道德讲堂——个人品德篇44页PPT
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详细版道德讲堂——个人品德.ppt
——《美德书》
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6
修养品德的根基是什么?
➢ 以仁做为根基。 ➢ 仁是每个人本有的。孔子说“我欲仁斯仁至矣”,正说
明了“仁”是每个人本来就有的修养根基。当你想行 “仁”只要你愿意去做,就绝对做得到。
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7
个人品德的重要性
• 拥有完美的品德才会受到大家的喜爱及尊重,古今中外的 伟人之所以能得到后人的崇拜和景仰,往往就是他们具备 有高贵的品德与操守;相反,如果品德不好,就会损人利 己、危害社会,成为害群之马。
• 社会是由个体组成,社会的德道亦是由每个人道德所构成。 个人品德是道德建设的基础,是社会主义道德体系的重要 组成部分,是搞好社会公德、职业道德、家庭美德建设的 前提和条件。
• 所以品德的修养是一件不容忽视的大事!
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8
学一首歌
(三德歌 谭晶)
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9
三德歌
• 爹娘生咱身/ 拉扯咱成人/; • 汗水壮咱筋骨肉 / 恩情比海深 ; • 养娘心安稳 / 敬爹是本分; • 一个道理传古今 / 要做孝德人; • 在家尽孝心 / 出门讲诚信; • 心胸担荡走四方/ 路平风也顺; • 诚是连心桥/ 信是聚宝盆; • 一个道理传古今/ 要做诚德人。
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27
讲道德其实很容易
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孝顺女孩孟佩杰,5岁那 年父亲遭遇车祸身亡,母亲将 她送给别人领养,不久自己也 因病去世。在新的家庭,孟佩 杰还是没能过上幸福生活。养 母刘芳英在三年后瘫痪在床, 养父不堪生活压力,一走了之。 孟佩杰从8岁时就独自上街买 菜,每天给养母穿衣、刷牙洗 脸、换尿布、喂饭,十余年如 一日。2009年,孟佩杰考入 山西师范大学临汾学院,为了 照顾养母方便,孟佩杰在学校 附近租了房子,带着养母一起 去上大学。不少好心人知道了 她的事迹,提出要帮助她,都 被孟佩杰婉拒了,她坚持自己 来照顾养母。
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修养品德的根基是什么?
➢ 以仁做为根基。 ➢ 仁是每个人本有的。孔子说“我欲仁斯仁至矣”,正说
明了“仁”是每个人本来就有的修养根基。当你想行 “仁”只要你愿意去做,就绝对做得到。
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7
个人品德的重要性
• 拥有完美的品德才会受到大家的喜爱及尊重,古今中外的 伟人之所以能得到后人的崇拜和景仰,往往就是他们具备 有高贵的品德与操守;相反,如果品德不好,就会损人利 己、危害社会,成为害群之马。
• 社会是由个体组成,社会的德道亦是由每个人道德所构成。 个人品德是道德建设的基础,是社会主义道德体系的重要 组成部分,是搞好社会公德、职业道德、家庭美德建设的 前提和条件。
• 所以品德的修养是一件不容忽视的大事!
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学一首歌
(三德歌 谭晶)
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9
三德歌
• 爹娘生咱身/ 拉扯咱成人/; • 汗水壮咱筋骨肉 / 恩情比海深 ; • 养娘心安稳 / 敬爹是本分; • 一个道理传古今 / 要做孝德人; • 在家尽孝心 / 出门讲诚信; • 心胸担荡走四方/ 路平风也顺; • 诚是连心桥/ 信是聚宝盆; • 一个道理传古今/ 要做诚德人。
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27
讲道德其实很容易
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孝顺女孩孟佩杰,5岁那 年父亲遭遇车祸身亡,母亲将 她送给别人领养,不久自己也 因病去世。在新的家庭,孟佩 杰还是没能过上幸福生活。养 母刘芳英在三年后瘫痪在床, 养父不堪生活压力,一走了之。 孟佩杰从8岁时就独自上街买 菜,每天给养母穿衣、刷牙洗 脸、换尿布、喂饭,十余年如 一日。2009年,孟佩杰考入 山西师范大学临汾学院,为了 照顾养母方便,孟佩杰在学校 附近租了房子,带着养母一起 去上大学。不少好心人知道了 她的事迹,提出要帮助她,都 被孟佩杰婉拒了,她坚持自己 来照顾养母。
《个人品德》PPT课件
署名是“一个没有面目的人”,写信的日期是“10月28日”。
“可能是受了我钱包里那名片的影响吧!”吕教授解释说,他的名片 上有两首赞美乘车让座者的诗,其中一首是《朋友:你做得真棒!》。 他认为,就是这两首小诗的内容感动了小偷,让他在心灵上有了“转 化”!
朋友:你做得真棒! 你把座位让给他,我要真心把您夸; 一夸您的人品好,二夸您有好爸妈; 人人都把您来学,神州开遍文明花; 文明花啊文明花,开了千家开万家。
实践—用规则协调关系—自我中心消失 自愿遵守规则
认识—规则是集体意志—摆脱权威 可在互惠前提下变通
矛盾 平衡
科尔伯格的道德发展研究
实例:
道德两难故事法
在欧洲,有一位妇女因患一种罕见的癌症已濒临死亡。医生认为还有一种可
以救她的药,即该镇一位药剂师最近发明的一种药。药剂师以10倍于成本的价格
2000元出售该药。病妇的丈夫海因茨向每一位熟人借钱,但总共才凑得药价一半
但王宽依旧坚持每天骑着自行车,一家一家茶馆地跑,常常晚上六七点就去了茶馆, 等到天亮才回家。后来为了能够让更多人点他的戏,王宽又学起了川剧变脸。如今,王宽 夫妇苦心抚养的几个孩子都已长大成人,自食其力,而老两口却还在坚持资助老家的孩子。 他们最大的愿望就是办起一个孤儿艺校,发挥自己的特长和余热,让这些孩子学到一技之 长。王宽老师用他的行动向大家传达爱的意义。 [颁奖辞]重返舞台,放不下人间悲欢,再当爷娘,学的是前代圣贤,为救孤,你古稀高龄去 卖唱,为救孤,你含辛茹苦十六年,十六年,哪一年不是三百六十天,台上,你苍凉开腔, 台下,你给人间作了榜样。
身上当有知古青典开意始识返的城的风时范候,,无妻论子在对守哪墓个不年理代解,,坚提出守离承婚诺。始陈终健是二话支没撑说人,性放的弃基了房石,
“可能是受了我钱包里那名片的影响吧!”吕教授解释说,他的名片 上有两首赞美乘车让座者的诗,其中一首是《朋友:你做得真棒!》。 他认为,就是这两首小诗的内容感动了小偷,让他在心灵上有了“转 化”!
朋友:你做得真棒! 你把座位让给他,我要真心把您夸; 一夸您的人品好,二夸您有好爸妈; 人人都把您来学,神州开遍文明花; 文明花啊文明花,开了千家开万家。
实践—用规则协调关系—自我中心消失 自愿遵守规则
认识—规则是集体意志—摆脱权威 可在互惠前提下变通
矛盾 平衡
科尔伯格的道德发展研究
实例:
道德两难故事法
在欧洲,有一位妇女因患一种罕见的癌症已濒临死亡。医生认为还有一种可
以救她的药,即该镇一位药剂师最近发明的一种药。药剂师以10倍于成本的价格
2000元出售该药。病妇的丈夫海因茨向每一位熟人借钱,但总共才凑得药价一半
但王宽依旧坚持每天骑着自行车,一家一家茶馆地跑,常常晚上六七点就去了茶馆, 等到天亮才回家。后来为了能够让更多人点他的戏,王宽又学起了川剧变脸。如今,王宽 夫妇苦心抚养的几个孩子都已长大成人,自食其力,而老两口却还在坚持资助老家的孩子。 他们最大的愿望就是办起一个孤儿艺校,发挥自己的特长和余热,让这些孩子学到一技之 长。王宽老师用他的行动向大家传达爱的意义。 [颁奖辞]重返舞台,放不下人间悲欢,再当爷娘,学的是前代圣贤,为救孤,你古稀高龄去 卖唱,为救孤,你含辛茹苦十六年,十六年,哪一年不是三百六十天,台上,你苍凉开腔, 台下,你给人间作了榜样。
身上当有知古青典开意始识返的城的风时范候,,无妻论子在对守哪墓个不年理代解,,坚提出守离承婚诺。始陈终健是二话支没撑说人,性放的弃基了房石,
道德讲堂课件——个人品德共44页
道德讲堂课件——个人品德
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
思修《个人品德》PPT(完整版)
公交车上你是否看见过这些场景
你更愿意做那边的人呢?
旅游时
学校里
寝室里 方便了自己,别人呢?
教室里,食堂里
大家看完上面的图片,谈谈自己的看法,说说我们应该具有怎 样的美德?
个人品德的概念
个人品德:通过社会道德教育,和个人自觉的道德修养所形 成的稳定的心理状态和行为习惯。
个人应当具有的美德:勤奋刻苦、勤俭自强、正直善良、克 已奉公、见义勇为、忠诚、无私、仁爱、勇敢、诚信、知耻、节 制。
个人品德及其作用
主讲人:
社会公德
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中必须共同遵守的准则,是社 会普遍公认的最基本的行为规范。
主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。
核心内容:尊重人、关心人、理解人、互相友爱、济贫扶困。
社会是由单个人组成的,个人品德的高低,决定了社会公德彰显的高度。 要提高社会公德,就必须先提高社会成员的个人品德。社会公德的它体现的 是人与人之间的关系。而人的个人品德正是在人与人交往的过程中体现出来。 “德不孤,必有邻”,个人品德的修养的提升,在尊重别人、关心别人、理 解别人的同时,也必然获得别人的尊重、关心和理解,从而推动社会公德的 前行。
个人品德的高低体现了一个人内在的修养问题。
个人品德修养是治国立身之本
《四书》是中国传统文化之宝典,是两千年来人们的行为规范之圣经。其 首篇《大学》开宗明义:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”, 指出,治国安邦平天下学说的道理,在于净化自己的光明的德性,在于用 这种德性去使民众自新,在于使人们达到善的最高境界。书中接着说道: “古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家 者,先修其身。”
自立自强是一种良好的品德,是中华民族绵延不断的基础。自 立就是靠自己的劳动生活,不依赖别人;自强就是不安于现状, 勤奋进取,依靠自己的努力不断向上。
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