最新人教版八年级上册物理期末复习第五章 透镜及其应用
物理人教版(2024)八年级上册第五章透镜及其应用-5.1 透镜 课件
课后探究
为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃装 有液体的透明饮料瓶，这是为什么呢？你能通过 本堂课所学的知识解释一下吗？
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下课
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凸透镜的主光轴和光心
1．主光轴：通过两个球面球心的直线。（主轴） 2．光心：光心是主光轴上的一点， 通过这点的光线穿过透镜时方向不变。
光心
主光轴
O
C1
C2
凹透镜的主光轴和光心
1．主光轴：通过两个球面球心的直线。(主轴) 2．光心：光心是主光轴上的一பைடு நூலகம்， 通过这点的光线穿过透镜时不改变方向。
光心
主光轴
测凸透镜焦距
【合作探究】你有什么办法知道凸透镜的焦距是多少？
测凸透镜焦距的方法
A.把凸透镜正对太阳光。
B.再把一张纸放在它的另一 侧,来回
f
移动，使纸上的光斑最小、最亮。
C.用刻度尺测量该光斑到凸透镜的距
离就是该透镜的焦距。
测凸透镜焦距
三条特殊光线
F
F
F
F
1、 通过光心的光线传播方向不改变。
2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜 折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出 。
课堂小结
1．两种透镜：凸透镜和凹透镜； 2．几个基本概念: 光心、主光轴、焦点、焦距； 3．透镜对光线的作用：
凸透镜对光线有会聚作用, 又叫会聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用, 又叫发散透镜。 能力要求： 1、会从外形和聚散光特点区分两种不同的透镜； 2、知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用； 3、会画两种透镜三条特殊的光路图.
第五章透镜及其应用(含解析)2024--2025学年初中物理人教版八年级上册
第五章透镜及其应用一、单选题1．物体到凸透镜的距离为20cm的时候，光屏上成一缩小的像，若物体到凸透镜距离为15cm时，则成的像一定是（）A．倒立的B．放大的C．缩小的D．虚像2．在测量凸透镜的焦距时，小明将凸透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的下方，当纸上的光斑并非最小的时候，测得光斑到凸透镜的距离为10cm，则该凸透镜的焦距（）A．一定大于10cmB．一定小于10cmC．一定等于10cmD．可能大于10cm，也可能小于10cm3．我们经常提到的像：①小孔成像①平面镜成像①放大镜成像①电影屏幕上的像①汽车观后镜中的像，其中A．属于实像的是①B．属于虚像的是①C．由于反射而成的像是①①D．由于折射而成的像是①①①4．下列关于光的说法正确的是A．光不能在水中传播B．近视眼可用凸透镜矫正C．光在真空中传播的速度是3×108m/s D．路灯下的人影是光的反射造成的5．新冠疫情严重时期，每个同学都有过“停课不停学”的网课经历，网课中张涛同学上传的作业照片总是一头大一头小，一侧亮一侧暗，对这一现象下列说法正确的是（）A．大的一头是虚像，小的一头是实像B．大的一头是放大的像，小的一头是缩小的像C．拍照时，大的一头离镜头近，小的一头离镜头远D．把拍照手机水平放到作业本的上方，拍出来各处就一定一样亮6．将点燃的蜡烛放在凸透镜前1.5倍焦距的地方，当它向同侧的离凸透镜3倍焦距的地方移动时，它所成的像A．与凸透镜间的距离变大B．先变小后变大C．变大D．与蜡烛间的距离先变小后变大7．如图所示为激光投影虚拟键盘，其工作原理是利用顶部的激光投影出键盘图，当手指触碰到桌面时，底部的红外线传感器就会感应到信号的阻断，并由中间的传感器捕捉到具体的坐标从而推算出用户是在按哪一个按键，下列关于其说法正确的是（）A．红外线能使荧光物质发光B．投影出的键盘是正立放大的虚像C．激光投影器的镜头对光线有发散作用D．桌面上的虚拟键盘到镜头的距离大于2倍焦距8．小明在暗室中将印有上海世博会会徽图案的透明胶片贴在手电筒上，并让灯光正对着焦距为10cm的凸透镜，调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，观察墙上清晰正立放大的世博会会徽图案像，如图所示.小明应该把A．胶片正立放置，且与凸透镜的距离大于10cm小于20cmB．胶片倒立放置，且与凸透镜的距离大于10cm小于20cmC．胶片正立放置，且与凸透镜的距离小于10cmD．胶片倒立放置，且与凸透镜的距离大于20cm9．如图所示，把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，拿走近视眼镜，应将光屏（）A．保持在原来位置B．靠近透镜C．远离透镜D．无论怎样移动光屏都不能使像清晰10．如图所示，是生活中随处可见的透镜。
2024年人教版八年级物理上册第五章 透镜及其应用透镜
第1节透镜教材分析一、课标分析认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
二、内容和地位分析透镜是照相机、投影仪、望远镜等光学仪器的重要组成部分,透镜对光的作用是准确理解透镜的成像规律的基础,能否掌握透镜对光的作用是学生今后能否学好光学的关键,是本章的核心内容。
学情分析学生在思维方面,喜欢动手动脑,对直观内容比较感兴趣,但欠缺对问题的深入思考及理性化的思维过程。
教学目标1.能正确区分凸透镜和凹透镜。
2.能在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距。
3.能说出凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用。
核心素养1.通过观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用的演示实验,培养学生的观察能力,学会观察事物的本质特征,培养学生的概括、归纳能力。
2.通过对如何利用凸透镜产生平行光的讨论和演示实验,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
重点难点重点:透镜对光的作用。
难点:透镜对光的作用的原理。
教学过程续表探究活动1:教师让学生观察凸透镜和凹透镜。
教师提问:你观察到的这两个透镜各有什么特点?1.定义(1)中间厚、边缘薄的透镜,叫作凸透镜。
(2)中间薄、边缘厚的透镜,叫作凹透镜。
并思考。
一个中间厚个两边厚。
探究活动2:鉴别桌上的近视镜、老花镜各是什么镜。
2.基本概念(1)主光轴:透镜上通过两个球面球心的直线叫作主光轴。
(2)光心:主光轴上有个特殊的点,通过这个点的光传播方向不变,这个点叫作光心。
注意:①每个透镜有且只有一个主光轴。
②光心一定在主光轴上。
③光心位于透镜的中心。
④通过光心的光线并不会发生偏折,即它的传播方向不会发生改变。
例1识别下列透镜,并归类。
(1)属于凸透镜的是;它们的共同特点是。
(2)属于凹透镜的是;它们的共同特点是。
并思考、回答:近视镜是凹透镜,老花镜是凸透镜。
学生在教师的引导下认识主光轴、光心的概念,牢记注意事项。
学生练习,并回答。
使学生加深对主光轴和光心的理解。
及时强化学生的学习效果,巩固知识。
人教版初中物理八年级上册第五章《透镜及其应用》测试题(含答案)
初中物理八年级上册第五章《透镜及其应用》测试题（含答案）一、选择题1、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（）A．凸透镜前任意位置 B．凹透镜前任意位置C．凹透镜的焦点上D．凸透镜的焦点上2、下列关于透镜的说法，正确的是（）A．凸透镜对光线一定有会聚作用B．凹透镜对光线不一定有发散作用C．经过凸透镜的光线一定是发散光线D．经过凹透镜的光线有可能比原来更会聚了一些3、下列光学作图中，错误的是（）A．凹透镜聚光B．平面镜成像C．光从空气射入水中D．光的色散4、下列关于实像和虚像的说法，正确的是（）A．实像不可能与物体等大B．实像都是由光的折射形成的C．虚像是人的幻觉，并没有光线射入人眼D．虚像不能在光屏上呈现5、在八年级物理的学习中，我们经常提到的“像”有：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成的像；④投影仪投影在屏幕上成的像。
下列关于上述“像”的说法中正确的是（）A．属于实像的是①②④B．由于光的直线传播形成的像是①③C．由于光的反射形成的像是①②D．由于光的折射形成的像是③④6、以下有关透镜的说法，正确的是（）A．望远镜的物镜使远处的物体成正立、放大的虚像B．要使投影仪在屏幕上成的像更大一些，应让投影片离镜头更近一些C．照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间D．放大镜只能成放大的像，不能成缩小的像7、芯片（如图甲所示）是电子设备的心脏和大脑，光刻机是制造芯片的核心装备。
某种光刻机的原理如图乙所示，先在硅片表面涂一层光刻胶，再用紫外线光束透过事先设计好集成电路图的镂空掩模，经过凸透镜去照射下面的硅片，被光线照射到的光刻胶会发生反应，硅片上就会出现缩小的电路图案，下列说法正确的是（）A．掩膜在硅片上的像是正立缩小的实像B．掩膜位于凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间C．要想硅片上的像变小，需将掩膜和硅片向上移动D．将掩膜和硅片向下移动相同距离，硅片上还能成清晰的像8、如图所示，A、B、C、D是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。
第五章透镜及其应用(知识清单)八年级物理上册(人教版)(学生版)
第五章透镜及其应用（知识清单）第1节透镜一、透镜1. 透镜：至少有一个外表面是球面的一部分，用透明材料制成的镜片。
2. 透镜的种类：（1）凸透镜：中间、边缘的透镜叫凸透镜；（2）凹透镜：中间，边缘的透镜叫凹透镜；凸透镜凹透镜（3）薄透镜：若透镜的厚度远小于球面的，这种透镜叫薄透镜。
3. 主光轴和光心：（1）主光轴：透镜上通过两个球面球心的直线叫主光轴，简称主轴。
如图的点划线C1C2。
凸透镜的主光轴和光心凹透镜的主光轴和光心（2）光心：主光轴上有个特殊的点，通过这个点的光传播方向，叫做透镜的光心，用O表示。
二、透镜对光的作用1. 凸透镜对光有会聚作用，凸透镜又叫透镜。
甲发散光束乙平行光束丙会聚光束凸透镜对光有会聚作用，不是指光经凸透镜后一定会聚在一点上，而是指光经凸透镜折射后，折射光线向主光轴偏折，如图所示。
2. 凹透镜对光有发散作用，凹透镜又叫透镜。
凹透镜对光有发散作用，是指光经凹透镜折射后，折射光线偏离主光轴，经凹透镜折射后的光线也可能相交于一点，如图所示。
甲发散光束乙平行光束丙会聚光束三、焦点、焦距及三条特殊光线1. 凸透镜的焦点和焦距（1）焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做，用F表示。
（2）焦距：焦点到的距离叫做焦距，用f表示。
（3）凸透镜有个焦点，并且关于对称。
（4）凸透镜焦距的意义：凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短，凸透镜表面越凸，焦距越，对光的会聚作用越（选填“强”或“弱”）。
凸透镜的焦点和焦距利用阳光测量凸透镜的焦距（5）粗略测量凸透镜焦距的方法——平行光聚焦法如图所示，将凸透镜正对着太阳光（可看成是平行光），再拿一张纸放在它的另一侧，来回移动，直到纸上的光斑最、最，测量这个光斑到凸透镜光心的距离，即为该凸透镜的焦距。
2. 凹透镜的虚焦点和焦距（1）焦点：平行于主光轴的光线通过凹透镜后，发散光线的反向延长线相交于主光轴上，叫凹透镜的。
它不是实际光线的会聚点，凹透镜有个焦点，关于光心对称。
人教版(2024)八年级上册物理+第五章透镜及其应用 复习课件
显微镜
显微镜 ：
目镜： 靠近眼睛的凸 透镜。
物镜： 靠近被观察物体的 凸透镜。
物镜 ：物体成一个放大的实像 目镜 ：象一个放大镜，将像再次放大
望远镜
物镜 ：远处的物体在焦点 附近成实像
目镜 : 象一个放大镜，将 像再次放大
天文望远镜 ：
目镜：靠近眼睛的凸透镜。 物镜：靠近被观测物体的凸透镜。
望远镜的物镜的直径很大，能够会聚更多的光，使得所成的像更明亮。
注意： 1.蜡烛、凸透镜、光屏应调整在同一直线上。
2.烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心 应调整在同一高度。
凸透镜成像规律及应用（口诀）（实验）
序号 条件
特点
像
应用
1 u＞2f
倒立、缩小、实像
f＜v＜2f 照相机
2 u=2f
倒立、等大、实像
v=2f
测焦距
3 f＜u＜2f 倒立、放大、实像
v＞2f
焦距 焦点到光心的距离
凹透镜 概念 中间薄边缘厚
光学性质 发散
U>2f f<v<2f 倒立缩小的实像
特点 U=2f v=2f 倒立等大的实像
凸透镜成像
f<U<2f v>2f 倒立放大的实像
U=f
不成像
U<f
正立放大的虚像
规律 一焦分虚实二焦分大小物近像远像变大（实）物近像近
像变小（虚）
照相机 利用U>2f 倒立缩小的实像的原理
过虚焦点。
光线，折射后平行 于主光轴。
如何测量凸透镜的焦距？
答: 将凸透镜正对着太阳光，再把一 张白纸放在它 的另一侧，来回移动，直到纸上的光斑变得最 小、最亮。测量出这个最小、最亮的光斑到凸 透镜的距离就是凸透镜的焦距。
人教版八年级物理(上)2019-2020学年第一学期期末总复习5：透镜及其应用
人教版八年级物理（上）2019-2020学年度第一学期期末总复习第五章 透镜及其应用一、本章知识体系物距u像距v 像的性质 应用 u ＞2fu=2fv=2f 等大倒立实像f ＜u ＜2fu ＜f 二、知识点例题呈现知识点1：凸透镜、凹透镜光路图例：完成下列光路图。
知识点2：凸透镜成像的规律例：一凸透镜的焦距是10cm ，将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm 处移到15cm 处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（ ）1、中间 边缘 的透镜叫凸透镜，它对光线有 作用2、凸透镜的几个要素：主光轴、光心O 、 F 、 f 、（物距u , 像距v 。
）3、中间 边缘 的透镜叫凹透镜，它对光线 有 作用。
4、透镜的三条特殊光线：（1）过光心的光线；（2） 过焦点的光线；（3）平行于主光轴的光线。
透镜及凸透镜成像 1、眼睛的作用相当于 透镜，眼球好像一架 ，来自物体的光会聚在视网膜上，形成 、 的 像。
2、近视眼矫正前将光会聚在视网膜 （前或后），矫 正时需要在眼睛前面放一个 透镜。
3、远视眼矫正前将光会聚在视网膜 （前或后），矫正时需要在眼睛前面放一个 透镜。
眼睛和眼镜A．像变大，像距变小 B．像变大，像距变大C．像变小，像距变小 D．像变小，像距变大知识点3：凸透镜成像的应用例：下列说法中正确的是( )A.投影仪的镜头相当于一个凸透镜B.近视眼应配戴凸透镜制成的眼镜C.借助放大镜看地图时，放大镜到地图的距离应大于焦距D.人眼相当于一架照相机，物体能在视网膜上成正立、缩小的实像知识点4：眼睛和眼镜例：李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明（）A．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜【中考真题呈现】1.(2019·威海)黑洞是宇宙中质量很大的天体。
人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》复习课优秀教学案例
（二）问题导向
1.设计具有启发性的问题，引导学生思考和讨论，如“凸透镜成像的规律是什么？”“凹透镜成像的规律是什么？”等。
2.引导学生通过实验、观察等途径，自主探究问题，如“凸透镜成像实验中，物距和像距的关系是什么？”等。
3.鼓励学生提出问题，培养他们的问题意识和探究精神，如“为什么眼睛的晶状体相当于一个凸透镜？”等。
问题导向的教学策略能够激发学生的思维活力，培养他们的问题意识和探究精神。同时，通过问题导向，引导学生自主学习，提高他们的学习效果。
（三）小组合作
1.组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享自己的观点和思考，如讨论凸透镜成像规律的应用、近视眼和远视眼的矫正方法等。
人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》复习课优秀教学案例
一、案例背景
在我国基础教育课程改革背景下，八年级物理教学旨在培养学生的科学素养，提高其创新能力和实践能力。人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》是本学期的重点内容，涉及透镜的种类、性质以及凸透镜成像规律等。在复习课中，我作为特级教师，结合课程标准和学生的实际情况，设计了一份优秀教学案例，以提高学生的复习效果和学科素养。
2.学生完成作业后，教师对作业进行批改和评价，了解学生的学习效果，及时给予反馈和指导。
3.针对作业中出现的问题，教师进行针对性的讲解和辅导，帮助学生进一步提高。
作业小结是巩固所学知识的重要环节，通过作业的完成和评价，教师能够了解学生的学习情况，为学生提供有针对性的指导，提高他们的学习效果。
五、案例亮点
（四）总结归纳
1.教师引导学生回顾本节课所学内容，如透镜的分类、性质、成像规律以及应用等。
第五章+透镜及其应用章末+复习++2024-2025学年人教版物理八年级上册
12
靠
8. （抚顺中考）在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小
的像，如图甲所示.于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律.
（1）小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光
屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，如图乙所示.则凸透镜的焦距
是
10.0 cm.
同一高度 .
（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图甲所示，此时光屏上成清晰的像
（像未画出），该像为倒立、
活中的
缩小 （选填“放大”或“缩小”）的实像，生
照相机 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这一
个成像原理.
（3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，将凸透镜移到光具座
度线处，光屏上会再次出现清晰的实像.
光屏在如图所示的位置，在光屏上得到清晰的像，则凸透镜的焦距为
10.0
cm.
固定凸透镜位置，他将蜡烛移到15 cm刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，接下
来小明应该进行的操作是
1
2
将光屏向左移动适当距离 .
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
▶ 考点2
透镜作图
5. （扬州中考）如图，请完成光线通过凸透镜的光路图.（F是凸透镜的焦点）
是
倒立 （选填“正立”或“倒立”）的.
（6）【装置创新】另一小组在探究凸透镜成像规律时，用9个红色的发光二极管按
F字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光
屏，实验装置如图乙所示.请你对该小组使用的实验装置进行评价：
人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用(含答案及解析)
人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用一．选择题（共26小题）1．如图所示，某同学将凸透镜正对着太阳光，将一张白纸在透镜的另一侧逐渐远离透镜，可能看到的现象是（）A．白纸上有缩小的光斑（小亮点），光斑的大小不变B．白纸上的光斑先变大，再变小C．白纸上的光斑先变小，再变大D．白纸上有放大的光斑（暗亮点），光斑的大小不变2．如图所示，某同学将凸透镜正对着太阳，将一张白纸在透镜的另一侧从透镜处逐渐远离透镜，看到的现象是（）A．白纸上有缩小的光斑，且光斑的大小不变B．白纸上有光斑，且先变小再变大C．白纸上有光斑，且先变大再变小D．白纸上有光斑，且一直变大3．如图所示，一束平行光正对着凸透镜照射，在透镜另一侧离透镜10cm处得到一个亮点。
当物体位于这个透镜前的25cm处时，在透镜的另一侧可以得到（）A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像D．无法确定4．如图，L是凸透镜，OO’是它的主轴，AB是垂直主轴的光源，P是垂直于主轴的光屏。
当光源和光屏到凸透镜的距离相等时，在光屏上得到清晰的像。
如将AB向右移动任意一段距离后（不越过L），再移动P，则在P上（）A．总能得到缩小的像B．总能得到放大的像C．可能得到放大的像，也可能得到缩小的像D．可能得到放大的像，也可能得不到像5．老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，她常常这样做（）A．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些B．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些C．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些D．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些6．“探究凸透镜成像”实验中发现，物距等于6cm时成正立的像，物距等于9cm时成倒立的像，那么，下列判断正确的是（）A．物距等于8Cm时，成放大实像B．物距等于12Cm时，成放大实像C．物距等于10Cm时，成缩小实像D．物距等于18Cm时，成等大实像7．一凸透镜的焦距为15cm，当物体放在距焦点5cm处，一定能得到（）A．正立、放大的虚像B．倒立、放大的实像C．倒立、缩小的实像D．倒立、放大实像或正立、放大虚像8．像的成因有三个：光沿直线传播成像、反射成像、折射成像，所成的像有实像和虚像两种。
新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共28张PPT)
光学元件 焦距特点 成像原理 成像位置
物距改变后调节方法
照相机
眼睛
镜头
角膜、晶状体
焦距不变化
焦距可变化
u>2f时，f<v<2f，成缩小、倒立的实像
胶片上
视网膜上
镜头前后伸缩，改变 改变晶状体的形状，
像距，焦距不变
即改变焦距，像距不变
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
┃皖考探究┃ 类型一 透镜对光的作用
例1 [2011·安徽] 图4－1中L为凸透镜，MN为其主光轴， O为光心。若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′，试用作图的方 法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置。
考点聚焦
图4－1
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 如图所示
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
[解析] 根据凸透镜成像的三条特殊光线可知，从A点射向 凸透镜的、平行于主光轴的光线经凸透镜折射会聚后一定过焦 点和像点A′，所以可作出一条与主光轴平行的光线，则此光线 经折射后一定过A′，这条折射光线与主光轴的交点即为焦点。 另外，从A点发出的、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光 轴且过像点A′，因此先画出折射光线后，再画出对应的入射光 线，此时入射光线与主光轴的交点是另一个焦点。
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 [思维导图] 透镜的三条特殊光线
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
类型二 凸透镜有关的探究 例2 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
考点聚焦
图4－2
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
(1)如图4－2甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移 动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜
人教版物理八年级上册期末复习专题-第五章 透镜及其应用
第五章透镜及其应用第1节透镜1、透镜的概念：透镜有两类：中间厚，边缘薄的叫。
中间薄，边缘厚的叫。
主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的。
光心：光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫做。
焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的，焦点到光心的距离叫，用表示。
凸透镜的光学性质：2、平行于主光轴的光线2、过焦点的光线经凸透镜3、过光心的光线方向不变。
经凸透镜折射后过焦点；折射后平行于主光轴；凸透镜对光线有作用，所以又叫透镜。
凹透镜对光线有作用（如图四），所以又叫透镜。
经过透镜光心的光线传播方向。
3、作图，补画光路图。
方法：（1）经过光心的光线传播方向不改变（即沿直线传播）（2）对于凸透镜：一边为平行光，另一边就为会聚于焦点光。
对于凹透镜：一边为平行光，另一边就为发散光（发散光线的反向延长线会聚于另一侧的焦点上。
）第2节生活中的透镜1、照相机（摄像机）的镜头是一个镜。
照相机成的是、的像投影仪的镜头是一个镜。
投影仪成的是、、的像放大镜的镜头是一个镜。
放大镜成的是、、的像2、实像和虚像：实像：是实际光线汇聚而成的像；光屏（能否）承接到所成的像；物和实像在凸透镜的（同侧或两侧）。
能成实像的光学元件有：。
虚像：是光线的反向延长线交汇的位置；光屏（能否）承接到所成的像；物和实像在凸透镜的同侧（同侧或两侧）。
能成虚像的光学元件有：镜、镜，还有看见水里的鱼也是经折射形成的像。
第3节凸透镜成像的规律1、探究凸透镜成像的规律：（1）用到的实验器材有：、、凸透镜、、。
（2）实验过程：①、、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使上．；②把凸透镜放在光具座中央，调整光屏到透镜的距离（即像距），使烛焰在光屏上成一个清晰的像，观察像的大小、正倒情况，测出物距和像距；③调节蜡烛的位置，重复以上操作。
（3）物距和像距：物体到透镜的距离称为物距（u）；像到透镜的距离称为像距（v）。
人教版物理八年级上册：第五章 透镜及其应用——章末复习(附答案)
章末复习01 知识框架)透镜及其应用⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧透镜⎩⎪⎨⎪⎧凸透镜⎩⎪⎨⎪⎧定义：中间厚、边缘薄作用：对光线有① 会聚 作用光路图：三条特殊光线凹透镜⎩⎪⎨⎪⎧定义：中间薄、边缘厚作用：对光线有② 发散 作用焦距：③ 焦点到光心的距离凸透镜成像的规律 ⎩⎪⎨⎪⎧物距和像距⎩⎪⎨⎪⎧物距：④ 物体 到透镜的距离像距：⑤ 像 到透镜的距离u ＞2f ，f ＜v ＜2f ，倒立、⑥ 缩小 的实像f ＜u ＜2f ，v ＞2f ，倒立、⑦ 放大 的实像u ＜f ，正立、⑧ 放大 的虚像生活中的透镜⎩⎪⎨⎪⎧⑨ 照相机 ：倒立、缩小的实像幻灯机：倒立、放大的实像放大镜：正立、放大的虚像实像与虚像的区别：实像都是倒立的，虚像都是⑩ 正立 的；实像能呈现在光屏上，虚像⑪ 不能 呈现在光屏上.眼睛和眼镜⎩⎪⎨⎪⎧眼睛成像：倒立、⑫ 缩小 的实像近视眼⎩⎪⎨⎪⎧晶状体太⑬ 厚 ，成像在视网膜前利用⑭ 凹透镜 的发散作用矫正远视眼⎩⎪⎨⎪⎧晶状体太⑮ 薄 ，成像在视网膜后利用⑯ 凸透镜 的会聚作用矫正显微镜和望远镜 02 教材延伸)1．用凸透镜观察邮票上的图案，看到如图所示的情景，则他看到的图案是正立、放大的__虚__(填“实”或“虚”)像，图案之所以被放大，原因是图案位于凸透镜的__一倍焦距之内__，应用这一规律可以制成__放大镜__．2．找到一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支铅笔的形状__变化__(填“不变”或“变化”)；把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动时，透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐__变长__(填“变长”或“变短”)，到某一位置以后，铅笔尖的方向__改变__．3．如图所示，一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A，取走透镜后，光会聚于点B，则该透镜对光线起到__发散__(填“会聚”或“发散”)作用，是__凹__透镜；由此说明，光线经过某透镜后会聚于一点，该透镜__不一定__(填“一定”或“不一定”)是凸透镜．4．小明不注意用眼卫生，眼睛近视了．他看远处物体时，眼球成像情况如图中的__甲__图所示，矫正方法如__丁__图所示．甲乙丙丁03实验突破)实验探究凸透镜成像的规律(1)实验装置：如图所示．(2)实验操作：①用平行光聚焦法测出焦距的大小；②点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的焰心在__同一高度__；③实验中，保持凸透镜的位置不动，通过改变蜡烛的位置(改变物距)，移动光屏找像，记录每次物距、像距、像的特点及蜡烛在移动过程中像的变化情况．(3)交流讨论：①在光屏上得不到像的原因：A.蜡烛在焦点上或以内；B.烛焰、凸透镜、光屏的中心不等高、不共线；C.蜡烛到凸透镜的距离稍__大于__焦距，成像在很远的地方，光具座上的光屏无法移到该位置．②用纸片遮住凸透镜一部分，光屏上像的变化情况分析：光屏上仍然能够成完整的像，但亮度变暗．③观察虚像时，眼睛应透过凸透镜正对烛焰观察像．(4)实验结论：当物距大于二倍焦距时，成__倒立、缩小的实__像；当物距等于二倍焦距时，成__倒立、等大的实__像；当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，成__倒立、放大的实__像；当物距小于一倍焦距时，成__正立、放大的虚__像．成实像时，物距增大，像距__减小__，像__变小__．【跟踪训练】(荆州中考)在探究凸透镜成像规律时，如图甲所示，将凸透镜A固定在光具座上35 cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5 cm刻度线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，由凸透镜A成像中物距和像距的变化关系画出图象如图乙所示；接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图丙所示．甲乙丙(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距是__10__cm，凸透镜A的焦距__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)凸透镜B的焦距．(2)在图甲中，保持凸透镜不动，把蜡烛向右移动5 cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向__右__(填“左”或“右”)移动一段距离，像将__变大__(填“变大”“变小”或“不变”)．(3)图丙所示的实验现象可以说明__幻灯机__(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)的成像特点；若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，若保持凸透镜和光屏的位置不动，应使蜡烛__靠近__(填“靠近”或“远离”)凸透镜，则又能在光屏上看到烛焰清晰的像．(4)随着实验的进行，蜡烛由于燃烧逐渐变短，光屏上的像逐渐向__上__移动．为了保证烛焰、凸透镜和光屏三者中心在同一直线上，并且使像完整地成在光屏的中央，可将__光屏向上(或凸透镜向下)__移动．(5)当光屏上出现烛焰清晰的像时，如果用遮光板挡住透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到__C__．A．烛焰像的下半部分B．烛焰像的上半部分C．烛焰完整的像，像的亮度变暗D．烛焰完整的像，像的亮度不变(6)多次实验后发现，当光屏上呈现烛焰清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上呈接到清晰的像．(7)实验结束后，第2小组同学又拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜．结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，该组同学只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到烛焰清晰的像．由此可见，这只眼镜是__凹__(填“凸”或“凹”)透镜，戴这种眼镜的人的眼睛的缺陷是__近视__(填“近视”或“远视”)．(8)将图丙中的蜡烛移到标尺上20 cm到30 cm之间的某一位置，移动光屏，在光屏上__不能__(填“能”或“不能”)成清晰的像，此时取下光屏，应从凸透镜的__右__(填“左”或“右”)侧透过凸透镜观察像．04素养提升)(山西中考)如图甲所示，在圆柱形水杯后面放一张画有箭头的纸条，往杯中倒入适量水，透过水杯，看到一个箭头改变了方向(如图乙)，这是为什么呢？要解决这个问题，首先应抓住影响这个问题的主要因素——圆柱形水杯装有水的部分具有__中间厚、边缘薄__的特征，忽略掉影响这个问题的次要因素——物体的材质等，构建凸透镜模型进行研究．根据凸透镜成像规律可以判定，看到的这个方向改变的箭头是放大的__实像__(填“实像”或“虚像”)．凸透镜的这一成像规律在生活中的应用有__投影仪__(填“照相机”或“投影仪”)．甲乙。
第五章《透镜及其应用》章末复习+-2024-2025学年人教版物理八年级上学期
变透镜和光屏的位置，将蜡烛向
镜和蜡烛之间放置合适的 近视
右
左
移动；也可以不改
移动；还可以不改变器材的位置，在透
（选填“近视”或“远视”）我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统。该系统
功能与人眼相似，能为战斗机提供感知外界的“视觉”，系统内置的光电传感器，相
于镜头的2倍焦距以外，成倒立、缩小的实像；根据凸透镜成实像
时，物近像远像变大的原则，遇障碍物时，要想生成障碍物更大
的像，应减小物距——玩具车应靠近障碍物，同时增大像距——镜
头向前伸。据此分析可知B正确。
跟踪练习2
将一支蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位
置，在墙壁上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是（ BC ）
左右小范围内
移动光屏，观察像是否变模糊。如图所示位置光屏上成
大
清晰的像，则像的大小比光源
（选填“大”“小”或“相同”）。
A.投影仪就是利用这一规律成像的
B.将蜡烛放置在35 cm刻度处，仅向
右移动光屏，能得到倒立、放大的清
晰实像
C.若飞来一只小虫落在凸透镜上，遮
住凸透镜的部分区域，则光屏上烛焰的像不再完整
D.蜡烛、凸透镜、光屏位置不动，用焦距为8 cm的凸透镜替换该透镜，光屏上不再成
清晰的像
解析：由题图可知，物距大于2倍焦距，此时成倒立、缩小的实像，能够说明照相
A.墙壁上是缩小的像
B.墙壁上是放大的像
C.只适当向右移动烧瓶，墙壁上可成清晰变小的像
D.只适当向左移动蜡烛，墙壁上可成清晰变小的像
类型二、“动态”规律及应用
例 3
在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、焦距为10 cm的凸透镜、光屏位置
八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结归纳完整版(带答案)
八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结归纳完整版单选题1、下图是蜡烛通过凸透镜所成像的示意图，此时，蜡烛到凸透镜的距离（）A．u>2f B．f<u<2f C．u=f D．u<f答案：A根据凸透镜成像规律，当物距大于2倍焦距时，则像在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。
由图可知，蜡烛通过凸透镜所成像为倒立的，且像距在1倍焦距和2倍焦距之间，故物距即蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距。
故选A。
2、小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。
下列说法正确的是（）A．“关灯”两字放大的像是实像B．提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上C．提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cmD．提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm答案：C由图可知，像是正立的，所以成正立放大的虚像，由凸透镜成像规律可知，当物距小于一倍焦距时，成正立放大的虚像，由于该凸透镜焦距为10cm，所以提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cm，故ABD错误，C正确。
故选C。
3、望远镜里装有一组物镜，物镜的成像原理及其作用类似于（）A．放大镜B．照相机C．投影仪D．平面镜答案：B望远镜是由两组凸透镜组成的，靠近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜，望远镜中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像，它与照相机镜头的成像原理相同，这个倒立、缩小的实像正好落在目镜焦距内的位置，目镜的作用相当于一个放大镜，这个实像经过目镜成一个正立、放大的虚像。
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
4、已知在某物体透过凸透镜在距离透镜25厘米的光屏上成放大的像，若将物体移动到距离凸透镜30厘米处，则此时成（）A．放大的虚像B．正立的虚像C．放大的实像D．缩小的实像答案：D在距离透镜25厘米的光屏上成放大的像，则像距大于二倍焦距，即25cm>2f可得f<12.5cm将物体移动到距离凸透镜30厘米处，此时物距30cm，则u=30cm>2f所以成倒立缩小的实像。
人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用章末测试卷(含答案)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版第五章透镜及其应用章末测试卷一、单选题1．（2021·江苏盐城·八年级期末）如图甲所示，某透镜正对太阳光，在一侧与透镜平行放置一张白纸，在白纸上看到的现象如图乙，为了判断出该透镜是凸透镜还是凹透镜，小明将透镜逐渐远离白纸，观察白纸上的现象进行判断。
对此操作以下看法正确的是（）A．可以判断B．无法判断C．无需操作，就能判断该透镜是凸透镜D．无需操作，就能判断该透镜是凹透镜2．（2021·湖北咸宁·八年级期末）据央视新闻报道，我国台湾省台中市一辆小客车，因车主将矿泉水随手放在仪表盘上的防滑垫上，导致防滑垫起火（如图所示）．这瓶矿泉水所起的作用相当于（）A．平面镜B．三棱镜C．凸透镜D．凹透镜3．（2021·广东广州·八年级期末）凸透镜的入射光线P，来自发光体，对应这条入射光线的折射光线可能是（）A．a B．b C．c D．d 4．（2021·甘肃天水·八年级期末）全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．甲是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正D．乙是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正5．（2021·江苏盐城·八年级期末）如图是小东用手机，透镜和纸盒自制的简易“投影仪”，它能将手机上的画面放大投射到白墙上，下列说法正确的是（）A．白墙上呈现的是手机画面正立的实像B．手机屏幕到透镜的距离应大于二倍焦距C．要使墙上的像变大，应增大手机屏幕到透镜的距离D．若用黑纸遮住透镜的上半部，墙上的像仍然完整6．（2021·江西吉安·八年级期末）在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图像如图所示。
图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。
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物理
10.人脸识别系统是一项新兴的生物识别技术.在车站,当旅客 距安检口0.5~1.2米处时,安装在安检口的人脸识别系统的摄 像机就可对其面部特征进行快速核对,如图所示.由此判断,人 脸识别系统的摄像机的镜头( C ) A.相当于凸透镜,焦距可能为 0.8 米 B.相当于凹透镜,焦距可能为 0.8 米 C.相当于凸透镜,焦距可能为 0.1 米 D.相当于凹透镜,焦距可能为 0.1 米
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物理
2.(2020顺德一模)透镜在生活中应用非常广泛,下列说法中不 正确的是( C ) A.凸透镜对光有会聚作用 B.凸透镜所成的像可以是正立的 C.凸透镜成像时,物距越大,像距也越大 D.幻灯机是利用凸透镜成倒立放大的实像
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物理
3.(2020顺德一模)人眼是世界上最精密的照相机,晶状体相当 于一个_凸__透__镜___,视网膜相当于光屏.站在教室后面的同学中, 只有小莉看不清黑板上的字,她走到教室中央就能看清了,说 明她是_近__视___眼(选填“近视”或“远视”),站在教室后面的小莉 佩戴眼镜后仍需要向黑板靠近几步才能看清黑板上的字,她 应该配戴焦距__更__大__(选填“更大”或“更小”)的透镜制作的眼 镜来矫正视力.
如图所示 答案图
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物理
二、 理解凸透镜对光线的会聚作用,凹透镜对光线的发散作 用 解题要点:会聚和发散是折射光线相对于入射光线而言的.若 折射光线相对于入射光线变窄(即会聚)就是凸透镜;若折射光 线相对于入射光线变宽(即发散)就是凹透镜.这就是会聚和发 散的真正含义,也是判断凸透镜、凹透镜最为有力的判据.
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物理
3.产生远视眼的原因是晶状体太___薄___,折光的能力太___弱___, 远视眼矫正前将光会聚在视网膜__后____(选填“前”或“后”),矫正 时需要在眼睛前面放一个___凸___透镜.
五、显微镜和望远镜 1.显微镜是由物镜和目镜组成,物镜相当于__投__影__仪__,成_倒__立__ _放__大__的__实____像,目镜相当于_放__大__镜__的作用,成_正__立__放__大__的__虚__ 像. 2.望远镜由物镜和目镜组成,物镜相当于一个_照__相__机__,目镜相 当于一个_放__大__镜__.
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物理
17.(2019沈阳)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,如图所 示,小明用高为4 cm的发光体(由发光二极管组成)作为物体, 把凸透镜固定在光具座50 cm刻度线处不动.表是小明记录的 凸透镜成实像时的部分实验数据(数据记录时取整数):
实验次数 物距/cm 像距/cm 像高/cm
1
30
15
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物理
15.小李在水塘中看到形状特殊的“虾”.
(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的_折__射___而形成的
___虚___像,真正的虾在水中___E___(选填“C”“D”“E”或“F”)处.
他用激光笔从A点向___B___(选填“B”“C”“D”“E”或“F”)处射
出光束即可把虾照亮.
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物理
11.如图所示,AC为入射光线,CB为折射光线,且AO<OB.已知 AO=8 cm,该凸透镜的焦距可能是( C ) A.f=8 cm B.f=4 cm C.f=6 cm D.f=9 cm
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物理
12.如图,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示位置,它所成的图 像的形状是( B )
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物理
13.某手机拍照镜头可看作凸透镜,其拍照的原理是:当被拍摄 的物体离凸透镜距离__大__于__(选填“大于”“等于”或“小于”)2f 时,成倒立的__缩__小__的实像.当手机离被拍摄的物体很近时,物 体所成实像的像距将变__大____,从手机中看到的像变模糊,为 了仍能拍摄出清晰的像,我们可以自制手机微距镜头,即在手 机镜头前加一__凸____(选填“凸”或“凹”)透镜,使近距被拍摄的 物体清晰成像.
物理
(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同 学们看. ①胶片上虾的头部朝___下___(选填“上”或“下”). ②测得胶片到凸透镜的距离为8 cm,则该凸透镜的焦距可能 是___B___(选填字母). A.2 cm B.7 cm C.9 cm D.10 cm ③要使像变得更大,应将幕布向__右____(选填“左”或“右”)移, 并将凸透镜向__左____(选填“左”或“右”)移.
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Hale Waihona Puke 理5.如图所示的光路图,在虚线框内分别填入合适的透镜.
如图所示 答案图
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物理
6.如图所示,向透明塑料袋内吹气后,将袋口扎紧,再在袋口下 挂一重物,将它放入盛水的玻璃容器中,就成了一个“空气凸透 镜”.当平行光束射到这个“空气凸透镜”上时,射出的激光束将 成为( B ) A.会聚光束 B.发散光束 C.平行光束 D.不能确定
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物理
14.(2019镇江)在探究凸透镜成像规律的实验中,应使烛焰和 光屏的中心在凸透镜的_主__光__轴__上;图中光屏上可成清晰的像, 它应是倒立、_缩__小__的实像,此成像特点与_照__相__机__(选填“投影 仪”或“照相机”)的相同;为模拟近视眼,可将凸透镜向__左___移 动少许.
物理
期末复习训练
《第五章 透镜及其应用》复习
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目录
01 知识梳理 02 易错题集 02 2020广东优质模拟精选
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物理
一、透镜
知识梳理
1.中间___厚___边缘___薄___的透镜叫凸透镜,它对光线有_会__聚___
作用.
2.凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这
个点叫做_焦__点___,它到透镜中心的距离叫_焦__距___,用字母___f __
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物理
8.将一物体放在凸透镜前,使物距依次为6 cm、18 cm和24
cm,分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像,则凸透
镜的焦距f满足关系式( C )
A.f<6 cm
B.6 cm<f<18 cm
C.9 cm<f<12 cm
D.18 cm<f<24 cm
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物理
9.如图所示中,人所观察到的像( D ) A.由凹透镜所成的,这个像是虚像 B.由凸透镜所成的,这个像是实像 C.由凹透镜所成的,这个像能用光屏承接 D.由凸透镜所成的,这个像不能用光屏承接
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物理
二、生活中的透镜 1.照相机的镜头相当于一个_凸__透___镜,胶片相当于_光__屏___,照 相机照相时,被照物体必须在照相机镜头的__两__倍__焦__距__以外, 成_倒__立___、__缩__小__的__实__像. 2.投影仪是利用_凸__透__镜___来成像的,成像时,物体到镜头的距 离要_大__于__一__倍__焦__距__小__于__二__倍__焦__距___,它成的是_倒__立___、_放__大__ 的_实___像.
应用
u>2f
倒立
缩小
实像 f<v<2f 照相机
u=2f
倒立
等大
实像
v=2f 测焦距
f< u<2f 倒立
放大
实像 v>2f 投影仪
u=f
不成像
u<f
正立
放大
虚像
放大镜
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物理
四、眼睛和眼镜 1.眼睛的作用相当于__凸__透镜,眼球好像一架__照__相__机__,来自物 体的光会聚在视网膜上形成_倒__立___、__缩__小__的__实___像. 2.产生近视眼的原因是晶状体太__厚___,折光的能力太__强___,近 视眼矫正前将光会聚在视网膜__前___(选填“前”或“后”),矫正时 需要在眼睛前面放一个__凹___透镜.
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物理
7.在做“凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距是10 cm,当光屏距
凸透镜16 cm时,烛焰在光屏上成清晰的像.若光屏不动,将凸
透镜向光屏方向移动了2 cm,要使光屏上再次得到清晰的像,
下列说法正确的是( D )
A.蜡烛不动,像变小
B.蜡烛靠近凸透镜,像变小
C.蜡烛远离凸透镜,像变大 D.蜡烛远离凸透镜,像变小
表示.
3.中间__薄____边缘__厚____的透镜叫凹透镜,它对光线有__发__散__
作用.
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物理
4.凸透镜和凹透镜的三条特殊光线:(1)过凸透镜和凹透镜光 心的光线传播方向_不__变___;(2)过焦点的光线经凸透镜折射后 _平__行___于主光轴;正对着凹透镜_异__侧__虚__焦__点___的光线经凹透 镜折射后平行于主光轴;(3)平行主光轴的光线经凸透镜折射 后_过___焦点;平行主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线的 __反__向__延__长__线___过凹透镜的焦点.
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物理
16.(2019南通)小华用同一个凸透镜进行如下探究.
(1)将凸透镜正对太阳,调节凸透镜下方白纸的位置,直至白纸 上出现一最小最亮的光斑,实验示意图如图甲所示,则该透镜 的焦距为__1_0_.0__cm.将发光小灯泡、凸透镜和光屏如图乙放 置,光屏上呈现一个圆形光斑,若将光屏向右移动,光斑大小将 _不__变___.
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物理
(2)凸透镜和光屏的位置如图乙所示,移去小灯泡,将点燃的蜡 烛放置于光具座的15 cm刻度处,将光屏向__右____移动一段合 适的距离,能在光屏上得到烛焰清晰倒立、_放__大___的实像;小 华发现屏上的像时而清晰时而模糊,请分析造成这一现象的 可能原因:__蜡__焰__在__晃__动____. (3)如图丙所示,将蜡烛放在P点的位置,若切除凸透镜中间的 阴影部分,再将剩余部分靠拢合在一起,蜡烛能成___2__个像.
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物理
4.(2020珠海五中一模)如图所示,请画出光线通过透镜后的光 路图.