犯罪心理学考试复习题
犯罪心理学考试复习资料(汇总版)
犯罪心理学复习资料一、名词解释1.犯罪心理:犯罪心理是影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。
2.初犯:是相对累犯而言的犯罪人类型,是指具有犯罪心理发生、发展的复杂过程和激烈的犯罪动机斗争过程的第一次违法犯罪者。
3.投射作用:是个人将自己具有的不良性格、观念、欲望、态度等转移到别人身上,认为别人同样具有这些特征的一种防御机制。
4.意志过程:下定决心,克服困难的心理过程便是意志过程5.犯罪心理的内化机制:是从吸收客观环境中的消极因素到形成主体犯罪心理的过程和规律6.犯罪心理的外化机制:由犯罪心理的整合到发动犯罪行为的过程和规律7.防御机制:是个体为了消除由心理冲突或挫折所引起的焦虑,维护和恢复心理平衡而采取的一种自我保护的方法8.天生犯罪论:龙勃罗梭以惯犯和重大犯罪者为研究对象,并通过解剖罪犯的头盖骨及身体各部位的研究,发现罪犯与正常人在生理构成上有很大不同,罪犯在生理上表现出一种返祖现象,以此提出了天生犯罪论。
9.虞犯:有犯罪征兆者(虞犯),即最有可能犯罪的人10.情感过程:人们在认识客观事物时,总是伴随着喜、怒、哀、乐、惧、欲等情绪或情感体验,并根据自己或社会的需要采取亲近还是疏远的态度的过程11.挫折攻击论:当人的一个动机、行为遭到挫折后,就会产生攻击和侵犯性反应,从而引起犯罪。
12.心理状态:是指人在一定时间内心理活动的综合表现。
13.事实的犯罪行为:是指没有达到刑事责任年龄的人和是精神病患者所实施的犯罪行为。
14.犯罪心理学:运用心理学的基本原理研究犯罪主体的心理和行为的一门学科15.心理过程:心理现象的动态表现形式16.个性心理:心理现象的静态表现形式17、自卑感论:人具有保护自己、追求优越的本能,的权利欲,当这种欲望得不到满足时,就会形成自卑感。
18、偶犯:指那些存在不良心理因素,在某种情境出现时发生犯罪行为的个体二、选择题(一)1、作为理论科学的犯罪心理学的创始者是德国的著名精神病学家和法学家( B ),他出版了第一本《犯罪心理学纲要》,被后人称为犯罪心理学的“始祖”。
犯罪心理学试题库及答案
犯罪心理学试题库及答案犯罪心理学是研究犯罪行为背后的心理机制和犯罪者心理特征的学科。
以下是一个犯罪心理学试题库及答案的示例:一、选择题1. 犯罪心理学主要研究的是以下哪一方面?A. 犯罪行为的法律定义B. 犯罪者的心理特征C. 犯罪预防的策略D. 犯罪现场的物理证据答案:B2. 以下哪项不是犯罪心理学研究的内容?A. 犯罪动机B. 犯罪倾向C. 犯罪预防D. 犯罪者的生理特征答案:D3. 犯罪心理学中的“心理画像”是指什么?A. 犯罪现场的物理画像B. 犯罪者的外貌描述C. 犯罪者的心理特征和行为模式的描述D. 犯罪者的社会背景答案:C二、判断题1. 犯罪心理学可以帮助警方识别和预测犯罪行为。
(对)2. 所有的犯罪者都具有相同的心理特征。
(错)3. 犯罪心理学只能用于刑事侦查,不适用于犯罪预防。
(错)三、简答题1. 简述犯罪心理学在刑事侦查中的应用。
答案:犯罪心理学在刑事侦查中的应用主要包括:通过分析犯罪行为和现场证据来推断犯罪者的动机、心理特征和行为模式;帮助构建犯罪者的心理画像;为审讯提供心理策略;以及在预防犯罪和康复犯罪者方面提供专业意见。
2. 描述犯罪心理学中的“认知失调”理论。
答案:认知失调理论是由心理学家利昂·费斯汀格提出的,指的是当一个人的行为与他/她的态度、信念或价值观不一致时,会产生心理不适。
在犯罪心理学中,这种理论可以用来解释犯罪者在犯罪行为与内心价值观冲突时的心理状态,以及他们如何通过各种心理机制来减少这种不适,例如合理化自己的行为。
四、案例分析题案例:某市发生了一系列入室盗窃案件,犯罪者在作案时总是选择在夜晚,且只偷取现金和珠宝。
请根据犯罪心理学的知识,分析犯罪者的可能心理特征。
答案:根据犯罪心理学,犯罪者选择在夜晚作案可能是因为他们希望减少被发现的风险,这可能表明他们具有较高的焦虑水平和对被捕的恐惧。
只偷取现金和珠宝可能表明犯罪者追求的是快速的经济利益,这可能与他们的生活压力或对物质的强烈需求有关。
犯罪心理学复习题及答案.
(一)犯罪心理学题一、名词解释1犯罪心理学2犯罪心理 3 犯罪行为4犯罪对策 5 虞犯6心理结构7、犯罪心理结构8犯罪心理结构类型9犯罪动机10犯罪目的11累犯12群体犯罪心理13团伙犯罪14犯罪心理矫正15内省疗法二、填空1、犯罪心理学的研究对象犯罪是广义的犯罪人,主要包括、、及、几种人。
2、犯罪心理结构形态的变化,一般要经历、、等三个阶段的形态变化。
3、犯罪心理结构一般分为、、、、几个子系统。
4、犯罪心理结构的认知调节系统的主要包括、、。
5、西方学者在研究犯罪心理形成的原因时,提出的犯罪原因论主要、和、、、、。
6、犯罪的主体因素主要有、、。
7、犯罪的主体外因素主要有、、、。
8、犯罪行为的发生的防御机制主要包括、、、。
9、物欲型动机犯罪的犯罪类型主要有、、、、。
10、绪型动机犯罪的行为特征主要表现为、、、。
11、青少年犯罪行为特征主要表现为、、、、。
12、群体犯罪心理的形成一般要经过、 、、、几个环节的演化13、团伙犯罪心理具有、、、、等特征14、集群犯罪的行为特点集中表现为、、、。
15、审讯阶段审讯人员控制犯罪嫌疑人意向活动的心理策略主要有、、。
16、犯罪心理诊断的方法主要有、、、。
17、我国监狱在矫正罪犯的犯罪心理中经常使用感化法,其具体方式主要有、、、、。
三、简述题:1、研究犯罪心理的具体方法2、犯罪心理结构各子系统的具体内容3、故意犯罪的心理结构模式4、过失犯罪的心理结构模式5、宣泄犯罪的心理结构模式6、西方罪犯原因论中欲望――犯罪原因论中的主要观点7、犯罪综合动因的概念和基本要点8、犯罪心理内化机制的具体内容9、贪污、受贿人的心理结构特征10、试分析青少年心理发展与客观现实之间的矛盾性与犯罪心理和行为发生的相关性11、简述女性犯罪心理结构的认知、情感特征12、群体犯罪的定义和类型13、集群犯罪发生的心理和社会原因14、有组织犯罪的概念和类型15、犯罪嫌疑人在审讯中的一般心理状态16、控制犯罪嫌疑人认知活动的策略17、犯罪心理诊断的概念18、犯罪心理矫正的传统监狱改造的区别19、简述犯罪心理治疗中现实疗法的主要方式四、分析与操作题1、结合犯罪心理学的研究内容,试分析学习犯罪心理学的意义和作用2、试比较和分析故意犯罪和过失犯罪心理结构的差异3、试分析青少年犯罪心理结构特征中动机特征的具体内容4、试比较分析初犯与惯犯犯罪行为特征的特征5、一位刚进监狱的罪犯,出现较严重焦虑、思想混乱、极度悲观等拘禁反应。
【犯罪心理学习题】
犯罪心理学复习题一、知识点1.犯罪心理结构:指行为人在犯罪行为实施前已经存在的、在犯罪行为实施时起支配作用的那些畸变心理因素有机而相对稳定的组合。
它是行为人个性心理结构中社会心理缺陷的总和,是其发动犯罪行为的内部心理原因和根据;2.犯罪心理结构组成:⑴犯罪动力结构;⑵犯罪调节结构;⑶犯罪特征结构;⑷犯罪人的心理状态;⑸犯罪心理结构中的潜意识;3.个性倾向性是人进行活动的基本动力,是个性结构中最活跃的因素;4.动力结构的组成要素有:⑴反社会意识(错误的社会态度、社会动机和对社会秩序、社会规范的否定和蔑视);⑵强烈的、畸变的需要;⑶犯罪动机(驱使犯罪人实施犯罪的内心起因);⑷不良兴趣;5.特征结构的组成要素:⑴特定的气质:①胆汁质→暴力犯罪;②多血质→诈骗罪;③粘液质→贪污罪;④胆汁质、粘液质混合型→危害国家安全罪;⑵消极的性格特征(对社会现实的态度特征;性格的情绪特征;性格的意志特征;性格的理智特征)⑶与犯罪活动相适应的能力;⑷不良的行为习惯;6.犯罪人的心理状态:⑴消极、不良的心境;⑵实施犯罪时异常的心理状态7.犯罪心理结构中的潜意识:⑴动力结构中的潜意识;⑵特征结构中的潜意识;⑶心理状态中的潜意识;8.犯罪心理结构的各要素是综合地起动力作用的,它们之间按一定层次相互结合而形成内在联系,互相配合与制约地发挥作用,从而产生具有一定特征的犯罪行为,它们的关系是:⑴不良的个性倾向是犯罪人实施犯罪活动的基本动力,支配和推动着全部心理活动和行为;⑵歪曲的自我意识是犯罪人接受不良信息、诱发犯罪动机的现实过程,对犯罪行为起调控和制动作用;⑶变态、偏执的个性特征,是犯罪活动染上了个人的独特色彩;⑷与犯罪相适应的心理状态,是作案时必备的心理条件。
9.犯罪心理结构的模式:⑴一般模式:①故意犯罪心理结构;②稳固的、完全的犯罪心理结构;③需要型犯罪心理结构;⑵特殊模式:①过失犯罪心理结构;②不稳固、不完全的犯罪心理结构;③宣泄型犯罪心理结构10.犯罪心理结构的形态变化:潜在→恶变→衰落;11.国外个体犯罪原因学说:⑴生物学的原因论(体型说、遗传说、生物化学因素与犯罪、神经生理因素与犯罪)⑵社会学的原因论(文化冲突、社会异常、副文化群、社会生态学、标签理论)⑶精神病理学的原因论(病态人格说、低能说)⑷心理本能说的原因论(侵犯性说、利欲性说、性冲动说、权欲性说)⑸学习理论的原因论;⑹多元性的原因论;12.犯罪综合动因论:个体犯罪原因是一个整体系统(母系统),这个整体系统是由若干相互联系的和相互作用着的主体内外因素(子系统)所构成的,形成多层次多维度的原因网络结构。
《犯罪心理学》题集
《犯罪心理学》题集大题一:选择题1.以下哪位心理学家提出了“心理动力学理论”,认为犯罪行为是由个体内部的心理冲突和不平衡驱动的?A. 西格蒙德·弗洛伊德B. 阿尔伯特·班杜拉C. 汉斯·格罗斯D. 约翰·道格拉斯2.犯罪心理学主要研究的是:A. 犯罪行为的心理机制B. 犯罪行为的社会背景C. 犯罪行为的法律后果D. 犯罪行为的生物学基础3.下列哪项不属于犯罪心理学的研究方法?A. 案例研究B. 实验法C. 调查法D. 文献综述法4.哪种理论强调犯罪行为是通过观察和学习他人行为而获得的?A. 社会学习理论B. 精神分析理论C. 特质理论D. 生物学理论5.下列哪项是犯罪心理学中的一个核心概念,指的是个体倾向于实施犯罪行为的稳定而持久的心理特征?A. 犯罪动机B. 犯罪人格C. 犯罪情境D. 犯罪预防6.根据汉斯·格罗斯的观点,犯罪行为是由什么因素决定的?A. 遗传因素B. 环境因素C. 生物学因素D. 心理学和社会学因素的交互作用7.以下哪项不是犯罪心理学研究面临的挑战?A. 研究对象的复杂性B. 研究方法的局限性C. 研究结果的普适性D. 伦理和道德问题8.哪种理论认为犯罪行为是个体为了应对社会压力和适应不良环境而产生的?A. 社会解组理论B. 社会控制理论C. 社会冲突理论D. 社会学习理论9.下列哪项不是犯罪心理学研究的常见领域?A. 暴力犯罪B. 财产犯罪C. 经济犯罪D. 自然灾害10.在犯罪心理学中,哪种理论强调犯罪行为是个体在特定情境下的理性选择?A. 理性选择理论B. 精神分析理论C. 生物学理论D. 特质理论大题二:填空题1.犯罪心理学是研究______与______之间相互关系的学科。
2.根据社会学习理论,犯罪行为可以通过______、______和______三个过程习得。
3.犯罪心理学的研究方法主要包括______、______、______和实验研究。
犯罪心理测试题及答案
犯罪心理测试题及答案一、选择题1. 犯罪心理学研究的主要内容是什么?A. 犯罪行为的法律分析B. 犯罪行为的心理学分析C. 犯罪行为的社会学分析D. 犯罪行为的经济学分析答案:B2. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生主要受哪些因素的影响?A. 社会环境B. 个人心理C. 法律制度D. 以上都是答案:D3. 以下哪项不是犯罪心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 推理法答案:D二、填空题1. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与个体的_________有关。
答案:心理因素2. 犯罪心理学的研究可以帮助我们更好地理解犯罪行为的_________。
答案:成因3. 犯罪心理学的研究可以为_________提供理论依据。
答案:犯罪预防和矫正三、简答题1. 简述犯罪心理学的发展历程。
答案:犯罪心理学的发展历程可以分为三个阶段:早期阶段,主要关注犯罪行为的生物学和遗传学因素;中期阶段,开始关注犯罪行为的社会和心理因素;现代阶段,综合运用多种学科知识,深入研究犯罪行为的复杂成因。
2. 犯罪心理学在司法实践中有哪些应用?答案:犯罪心理学在司法实践中的应用包括:犯罪预防、犯罪侦查、犯罪评估、犯罪矫正、犯罪审判等。
四、论述题1. 论述犯罪心理学在犯罪预防中的作用。
答案:犯罪心理学在犯罪预防中的作用主要体现在以下几个方面:首先,通过研究犯罪行为的心理成因,可以预测犯罪行为的发生,从而提前采取预防措施;其次,犯罪心理学可以帮助制定针对性的预防策略,减少犯罪行为的发生;最后,犯罪心理学还可以为犯罪预防教育提供理论支持,提高公众的法律意识和自我防范能力。
2. 论述犯罪心理学在犯罪矫正中的作用。
答案:犯罪心理学在犯罪矫正中的作用主要体现在以下几个方面:首先,通过分析犯罪者的心理特征和行为动机,可以制定个性化的矫正方案,提高矫正效果;其次,犯罪心理学可以帮助犯罪者认识自己的行为问题,促进其自我改变;最后,犯罪心理学还可以为犯罪矫正工作提供心理支持,帮助犯罪者重建社会关系,顺利回归社会。
犯罪心理学期末考试答案
犯罪心理学期末考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学研究的核心对象是()。
A. 犯罪行为B. 犯罪心理C. 犯罪动机D. 犯罪原因答案:B2. 犯罪心理学的学科性质属于()。
A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 交叉学科答案:D3. 犯罪心理学研究的基本方法不包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 犯罪心理学研究的目的是()。
A. 预防犯罪B. 惩罚犯罪C. 理解犯罪D. 改造犯罪答案:A5. 犯罪心理学中,犯罪动机的形成主要受到()的影响。
A. 社会环境B. 个人经历C. 遗传因素D. 以上都是答案:D6. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与()有关。
A. 心理因素B. 社会因素C. 生物因素D. 以上都是答案:D7. 犯罪心理学中,犯罪行为的分类不包括()。
A. 暴力犯罪B. 经济犯罪C. 政治犯罪D. 情感犯罪答案:D8. 犯罪心理学研究中,犯罪者的心理特征不包括()。
A. 冲动性B. 反社会性C. 依赖性D. 攻击性答案:C9. 犯罪心理学中,犯罪预防的措施不包括()。
A. 法律教育B. 心理干预C. 社会支持D. 经济制裁答案:D10. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与()无关。
A. 心理因素B. 社会因素C. 生物因素D. 教育水平答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 犯罪心理学研究的内容包括()。
A. 犯罪心理的形成机制B. 犯罪行为的心理特征C. 犯罪预防的心理策略D. 犯罪改造的心理方法答案:ABCD2. 犯罪心理学中的犯罪动机类型包括()。
A. 物质动机B. 情感动机C. 权力动机D. 报复动机答案:ABCD3. 犯罪心理学研究的方法包括()。
A. 案例分析法B. 心理测量法C. 行为观察法D. 心理实验法答案:ABCD4. 犯罪心理学认为,影响犯罪行为的心理因素包括()。
A. 认知偏差B. 情绪障碍C. 人格缺陷D. 社会适应不良答案:ABCD5. 犯罪心理学中,犯罪预防的心理策略包括()。
(完整word版)《犯罪心理学》考试复习题(3套)
电大《犯罪心理学》考试复习题(3套)《犯罪心理学》作业1一、填空题(每空1分,共20分)1、根据我国《刑法》的规定,犯罪可以定义为危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的行为。
“犯罪人”就是指这种犯罪行为的人。
2、犯罪心理,是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理因素的总称。
3、犯罪行为,是指犯罪人在一定的影响和支配下所实施的危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的各种行为的总称。
4、犯罪对策,是指预防、揭露、惩罚犯罪和罪犯的各种策略、方法和手段的总称。
5、犯罪心理学是社会科学和自然科学结成联盟而又偏于科学的综合性学科。
6、犯罪动机是驱使犯罪人实施犯罪行为的起因。
它是在犯罪人强烈、畸变需要的基础上,在外界诱因的刺激下产生的。
7、“潜意识”是奥地利的心理学家弗洛伊德提出的精神分析学说中的一个重要概念,是指个体心理中被压抑的、当时知觉不到的欲望和经验。
8、影响犯罪心理结构形成的主体因素是指犯罪人犯罪心理结构赖以形成的生理情况、心理和行为水平等因素。
9、从吸收客观外界的消极因素到形成主体犯罪心理的过程和规律,是犯罪心理的机制。
10、由犯罪心理的形成到发动犯罪行为的过程和规律,是犯罪心理的机制。
犯罪、犯罪动机消失。
12、犯罪目的,是指行为人主观上通过实施犯罪行为达到的结果。
13、犯罪动机与犯罪目的、犯罪行为之间,构成一种环环相扣的犯罪活动的链条公式,即:以犯罪动机为原动力,以犯罪目的为,二者共同推动、调整、监督着犯罪行为,使之向着犯罪目的运行,防止偏离。
14、双趋冲突是指个体在有目的活动中同时存在着两个并存的目标,而且两个目标对其具有吸引力或引起同样强度的动机。
15、双避冲突是指同时有两个目标对个人具有威胁性,虽然都想回避,但由于利益等原因,只能接受其一以避免另一结果。
16、趋避冲突是指个体对同一目标同时具有趋近与躲避两种动机,形成所谓既好之又恶之,即趋之又避之的心理。
17、物欲型动机犯罪是指为了满足衣、食、住、行等方面的需要,或者为了聚敛财富而引起的犯罪行为。
犯罪心理测试题及答案
犯罪心理测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与个体的心理特征有密切关系。
以下哪项不是犯罪心理特征的表现?A. 冲动性B. 攻击性C. 同情心D. 反社会性答案:C2. 犯罪心理学中,下列哪种心理测试方法主要用于评估个体的潜在犯罪倾向?A. 明尼苏达多项人格问卷B. 罗夏克墨迹测试C. 韦氏智力测验D. 艾森克人格问卷答案:B3. 犯罪心理学研究表明,犯罪行为与个体的哪些因素有关?A. 遗传因素B. 社会环境因素C. 教育背景D. 以上都是答案:D4. 在犯罪心理学中,以下哪个理论解释了犯罪行为与个体的道德发展水平之间的关系?A. 弗洛伊德的心理分析理论B. 皮亚杰的道德发展理论C. 班杜拉的社会学习理论D. 马斯洛的需求层次理论答案:B5. 犯罪心理学中,哪种心理障碍与犯罪行为有较高的相关性?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 反社会性人格障碍D. 强迫症答案:C6. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与个体的哪些心理机制有关?A. 认知失调B. 情绪调节障碍C. 自我控制能力缺失D. 以上都是答案:D7. 在犯罪心理学中,以下哪项不是犯罪动机的分类?A. 经济动机B. 性动机C. 报复动机D. 社会动机答案:D8. 犯罪心理学中,哪种心理测试方法主要用于评估个体的犯罪风险?A. 明尼苏达多项人格问卷B. 罗夏克墨迹测试C. 韦氏智力测验D. 艾森克人格问卷答案:A9. 犯罪心理学研究表明,犯罪行为与个体的哪些心理特征有关?A. 自尊心B. 自我效能感C. 道德认同D. 以上都不是答案:D10. 在犯罪心理学中,以下哪个理论解释了犯罪行为与个体的社会学习过程之间的关系?A. 弗洛伊德的心理分析理论B. 皮亚杰的道德发展理论C. 班杜拉的社会学习理论D. 马斯洛的需求层次理论答案:C结束语:以上试题及答案旨在帮助考生了解犯罪心理学的基本概念和理论,希望考生能够通过这些题目加深对犯罪心理学的认识和理解。
犯罪心理学考试试题及答案
犯罪心理学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学研究的核心是什么?A. 犯罪行为的预防B. 犯罪动机的分析C. 犯罪人的人格特征D. 犯罪行为的法律界定答案:B2. 以下哪项不是犯罪心理学的主要研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 统计法答案:D3. 犯罪心理学中的“心理画像”技术主要用于什么?A. 犯罪预防B. 犯罪侦破C. 犯罪教育D. 犯罪评估答案:B4. 犯罪心理学研究中,哪些因素会影响犯罪行为?A. 社会环境B. 个人心理C. 生物因素D. 所有以上答案:D5. 以下哪项是犯罪心理学研究中常见的心理障碍?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 人格障碍D. 强迫症答案:C6. 犯罪心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿布拉姆森D. 费斯汀格答案:D7. 犯罪心理学中的“模仿学习理论”是由哪位心理学家提出的?A. 班杜拉B. 弗洛伊德C. 斯金纳D. 皮亚杰答案:A8. 犯罪心理学中,哪种类型的犯罪人通常具有较高的智力和计划性?A. 冲动型犯罪人B. 预谋型犯罪人C. 机会型犯罪人D. 情感型犯罪人答案:B9. 犯罪心理学研究中,以下哪种说法是错误的?A. 犯罪人都是有心理问题的B. 犯罪行为与心理因素有关C. 犯罪心理学有助于犯罪预防和治疗D. 犯罪心理学是心理学的一个分支答案:A10. 以下哪种心理治疗方法在犯罪心理学中较为常用?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述犯罪心理学与普通心理学的区别。
答:犯罪心理学是心理学的一个分支,专门研究与犯罪行为相关的心理学问题。
它与普通心理学的主要区别在于研究对象和研究目的。
犯罪心理学关注的是犯罪行为背后的心理机制、犯罪人的人格特征、动机和心理过程等,而普通心理学则研究更广泛的心理现象和心理规律。
罪犯心理分析考试试题题库
罪犯心理分析考试试题题库罪犯心理分析是犯罪学和心理学交叉领域的一个分支,它涉及到对犯罪者的心理特征、动机、行为模式以及犯罪过程中的心理活动进行深入研究。
以下是一套罪犯心理分析考试试题题库,供参考:一、选择题1. 犯罪心理学的主要研究对象是什么?A. 犯罪行为B. 犯罪动机C. 犯罪者心理D. 所有以上选项2. 以下哪项不是犯罪心理学研究的内容?A. 犯罪预防B. 犯罪侦破C. 罪犯心理评估D. 犯罪者的社会背景3. 心理分析在犯罪心理学中的应用主要体现在哪些方面?A. 犯罪动机分析B. 犯罪行为预测C. 罪犯心理治疗D. 所有以上选项二、判断题1. 犯罪心理学只关注成年人的犯罪心理。
(错误)2. 犯罪心理学可以帮助警方在侦破案件中更准确地识别嫌疑人。
(正确)3. 所有犯罪者都具有相同的心理特征。
(错误)三、简答题1. 简述犯罪心理学在司法实践中的作用。
2. 描述犯罪心理学中的“犯罪动机”概念,并举例说明。
四、案例分析题案例:一名男子因财务问题而杀害了其商业伙伴。
请分析该犯罪者的可能心理特征,并讨论如何通过心理分析来预防类似犯罪。
五、论述题1. 论述心理分析在犯罪预防和犯罪侦破中的重要性。
2. 讨论青少年犯罪心理的特点及其对犯罪预防策略的影响。
六、综合应用题假设你是一名犯罪心理学家,被警方邀请协助分析一起连环杀人案。
请列出你将如何使用心理分析技术来帮助侦破此案,并说明可能的步骤和方法。
以上题库覆盖了犯罪心理学的基础知识、理论应用以及实际操作,旨在帮助考生全面了解和掌握罪犯心理分析的相关知识和技能。
(完整word版)犯罪心理学复习题及答案
一、名词解说1、犯罪心理学:是指运专心理学的基根源理,研究犯罪主体的心理和行为以及犯罪对策中的心理学识题的一门学科。
2、犯罪心理构造:是指行为人在犯罪状为实行前已经存在的、在犯罪状为实行时起支配作用的那些畸变心理因素有机而相对稳固的组合。
它是行为人个性心理构造中社会意理缺点的总和,是其发动犯罪状为的内部心理原由和依据。
3、情绪型动机犯罪:又称感情型或感情型动机犯罪,是一种带有感情色彩的犯罪状为。
4、初犯:是指拥有犯罪心剪发生、发展的复杂过程和激烈的犯罪动机斗争过程的第一次违法犯罪者。
5、过错犯罪:是指应该预示自己的行为可能发生危害社会的结果,因为粗心粗心没有预示,或许已经预示而轻信能够防止,致使发生危害结果,其行为组成犯罪的。
6、犯罪心理:是指影响和支配犯罪人实行犯罪状为的各样心理因素的总称。
7、犯罪目的:是指行为人主观上经过实行犯罪状为所希望达到的结果。
8、变态心理:是指人的知、情、意活动和个性心理特色,以及行为表现高出了正常范围,甚至表现为某种程度地丧失了辨识能力或控制能力。
9、犯罪心理展望:是指运专心理科学的理论和方法对某些个体犯罪或再犯罪的可能性所做的有依据的预计和推测。
10、犯罪状为:是指犯罪人在必定的犯罪心理影响和支配下所实行的危害别人和社会的、触犯刑法处分的各样行为的总称。
11、犯罪对策:是指预防、揭穿、处罚犯罪和娇治犯罪的各样策略、方法手段的总称。
12、犯罪心理构造种类:指不一样犯罪心理构造稳固的拥有区其余款式(或模式)。
指不一样犯罪心理构造稳固的拥有区其余款式(或模式)。
能够反响不一样种类的犯罪所拥有的不一样犯罪心理状况的特色。
13、犯罪动机:犯罪动机是惹起和推进犯罪人实行犯罪状为,以知足某种需要的内在因由,是犯罪心理构造中的重要动力因素。
14、累犯:累犯是指被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,在刑罚履行完成 5 年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚的成心犯罪。
15、集体犯罪心理:集体犯罪心理是指在犯罪集体或落伍集体以及副文化集体中,个人与集体的意愿、动机和目的相互影响而形成的合适犯罪的共齐心理偏向。
罪犯心理学试题及答案
罪犯心理学试题及答案一、选择题1. 罪犯心理学主要研究的是什么?A. 罪犯的生理特征B. 罪犯的心理特征C. 罪犯的社会背景D. 罪犯的法律问题答案:B2. 以下哪项不是罪犯心理分析的常用方法?A. 行为观察B. 心理测试C. 基因检测D. 深度访谈答案:C3. 犯罪心理学研究中,弗洛伊德的哪个理论对理解罪犯行为有重要影响?A. 潜意识理论B. 心理防御机制C. 人格发展阶段理论D. 梦的解析答案:A二、判断题1. 所有罪犯都具有相同的心理特征。
(错误)2. 心理干预可以作为预防犯罪的一种手段。
(正确)3. 罪犯心理学只适用于成年人,不适用于青少年犯罪。
(错误)三、简答题1. 简述犯罪心理学的研究意义。
答案:犯罪心理学的研究意义在于帮助我们更深入地理解犯罪行为背后的心理机制,从而为犯罪预防、罪犯矫正、法律制定和司法实践提供科学依据。
2. 描述心理测试在罪犯心理分析中的应用。
答案:心理测试在罪犯心理分析中可以用于评估罪犯的心理状态、人格特征、心理动机等,帮助分析犯罪原因,预测再犯风险,以及制定个性化的矫正方案。
四、案例分析题阅读以下案例,并分析罪犯可能的心理特征和犯罪动机。
案例:张某,30岁,因抢劫银行被捕。
张某在作案过程中表现出高度的计划性和冷静,没有伤害任何人,但在被捕后表现出强烈的悔恨和自责。
分析答案:张某可能具有高度的智力和计划能力,犯罪动机可能与经济压力或个人利益有关。
作案时的冷静可能表明他有较强的自我控制能力,而被捕后的悔恨和自责则可能反映出他内心存在道德冲突和罪恶感。
结束语:通过本试题的学习和分析,我们对罪犯心理学有了更深入的了解。
犯罪心理学作为一门交叉学科,对于犯罪预防、司法审判和罪犯矫正等方面具有重要的理论和实践价值。
希望本试题能够激发大家对心理学在法律领域应用的兴趣和思考。
犯罪心理学期末试题及答案
犯罪心理学期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学研究的主要内容是什么?A. 犯罪行为的预防B. 犯罪行为的成因C. 犯罪者的心理特征D. 所有以上选项2. 以下哪项不是犯罪心理学的研究方法?A. 观察法B. 调查法C. 实验室实验D. 统计分析3. 犯罪心理学中的“心理画像”技术主要用于:A. 预测犯罪行为B. 识别犯罪动机C. 描述犯罪者的心理特征D. 评估犯罪风险4. 以下哪个理论不是解释犯罪行为的心理学理论?A. 社会学习理论B. 认知失调理论C. 犯罪遗传理论D. 心理动力理论5. 犯罪心理学中的“认知失调”是指:A. 犯罪者对自身行为的合理化B. 犯罪者对法律的无视C. 犯罪者对自身行为的内疚感D. 犯罪者对自身行为的否认...(此处省略其他选择题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述犯罪心理学中的“心理防御机制”及其在犯罪行为中的作用。
2. 描述“犯罪动机”的概念,并举例说明如何通过分析犯罪动机来预防犯罪。
3. 阐述“心理评估”在犯罪心理学中的重要性及其应用。
三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 阅读以下案例:一名男子因长期受到工作压力而突然爆发,对同事进行了暴力攻击。
请分析此案例中的犯罪心理机制,并提出可能的预防措施。
2. 某青少年因沉迷网络游戏,导致学业成绩下降,最终选择盗窃以获取游戏充值。
请分析其犯罪行为背后的心理因素,并讨论如何通过心理干预来减少此类犯罪行为的发生。
四、论述题(共30分)请结合实际案例,论述犯罪心理学在司法实践中的作用及其面临的挑战。
答案:一、选择题1. D2. C3. C4. C5. A...(此处省略其他选择题答案)二、简答题1. 心理防御机制是个体在面对内心冲突或外部压力时,无意识地采取的一系列心理策略,以减轻或消除焦虑和不适感。
在犯罪行为中,犯罪者可能通过否认、合理化、投射等防御机制来减轻犯罪行为带来的内疚感或焦虑。
《犯罪心理学》考试复习题(3套)
电大《犯罪心理学》考试复习题(3套)《犯罪心理学》作业1一、填空题(每空1分,共20分)1、根据我国《刑法》的规定,犯罪可以定义为危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的行为。
“犯罪人”就是指这种犯罪行为的人。
2、犯罪心理,是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理因素的总称。
3、犯罪行为,是指犯罪人在一定的影响和支配下所实施的危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的各种行为的总称。
4、犯罪对策,是指预防、揭露、惩罚犯罪和罪犯的各种策略、方法和手段的总称。
5、犯罪心理学是社会科学和自然科学结成联盟而又偏于科学的综合性学科。
6、犯罪动机是驱使犯罪人实施犯罪行为的起因。
它是在犯罪人强烈、畸变需要的基础上,在外界诱因的刺激下产生的。
7、“潜意识”是奥地利的心理学家弗洛伊德提出的精神分析学说中的一个重要概念,是指个体心理中被压抑的、当时知觉不到的欲望和经验。
8、影响犯罪心理结构形成的主体因素是指犯罪人犯罪心理结构赖以形成的生理情况、心理和行为水平等因素。
9、从吸收客观外界的消极因素到形成主体犯罪心理的过程和规律,是犯罪心理的机制。
10、由犯罪心理的形成到发动犯罪行为的过程和规律,是犯罪心理的机制。
11、犯罪动机的形成过程,一般要经过四个阶段:萌发犯意、明确动机、形成犯罪、犯罪动机消失。
12、犯罪目的,是指行为人主观上通过实施犯罪行为达到的结果。
13、犯罪动机与犯罪目的、犯罪行为之间,构成一种环环相扣的犯罪活动的链条公式,即:以犯罪动机为原动力,以犯罪目的为,二者共同推动、调整、监督着犯罪行为,使之向着犯罪目的运行,防止偏离。
14、双趋冲突是指个体在有目的活动中同时存在着两个并存的目标,而且两个目标对其具有吸引力或引起同样强度的动机。
15、双避冲突是指同时有两个目标对个人具有威胁性,虽然都想回避,但由于利益等原因,只能接受其一以避免另一结果。
16、趋避冲突是指个体对同一目标同时具有趋近与躲避两种动机,形成所谓既好之又恶之,即趋之又避之的心理。
犯罪心理学考试复习题
犯罪心理学考试复习题犯罪心理学是一门研究犯罪行为背后的心理原因和动机的学科。
在考试前进行复习是非常重要的,以下是一些犯罪心理学的考试复习题,每个问题都附有详细的答案。
1. 什么是犯罪心理学?答案:犯罪心理学是一门研究犯罪行为背后的心理原因和动机的学科。
它涉及到犯罪者的心理发展、心理健康问题、犯罪心理评估和治疗等方面。
2. 犯罪心理学的研究方法有哪些?答案:犯罪心理学使用了多种研究方法,包括实地观察、案例研究、实验研究、问卷调查和心理测量等。
这些方法可以帮助研究者了解犯罪者的心理过程和行为模式。
3. 犯罪心理学中的心理动机有哪些?答案:犯罪心理学中的心理动机包括了权力、控制、报复、金钱、性欲、刺激和心理疾病等。
这些动机可以驱使犯罪者进行违法行为。
4. 请解释一下“心理健康问题”对犯罪行为的影响。
答案:心理健康问题可以对犯罪行为产生重要影响。
例如,心理疾病患者可能因为缺乏自我控制能力或对现实世界的扭曲理解而犯罪。
另外,心理压力、焦虑和抑郁等问题也可能导致人们寻求违法行为来解脱或逃避。
5. 什么是犯罪心理评估?答案:犯罪心理评估是一种评估犯罪者心理特点和风险的方法。
它可以帮助判断犯罪者在未来是否具有再犯的可能性,并为治疗和预防措施提供依据。
6. 犯罪心理学如何帮助预防犯罪?答案:犯罪心理学可以帮助预防犯罪,通过了解犯罪者的心理特点和行为模式,可以制定出更有效的预防措施。
此外,犯罪心理学还可以帮助发展心理治疗方法,帮助犯罪者改变其行为模式。
7. 请描述一下犯罪心理学中的“犯罪心理模型”。
答案:犯罪心理模型是一种描述犯罪者心理特点和行为模式的理论框架。
它试图解释为什么某些人会犯罪,以及他们的心理过程和动机是如何驱使他们进行违法行为的。
8. 犯罪心理学与犯罪学有何不同?答案:犯罪心理学关注犯罪行为背后的心理原因和动机,而犯罪学则更广泛地研究犯罪的社会、经济和法律因素。
犯罪心理学是犯罪学的一个子学科。
9. 请列举一些著名的犯罪心理学案例研究。
犯罪心理学考试及答案
犯罪心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学研究的核心内容是什么?A. 犯罪行为的法律分析B. 犯罪行为的心理分析C. 犯罪行为的社会分析D. 犯罪行为的经济分析答案:B2. 下列哪项不是犯罪心理学研究的范围?A. 犯罪动机B. 犯罪倾向C. 犯罪行为D. 犯罪预防答案:D3. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与以下哪个因素无关?A. 个体心理因素B. 社会环境因素C. 遗传因素D. 教育背景答案:D4. 犯罪心理学中,哪种理论认为犯罪行为是学习得来的?A. 社会学习理论B. 心理分析理论C. 行为主义理论D. 认知失调理论答案:A5. 犯罪心理学研究中,哪种方法主要用于评估犯罪人的危险性?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:A6. 犯罪心理学中,哪种理论认为犯罪行为是本能冲动的结果?A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 社会控制理论D. 标签理论答案:A7. 犯罪心理学研究中,哪种方法主要用于了解犯罪人的心理状态?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:C8. 犯罪心理学中,哪种理论认为犯罪行为是社会结构和文化的产物?A. 社会学习理论B. 社会控制理论C. 标签理论D. 冲突理论答案:D9. 犯罪心理学研究中,哪种方法主要用于评估犯罪人的人格特征?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:A10. 犯罪心理学中,哪种理论认为犯罪行为是社会标签的结果?A. 精神分析理论B. 社会控制理论C. 标签理论D. 冲突理论答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 犯罪心理学研究的内容包括哪些方面?A. 犯罪行为的心理机制B. 犯罪行为的社会影响C. 犯罪行为的预防与干预D. 犯罪行为的法律后果答案:A, B, C12. 犯罪心理学中,哪些因素可能影响犯罪行为的产生?A. 个体心理因素B. 社会环境因素C. 生物遗传因素D. 经济状况答案:A, B, C13. 犯罪心理学研究中,哪些方法可以用于评估犯罪人的危险性?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:A, D14. 犯罪心理学中,哪些理论认为犯罪行为是学习得来的?A. 社会学习理论B. 心理分析理论C. 行为主义理论D. 认知失调理论答案:A, C15. 犯罪心理学研究中,哪些方法主要用于了解犯罪人的心理状态?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:B, C三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述犯罪心理学的主要研究方法。
犯罪心理学试题1
1.下列犯罪心理学研究的基本原则不包括( )A.客观性原则B.系统性原则C.发展性原则D.伦理性原则 2.下列研究方法中属于因果研究的是( )A.观察法B.调查法C.测验法D.实验法 3.现代犯罪心理学诞生的标志是( ) A.莫兹利《精神生理学和精神病理学》的出版 B.龙勃罗梭《犯罪人论》的出版 C.科雷《犯罪人》的出版 D.格罗斯《犯罪心理学》的出版4.下列不是弗洛伊德认为的犯罪行为产生原因的是( )A.本能B.人格C.罪恶感D.追求优越 5.采用“道德两难故事法”研究道德认知的心理学家是( )A.皮亚杰B.科尔伯格C.阿德勒D.班杜拉 6.下列表述错误的是( )A.犯罪生物学因素是一类自然因素B.犯罪生物学因素是一种内因C.犯罪生物学因素是非决定性因素D.犯罪生物学因素是根本因素 7.下列不是犯罪心理形成模式的是( )20 年 月江苏省高等教育自学考试296585401 犯罪心理学一、单项选择题(每小题1分,共20分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。
A.渐进式B.突发式C.机遇式D.跳跃式8.罪犯在犯罪前经常有自我辩解心理,如把犯罪团伙结盟比作“桃园三结义”属于()A.合理化B.比拟C.投射D.补偿9.下列不是犯罪心理恶性发展的阶段的是()A.定型化阶段B.准备阶段C.个性化阶段D.职业化阶段10.下列不是犯罪动机的功能的是()A.激发功能B.指向功能C.维持和调节功能D.减弱功能11.青少年比较容易出现的犯罪是()A.预谋性犯罪B.激情犯罪C.贿赂罪D.贪污罪12.下列对犯罪人格描述错误的是()A.犯罪人格的本质是一种反社会人格B.犯罪人格具有稳定性与连续性C.犯罪人格就是注定要犯罪的人格D.犯罪人格是外显行为与内心心理的统一13.关于男女两性犯罪手段的差异表述错误的是()A.男性比女性在作案时更多的运用暴力B.女性比男性在作案时具有更高的隐蔽性C.男性比女性犯罪具有更高的逆变倾向性D.男性比女性在作案时具有更高的主动性14.下列关于初次犯罪者的犯罪动机表述错误的是()A.好奇B.习惯C.寻找刺激D.自我显示15.诈骗犯罪的目标多为()A.骗财B.骗色C.满足虚荣D.练胆16.下列强奸犯中比例较高的是()A.权力型强奸犯B.愤怒型强奸犯C.虐待型强奸犯D.冲动型强奸犯17.犯罪技术具有专业性.手段隐蔽.危害严重.具有空间广泛性,这种犯罪是()A.毒品犯罪B.计算机犯罪C.邪教犯罪D.财产犯罪18.下列为无法律责任能力的是()A.精神病患病期B.中度精神发育迟滞C.无病或诈病D.精神病间歇期19.对无罪者识别较高的测谎技术是()A.R/IRB.POTC.CQTD.GKT20.下列犯罪中被害人自己负有责任的比例最高的是()A.盗窃罪B.强奸罪C.诈骗罪D.凶杀罪二、填空题(每小题1分,共10分)21.犯罪有三个基本特征:社会危害性、以及应受刑罚惩罚性。
犯罪心理学考试卷和答案
犯罪心理学考试卷和答案**犯罪心理学考试卷**一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学研究的核心对象是()。
A. 犯罪行为B. 犯罪心理C. 犯罪动机D. 犯罪预防2. 犯罪心理学的学科性质属于()。
A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 交叉科学3. 犯罪心理学的主要研究方法不包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法4. 犯罪心理学中,犯罪动机的形成与()有关。
A. 个体心理特征B. 社会环境因素C. 法律制度D. 所有以上选项5. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与()有关。
A. 个体的道德水平B. 个体的心理状态C. 个体的生理特征D. 所有以上选项6. 犯罪心理学中,犯罪人的人格特征不包括()。
A. 冲动性B. 反社会性C. 依赖性D. 攻击性7. 犯罪心理学中,犯罪人的认知偏差不包括()。
A. 认知失调B. 归因偏差C. 道德推卸D. 情绪共鸣8. 犯罪心理学中,犯罪人的道德发展水平通常处于()。
A. 前习俗水平B. 习俗水平C. 后习俗水平D. 超习俗水平9. 犯罪心理学中,犯罪预防的策略不包括()。
A. 增强法律意识B. 提高道德水平C. 降低社会不公D. 增加犯罪惩罚10. 犯罪心理学中,犯罪人的心理矫治不包括()。
A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 社会支持二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 犯罪心理学的研究领域包括()。
A. 犯罪心理的形成机制B. 犯罪行为的预测与预防C. 犯罪人的矫治与康复D. 犯罪心理的测量与评估12. 犯罪心理学中,影响犯罪行为的心理因素包括()。
A. 情绪状态B. 认知风格C. 人格特质D. 道德观念13. 犯罪心理学中,犯罪人的犯罪动机可能包括()。
A. 物质需求B. 权力欲望C. 报复心理D. 社会认同14. 犯罪心理学中,犯罪人的心理矫治方法包括()。
A. 心理教育B. 行为疗法C. 家庭治疗D. 药物治疗15. 犯罪心理学中,犯罪预防的措施包括()。
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《犯罪心理学》期末考试复习题一、简述题1、青少年犯罪的心理分析。
答:青少年时期为什么是犯罪的高峰期?青少年犯罪低龄化的原因是什么?所有这些问题都是与青少年时期固有的心理和生理特点相关的。
(一)青少年的生理发育尚未完全成熟。
青少年生理发育还不完全成熟,缺乏抵御外界诱惑的生理机制。
所以,不良文化对青少年的腐蚀作用远远大于对中年人和老年人的腐蚀作用。
(二)青少年的体能强壮、精力充沛。
从犯罪行为所需要的体能来看,青少年时期是人生中精力最充沛、体力最强壮的时期。
有的青少年因精力过剩,便不顾对象和方式地发泄,甚至不惜以恶作剧的方式进行暴力犯罪。
此外,青少年的感情易冲动,胆大妄为,这就决定了青少年犯罪具有典型的重体力、重暴力、凶残等特征。
(三)青少年的欲求最多、最强烈。
青少年时期是个人欲求最多、最强烈的时期,当正常渠道不能满足欲求时,便可能采用非法的手段和方式去获取满足,从而诱发违法犯罪的发生。
(四)青少年遇到的矛盾最多、最复杂。
青少年时期是人生中矛盾最多、最复杂的时期,也是挫折和磨难最多的时期。
由于生理的迅猛发育与心理发展水平不平衡,造成了青少年内心的冲突加大,形成了各种错综复杂的矛盾,有的青少年经不起挫折和磨难,企求不劳而获,不惜铤而走险,以身试法。
再加上不良文化的泛滥、社会风气的败坏、腐败现象的存在等,都对青少年的犯罪心理起到了激发作用。
2、简述诈骗犯罪人的心理特征。
答:诈骗犯罪人使用欺骗的方法掩人耳目、以假乱真,使被害人“心甘情愿”地交出财物,与犯罪分子自身的心理条件和被害人的心理弱点的巧妙利用,是诈骗犯罪得以实施的两个主要因素。
主要表现为以下4个方面:(一)诈骗犯的认识特征主要表现为:第一,具有较大的灵活性。
第二,熟悉市场行情。
第三,自我评价自以为手法高明,很难识破,具有较强的冒险侥幸心理。
第四,对社会心理现象比较熟悉,其依据的社会心理是以特定的社会历史条件和状况有密切联系的。
(二)诈骗犯的情绪、意志特征诈骗犯的情绪色彩和意志努力不明显。
(三)诈骗犯的个性特征突出表现为:第一,具有冒险性。
第二,诈骗犯给人的外部印象常常是诚实、活泼、善于交际、待人和气、肯帮助人。
实际上具有极端自私的性格特点。
第三,诈骗犯具有较强的适应能力、应变能力和模仿能力使其能适应环境的变化。
(四)诈骗犯的动机特征诈骗犯的犯罪动机主要是获得财物。
在极端个人主义、利己主义的心理背景下,个人需要恶性膨胀,为实现个人的金钱欲、享乐欲、畸形的成就欲,而蒙生犯罪动机。
3、简述杀人犯罪的动机类型。
答:(一)杀人犯罪的动机类型。
就我国当前的杀人犯罪来看,主要有以下几种动机:(1)利欲动机。
强烈地追求物质满足,这种欲望在客观上不能得到满足时,必然与这种欲望产生尖锐的矛盾,并采取暴力手段来达到自己的目的。
其特征是满足其利欲和排除利欲障碍。
(2)性欲动机。
有的杀人犯罪人是由于对异性的神秘感和好奇心的驱使,有的是性欲亢进,当这种强烈的性欲要求与社会道德规范和法律相矛盾时,矛盾斗争的结果使性欲占上峰,就可能形成暴力强奸杀人的动机。
另一种情况,就是性虐待狂的变态犯罪动机,不仅实施强奸、轮奸行为,而且采用折磨、摧残、伤害直至杀人的方式,以目睹被害人的惨状来满足自己的变态性欲。
(3)报复动机。
这是常见的杀人犯罪动机,犯罪人以报复渲泄愤恨,取得自己的心理平衡为动机。
(4)逃避或恐惧动机。
恐惧通常会引起本能的自卫反应。
罪行的败露、阴私的公开、名誉和社会地位的丧失,由于对方的继续生存对犯罪人的安全感构成威胁出现恐惧,为灭口而杀人。
(5)政治动机。
有的犯罪人由于具有反社会的“自我实现”的需要,由于这种需要与现行社会制度相矛盾,必然受到挫折,或受到打击,因此,逐渐形成了与政府或社会制度的严重对立,并将这种对立情绪转化为以反抗和仇视现行社会制度为动机的杀人犯罪行为。
4、简述抢劫犯罪的心理特征。
答:(一)抢劫犯罪人的认识特征。
犯罪人崇拜暴力,认为只要威逼,受害人就会交出财物。
从发展趋势来看,有些抢劫犯罪人的犯罪意识更加严重,专门实施以巨额财物为目标的重大抢劫和特大抢劫。
(二)抢劫犯罪人的情绪特征。
在抢劫犯罪中,犯罪人的情绪总是处于高度紧张状态,怕遭遇激烈反抗,有时,甚至出现强烈的恐惧心理。
在作案后,犯罪人也会因害怕被认出,而随时产生被捕危险感,并由此产生持续的紧张和焦虑心理。
(三)抢劫犯罪人的需要特征。
畸形膨胀的物质需要是财犯罪人的需要特征,而希望获得需要的立刻满足则往往是抢劫犯罪人的主要特点。
(四)抢劫犯罪人的性格特征。
从性格类型看,抢劫犯罪人多为兴奋型、外倾型人,抢劫犯多数性情暴躁。
在作案时,由于要使用暴力胁迫被害人,所以,犯罪人的情绪相当强烈,如遇到被害人反抗,就会激起犯罪人情绪的进一步变化,或恐惧退却,或变得更加残暴。
(五)侥幸心理。
抢劫犯一般都有强烈的物质欲望,所以,总为自己作案的成功抱有侥幸心理。
一次成功后会使抢劫动机受到强化,很难自行中止,直至被抓获才被迫停手。
(六)恶作剧心理。
其抢劫行为往往属于缺乏生活目标的恶作剧行为。
5、简述盗窃犯罪人的心理特征。
答:盗窃是侵犯财产犯罪的典型类型,盗窃犯罪心理在某种程度上可以代表贪利侵财型犯罪心理的一般特征。
具体表现在以下几个方面:(一)在认识上,错误意识较突出。
追求丑恶、腐朽的不劳而获的生活方式,具有强烈的利己主义观念。
认识上偏激、极端、夸大,形成了反社会的错误意识在此错误价值观的影响下,进行盗窃犯罪。
(二)在情绪方面,恐惧与侥幸心理互相交错。
一方面,盗窃犯罪人在犯罪中由于希望不良需要得到满足,自认为事先踩点、行踪诡秘、技术高超、手段巧妙、现场没有遗留痕迹物证、能侥幸逃脱惩罚,所以,存在侥幸心理;另一方面,由于盗窃是一种秘密方式的犯罪行为,犯罪人存在着做贼心虚、怕被人发现的恐惧情绪,这在初犯和偶犯身上尤为明显。
恐惧与侥幸心理相互交错比较突出,但累犯、贯犯,其情绪变化就不太明显。
(三)在意志方面,品质较为薄弱。
表现在两方面:其一,盗窃犯罪人的自制力差。
其二,盗窃犯罪人的犯罪意识很顽固。
盗窃犯罪人尝到犯罪的“甜头”,满足了个体的不良需要,从而也养成了犯罪恶习。
一旦有了某种物质需求,意志力很难控制其内心冲动,积习难改,表现出犯罪意志的顽固性。
所以,在惯犯、累犯中,盗窃犯罪人所占的比例最大。
(四)需要和动机特征。
在需要特征方面,盗窃犯罪人的需要结构畸形发展。
主要表现为,对需要缺乏合理的调节,过分追求生理需要的满足和物质需要的获取,而社会性需要、精神需要越来越少,并将低级生理需要取代社会性需要和精神需要。
在动机方面,盗窃犯罪的动机,主要是贪图财物的动机,即利欲型或贪利型动机。
在青少年盗窃犯中,出于好奇心、追求刺激和哥们义气等,均可成为盗窃行为的动机。
(五)盗窃犯罪的习惯。
许多盗窃犯,究其以往经历,往往自幼就有不良习惯,反复多次作案,就会形成行窃的恶习。
盗窃犯罪心理的形成也是有一个逐渐发展、变化,进而恶性发展的过程。
其犯罪心理的变化有一个由浅入深、由量变到质变的发展过程。
一旦形成盗窃习惯,就很难矫治。
二、论述题1、试论犯罪心理预防的基本途径。
答:一、加强社会教育——促进人的持续社会化使个体顺利地社会化,是犯罪心理预防的基本途径之一。
个体的社会化,就是社会将一个自然人转化成一个能适应一定的社会文化、参与社会生活、履行一定角色行为的社会人的过程。
这是一个终身不间断的过程,在人生的每一个时期,社会化的要求、内容以及进程是不同的。
(一)不断完善社会环境人格的健全发展需要具备良好的社会环境,一定的文化背景和社会政治经济背景对于社会成员的人格发展有着潜移默化的影响,因为社会环境的好坏与犯罪状况有着密切的联系。
(二)广泛传授知识、技能和社会规范学习和掌握社会所必需的知识、技能、行为方式、生活习惯以及各种社会规范,是参与社会并成为合格的社会成员的一个重要条件。
包括以下学习内容:1、科学文化知识和劳动技能2、社会习俗、行为模式3、法律规范4、道德规范(三)重视开展心理卫生工作开展心理卫生工作,是维护心理健康、培养健全人格的重要途径,也是犯罪心理预防的重要途径。
主要应从以下几个方面着手:1、树立正确的人生观2、接受现实的自我3、确定合适的抱负水平4、在事业中获得心理的乐趣5、积极参与社会活动,主动与人交往二、引导自我修养——促进人格的自我完善人的自我意识也是在社会化的过程中完成的,人的自我意识可以分为三个方面:对自我的认知;对自我的情感;对自我的意向。
因此,培养每一个社会成员的自我意识,引导其积极地进行自我修养和自我完善,增强自我控制和自我调节能力,既是塑造健康人格的一种途径,也是犯罪心理预防的基本途径。
(一)提高自我认识的水平(二)促进自我意向的进一步发展(三)培养积极的自我体验(四)发展自我控制的能力三、犯罪心理学的运用(案例分析)要求:运用所学到的犯罪心理学知识对一个典型案例进行深入浅出的分析。
特别是自己在实践中如何运用犯罪心理学知识预防犯罪,打击犯罪的案例。
1、简述案情2、指出存在的问题3、提出预防和应对的措施。