一年级上册看图写话1-6

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最新部编版一年级语文上册看图片写话及答案(完美版)

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最新部编版一年级语文上册看图片写话及答案(完美版)一、看图写话。

请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里?在做什么?请你展开想象写一写。

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仔细看图。

写一写图上画了什么,图上的人在干什么。

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看到这幅美丽的画面,你的脑海里出现哪些美丽的词语呢?仔细观察,图上的小女孩在做什么呢?请发挥你的想象,写几句话吧。

一年级上册看图写话图片

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一年级上册看图写话图片看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。

《语文课程标准》在“课程目标”中把1年级的写话目标定为:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

看图写话口诀:看图写话并不难,仔细观察放眼前。

一看环境和人物,二看动作和表情。

一丝一毫看得准,融入生活来想像。

原因经过加结果,事情过程才完成。

口头说通莫忘记,时间地点要说清。

心理想法和语言,二者一样不能丢。

记住看图写话歌,下笔流畅有神功。

看图写话15例范文欣赏1.不要摘花一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。

走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。

于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。

从此,她再来公园玩时都不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。

2.洗手帕星期六,阳光明媚,万里无云。

小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。

最后用清水冲洗干净。

她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”3.送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。

过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。

【小学语文】小学一年级上册看图写话范文16篇

【小学语文】小学一年级上册看图写话范文16篇

1.美丽的公园星期六上午;阳光明媚;小红高高兴兴地去中心公园游玩。

公园里到处都是五颜六色的鲜花;漂亮极了。

忽然;小红看到地上有许多饮料瓶;水果皮。

她心想:“谁这么不文明;乱扔垃圾?”小红默默地走上前捡起地上的垃圾;小心翼翼地扔进果皮箱。

看着干干净的公园;小红脸上露出了灿烂的笑容。

她想:“要是人人都爱护环境;公园就更美了!”2.美丽的公园周六上午;阳光明媚。

小丽在中心公园玩;她发现地板上被丢弃了许多垃圾;连忙跑过去把垃圾一一捡起。

公园又恢复了美丽的景色;小丽也露出了美丽的笑容。

3.美丽的公园春回大地;万物复苏。

今天;阳光明媚;小红和爸爸妈妈一起去中心公园去寻找春天。

公园到处都是五颜六色的花朵;一棵棵小树长出了绿绿的叶子;金黄色的小鸟在空中飞翔。

很多人在公园里玩儿;有的在跳舞;有的在唱歌;还有的在赏花。

小红和爸爸妈妈来到草地上。

小红发现了许多垃圾;比如饮料瓶、纸巾、果皮等东西。

这些垃圾又脏又臭。

小红走上前把垃圾一个个捡起来;扔进垃圾桶。

草地马上变得干净漂亮了。

一朵朵美丽的花儿在金色的阳光中点头欢笑;仿佛在称赞小红是个爱护环境的好孩子。

4.美丽的公园星期六的清晨;丽丽在中心公园里散步;看见地上到处散落着垃圾;心想:“我要不要拣呢?”她想了想;她想到了;如果不把垃圾拣起来就不是美丽的公园了。

她立刻把垃圾拣起来;公园又变成美丽的公园;丽丽很开心;公园也很开心!1.吃西瓜夏天到了;天气变得很热;又到了吃西瓜的季节了;瓜地里长出了很多又大又新鲜的西瓜。

小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜;咬一口西瓜真的很凉爽。

小红吃完西瓜后;感觉非常凉爽;心情也非常开心!2.吃西瓜夏天的一个上午;天气很热;小明和弟弟在家玩耍累了;想起妈妈出门前给它们切好的西瓜;于是端来一盘西瓜和弟弟大口大口的吃起来;边吃边把西瓜皮向窗外扔去…突然;他们听到窗外啪的一声:“哎哟...”原来是邻居家小红妹妹从窗下过时;一不小心踩到了小明它们扔的西瓜皮重重的摔了个仰八叉;小明和弟弟看到这一幕感到很惭愧;于是连忙出去把小红扶了起来;并向小红道了歉:“小红妹妹;都是我们不好;不知道爱护环境卫生;乱丢西瓜皮;害得你滑倒摔跤;真的很对不起;请你原谅我们吧!”小红虽然摔的很疼;但是看到小明和弟弟认识到了自己的错误诚恳的道歉;小红说:“没关系;以后不要再乱丢垃圾就是了;好的环境要靠我们大家一起来维持。

一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)

一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)

一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)【一年级上语文看图写话第1篇】今天,我在楼下玩的时候,看见小弟弟和另外一个小朋友在拔树,我就跑上去,让他们别拔,可是他们不听,我就对他们说:“我来给你们讲一个自编童话吧:”春天到了,小树发芽了,她们快活的唱起了歌。

一天,两个小朋友一起出去玩,他们看见唱歌的小树,就一起上去拔,拔了半天也没有拔动,可是把小树拔哭了,有的枝条说:“你把我的胳膊扭断了。

”有的枝条说:“你把我的腿弄疼了。

”还有的枝条说:“你把我的脚弄痛了。

”那两个小朋友没听见,继续拔树。

小树的哭声越来越大,那两个小朋友终于听见了,他们不拔了。

就这样,两个小朋友和小树一起快乐的唱起了歌,跳起了舞,玩的可高兴了。

小弟弟和那个小朋友听了我的故事,不拔树了,而且还真的围着小树唱起了歌,跳起了舞。

【一年级上语文看图写话第2篇】一天,我从黑黑的土地里调皮的钻出来,“我是一棵快乐的树苗……”我唱着快乐歌,春风姑娘轻轻地吹着我,阳光伯伯给我温暖。

过了半分钟,春雨姑娘走过来了,我忙张开小嘴,吮吸着雨水,真甜呀!时间过的好慢,我终于长成了一棵粗壮、高大的树。

好日子过了不久,一天,一辆车开进了森林,车上下来了几个手拿电锯的人,二话不说就拿电锯在树杆上来回比划了几下。

只见一棵棵大树纷纷倒下,我也在其中。

然后他们把我们装上车,把我们带到一个工厂。

过了几天,我们变成了一张张漂亮的课桌。

又把我们带到了一座美丽的学校里。

我变成了孩子们的课桌,不幸的是,我的“主人”是个调皮鬼,上课时,他用笔画我!这还不算,他还没玩够呢!下课了,他叫了一些孩子,用刀子刻我!刻得我伤痕累累,孩子们终于走了,我从窗子往外看,吓了一跳!天空穿上了一件灰色的衣服,白云的身上灰灰的`,看起来洗不掉,原来,是工厂在放废气……人们!让我们保护地球妈妈!不要伤害她呀!【一年级上语文看图写话第3篇】一天早上,小红和奶奶出去散步,走着走着,看见一位老爷爷正在认认真真地晨练,老爷爷把脚蹬在小树苗上压腿,小树都被压弯了,好像哭着在说:“你都把我压疼了。

一年级上册看图写话1-6

一年级上册看图写话1-6

年月日★第1课★姓名一、古诗欣赏。

《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

二、快乐阅读。

大海边今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。

浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。

浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。

我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。

”我说:“大海是鱼儿的家。

”1、在括号里填上合适的词语。

一( )小鱼一( )浪花一( )脚印一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟2、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。

例:海浪打在脚上。

(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

(1)小鱼游来游去。

(摇头摆尾地) 。

(2)浪花蹦蹦跳跳。

(在海面上雪白的一排排) 。

3、大海是什么?照样子,写句子。

例:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的()。

三、积累词语。

烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。

也可称“赤日炎炎”。

例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎——夏天阳光强烈,十分炎热。

骄阳如火——像火一样的阳光。

形容天气非常热。

亦作骄阳似火。

烈日当空——炎热的太阳高挂天空。

形容天气酷热。

绿树成荫——树木枝叶茂密,遮住了阳光。

正是盛夏季节。

一、美文欣赏。

夏天,林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。

当红日照在这树林之时,一株株小树像着上新装的儿童,精神饱满。

阳光隔着小树照过来,落下参差斑驳的影子。

傍晚,万道霞光映着这片绿洲,形成了一个个美丽的光环。

二、看图说写我最棒。

写话提示:这是什么季节?图上都有什么?他在什么地方干什么?请你展开想象写一段通顺的话。

烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、高兴、欢快、灿烂一、我爱阅读。

在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。

这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。

小学一年级上册看图写话范文(推荐6篇)

小学一年级上册看图写话范文(推荐6篇)

小学一年级上册看图写话范文篇1在一块灰色平原上,有许多座美丽的城堡,其中一座城堡,它的城墙是玫红色的,在阳光的照耀下,闪闪发亮,它的形状是长方形的,它有着史奴比的花纹。

里面住一批强大的铅笔军队,还有一个矮矮胖胖的橡皮先生,高高瘦瘦的钢笔爵士和穿着花衣服的直尺小姐。

有一天,他们之间发生了争吵,橡皮先生大声地说:“我是最厉害的,我能把铅笔写出来的字擦掉。

”钢笔爵士不服气地说:“我写的字是最完美的,永远还会褪色。

”铅笔也不服气说:“我写出来的字才是最好的,如果写不好,可以让橡皮把它擦掉重写。

”忽然,直尺小姐走过来,说:“你们都各有各的本领,不要争吵了。

”大家都听了直尺小姐的话不再争吵了。

从此,城堡里的人们都和睦相处。

小学一年级上册看图写话范文篇2一年级语文看图写话训练【过独木桥作文1】一天清晨,小兔来到田野上玩耍。

田野里开满了五颜六色的小野花,色彩缤纷,非常美丽。

一大片戴着水晶帽的绿油油的小草,在微风中轻轻地摇摆。

田野的旁边有一条宽宽的大河,河水流得很急。

河的另一边也是一大片田野,也有许多沾满了露珠的野花、野草。

一条窄窄的独木桥搭在河面上,连起了两片田野。

小兔想到另一边田野上玩。

她正在过独木桥时,看见一位山羊公公正在往这儿走来,跟在她后面过桥。

小兔急忙让开,想先让山羊公公走。

可是独木桥那么窄,要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。

小兔就等山羊公公走到河边时连忙说:“山羊公公,我扶你过桥吧!”她说着就拉着山羊公公的\'手,你一步我一步地过了桥。

山羊公公说:“咩,你走是一个乐于助人的小兔!”老山羊说完就开心地走了。

小兔被山羊公公表扬了,心想:呵呵,真高兴啊!我帮助了别人,别人以后也会帮助我。

我再帮助更多的人,那就有更多的人来帮助我!【过独木桥作文2】一天,小兔子想到桥那边去采磨菇。

小兔子刚走上桥,就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。

小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。

山羊伯伯说:“小兔子,你真有礼貌。

”山羊伯伯走过桥以后,小兔子才走过桥采磨菇去了。

一年级上册看图写话范文50例(合集6篇)

一年级上册看图写话范文50例(合集6篇)

一年级上册看图写话范文50例第1篇“看个风景再回家,心里多欢畅!”在碧绿的河水中,几朵荷花舒展着粉嫩的花瓣。

小青蛙、小蜻蜓也来凑热闹,它们一边吃着虫虫干,一边嬉戏打闹。

好一派迷人的景色,谁都舍不得打扰。

小青蛙刚才的快乐,也全灰飞烟灭了。

这时,桌子上的收音机唱起了“歌谣”:“保护青蛙,人人有责!”咦,为什么要保护青蛙呢?小明的心中藏着不解的谜。

他查了查书本,终于找到了答案:小青蛙能吃害虫,是农民伯伯的好帮手......小明的脸顿时一阵红一阵白,小青蛙也在一旁咕儿呱地叫,好像在说:“放我回去吧,小河才是我的家。

”小明惭愧极了,立刻“飞”到小河边,放走了小青蛙。

“再见,小青蛙!”小明的声音回旋在蓝天上......一年级上册看图写话范文50例第2篇猴山观猴今天,老师带着小朋友去猴山看小猴子。

你看,猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。

有的小猴子坐在山上的一个角落里想:“他们为什么看着我们呢?”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着,把下面的两只小猴子吓了一跳。

最有意思的是山上那只小猴子,它趴在那里一动不动,像一只威武的狮子。

这些小猴子真可爱,逗得围观的小朋友哈哈大笑呢!可爱的猴子今天,阳光明媚。

老师带着小朋友们去公园看猴子。

小朋友挤在栅栏边看猴子。

有一只猴子看小朋友看着它,就想耍可爱,拿着香蕉放在鼻子上,多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着,看看有没有人跑来占领它们的家园,像个威武的骑士。

还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果,想:这就没人敢抢我的苹果了。

这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。

这些猴子真可爱啊!可爱的小猴子有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。

你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。

星期天的早晨,阳光明媚,林老师带着我们到猴山看猴子。

一年级上语文看图写话(7篇)

一年级上语文看图写话(7篇)

一年级上语文看图写话(7篇)新年又到了,家家户户都挂上了大大的“福”字和火红的对联,家家户户都换上了崭新的衣服。

小明的家人也穿上了新衣服。

妈妈和姐姐穿上漂亮的亲子服,爸爸穿上威风凛凛的套装。

小猫戴上蝴蝶结,得意地喵喵叫。

小明调皮地拿出鞭炮,在全家人都不注意的时候点燃了。

鞭炮“啪啪”响了。

妹妹自觉捂耳朵,父亲大胆倾听。

只有胆小的妈妈以为有什么东西爆炸了,就吓得逃命了。

全家人一起笑,我妈明白小明打完鞭子和别人一起笑。

晚上我妈烧了好多好吃的贾瑶,一家人。

这一天,小明的家人很开心!马年到了,大家都在放鞭炮,制造噪音,喜气洋洋,装饰。

小动物也要过年。

我们坐在一起,吃一顿丰盛的团圆饭。

他们笑啊笑啊。

突然,一滴口水从屋顶滴落到兔子的烧饼上。

兔子一抬头,原来是一只大灰狼。

它流着口水,盯着烧饼。

兔子扔了烧饼,狼被踩死了。

看图写——猪八戒吃西瓜一天,猪八戒正在吃一个大西瓜。

他说:“太甜太好吃了。

”但是吃了西瓜之后,猪八戒扔了西瓜皮。

孙悟空看到了。

他认为自己非常不卫生。

他想教育他,就用金箍棒打他的头。

猪八戒以为有鬼来了,吓得他跌脚,吓得魂飞魄散。

他一转身,看到是个大哥。

他说:“兄弟你好!”孙悟空说:“你快吃吧,主人要我们做点什么!”猪八戒把西瓜皮扔进垃圾桶,说:“走吧。

”看图说话——用智慧拯救鸡在一个阳光明媚的日子里,快乐的小猴子去公园和顽皮的小鸡玩,并在公园的一个空地上拍拍球。

他们玩得很开心,小猴子不小心把球踢到了鸡的头上。

小鸡后退了几步,不小心小鸡掉进了清澈见底的河里。

小鸡叫道:“救命,救命!”。

小猴子听到了鸡的叫声。

聪明的小猴子用它的长尾巴倒挂在树干上,伸出双手去救小鸡。

小鸡被小猴子救了出来,对小猴子说:“谢谢,谢谢小猴子。

”看图写——吃午饭星期天,小红一家人忙着做饭做饭,每个人都大汗淋漓。

小红带了大蒜、洋葱和肉...妈妈挑好的坏的,爸爸炒。

于是,大家一起努力,把这道菜做得香香的。

爸爸说:“看来我们一起努力真的能做出这么好吃的一顿饭啊!”他们晚饭后小睡了一会儿。

最新部编版一年级语文上册看图片写话(15道)

最新部编版一年级语文上册看图片写话(15道)

最新部编版一年级语文上册看图片写话(15道)一、写话百花园。

仔细观察图,看看图上画的是什么季节?谁在什么地方?它在干什么?想一想,写下来。

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图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。

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仔细观察图片,谁?在干什么?发生了什么事?结果怎样?发挥想象写一写吧,不会写的字可以用拼音。

(提示:猴子篮子井盖)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。

新部编人教版一年级语文上册看图写话(15道)

新部编人教版一年级语文上册看图写话(15道)

新部编人教版一年级语文上册看图写话(15道)一、我会看图写话。

提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。

(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写句子。

仔细观察下图,想一想,小朋友们在什么地方做什么呢?猜猜他们的心情怎么样?用几句话写下来。

(不会写的字可以用拼音代替。

)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

一年级上册看图写话范文【四篇】

一年级上册看图写话范文【四篇】

【导语】⼀年级学⽣常常会通过看图写话的形式来写作,下⾯是整理分享的⼀年级上册看图写话范⽂,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!【篇⼀】星期六的早上,⼩明和⼩黄⼀起去学校踢⾜球。

他们来到学校准备踢⾜球,谁都想赢。

⼩明⽤尽浑⾝的⼒⽓把⾜球踢出去,⼩黄没有接得住,⾜球被踢到了王奶奶的花盆上。

王奶奶听到了“砰”的声⾳,跑过去⼀看,花盆被⼀个⾜球给打碎了。

王奶奶⾛下楼⼤声说:“是谁⼲的?”⼩明和⼩黄⾛了过来说:“对不起,王奶奶,是我们踢⾜球时候不⼩⼼,把您的花盆打碎了。

”⼩明说:“我让妈妈明天出去帮你买⼀个。

”王奶奶说:“不⽤买了,只要你们知错就改,就还是好孩⼦。

”【篇⼆】星期天的下午,⼩刚和⼩明去公园踢⾜球。

他们找了⼀个地⽅开始踢⾜球,他俩都想赢,谁也不让谁。

忽然⼩明使尽了全⼒把球踢向球门,谁知因他⽤⼒过猛,球⼀下⼦飞了出去,把王奶奶刚放在阳台上的花盆砸碎了,⼩明害怕极了,说:“我们快⾛吧。

”⼩刚⽣⽓地说:“你把⼈家的花盆打碎了,还不道歉,这样很没有礼貌。

”⼩刚就拉着⼩明去王奶奶家认错,⼩刚不好意思地说:“对不起,王奶奶。

”王奶奶说:“知错就改还是好孩⼦,我们明天买⼀盆花还给你。

”奶奶说:“不⽤了,你们⾛吧。

”⼩明说:“谢谢奶奶。

”后来,他和那位奶奶成了忘年交呢。

【篇三】那天下午,阳光明媚,风和⽇丽,⼩明和⼩刚相约来到⾜球场踢⾜球。

突然,⼩刚⽤⼒过猛,“砰”的⼀声,⾜球飞出去把王奶奶家的花盆砸碎了,⼩明说:“⼩刚,我们快跑吧,那个奶奶可凶了,上次我的同学来这⾥打篮球篮球,打到那个奶奶家的玻璃上,被那个奶奶臭骂了⼀顿。

”⼩刚听了⽣⽓地说:“我打碎了⼈家的花盆,我不跑,我要跟那个奶奶认错,说不定还能原谅我呢。

”王奶奶闻声跑来,⽓呼呼地说:“哪个孩⼦把我家的花盆打碎了?”⼩刚站出来说:“对不起,奶奶,是我把你家的花盆打碎了,明天我赔个新的给你。

”王奶奶说:“知错就改就是好孩⼦,快去把⾜球拿回家吧,花盆不⽤赔了。

精选看图写话一年级上册【范文6篇】

精选看图写话一年级上册【范文6篇】

看图写话一年级上册【范文6篇】星期六的早上,小红发现自己的手帕掉在地上脏了,心想:自己的事情要自己做。

于是,小红拿来盆子和一块香皂,先端来一盆清水拿来一块香皂。

把手帕放在盆子里,然后打上香皂小红使劲的用手搓,不一会儿,只见小红的手缝里留下来的香皂沫是灰色的,接着小红把手帕放进清水里洗干净拧干,最后把手帕展开,晾在阳台上。

灰色的小兔变成了洁白的小兔。

它笑眯眯的看着小红好像在说:“谢谢你小红。

”就连太阳公公看见了也笑了,好像在说:“小红你真是个爱劳动的好孩子。

”在一个下着倾盆大雨的晚上,小红的病房传来一阵急促的敲门声,护士轻轻地打开门,原来是小红的三个同学,只见这三个同学浑身湿淋淋的,小红满带微笑地说:“你们来了,快进来,别感冒了,同学们脱下雨衣卦在衣架上,小丽拿了一个苹果,一边削,一边亲切地问:“小红,你好些了吗?”小红微笑地说:“好多了,谢谢你们的关心。

”小刚拿起一本书,认真地给小红读了起来,有时还问小红听懂了没有。

小丽拿起茶壶,小心翼翼地倒水递给小红,小红激动地说:“辛苦你们了,又给我补课,又照顾我。

”小丽说:“没什么,我们几个用自己的零花钱买了些小礼物,请收下吧,祝你早日康复。

”小红热泪盈眶,说:“谢谢你们,有了你们的关心,我很快就会好起来的。

”最后,几个同学依依不舍地离开了。

今天,妈妈带我去动物园看猴子。

我们到了动物园,看到了一只小猴子尾巴长长的,身子细细的,眼睛小小的。

我又看见了一只猴子在高高的石头上一动不动地坐着,把手放在腿上,尾巴就像一条虫弯弯曲曲的;我还看见了两只猴子,一个妈妈抱着它的儿子,好像在互相谈话呢;还有一只猴子也在石头上,就像一匹马在吃草一样……星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。

几只家燕在路上无忧无虏地嬉戏着。

突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,我知道不幸的事发生了。

等我睁开眼后一只家燕子血淋淋地躺在地上,他的同伴在它的身旁不停地喪鸣,访佛在撕心烈肺地呼唤:“你快醒醒,你快醒醒,为什么会这样呢”看到这极具人性化的一幕,我的心被深深地震撼了,小动物如此,人何以以勘。

看图说话-小学一年级天天练

看图说话-小学一年级天天练

看图写话第 1 课:摘橘子看图写话第 2 课:苹果园看图写话第 3 课:书包看图写话第 4 课:做早操看图写话第 5 课:院子里看图写话第 6 课:吃胡萝卜看图写话第 7 课:桃花林看图写话第 8 课:收麦子看图写话第 9 课:小提琴演奏看图写话第 10 课:吃烧饼看图写话第 11 课:贝壳看图写话第 12 课:落叶看图写话第 13 课:花盆碎了看图写话第 14 课:妈妈做的菜看图写话第 15 课:有的...,有的... 看图写话第 16 课:天空看图写话第 17 课:春雨看图写话第 18 课:小闹钟看图写话第 19 课:吃桔子看图写话第 20 课:种烤鸭看图写话第 21 课:抽烟看图写话第 22 课:小花猫看图写话第 23 课:走在草地上看图写话第 24 课:我得到表扬了看图写话第 25 课:我闹笑话了看图写话第 26 课:文明班级看图写话第 27 课:爸爸睡着了看图写话第 28 课:音乐盒看图写话第 29 课:天空魔法师看图写话第 30 课:我看图写话第 31 课:小燕子看图写话第 32 课:我家的大冰箱看图写话第 33 课:海边风景看图写话第 34 课:收获的秋天看图写话第 35 课:冬天来了目录看图写话第 36 课:游泳看图写话第 37 课:扫落叶看图写话第 38 课:不要摘花看图写话第 39 课:请不要在马路边踢球看图写话第 40 课:钓鱼看图写话第 41 课:小猴子学飞看图写话第 42 课:春游看图写话第 43 课:荡秋千看图写话第 44 课:捏橡皮泥看图写话第 45 课:洗沙发看图写话第 46 课:植树看图写话第 47 课:大海的歌声看图写话第 48 课:吃冰激凌看图写话第 49 课:有趣的星空看图写话第 50 课:枫叶看图写话第 51 课:做早操看图写话第 52 课:踢毽子看图写话第 53 课:爬山看图写话第 54 课:给自己洗澡看图写话第 55 课:自己的事情自己做看图写话第 56 课:给小花浇水看图写话第 57 课:剥花生看图写话第 58 课:骑自行车看图写话第 59 课:扣错的纽扣看图写话第 60 课:谢谢你看图写话第 61 课:画春天看图写话第 62 课:自画像看图写话第 63 课:我的性格看图写话第 64 课:表弟看图写话第 65 课:我的家人看图写话第 66 课:给小动物们读故事看图写话第 67 课:放风筝看图写话第68 课:小鸭子得救了看图写话第 69 课:路上的香蕉皮看图写话第 70 课:危险的井盖看图写话第 71 课:蘑菇雨伞看图写话第 72 课:新年联欢会看图写话第 73 课:课间十分钟看图写话第 74 课:中秋赏月看图写话第 75 课:包饺子看图写话第 76 课:春节看图写话第 77 课:游动物园看图写话第 78 课:采摘看图写话第 79 课:仙人掌看图写话第 80 课:荷花看图写话第 81 课:小金鱼看图写话第 82 课:小白兔看图写话第 83 课:玫瑰花看图写话第 84 课:我的水彩笔看图写话第 85 课:小瓷象看图写话第 86 课:玩具熊看图写话第 87 课:我的小牙刷看图写话第 88 课:我的水壶看图写话第 89 课:花瓶看图写话第 90 课:春天的发现看图写话第 91 课:美丽的夏天看图写话第 92 课:秋姑娘看图写话第 93 课:冬天看图写话第 94 课:四季都美丽的校园看图写话第 95 课:草莓看图写话第 96 课:百合花看图写话第 97 课:小象的花围巾看图写话第 98 课:小熊请客看图写话第 99 课:乌龟跳井看图写话第 100 课:第二次龟兔赛跑第 1 天摘橘子一、好词热身:1、填写动词:上凳子上凳子起脚尖2、填写形容词:的橘子的橘子的橘子3、填写成语:地摘苹果地摘橘子二、想一想,说一说:1、观察图片,用“谁+把+什么+怎么样”的句式说一句话。

小学语文一年级语上看图写话

小学语文一年级语上看图写话

小学语文一年级语上看图写话一年级上册看图写话(一)-一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想,主人把鸡关了起来。

原来,公鸡看到的是电灯的光。

第二天,太阳从东方升起来了。

1、文中共有()个自然段。

2、下列正确的说法是()①太阳是公鸡叫出来的。

②太阳是从东方升起来的。

3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。

1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这一段话共有()句。

(2)填空:a、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。

c、大自然的邮票指( )。

3、夏天初夏,石榴花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3句。

3、石榴花在( ) 开放。

它的花蕊是( ) 的,花朵是( ) 的。

4、我喜欢石榴花是因为( ) 。

5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

答案:四。

划出的句子是:那红色的花朵......到一个个小喇叭。

初夏。

淡黄色,红色。

它很美丽。

一簇簇,一朵朵。

5、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇短文有()段话。

2、小山羊送给小白兔什么花?、、3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。

一年级看图写话20篇上册

一年级看图写话20篇上册

一年级看图写话20篇上册1、爱护益鸟有一天,小明到公园里玩,公园里鸟语花香,环境非常优美。

忽然,小明看见一个小男孩正拿着弹弓,对着树上的一只小鸟。

小明连忙跑过去,对小男孩说:“小弟弟,小鸟是人类的好朋友,我们不能伤害它。

”接着,小明带小弟弟到广场上,他看见广场上有人在玩飞机模型,小男孩看得入了神。

小明对小男孩说:“我教你做航模好不好?”小弟弟高兴地点了点头。

小明带小男孩到了科学馆,拿了几张印着飞机零件的厚纸板,小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来,再拼起来。

飞机拼好了,他们又来到公园里,他们把飞机往天空一扔,飞机飞得又高又远!小男孩高兴地说:“谢谢你!大哥哥,比打鸟好玩的事情多多了,我以后再也不打鸟了,我也要告诉我的好朋友不要打鸟。

”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉,一边高高兴兴地走在路上,他吃完香蕉后,就把香蕉皮往身后一扔,掉在到垃圾桶旁边。

旁边的女士看见了,就对小明说:“小朋友,不要乱丢垃圾呀!”小明听了,脸刷的一下就红了。

于是,小明马上转身,捡起香蕉皮,扔进垃圾桶里。

小朋友,举手之劳,让我们的城市更加美好。

3、给小鸟疗伤一天,小明在公园里散步,走着走着,发现一只受伤的小鸟。

于是,他赶紧从家里拿来药箱,给小鸟消毒,包扎,然后,小明把小鸟带回家细心照顾。

过了几天,小鸟康复了,小明把小鸟带回公园,送回大自然。

4、象鼻桥森林里有一条小河,小河上有一座独木桥。

有一天下大雨,桥被水冲走了,小动物们都没法过河。

两头大象看见了,就站在小河的两边,把鼻子搭在一起来,变成一座象鼻桥。

就这样,小动物们高高兴兴地过了桥。

5、小猫偷吃鱼一天,主人不在家。

小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。

花花看见鱼缸的金鱼吐着泡泡,馋得口水都流出来了。

忽然,小猫听见了拿钥匙的声音,它马上跑回自己的窝里装睡。

6、春游春天来了,花儿来了,柳树吐出了新芽,燕子从南方飞回来了。

小朋友到郊外活动。

你看,小敏正在捉蝴蝶,小明正在放风筝,他们玩得多开心啊!不远处,茵苗和小青正在植树,茵苗扶着树苗,小青在培土,他们干得多认真啊!7、双人植树植树节到了,小明和茵苗一起到公园植树。

一年级语文上册《看图写话》附范文15篇,孩子写作可参考!

一年级语文上册《看图写话》附范文15篇,孩子写作可参考!

一年级语文上册《看图写话》附范文15篇,孩子写作可参考!一年级语文上册《看图写话》范文一、看图写话。

观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。

二、看图写话。

熊猫邀(yāo)请小猫来家里做客时,发生了一件什么事呢?请你仔细观察图画,展开想象,用几句话写下来。

注意语句要通顺,正确使用标点符号。

不会写的字可以用拼音代替。

图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。

四、看图写话。

提示:什么地方?谁在干什么?春天来了,____钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。

河那边,柳树的枝条又___又___,枝条上长出的嫩嫩的叶子。

柳树旁,一头___正在低着头吃草。

小河里,冰雪融化了,河水暖和起来。

几只小鸭子在水面上游___游___,它们玩得真开心!河这边,桃花已经___了,花朵可真漂亮!春天真___啊!它就像一幅五彩缤纷的画。

我___春天!六、看图写话。

图上画的是谁?他们在哪里?他们在干什么?他们可能会说些什么?想一想,用几句简单的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

七、看图写话。

小朋友,图上有谁?他们在什么地方干什么?请写一句完整的话吧,不会写的字可以用拼音代替。

可以用上这些词语:下雪兔子堆雪人八、看图写话。

看看下图,图中画的是什么季节?有什么人?他们在干什么?用几句话写下来。

九、写话图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

十、看图写话。

图上都有谁?他们在哪里?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

十一、看图写话。

仔细看看图画,图中发生了什么事?他们又是怎样做的呢?发挥(huī)你的想象(xiànɡ),编(biān)个小故事吧。

你可以用上:小蚂蚁、草丛(cónɡ)、寻(xún)找食(shí)物、团(tuán)结、帮忙等词语。

十二、看图写话。

提示:图上是什么季节?在什么地方?谁在干什么?他们玩得怎样?十三、作文。

一年级看图写话图片和范文(共15篇)

一年级看图写话图片和范文(共15篇)

一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?一、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?星期六的早上,阳光一、请你仔细看图,写两三句话请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

请你看图,发挥想象写几句话。

一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

请你看图,发挥想象写几句话。

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。

他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

请你看图,发挥想象写几句话。

晚饭以后,妈妈忙着洗碗。

我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。

请你看图,发挥想象写几句话。

冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。

雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。

三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

请你看图,发挥想象写几句话。

一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。

他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。

问题设置一:谁在什么地方干什么?问题设置二:不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家(),我()。

提供动作迅速的词语:身手敏捷、风驰电掣、眼疾手快、弩箭离弦问题设置三:坐在座位上的我眼看到,我为妈妈占领的位置()。

问题设置四:妈妈终于上来了,只见她一边(),一边()。

问题设置五:听了妈妈的话,我不情愿的站了起来,心里()。

问题设置六:耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声,我()。

后记学生作品:一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。

不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。

我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。

坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。

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年月日★第1课★姓名
一、古诗欣赏。

《小池》
宋·杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。

二、快乐阅读。

大海边
今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。

浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。

浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。

我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。


我说:“大海是鱼儿的家。


1、在括号里填上合适的词语。

一( )小鱼一( )浪花一( )脚印
一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟
2、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。

例:海浪打在脚上。

(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

(1)小鱼游来游去。

(摇头摆尾地) 。

(2)浪花蹦蹦跳跳。

(在海面上雪白的一排排) 。

3、大海是什么照样子,写句子。

例:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的()。

三、积累词语。

烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。

也可称“赤日炎炎”。

例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎——夏天阳光强烈,十分炎热。

骄阳如火——像火一样的阳光。

形容天气非常热。

亦作骄阳似火。

烈日当空——炎热的太阳高挂天空。

形容天气酷热。

绿树成荫——树木枝叶茂密,遮住了阳光。

正是盛夏季节。

年月日★第2课★姓名
一、美文欣赏。

夏天,林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。

当红日照在这树林之时,一株株小树像着上新装的儿童,精神饱满。

阳光隔着小树照过来,落下参差斑驳的影子。

傍晚,万道霞光映着这片绿洲,形成了一个个美丽的光环。

二、看图说写我最棒。

写话提示:这是什么季节图上都有什
么他在什么地方干什么请你展开想象
写一段通顺的话。

烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、
鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、
年月日★第3课★姓名
一、我爱阅读。

在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。

这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。

它的一只翅膀就有两张课桌那么长。

它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。

1、这篇短文有()自然段。

第三自然段有()句话。

2、短文主要讲西沙群岛上有()种海鸟。

其中数量最多的是,最大的是。

3、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。

二、看图说写我最棒。

提示:仔细观察,图上都有谁
在什么地方干什么他们会说些
什么会想些什么发挥想象,写
一段通顺的话。

年月日★第5课★姓名
一、选字填空,再把句子读一读。

知只支枝
1.小鸟在()头高兴地唱歌。

2.我有许多()铅笔。

3.树叶上长了许多()小虫子。

4.你()道他上哪儿了吗
二、看图说写我最棒。

提示:仔细观察,这是什么时间什么
地方同学们都在干什么他们是怎样
年 月 日 ★ 第4课 ★ 姓名
一、我会看拼音写词语,我要把汉字写漂亮。

g āo x ìng m ǎ y ǐ y áng gu āng xi ǎng ni àn
liàn xí fā míng zhī dào fēi cháng
二、比一比,再组词。

象()最()赶()坐()
像()量()起()座()
三、选字填空,再把句子读一读。

元园原圆员
1.公()里的花好看极了。

2.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。

3.地球是()的吗
4.羊儿在草()上吃草。

5.我爸爸是共产党()。

四、我爱阅读。

(一)从前,有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

(1)这段有_____句话。

(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。

表示颜色的词有______、_______。

(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。

(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

(二)喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。


哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。

1.短文有______个自然段。

2.照样子写词语。

整整齐齐()()
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:( )后来喜鹊看到大雁,它想: ( )。

年月日★第6课★姓名
一、快乐阅读我最棒。

雨点沙沙
小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上爬。

1.小雨点落在哪里了()、()、()
2.连一连。

3.小雨点还会让谁很快乐照样子写一写。

花儿鱼儿苗儿小雨点让苗儿乐得向上爬。

小雨点让________乐得_______ _。

乐得张嘴巴乐得向上爬乐得摇尾巴
二、看图说写我最棒。

提示:仔细观察,这是什么时间什么
地方小男孩在干什么他是怎样做的
会说些什么
参考词语:晴空万里、飞快、垃圾桶、。

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