一年级上册科学课件 《我们知道的植物》 教科版(共21页)PPT

白桦
树干为什么都是圆的？
树木种类繁多，它们的树冠、树叶、果实的形状千变万化，但有一点是 共同的，那就是：几乎所有树木的树干都是圆柱形的。这是为什么呢？
千百万年来，植物总是朝着有利于自己生存的方向发展。圆柱形树干， 对于树的生长有很多好处。圆柱形有最大的支持力，一棵树，树枝、树叶、果实 全靠树干支持。圆柱形的树干没有棱角可以减轻大风的袭击，大风刮过来顺着圆 圆的树干很容易就掠过去了。
２.圆柱形具有最大的支撑力。树木高大的树冠的重量全靠一根主干支 撑，特别是硕果累累的果树，挂上成百上千的果实，须有强有力的树干支撑，才 能维持生存。
３.能防止外来的伤害。我们知道，树木的皮层是树木输送营养物质的 通道，皮层一旦中断，树木就会死亡。树木是多年生的植物，它的一生难免要遭 受很多外来的伤害，特别是自然灾害的袭击。如果树干是方形、扁形或有其他棱 角的，更容易受到外界的冲击伤害。圆形的树干就不同了，狂风吹打时，不论风 卷着尘砂杂物从哪个方向来，都容易沿着圆面的切线方向掠过，受影响的只是极
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12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
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4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
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5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
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8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
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9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察Байду номын сангаас动 的真实 性。
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10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
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11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
种奇妙的生长素，这种物质主要集中在生长旺盛的部位，可以促使 植株长高长大，但就是不喜爱阳光。所以，向日葵茎端的生长素就 会从向光侧移向背光侧，从而在背光的一面聚集起来，它们促使背 光面长得特别快，而向阳的一面长得慢些。茎的两侧生长速度不同， 长的快的一侧会向着长得慢的一侧弯曲，于是植物就向着光源处转 动。随着科学技术水平的提高，科学家对向日葵向阳现象的解释做 了新的补充。向日葵茎端生长区的两侧除存在生长素浓度的差异外， 还存在生长抑制物质浓度的差异。这种抑制物质叫作叶黄氧化素， 与生长素相反，它会抑制细胞伸长并且在向阳的一侧累积，从而造 成茎的两侧生长速度不同。因此，叶黄氧化素的分布不均也促使了 植物的向光旋转。
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1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
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2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
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3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
世界上所有的生物为了生存，总是朝着对环境最有适应性的方面发展的， 植物也是如此，树干圆柱形也是自身生长繁衍的需要。
１.在占有材料相同的情况下，圆形具有最大的面积。几何学告诉我们， 这时圆的面积比其他任何形状的面积都来得大，如果有相同数量的材料希望做成 容积最大的东西，当然圆形是最合适的了。自来水管、煤气管等，就是对这一自 然现象的仿造。
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6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
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7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
1.我们知道的植物
芹菜
苏铁
香樟树
白萝卜
西红柿和胡萝卜
大蒜和辣椒
向日葵
动手画一画它们的变化吧。
向日葵为什么围着太阳转呢？
向日葵，又称向阳花，被人们誉为向往光明、充满希望之花。
清晨，它微笑迎接旭日东升；正午，它仰面直视中天之日；傍晚， 它默默凝望夕阳西下。
那么，向日葵为什么会随着太阳旋转呢？向日葵体内会产生一