unit5Dinner's ready PPT课件
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人教版四年级英语下册《Dinner's ready》PPT课件(6篇)
Thanks.
What would you Like for dinner?
I’d like fish and vegetables, please.
Thank you, Dad.
name fish vegetables rice bread juice soup other …
Unit 5 Dinner’s ready
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
It’s six o’clock. What’s for dinner?
Unit 5 Dinner’s ready
第一课时
hhapbmCjompueaotiapnilbkcdkrke some…
I’d like some… chicken beef noodles soup vegetables rice
A: What would you like? B: I’d like some…and…
A: Hello! What would you like? B: I’d like some rice and fish, please. A: OK. Your rice and fish. Here you are. B: Thank you. A: Anything else? B: Yes, some soup, please.
How much? A: 20 yuan. B: Yes, thank you. A: Help yourself.
学习永远 不晚。 JinTai College
What would you Like for dinner?
I’d like fish and vegetables, please.
Thank you, Dad.
name fish vegetables rice bread juice soup other …
Unit 5 Dinner’s ready
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
It’s six o’clock. What’s for dinner?
Unit 5 Dinner’s ready
第一课时
hhapbmCjompueaotiapnilbkcdkrke some…
I’d like some… chicken beef noodles soup vegetables rice
A: What would you like? B: I’d like some…and…
A: Hello! What would you like? B: I’d like some rice and fish, please. A: OK. Your rice and fish. Here you are. B: Thank you. A: Anything else? B: Yes, some soup, please.
How much? A: 20 yuan. B: Yes, thank you. A: Help yourself.
学习永远 不晚。 JinTai College
Unit 5 Dinner’s ready-B Let's talk 课件(共41张PPT)
Come to my home and have dinner together.
Welcome to my home!
Hello! Binbin!
It's time for dinner.
Welcome to my home!
Hello! Binbin!
Let's guess
Maybe some ...
Help yourself.
Thanks.
No, thanks. I can use chopsticks. Yes, please.
Would you like some soup?
Listen and imitate
Dinner’s ready! Help yourself.
Thanks.
Would you like a knife and fork?
No, thanks. I can use chopsticks. Yes, please.
Would you like some soup?
Role-play
Fluency 流利度
Pronunciation＆Intonation 语音语调
Acting 表演
Role-play
Fluency 流利度
beef
rice
vegetables water chicken
eggs
Mike
Hi, Mike. Hi, Binbin. Are you free this weekend? Yes. Come to my home and have dinner together. Ok.
Q: What are they going to do on the weekend(周末)? Mike Hi, Mike. Hi, Binbin. Are you free this weekend? Yes. Come to my home and have dinner together. Ok.
Welcome to my home!
Hello! Binbin!
It's time for dinner.
Welcome to my home!
Hello! Binbin!
Let's guess
Maybe some ...
Help yourself.
Thanks.
No, thanks. I can use chopsticks. Yes, please.
Would you like some soup?
Listen and imitate
Dinner’s ready! Help yourself.
Thanks.
Would you like a knife and fork?
No, thanks. I can use chopsticks. Yes, please.
Would you like some soup?
Role-play
Fluency 流利度
Pronunciation＆Intonation 语音语调
Acting 表演
Role-play
Fluency 流利度
beef
rice
vegetables water chicken
eggs
Mike
Hi, Mike. Hi, Binbin. Are you free this weekend? Yes. Come to my home and have dinner together. Ok.
Q: What are they going to do on the weekend(周末)? Mike Hi, Mike. Hi, Binbin. Are you free this weekend? Yes. Come to my home and have dinner together. Ok.
四年级unit5_dinner's_ready完整单元课件
可数名词的变化规则
1.一般情况先直接在单词的后面加-s.
book---books egg---eggs student---students pen---pens 2. 如果单词以s,x,ch,sh结尾，通常要在单词后面加-es. bus---buses class---classes box---box dress---dresses peach---peaches watch---watches 3、以辅音字母+y结尾的单数名词要把y变为i，再加-es.如果y的前面是元音 字母，则直接加上-s. family---families story---stories baby---babies day---days toy---toys boy---boys 4、以f \ fe 结尾的单词，要把f/fe变为v，再加-es. knife---knives wolf---wolves shelf---shelves
•
5、以o结尾的单词有生命的一般加-es构成复数，没有生命的-S。 无生命 radio---radios photo---photos piano---pianos zoo---zoos studio--studios 有生命 potato---potatoes tomato--- tomatoes hero---heroes
• • • • • 单词5+1 句子3+1+1 默写 背诵课文48和51 签字
第三课时
Grammar focus
Let’s review
rice beef soup juice noodles fish bread milk vegetable chicken
fork spoon bowl knife chopsticks ready dinner lunch breakfast have dinner
四年级上册英语-Unit 5 Dinner's ready 妈妈我饿啦! 人教PPT课件
事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。 这次“我的发现”是引导学生发现引号的作用：
See You！
知识讲解 Can you guess what Mike ordered?
Hi, Mike, what would you like today?
I’d like a 5-dollar’s combo.
$1
$3 $2
$5
$10
$8
知识讲解
I’d like a 5-dollar’s combo.
我想要一份5美元的套餐。
No, thanks. I can use chopsticks.
知识讲解
Would you like a knife and fork? 你想要用刀叉吗？
“a knife and fork” 刀叉，这里“knife and fork”作为一个整 体看待。
I can use chopsticks. 我可以用筷子。
你想要用刀叉吗？
课堂小结
I can use chopsticks.
我可以用筷子。
Here are today’s specials. 介绍一本书，不管是介绍主要内容，或是介绍书中的一个或几个部分，还是说说读这本书的感想，都会涉及到书的主要意思，概括书的内容，这又与本组训练学生概括文章的内容相一致。
知识讲解
Here are today’s specials. Would you like some beef?
How much is it?
$1
$3
$2
$5
$10
$8
知识讲解
10 dollars, please.
Oh, it is expensive. Can I get some fish instead?
See You！
知识讲解 Can you guess what Mike ordered?
Hi, Mike, what would you like today?
I’d like a 5-dollar’s combo.
$1
$3 $2
$5
$10
$8
知识讲解
I’d like a 5-dollar’s combo.
我想要一份5美元的套餐。
No, thanks. I can use chopsticks.
知识讲解
Would you like a knife and fork? 你想要用刀叉吗？
“a knife and fork” 刀叉，这里“knife and fork”作为一个整 体看待。
I can use chopsticks. 我可以用筷子。
你想要用刀叉吗？
课堂小结
I can use chopsticks.
我可以用筷子。
Here are today’s specials. 介绍一本书，不管是介绍主要内容，或是介绍书中的一个或几个部分，还是说说读这本书的感想，都会涉及到书的主要意思，概括书的内容，这又与本组训练学生概括文章的内容相一致。
知识讲解
Here are today’s specials. Would you like some beef?
How much is it?
$1
$3
$2
$5
$10
$8
知识讲解
10 dollars, please.
Oh, it is expensive. Can I get some fish instead?
四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner's ready 一起买水果蔬菜(1) 人教(PEP)(共17张PPT)
Thanks and see you next time!
Birthday
Here you are.
Sure. So it is 7 yuan in total.
How about some tomatoes? We can make salad with them.
Look and match.
Birthday
课堂小结
grocery store 杂货铺 strawberry 草莓 kilogram 千克 tomatoes 番茄
课堂小结
What can I do for you? 我能为你做什么？ 2 yuan per kilogram. 每公斤两元。
课堂小结
Anything else? 还需要什么吗？ Can we get some tomatoes as well? 我想再来点番茄。 It’s 7 yuan in total. 一共7元。
First, we need to go to the grocery store to buy some food.
Ok. Let’s go!
Birthday
I’d like to buy some strawberries.
Good afternoon. What can I do for you?
2 yuan per kilogram.
How much are they?
知识讲解
2 yuan per kilogram. 每公斤两元。 也就是平时我们在超市或者和菜市场看到 的2元/kg。
Birthday
Can I get a kilogram’s strawberries?
2 yuan per kilogram.
四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner's ready 妈妈我饿啦! 人教
我可以用筷子。
Here are today’s specials.
这里是今天的特价食物／特色菜。
See You！
•在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊天抱怨，消磨时间。别忘了答 应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧，只有站在足 够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告白，但愿你能明白。某些时光已成过往，是 我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但 大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态，每个人也 会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤 ，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执 的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不 在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。成功的道路千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路 ，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃，都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的 意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也要假装记不起。理想很丰满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我 落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明天的享乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比 婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖住，你舒服他也舒服。哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。 原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选 择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达你。别跟我说，时间会让我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经 以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。人生，一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少 人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南 西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢；若是得不到，就会想占有。爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多， 我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不漏。一路百折千回，本性未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无 演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信自己很坚强，但不要拒绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信 成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不要盲目等待；相信爱情，但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机
Here are today’s specials.
这里是今天的特价食物／特色菜。
See You！
•在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊天抱怨，消磨时间。别忘了答 应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧，只有站在足 够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告白，但愿你能明白。某些时光已成过往，是 我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但 大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态，每个人也 会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤 ，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执 的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不 在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。成功的道路千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路 ，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃，都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的 意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也要假装记不起。理想很丰满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我 落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明天的享乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比 婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖住，你舒服他也舒服。哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。 原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选 择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达你。别跟我说，时间会让我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经 以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。人生，一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少 人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南 西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢；若是得不到，就会想占有。爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多， 我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不漏。一路百折千回，本性未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无 演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信自己很坚强，但不要拒绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信 成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不要盲目等待；相信爱情，但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机
Unit5Dinner‘sready(课件)人教PEP版英语四年级上册
red we
pencil me
get she
he let
Help yourself去外国朋友家做客时，他们会摆上丰盛的饭菜，然后对你说“Help yourself.”这是主人招待客人的餐桌用语，意思是“随便吃，别客气。”如果对两个或两个以上的客人说这句话，要把yourself改为复数形式yourselves。
Structure
知识精讲
有关餐具的单词 [三会]
chopsticks /'tʃɒpstɪks/n.(名词)筷子例句：Can you use chopsticks? 你会用筷子吗？
知识精讲
知识精讲
bowl /bəʊl/n.(名词)碗例句：This is a bowl. 这是一只碗。
拓展知识
Read and act① Read after the recording and pay attention to the pronunciation and the intonation.② Practice the dialogue in groups.③ Act out. Perform in different roles.
What’s for dinner?晚餐吃什么？ 该问句是由What引导的特殊疑问句，用来询问三餐吃什么。 句型结构：What’s for+三餐名称?答语：食物.
ห้องสมุดไป่ตู้
Structure
我会用筷子。 I can use chopsticks.此句型是表示某人能做某事。其中“can”为情态动词，意为“能；会”，表示能力。否定形式为“can’t”。肯定形式句型结构：主语+can+动词原形+其他.否定形式句型结构：主语+can’t+动词原形+其他.
pencil me
get she
he let
Help yourself去外国朋友家做客时，他们会摆上丰盛的饭菜，然后对你说“Help yourself.”这是主人招待客人的餐桌用语，意思是“随便吃，别客气。”如果对两个或两个以上的客人说这句话，要把yourself改为复数形式yourselves。
Structure
知识精讲
有关餐具的单词 [三会]
chopsticks /'tʃɒpstɪks/n.(名词)筷子例句：Can you use chopsticks? 你会用筷子吗？
知识精讲
知识精讲
bowl /bəʊl/n.(名词)碗例句：This is a bowl. 这是一只碗。
拓展知识
Read and act① Read after the recording and pay attention to the pronunciation and the intonation.② Practice the dialogue in groups.③ Act out. Perform in different roles.
What’s for dinner?晚餐吃什么？ 该问句是由What引导的特殊疑问句，用来询问三餐吃什么。 句型结构：What’s for+三餐名称?答语：食物.
ห้องสมุดไป่ตู้
Structure
我会用筷子。 I can use chopsticks.此句型是表示某人能做某事。其中“can”为情态动词，意为“能；会”，表示能力。否定形式为“can’t”。肯定形式句型结构：主语+can+动词原形+其他.否定形式句型结构：主语+can’t+动词原形+其他.
Unit 5 Dinner's ready PA Let's talk PPT-完美版
Listen and imitate
What would you like?
Mum, I'm hungry. What's for dinner?
I'd like some soup and bread.
What would you like for dinner?
Some fish and vegetables, please.
Practice
Unit 5 Dinner's ready PA Let's talk 课件（优秀课件）
Group work 1. 小组内做调查晚饭想吃什么。
2. 做好登记并展示新对话。
（有表情、语气、动作表演对话 ）
What would you like for dinner?
I'd like ...
Unit 5 Dinner's ready PA Let's talk 课件（优秀课件）
Ask and answer
What would you like for dinner?
Talk about your dinner.
I'd like ...
Unit 5 Dinner's ready PA Let's talk 课件（优秀课件）
__W__h_a_t _w_o_u_ld__yo_u__li_k_e_ for dinner?
I'd like some _r_i_ce__an_d__v_eg_e_t_a_b_le_s.
Unit 5 Dinner's ready PA Let's talk 课件（优秀课件）
Unit 5 Dinner's ready PA Let's talk 课件（优秀课件）
四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner's ready 你最喜欢的食物 人教(PEP)(共16张PPT)
知识讲解
How much is it?
课堂小结
How much is it? How much are they? 多少钱？ “how much”用于询问价格。后面的be动词用单数还是复 数和所询问价格的物品的单复数有关。
回答可以直接说“… yuan”或者”It is/ They are … yuan.” 一般后面还会加个“please”表示礼貌。
知识讲解
What would you like? 你想要吃什么？
这句话的情景是在一些餐厅，超市，或者酒店。在点菜时服务员 就会问：“What would you like？”然后你就说出你想要的东西。 回答的句式是：“I would like ……”，比如说你要饼干，你就 可以说：“I would like some cookies”. 其中“I would like…” 可以缩写成“I'd like…”。
I’d like some beef.
知识讲解
What would you like?
What would you like?
知识讲解
I’d like some vegetables.
Five yuan, please.
知识讲解
How much is it?
Let's survey
What would you like for dinner?
课堂小结
supermarket 超市，超级市场 restaurant 餐厅 cookie 饼干 beef 牛肉 vegetable 蔬菜 rice 米饭
课堂小结
I enjoy going to the restaurant. 我很喜欢去餐厅。 What would you like? 你想要吃什么？ How much is it? 多少钱？
四年级英语上册Unit 5 《Dinner's ready》PPT课件
重难点探究
重点词汇 2. dinner /ˈdɪnə(r)/ (名词)(中 午或晚上吃的)正餐
注意 dinner一般是指中午或晚上吃的饭。
例句 What’s for dinner? 晚餐吃什么?
重难点探究
重点词汇 3. I’d li例句
I’d like a cup of tea.我想要一杯茶。 I would like a pencil.我想要一支铅笔。
B. pencil C. like
巩固练习
二、单词与图片连线。 vegetables soup
chicken beef
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下：
beef（牛肉）chicken （鸡肉）noodles（面条） soup（汤）vegetable（蔬菜）dinner（正餐） 二、本课时学习的重点句子如下： 1. What’s for dinner?晚餐吃什么? 2. — What would you like?你想吃什么?
巩固练习
一、判断下列每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。
( F )1. A. bed ( F )2. A. red ( T )3. A. get ( T )4. A. he ( F )5. A. she
B. me C. be
B. read C. he
B. let
C. bed
B. be
C. me
重难点探究
重点句型 2. — What would you like?你想吃什么? — I’d like some soup and bread, please.
我想要一些汤和面包。
详解 此句是询问他人想要什么、想吃/喝什么的句型。 I’d like是I would like的缩写形式,意为“我想要”, 后面接名词。 句型结构: What would you like (+for+其他)? 回答: I’d like+名词. — What would you like?你想吃什么? — I’d like some rice.我想要米饭。
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要求：根据所学内容，小组合作创编对话，其中
一人扮演小厨师。
小提示：A：What would you like? B: I’m hungry. I’d like some…,please. A： OK. Here you are. What would you like? C: I’d like some…,please. D: I’d like some…,please. BCD: Goodbye! A: Bye!
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
Dinner, dinner, What’s for dinner? Soup, soup Soup is ready. Dinner, dinner, What’s for dinner? Rice and fish, Dinner’s ready.(晚饭准备好了。)
Soup and bread. Vegetables.
wjabcbuwamatrafpieakceinprstleaeakmehldernealon
Pair work (两人一组做对话)
AB：：Ip’lIIeW(’a你’dsh想dela吃id.kt些l=ei什kw么sIeoo？ums)lwodemo…yeuo…，uladlnidke….？ (我想吃一ad the dialogue proficiently.
(熟读对话。)
2、Make a survey, finish the form.
(做一个小调查，完成课本表格。)
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
Bread, bread What would you like? I’d like some bread. Soup, soup What would you like? I’d like some soup.
What’s fordidninnenrer? (晚饭吃什么？) vegetables（蔬菜）