机械设计制造及其自动化2018级本科专业教学计划-四川大学制造科学
四川大学制造科学与工程学院本科课程《机械制造系统自动化
四川大学制造科学与工程学院本科课程《机械制造系统自动化》教学大纲课程编号：Course Code: 302081020302081020课程类型：Course Type:选修课Elective课程名称：Course Name: 机械制造系统自动化Mechanical Manufacturing Automation授课对象：Audience:本科三年级学生Junior学时/学分：CreditHours/Credits 32/232/2授课语言：Language ofInstruction中文ChineseMandarin先修课程：Prerequisite: 机械原理、机械设计、机械制造基础Mechanical Principles, Mechanical DesignFundamental of Mechanical Manufacturing开课院系：Course offered by:机械工程系Department ofMechanicalEng.适用专业：机械设计制造及其自动化专业Intended for: Mechanical Design, Manufacturing andAutomation大纲执笔人：Edited by: 徐雷Xu Lei大纲审核人：Inspected by:李翔龙Li Xianglong一、课程简介随着科技进步以及机电一体化技术、计算机辅助技术和信息技术的发展，当今世界机械制造业已进入自动化时代。
机械制造自动化是企业实现自动化生产、参与市场竞争的基础。
对机械制造过程各个环节自动化技术的了解，掌握现代机械制造的新手段、新方法、新技术，是适应现代工业企业对机械类专业人才培养需求以及自身适应能力增强的必然要求。
本课程围绕机械制造全过程，系统讲授各种自动化技术、方法和实际应用，包括设备、装置、手段、方式、过程和系统等内容。
通过该课程的学习，满足学生系统掌握有关机械制造自动化方面的基本原理，了解机械制造系统中各主要单元和系统的自动化方法，以及典型自动化装置的工作原理和特点，提高其应用管理能力的需求。
四川大学机械设计制造及其自动化专业介绍
热烈欢迎同学们参加机械设计制造及其自动化专业介绍会如何选择一个合适自己的专业1、兴趣爱好机械设计制造及其自动化（培养目标，课程体系）2、职业规划就业、深造、出国、自主创业3、学习资源师资、实验室、科研项目、学科竞赛机械工程学院机械设计制造及其自动化卓工班机器人创新实践班企业工程实践班普通班测控成型3春1春/2秋/3秋提纲我们学了以后能干什么？学院的这个专业怎么样？我们要学的专业是什么？我们怎么学习这个专业？一、我们要学的专业是什么？制造业是指对制造资源（物料、能源、设备、工具、资金、技术、信息和人力等），按照市场要求，通过制造过程，转化为可供人们使用和利用的大型工具、工业品与生活消费产品的行业。
机械制造是制造业的一类，为其他制造业提供制造产品的工具装备，所以机械制造是一个国家制造业的核心和基础，机械设计制造及其自动化水平体现了国家制造业的发展水平。
机械专业是制造业的基础和核心武器装备-大国实力高端装备—工业母机智能产品—未来科技机械的核心在于两点：一是各式各样实现某种简单功能的最简单零件，二是将零件组合在一起从而完成某个复杂任务的机器。
机械设计制造及其自动化专业包括三个部分：机械设计、机械制造、机械自动化。
机械设计是根据使用要求对机械的工作原理、结构进行构思、分析和计算等。
机械制造是将构思的结构制造出来，包括毛坯制造、零件加工、装配等。
机械自动化是指机械在无人干预的情况下实现机械的自动化控制等。
专业介绍经李克强总理签批，国务院于2015年5月8日公布《中国制造2025》计划 。
提出中国制造强国的“三步走”战略。
第一步到2025年迈入制造强国行列，第二步到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平，第三步到新中国成立一百年时综合实力进入世界制造强国前列。
《中国制造2025》计划中国制造2025战略规划4十大重点领域五大工程核心关键一条主线2015年《中国制造2025》+“1+X”实施方案和+高端领域技术路线图的绿皮书信息化与工业化深度融合创新驱动、智能转型国家制造业创新中心建设工程大力推进智能制造新一代信息技术高档数控机床和机器人航空航天装备海洋工程装备及高技术船舶先进轨道交通装备智能制造网络化、数字化、智能化工业强基工程绿色发展工程节能与新能源汽车电力装备新材料生物医药及高性能医疗器械农业机械装备高端装备创新工程已通过近期印发互联网+《中国制造2025》计划二、学院的这个专业怎么样？四川大学机械设计制造及其自动化专业由始建于1945年3月的国立四川大学机械电机工程系发展变革而来，2009年7月由原机械制造及其自动化系、机械设计及信息工程系和汽车及机械电子工程系合并组建而成。
四川大学制造科学与工程学院本科课程机械设计教学大纲.pdf
毕业要求
毕业要求指标点
1.2 具有解决机械工程领域设计、
（1）工程知识：能够将数学、自 制造、运行等过程中的复杂工程问题所
然科学、机械工程基础知识和专业知 需的工程基础知识和专业知识；
识用于解决机械工程领域设计、制造、 1.3 能够运用数学、自然科学、工
运行等方面的复杂工程问题。
大纲审核人：
专业负责人
Edited by:
Mayongmei
Inspected by:
Course Leader
一、课程简介
机械设计是一门面向机械类各专业开设的工程技术基础课，课程的系统性、综合性、工程性、 创新性都比较强，是机械类教学计划中的主干课程之一，是培养机械工程领域高级技术人才的必 修课。其目的在于培养学生掌握通用机械零部件的设计原理、方法和机械设计的一般知识；树立 正确的设计思想，培养机械设计的创新意识；具有设计简单机械装置的能力；具有运用标准、规 范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力。为后继专业课程学习和今后从事设计制造工作打下 坚实的基础。
机械设计
四川大学制造科学与工程学院本科课程
《机械设计》教学大纲
课程编号： 302069030 Course Code: 302069030
课程类型： Course Type:
必修课 Compulsory
课程名称： 机械设计
授课对象：
本科二年级学生
Course Name: Mechanical Design
二、学习目标
1.能够运用数学、自然科学、工程基础知识表达机械设计问题。建立具有适当精度要求的机械 产品的零部件数理模型，并正确求解；
2.能运用数学、自然科学、工程基础知识，识别、分析和确定机械产品通用零部件设计的关键 问题，判断设计参变量对评价指标的影响，提出解决方案；
四川大学制造科学及工程学院本科课程
四川大学制造科学与工程学院本科课程《计算机辅助工业设计》教学大纲课程编号：302197030 课程类型：选修课Course Code: 302197030 Course Type: Elective课程名称：计算机辅助工业设计授课对象：本科二年级学生Course Name: Computer AidedIndustrial DesignAudience: Sophomore学时/学分：48/3 授课语言：中文Credit Hours / Credits: 48/3 Language ofInstruction:Chinese Mandarin先修课程：工程制图，计算机辅助设计开课院系：工业设计系Prerequisite: Mechanical Drawing，AutoCAD Course offered by: Department ofIndustrial Design适用专业：工业设计Intended for: Industrial Design大纲执笔人：张珣大纲审核人：干静Edited by: Zhang Xun Inspected by: Gan Jing一、课程简介该课程为专业选修的理论与训练综合课程。
内容上氛围理论版块与训练版块，理论版块包括：计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)基础知识，计算机辅助工业设计概况，计算机图形学基础理论知识，产品三维造型基础知识，二维图形变换理论与计算方法；训练版块包括：二维平面工程化设计与应用实践，三维立体工程化设计与应用实践，三维造型设计构建，产品效果表现与展示训练，其他设计训练。
理论版块部分主要讲授相应基础理论知识，目的为让学生了解或熟知相关领域和体系的基本理论、背景信息及应用状况和趋势，为训练版块做好知识铺垫与理论支撑。
同时，增进学生对制造业、设计业及工业设计行业基础信息的了解，弥补对实际工作中基础研究与科学研发缺乏定性认知的短板。
训练版块先讲授相应的设计应用技巧、技术方法或流程，结合实际工程案例、平面到立体的现实设计任务讲解理论应用于实际的方法、经验、要点和注意事项，再为学生设立针对性的设计训练任务，让学生以个人或小组形式执行特定目的和规模的创新、设计、到表现、总结完整流程的实践练习。
四川大学机械设计制造及其自动化专业教学计划
汽车检测与诊断技术
2 32 2
0
302110020 汽车安全及人机系统概论 2 32 2
0
2秋 2秋 2春 3春 3秋 3秋
0 2 春 29 1秋 2秋 2春 2春 2秋 3秋 3秋 3春 3秋 4秋
0 3春 7 3秋 3春 3春 3秋 3春 3春 3春 3秋 3秋 3春 3秋 3秋 3秋 3春 3秋 3春 3春 3春 3秋 3秋 3春 3春 3春
0
302037020
创新设计概论
2 32 2
0
302109020 企业资源计划及电子商务 2 32 2
0
302128020
数控技术
2 32 2
4
302301020
计算机辅助设计
2 32 2 20 0
302081020
机械制造系统自动化
2 32 2
0
302151020
现代制造技术
2 32 2
4
302312020 增材制造（3D 打印）技术 2 32 2 0 4
考试 考试 考试
考查 考查 考查
考查 考查 考查 考查 考查
考查
考查
2春
2春
考查
3春 6 3春
考试 考试
912002010
通
909033020
识 模
必 修
999008030
块
999006030
课
程
999007030
999005030 选任
新 创新 创
大学生心理健康 计算思维与计算机 中华文化（艺术篇） 中华文化（文学篇） 中华文化（哲学篇） 中华文化（历史篇）
机械制造工程学
3 48 3
4
本科学机械设计制造及其自动化
本科学机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化是一门综合性学科，涉及到机械工程、控制工程、电气工程等多个领域的知识和技术。
本科专业的学生将学习机械设计、制造工艺、自动化控制、计算机辅助设计等方面的知识，掌握机械系统的设计、制造、运行与维护的技能。
在课程设置上，机械设计制造及其自动化专业通常包括机械制图、材料力学、机械设计、机械原理、自动控制原理、数控技术、机器人技术、智能制造系统等多个方面的内容。
学生将通过理论学习和实践操作，掌握从机械构件设计到自动化控制系统的整个流程。
毕业后，机械设计制造及其自动化专业的学生可以在机械制造企业、汽车制造业、航空航天领域、电子制造业、机器人制造业等行业就业。
他们可以从事产品设计、工艺技术、自动化设备开发、机器人集成与应用等工作，同时也可以从事科研、技术开发与创新等工作。
随着工业4.0的到来，机械设计制造及其自动化专业的发展前景更加广阔。
随着智能制造、数字化工厂的兴起，对于掌握机械设计和自动化技术的人才需求将会更加旺盛。
因此，选择机械设计制造及其自动化专业将为学生未来的就业和发展提供更多的机会和选择。
此外，机械设计制造及其自动化专业的学生在学习过程中，还会接触到各种先进的制造技术和设备，如3D打印、数控加工、机器人技术等，这些都是当今制造业发展的前沿领域。
通过学习这些技术，学生将具备更强的实践能力和创新意识，为未来的工作打下坚实的基础。
在实践教学环节，学生将有机会参与各种实际项目，例如设计制造一个简单的机械零件或装置、编写控制程序，参与机器人系统的搭建与调试等。
这些实践环节将使学生在课堂所学知识得到更加深入的理解和应用，提高他们解决实际工程问题的能力。
而对于自动化方面，学生将学习自动控制原理、PLC编程、嵌入式系统等内容，掌握自动化生产线、设备的设计、调试和维护等技能。
随着智能制造的兴起，自动化技术已经成为现代制造业的核心竞争力之一，因此这些技能将为学生未来的就业提供更多的机会。
四川大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养方案_0
四川大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养方案篇一：大连理工大学机械设计制造及其自动化专业“本科工程型”卓越工程师培养方案卓越工程师教育信息之窗2011年第1期（总第1期）上海应用技术学院教务处编 2011年1月5日（内部资料）编者按“卓越工程师教育培养计划”简介学校召开卓越一线工程师教育培养研讨会学校立项开展“一线工程师应用型人才综合素质培养模式的创新与实践”教学研究项目上海应用技术学院关于推进高校毕业学年学生参加青年职业见习计划试点工作的意见大连理工大学机械设计制造及其自动化专业“本科工程型”卓越工程师培养方案编者按值此奉贤校区落成暨合校十周年庆典之际，我校的《卓越工程师教育信息之窗》正式创刊了。
《卓越工程师教育信息之窗》旨在根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的实施要求，传播先进工程教育理念和工程教育改革趋势，探索人才培养机制创新，反映我校在培养“卓越工程师”道路上的创新举措和最新动态，为全校师生和教学管理人员搭建一个思想碰撞的新平台，打开一扇信息交流的新窗口。
办好这份刊物，除了我们的热情和勤勉外，还需要各院（部）和各位信息员的踊跃参与，需要各部门的关心和支持，共同打造培养“卓越一线工程师”的摇篮。
卓越工程师教育培养计划一、“卓越计划”简介“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。
该计划就是要培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。
2010年6月23日，教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会，联合有关部门和行业协（学）会，共同实施“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）。
四川大学制造科学与工程学院本科课程《现代控制理论》教学
现代控制理论四川大学制造科学与工程学院本科课程《现代控制理论》教学大纲课程编号：Course Code: 302147020302147020课程类型：Course Type:选修课Elective课程名称：Course Name: 现代控制理论Modern Control Theory授课对象：Audience:本科三年级学生Junior学时/学分：CreditHours/Credits 32/232/2授课语言：Language ofInstruction中文Chinese Mandarin先修课程：Prerequisite: 线性代数、机械制造基础、控制工程基础Linear Algebra, Basis of MechanicalManufactory, Fundamentals of ControlEngineering开课院系：Course offered by:机械工程系Department ofMechanical Eng.适用专业：Intended for: 机械设计制造及其自动化专业Mechanical Design, Manufacturing andAutomation授课教师：Instructor:大纲执笔人：Edited by: 李敬敏Jingmin Li大纲审核人：Inspected by:专业负责人Course Leader一、课程简介本课程是机械设计制造及其自动化专业高年级学生的一门专业选修课，是在学习经典控制理论后对现代控制理论的入门教育。
随着计算机技术的迅猛发展，对非线性和复杂系统的研究也日益深入和广泛，从控制策略上进行理论上的分析，对被测控对象进行建模和控制是很有必要的。
培养学生掌握现代控制理论的思想和分析方法是本课程的重点。
现代控制理论是对系统的状态进行分析和综合的理论，主要用来解决多输入-多输出系统的问题，系统可以是线性或非线性的、定常或时变的。
它用所谓状态空间法来分析和综合控制系统的控制目标以揭示系统的内在规律。
四川大学制造科学与工程学院本科课程控制工程基础教学
制造、运行等方面的复杂工程问题，进 与模拟；
行预测与模拟，并能够理解相关技术工
5.3 能够理解现有现有技术工
具、针对复杂工程问题预测与模拟结果 具的局限性，能够理解机械工程领
的局限性。
域设计、制造、运行中复杂工程问
题预测与模拟结果的局限性；
学习目标 4 学习目标 5
四、 教学基本内容 第一章 绪 论 机械工程控制论的基本概念、研究对象和任务；学习本课程的目的和意义 ；关于“系
大纲执笔人： 傅波、陈昆
大纲审核人：
Edited by: Fu Bo, Chen Kun
Inspected by:
一、课程简介 本课程主要介绍经典控制理论及其在机械工程中的应用。课程内容主要包括：控制系统
的基本概念和控制理论的发展；系统数学模型，包括微分方程、传递函数和状态空间模型； 系统的时间响应分析，包括瞬态和稳态响应分析，性能指标和稳态误差的分析和计算；系统 频率响应分析，包括频率特性的定义，系统 Nyquist 图和 Bode 图的绘制和系统频域性能指 标的定义；系统的稳定性分析，包括 Routh、Nyquist 和 Bode 稳定性判据和系统的相对稳定 性分析；系统的性能指标与校正。通过课程学习，学生能够运用经典控制理论的基本原理和 方法去分析系统的动态性能。
四川大学制造科学与工程学院本科课程
《控制工程基础》教学大纲
课程编号： 302099030
课程类型：
必修课
Course Code: 302099030 课程名称： 控制工程基础
Course Type: 授课对象：
Compulsory 本科三年级学
Course Name: Fundamentals of Control Engineering
机制专业建设规划书(2018.10.1)
智能工程学院机械设计制造及其自动化专业建设规划书一、专业发展现状我校“机械设计制造极其自动化（简称机制）”专业每年招收本科生近200人，在去年该专业被山西省教育厅确定为山西省优势特色专业。
为此我们确定了明确的专业建设目标：强化“物联网”知识域，突出“智能制造”的专业特色，核心培育“3D打印”技术；建立符合国际工程教育共识的教育理念、课程体系、教学模式；在建设期末把“机械设计制造及其自动化”专业建成山西及其周边地区同类学校的优势专业。
1、理念与方案通过对我校多年机械工程学科人才培养经验的总结，结合目前本学科的发展趋势，我们提出“素质教育，能力培养，求实创新，注重实践，面向前沿，立足市场”这一新的人才培养教育理念。
相应人才培养模式的定位：培养素质高、能力强的应用型创新人才，即培养基础扎实、知识全面、专业能力强，能独立有效地开展机械工程生产或科研工作、能发现问题、分析问题、解决问题，有创新思路和意识的专业人才，且具有一定的组织管理、协调能力和较强的团队合作精神。
办学过程中立足山西、面向华北、服务全国。
2、师资队伍本专业师资队伍知识结构、学历层次、年龄结构、梯队结构合理，富有创新意识和科研能力，素质优良。
本专业现有教师总数15人，这也是我们机制专业建设的主要队伍成员。
其中教授1名，副教授及高级工程师4名，占33%；35岁以下青年教师均具有博士、硕士学位；且50%以上的教师都有工程背景，这为本专业成为省级优势特色专业奠定了重要基础。
在后续的优势专业建设过程中，我们将扩大与兄弟院校的交流，既充分吸取兄弟院校的办学经验，又要根据我校实际情况和发展趋势勇于创新，办出水平和特色。
通过培养、引进相结合，使学术带头人、教授、博士等高层次人才比例逐年提高，更趋合理。
近年，专业基础课和主干课均由讲师、副教授等骨干教师承担，教授每年都承担1门以上课程教学任务。
教师还积极开展科学研究和教学改革工作，公开发表论文约20篇；获得发明专利1项。
机械设计制造及其自动化专业背景、培养方向和核心课程
机械设计制造及其自动化专业背景、培养方向和核心课程
机械设计制造及其自动化专业是集前瞻性机械技术、设计理论、产品制造工艺、现代材料加工技术、计算机辅助设计及制造技术、机器人技术、计算机自动控制及电液控制技术在一体的学科专业。
机械设计制造及其自动化本科培养目标是培养德智体美统一提高的机械制造及其自动化领域专业应用型本科毕业生。
机械设计制造及自动化本科培养方向主要可以分为理论类和实际工程类两大类；理论类主要培养方向包括机械设计、机械制造原理、机械器件技术、计算机辅助设计与精密加工等；实际工程类主要培养方向包括模具设计、机械结构分析及计算、运动控制、液压气动技术及应用、智能仪表及系统、自动测控技术与工程、机器人及其自动化系统等。
机械设计制造及自动化本科专业的核心课程有机械基础理论课程、机械设计与
制造原理、机械计算机辅助设计、机械结构与组装工艺、模具设计与制造、运动控制原理及应用、液压气动技术与应用、机器人技术及应用。
以及相关的制图学、零件加工及装配工艺、传动原理、车辆车况与控制、测控技术、真空技术等。
此外，还要学习计算机科学、信息科学、经济科学和管理科学等方面的相关知识，以及电子技术、控制理论、优化设计、井探动力学技术等专门技术。
通过学习上述核心知识，使学生能够具备良好的理论基础和实际技能，能够胜任企业机械设备的设计、制造、维护、改造等岗位的工作。
四川大学制造科学与工程学院本科课程现代制造技术教学大纲
四川大学制造科学与工程学院本科课程《现代制造技术》教学大纲课程编号：Course Code: 302151020302151020课程类型：Course Type:选修课Elective课程名称：Course Name: 现代制造技术Modern Manufacturing Technology授课对象：Audience:本科三年级学生Junior学时/学分：CreditHours/Credits 32/232/2授课语言：Language ofInstruction中文Chinese Mandarin先修课程：Prerequisite: C程序设计（基础）、数字电子技术基础（Ⅱ）、机械设计、机械制造基础C program (basic), Digital ElectronicTechnology (Ⅱ), Mechanical Design, Basis ofMechanical Manufacturing开课院系：Course offered by:机械工程系Department ofMechanical Eng.适用专业：机械设计制造及其自动化专业Intended for: Mechanical Design, Manufacturing andAutomation大纲执笔人：Edited by: 李翔龙Li Xianglong大纲审核人：Inspected by:一、课程简介以微电子、信息、新材料、系统科学为代表的新一代工程科学与技术的迅猛发展及其在制造领域的广泛渗透、应用，极大地拓展了制造活动的深度和广度，急剧地改变了现代制造业的设计方法、产品结构、生产方式、生产工艺和设备以及生产组织结构，产生了一大批新的制造技术和制造模式。
本课程面向产品设计、加工过程，涵盖产品生产过程中各个环节的先进工程技术，包括现代设计技术、先进制造工艺技术、制造自动化技术、现代制造模式的基本内容、原理和特点。
现代设计技术重点介绍现代产品设计流程、产品建模技术及信息的表达方法、计算机辅助工艺设计及模块化设计方法等。
四川大学制造科学与工程学院本科课程《数控自动编程与优化》教学大纲
学习目标 1 学习目标 2
释数据，并通过信息综合，获得合理有 学方法，设计相应的实验；
效的结论。
四、教学基本内容
第一章 绪论（1 学时）
1、 理解数控机床的产生及特点
2、 理解数控机床的组成及分类 3、 理解数控加工的定义、内容及特点 4、 理解数控机床及其应用的现状及发展趋势 基本要求：理解数控技术的起源、发展趋势及最新成就，理解数控机床的组成、分类、 特点及适用范围，以及数控加工技术的现状及发展趋势。 本章学习内容对应学习目标 1，支撑毕业要求指标点 4.1。 第二章 数控加工编程基础（2 学时） 1、理解数控编程技术基本概念。 2、理解数控机床的操作过程、数控编程的含义、程序代码中的信息、常用编程方法及 其特点。 3、理解手工编程的步骤、特点，以及 5 个主要步骤的工作内容与方法要点。 4、理解数控编程的相关技术标准。 5、理解数控机床坐标系设定相关的技术标准。 基本要求：理解编程的基本概念、数控机床的操作过程、程序代码中的信息、常用编程 方法及其特点，以及与数控编程的相关技术标准。 本章学习内容对应学习目标 1，支撑毕业要求指标点 4.1。 第三章 数控加工工艺常识（3 学时） 1、理解数控加工工艺与普通加工工艺的异同。 2、理解数控加工工艺的主要内容。 3、理解对刀点的意义及其选择原则，具备设定对刀点并完成对到操作的能力。 4、理解数控加工轨迹的选择原则。 5、理解数控加工的误差组成以及编程误差的确定原则。 6、理解各种数控机床的工艺特点和适用范围。 7、理解典型零件的加工工艺特点，以及 4、5 轴加工中的特殊问题。 8、具备为典型机械零件设计数控加工工艺方案的能力。 基本要求：理解数控数控加工工艺编制的基本概念，及数控加工工艺的特点和主要内容， 具备对刀点设定，刀具轨迹设计、误差分析、机床选择、工艺参数选择、刀具选型等能力， 具备为典型机械零件设计数控加工工艺方案的能力。 本章学习内容对应学习目标 1，支撑毕业要求指标点 4.1。 第四章 数控车床编程与操作（6 学时）
机械设计制造及其自动化专业专升本培养方案
机械设计制造及其自动化专业专升本培养方案机械设计制造及其自动化专业专升本培养方案一、培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
二、基本要求本专业的学生主要学习机械设计与制造的基础理论、学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计，制造及设备控制，生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：1 •具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2 •较系统地掌握本专业领域的宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计基础、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3 •具有本专业必须的制图、计算、控制、实验、测试、文献检索基本工艺操作等基本技能；4 •具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其技术及发展趋势；5.具有初步的科学研究，较强的自学能力、科技开发及组织管理能力；三、主干学科力学、机械工程四、主要课程机械设计基础、工程材料、机械制造工艺学、金属工艺学、机电传动与控制、液压传动与控制、机电一体化系统设计。
五、专业方向及特色专业方向：机械设计理论、机械电子工程专业特色：一机械设计制造及自动化专业，将微电子技术和自动控制技术与机械设计、机械的制造相结合，引入现代设计方法，培养在机械设计制造及自动化领域中能从事设计制造、科学研究、工程开发和企业管理的优秀人才。
本专业培养的学生具有扎实的较宽的专业基础知识，较强的理论联系实际的实践能力，是我国人才市场的热门专业之一。
六、毕业合格标准在学校规定的年限内，修完本方案规定的内容，成绩合格；德、智、体到达毕业要求。
七、修业年限：2.5年八、授予学位：工学学士课程教学计划及进程表学制2.5年课程类别序号课程名称1马克思主义基本原理2英语公3线性代数共4概率论与数理统计课5毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6C语言程序设计小计专7工程材料业8金属工艺学基9自动控制理论础10机械设计基础课11机电传动与控制小计专12机械制造工艺学按学期分配学时数考考总面实试查计授验V3612V15050V3612V3612V3612V9030384128V9030V9030V9030V9030V9030450150V9030自一学年二学年三学年学12 3 4524V100V V24V24V24V60V25660V60V60V60V60V30060V学年及学期学时分配业 13 液压传动与控制 V 课 14 机电一体化系统设计V15 专业综合实验 小计毕业环节---------------------------------------------- 周112合 计36820 7364机械设计制造及其自动化专业本科培养方案一、 培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与 应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领 域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管 理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
四川大学《机械制造系统自动化》教学大纲
机械制造系统自动化四川大学制造科学与工程学院本科课程《机械制造系统自动化》教学大纲课程编号：Course Code: 302081020302081020课程类型：Course Tyepe:选修课Elective课程名称：Course Name: 机械制造系统自动化Mechanical Manufacturing Automation授课对象：Audience:本科三年级学生The juniors学时/学分：CreditHours/Credits 32/232/2授课语言：Language ofInstruction中文ChineseMandarin先修课程：Prerequisite: 机械原理、机械设计、机械制造基础Mechanical Principles, Mechanical DesignFundamental of Mechanical Manufacturing开课院系：Course offered by:机械工程系Department ofMechanical Eng.适用专业：Intended for: 机械设计制造及其自动化专业Mechanical Design, Manufacturing andAutomation授课教师：Instructor:胡晓兵、徐雷Hu Xiaobing,Xu Lei大纲执笔人：Edited by: 胡晓兵Hu Xiaobing大纲审核人：Inspected by:专业负责人Course Leader一、课程简介随着科技进步以及机电一体化技术、计算机辅助技术和信息技术的发展，当今世界机械制造业已进入自动化时代。
机械制造自动化是企业实现自动化生产、参与市场竞争的基础。
对机械制造过程各个环节自动化技术的了解，掌握现代机械制造的新手段、新方法、新技术，是适应现代工业企业对机械类专业人才培养需求以及自身适应能力增强的必然要求。
本课程围绕机械制造全过程，系统讲授各种自动化技术、方法和实际应用，包括设备、装置、手段、方式、过程和系统等内容。
大学本科专业(机械类-机械设计制造及其自动化)
大学本科专业（机械类-机械设计制造及其自动化），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲：一、引言研究背景及意义二、机械设计制造及其自动化专业的概述1.专业定义及历史2.专业基本知识架构3.专业特色和优势三、机械设计制造及其自动化专业的具体内容1.基础课程2.专业课程3.实践环节四、机械设计制造及其自动化专业的发展方向1.国内行业发展趋势2.国际前沿技术3.未来发展方向展望五、机械设计制造及其自动化专业的就业前景1.行业就业现状分析2.就业领域与岗位分析3.就业能力要求与培养六、机械设计制造及其自动化专业的教育改革建议1.专业教学改革思路2.教学内容和方法改革3.实践环节和教师队伍改革七、结论专业的作用与意义摘要：本文将从机械类本科专业的角度介绍机械设计制造及其自动化专业，包括该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景等方面。
一、机械设计制造及其自动化专业介绍机械设计制造及其自动化专业是机械类本科专业中的一个重要方向，主要培养具备机械设计、加工、制造、自动化控制等方面的基础知识和实践技能，能够独立从事机械设计、制造及其自动化领域的应用与开发的工程技术人才。
该专业注重培养学生的创新精神和实践能力，并具有较高的综合素质和专业技能。
二、机械设计制造及其自动化专业所学具体内容1. 基础课程基础课程主要包括数学、物理、机械制图等方面的知识。
其中，数学包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等；物理包括力学、电学、热学等；机械制图是机械类专业的基础，包括机械制图基础、三维CAD等。
2. 专业课程专业课程主要包括机械设计、机械制造工艺、机械材料、机械动力学、机械加工、机械工程自动化等。
其中，机械设计是该专业的核心课程，涉及机械设计原理、设计方法、设计思想等；机械制造工艺是指机械制造过程中的加工、热处理、表面处理等方面的技术；机械材料是机械设计制造过程中重要的组成部分，涉及金属、塑料、复合材料等方面的知识；机械动力学则是机械系统的运动学和动力学方面的知识；机械加工则是机械制造过程中不可缺少的环节；机械工程自动化则是机械制造中的智能化、自动化方面的技术。
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DEnginleering Material and Its
制造学院
2
32 32
2秋
A li ti
302047020
Engineering Measurement and Signal 工程测试技术与信息处理
Analysis
制造学院
2
32 28 4
3春
302098020
可编程逻辑控制器
PLC (Programmable Logic Controller)
制造学院
2
32 28 4
3秋
302064020
2秋
305020040
材料力学（Ⅲ）
Material Mechanics(Ⅲ)
建环学院
4
64 64
2秋
308293020
工科大学化学（Ⅲ）
College Chemistry(Ⅲ)
化工学院
2
32
3春
302255020
流体力学
Fluid Mechanics
制造学院
2
32
3秋
学科
基础 必修 302254030
马克思主义学院
0
16 16
础
107121000
形势与政策-7
Situation and Policy-7
马克思主义学院
0
16 16
课
107122020
形势与政策-8
Situation and Policy-8
马克思主义学院
2
16 16
105395020 大学英语（创意阅读）-3 College English (Creative Reading)-3
工程热力学与传热学
Engineering Thermodynamics and Heat Transfer Theory
制造学院
3
48
3秋
课
907002030
电工技术基础（Ⅰ）
Fundamentals of Electrical Technology 电工电子中心
(Ⅰ)
3
48 48
2秋
907019030 模拟电子技术基础（Ⅱ） Analog Electronic Technology (Ⅱ)
外国语学院
2 32 32
105396020 大学英语（创意阅读）-4 College English (Creative Reading)-4
外国语学院
2 32 32
通
888006010
体育-3
Physical Education-3
体育学院
1
32
2
识
888007010
教
999006030
育
必修 999005030
3春
302155020
液气压传动与控制
Fluid power transmission and control
制造学院
2
32 28 4
3秋
302160010
制造业发展的学术讨论 Seminar of Manufacturing Industry
制造学院
1
16 16
4秋
302045020
工程材料及应用
文）
Technology
制造学院
2
32 28 4
3秋
302304020
控制工程基础
Fundamentals of Control Engineering
制造学院
2
32 28
4
3秋
302079030
机械制造工程学
Mechanical Manufacturing Engineering
制造学院
3
48 44 4
电工电子中心
3
48 48
2秋
907025030 数字电子技术基础（Ⅱ） Digital Electronic Technology (Ⅰ)
电工电子中心
3
48 48
2春
302074030
机械原理
Mechanical Principle
制造学院
3
48 48
2秋
302069030
机械设计
Mechanical Design
制造学院
3
48 48
2春
302080030
机械制造基础
Basis of Mechanical Manufactory
制造学院
3
48 48
2春
302055020
公差配合与技术测量
Tolerance Fit and Measurement
制造学院
2
32 28 4
2春
专业
核心 必修
课
302308020
微机原理及接口技术（全英 Microcomputer Principle and Interface
马克思主义学院
3
48 32
107061050
毛泽东思想和中国特色社会主 Mao Zedong Thought and Theoretical
义理论体系概论
System of Socialism
马克思主义学院
5
80 48
107117000
形势与政策-3
Situation and Policy-3
马克思主义学院
机械设计制造及其自动化专业教学计划进度表（3-8学期）
课课 程 程 课程 分 类 属性 组别
课程号
课程名
英文课程名
开课单位
实践学 学分 总学 理论 实验 上机 时(周 开课学 完成
时 学时 学时 学时 数) 年学期 学分
107021030 马克思主义基本原理概论 The Basic Principles of Marxism
0
16 16
公
107118000
形势与政策-4
Situation and Policy-4
马克思主义学院
0
16 16
共
107119000
形势与政策-5
Situation and Policy-5
马克思主义学院
0
16 16
基 必修 107120000
形势与政策-6
Situation and Policy-6
体育学院
1
文学与新闻学院
3
历史文化学院
3
公共管理学院
3
艺术学院
32
2
48 48
48 48 48 48 48 48
识
人文艺术与中华文化传承模块
模
块 课 程 选修 群
社会科学与公共责任模块 科学探索与生命教育模块 工程技术与可持续发展模块
16
2秋
32
2春
2秋
2春
3秋
3春
16
4秋
4春
2秋
2春
30
2秋
30
2春
2春 3（中 2春 华文化 2春 四选 2春 一）
6
国际事务与全球视野模块
选修 909023020
C程序设计（基础）
C program (basic)
计算机教学中心 2.0 48 28
20
2春
202026030
大学物理（理工）Ⅱ-2 University Physics(Ⅱ)－2
物理学院
3
48 48
999007030
通
999008030
体育-4 中华文化（文学篇） 中华文化（历史篇） 中华文化（哲学篇） 中华文化（艺术篇）
Physical Education-4 Chinese Culture（Literature） Chinese Culture（History） Chinese Culture（Philosophy） Chinese Culture（Arts）