关于举办武汉体育学院首届读书月活动的通知 2

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读书会策划活动方案6篇

读书会策划活动方案6篇读书会策划活动方案篇1为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习本事，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：一、指导思想以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习本事，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。

二、基本要求1、精读业务书籍。

坚持联系实际，重在效果。

紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。

3、选读兴趣书籍。

选读适合自我的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。

三、活动形式和步骤以培养领导员工的学习兴趣、提升学习本事为突破，遵循“本事导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。

每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自我的阅读书籍。

2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好团体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。

同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。

(1)、利用网络平台。

各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。

全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自我喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。

结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自我对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面资料的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。

湖北省教育厅、湖北省体育局、湖北团省委关于举办湖北省第十届大学生运动会的通知

湖北省教育厅、湖北省体育局、湖北团省委关于举办湖北省第十届大学生运动会的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅,湖北省体育局,共青团湖北省委员会•【公布日期】2010.01.15•【字号】鄂教体艺[2010]3号•【施行日期】2010.01.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文湖北省教育厅、湖北省体育局、湖北团省委关于举办湖北省第十届大学生运动会的通知（鄂教体艺[2010]3号）各普通高等学校：为了认真贯彻落实中央7号文件和省委省政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》的精神，以湖北省第十三届运动会的召开为契机，深入开展湖北省“千万学生阳光体育运动”，提高学校体育运动竞技水平，推动高校体育工作的发展，经研究决定举办湖北省第十届大学生运动会，现将有关事宜通知如下：一、湖北省第十届大学生运动会与湖北省第十三届运动会（群体类）普通高校组的各项比赛同时举办。

湖北省第十届大学生运动会由省教育厅、省体育局、团省委共同主办，各承担竞赛任务的高等学校、湖北省大学生体育协会共同承办。

大学生运动会的部分竞赛项目与省运会的竞赛项目合并举办。

二、本届大学生运动会设田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、毽球、武术、健美操、桥牌、定向越野、体育舞蹈、啦啦操、围棋、中国象棋17个项目的比赛。

其中田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、桥牌、健美操、毽球、定向越野11个项目，根据《湖北省第十三届运动会总规程》的安排，列入湖北省第十三届（群体类）高等学校的比赛。

三、本届大学生运动会的各项目比赛分别按排在今年4月至12月期间完成。

凡是列入省运会的比赛项目必须在2010年10月底前完成比赛。

各项目竞赛的具体组织工作由省大学生体育协会各单项分会和承办院校共同实施。

四、各项目比赛任务的主赛场承办学校是：武汉铁路职业学院承办田径比赛，武汉工程大学承办游泳比赛，武汉理工大学承办篮球比赛，武汉大学承办排球比赛，武汉体育学院承办足球比赛，湖北经济学院承办乒乓球比赛，武汉大学承办羽毛球比赛，武汉体育学院承办网球比赛，中国地质大学承办毽球比赛，湖北荆楚理工学院承办武术比赛，华中师范大学承办健美操比赛，武汉工程大学承办桥牌比赛，武汉生物工程学院承办定向越野比赛，武汉商业服务学院承办体育舞蹈和啦啦操比赛，武汉理工大学华夏学院承办围棋比赛，中南财经政法大学承办中国象棋比赛。

2023读书沙龙活动创意方案

2023读书沙龙活动创意方案读书沙龙活动创意方案（篇1）为了深入开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，按照新民教育局的有关要求，我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动，特制定本方案。

一、活动目的按照____要求，围绕打造和谐新民的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发学生读书热情，进而带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广大群众，融入市民生活，形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、活动主题传承文明礼仪，创建书香校园。

三、活动内容围绕主题组织广大师生认真开展读书活动，落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》，积极参与有关部门组织开展的各项活动，在校园内外营造读书尚学的文化氛围。

(一)开展“三个一”活动开展“春风伴我读好书”主题活动。

向全校学生发出倡议，号召每人读一本好书。

号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。

通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”，形成师生同读一本书，同学同读一本书，父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。

(二)开展读书小报评比活动结合本次“全民读书月”活动，在我校举行优秀读书小报评比活动。

要求内容积极向上，字迹工整，布局美观，能够激发学生的读书热情。

引导同学们尚学、增智、明理。

(三)举办读书征文大赛开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。

中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。

因此，为倡导学生多读书，读好书，让好书来陶冶学生的情操，增长提升他们的境界，我校特举办读书征文大赛。

(四)重点推荐书目《弟子规》诵读国学经典《弟子规》，体会其中蕴藏的智慧精髓。

武汉体育学院图书馆信息素养大赛竞赛题库

武汉体育学院图书馆信息素养大赛竞赛题库1、我校图书馆的图书是按（D）进行排架的A 书名B 出版社C 出版时间D 学科分类2、《中国图书馆图书分类法》共分（D ）大部类（）大类。

A 5，21B 5，20C 6，22D 5，223、在文献检索中，ISBN的含义是 ( A )A 国际标准书号B 国内刊号C 国际标准刊号4、一本书没看完就到期了，还想再看，你应该办理（ B ）手续，才能满足你的需要。

A 预约B 续借C 借书D 预借5、在《中图法》的分类体系结构中,G8类代表（ A ）。

A 体育B 文学C 经济D 语言6、图书馆流通部非开放时间还能够还书吗？（B）A 不能，等流通部上班以后再来。

B 能，使用自助还书箱还书。

7、图书馆每本图书的书脊下端贴有（A）A 索取号B 条形码C 标签8、我校本科生和研究生的借阅册数分别是多少（D）A 3、5B 5、5C 5、10D 5、159、如果你想借阅文学小说，应该在（A）类图书里面查找。

A IB GC KD TP10、图书馆I类文学书能借（ B ）本A 1B 2C 3D 411、我馆采用的图书分类法是( A )。

A 《中国图书馆分类法》B 《科图法》C 《杜威分类法》12、下列任务中哪个人做过图书馆馆员的工作（A）A 毛泽东B 马克思C 恩格斯D 周恩来13、读者使用图书馆馆藏检索系统的用户名是学号，初始密码是（D）A 123456B 111111C 666666D 学号本身14、读者想查阅2005年的某种期刊，应该到图书馆哪个部门查阅（D）A 流通部B 咨询部C 现刊阅览室D 过刊阅览室15、中国于那个朝代有了正式的有文献可考的图书馆—“藏室”（A）A 周朝B 汉朝C 宋朝D 明朝16、我校图书馆期刊阅览室的期刊能外借吗？（B）A 能B 不能C 由馆藏数量决定17、图书馆的外借图书可以续借（A）次A 1B 2C 3D 418、计算机类的图书按《中图法》的分类结构，放在（ A ）类。

第八届华中之春读书节活动方案【模板】

第八届“华中之春”读书节活动方案活动背景：每年4月23日是“世界读书节”，由此而确定“全民读书日”。

我校以此为契机，把每年的3月4月确定为校园读书节时间。

每届活动依据核心主题，提炼相对独立的主题。

有序开展各项读书活动。

旨在激发师生的读书热情，让经典文化之花，香满校园，沁人心肺。

活动主题：读书节核心主题乃“培育读书信念，体味阅读之趣”第八届读书节主题为“书香校园”活动方案：华新中学2017年2月附1：“我读我写”推荐书目六年级1. 《小鹿斑比》费力克斯·萨尔腾（梁艳改写）2. 《汤姆·索亚历险记》马克·吐温3. 《牛说话》邓湘子4. 《第十一根红布条》曹文轩5. 《小熊包子》系列宇志飞翔6. 《湾格花原》马原七年级1.《三国演义》罗贯中2. 《昆虫记》法布尔3.《男生贾里》秦文君4.《哈克贝里芬历险记》马克·吐温5.《女儿的故事》梅子涵6.《女生贾梅》秦文君八年级1. 《尼尔斯骑鹅历险记》塞尔玛·拉格洛芙2.《城南旧事》林海音3.《资治通鉴》司马光4.《草房子》曹文轩5.《小鬼鲁智胜》秦文君6.《平凡的世界》路遥注：以上为本届读书节三个年级推荐书目，亦可经语文老师审核自选名著阅读；抑或打破年级限制，从以上所列书目中选择自己喜欢的进行阅读，最后将阅读的书带到学校比赛场地，当堂将自己读书心得体会写作成文。

附2：“我读我诵”经典诵读篇目10篇第1篇七律长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

第2篇月下独酌李白花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

第3篇江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

读书会策划书(9篇)

读书会策划书(9篇)读书会策划书。

在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点，写好策划书，让团队成员更有干劲。

你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗？这是一篇非常不错的“读书会策划书”网络文章值得一读，本文仅供参考希望能对您有所帮助！读书会策划书篇1班主任是班级的主心骨，是学生的领头羊。

因此一个成功的班主任必能深入学生，了解学生的思想动态和个性，关心学生的疾苦和生活，进而做好班级管理工作和班干部的任用，其次还要很好的培养学生的学习兴趣，个人爱好以及人生观和价值观。

本学期我班开展了针对师范生技能培训的《班主任工作》一课程，为了能够深刻地了解班主任工作的重要性，全班同学有选择地阅读了一系列关于班主任的书籍，在此特开展读书会，交流读书心得。

培根说“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩！”读不同的书有不同的效果，同样，不同的人读书也是有着不同目的的。

这样的问题其实并不需要过分深究，以自身情况而定，对所读的书选择可以这样安排，选择自己喜欢或者感兴趣的一些专业性、实用性的书籍为主，其他的天文地理、诗史杂谈、中外名著等等都可以涉猎一番。

对于师范生来说，我们将会走上讲台，成为一名人民教师。

但是现在的我们不具备丰富的经验，因此我们要广泛阅读关于如何做一名优秀教师的书籍，积累经验，开拓视野，为以后的工作提前做准备。

1、通知活动人员活动时间、地点。

4、组织人员安排：主持人：倪佳佳记录员：华茹 PPT 制作：沈洁琼点评员：郑冰研总结人：赵明玉老师七、活动流程：1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。

2、播放励志视频短片《高三》，让大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并请大家谈谈感受。

组员间自由讨论，相互交流，借鉴，补充，最后由代表上台发言。

3、读书分享。

每位自带书本的人员进行自由分享读书心得，阐述收获感悟。

2024年“读书月”图书馆馆长发言稿(二篇)

2024年“读书月”图书馆馆长发言稿尊敬的各位亲爱的读者们：大家好！2024年的“读书月”又到了，作为图书馆馆长，我非常高兴能够在这里向大家发表演讲。

首先，我要感谢每一位来到图书馆的读者。

正是因为有了你们的支持和厚爱，我们的图书馆才能够发展壮大，成为整个社区的知识和文化中心。

在过去的一年里，我们见证了许多热情而充实的阅读活动，许多读者在这里找到了知识、乐趣与成长。

我要向所有参与阅读活动的读者们表示衷心的感谢，也祝贺你们在阅读上取得的进步和成就。

今年的“读书月”我们以“畅游书海，探索知识”为主题，希望每一位读者都能够在书海里领略到知识的广阔和深刻。

如同大海一样，书籍是充满无限宝藏的宇宙，每一本书都是一座宝岛，等待着我们去探索、收获和享受。

在这个信息爆炸的时代，我们需要具备良好的信息素养，以便在海量的信息中找到真正有价值的内容。

而阅读正是我们培养信息素养的重要途径之一。

通过阅读，我们能够培养批判性思维、提高信息获取与分析能力，并能够从各个角度思考问题，拓宽思维视角。

因此，我鼓励大家多读书，从书中获取智慧，培养内涵，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

今年的“读书月”我们还将举办一系列丰富多彩的活动，为大家提供一个良好的阅读平台。

我们将举办作家沙龙，邀请一些优秀的作家与读者们面对面交流。

他们将分享他们的写作经历，谈论文学与阅读的意义，为我们带来一场文学盛宴。

同时，我们还将组织书评比赛，让读者们能够通过写书评的方式表达对图书的评价和感受。

此外，我们还将举办书法、绘画和手工制作等相关课程，让大家在阅读的同时培养自己的艺术兴趣和技能。

除此之外，我们还将邀请一些专家学者来给大家做讲座，让我们更深入地了解书籍背后的文化和历史背景。

最后，我希望我们能够共同努力，让“读书月”成为每一年的一次文化盛会。

在这里，我要向所有工作人员表示感谢，感谢你们的辛勤付出和付出，是你们的努力使得图书馆能够顺利运营，服务于读者。

同时，我也要感谢我们的各位赞助商和合作伙伴，是你们的支持和帮助使得我们能够举办更多更好的阅读活动。

2024年“读书月”图书馆馆长发言稿(二篇)

2024年“读书月”图书馆馆长发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家，晚上好。

在这微风徐徐，细雨如丝的美好季节里，我们迎来了安阳师范学院“读书月”系列活动隆重开幕的美好时刻。

在此我代表学校对此次“读书月”系列活动的开幕表示热烈的祝贺。

同时，向为筹办本次活动付出辛勤劳动的老师和同学们致以崇高的敬意，并向广大青年学生们表示亲切的问候。

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的文化，它是中华民族几千年文明的结晶。

任何一个国家和民族文化的发展，都是在既有文化传统基础上进行的文化传承、变革与创新。

如果离开传统、割断血脉，就会迷失方向、丧失根本。

国家的魂魄，民族的精神，始终是以文化为载体躺在国人心中。

的精神财富，是发展____现代文化的深厚基础。

____以来，____强调“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华民族优秀传统文化”。

____更是多次提到要汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养____核心价值观的重要源泉。

希望通过举办以“弘扬传统文化，建设书香校园”为主题的“读书月”系列活动，在我校点亮传统文化之灯，高扬起人文大纛(dào)，鼓之以雷霆，润之以风雨，让广大师生从优秀传统文化中汲取营养，从中国优秀传统文化中提炼思想精华和道德精髓，树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，真正使中华优秀传统文化成为涵养____核心价值观的重要源泉，使优秀传统文化能够薪火相传，发扬光大。

预祝，本次“读书月”系列活动取得圆满成功。

谢谢大家。

2024年“读书月”图书馆馆长发言稿（二）尊敬的各位读者、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，以图书馆馆长的身份，向大家介绍即将到来的“读书月”活动，并与大家共同探讨读书的重要性以及图书馆在促进阅读文化方面的作用。

读书会活动方案模板（5篇）

读书会活动方案模板（5篇）读书会活动方案模板篇1一、活动宗旨：拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。

二、活动时间：10月29日星期六18：30——20：30三、活动地点：爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)四、推荐书目：《水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》五、参与对象：各高校志愿者六、参与人数：预先报名，20人截止。

七、主持人：文华学院陈曦八、活动内容：(一)开场白(二)开场游戏：(暂时保密，敬请现场体验哦~)(三)主题活动1、感受宇宙自然的浩博。

自由发表领悟、感受。

讨论环节。

2、水知道答案⑴。

《水知道答案》(日本江本胜)【about 5分钟】简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义，辩证解读⑵水对世界的反应。

⑶大家看完水结晶图片后的感触，讲解书本的精华观点，表达自己的观点。

⑷经典广告“农夫山泉”的放映，探讨“爱与感谢”【about 25分钟】广告大致是：1、“农夫山泉有点甜”。

2、人体70%由水组成，水的质量决定了生命的质量。

我们不生产水，我们只是大自然的搬运工……您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱……”表述自己的观点。

3、“爱与感谢”微瞬间1、播放或讲述我们身边的一两个实例，讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。

2、本环节延伸。

3、想把我唱歌你听。

4、放松心灵，聆听美好。

5、实践爱。

(四)总结“爱与感谢”注：报名请联系文华学院晨曦，或在群邮件里直接回复：姓名、学校、联系电话。

本期20名额。

策划书附：我院志协参与人员名单：读书会活动方案模板篇2一、指导思想适逢中华人民共和国建国60周年的伟大时刻，为了进一步传承中华文化，全方位弘扬民族精神，武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。

旨在丰富当代大学生校园文化生活，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

读书会活动策划方案集锦10篇

读书会活动策划方案集锦10篇读书会活动策划方案1一、指导思想本届“读书节”旨在扎实推进“书香校园行动”，浓郁读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，增强文化底蕴。

塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进学生文明，和谐发展。

构建师生读书的长效机制，营造“教与书相伴，行与文相随”的浓郁读书氛围。

二、活动目标通过读书节活动，激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

让每一位学生爱读书、会读书，促进学生个性和谐发展；鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，从而提高自身的人文素养。

三、活动主题让读书成为习惯，让书香飘满校园。

四、活动口号（校园里悬挂红布横幅）与经典同行，打好人生底色。

与名著为伴，塑造美好心灵。

让读书成为习惯，让书香滋润人生。

最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

五、活动步骤第一阶段：启动阶段（第三周）1、校园悬挂横幅，出专题宣传标语，营造浓郁的书香校园氛围。

（负责人：四年级组）2、读书节开幕式。

由校长宣布读书节开幕，教师代表、学生代表向全校师生发出读书节活动倡议。

（负责人：四年级组）3、各班利用黑板一角出示读书节宣传口号，班级特色读书口号，在班级的美化上，用名人警句，学生喜爱的美文营造浓郁的书香班级读书氛围。

（负责人：各年级分管主任）4、充实班级图书角，完善班级图书借阅管理制度，让图书真正流动起来，发挥其应有的价值。

（负责人：班主任）5、开展“读书飘香”的主题班会活动。

（负责人：班主任）6、各班主任或语文老师根据班级特色，制定班级读书计划。

教师要引导或推荐对学生有益的图书。

（负责人：各班主任）第二阶段：活动阶段（第四周---第六周）教师活动。

１、建立教师读书吧（各办公室配备一个书橱，学校和教师共同充实书橱，数目题材不限，让教师能在忙里偷闲自由选择喜欢的图书阅读），用确切的榜样力量和实际行动打造书香办公室和书香老师。

（负责人：各年级组）2、我为孩子诵经典。

（1）每位教师利用每节课的前五分钟为学生阅读一篇经典作品，让学生感受教师的博学，深化学生的读出习惯。

对新版《普通高等学校图书馆规程》的解读

对新版《普通⾼等学校图书馆规程》的解读2019-03-10[摘要]本⽂根据教育部新版《普通⾼等学校图书馆规程》的修订特征及原因进⾏分析，针对⾼校图书馆的⽂化建设、阅读推⼴、⽤⼈模式和管理体制等热点问题开展调查研究，阐述了新规程在图书馆实际⼯作中的意义，提出了新规程保障⾼校图书馆建设的有效⽅法。

[关键词]⾼校；图书馆；新规程；管理；解读doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.18.122[中图分类号]：G251；G258.6 [⽂献标识码]A [⽂章编号]1673-0194（2016）18-0-01新版《普通⾼等学校图书馆规程》（以下简称“新规程”）经过⾼等学校图书情报⼯作指导委员会多次审议、讨论和确定，由教育部于2015年底正式颁布实施。

新规程共分8章48条，针对新时期⾼校图书馆事业的发展，特别是信息化建设与阅读推⼴等新情况，提出了新要求，制定了新规范，保障了图书馆的各项创新⼯作有序开展。

1 从⽴法上完善新规程教育部从法律主体上看属于国家⾏政机关，新规程依然使⽤“规程”，⽽不是“规章”或“条例”，并且⽂件是以通知的形式印发，⽽不是由“令”的形式，法律效⼒⼤打折扣。

实践⼯作中，⾼校图书馆作为学校的教辅部门，其⼯作划分和⼈事任免权完全⾪属于学校的⾏政机关，也会相应执⾏学校制定的章程。

即便图书馆的具体⼯作，也是参考“⾏业模式”，譬如：中⽂图书编⽬，各⾼校图书馆基本都是参照CALIS标准。

因此，新规程更像是⼀种⾼校图书馆内部参考“标杆”，顶多是带有⾏政规范属性的⾏业⽂件，并不具有完全的法律约束⼒和强制执⾏⼒。

2 加强⽂化建设，开展阅读推⼴新规程第⼆条增加规定：“图书馆是校园⽂化和社会⽂化建设的重要基地”；第三⼗⼆条规定：“图书馆应积极参与校园⽂化建设，积极采⽤新媒体，开展阅读推⼴等⽂化活动”。

⾼校图书馆不但是学⽣获取⽂化知识的阵地，也是学校开展校园⽂化建设的重要窗⼝。

武汉体育学院图书馆作为国内体育专业院校图书馆，正在积极打造具有体育⽂化特⾊的阅读平台。

终极读书节策划

“中国梦、读书梦”读书节系列活动策划书主办单位：共青团武汉体育学院委员会承办单位：武汉体育学院校学生会学习科研部引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，营造武汉体育学院良好的学习氛围，武汉体育学院校团委特以“世界读书日”为契机，开展“好读书，读好书，读书好”为宗旨的校园品牌文化活动。

读书节有利于提高校园文化活动品味，营造浓郁的人文与科学氛围，对于引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

武汉体育学院校团委学生会将在2013年4月份，开展有关读书节的系列活动：1 以猜灯谜的形式进行趣味答题（奥星苑）并且开展“那些年我们一起读过的书”的微博互动活动；2 以“读名著、看电影、赏影评”为载体举行征文比赛；3举行主题为“武体答人”的校会内部知识竞赛 4 特邀李阳老师与武体学子共度读书节系列活动（待定）。

着力烘托“博览群书.养德励志.弘扬经典.享受阅读”的主题，在校园里营造浓郁的人文气息和书香氛围。

一.活动主题着力烘托“博览群书.养德励志.弘扬经典.享受阅读”的主题，在大学校园里营造浓郁的人文气息和书香氛围，引导广大学生养成“好读书，读好书，读书好”的习惯。

二.活动目的及意义1. 开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立社会主义荣辱观，形成为中华民族伟大复兴贡献青春的坚强信念，从而实现自己的人生价值，创造人生的辉煌。

2.开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生潜移默化的积极影响。

3.开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化成果，在读书活动中加强社会实践和科学实践，是大学生在知识.能力和素养方面得到全面发展。

4.开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。

5开展读书活动，有利于提高大学生的人文素养，培养学生的创新精神和实践能力，提高校园的文化品位和格调，营造浓厚的读书氛围，构建有特色的书香校园文化。

2023年读书会活动策划方案8篇

2023年读书会活动策划方案8篇读书会活动策划方案1一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的知识面，经过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立梦想!二、活动目标：1、经过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的`好习惯。

2、经过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自我的心灵。

3、经过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践本事的提高。

4、经过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香学校奠定基础。

三、活动主题：1、我读书，我欢乐!2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

四、活动资料：读书、诵经、阅报。

“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于40万字。

“诵经”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。

“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。

提倡一人一报(刊)，每一天阅读10分钟。

五、活动实施：1、制定读书计划书：(1)、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。

具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合学生的计划和班级实际情景，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会：(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇__。

(2)、每一天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的__x”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

2000年关于设立深圳读书月和开展有关活动的请示

2000年关于设立深圳读书月和开展有关活动的请示致：深圳市人民政府办公厅针对深圳市全民阅读工作的推进，我提议设立深圳读书月，并在全市范围内开展相关活动，以提高市民的阅读意识和水平。

具体内容如下：一、设立深圳读书月深圳作为一个现代化国际化城市，应该更加重视市民的阅读和学习，通过设立读书月的形式，来引导市民关注阅读，并提高阅读兴趣。

读书月可以设立在每年的某个固定的时间段内，如4月或11月，持续一个月的时间，并在全市范围内推广。

二、开展有关活动1.阅读推广活动：通过在城市各个角落进行书籍展览、阅读分享会和读书活动等形式，让市民更多地接触到书籍和阅读文化，激发大家对阅读的兴趣。

2.知识讲座和沙龙：邀请知名作家、学者和专家到深圳进行讲座和交流，让市民有机会与这些知识分子近距离接触，提高市民的文化素养和知识水平。

3.读书驿站和图书活动：在公共场所、社区和学校等地设立读书驿站，提供书籍借阅和阅读空间，举办图书交换和捐赠活动，增加市民的阅读机会和人文交流。

4.书香文化节和读书节：举办书展、诗歌朗诵、文学音乐会等丰富多彩的文化活动，为市民营造和谐、文明的阅读氛围。

三、意义和影响1.提高市民的阅读意识和水平，鼓励市民利用闲暇时间来阅读和学习，培养健康的生活方式。

2.加强文化交流，促进社会和谐发展。

通过读书月和相关活动，增强市民之间的交流互动，促进文化和知识的传播与推广。

3.增强市民的文化自信心和认同感。

深圳作为一个现代化城市，应该更加关注文化建设，通过阅读月和相关活动，增强市民的文化自信心和归属感。

四、建议与期望为了更好地推动深圳读书月和相关活动，我建议市政府加大宣传力度，吸引更多的公众关注和参与。

同时鼓励社区、学校、图书馆等地方开展各种形式的阅读活动，积极响应并支持市政府的倡议。

深圳作为一座高度现代化的城市，应该更加注重文化建设和阅读推广。

通过设立深圳读书月和举办相关活动，我们可以让更多的市民关注阅读，提高文化素养，为城市的文明进步和社会和谐做出贡献。

读书月启动仪式策划

湖北第二师范学院第二届“书香校园”读书月启动仪式策划为庆祝建校八十周年，迎接4月23日“世界读书日”，在全校范围内营造良好的学习氛围和读书气氛，促进学风，校风的良好发展，同时也为了拉开四月读书月的盛大帷幕，引发全校学生热爱读书、呵护书籍的共鸣，校党委学工部、教务处（语言文字工作委员会办公室）、校图书馆、校团委、校学生会特此举办第二届“书香校园”读书月启动仪式。

一、活动主题热爱读书呵护书籍二、活动时间2011年4月2日中午12:30三、活动地点图书馆广场四、活动流程1、由主持人介绍第二届“书香校园”读书月的活动环节及时间安排；2、优秀学生代表发言；3、由图书馆馆长宣读“热爱读书呵护书籍”的倡议书；4、学生代表集体宣誓：热爱读书呵护书籍；5、方部长讲话，并宣布第二届“书香校园”读书月活动启动；6、由参与开幕式的领导带领各院系学生代表在“热爱读书呵护书籍”倡议横幅上签名并合影留念。

五、活动要求1、各院系至少推选20名优秀学生代表参加本次开幕式，并带上系旗；2、校学生会成员要求全部到场，由办公室负责考勤；六、人员分工由校学生会学术部成员主要负责，校学生会三月份“每月之星”部分成员协助，人员分工具体安排如下：1、物资设备组：刘维冉浩2、会议材料组：朱吴迪梁婷婷3、现场安排组：任琴罗旭波4、机动组：李义彭浩七、物资清单音响设备1套桌布2张桌签10个横幅1条马克笔10支桌椅5张桌子10张凳子饮用水1件花卉6盆注：其中，桌椅、饮用水、花卉等需图书馆协调负责。

校学生会学术部二〇一一年三月二十八日。

2023年读书会活动策划书（精选5篇）

2023年读书会活动策划书（精选5篇）2023年读书会活动策划书（精选5篇）1一、计划目标1、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴!2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，提高阅读能力!3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长!4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格!5、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感交流!二、指导思想阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。

培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。

着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!三、实施方法1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间，阅读地点可随意，沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化：可诵读，可默读，也可要求背诵。

双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

2、阅读方式。

家长陪伴孩子一起阅读，采用指读法给孩子讲解阅读文本内容，结合插图让孩子理解故事内容。

3、汲取丰富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。

四、读书安排：1、周一至周五最少半小时时间，周六周日最低保证白天半小时，晚上半小时，读后交流读后感2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘，然后视情节进行童话剧分角色表演;3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛，并给予一定奖励(如新书一本)，帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。

2023年读书会活动策划书（精选5篇）2一、活动背景：人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动，在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多，走得更远。

作为人文学子，书应该是我们的挚友；作为未来的老师，书应该是我们宝贝，读书应该成为我们生活的一部分。

读书月活动策划书

读书月活动策划书(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除读书月活动策划书一、活动主题：点燃读书激情，共建书香校园二、活动目的及意义：在世界读书日这个特殊的节日里，我们期盼阅读春天的来临，期盼全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。

因此为引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，营造良好学习氛围，将举行“读书月活动”。

三、活动对象：武汉体育学院体育教育学院13级全体学生四、活动时间：3月23日------4月27日五、活动地点:图书馆、教学楼、寝室六、活动主办单位：体育教育学院13级体教二部学生会文体部七、活动承办单位：体育教育学院13级体教二部学生会学习部八、活动流程1、活动前期分工：文体部：活动策划和流程安排、奖品的采购、场地申请宣传部：制作、张贴海报和宣传标语组织部：负责联系活动到场嘉宾生活部：负责活动现场秩序，以使活动顺利进行学习部：邀请老师开展讲座、活动所需工具统计2、活动具体环节：1)开幕式a)时间：3月23日下午5：30b)地点：第二报告厅c)活动安排：由学习部干事分发入场券——书签安排老师、同学就坐主持人宣布活动开始老师致词，宣布活动正式开幕PPT书目预览，主持人做简要介绍主持人宣布征集“魅力书籍，提升自我”读书心得稿件，并于4月20日晚10点之前截稿开幕式结束2）开展“四个一”活动a）设计一张书签。

在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。

b)做一份读书计划。

开展读书规划设计，引导学生围绕大学生涯，设计自己大学生涯的读书计划，倡导，养成良好的读书习惯。

c)写一本读书笔记。

读了那么多书，把体会想法，记录下来。

d)参加一次读书心得的交流会。

和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。

活动时间：3月23日---4月27日3）家有好书——寝室藏书展评暨学习型寝室评选活动形式：通过对寝室全体成员各类藏书（专业书、辅导书、文学名著、励志书、休闲书等）的统计以及阅读情况、学习情况的综合调研，评选出“读书之星”和“书香寝室”。

你选书我买单活动宣传稿

你选书我买单活动宣传稿一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高同学们的阅读兴趣，我校将举办一场别开生面的“你选书我买单”活动。

此次活动旨在为广大师生提供一个良好的阅读平台，让大家在阅读中拓展视野，增长知识。

二、活动目的1.激发同学们的阅读热情，培养良好的阅读习惯。

2.为同学们提供丰富的精神食粮，拓展知识面。

3.促进校园文化氛围的形成，提升校园文化品位。

三、活动时间与地点时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日地点：学校图书馆及各学院活动室四、活动对象全体在校师生五、活动流程与规则1.参与活动的同学可在活动时间内到图书馆或各学院活动室领取选书单。

2.同学们根据个人兴趣填写选书单，可选择各类图书，包括但不限于文学、哲学、历史、科技、教育等。

3.选书单完成后，请于活动时间内交回活动组织方，以便工作人员进行统计。

4.参与者需支付所购图书费用，活动方不承担免费送书责任。

六、奖惩制度1.购书金额最高的前10名参与者将获得精美礼品一份。

2.凡参与活动的同学均可获得一份校园报纸或杂志的免费赠阅。

3.对于恶意购买违规书籍的同学，将取消参与资格并视情节轻重给予相应处罚。

七、宣传方式1.在学校官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动信息，并邀请广大师生关注参与。

2.通过各学院学生会、社团等组织进行活动宣传，确保信息传递的准确性。

3.在图书馆门口张贴宣传海报，以便更多同学了解活动详情。

4.邀请校园媒体进行报道，扩大活动影响力。

八、活动意义“你选书我买单”活动不仅为同学们提供了一个方便快捷的购书渠道，还为校园文化建设注入了新的活力。

通过此次活动，我们期望能够激发广大师生的阅读热情，培养良好的阅读习惯，提高文化素养，促进校园文化氛围的形成，提升校园文化品位。

同时，也为图书馆和各学院提供了一个展示交流的平台，有利于增进彼此的合作关系。

九、活动组织1.活动由学校图书馆联合各学院共同组织，确保活动的顺利进行。

2.成立活动小组，负责活动的策划、实施、宣传和总结等工作。

读书日活动策划

读书日活动策划篇一：关于世界读书日相关活动策划关于世界读书日相关活动策划一、活动目的20XX年是湖北开展“书香荆楚文化湖北”全民阅读活动的第一年，4月是湖北第一个全民阅读月。

为积极响应湖北省团委的号召，同时倡导我校学生“会读书，爱读书，读好书”，让其享受读书的乐趣，激发他们的读书热情，提高他们的精神境界，以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的，籍第十七个“世界读书日”来临之际，特此举办本次活动。

二、活动主题读书新习惯，魅力新视野三、活动单位主办单位：共青团武汉生物工程学院委员会承办单位：武汉生物工程学院青年志愿者协会四、活动地点及时间地点：图书馆文化广场前时间：20XX年4月23日五、活动具体安排（一）活动前期：1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料，打印成文件资料。

如求职类、管理学类、文学类书籍3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置3、申请场地和准备、借取相关物品，如棚子、帽子、绶带4、摆点人员值班安排5、前期宣传工作，包括制作宣传板、横幅，并张贴悬挂到指定的地方，同时在网站、微博发布相关消息（二）活动具体流程：本次活动主要是通过四种方式同时进行的1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式，向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目，同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。

通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。

2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目，将书的名称写在便签纸上，同时附上一句话的介绍。

3、“你的期待我来找”--针对现在大多数大学生喜欢网上在线阅读或手机电子书阅读的现状，志愿者在摆点宣传的同时收集同学们想要下载的电子书籍，向同学们分享电子资料4、“你的疑问我说明”--针对大多数同学不了解图书馆书籍的存放规律、借还手续和图书馆各楼层的功能分区等方面，为同学们解答疑问，鼓励同学们到图书馆借书看书（三）后期总结：1、完成活动的后期总结工作，上交活动心得2、及时发布相关消息至微博、网站，及时撰写发布新闻稿3、回收归还相关物品，完成参与活动人员的统计六、注意事项1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神，热情、大方向过往师生介绍我们的活动，过程中应注意使用文明礼貌用语，做到耐心、细心解答2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识，准时参加活动3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素，活动将另行通知七、活动预算篇二：大学生读书节策划书第二届“大学生读书节”系列活动策划书------河北科技师范学院欧美学院目录一．宣传阶段 (1)二、活动阶段 (1)三．读书节调查问卷 (2)四．最新出版物推荐 (2)五．人文知识竞赛 (2)六．“读名著.诵经典”朗诵比赛 (3)七．优秀读者评选活动 (3)八．闭幕式——成果汇报展示、表彰总结 (3)九．总结阶段 (4)十．预算 (4)为了引导大学生树立远大理想，建立正确人生观，价值观，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质，鼓励学生广泛阅读中华文学经典，养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，同时推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位，形成浓郁的学习氛围。