人教版九年级物理下册第二十章测试题及答案

人教版九年级物理下册第二十章测试题及答案(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分)1．我们的日常生活离不开电和磁，发现电流磁效应的科学家是(B)A.牛顿B.奥斯特C.阿基米德D.瓦特2．下列有关磁现象的说法中正确的是(A) A．电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小都有关B．导体棒在磁场中运动就一定会产生感应电流C．地球周围存在地磁场，地磁场两极与地理两极重合D．放在磁感线上的小磁针会受到磁场力的作用，放在磁感线与磁感线之间的小磁针不会受到磁场力的作用3．在图中所示的E、F、P、Q四点中，磁场最强的是(A) A．E点B．F点C．P点D．Q点第3题图4．在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是(C)第4题图A．电磁铁的A端为N极B．小磁针静止时，N极水平指向左C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器滑片P向右端移动时，电磁铁磁性增强5．如图所示，开关闭合，小磁体处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动，此时悬挂的小磁体的运动情况是(B) A．向下移动B．向上移动C．静止不动D．无法确定第5题图6．如图为交流发电机原理图，线圈在磁场中转动，则(B)第6题图A．两磁极间的磁场方向向左B．线圈在磁场中切割磁感线C．通过灯泡的电流方向不变D．线圈一定不受磁场力作用7．小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。

在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常，下列调节能使控制电路达到要求的是(C)A．减少电磁铁线圈的匝数B．抽出电磁铁中的铁芯C．滑动变阻器滑片P向左移动D．减小控制电路电源电压8．★(遂宁中考)对于下列四个实验的描述完全正确的有（D）甲乙丙丁①甲图实验现象说明了动圈式话筒的工作原理②乙图实验探究的结论是：材料、长度均相同的导体，粗导体的电阻大，细导体的电阻小③丙图实验证明通电导体周围存在磁场④丁图中开关闭合导体ab向左运动，若同时改变电流方向和磁场方向，导体ab运动方向不改变A．①②B．①②③C．②③④D．①③④二、填空题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)9．2019年5月23日，我国时速600公里高速磁浮试验样车在青岛下线，这标志着我国在高速磁浮技术领域实现重大突破。

磁浮列车“悬浮”是利用了电流的__磁__效应；丹麦物理学家__奥斯特__是第一个发现电与磁之间有联系的人。

10．古代民间常用薄铁叶剪裁成鱼形，鱼的腹部略下凹，像一只小船，将小船放在磁体周围使之__磁化__后，浮在水面，就制成了能够指南北方向的“指南鱼”。

如果“指南鱼”静止时它的“鱼头”总是指向南方，说明“鱼头”是磁体的__南__极。

11．如图所示的实验装置中，当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，可自由转动的小磁针转到图中位置静止，说明玻璃变成了__导__体，由此判断小磁针的左端是__N(北)__极。

第11题图12．如图，小娟制作了一个水果电池，她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起，并将铜片和锌片插入挤压后的柠檬，铜片和锌片相距约3厘米，螺线管附近的小磁针因为电流的__磁效应__发生偏转，验证了柠檬可以发电。

当小磁针处于如图所示位置时，则说明铜片是水果电池的__正__极。

第12题图13．如图所示，闭合开关，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针N极指向左，则电源的右端为__正__极；若使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向__右__(选填“左”或“右”)端移动。

第13题图14．课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图所示)。

使用时发现电磁铁磁性不够强，改进的办法有__加大线圈中的电流(合理均可)__(只需填出一种)。

要使图中电磁铁通电时左端为N极，a 点应接电源的__负__极。

第14题图15．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1和S2时，小磁针N极指向右端，则电源右端为__正__极，要使指示灯变亮，滑动变阻器的滑片应向__左__滑动。

16．图示实验装置中，磁体和导体棒均水平放置，断开S2，闭合S1，使导体棒水平向右运动，电流表G的指针向右偏，这是__电磁感应__现象；断开S1，闭合S2，导体棒能运动起来，依此原理可制成__电动机__(选填“电动机”或“发电机”)。

17．一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接在如图所示的电路中，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的__南__(选填“北”或“南”)极；当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力__增大__(选填“增大”“减小”或“不变”)。

第17题图18．★如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图。

空气中尘埃量较少时，光源发出来的光被挡板挡住了。

当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过挡板射到光敏电阻上，光敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性__增强__，在衔铁的作用下，开启自动除尘模式。

若图中a、b一个是除尘器，一个是指示灯，则__b__是除尘器。

第18题图选择、填空题答题卡一、选择题(每小题3分，共24分)二、填空题(每小题2分，共20分)得分：______9．__磁____奥斯特__10.__磁化____南__ 11．__导____N(北)__12.__磁效应____正__ 13．__正____右__14．__加大线圈中的电流(合理均可)____负__15．__正____左__16．__电磁感应____电动机__17．__南____增大__18.__增强____b__三、作图、实验、探究题(本大题共4个小题，共31分)19．(7分)(1)请在图中标出蹄形磁体的N、S极和磁感线的方向。

(2)如图所示，请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在虚线上；判断电源的“＋”“－”极并标明在括号内。

第（2）题图(3)将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)。

要求：①电路能改变电磁铁磁性的强弱；②使小磁针静止时如图所示。

第（3）题图20．(8分)在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时，小明在螺线管周围摆放一些小磁针。

(1)实验中小磁针的作用是__指示磁场的方向__。

(2)通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与__条形__磁体的磁场相似。

(3)小明改变螺线管中的电流方向，发现通电后小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的__电流__方向有关。

(4)由安培定则可知，乙图中开关S闭合后，螺线管的上端为__S__极。

(5)实验过程中，通过与条形磁体的对比得出通电螺线管周围磁场的特点，应用了__对比法__，利用小磁针的指向判断通电螺线管的磁极是应用了__转换法__。

(均选填“转换法”或“对比法”)(6)在实验中，可以在螺线管中间插入一根铁棒，这样做的目的是__增强通电螺线管周围的磁场__。

(7)某小组在按照图甲实验时螺线管恰好呈南北走向摆放，闭合开关后，小磁针的指向没能发生变化，经检查，电路完好，各种器材规格均符合要求，那么你认为小磁针指向不变的原因是__螺线管周围小磁针所处位置的磁场方向与该处地磁场方向一致__。

21．(8分)如图所示为玩具小风扇里的小直流电动机。

(1)小明同学将电池接到该直流电动机两端，看到电动机转动起来，电动机的工作原理是__通电导线在磁场中受到力的作用__；小明将电池反向接到电动机两端，看到电动机__反向旋转__(选填“原方向旋转”“不转动”或“反向旋转”)。

(2)学习了电磁感应知识后，小明同学想到：“直流电动机线圈转动时也切割了磁感线，那么线圈中是否也会产生感应电流呢？”于是小明将一个小灯泡连在直流电动机两端，用手搓动转轴，发现小灯泡并未发光。

小红同学认为，这说明直流电动机不会产生感应电流。

你是否同意小红的看法：__不同意__；若小明要继续研究，应该使用什么仪器比较妥当：__灵敏电流表__。

22．(8分)小双想探究感应电流的大小与什么因素有关？他设计了如图所示的装置进行实验，铁块上绕有导线，线框与灵敏电流计(表)相连(线框高度大于铁块高度，实验过程中线框不旋转)。

(1)当开关闭合时，电磁铁的A端是__S__极。

(2)让线框分别从h1和h2(h2>h1)的高度竖直下落并穿入磁极A、B之间，表指针对应的偏转角度分别为θ1和θ2(θ2>θ1)，这样做的目的是探究感应电流的大小与线框切割磁感线的__速度__有关。

(3)把变阻器的滑片移至左端，线框从h 1的高度下落，表指针的偏转角为θ3，观察到θ3>θ1，表明感应电流的大小还与磁场的__强弱__有关。

(4)将电源的正、负极对调，让线框从h 1的高度下落，表的指针反偏。

此现象说明：感应电流的方向与磁感线的__方向__有关。

四、综合题(本大题共2个小题，共25分)23．(12分)磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示，单位为特斯拉(T)。

小华设计了磁感应强度测量仪，如图为其原理图。

该仪器显示计由电流表改装，电源电压为6 V，定值电阻R0为40 Ω，磁敏电阻R B在常温下的阻值随外加磁感应强度变化的对应关系如下表所示。

求：(1)当待测磁感应强度为0 T 时，磁敏电阻R B 是多少？(2)用该测量仪测得某处的磁感应强度是0.08 T ，电路中的电流是多少？磁敏电阻R B 两端的电压是多少？(3)若把该测量仪放在某处，闭合开关，电路消耗的总功率为0.12 W ，则该处磁感应强度是多少？解：(1)由表可知，当B ＝0 T 时，R B ＝160 Ω。

(2) 当B 1＝0.08 T 时，R B 1＝200 Ω，则总电阻R 1＝R B 1＋R 0＝200 Ω＋40 Ω＝240 Ω，由I ＝U R 得电路中的电流I 1＝U R 1＝6 V 240 Ω ＝0.025 A ， 磁敏电阻R B 两端电压U B 1＝I 1R B 1＝0.025 A ×200 Ω＝5 V 。

(3)由P ＝UI ＝U 2R 得，电路中总电阻：R 2＝U 2P ＝（6 V ）20.12 W＝300 Ω， R B 2＝R 2－R 0＝300 Ω－40 Ω＝260 Ω，查表可知，B 2＝0.16 T 。

24．(13分)(黔西南州中考)如图是一款可以设定不同出水温度的电热饮水器原理示意图，R 是加热电阻丝，阻值为44 Ω，R 1是热敏电阻，其阻值与温度的关系式为R 1＝5＋0.5 t (式中R 1单位是Ω，t 的单位是℃), R 0是设定温度的变阻器，控制电路中，电源电压为3 V 。