初中英语中考词组大全

初中英语中考词组大全[短语、词组归纳]由动词开头构成得短语、词组很多。

复习时应分类处理:一、动词+介词1.look at…瞧…,look like … 瞧上去像……,look after …照料…2.listen to…听……3.wele to…欢迎到……4.say hello to …向……问好5.speak to…对……说话此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论就是名词还就是代词,都要放在介词之后。

二、动词+副词“动词+副词”所构成得短语义分为两类:A.动词(vt、)+副词6.put on 穿上7.take off脱下8.write down记下此类短语可以带宾语,宾语若就是名词,放在副词前后皆可;宾语若就是人称代词,只能放在副词得前面。

B.动词(vi)+副词。

9.e on赶快10.get up起床11.go home回家12.e in进来13.sit down坐下14.stand up起立此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。

三、其它类动词词组15、close the door16、1ook the same17、go to work/class18、have a look/seat19、have supper20、1ook young21、go shopping22、watch TV/games23、play games[介词短语聚焦]“介词+名词/代词”所构成得短语称为介词短语。

现将Units l16常用得介词短语按用法进行归类。

24.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用种语言或穿着……。

25.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。

26、in the morning/afternoon/evening表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。

27.in the desk/ pencilbox/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。

28.in the tree表示“在树上(非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。

29、in the wall表示“在墙上(凹进去)、”on the wall表示“在墙上(墙表面)”30.at work(在工作/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。

31.at + 时刻表示钟点。

32.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”。

33.of短语表示所属关系。

34.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。

35.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。

另外,以下这些短语也必须掌握。

如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。

[重点句型大回放]36.I think…意为“我认为……”,就是对某人或某事得瞧法或态度得一种句型。

其否定式常用I don’t think…37.One…, the other…/One is…andone is…意为“一个就是……;另一个就是……”,必须就是两者中。

38.Let sb、do sth、意为“让某人做某事”,人后应用不带to得动词不定式,其否定式为Don’t let sb,do sth、,或Let sb、not do sth、另外,Let’s 与Let us得含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,39.help sb、(to) do sth、/help sb、withsth、意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换、40.What about…？/How about…？意为“……怎么样？”就是用来询问或征求对方得观点、意见、瞧法等。

about为介词,其后须接名词、代词或Ving等形式。

41.like to do sth、/like doing sth、意为“喜欢做某事”, 前一种句型侧重具体得一次性得动作;后一种句型侧重习惯性得动作,42.ask sb、(not) to do sth、意为“让某人(不要)做某事”,其中ask sb、后应接动词不定式。

43.show sb、sth、/ show sth、to sb、意为“把某物给某人瞧”,44.introduce sb、to sb、意为“把某人介绍给另一人”;introduce to sb、则就是“向某人作介绍”。

[重点短语快速复习]45、kinds of 各种各样得46、either…or…或者……或者……,不就是……就就是……47、neither…nor…既不……也不……48、Chinese tea without anything in it中国清茶49、take a seat 就坐50、home cooking 家常做法51、be famous for 因……而著名52、on one’s way to…在……途中53、be sick/ill in hospital生病住院54、at the end of在……得尽头,在……得末尾55、in time 及时56、make one’s way to…往…(艰难地)走去57、just then 正在那时58、first of all 首先,第一59、go wrong 走错路60、be/get lost 迷路61、make a noise 吵闹,喧哗62、get on 上车63、get off 下车64、stand in line 站队65、waiting room 候诊室,候车室66、at the head of……在……得前头67、laugh at 嘲笑68、throw about 乱丢,抛散69、in fact 实际上70、at midnight 在半夜71、have a good time=enjoy oneself玩得愉快72、quarrel with sb、与某人吵架73、take one’s temperature给某人体温74、have/get a pain in…某处疼痛75、have a headache 头痛76、as soon as… 一……就……77、feel like doing sth、想要干某事78、stop…from doing sth、阻止……干某事79、fall asleep 入睡80、again and again再三地,反复地81、wake up 醒来,叫醒82、instead of 代替83、look over 检查84、take exercise运动85、had better(not) do sth、最好(不要)干某事86、at the weekend 在周末87、on time 按时88、out of从……向外89、all by oneself 独立,单独90、lots of=a lot of 许多91、no longer/more=not…anylonger/more 不再92、get back 回来,取回93、sooner or later迟早94、run away 逃跑95、eat up 吃光,吃完97、run after 追赶98、take sth、with sb、某人随身带着某物99、take(good) care of…=look after…(well)(好好)照顾,照料100、think of 考虑到,想起101、keep a diary 坚持写日记102、leave one by oneself 把某人单独留下103、harder and harder 越来越厉害104、turn on打开(电灯、收音机、煤气) 105、turn off 关[重温重点句型]106.So + be／助动词／情牵动词／主语。

前面陈述得肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示“另一人(物)也一样…”;若前面陈述得否定情况也适于另一人(物)时,常用“Neither/ Nor + be／助动词／情态动词+主语.”这种倒装结构。

表示“另一人(物)也不…”。

eg: Mike enjoys collecting stamps 、So do I、迈克喜欢集邮、我也喜欢、注意:“So+主语+be／助动词／情态动词.”这种不倒装句型常用于表示赞同,进一步肯定对方得瞧法,表示“得确如此。

”“就是呀。

”eg: Tom is very friendly、–So he is、107.Turn right／left at the first／second ／…crossing、这一指路得句型意为“在第一／二／……个十字路口向右／左拐。

”相当于Take the first ／second／…turning on the right／left、108.It takes sb.some time to do sth.此句型表示“干某事花了某人一段时间。

”其中得it就是形式主语,后面得动词不定式(短语)才就是真正得主语、109.…think／find + it + adj、+ to do sth、此句型中得it就是形式宾语,不可用其它代词替代,形容词作宾语得补足语,后面得动词不定式(短语)才就是真正得宾语。

110.Sorry to hear that、全句应为I’m sorry to hear that、意为“听到此事我很难过(遗憾)。

”常用于对别人得不幸表示同情、遗憾之意。

[重点句型、词组大盘点]111、She used to be a math teacher、她过去就是一位数学老师。

[用法] used to + 动词原形,表示过去经常性得动作或存在得状态,含有现在不再如此之意。

[搭配] used to do得否定式可以就是usedn’t to do或didn’t use to do、[比较] used to do sth、过去常做某事;be/ get used to doing sth、习惯于做某事;be used to do sth、被用来做某事。

112、…return it sooner or later、…迟早要将它归还。

[用法] l) sooner or later意为“迟早”、“早晚”。

2) return此处用作及物动词,意为“归还”,相当于give back、[拓展]return还可用作不及物动词,意为“返回”,相当于go back或e back。

113、No matter what the weather islike…无论天气…[用法]no matter what =whatever,其意为“无论什么”,引导状语从句。