父亲的菜园教案ppt

父亲的菜园教案ppt
2017父亲的菜园教案ppt
《父亲的菜园》公开课教案
【教材分析】
课文写了“父亲”通过艰辛的努力，在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。

赞扬了父亲执着、勤劳的品质。

课文按事情发展顺序，写了因新修公路失去菜园，“父亲”毅然要开一块菜地，重点描写了开荒、填土和育肥，生动细致地描写了“父亲”的言行，字里行间流露着对“父亲”的敬佩和感激之情。

【教学目标】
1、识8个生字。

2、有感情地朗读课文，感受并学习父亲的勤劳和执着。

3、从描写父亲言行的词句感受父亲的勤劳、坚强。

4、积累并学习描写人物言行的语句。

【教学重、难点】
从描写父亲言行的词句中感受父亲的勤劳、坚强。

【教学过程】
一、揭题导入
1、直接板书课题：父亲的菜园
2、读题，质疑：
师板书有研究价值的问题：
父亲为什么要开辟菜园?
父亲的菜园是怎样的?
二、初读质疑
1、带着问题，自由读全文。

2、指名汇报：
多媒体随机出示重点句：
俺们的心情都不大舒畅，没有了新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。

远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

比较这两个句子，有什么一起点?
(都用了打比如的方法)
3、学习这两句话：
齐读第一段。

句中把什么比作了什么作者用“打比如“的方法是为了说明什么
(“菜园“对俺们家的重要性，也写出了父亲要开辟菜园的原因。

) 指名读第二句话：
句中又把什么比作什么?
板书：碧绿的翡翠。

多媒体出示图：
(荒凉的山坡上有一块父亲的菜园)
理解“荒凉“的意思(
没有任何动植物，很冷清)
三、品读感悟
这么荒凉的山坡，是怎样被俺父亲伺候出一块肥沃的菜园的呢?
自由读2～9自然段，用“﹋﹋”划出父亲说的话及父亲的.神态，并用“△”点出代表父亲动作的词。

1、指名汇报表示父亲语言及神态的句子，体会人物品质：
⑴父亲坚毅地说：“俺们去开一块新的菜地!”
板书，理解“坚毅”(坚定有毅力)
感情朗读，体会父亲当时心情。

⑵父亲摸摸俺的后脑勺，信心十足地说：“当然能!”
从“信心十足”你又体会到什么?
指名感情朗读。

⑶父亲说：“俺们不能光顾眼前。

也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。

就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。

这一季豌豆就用来肥土吧”。

“难为”、“拼了命”说明了什么(
强调了这块土地的贫瘠与荒凉)
从父亲所说的这句话，有体会到了什么(
父亲不只了解这土地，而且也热爱这块土地。

)
指名感情朗读。

2、指名汇报表示父亲动作的词语，进一步体会人物品质：
父亲扛着锄头、挑起菀箕上山去，直到黄昏，才挑着一担柴草回家里。

父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起锄头冲进了暴雨中……
父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道高高的墙，再从山脚下把土一筐筐挑上去，盖住了那可怖的岩石。

父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。

看看新开辟的园子，父亲笑了。

从父亲的这些动作中你分别体会到了什么(
父亲的执著、聪明、坚毅、勤劳)
“父亲笑了”中的笑会是怎样的“笑”
(会心的、开心的、高兴的、心满意足的……)
分别做感情朗读，进一步体会父亲执着、勤劳的高贵品质。

四、总结升华
经过父亲不懈的努力，荒凉的山坡也慢慢变成了肥沃的菜地。

与此同时，也映射出父亲执着、勤劳的高贵品质，作为他的小朋友，俺会说些什么呢而父亲又会怎么说呢
【板书设计】
父亲的菜园
坚毅、不气馁
荒凉的山坡碧绿的翡翠
信心十足。