优秀小学六年级抒情散文:和谐校园

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和谐校园的作文最新8篇

和谐校园的作文最新8篇

和谐校园的作文最新8篇和谐校园的作文篇1冬风带走了思念,也带走了雪的笑脸。

春风悄悄走进了校园,吹响了校园的紫色风铃,吹醒了柳树。

柳树睁开了那嫩绿的眼睛,摆出了婀娜多姿的姿态以示迎接春天的到来。

“吹面不寒杨柳风”,的确如此,春风吹出了和谐校园,校园一切呈现生机勃勃的状态。

彩霞染红了整个校园,也染红了同学们那一张张小脸,云彩漫步在校园的整个上空,同学们情绪高涨,都在为自己心中那一片美好的小天地而努力奋斗。

春风吹出了和谐的’校园,师生们勤学苦练,勇于钻研,勇于创新,为了实现各自理想的地方努力奋斗,团结进取,齐心协力,团结一心,为了明天的美好辉煌创出了佳绩。

面对困难,同学们伸出了他们的援助之手来帮助有困难之人。

他们坚信团结就是力量,从而和谐校园中道出了一首美妙的歌——《阳光总在风雨后》来歌唱和谐校园,来突出和谐之美。

人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头,愿为你化作灯塔的守候,在迷雾中让你看透。

阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一分希望在你手中,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。

你帮我,我帮你,共同进步,共同学习,共创美好明天。

暖暖的春风迎面吹,朵朵花儿开,春风吹入了和谐校园,也吹入了你我的心房,使我感到了和谐校园的美丽,和谐校园的团结。

“一双筷子轻轻被折断,十双筷子折也折不断”,道出了同学们之间的团结互助,齐心协力的精神,这正是和谐校园的体现。

勤学习,苦钻研,手挽手儿齐努力,团结一心,团结进取,为了明天的希望,为了实现理想的地方,让我们携起手来团结一致共创和谐校园。

紫色风铃在春风的吹动下又响起来了,和谐校园也在春风的吹动下被创立,携手共创和谐之美——校园。

和谐校园的作文篇2有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕……而我却要说,校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。

和谐校园征文(精选12篇)

和谐校园征文(精选12篇)

和谐校园征文和谐校园征文(精选12篇)你心中的和谐校可能是一部风情万种的小说,也可能是一幅多姿多彩的画卷。

而我心中的和谐校园是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数坚不可摧的基石。

一起来看看和谐校园征文(精选12篇),仅供大家参考!谢谢!和谐校园征文篇1和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。

那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。

首先,校园的自然环境应是和谐优美的。

如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。

唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。

”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。

我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。

教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。

一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。

尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。

”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。

教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。

有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。

话题作文 和谐校园作文(5篇)

话题作文 和谐校园作文(5篇)

第一篇:和谐校园我们的校园就像一个大花园,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

早晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴有着我们一起走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里充满笑意。

阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上,又把柔和的阳光反射到我们身上,我们笑盈盈地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。

在去教室的路上,我们每天都能看见高高飘扬的五星红旗,挺拔的绿树与嫩绿的草儿。

我们时常碰见自己的同学或者是外班的好火伴,友好地招一招手,亲密地拍一拍背,亲切地问候两句,也许还会聊一聊最近做了些什么。

在校园里,不仅充满了鸟语花香,到处绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。

一进校门,便可以看见我们时常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅图书,并贪婪地看着,以此来充实他们的知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。

下课时,走廊、操场上热闹非凡,你追我赶,各自都在纵情地顽耍、嬉戏。

操场两旁种满了各种各样的花草,待到时机成熟时,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。

我们的学校就像一个金鱼池,我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的!第二篇:和谐校园蓝天和白云的心一样,希翼白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希翼我们茁壮成长。

花开的日子我们走进小学校园这个快乐的地方,在安全校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在小学校园这个知识海洋,和老师一起学习知识;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园里的老师引导我们来到知识的海洋,让我们在学习中快乐成长。

我们要珍惜老师给我们的一切,才干塑造将来的我们。

在快乐中构造校园中师生的和谐。

在校园里,我们必不可少的是同学的陪伴。

在上课一起学习,下课一起游戏,体育课一起锻炼。

我们要去关心、匡助那些有艰难的同学。

在爱心中构造班级里同学与同学之间的和谐。

在校园里,有花草树木,校园才这么漂亮。

校园里鸟语花香,我们一边闻着花香一边聚精会神地上课。

和谐校园作文(15篇)

和谐校园作文(15篇)

和谐校园作文和谐校园作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的和谐校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

和谐校园作文1和谐是世界上通用的语言,和谐是幸福的资本,和谐更是自我风采的言白,让我们的校园充满和谐气息,在我们的世界里挥洒和谐风采。

熟话说:播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性你会收获一种命运。

那么用至诚的心播种一颗和谐之心,那你就会收获一种幸福,一种坦然,一种自信的人生。

我们的脚步谱写了校园的主旋律,我们飒爽风姿更是校园之中未泯的生气,行为习惯是校园中一道亮丽的风景线,更是一种人格魅力与道德资本,在尊重自己的同时,学会尊重他人,在言谈举止之中有一定得分寸,做到言语不伤人,直率大气,同学见面相互问候,当你接受别人的帮助时说声谢谢,谢谢是一句普通的口头禅但他可以代替你最真诚的心感,这是一句简单而又难得的话语;当你不小心给别人带来不便时说声对不起,对不起这三个字是一种内在言语的分量之词,是一种忏悔,更是一种尊重,虽然这些都是生活之中的小细节,但对和谐校园来说具有特殊的风采。

我们的友谊是一种精神力量,更是一种和谐文化,可以说友谊超越了时间与空间的界定,友谊是校园和谐人际关系的体规。

每天给对方一个笑容,每天就会收获一种快乐,所以我们要珍惜这来之不易的缘分,用感恩的心去拒绝学习生活中的痛苦,营造快乐与祥和的关系,当同学遇到难题之时要学会鼓励要学会倾听;在任何不平与愤怒之前,要用一颗宽容与忍耐的心,化干戈与玉帛,用热情对待对方,让友谊永闪和谐之光。

和谐校园不仅要有和谐得人际关系,更要有和谐的卫生环境,那么对于我们来说,要拥有一颗责任之心,属于自己的事情要尽到最大努力,让校园每一个偏僻的角落里都洋溢出阳光之彩。

打扫卫生我们跑在前面,尽心尽责我们更要赶在前面扫净的地面就如同我们洁净的心,更是我们责任心得见证创建和谐校园,要留住我们那颗责任之心,把责任与奉献相结合,体现自己的价值,校园中便会呈现出一派和谐气象。

小学六年级其他作文:和谐校园

小学六年级其他作文:和谐校园

和谐校园本文是小学关于小学六年级其他作文的和谐校园,欢迎阅读。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。

这便是和谐之美。

和谐之美在于宽容。

宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。

拥有一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨,可以感化邪恶拨撒善良,可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。

拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。

宽容待人,能让人间充满真情,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

和谐之美在于真诚。

不知是谁说过,人们常常戴着面具,遮掩自己、保护自己、欺骗别人,只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复真我。

于是,人与人之间一直隔着障碍,在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意,却总是学不会真诚。

孰不知真诚才是人与人交流的基石,而并非金钱、利益。

真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁,缩短人与人之间的距离。

学会真诚,你能收获到的将是无法用金钱度量的数不尽的真诚;学会真诚,你将收获快乐。

和谐之美在于友善。

每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。

请善待生命吧,才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。

苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼。

因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。

因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。

人也一样,只要有一颗平常心,也会找到属于自己的星群。

古人有五行之说,金木水火土代表了世间万物的平衡点。

而和谐,同样意味着事物存在的最佳状态。

和谐校园征文

和谐校园征文

和谐校园征文和谐校园征文500字和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式。

和谐校园征文500字,我们来看看下文。

和谐校园征文500字一天地间,最引人的春色乃桃李.日月下,极耀眼的地方数学校.xxx中学,当你听到这个名字的时候.你有何感想.?是洋溢欢声笑语的.是充满朝气蓬勃的.或是少年儿童在里面长知识.学做人的?我说这些都是.我们在花开的日子走进了这个校园.蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。

夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。

坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。

夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。

每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵--雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。

我爱我的校园,诗情画意一般的校园。

我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。

美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。

我爱你,可爱的校园。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园环境中健康地成长。

散文:关于和谐校园的文章

散文:关于和谐校园的文章

和谐校园是一份安全感。

即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天。

下面是小编推荐的关于和谐校园的文章,仅供参考。

关于和谐校园的文章篇1和谐是一种谅解,无需过多言辞的遮掩,只凭一颗真诚的内心;和谐是一种真诚,无需过多假意的亲切,只凭一种心灵的美丽;和谐是一种美丽,无需过多精致的装点,只凭一种独具的静谧。

师生之间,常常出现这样的一幕——当教师内纤弱娇小的老师与门外“风华正茂”健壮高大的男生匆忙相遇时,显然,被撞倒的是老师,但前者并没有起身责备,只是无奈地一笑。

这一笑或许是在惊叹成长的迅速,又或者是在感伤岁月的流逝。

当校园的绿荫小路上,学生顽皮地以拍前面未察觉到自己的老师时,侧转的脸上并没有对此“放肆”之举的不满,只有一张童心未泯的脸与一张真诚无邪的脸之间的相视一笑。

是什么让他们如此不拘小节?是什么让他们如此亲密无间?是师生情,是师生之间无所不在的和谐。

同学间更存在着和谐。

当同学间毫无保留地互相倾诉着彼此的心事时,你会发现每个人都如此真诚,怀着那赤子之心,盼求他人的关怀。

而同学之间无论是诉说者还是倾听者,都是那般和谐的样子。

当同学间出现了不和谐的音符时,大家总会相互承认自己的过失,每个人都一脸真诚,便又回到了和谐的状态。

真诚之葩,总会绽放出友爱的花朵。

同学情充满了真诚,充满了和谐。

更多的和谐存在于校园中。

当的第一场雨缠绵而下,校园的小路上蒙着一小层水汽,空中弥散着白色的雾气,一片朦胧。

走入雨中,让你不觉感叹:“沾衣欲湿杏花雨”啊!雨后,更是一派清新,混着青草的泥土的清香,雨和花粉的融合体,在空中弥漫。

好一幅校园春*图!当夏日的第一缕阳光照射进校园,草儿更青翠了,花儿更嫣红了,大地更朗润了!夏日知了的鸣叫更是为你献上了一曲冗长的交响乐。

当秋日的第一片枫叶翩然落下,又再一次让你感受到“霜叶红于二月花”的意境。

一片片枫叶好似一只只充满灵气的蝴蝶,飞旋着它们的舞曲。

于是,不再单调,总有他们上演着一曲曲华尔兹。

和谐校园文章

和谐校园文章

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您的努力学习是为了更美好的未来!和谐校园文章:和谐校园和谐是一种谅解,无需过多言辞的遮掩,只凭一颗真诚的内心;和谐是一种真诚,无需过多假意的亲切,只凭一种心灵的美丽;和谐是一种美丽,无需过多精致的装点,只凭一种独具的静谧。

师生之间,常常出现这样的一幕----当教师内纤弱娇小的老师与门外“风华正茂”健壮高大的男生匆忙相遇时,显然,被撞倒的是老师,但前者并没有起身责备,只是无奈地一笑。

这一笑或许是在惊叹成长的迅速,又或者是在感伤岁月的流逝。

当校园的绿荫小路上,学生顽皮地以拍前面未察觉到自己的老师时,侧转的脸上并没有对此“放肆”之举的不满,只有一张童心未泯的脸与一张真诚无邪的脸之间的相视一笑。

是什么让他们如此不拘小节?是什么让他们如此亲密无间?是师生情,是师生之间无所不在的和谐。

同学间更存在着和谐。

当同学间毫无保留地互相倾诉着彼此的心事时,你会发现每个人都如此真诚,怀着那赤子之心,盼求他人的关怀。

而同学之间无论是诉说者还是倾听者,都是那般和谐的样子。

当同学间出现了不和谐的音符时,大家总会相互承认自己的过失,每个人都一脸真诚,便又回到了和谐的状态。

真诚之葩,总会绽放出友爱的花朵。

同学情充满了真诚,充满了和谐。

更多的和谐存在于校园中。

当春天的第一场雨缠绵而下,校园的小路上蒙着一小层水汽,空中弥散着白色的雾气,一片朦胧。

走入雨中,让你不觉感叹:“沾衣欲湿杏花雨”啊!雨后,更是一派清新,混着青草的泥土的清香,雨和花粉的融合体,在空中弥漫。

好一幅校园春*图!当夏日的第一缕阳光照射进校园,草儿更青翠了,花儿更嫣红了,大地更朗润了!夏日知了的鸣叫更是为你献上了一曲冗长的交响乐。

当秋日的第一片枫叶翩然落下,又再一次让你感受到“霜叶红于二月花”的意境。

一片片枫叶好似一只只充满灵气的蝴蝶,飞旋着它们的舞曲。

快乐和谐的校园作文【小学六年级500字】

快乐和谐的校园作文【小学六年级500字】

快乐和谐的校园
校园是那样快乐,那么美好,简直是孩子们的人间天堂。

早晨,同学们来到学校,津津有味地读起了书,书声琅琅传遍校园的每一个角落。

课堂上,同学们全神贯注,踊跃发言,认真地听着课,从不自由讲话。

下课啦,同学们像被关在笼子里的鸟,纷纷走出教室,在操场上尽情的玩耍。

瞧,那边几个小女孩围着圈儿做游戏呢!听,那边有传来一阵阵欢笑声,哦~~原来是那几个调皮幽默的男孩子在讲笑话呢!!
“呜呜——”是谁在哭呢?唔,是低年级的小同学把脚给扭伤了。

一位大哥哥经过这里,看着这位小男孩,不由自主的放下手中的作业本,抱起小男孩,扶着他走进教室。

同学们都喜欢助人为乐。

记得有一次,我忘记带数学本啦,同桌把数学本的最后一页撕下来给了我,他却写在一张白纸上,结果弄丢了,被老师说了几句,心里十分委屈。

同学们经常带些零食到学校吃,但是他们从来都不把废包装袋丢
在学校的无论哪一个角落,总是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。

校园的绿化也十分好。

春天,百花齐放,争奇斗艳;夏天,绿树成荫,凉丝丝的;秋天,树叶飘零,菊花开得旺;冬天,青松挺立,金黄的腊梅挂满枝头,美极啦!
同学们互相帮助,互相关心,共同生活在这个快乐和谐的大家庭中,倍感幸福!!!。

散文:和谐校园短文

散文:和谐校园短文

和谐的校园环境,是我们安心学习,安全生活的保障,和谐校园是我们共同的期待!面是小编为大家整理的关于和谐校园短文的相关资料,供您参考!和谐校园短文篇1:和谐校园构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语。

和谐一词在中是和睦、协调的意思。

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展。

我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。

创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。

我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。

一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂…….这就是创建和谐校园首要因素。

我们有这么良好的学习环境,真是太幸福了。

想想在山区的同学,连吃饭和学习都很困难,就别说有什么优美的学习环境了。

而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊!创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐。

在我们的校园中,同学之间团结互助友爱的行为随处可见。

但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生。

比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。

我们同学之间一定要互相谦让,互相容忍、宽容,互相帮助,大家要友好相处,遇事多为他人想想。

从我做起从现在做起,为创建和谐校园尽一份力担一份责。

我们敬爱的老师,为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血,我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处,有问题有意见及时沟通,及时处理,共建和谐校园。

校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务和照顾我们的生活起居。

我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要为父母做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的责任感和自理能力,做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。

散文:关于学校的抒情散文

散文:关于学校的抒情散文

学校是青春荡漾的地方,学校是知识的海洋,也是值得我们回忆的地方。

今天我们来看一下学校的抒情的。

学校的抒情散文:和谐校园,幸福海中迎着春风,走进海头中学。

大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。

迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。

好像在迎接每一位来宾。

电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。

和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。

首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。

迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。

衬托出民主的氛围。

“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。

“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。

这样减少了师生,老师和领导之间误解。

促进了上下的团结与和谐。

课堂上,响应了规范化办学的号召。

划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。

;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。

促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。

即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。

欢快的气氛在校园里荡漾。

课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。

每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。

篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。

三三两两个同学进行跳绳比赛等等。

总之校园的每一个角落都非常精彩。

海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。

最典型的就是“海洋文化”,海中是海的儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。

让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。

校园就沸腾了。

海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。

图书馆内书香流溢。

一个个学生沉浸在书的海洋。

课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。

学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。

和谐校园作文

和谐校园作文

和谐校园作文和谐校园作文(精选15篇)在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的和谐校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和谐校园作文1校园暴力是一个敏感的,不方便大肆宣扬,又不能不说。

它几乎随时随地都在发生,对学生所造成的伤害也是极大的。

我很早就知道“校园暴力”这词了。

今天听了宗春山先生的讲话,我对它的认识又更深了一些。

宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题,其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。

施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语,甚至有时候,施暴者就是被施暴者。

所以,想要预防校园暴力,就必须从自身做起。

首先,教育至关重要,孩子和家人在一起的时间最长,父母对孩子的言行举止,给孩子造成的影响也是最大的。

家人以暴力来管教孩子,久而久之,孩子就会产生一种变态思想:暴力是解决问题的最直接、最有用的方法,只要用暴力就能解决一切问题,由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。

其次,我们还要合群,不要做一个孤僻的孩子。

俗话说得好:“人心齐,泰山移。

”由此可见团结的力量。

当你遇到暴力时,如果有个帮你两肋插刀,去告诉老师或去警告他,你就不必害怕了。

而且,如果在放学的路上与朋友结伴,就算与不良少年狭路相逢,也会使对方知难而退。

最后要注意的是自己的人格和素养。

孩子们不能在面前耍帅、炫耀,这些行为虽然无可厚非,但在得到一些同学欢迎的同时,也会招来一些同学的嫉妒,从而导致暴力事件。

如今,随着网络的发展,校园事件的发生得愈“发”频繁,因此,我们更需了解有关这类事件的知识。

如果,我们都能了解相关的知识,就会减少校园暴力事件的发生了。

和谐校园作文2校园应该是和谐的,安宁的。

在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚氛围。

然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。

小学生和谐校园作文

小学生和谐校园作文

小学生和谐校园作文篇一《校园里的和谐大家庭》在我们的小学里,到处都充满着和谐的氛围,就像一个快乐的大家庭。

先说说我们班吧,那可是个有爱的小集体。

班里有个同学叫小胖,他特别爱吃东西。

有一次学校组织春游,大家都兴奋地准备着各种零食。

小胖带的零食那叫一个多,背包都快被撑破了。

到了春游的地方,大家坐在草地上分享美食。

小胖正准备大快朵颐的时候,才发现自己忘带水了。

他的脸一下子垮了下来,就像一个泄了气的皮球。

小刚看到了,毫不犹豫地把自己的水壶递过去说:“小胖,你先喝我的吧。

”小胖眼睛一下子亮了,接过水壶就咕噜咕噜喝起来。

然后他抓了一把薯片塞到小刚手里说:“兄弟,谢谢你,你也吃。

”旁边的同学们看到这一幕都笑了起来,大家你分给我一个小面包,我分给你一颗水果糖,草地上回荡着欢声笑语。

在校园里,老师们和学生们的关系也特别和谐。

我们的班主任李老师就像大姐姐一样。

学校有棵大杨树,一到夏天,杨絮到处乱飞。

有个同学对杨絮过敏,脸上起了好多小疙瘩。

李老师一看到,就赶紧带着他去医务室。

医生给开了药,李老师又细心地把用法写在小纸条上,还叮嘱那同学这几天要忌口。

在课堂上,如果有同学回答错问题,李老师也不会批评,而是笑着说:“没关系,再想想就好啦。

”正因为这样,同学们都特别喜欢李老师,有什么心里话也愿意跟她说。

在这个校园里,我们就像一颗颗小星星,散发着和谐的光芒,大家互相帮助,互相包容,这不就是和谐校园该有的样子吗?篇二《和谐校园之课间小事》在校园里,课间是最快乐的时光,也是展现和谐氛围最好的时候。

我记得有一次课间,我们一群同学在操场上玩跳绳。

跳绳这种活动,人多了就特别有趣。

我们正玩得热火朝天的时候,突然“哎呦”一声。

原来是小张不小心被跳绳绊倒了,整个人向前扑了出去,手掌和膝盖都擦破了皮。

大家立刻围了上去,小王连忙问:“小张,你没事吧,疼不疼啊?”小张强忍着眼泪说:“有点疼。

”这时候小孙跑回教室拿了湿巾过来,轻轻地帮小张擦去伤口周围的灰尘。

六年级作文:和谐校园

六年级作文:和谐校园

六年级作文:和谐校园葫芦岛有一所美丽的学校,那就是——实验二小。

实验二小位于龙背山东北部。

实验二小是葫芦岛的重点小学,那有着优越的学习条件和生活环境。

提起校园,大家都会想起自己的校园吧!那就让我们在实验二小重温过去的快乐。

踏进二小的大门,清新的空气扑鼻而来展现在眼前的是宽阔的操场,操场上看不到纸屑,垃圾,只能看见同学们在认真的扫着操场。

每天早晨从那里经过,我很自豪,我也是二小的一员。

同学们安然有序的排着整齐的队伍来到校园。

踏着沥青操场,会不由得想起自己的童年。

向上看,你们会看到一个巨大的雕塑映入眼帘,上面刻着知识改变人生。

那个雕塑叫做“起航”,寓意让我们扬帆起航,驶向全新的彼岸。

是啊,我们的人生在这里起航;我们的知识在这里起航;我们做人在这里起航;我们的幸福在这里起航;我们的一切都在这里起航。

它代表着实验二小每个人的愿望。

跟随着同学们的脚步,走过一段弯弯曲曲的小路,我们来到了一处拥有自然景观的地方,只见在绿茸茸的草地上有许多小花鹿,它们雕刻的栩栩如生,有的在奔跑,有的在嬉戏,有的依偎在妈妈的面前,真是一幅和谐的画面。

假山耸立在绿油油的草地上,上面刻着“根深蒂固”四个大字。

假山旁边还有个亭子,亭子也为我们服务着,夏天它可以遮阴,冬天它可以避雪。

当冬天下雪的时候,从远处看,学校粉装玉砌银装束裹,像童话一般的世界。

亭子下面还有个拱形小桥,桥下的水清澈见底,几条小鱼在水中欢快的游着。

校园里还有许多鸽子,它们时而落在草地上,时而成群站在假山,亭子上,有时它们还在空中一闪而过。

更有趣的是,当它们成群站在草地上时,如果你把手一拍,它们就成群非起来,把你吓一跳。

紧接着你们会看见一座高大,银灰色的教学楼,和谐唯美几个大字显得格外耀眼,它是那么质朴,高尚。

走进教学楼,扶着栏杆,上面一尘不染,走廊墙上一块橙色的牌子写着知难而上几个闪光的大字。

窗台上许多争奇斗艳的鲜花为走廊增添了许多生机,墙上还有照片,那都是孩子们在校园里的真实写照,记下了同学们的快乐回忆。

和谐校园500字作文

和谐校园500字作文

和谐校园
年级:六年级字数:500字体裁:记叙文
金秋的阳光温馨恬静,微微的秋风和煦轻柔,空中的白云飘逸悠扬。

我一直生活在一个大家庭里一一南靖二实小,我们的校园不禁又优雅的环境,壮观的景色,还特别和谐呢!不信,你去瞧瞧……
镜头一:“咚咚咚!”放学了,我像离弦的箭一样飞出了教室,来到车棚。

真倒霉,早上上课时老走神,都不知道老师讲什么,要回家赶快复习时,车又“瘫痪”了,只能牵着回家了。

“你怎么了?”原来是婧仪叫我,我不好意思地说我车坏了,她亦然下了车,帮我修理,修了一会儿,她說不行,这种故障她不会修,我连说谢谢,他却不上車,和我一起牵着车走,她說:“朋友有难处,我不能丟下你!”我眼睛湿润了,暗暗下了決心:以后朋友有难,我一定要和他们一起解决。

镜头二:体育課上,我和蘊奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球挂在了树上,怎么办?对了,请人帮忙,同学们纷纷跑来帮忙,我们众志成城,齐心协力,过了十幾分钟,球终于掉下来了,树下响起了一片欢呼声……
镜头三:我们学校举行了“阳光伙伴”,由六年級的同学参加。

每次放学,只见他们放下了书包,立刻投入训练,她们脚绑脚向前方艰难地跑去,就算摔倒了也不喊疼。

我看到大哥哥大姐姐的头上长起了包,
脚也擦伤了,在流著血,可他们却不管,一心想为学校争光,经过不懈的努力,终于获得了全是第五名的佳绩,可他们却对这个成绩不太满意,一心想取得更好的成绩。

一个和谐的校园需要我们师生共同努力,任前方荊棘丛生我们也将持之永恒!。

六年级作文写人:和谐校园

六年级作文写人:和谐校园

六年级作文写人:和谐校园
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有啥好嘞,没有我好啥,咱样嘞,因为,我上台讲搞子好撒!
哎呀,忘了自我介绍了!
我呀,家穷人丑,一米六九,中专文化,农村户口,破屋三间,薄田一亩!来到此校,只为生存。

生存环境的理想,状态,那就是和谐。

和谐生活中的点点滴滴,和谐校园的每一个角落。

和谐是一种美,能使校园更好的发展,给校园添加一种环境之美。

和谐是人与人、人与自然之间的一种默契。

和谐的含义是:公平正义、诚信友爱、充满活力。

人与自然、人与人、人与社会和谐相处。

我们应该学会包容,包容别人的过失,包容人与人之间小小的磨擦,要把关爱传递下去,人与人之间才会和谐相处。

和谐的校园是由我们同学之间互相帮助、互相团结、互相关爱构建起来的。

同学之间不仅要互帮互助,而且要创造一个美好和谐的校园,并让我们共同合作去创造美好的环
境,有利于增长同学们之间的人际关系,同时也多一份友谊。

我们每个同学都拥有不同的智慧和潜能,只要我们同心协力共同努力去开展、去创造,就能为校园添加一份和谐的色彩!
和谐的校园有利于我们的学习,所以创建和谐校园就会有很好的学习气氛,有了这种学习的气氛,才能让同学们安心地去学习,让自己的学习生活充满了活力,也让我们饱读了书香的味道,我们在这和谐的校园里不仅可以饱读诗书,而且可以懂得人生中的和谐之美,也可以让学习和生活充满活力。

在校园里面不会寂寞,不会孤独,在有气氛地学习中让知识充实我们的生活!
同学们,让我们一起行动起来吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!。

小学六年级评论作文:和谐校园

小学六年级评论作文:和谐校园

和谐校园本文是小学关于小学六年级评论作文的和谐校园,欢迎阅读。

每天,当校园还笼罩在朦胧的晨曦中时,我们就已经背着书包踏进了这个每天呆的时间最多的地方——我们的校园。

无论校园中环境多么的优美,我们最关注的当然还是其中同学们的素质。

一个漂亮的校园仅仅能让我们在视觉上觉得舒服,而一个不仅仅拥有优美的环境,也有很好的人文氛围的校园则能令我们感到身心愉悦。

所以,拥有一个和谐的校园,是每一个学生的愿望,创建和谐校园,这并不是一句空话。

它需要每一个成员的努力。

它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。

我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。

一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。

在我看来,和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。

相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。

只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。

友好相处也正是一个校园和谐的基础。

而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。

相互理解,就是能够耐心听取他人的心声,能够换位思考。

只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。

相互理解了之后,就能有更好的沟通。

这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。

在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。

文明的举止体现在方方面面。

比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。

而这种文明也体现在语言上。

能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。

文明的行为举止也体现在其他许多方面。

比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。

这些细节都可以体现同学们的素质。

如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。

这样,校园中不和谐的现象就会逐渐减少。

小学和谐校园演讲稿范文

小学和谐校园演讲稿范文

小学和谐校园演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,来自某某小学。

今天,我非常荣幸能站在这里,为大家分享一下我对小学和谐校园的理解。

和谐,是一种美好,是一种境界。

和谐学校,就是大家共同营造的一个温馨、和睦、充满爱的校园。

在和谐学校中,同学们互相尊重,帮助彼此;老师们耐心引导,关爱每一个学生;家长们理解支持,与学校形成良好的互动。

这样的校园,才是真正的和谐校园。

那么,如何才能实现小学和谐校园呢?我认为,首先要建立起一个亲密无间的互助合作的关系。

同学们要团结友爱,互相关心帮助。

在课堂上,我们可以积极参与讨论,分享自己的见解和经验,互相学习,共同进步。

在生活中,我们可以互相帮助,关心他人的需要,学会分享快乐,一起度过难过的时光。

只有这样,我们才能形成一个和谐的班级,也才能迈向和谐校园的大门。

其次,要培养良好的行为习惯和道德品质。

作为小学生,我们应该遵守校纪校规,在学校和社会中做到文明礼貌、守时守信。

例如,走廊上不奔跑,上课时不随意说话,课余时间不擅自离校。

同时,我们还要注重修养自己的道德品质,要善良、诚实、正直,对他人要有帮助、关心和尊重。

只有通过这样的努力,我们才能成为充满爱心和谐校园的一份子。

最后,要形成良好的家校互动。

家庭是孩子成长的重要环境,而学校则是孩子学习的重要场所。

家长要认真参与孩子的教育,理解他们的需求和困难,并鼓励他们,支持他们。

学校也要与家长沟通合作,及时反馈孩子的学习和成长情况,共同关注孩子的发展。

只有这样,家校才能形成良好的互动,共同促进小学和谐校园的建设。

尊敬的领导、亲爱的老师,亲爱的同学们,和谐的校园需要我们每个人的努力和参与。

让我们从现在开始,从点滴做起,共同营造一个和谐、温馨的小学校园,让每一个同学都能在这里感受到快乐和成长。

谢谢大家!。

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优秀小学六年级抒情散文:和谐校园
以下是我们为大家整理的关于优秀小学六年级抒情散文:和谐校园的
文章,希望大家能够喜欢!
清晨,迎着初升的朝阳,我们身穿绿白相间的校服,陆续地来到
了学校。

文明岗上值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁,他
们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来一天的好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好……美好的一天
开始了,我们在文明和谐的环境中健康成长。

上课了,我们全神贯注地听老师讲课,老师给了我们文化知识的
启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

我们认真学习,勤于
思考,师生之间互敬互爱,我们在文明和谐的教学中像海绵一样地汲
取知识的营养。

体育课时,老师边示范边讲解,一节课下来,口干舌燥,满头大汗,我们细心模仿,动作严谨,虽然大家很累,但毫无怨言,因为我
们心中有一个共同的目标,那就是要在各项活动中展现四(7)班的风采,我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操。

放学了,同学们争先恐后地扫地、拖地、倒垃圾,不怕脏,不怕累,干得热火朝天,转眼间,教室里的桌椅已摆放整齐,我们在文明
和谐的劳动中得到了锻炼。

我们在校园里和老师一起编织着美好的理想,美丽的校园需我们
共同努力,创建和谐的校园要从小事做起,美丽的校园我爱你,和谐
的校园是我们的家。

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