语义，从时间到空间，从静态到动态，从景物到抒还必须，从对比到印证，层次清晰、有条不紊地绘出一幅争奇斗艳、恢宏奇伟的历史巨卷。
这组句群以一个中心主旨贯通四段话，承上启下，句序合理，条理清楚，照应严密，加以对称的词组沟通句子脉络，遂使演讲辞句群形似锁链，环环相扣，句句钩连，相互媲美，对称生辉。