实验一玻璃管的简易加工
2023年大学化学实验玻璃管加工实验报告
玻璃管加工试验汇报一、试验目旳1.理解酒精喷灯旳使用措施2.初步学会玻璃管旳截断，拉毛细管、弯管、烧圆等基本加工操作3.制作玻璃弯管（75°、90°）、玻璃钉、滴管、毛细管各一种二、试验原理1.本试验使用座式酒精喷灯加热玻璃管，其由灯管、空气调整器、预热盘和酒精壶（灯座）构成2.火焰外层为氧化焰，中层为还原焰（文火），内层为焰心，氧化焰用来对玻璃加热还原焰用来对玻璃预热和退火3.酒精喷灯使用环节1.用捅针捅酒精蒸气出口，保证出气口畅通2.用小漏斗向酒精壶内加酒精，不能超过酒精壶容积2/33.向预热盘内加入某些酒精，用打火机点燃使灯管受热，当酒精将要燃完且在灯管口有火焰时，上下移动调整器调整火焰为正常火焰4.熄灭措施：用石棉网盖灭或者调整器上移三、试验环节1.领取直径为7mm，长1.4m旳玻璃管两根，直径为5mm、长30cm旳玻璃棒一根2.玻璃管旳洗涤玻璃管在加工前先要清洗干燥首先用水冲洗，若用水洗不洁净可将玻璃管截成所需长度，浸在肥皂水、浓硝酸或铬酸洗液中处理，然后取出用水清洗洁净洗净旳玻璃管必须干燥后才能进行加工3.玻璃管旳切割玻璃管平放台面，左手扶玻璃管，右手持锉刀，在需截断处用锋利旳三角锉刀迅速往前锉出一条细而深旳痕，两手捏住锉痕两旁，大拇指顶住锉痕背面，两手向前推，同步朝两边拉，玻璃管平整断开4.练习拉玻璃管及制作滴管玻璃管拉丝时，左手握玻璃管，右手托玻璃管进行加热，火焰由小到大，边加热边转动玻璃管玻璃管变软时，右手也要将玻璃管做同方向转动当玻璃管发黄变软时（尚未自动变形前）从火焰中取出，两手做同方向旋转，边转变拉，拉成所需旳粗细，直到完全变硬，放在石棉网上冷却，根据需要截取细管所需长度当拉玻璃管纯熟后，将直径7mm旳玻璃管制成总长为18cm旳滴管一根（细管内径为1.5-2mm、长约4cm）细端口必须在小火中熔光滑，粗管口在火中烧软后在瓷板上按一下，使其外缘突出，冷却后装上橡皮滴头即可使用5.制作玻璃弯管左手握玻璃管，右手托玻璃管进行加热，火焰由小到大，边加热边转动玻璃管玻璃管变软时移出火焰，轻轻弯一角度，然后在火焰上加热（加热部位是前一次加热位置旳旁边），再移出火焰弯制如此反复，直到弯成需要旳角度制作75°和90°角旳玻璃弯管各一支，一端长约8cm，另一端长约9cm，两端口烧圆6.制作玻璃钉及搅棒玻璃棒旳截断与玻璃管旳截断相似，同样截断后旳玻璃棒也要放在火焰中变烧边转直到断口变圆截取直径为5mm，长5-6cm旳玻璃棒一根，一端烧圆，另一端在火中烧软后在石棉板上按成一大玻璃钉，作为挤压或研细少许晶体时使用截取直径为5mm，长约25mm旳玻璃棒一根，两端烧圆，作为搅棒使用四、思索题1.石棉网可以用来灭掉酒精喷灯旳原理是什么？石棉是不可燃物质，具有高度耐火性和绝热性，是重要旳防火材料由于物质燃烧要有空气并到达一定温度，因此要采用降温和将燃烧物质与空气隔离旳措施此外用石棉网盖住灯管口旳同步最佳同步用湿抹布盖在酒精壶上，使其降温五、注意事项1.玻璃是热旳不良导体，在加热和冷却过程中内外层温度和热胀冷缩旳状况不同样，使玻璃内部产生应力，因此加工好旳玻璃仪器如不经退火在冷却后会自然爆裂，因此玻璃加工后必须进行退火以消除应力，退火火焰不能太强2.不能用火直接烘干洗净旳玻璃管，否则玻璃管会炸裂3.使用锉刀时要向同一方向锉，不能来回乱锉，否则锉痕又粗又多，并且锉刀变钝锉痕要与玻璃管垂直4.当需截断处靠近玻璃管端处时，不便用常规措施，可以先锉出一条小痕，用烧旳红热旳拉细旳玻璃棒紧挨在锉痕旳前面，玻璃管因受热而沿着锉痕胀裂，继续用烧红旳玻璃棒在裂痕前导引，直到断开为止5.玻璃管拉丝时，加热过程中玻璃管不能移动位置，左右手应方向相似快慢一致，以免玻璃管绞曲，拉好后不能立即松开，尚需继续转动，直到完全变硬拉出来旳细管要与本来旳玻璃管在同一轴上，不能歪斜6.有关熔点管旳注意事项拉制熔点管旳玻璃管除用铬酸洗液处理和用水清洗外，还需用去离子水清洗拉制熔点管旳玻璃管需直径为1cm、壁厚为1mm左右，否则拉成旳直径为1mm 左右旳毛细管管壁太薄，且粗细不均匀拉好后将内径1mm左右旳毛细管截取长为16cm旳小段，两端都用小火封闭，使用时只要将毛细管中间割断，即得两根熔点管7.玻璃管弯制时不要用力过大，否则在弯旳地方会瘪陷或纠结，弯好旳玻璃管应在同一平面上较大旳角度（如90°）可以一次弯成，较小旳角度（如75°）可以分几次弯8.玻璃管加工四个必须：加工前预热，加工后退火，最终放在石棉网上冷却（不能直接放在桌面上），但凡切割旳断面都要烧圆9.玻璃管弯好后将两端断开地方烧光滑，否则会割伤手、弄坏塞子，烧时要边转边加热直到圆滑为止，不应烧太久以免管口缩小10.向预热盘中滴加酒精时要用滴管，不要滴到盘外，否则会导致火焰外延（假如滴到盘外可以用湿抹布擦去）11.玻璃管加工旳关键在于火焰，假如火焰较小、温度不够，加工起来将会非常困难，因此在加工前应调整好火焰当火焰呈浅蓝色并发出“哧哧”响声时，拧紧调整器即可进行加工12.酒精喷灯燃烧时手尽量不要碰到金属部位13.假如一次预热无法点燃可以等火焰熄灭后再次预热，不过假如持续两次预热后仍无法点燃则需用捅针捅酒精出口方可再次预热14.若酒精壶底部凸起不能再用应另换一种15.酒精喷灯附近不要有易燃物体16.座式酒精喷灯持续使用不得超过30min，持续使用30min后必须熄灭一下冷却后继续使用17.石棉网不能与水接触18.玻璃管拉丝和弯制旳加热区别：拉丝加热时间长，受热面积小弯制加热时间短，受热面积大19.两种非正常火焰临空火焰：酒精蒸气和空气旳量都太大侵入火焰：酒精蒸气量较小空气量较大20．在启动调整器点燃管口前必须充足灼烧灯管，否则酒精不能完全气化，会有酒精液体喷出，这时应用湿抹布盖灭并关闭调整器后重新使用21.喷灯喷火开始正常，当预热盘中酒精烧完后火焰熄灭旳处理措施：在重新预热前将调整器减少22.酒精壶内酒精爆沸但管口无气体喷出是由于喷口堵塞，应先用湿抹布盖住酒精壶，或用冷水泼洒，检查壶体确认无损坏后疏通喷孔23.割伤处理措施：若为一般轻伤，应及时挤出污血，并在伤口处涂红药水伤口内若有玻璃碎片或污物，先用消过毒旳镊子取出，用去离子水洗净伤口，并用3%H2O2消毒，然后涂红药水，撒上消炎粉并用绷带包扎伤口较深，出血较多时可用云南白药止血或扎止血带，并立即送医24.烫伤处理措施：若烫伤后已起泡，不要挑破水泡，在烫伤处涂烫伤膏、万花油或风油精25.着火处理措施：关闭燃气龙头，切断电源，将周围物体移走，小火可用湿布、石棉网、石棉布或沙子覆盖燃烧物，大火应用灭火器26．酒精喷灯燃烧时不能加酒精，不能用嘴吹灭。
有机化学实验报告
实 验 报 告 册
四川农业大学有机化学实验报告
班级：应用化学 09 级 3 班 指导老师：邹平 姓名：杨金鑫 日期：2010-9-11
实验一 塞子的钻孔和简单玻璃工操作
一、实验目的 练习塞子的钻孔和玻璃管的简单加工
二、实验仪器与药品 橡皮塞、钻孔器、玻璃棒、玻璃管、小三角锉刀、酒精喷灯、石棉网、酒精
上述两种方法在过滤时，应先用溶剂润湿滤纸，以免结晶析出而阻塞滤纸孔。 乘热过滤时，先熟悉热水漏斗的构造，放入菊花滤纸（要使菊花滤纸向外突出的棱角，紧贴 于漏斗壁上），先用少量热的溶剂润湿滤纸（以免干滤纸吸收溶液中的溶剂，使结晶析出而 堵塞滤纸孔），将溶液沿玻棒倒入，过滤时，漏斗上可盖上表面皿（凹面向下）减少溶剂的 挥发，盛溶液的器皿一般用锥形瓶（只有水溶液才可收集在烧杯中）。
三、实验步骤 （一）塞子的钻孔 （1）塞子的选择 塞子的大小应与仪器的口径相适合，塞子塞进瓶口或仪器口的部分不
能少于塞子本身高度的 1/2，也不能多于 2/3。 （2）钻孔器的选择 选择一个比要插入橡皮塞的玻璃管口径略粗一点的钻孔器，因为橡
皮塞有弹性，孔道钻成后由于收缩而使孔径变小。 （3）钻孔的方法 将塞子小头朝上平放在实验台上的一块垫板上（避免钻坏台面），左
固体有机物在溶剂中的溶解度一般随温度的升高而增大。把固体有机物溶解在热的溶剂 中使之饱和，冷却时由于溶解度降低，有机物又重新析出晶体。——利用溶剂对被提纯物质 及杂质的溶解度不同，使被提纯物质从过饱和溶液中析出。让杂质全部或大部分留在溶液中， 从而达到提纯的目的。
注意：重结晶只适宜杂质含量在 5%以下的固体有机混合物的提纯。从反应粗产物直接重 结晶是不适宜的，必须先采取其他方法初步提纯，然后再重结晶提纯。
实验操作考试大纲.doc
较小的角度不能一次弯曲，第二次受热需在第一次
受热的偏左或偏右的位置
6
弯管完成后，检査角度是否准确，整个玻璃管是否
在一个平面上，最后洗干净玻璃管
7
已在酒精灯上加热过的玻璃管应放在淮备好的石棉
网上，以免烫伤
8
弯管时不能再火焰上操作，应取出火焰。
小计得分
二、试管操作：
1、用滴管向试管中滴加一定量的蒸馏水，震荡，并用酒精灯加热试管中的液体;
7
引流的玻璃棒放于三层滤纸上方，加入漏斗屮的溶
液不能超过圆锥滤纸总体积的2/3
8
过滤过程中要保持液体一直充满漏斗颈
小计得分
分析实验基础操作：
用已知浓度的NaOH (O.lmol/L)溶液滴定HCr溶液的浓度。 用已知浓度的HC1 (O.lmol/L)溶液滴定NaOH溶液的浓度。
序号
规范操作步骤及注意事项
2、取少量铜粉，放入湿润的试管底部，加热试管。
序号
规范操作步骤及注意事项
分值
得分
1
检查试管是否干净，若不干净需要洗涤仪器
2
滴加液体时，滴管不能伸进试管口
3
反应液体不超过试管容积的1/2,加热时不超过试管
容积的1/3
4
振荡时，用拇指、食指和屮指持住试管的中上部，
略倾斜，手腕用力振动试管
5
加热前试管外面要擦干，预热，不要骤冷、骤热，
3
选用温度计量程是否合适
4
使用玻璃仪器磨口是否配套，装置气密性是否良好
5
安装仪器是否是以蒸馏瓶、冷凝管、接液管、接受 器的顺序安装
6
冷凝管冷凝水的接入方向是否正确，是否为下进上 出
7
温度计的插入位置是否合适，蒸馏时水银球是否完 全被蒸气所包围
玻璃管加工实验报告
玻璃管加工实验报告1. 实验目的本实验旨在探究玻璃管的加工方法和过程，通过一步一步的实验操作，了解玻璃管的特性和加工技术。
2. 实验材料和设备•玻璃管•酒精灯•火柴•剪刀•砂纸•温水3. 实验步骤步骤一：选择合适的玻璃管根据实验需求，选择一根合适尺寸和形状的玻璃管。
确保玻璃管没有明显的瑕疵和裂纹。
步骤二：清洗玻璃管使用温水和少量洗涤剂清洗玻璃管，去除表面的污垢和油脂。
用清水彻底冲洗干净，并用纸巾或布擦干。
步骤三：修整玻璃管边缘使用砂纸轻轻打磨玻璃管的边缘，使其变得光滑。
注意不要使用过粗的砂纸，以免磨损过大。
步骤四：加热玻璃管使用酒精灯加热玻璃管的一端，确保火焰均匀地覆盖到玻璃管周围。
持续加热约1分钟，使玻璃管变热。
步骤五：弯曲玻璃管当玻璃管变热后，迅速将其取出，用手指迅速施加力量，在需要弯曲的位置上用力弯曲玻璃管。
注意要轻柔地操作，以免玻璃管断裂。
步骤六：修整玻璃管形状用剪刀修整玻璃管的末端，使其形状更加符合实验需求。
注意要小心操作，以免切伤手指。
步骤七：清洗和干燥用温水再次清洗玻璃管，去除加工时可能产生的碎屑和污垢。
然后用纸巾或布擦干玻璃管，确保其表面干净。
4. 实验结果和讨论通过以上步骤加工后，我们成功地制作了一根形状合适的玻璃管。
在实验过程中，我们注意到以下几点：•在加热玻璃管时，要确保火焰均匀地覆盖到玻璃管周围，以避免出现温度不均匀导致的玻璃破裂风险。
•弯曲玻璃管时要迅速施加力量，以免玻璃冷却后无法继续弯曲。
•在修整玻璃管形状时，要小心使用剪刀，避免切伤手指。
通过本实验，我们了解到玻璃管的加工过程需要耐心和细致的操作，同时也认识到了玻璃管加工的重要性和实际应用价值。
5. 实验结论本实验通过一系列的实验步骤，成功地加工出一根形状合适的玻璃管。
通过实验过程中的观察和操作，加深了对玻璃管加工技术的理解和认识。
玻璃管加工是一项需要经验和技术的工作，需要注意操作中的细节和安全措施。
通过不断的实践和学习，我们可以不断提升自己的加工技能，为科学研究和实验提供可靠的工具和设备。
实验1 常用仪器的洗涤和干燥玻璃管的加工
实验一：常用仪器的认知、洗涤和干燥及玻璃管的简单加工和塞子钻孔实验内容（一）玻璃仪器的洗涤仪器的洗涤是化学实验中最基本的一种操作。
仪器洗涤是否符合要求，直接影响实验结果的准确性和可靠性。
所以实验前必须将仪器洗涤干净。
仪器用过之后要立即清洗，避免残留物质固化，造成洗涤困难。
玻璃仪器的洗涤方法很多，应根据实验要求、污物的性质和沾污的程度来选择洗涤方法。
⒈水洗直接用水刷洗可以洗去水溶性污物，也可刷掉附着在仪器表面的灰尘和不溶性物质。
但是这种方法不能洗去玻璃仪器上的有机物和油污。
⒉用去污粉、洗衣粉或肥皂洗涤这种方法可以洗去有机物和轻度油污。
洗涤时须对仪器内外壁仔细擦洗，再用水冲洗干净，直到没有细小的去污粉颗粒为止。
⒊用铬酸洗液洗涤铬酸洗液是等体积的浓硫酸和饱和重铬酸钾溶液混合配制而成，它的强氧化性足以除去器壁上的有机物和油垢。
对于上述洗法仍洗不净的仪器可用铬酸洗液先浸后洗的方法清洗。
对一些管细、口小、毛刷不能刷洗的仪器，采取这种洗法效果很好。
用铬酸洗液清洗时，先用洗液将仪器浸泡一段时间，对口小的仪器可先往仪器内加入量为仪器容积1/5的洗液，然后将仪器倾斜并慢慢转动仪器，目的是让洗液充分浸润仪器内壁，然后将洗液倒出。
如果仪器污染程度很重，采用热洗液效果会更好些，但加热洗液时，要防止洗液溅出，洗涤时也要格外小心，防止洗液外溢，以免灼伤皮肤。
洗液具有强腐蚀性，使用时千万不能用毛刷蘸取洗液刷洗仪器。
如果不慎将洗液洒在衣物、皮肤或桌面时，应立即用水冲洗。
废的洗液应倒在废液缸里，不能倒入水槽，以免腐蚀下水道。
洗液用后，应倒回原瓶。
可反复多次使用，多次使用后，铬酸洗液会变成绿色，这时洗液已不具有强氧化性，不能再继续使用。
⒋用有机溶剂清洗有些有机反应残留物呈胶状或焦油状，用上述方法较难洗净，这时可根据具体情况采用有机溶剂（如氯仿、丙酮、苯、乙醚等）浸泡，或用稀氢氧化钠、浓硝酸煮沸除去。
已洗净的玻璃仪器应该是清洁透明且内壁不挂水珠。
实验题目简单玻璃工操作及熔点的测定
实验题目：简单玻璃工操作及熔点的测定实验目的：1. 练习玻璃管的简单加工2.了解熔点测定的意义，掌握测定熔点的操作实验原理：固液两相蒸气压一致，固液两相平衡共存，这时的温度TM即为该物质的熔点。
纯粹的固体有机化合物一般都有固定的熔点，即在一定的压力下，固液两态之间的变化是非常敏锐的，自初熔至全熔（熔点范围称为熔程），温度不超过0.5—10℃。
如果该物质含有杂质，则其熔点往往较纯粹者为低，且熔程较长。
故测定熔点对于鉴定纯粹有机物和定性判断固体化合物的纯度具有很大的价值。
实验流程：1、熔点管本身要干净，封口要均匀。
2、样品一定要干燥，往毛细管内装3、用橡皮圈将毛细管缚在温度计旁，并使装样部分和温度计水银球处在同一水平位置，同时要使温度计水银球处于b形管两侧管中心部位。
4、升温速度不宜太快。
5、熔点温度范围（熔程、熔点、熔距）的观察和记录..6、熔点的测定至少要有两次重复的数据.7、使用硫酸作加热浴液（加热介质）要特别小心。
8、测定工作结束，一定要等浴液冷却实验药品及仪器装置：温度计b型管(Thiele管)尿素肉桂酸等备注1、熔点管必须洁净。
如含有灰尘等，能产生4—100℃的误差。
2、熔点管底未封好会产生漏管。
3、样品粉碎要细，填装要实，否则产生空隙，不易传热，造成熔程变大。
4、样品不干燥或含有杂质，会使熔点偏低，熔程变大。
5、样品量太少不便观察，而且熔点偏低；太多会造成熔程变大，熔点偏高。
6、升温速度应慢，让热传导有充分的时间。
升温速度过快，熔点偏高。
7、熔点管壁太厚，热传导时间长，产生熔点偏高。
问题讨论：1、若样品研磨的不细，对测定有机物的熔点数据是否可靠？2、加热的快慢为什么会影响熔点？在什么情况下加热可以快一些，而在什么情况下加热则要慢一些？3、是否可使用第一次测定熔点时已经熔化了的有机化合物再做第二次测定呢？为什么？。
玻璃管的加工实验报告
一、实验目的1. 熟悉并掌握酒精喷灯的使用方法，确保实验安全。
2. 学习并实践玻璃管的截断、弯曲、拉制、熔烧等基本加工操作。
3. 熟练制作玻璃弯管、玻璃钉、滴管、毛细管等实验常用玻璃器皿。
4. 增强实验操作技能，提高对玻璃管加工工艺的理解。
二、实验原理玻璃管加工实验主要利用酒精喷灯对玻璃管进行加热，使其软化，从而进行截断、弯曲、拉制等操作。
酒精喷灯的火焰温度可达到800~900℃，足以使玻璃软化。
通过控制火焰的温度和时间，可以实现对玻璃管形状和尺寸的精确控制。
三、实验仪器与试剂1. 实验仪器：酒精喷灯、玻璃管、剪刀、镊子、烧杯、酒精、水、肥皂液等。
2. 实验试剂：无特殊试剂。
四、实验步骤1. 酒精喷灯的使用（1）检查酒精喷灯的各部件是否完好，确保无泄漏。
（2）向酒精壶中加入适量酒精，注意酒精量不宜过多，以免溢出。
（3）点燃酒精喷灯，预热灯管，待火焰稳定后，进行玻璃管加工。
（4）实验结束后，关闭酒精喷灯，确保火焰熄灭。
2. 玻璃管的截断（1）将玻璃管放置在剪刀下方，用剪刀沿玻璃管长度方向剪断。
（2）注意剪刀与玻璃管的角度，确保剪断整齐。
3. 玻璃管的弯曲（1）将玻璃管置于酒精喷灯火焰中加热，使玻璃管软化。
（2）用手握住玻璃管两端，缓慢弯曲至所需形状。
（3）注意控制火焰温度和时间，避免过度加热导致玻璃管破裂。
4. 玻璃管的拉制（1）将玻璃管置于酒精喷灯火焰中加热，使玻璃管软化。
（2）用镊子夹住玻璃管一端，缓慢拉制成毛细管。
（3）注意控制火焰温度和时间，确保毛细管直径均匀。
5. 玻璃钉、滴管、毛细管的制作（1）根据实验需求，选择合适的玻璃管进行加工。
（2）按照上述步骤进行截断、弯曲、拉制等操作。
（3）完成玻璃器皿的制作。
五、实验结果与分析1. 成功掌握了酒精喷灯的使用方法，确保实验安全。
2. 熟练掌握了玻璃管的截断、弯曲、拉制等基本加工操作。
3. 成功制作了玻璃弯管、玻璃钉、滴管、毛细管等实验常用玻璃器皿。
实验一 简单玻璃工操作实验
实验一简单玻璃工操作实验
一、实验目的:
1、掌握玻璃管的割、弯、拉等简单加工。
2、掌握灯具的使用（酒精喷灯）。
二、仪器与试剂：
【仪器】
玻璃管，玻璃棒，酒精喷灯，三角锉刀，石棉网，镊子，尺子。
三、实验步骤：
1、切割玻璃管（棒）
按实验要求，把玻璃管（棒）切割成适当长度，并在灯焰上把玻璃管的断口烧圆滑。
2、制滴管（三支）
用直径7mm玻璃管制成粗端直径7mm,长5~6cm; 细端内径1.5~2mm,长3～4cm 的滴管。
细端在火中小心圆口，粗端在火中烧软后在石棉网上按一下，使其外缘突出，即进行退火，冷却后装上橡皮乳头即成。
3、拉制毛细管（5根）
用直径10mm的薄壁玻璃管拉制成长15cm以上，内径0.5mm左右的毛细管。
4、制玻璃搅拌棒（两支）与玻璃钉（两只）
截取15～17cm长玻璃棒一根，10～12cm长玻璃棒一根，两端皆在火中烧圆。
用玻璃棒制取长6cm的玻璃钉。
5、弯玻璃管（90度两支，120度一支）
四、思考题
1、截断玻璃管时要注意哪些问题？
2、在火焰上加热玻璃管时怎样才能防止玻璃管被拉歪？
3、弯曲和拉细玻璃管时软化玻璃管的温度有什么不同？弯制好了的曲玻璃管如果立即和冷的物件接触会发生什么不良后果？怎样避免？。
玻璃管加工实验报告
玻璃管加工实验报告玻璃管加工实验报告引言：玻璃管是一种常见的实验室用具，广泛应用于化学、生物、医学等领域。
本次实验旨在探究玻璃管的加工方法和加工后的性能表现，以期为实验室工作提供参考和指导。
一、玻璃管的加工方法1. 切割：玻璃管的切割是常见的加工方法之一。
在实验室中，我们通常使用玻璃刀进行切割。
首先，将玻璃管固定在切割台上，用尺子量好需要切割的长度，并在该位置用铅笔勾画一个细线。
然后，将切割台上的切割线与刀刃对齐，用适当的力度将刀刃沿着切割线滑动，直到玻璃管被切割成两截。
需要注意的是，切割时要保持手稳定，刀刃要保持垂直，以免导致切割不准确或玻璃管破裂。
2. 焊接：当需要将两截玻璃管连接在一起时，我们可以使用焊接的方法。
焊接玻璃管的主要工具是玻璃棒和氢氧焰。
首先，将需要焊接的两截玻璃管的端面打磨平整，以保证焊接的质量。
然后，将玻璃棒加热至适当温度，使其变软。
接着，将两截玻璃管的端面与热软化的玻璃棒接触并轻轻旋转，使其焊接在一起。
最后，将焊接处冷却，焊接完成。
需要注意的是，焊接时要控制好温度和焊接时间，以免玻璃管过热或过冷导致焊接质量下降。
二、玻璃管加工后的性能表现1. 密封性：玻璃管加工后的密封性是评价其质量的重要指标之一。
在实验室工作中，我们常常需要在玻璃管内进行反应或保存试剂等。
因此，玻璃管的密封性能直接影响实验结果的准确性和试剂的保存情况。
经过切割和焊接后的玻璃管，通过严密的焊接工艺可以确保其密封性能良好，不会发生泄漏或外界气体的进入。
2. 耐热性：玻璃管加工后的耐热性是其在高温环境下能否正常使用的重要性能之一。
在实验室中，我们常常需要进行高温反应或使用高温试剂。
经过切割和焊接后的玻璃管，由于焊接处与管道本身具有相同的材质，因此其耐热性能不会因加工而降低，能够满足实验室工作的需求。
3. 强度：玻璃管加工后的强度是其能否承受外力作用的重要性能之一。
在实验室工作中，我们常常需要将玻璃管用于搅拌、振荡等操作，因此其强度要求较高。
简单玻璃管加工及塞子钻孔的实验原理
简单玻璃管加工及塞子钻孔的实验原理
嘿，朋友们！今天咱来聊聊简单玻璃管加工及塞子钻孔这档子事儿。
你说这玻璃管啊，就像个小顽固，要把它加工成咱想要的样子，可得费点心思呢！想象一下，它就像个调皮的孩子，得好好管教管教。
咱先来说说玻璃管加工。
这就好比给玻璃管整个容，让它变得漂漂亮亮的。
加热玻璃管的时候，可得小心别烫着自己啦，那热度可不是开玩笑的。
然后呢，慢慢弯曲它，让它按照咱的想法来变形，这多有意思呀！就像给它摆个特别的造型，让它在咱的实验里出风头。
再讲讲塞子钻孔。
这塞子就像是个守卫，得给它开个合适的通道才行。
钻孔的时候可不能马虎，万一钻歪了，那不就白折腾啦！你说这塞子要是有思想，它会不会也在心里嘀咕：“哎呀，轻点轻点，别把我弄疼啦！”哈哈！
在做这些的时候，咱得有耐心，就像哄小孩一样，慢慢来，别着急。
要是心急火燎的，那可容易出岔子。
你想想，要是不小心把玻璃管弄碎了，那不就前功尽弃了嘛！这可不行，咱得小心翼翼地对待它们。
你说这简单玻璃管加工和塞子钻孔是不是挺有挑战性的？但咱就是喜欢这种挑战呀！每次成功地加工出一个漂亮的玻璃管，钻出一个合适的孔，心里那叫一个美呀！就好像自己完成了一件了不起的大事。
而且呀，这过程中还能学到好多东西呢。
怎么掌握火候，怎么把握力度，这些都是学问呀！这不就跟咱生活一样嘛，处处都有要学的东西。
咱可不能小瞧了这些小小的实验操作，它们说不定哪天就能派上大用场呢！所以呀，朋友们，好好对待这些小实验，说不定它们会给你带来意想不到的惊喜哦！总之，简单玻璃管加工及塞子钻孔，虽然看着简单，实则暗藏玄机，咱可得用心去做，才能收获满满呀！。
玻璃管加工的实验报告
玻璃管加工的实验报告玻璃管加工的实验报告引言：玻璃管作为一种常见的实验器材，在科学研究和实验室工作中扮演着重要的角色。
本实验旨在探究玻璃管的加工方法和技巧，以及加工过程中可能遇到的问题和解决方案。
通过实验，我们可以更好地了解和掌握玻璃管的加工技术，为实验工作的顺利进行提供支持。
材料与方法：1. 实验所需材料包括玻璃管、钳子、火焰喷枪、砂纸等。
2. 首先，将玻璃管放置在平整的工作台上，确保其稳定性。
3. 使用钳子将玻璃管固定住，以防止在加工过程中滑动或破裂。
4. 使用火焰喷枪对玻璃管进行加热，确保火焰均匀覆盖整个加工区域。
5. 加热后，用砂纸对加工区域进行打磨，使其表面光滑。
实验过程：1. 首先，我们选择了一根直径较小的玻璃管进行实验。
将其固定在工作台上，并用火焰喷枪对其进行加热。
我们发现，在加热的过程中，玻璃管开始变软，并且逐渐变形。
当玻璃管变得足够柔软时，我们使用钳子将其拉伸成我们需要的形状。
2. 接下来，我们选择了一根较长的玻璃管，尝试将其切割成两段。
我们使用火焰喷枪对玻璃管的一侧进行加热，并用钳子夹住加热区域。
当玻璃管变软时，我们迅速将其折断，成功地将其切割成两段。
3. 在实验的后续过程中，我们尝试了不同形状和大小的玻璃管，以探究不同形状对加工过程的影响。
我们发现，较细的玻璃管更容易变形和折断，而较粗的玻璃管则更难以加工。
此外，较复杂的形状也需要更高的技术要求和耐心。
结果与讨论：通过本实验，我们成功地掌握了玻璃管的加工技术。
我们发现，加热是实现玻璃管加工的关键步骤，它可以使玻璃软化并变得易于加工。
同时，我们还发现，不同形状和大小的玻璃管对加工过程有不同的要求，需要根据具体情况进行调整和处理。
然而，在实验过程中，我们也遇到了一些问题。
首先，加热过程中需要掌握火焰的温度和强度，过高的温度可能导致玻璃管破裂，而过低的温度则无法使玻璃软化。
其次，加工过程中需要注意操作的稳定性和准确性，以免出现意外情况。
灯的使用玻璃管的加工和塞子钻孔实验报告
灯的使用玻璃管的加工和塞子钻孔实验报告1. 引言嘿，大家好，今天咱们聊聊一个有趣的实验，关于灯的使用、玻璃管的加工，还有塞子钻孔。
这个过程可真是五味杂陈，既有科学的严谨，也有手工制作的乐趣。
就像老话说的“工欲善其事，必先利其器”，咱们得先准备好工具，才能把事情做好。
想象一下，清晨阳光洒进来，玻璃管在桌子上闪闪发光，今天我们就要把它们变成灯的关键部分，心里简直美滋滋。
2. 材料准备2.1 玻璃管首先，得准备玻璃管。
说实话，这东西就像大自然给我们的馈赠，晶莹剔透，轻轻一碰就能听见清脆的声音。
不过，玻璃管这东西可不是随便就能找到的，咱们得在五金店里转悠一圈，挑选合适的尺寸。
别忘了，要选那种厚度适中的，这样才不会一碰就碎，毕竟安全第一嘛！2.2 塞子和工具接下来，塞子也很重要，毕竟要把灯的内部结构密封得好好的。
塞子有很多种，木头的、塑料的，这个要看你想做的灯的风格。
如果想要复古一点，可以选木头的，简直像走进了时光隧道。
然后，工具也要准备齐全，像钻孔机、砂纸、手套等等。
记住，安全第一，切莫大意。
3. 实验步骤3.1 玻璃管的加工一开始，咱们得处理玻璃管。
要小心翼翼地用工具把玻璃管切成合适的长度。
这个时候可千万别心急，慢慢来，磨刀不误砍柴工嘛。
切完后，还要用砂纸磨平边缘，别让它尖尖的，碰一下可就要哭了。
然后，把切好的玻璃管放在一边，看看自己的杰作，心里总是有点小得意。
3.2 塞子钻孔接下来，就是钻孔的环节了。
这可是个技术活儿，咱们得在塞子上准确地钻出一个小孔，别问我有多小，反正就跟蚊子屁股一样大就行。
这个时候，手要稳，心要定，像在画画一样。
慢慢地把钻头转进去，听着“咯吱咯吱”的声音，心里那个期待啊，简直要飞起来了。
孔打好后，得用手指头轻轻一碰，确认一下是不是光滑的，这可是保证后续操作顺利的关键。
4. 组装与调试4.1 组装灯具现在，终于可以把这些材料组合起来了。
把处理好的玻璃管竖起来，再把塞子小心翼翼地放上去，确保每一个细节都严丝合缝。
玻璃管加工实验报告
一、实验目的1. 熟悉玻璃管的加工工艺流程；2. 掌握玻璃管切割、弯曲、打磨等基本操作；3. 了解玻璃管加工中的安全注意事项；4. 培养学生的实践操作能力和创新思维。
二、实验原理玻璃管加工是指将玻璃管经过切割、弯曲、打磨等工艺处理，使其满足特定用途的过程。
玻璃管加工过程中，通过改变玻璃管的形状、尺寸和表面质量，使其具有更好的物理、化学和机械性能。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：玻璃管、切割刀、砂纸、弯曲工具、加热器、酒精灯、工作台等；2. 实验仪器：量具、剪刀、扳手、螺丝刀等。
四、实验步骤1. 玻璃管切割（1）将玻璃管放置在切割刀上，确保切割刀与玻璃管平行；（2）用手轻轻握住玻璃管，用切割刀沿玻璃管表面切割；（3）切割完成后，用剪刀将玻璃管剪成所需长度。
2. 玻璃管弯曲（1）将玻璃管放置在加热器上，用酒精灯加热至软化；（2）用手握住玻璃管两端，逐渐弯曲至所需角度；（3）弯曲完成后，用冷却水冷却玻璃管，使其定型。
3. 玻璃管打磨（1）将玻璃管放置在工作台上，用砂纸沿玻璃管表面打磨；（2）打磨过程中，注意力度均匀，以免损伤玻璃管；（3）打磨完成后，用清水冲洗玻璃管，去除表面杂质。
五、实验结果与分析1. 玻璃管切割：实验中，切割刀与玻璃管平行，切割效果良好，无划痕和裂纹；2. 玻璃管弯曲：加热后，玻璃管软化，弯曲效果良好，角度准确；3. 玻璃管打磨：打磨过程中，砂纸选用合适，表面光滑，无杂质。
六、实验总结1. 通过本次实验，掌握了玻璃管加工的基本工艺流程，提高了学生的实践操作能力；2. 实验过程中，注意了安全操作，无安全事故发生；3. 实验结果表明，玻璃管加工质量良好，达到了预期效果。
七、实验改进与展望1. 在玻璃管切割过程中，可尝试使用电动切割机，提高切割速度和精度；2. 在玻璃管弯曲过程中，可使用专业的弯曲模具，提高弯曲角度的准确性；3. 在玻璃管打磨过程中，可选用不同粒度的砂纸，提高表面质量。
实验一、玻璃管的简易加工
【问题讨论】
玻璃管(棒)加工完毕后为什么要进行退火 处理？
【作业】
用玻璃管和酒精喷灯制作各种角度的玻 璃弯管若干、制作二个玻璃燃烧匙。
【实验内容】
一、酒精喷灯的使用
3.在引火碗内注2/3容量的酒精，用火柴把酒精点燃， 对灯管加热（此时要转动空气调节器把入气孔调到最 小），待酒精气化，从喷口喷出时，引火碗内燃烧的 火焰便可把喷出的酒精蒸气点燃。如不能点燃，也可 用火柴来点燃。
【实验内容】
一、酒精喷灯的使用
4.当喷口火焰点燃后，再调节空气量，使火焰达到所 需的温度。在一般情况下，进入的空气越多，也就是 氧气越多，火焰温度越高。
【注意事项】
1.喷灯工作时，灯座下绝不能有任何热源，环境 温度一般应在35℃以下，周围不要有易燃物。 2.当罐内酒精耗剩20毫升左右时，应停止使用， 如需继续工作，要把喷灯熄灭后再增添酒精，不 能在喷灯燃着时向罐内加注酒精，以免引燃罐内 的酒精蒸气。 3.使用喷灯时如发现罐底凸起，要立即停止使用， 检查喷口有无堵塞，酒精有无溢出等，待查明原 因，排除故障后再使用。 4.每次连续使用的时间不要过长。如发现灯身温 度升高或罐内酒精沸腾（有气泡破裂声）时，要 立即停用，避免由于罐内压强增大导致罐身崩裂。
5.熄灭喷灯，可用事先准备的废木板平压灯管上口， 火焰即可熄灭，然后垫着布旋松螺旋盖（以免烫伤）， 使罐内温度较高的酒精蒸气逸出。
【实验内容】
二、玻璃管的简易加工
1.切割截断玻璃管（棒）若干支并熔光。 2.制作120°、95～20cm）， 两端用小火封闭。 4.制作滴管2支。 5.制作二个玻璃燃烧匙。
实验一、玻璃管的简易加工
【实验目的】
1.了解酒精喷灯的构造原理，掌握使用 方法，学会简单的修理技术。 2.掌握玻璃管简单加工的技术，培养装 配和修理简单玻璃仪器的初步能力。
玻璃管加工的实验报告
一、实验目的1. 了解酒精喷灯的使用方法；2. 初步学会玻璃管的截断、拉毛细管、弯管、烧圆等基本加工操作；3. 制作玻璃弯管（75°、90°）、玻璃钉、滴管、毛细管各一个；4. 掌握玻璃管加工过程中的安全注意事项。
二、实验原理玻璃管加工实验主要是通过酒精喷灯对玻璃管进行加热，使其软化，从而进行截断、弯曲、拉制、熔烧等操作。
在加热过程中，玻璃管表面会产生氧化焰和还原焰，氧化焰用于加热玻璃管，还原焰用于预热和退火。
加热温度过高或过低都会影响玻璃管的加工质量。
三、实验仪器与材料1. 仪器：座式酒精喷灯、玻璃管、镊子、剪刀、玻璃棒、滴管、毛细管、玻璃钉等；2. 材料：酒精、酒精喷灯、火柴、石棉网等。
四、实验步骤1. 酒精喷灯的使用方法：首先检查酒精喷灯是否完好，然后向预热盘中加入适量酒精，用打火机点燃。
待火焰稳定后，调节空气调节器，使火焰呈浅蓝色，发出“哧哧”的响声。
2. 玻璃管的截断：将玻璃管放在火焰上加热至软化，用镊子夹住玻璃管，用剪刀剪断。
注意：加热时，玻璃管应保持垂直，避免倾斜。
3. 拉毛细管：将加热后的玻璃管放在火焰上烧圆，然后用镊子夹住一端，轻轻拉制成毛细管。
注意：拉制过程中，玻璃管应保持水平，避免倾斜。
4. 弯管：将加热后的玻璃管放在火焰上烧圆，然后用镊子夹住一端，进行弯曲。
注意：弯曲角度不宜过大，以免玻璃管破裂。
5. 烧圆：将加热后的玻璃管放在火焰上烧圆，使其两端呈球形。
注意：烧圆过程中，玻璃管应保持水平，避免倾斜。
6. 制作玻璃钉：将加热后的玻璃管放在火焰上烧圆，然后用镊子夹住一端，轻轻敲打，使其形成钉状。
注意：敲打力度要适中，以免玻璃管破裂。
7. 制作滴管：将加热后的玻璃管放在火焰上烧圆，然后用镊子夹住一端，轻轻敲打，使其形成滴管状。
注意：敲打力度要适中，以免玻璃管破裂。
8. 制作毛细管：将加热后的玻璃管放在火焰上烧圆，然后用镊子夹住一端，轻轻拉制成毛细管。
注意：拉制过程中，玻璃管应保持水平，避免倾斜。
《无机化学实验》课件——实验一 玻璃管的加工
玻璃管（棒）的加工
•弯管好坏的比较和分析示意图
实验原理
里外均匀平滑 里外扁平 中间细 加热温度不够烧时两手外拉
无机化学实验
玻璃管（棒）的加工
直实验原理
•:・注意事项 ♦烧管时，两手等速缓慢旋转玻璃管， 双手不要向外拉或向内推。
♦尽量不要在火焰中进行弯管操作。 ♦较小的角度的玻璃管，可以分几次 弯成。分 次弯管时，各次的加热部位应 稍有偏移，每次
实验三：玻璃管（棒）的加工
一、 实验目的 二、 实验原理 三、 注意事项 四、 问题讨论
无机化学实验
无机化学实验
玻璃管（棒）的加工
实验目的
•:.学会简单的玻璃仪器的加工方法。 •:・练习玻璃管或玻璃棒的截断、园口、
弯曲、拉伸等操作。 •:.学习制作不同角度的玻璃弯管的方法。
•学习制作滴管、毛细管、熔点管、玻 璃钉等的方法。
实验原理
•:・拉管好坏的比较和分析示意图
烧管时旋转不够，受热不均
•:・注意事项 在拉制的过程中，两手应边拉伸边
往复转动玻璃管。
无机化学实验
玻璃管（棒）的加工
实验原理
5拉制毛细管 拉制方法与拉制滴管相似。
要点在于拉伸时，动作要较迅速。 可用两次拉制法。先按拉制滴管的方 法拉成管径为1・5~2 mm的细管，稍 冷后截断。然后将细管部分用小火焰 烧软，移离火焰并快速拉伸。
弯曲要在同一平面上。
玻璃管（棒）的加工
4拉制滴管 •:・第一步烧管：加热时 均匀转动，左右移动用力 匀称，稍向中间渐推
实验原理
•:・第二步 拉管：边旋转，边拉动。
无机化学实验
玻璃管（棒）的加工
直实验原理
•扩口：粗端口烧软后，用金属铿刀柄 斜放管 口内迅速而均匀旋转。
玻璃管的加工实验报告
玻璃管的加工实验报告目录1. 研究背景1.1 玻璃管的用途1.2 加工技术的重要性2. 实验设计2.1 实验材料2.2 实验步骤2.3 实验条件3. 实验过程3.1 清洗玻璃管3.2 切割玻璃管3.3 熔接玻璃管3.4 精细加工4. 实验结果分析4.1 玻璃管的加工成效4.2 加工过程中的问题及解决方法5. 实验结论6. 参考文献1. 研究背景1.1 玻璃管的用途玻璃管在实验室、医疗、工业等领域有着广泛的应用，常被用来制作反应容器、导管、仪器配件等。
其优点包括耐高温、化学稳定性好等特点，因此需要进行精细加工以满足不同需求。
1.2 加工技术的重要性玻璃管的加工技术直接影响着其质量和准确度，良好的加工技术可以保证玻璃管的尺寸精准、表面光滑，从而提高使用效果和使用寿命。
2. 实验设计2.1 实验材料- 玻璃管- 切割工具- 熔接设备- 研磨工具- 加工辅助材料2.2 实验步骤1. 清洗玻璃管2. 切割玻璃管3. 熔接玻璃管4. 精细加工2.3 实验条件- 温度控制- 时间控制- 加工工具选择3. 实验过程3.1 清洗玻璃管在进行加工前，首先需要对玻璃管进行清洗，去除表面的杂质和污垢，以保证加工过程的顺利进行。
3.2 切割玻璃管使用切割工具对清洗干净的玻璃管进行切割，确保切口整齐、平直，符合所需的尺寸和形状。
3.3 熔接玻璃管通过熔接设备对切割好的玻璃管进行熔接，使其接口部分完整并具备一定的强度，确保不会出现漏气或漏液现象。
3.4 精细加工最后使用研磨工具对熔接好的玻璃管进行精细加工，调整尺寸，去除毛刺，使其表面光滑无瑕，以确保其质量达到要求。
4. 实验结果分析4.1 玻璃管的加工成效经过以上实验步骤，玻璃管的加工质量得到有效提升，尺寸精准、表面光洁，可以满足各类需求，提高了玻璃管的使用效果。
4.2 加工过程中的问题及解决方法在实验过程中可能会遇到玻璃管断裂、熔接不牢等问题，可以通过调整加工工艺、更换切割工具等方法解决，以确保最终加工质量。
实验一 简单玻璃工操作
时间：年月日地点：生科院B108实验室温度：实验名称：简单玻璃工操作实验性质：基础实验要求：必修实验一简单玻璃工操作一. 实验目的1.练习切割、弯曲玻璃管(棒)2.掌握酒精喷灯的使用、简单玻璃工的基本操作二. 实验内容1.玻璃管(棒)的清洗和切割2.玻璃管(棒)的弯曲3.制作滴管、搅拌棒、玻璃钉。
三.实验器材酒精喷灯（连续使用时间一般不超过30分钟），玻璃管(棒)各1根，小砂轮，石棉网，火柴，95%酒精，烧杯，湿抹布四.操作步骤（一)切割1.朝固定位置的同一方向锉(稍深).2.两大拇指顶住锉痕背后，轻轻向前推，同时朝两边拉。
（二)弯曲1.氧化焰加热（离喷口1cm）,加热长度约5cm2.两手速度均匀一致地旋转3.玻璃管(棒)软化后移出火焰弯曲4.两手水平持着着力,顺势弯曲,否则出现瘪痕或纠结5.退火处理（三)制作玻璃钉和搅拌棒1.制作玻璃钉: a. 将玻璃棒一端烧软至红热b. 往桌上石棉网上按,注意不可用力过猛2.制作搅拌棒: a. 将玻璃棒一端烧软(45度角倾斜) b. 转动烧至平滑即可（四)制作滴管1.切割玻璃管15~20cm，中端垂直火焰加热。
2.玻璃管受热软化，移出火焰，水平拉长至直径2~3mm止。
3.冷却，截断中间细的部分。
4.倾斜45度角加热另一端，变软后往石棉网上垂直按压，使变凸起。
5.冷却，套橡皮头。
五.思考题:1.切割、弯曲玻璃管(棒)和拉制毛细管时应注意的问题有哪些?2.玻璃管(棒)加工完毕后为什么要退火?画装置图700~1000℃（五).拉制毛细管1.洗净干燥玻璃管2.外焰加热,边加热边转动3.变软后移出火焰水平拉长,先慢后快4.停止拉制后,两手拉着两端成直线状,冷却（六).制作沸点管烧软玻璃管→火焰上拉长对叠→反复熔拉几十次→水平拉制成20~30mm的沸点管。
实验一：玻璃管的加工.doc
实验一：玻璃管的加工玻璃的种类及软化温度玻璃主要由SiO2、Al2O3、Na2O构成，不同品种的玻璃其化学成分及性能存在很大的差异。
加工玻璃的器具灯具1.煤气喷灯：一般加热温度为800-900℃，最高温度为（1000-1200）℃，用于加热、灼烧、焰色反应、简单玻璃管加工。
正常火焰分三层，内层焰心温度低，中层还原焰温度较高，外层氧化焰温度最高。
点火时先关闭空气进口，边通煤气边点火，点着火后再调节空气流量使火焰分为三层。
不正常燃烧：煤气量太大时火焰会喷离灯口；煤气量太小则火焰内侵，烧红灯管，需及时关闭煤气，待冷却后重新点火调节。
2.酒精灯：结构简单，使用方便，加热温度为400-500℃。
3.酒精喷灯：可分为挂式和座式两种类型，一般加热温度为800-900℃。
以乙醇为燃料，加料量不宜超过灯体（座式）或贮罐（挂式）的容积的2/3；点火时先在引火碗内加少量的乙醇，点燃，使灯管受热至灯管内的乙醇汽化；当引火碗内的乙醇快烧完时，轻轻地旋开灯座上的阀门，乙醇气体喷出，遇高温而燃烧，喷嘴开始喷火。
正常燃烧时火焰呈现浅蓝色或无色。
当火焰出现黄色时说明酒精气化不好，应该立即将喷灯灯座上的喷气阀门关小(在刚刚出现黄色时)，或者关闭灯座上的喷气阀（当关小针阀黄色还没消退，或黄色火焰已出现一段时间时），以防发生火雨。
若关闭灯座针阀，需待灯冷却后再重新点火。
其它器具镊子、锉刀、尺（内外卡、钢皮尺、游标尺）玻璃管加工操作要领切割（截断）：用锉刀将玻璃管进行切割时，将玻璃管平放在桌面上，选定长度，左手按住要切割的部位，右手握住锉刀并将锉刀锋棱与玻璃管互相成垂直放置，在要切割的部位按一个方向用力向前锉一次，锉出一道深而短凹痕，这凹痕应有约3-4mm宽。
若锉一次锉不出这样的痕，需要锉多次时，必须保持每次在同一点上，以同一方向进行，锉出的痕以细、深、直为好。
截断时将两母指齐放锉痕背面，其余手指握住玻璃管，母指向前用力，其余手指向外用力将玻璃管截断。
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实验一玻璃管的简易加工
[实验目的和要求]
1、了解酒精喷灯的构造原理，掌握使用方法，学会简单的修理技术。
2、掌握玻璃管简单加工的技术，培养装配和修理简单玻璃仪器的初步能力。
[实验内容]
酒精喷灯的使用、玻璃管和玻璃瓶的截断、拉尖嘴和弯玻璃管、制作T形管、制作玻璃燃烧匙。
[主要实验仪器与器材]
酒精喷灯、玻璃管、玻璃棒、三角锉等。
实验二硝酸钾溶解度的测定
[实验目的和要求]
1、掌握测定硝酸钾在水中溶解度的方法，分析产生误差的原因，探索做好这些实验的关键。
2、通过对三种不同测定方法的比较，讨论它们的优缺点。
[实验内容]
溶质质量法，定溶质结晶析出法和定溶剂结晶析出法等三种不同方法的测定及其比较。
[主要实验仪器与器材]
酒精灯、铁架台、升降台、烧杯、试管等。
实验三氧气的制取和性质演示实验的探讨
[实验目的和要求]
1、掌握实验室制取氧气和氧气性质实验的操作技能；探讨做好这些实验的关键。
2、研究有关氧气性质实验的教学法。
[实验内容]
氧气的实验室制法、氧气与碳、硫、铁反应的最佳方案的探讨。
[主要实验仪器与器材]
酒精灯、铁架台、升降台、试管等。
实验四氢气的制取和演示实验探讨
[实验目的和要求]
1、掌握氢气的实验室制法和性质实验以及制作简易启普发生器的操作技能。
2、研讨氢气还原氧化铜实验的教学法。
[实验内容]
自制简易启普发生器，探索氢气实验室制法和氢气在空气中燃烧、爆炸、氢气流吹肥皂泡以及氢气还原氧化铜等演示实验的最佳方案。
[主要实验仪器与器材]
启普发生器、酒精灯、铁架台、升降台、试管等。
实验五铁及其化合物性质演示实验的探讨
[实验目的和要求]
1、了解铁的化学性质和金属锈蚀的化学原理，认识防止金属腐蚀的重要意义。
2、掌握铁及其化合物性质的演示实验操作技能，探讨改进演示实验的方法。
[实验内容]
铁的生锈和电化学防锈蚀，铁与硫、水蒸气的反应，Fe2+的还原性和Fe3+的氧化性，探索这些实验的最佳方案。
[主要实验仪器与器材]
试管、量筒、水槽、酒精灯、铁架台、升降台、燃烧管等。
实验六氨氧化法制硝酸实验的设计
[实验目的和要求]
1、结合一般中学化学实验室条件，探索并设计出氨氧化演示实验的合理装置。
提高改进和设计实验的能力。
2、掌握本实验成功的关键和操作技能。
[实验内容]
设计出氨氧化法制硝酸的简易演示实验装置、用非铂催化剂进行氨的催化氧化实验。
[主要实验仪器与器材]
气唧、酒精灯、铁架台、升降台、燃烧管等。
实验七甲烷的制法和性质的演示实验探讨
[实验目的和要求]
1、掌握甲烷的实验室制法和性质实验的操作技能。
2、研究制取甲烷的成功关键。
[实验内容]
制取甲烷的研究、甲烷的化学性质研究。
[主要实验仪器与器材]
贮气瓶、酒精灯、铁架台、升降台、试管等。
实验八喷泉实验的设计研究
[实验目的和要求]
1、掌握喷泉实验的原理和演示喷泉实验的技能和成败关键。
2、设计喷泉实验并研究喷泉实验的教学方法。
[实验内容]
研究氯化氢和氨的喷泉实验、研究双色喷泉、设计一组喷泉实验。
[主要实验仪器与器材]
“T”形管、铁架台、圆底烧瓶等。
实验九电解饱和食盐水实验研究
[实验目的和要求]
设计电解饱和食盐水演示实验的装置并探索最佳实验条件，提高综合设计实验的能力。
[实验内容]
1、根据实验目的和一般中学的设备条件，设计一套适合演示要求的电解食盐水装置，列出需用的仪器和药品，以及操作步骤和注意事项，要求各实验现象明显，时间短，装置简单。
2、进行探索性的实验研究：按照教师审阅后的实验方案，逐步进行探索性的实验研究，重点是有关实验条件的探索和实验装置的改进。
[主要实验仪器与器材]
低压电源、具支“U”形管、电线等。
实验十投影实验的设计
[实验目的和要求]
1、掌握使用投影器进行投影实验的技能。
2、设计1~2个投影实验。
3、初步学会制作投影实验反应槽的方法。
[实验内容]
1、制作投影实验反应槽。
2、设计硝酸钾结晶的投影实验。
3、设计二氧化碳制备投影实验（比较大理石分别与稀盐酸与稀硫酸的反应）。
4、设计金属钠跟水反应的投影实验。
5、设计一个投影实验并进行演示试讲。
[主要实验仪器与器材]
培养皿、烧杯、表面皿、投影仪等。