2020学校行风建设工作计划
学校行风建设工作计划（精选12篇）
学校行风建设工作计划（精选12篇）学校行风建设篇1根据县教育局《20xx年教育政风行风建设工作意见》，结合我校的实际，为进一步推进学校行风建设工作，不断提高人民群众满意程度，特制订本年度学校行风建设工作计划。
一、指导思想以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点，以人民群众满意为标准，进一步转变工作作风，坚持依法治教，依法治校，树立社会主义荣辱观，构建和谐校园，树立教师新形象，以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动，提高学校管理能力，解决师生关注的难点、热点、焦点问题，全面推进我真教育廉政建设和行风建设，树立学校的良好形象，现将今年的行风建设工作计划如下：二、主要工作:(一)、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行风建设“一把手”工程责任制。
(二)、签订责任书，落实目标责任制1、进一步加强领导，层层签订责任书。
2、建立健全行风各种制度，加强制度约束。
认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度，实行校长问责制，组织开展师德承诺活动，将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。
坚决实行师德师风问题“一票否决”。
(三)、加强行风建设，进一步规范办学行为1、规范教育收费行为。
严格执行上级有关收费规定，落实“两免一补，严禁“一边免费、一边乱收费”。
严禁规范服务性收费和代收费，要加大教育收费监督检查力度，严肃查处违规违纪收费行为，查处学校巧立名目的乱收费行为，对查处的案件实行通报制度。
2、规范办学行为。
加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题，禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班；禁止在职教师补课收费；禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。
对违反规定的学校、教师，将依据有关规定，严肃处理。
3、规范从教行为。
严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等，坚决遏制有偿家教行为；积极教育引导教师关爱学生、为人师表，坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象，树立教师良好形象。
学校工作计划 2020学校行风建设工作计划
2020学校行风建设工作计划切实解决人民群众关注的热点问题，全面推进本校的校风廉政建设和行风建设，有利于树立学校的良好形象。
以下是为你精心整理的关于20xx学校行风建设工作计划的内容，希望你喜欢。
20xx学校行风建设工作计划(一)为全面贯彻党的精神，认真落实科学发展观，抓校园和谐，抓教育发展，切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象，促进我校教育事业快速健康协调发展，学习宣传教体局关于教育系统行风建设的工作要求，进一步落实措施;进一步加强对行风、师风建设重要性的认识，针对存在的不足之处，进行整改;坚定职业操守，切实维护全福教育的形象，打造全福小学行风、师风新形象。
现就进一步做好今年的行风建设工作作以下计划：一、总体目标：以科学发展观为指导，围绕"办人民满意的教育体育"这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化"家长满意工程"，大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理;坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线，办群众满意学校。
二、重点工作：1、加强依法治校，构建和谐校园;进一步提升教育质量2、进一步深化开放办学工作思路，办人民满意教育;3、规范办学行为，规范工作制度;4、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平;5、进一步抓好校务公开，深化"阳光工程"。
三、具体工作：1、强化责任意识，加强对学校收费的管理，完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中;完善教育收费的有关制度。
2、认真贯彻落实上级要求，积极开展行风建设系列活动。
3、加强宣传，强化群众意识。
在学校内不断加强师德师风建设，宣传上级有关招生工作等工作要求，以典型事例为依据，剖析问题，加强对社会宣传学校行风建设成果和措施，加强家校沟通，充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形象作出贡献。
2024学校行风建设工作计划(2篇)
2024学校行风建设工作计划一、背景与目标随着教育改革不断深化，学校行风建设成为各级学校高质量发展的重要内容。
学校行风建设的目标是提高师生的素质和道德修养，弘扬优良的学校风气，营造良好的学习、工作和生活环境。
2024年，为了进一步提升学校行风建设水平，我们制定了以下工作计划：二、师德建设1.加强师德教育培训。
组织全校教师参加师德师风培训活动，提高教师的职业道德和教育教学水平，提升师生关系的质量。
2.建立健全激励机制。
设立师德表彰奖项，为表现突出的教师进行奖励，鼓励他们发挥带头示范作用，推动学校师德建设。
3.加强师德考核和监督。
建立定期考核师德的机制，对考核不合格或存在违反教师职业道德行为的教师进行严肃处理，确保教师的师德水平。
三、学生行为规范建设1.健全学生行为规范制度。
制定学生行为规范，明确学生在学校内的基本行为要求和道德准则，引导学生养成良好的行为习惯。
2.开展学生行为教育活动。
组织学校行为教育专题讲座、班会活动等，加强学生的行为修养教育，提升学生自我管理和自我约束能力3.加强学生行为督导与评估。
建立学生行为督导团队，对学生行为进行监督和评估，及时发现和纠正不良行为，引导学生正确树立行为目标。
四、校园文化建设1.丰富校园文化活动。
开展丰富多彩的文化活动，如文化艺术节、体育比赛等，提高师生的文化素养和审美情趣。
2.加强学校品牌建设。
制作学校标识、口号等形象标识，打造校园品牌形象，增强学校凝聚力和影响力。
3.建设和谐的校园环境。
维护校园安全和卫生，改善校园硬件设施，营造良好的学习、工作和生活环境。
五、家校合作1.加强与家长的沟通和协作。
开展家校联合会议，邀请家长参与学校行风建设工作，共同关注学生的成长和发展。
2.开展家庭教育培训。
组织家长培训班，提升家长的育人能力和教育理念，促进家庭教育与学校教育的有机结合。
3.建立家校互动平台。
搭建家校互动平台，便于学校与家长之间的信息交流和互动，及时了解学生在家庭中的学习和生活情况。
学校政风行风建设工作总结和工作计划
2024年学校政风行风建设工作总结和工作计划一、工作总结在过去的一年里，我校政风行风建设工作在各级领导的正确指导下，在全体教职员工的共同努力下，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育教学中心任务，以办人民满意学校为宗旨，注重加强和改进教师队伍建设，注重加强党风廉政建设、行风建设、师德建设，注重开展学生、家长、社会评教活动，经过全体教师的共同努力，各项工作取得了一定的成绩。
（一）加强领导，强化管理，落实责任学校高度重视政风行风建设工作，学校成立了以校长为组长，副校长、德育副校长为副组长的政风行风评议工作领导小组，并制定了实施方案。
在全校教师中开展“争创人民满意学校”活动。
学校领导班子成员对照廉政准则要求，切实解决群众反映强烈的突出问题，不断增强自律意识，提高自身能力素质，努力树立清正廉洁的良好形象。
（二）加强师德师风建设，树立教师良好形象我校一直把师德师风建设放在重要位置，我校根据县局要求开展了“学规范、强师德、树形象”等一系列活动。
通过这一系列活动，要求教师牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，自觉地依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、为人师表、积极营造教书育人、爱岗敬业、服务奉献、争先创优的良好氛围，不断提高教师思想素质和业务能力。
（三）积极开展“学规范、强师德、树形象”活动我校开展了“学规范、强师德、树形象”活动。
通过开展“读一本师德教育书籍”、“写一篇心得体会”、“开一次主题班队会”、“写一篇案例分析”、“上一节示范课”等活动，使广大教师增强了服务学生的意识；通过开展“爱与责任——师德之魂”主题演讲活动，使广大教师真正做到关爱每一名学生，关心每一名学生，尊重每名学生的人格；通过开展廉洁文化进校园活动，营造了廉洁从教的校园环境。
（四）积极开展民主评议行风工作，切实纠正行业不正之风我校高度重视民主评议行风工作，把此项工作作为加强政风行风建设、提高社会监督评议质量的重要举措。
学校领导班子以身作则、率先垂范；全体教职工积极参与、互相监督。
2023-2024学年度学校行风建设工作计划
2023-2024学年度学校行风建设工作计划背景行风建设是学校日常管理的重要工作之一，对营造和谐校园氛围、提高师生素质、增进师生关系具有重要的促进作用。
本次计划旨在规范学校内的行为规范，营造良好的校园文化和风气，促进师生共同发展，提高学校整体素质。
目标•营造和谐校园氛围，提高师生素质。
•规范学校内的行为规范，树立文明规范的形象。
•增进师生关系，共同发展，提高学校整体素质。
具体措施1.加强宣传教育，提高师生文明素质•开展文明礼仪教育活动，宣传国家文明城市，文明校园创建等知识，提高师生对文明礼仪的重要性意识。
•组织师生参观文明城市、文明单位、文化名城等，开拓视野，提升文化素质。
•在校园内张贴倡导文明校园、文明交通等标语，加强师生对文明校园建设的认识。
•充分利用校园广播、电视、网站等媒体，宣传文明礼仪、校风建设等方面的内容。
2.规范师生言行举止，培养良好习惯•落实师生言行规范化管理，明确各种行为规范，制定相关实施细则，形成长效机制。
•在学校内建立文明示范点，处罚违反规范的行为。
•针对学生，加强课堂和家教教育，加强对学生的日常行为及用语等的规范。
•针对教职员工，开展道德讲座，加强对职业道德及职业规范的教育。
3.营造良好校园文化•创立学校精神文化品牌，弘扬学校特色文化，充分发扬“厚德、博学、求实、创新”的学校精神。
•加强学校领导及教师队伍建设，建立学校良好师生关系。
•加强师生多元文化交流，开展各种文化活动，提高社会交际能力及艺术修养。
4.创新学校社团和志愿服务活动•加强学生自我管理，注重社团建设，通过社团开展各类志愿服务活动，提高学生综合素质。
•鼓励学生主动参加各种志愿服务活动，培养学生关爱他人、乐于助人的精神。
•建立志愿服务档案，彰显学生志愿服务成果，促进学生全面发展。
实施过程•制定行风建设工作计划和工作目标。
•组织行风建设宣传、培训、调查、评估等系列活动。
•各部门联合实施，具体落实行风建设措施。
•对工作进行跟踪和评估，继续优化和调整行风建设工作计划。
学校行风建设方案范文（7篇）
学校行风建设方案范文一、引领师生树立正确价值观学校作为培养未来社会主义建设者和接班人的重要基地，必须高度重视引导学生树立正确的价值观。
因此，学校行风建设的首要任务是引领师生树立正确的价值观。
1. 强化思想教育：通过丰富多彩的思想教育活动，如主题演讲、心理疏导、读书分享等，深入引导师生树立科学的人生观、价值观和世界观。
2. 实施美德教育：依托校本课程、课堂活动及社会实践等渠道，着力培养学生的优秀道德品质和社会责任感。
3. 深化家校合作：积极与家长携手，共同加强家庭教育的指导，为学生的身心健康和全面发展创造有利条件。
二、加强班级管理，塑造优良班风班级作为学生集体学习和生活的基本单位，其管理状况直接关系到班风的好坏。
因此，必须采取有效措施加强班级管理。
1. 制定班级协议：由班主任与学生共同参与，制定符合班级实际的协议，明确行为规范和学习要求。
2. 推动班级文化建设：通过举办班级文化节、组织班级活动等方式，增强班级凝聚力，培育班级共同的核心价值观。
3. 加强心理辅导工作：设立心理辅导员岗位，为学生提供个体及集体心理辅导服务，关注学生心理健康状况，及时帮助解决心理问题。
4. 促进班级间交流合作：组织班级联谊活动，搭建班级间交流平台，增进相互了解与合作。
三、强化师德师风建设，打造优质教育团队良好的师德师风是教育工作的基石，也是学校行风建设的关键所在。
因此，必须采取有效措施强化师德师风建设。
1. 加强师德教育培训：定期组织教师进行师德教育培训活动，提高教师的职业道德水平和教育教学能力。
2. 完善教师评价机制：建立科学、公正、全面的教师绩效评价机制，激励优秀教师发挥模范带头作用，促进教师队伍整体素质的提升。
3. 支持教师专业发展：为教师提供专业发展机会和平台，鼓励教师参与学术研讨、科研课题研究等活动，不断提升教育教学水平和教育理论素养。
4. 加强师德师风监督：建立健全师德师风监督长效机制，对教师日常行为和言行举止进行规范和监督。
2024年小学行风建设活动工作计划（二篇）
2024年小学行风建设活动工作计划为实现教育行业的持续健康发展，我校特制定以下行风建设方案：一、总体目标：致力于达成以下五项具体目标：提升全体教职工对行风建设重要性认识的程度；强化遏制乱收费现象，全面推动素质教育的发展；第三，校务公开等关键领域取得显著进展；第四，完善校务公开机制，实现突破性进展；提升社会大众对于学校行风建设的满意度。
二、工作重点：1. 着力提升管理部门及教职工的整体素质。
2. 强化宣传教育，预防乱收费行为的发生。
3. 积极减轻学生过重的学业负担，全力推动素质教育，提高教育教学质量。
4. 深化政务与校务公开，全面执行透明化管理，推动学校管理的民主化与规范化。
5. 加强作风建设，提升为教职工、家长及学生服务的质量。
三、主要措施：1. 加强领导力，成立专门的行风建设领导小组，严格执行行风建设责任制度。
2. 严格规范收费行为，加强宣传教育，确保教师认识到规范收费的必要性及乱收费的严重性。
3. 加强监督力度，拓展监督范围，全面推行校务公开，强化对预算外资金的监管，严格执行收支两条线规定。
4. 加大宣传教育力度，确保宣传的全面性，关注社会热点问题，树立正面典型，重视来信来访，及时化解矛盾。
5. 建立健全规章制度，确保领导干部及教师的廉洁自律，推行廉政承诺与责任制，杜绝有偿家教及体罚现象，强化师德师风教育。
四、民主评议行风活动安排在参与教育局组织的民主评议行风活动基础上，深化本校的六项活动（座谈会、投诉、问卷调查、评议、监督员队伍、典型树立），全年分为三个阶段：第一阶段：周密部署，制定计划，动员部署，聘请监督员（具体月份）。
第二阶段：全面实施，落实责任，自查自纠，推动整改（具体月份至具体月份）。
第三阶段：自查自纠，总结提高，接受上级检查与指导，完成年度总结报告（具体月份）。
2024年小学行风建设活动工作计划（二）全体教职员工应进一步提升对行风建设重要性的认识，全面推进素质教育，以提升学校整体教育质量为核心，致力于提高群众对学校行风建设的满意度。
2020年度学校行风建设工作计划
2020年度学校行风建设工作计划学校要积极开展行风建设教育，注重典型示范，切实提高行风建设实效，制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。
以下是第一范文网小编为你精心整理的关于20xx年度学校行风建设工作计划的内容，希望你喜欢。
20xx年度学校行风建设工作计划(一)一、总体目标：一是全体教职员工对行风建设的认识有进一步增强；二是全面推进素质教育；三是群众对学校行风建设的满意度有进一步提高。
二、工作重点：1、提高全体教职工队伍素质。
2、加大宣传力度，防止不良行为的发生。
3、切实减轻学生的过重课业负担，全力推进素质教育，全面提高教育质量。
4、切实推进学校民主化、规范化管理进程。
5、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平。
三、主要措施：1、强化领导。
领导小组要认真落实行风建设责任制。
修订完善行风建设相关的考核制度，加强考核、及时通报，积极发挥行风建设领导小组的监督和指导作用。
2、切实加大宣传教育力度。
宣传面做到横向到边，纵向到底。
一是将收费项目、收费标准等群众关心的热点问题广为宣传，争取社会、家长的理解与支持；二是通过树立勤政廉政、为人师表的典型，弘扬敬业、爱岗、服务、奉献的优良师风；3、建章立制，领导和教师要干净干事。
推行廉洁承诺制和廉政责任制，规范办学行为。
不搞有偿家教，无体罚和变相体罚学生现象，加强师德师风教育，切实端正学校的行风。
四、本阶段要全面实施，落实责任要求：1、围绕重点热点问题如校务公开、师德师风、减负工作，开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。
2、开展敬业、爱岗、服务、奉献为主题的优良师德师风教育活动。
3、抓整改、促落实、出成效，坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。
20xx年度学校行风建设工作计划(二)一、指导思想为切实做好行风建设工作，进一步加强我校行风建设良好风貌，坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针，政策，法规在我校的全面贯彻执行。
认真贯彻落实自治区中小学管理规范和县教体局关于三十措施的决定，认真实施素质教育，努力提高教育质量，加强师德规范，树立良好的教师形象。
2024学校行风建设工作计划
2024学校行风建设工作计划背景随着社会的进步和教育的普及，青少年的心理和行为也变得更加多样化。
学校作为青少年教育的主要场所之一，必须加强行风建设，推进学校文化建设，引导学生遵纪守法，端正价值观念，发扬优良品质。
各学校应深入贯彻全国教育工作会议和全国教育大会精神，认真实施行风建设工作，不断促进学生全面的素质提高和良好的行为习惯养成。
目标本计划旨在建设一支品德高尚、从业热情、服务到位的学校行风建设队伍，为实现“学生文明礼貌，校园和谐宜居”的校园文化建设目标提供坚实的保障。
为实现这一目标，计划从以下几个方面入手进行行风建设：一、强化师德师风建设教师是学校行风建设的重要责任人，是学生的模范和引领者。
建立健全教师师德考核制度，定期开展师德课堂、教育论坛和示范教学活动，加强教师道德和业务水平的培训，提高教师的综合素质和业务能力，进一步增强教师的职业理想，使其成为学生的良师益友。
二、建立校园文化建设体系文化是一切行为的精神指导，校园文化建设是行风建设的基础，是培养学生素质和行为规范的重要环节。
学校要坚持以德育为核心，以文化为载体，吸收全社会文化资源，发布彰显校园文化特色的文化活动；在学校规章制度和文化氛围建设上要深化变革、多元发展，增进师生对学校文化建设的认同感和归属感、荣誉感。
三、强化学生文明礼仪教育学生文明礼仪的表现积极、优美、文明。
所以学校应该加强针对学生文明礼仪教育的开展，鼓励学生积极参加各种文明礼仪竞赛和活动；在课堂教育和日常生活中要把文明礼貌的要求渗透到每一个方面，引导学生养成自觉尊重师长、友善交往的行为习惯，培养学生优质文明的社会形象。
四、建立多元化的学生管理体系要加强学生管理，建立全面、科学、严谨的学生管理体系，形成良好的班级、寝室、校园文化风气。
通过班级制度、导师制度、学生实践等多种方式，激发学生的主动性、创造性，提升学生素质和行为水平。
举措为了实现上述目标，本计划提出以下具体举措：一、开展教师师德建设活动1.制定教师师德建设月活动方案：通过组织开展主题讲座、观看师德相关影片、设置案例剖析等，全面提升教职工道德水平，不断加强教师职业操守、业务能力和思想道德修养。
学校校风教风学风建设工作方案（三篇）
学校校风教风学风建设工作方案一、指导思想以____教育要面向现代化、面向世界、面向未来的指示精神为指导，以深化教育改革推进素质教育为目标，以“勤奋、诚实、进取、奉献”校训为抓手，积极推进学校的校风、教风、学风建设，为学校在我区农村中实现农村示范校打下坚实的基础。
二、“三风”建设总目标经过几年的努力，使学校的校风文明、和谐，教风踏实、创新，学风规范、活泼，从而使学校成为课程改革的实践基地，培养基础的沃土，相互交流的窗口，使学校成为我镇有良好口碑，全区有一定实力，办学有较高质量的城郊学校。
三、“三风”建设具体安排校风建设目标：以创建“文明校园”“和谐校园”为目标，在人本化管理理念引领下，通过贯彻既严格管理又和谐管理模式，积极健康、多姿多彩的校园文化活动和新课程背景下教育教学实践活动来彰显学校文明、和谐的校风。
具体措施：1、通过学习、培训，使学校管理者树立人本化管理理念，提高现代化管理理论素养，坚持贯彻既严格管理又和谐管理的人本管理方式。
2、以现代学校文化建设的视角，来回顾、总结、提炼学校建校以来的文化建设基本经验，积淀学校文化，增进学校文化底蕴。
3、建立学校、家庭双方联络制度，经常性互通信息，交流情况，沟通思想，统一认识，协调工作，形成互动机制，推进学校校风建设。
4、从以人为本理念出发，进一步修订学校各条线规章制度，为学校校风建设提供制度保障。
5、积极开展各项校园文化活动，如，爱国主义教育、养成教育、校运会、红领巾读书活动等。
教风建设目标：深入学习课程标准，积极推进课改，通过实践—反思同伴互助、课例研究、课程开放、信息技术与学校整合等校本研修形式，积极形成踏实、创新的教风。
具体措施：1、在仔细调查摸底、搞清学校教师教育教学现状的基础上，认真制定教师培养计划，采取务实有效的方法途径，对不同层次教师进行分层培训、分类指导，为形成良好的教风奠定基础。
2、____市场经济和多元文化背景下功利化价值趋向对教师队伍建设所带来的负面影响，以新课改的精神实质和本质要求，通过宣传、培训重新建构教师的职业道德和行为规范框架。
2024年度学校行风建设工作计划（二篇）
2024年度学校行风建设工作计划一、总体目标：1. 全体教职员工需进一步深化对行风建设的认识；2. 全面推进素质教育；3. 着力提升群众对学校行风建设的满意度。
二、工作重点：1. 强化全体教职工队伍素质建设；2. 加大宣传力度，有效预防不良行为的发生；3. 切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，提升教育质量；4. 加快学校民主化、规范化管理进程；5. 加强作风、师风建设，提升为教职工、家长及学生服务的水平。
三、主要措施：1. 强化领导责任。
领导小组需切实履行行风建设责任制，修订并完善相关考核制度，加强考核力度，及时通报情况，充分发挥领导小组的监督与指导作用。
2. 加大宣传教育力度。
确保宣传全面覆盖，将收费项目、收费标准等热点问题广泛宣传，争取社会及家长的理解与支持；树立勤政廉政、为人师表的典型，弘扬敬业、爱岗、服务、奉献的优良师风。
3. 建立并完善规章制度，领导和教师要廉洁自律，依法办事。
推行廉洁承诺制和廉政责任制，规范办学行为，禁止有偿家教，杜绝体罚和变相体罚学生现象，加强师德师风教育，以端正学校行风。
四、本阶段工作要求：1. 围绕校务公开、师德师风、减负工作等热点问题，开展自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。
2. 举办以敬业、爱岗、服务、奉献为主题的师德师风教育活动。
3. 切实整改问题，确保措施落实到位，取得实效，坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚等不良现象。
2024年度学校行风建设工作计划（二）在预防职务犯罪方面，我们将加大工作力度，以规范权力的运行为核心。
具体而言，将强化教育工作者对法律法规的遵循意识，提升他们拒腐防变及廉洁自律的思想觉悟。
一、关于收费管理的规范化：我们坚决执行义务教育阶段免费教育的政策，并严格遵循中小学教育收费“一费制”的相关规定。
禁止擅自设立或违规收取各类名义的重点班、特色班费用。
我们将坚持执行“收支两条线”的教育收费管理原则，严禁任何单位或部门私设“小金库”。
二、师德师风建设：我们倡导教育工作者自觉遵守《教师职业道德规范》，明确禁止学校与社会力量合作进行有偿补课，以及教师利用职务之便谋取私利或从事有偿家教活动。
学校行风建设工作计划范本五篇
2020年学校行风建设工作计划范本五篇2020年学校行风建设工作计划范本(一)随着科教兴国战略的实施和依法治国方略的确立，依法治教已成为党和政府管理教育的基本方针，而依法治校作为依法治教的重要组成部分，已成为学校加强行风建设的必然选择。
一年来，我单位把行风建设作为学习和践行"三个代表"重要思想和贯彻十六大精神的具体行动，以促进教育改革和发展为目标，以"教育必须为人民服务"为宗旨，切实把行风建设工作作为学校工作的一个重要内容，并贯穿于全年工作的始终，做到常抓不懈，确保了我校的各项工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进，行风建设工作取得了较为理想的效果。
现就具体做法汇报如下：一、健全组织，加强领导，是推进行风建设工作的立足点。
为保障行风建设工作成为教科所工作的一个重要组成部分，教科所成立了行风建设工作领导小组。
由组长担负起行风建设工作的主要领导责任，全面领导负责;办公室、信息室等相关职能部门各负其责，承担具体工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导主动抓，各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制，从而保证了行风建设工作和教科研工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
与此同时，我们还建立了工作责任制，做到行风建设，依法治校和行政，业务工作有机结合，工作有计划，有措施，坚持集体领导和个人分工负责相结合，目标明确，责任到人。
为进一步提高各项决策的透明度，广泛听取全体教职工的建议或意见，我校设立了校长信箱和群众评议小组，对教职工反映的问题我校总是以党政联席会议或校长办公会议的形式进行讨论，做到心中疑惑耐心疏导，薄弱环加强力量，教师意见虚心接受，合理建议及时采耐，使教职工反映的问题件件有落实。
我们还不定期地听取群众评议小组的反馈意见，不断地改进工作方法和完善自己的公众形象。
因此领导班子团结协作，工作踏实，具有较强的开拓创新精神，在师生中享有较高的威信。
出现分工明确，作风民主，上下畅通，工作效率高的喜人局面。
2023学校行风建设工作计划
2023学校行风建设工作计划2023学校行风建设工作计划一、工作目标和目标规划1. 建立健全的校园文化，推进全校文明礼仪、诚实守信、勤奋刻苦、团结协作、高尚情操的校园文化。
2. 建设学生自治的校园，培养学生自主管理的习惯，实现学生自我管理、自我教育、自我服务的目标。
3. 打造一支专业化、高效化的管理团队，提高领导者和教职员工的管理水平和素质。
二、工作任务和时间安排1. 制定学校行风建设工作方案，并逐级推进实施工作，计划于2023年6月底前完成。
2. 2023年10月前开展学生自主管理意识大讨论，督促学生进一步贯彻落实自治管理，形成良好习惯。
3. 2023年1月-6月，通过选派干部、培训、轮岗等方式，调整管理干部队伍，提高管理水平和素质。
三、资源调配和预算计划1. 资源调配：用于实施本计划的资源将由校级负责领导协调，根据需要全校合理调配，把资源合理利用，工作效果得到加强。
2. 预算计划：编制校园文化建设经费预算，做好资金管理和监督，落实资金使用保障。
计划资金50万元。
四、项目风险评估和管理1. 建立完善的制度和体系，规定项目目标，明确责任人，严格考核绩效。
2. 实行严格的监督和考核制度，防范各种行风不正之风的发生，保证工作按照计划高效推进。
五、工作绩效管理1. 制定行风建设工作绩效考核标准和指标，并结合部门工作考核。
2. 建立绩效考核制度，通过考核结果激励好的表现，推动不足的完善改进，提高行风建设的工作绩效。
六、工作沟通和协调1. 每月召开校风建设工作会议，针对问题和建议进行分析和解决，确保工作顺利开展。
2. 充分发挥学委会、班委会、社团等学生组织的作用，通过议事协商等方式，增强学生自治意识。
七、工作总结和复盘1. 定期对学校校风建设工作进行汇报、总结、推广，并结合反馈不足之处，进行改进。
2. 2023年12月，召开学校行风建设工作总结会议，针对工作成效、问题和经验进行总结和复盘，为2024年行风建设工作及全年工作奠定良好基础。
2024年学校行风建设工作计划样本(二篇)
2024年学校行风建设工作计划样本一、工作目标我校教育行风建设工作以____和____为指导，全面____。
坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针，政策，法规在我校的全面____执行。
认真____省中小学管理规范和市教育____“三项规定”的决定，以维护人民群众根本利益为宗旨，围绕中心，服务大局，加强我校行风建设，进一步促进我校教育事业的健康发展。
二、工作内容1、遵纪守法，廉政建设。
强化教育工作者遵纪守法的自觉性，增强拒腐防变的廉政意识。
2、提升质量意识。
优化办学质量，注重内涵提高，加强特色学科、特色学校建设，打造优质品牌，着力提高教育教学的质量效率。
3、收费规范管理。
坚持执行义务教育阶段收费的有关规定，坚持执行“收支两条线”教育收费管理规定，不违规收费。
4、校务公开。
认真执行校务公开制度，广泛听取群众意见，主动接受广大教职工和社会的监督，做到全面，规范，完整，公开及时。
5、校园安全建设。
切实加强对学校安全工作的领导，建立“预防为主，安全第一”的安全防范体系，坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。
6、师德建设。
自觉遵守《教师职业道德规范》，提升教职工服务意识、服务质量。
三、工作措施1、加强组织领导，切实落实行风建设责任制认真学习，____实施上级各项文件精神、要求、规定。
成立以校长为组长的领导小组，组员为行政班子，工会主席。
坚持统一领导，各部门各司其职，依靠群众支持参与的良好局面。
坚持集体领导和个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，层层抓落实。
及时发现问题，及时督促整改，及时完善制度，并把考核结果与奖惩挂钩，严重者追究责任，强化制度的执行力。
2、加强制度完善，提高行风工作成效一是严格规范教育收费行为，落实公示制度，建立帮困助学基金，不让一名学生因家庭经济困难而辍学。
二是加大校务公开的力度。
要切实做到学校重大决策必须通过校务公开听取教职工意见，并提交教代会审议，经通过后予以实施。
三是完善财务管理制度。
2020学校行风建设工作计划
2020学校行风建设工作计划切实解决人民群众关注的热点问题，全面推进本校的校风廉政建设和行风建设，有利于树立学校的良好形象。
以下是为你精心整理的关于20xx学校行风建设工作计划的内容，希望你喜欢。
20xx学校行风建设工作计划（一）为全面贯彻党的精神，认真落实科学发展观，抓校园和谐，抓教育发展，切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象，促进我校教育事业快速健康协调发展，学习宣传教体局关于教育系统行风建设的工作要求，进一步落实措施；进一步加强对行风、师风建设重要性的认识，针对存在的不足之处，进行整改；坚定职业操守，切实维护全福教育的形象，打造全福小学行风、师风新形象。
现就进一步做好今年的行风建设工作作以下计划：一、总体目标：以科学发展观为指导，围绕办人民满意的教育体育这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题；进一步深化家长满意工程，大力加强师德师风建设；依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理；坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线，办群众满意学校。
二、重点工作：1、加强依法治校，构建和谐校园；进一步提升教育质量2、进一步深化开放办学工作思路，办人民满意教育；3、规范办学行为，规范工作制度；4、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平；5、进一步抓好校务公开，深化阳光工程。
三、具体工作：1、强化责任意识，加强对学校收费的管理，完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中；完善教育收费的有关制度。
2、认真贯彻落实上级要求，积极开展行风建设系列活动。
3、加强宣传，强化群众意识。
在学校内不断加强师德师风建设，宣传上级有关招生工作等工作要求，以典型事例为依据，剖析问题，加强对社会宣传学校行风建设成果和措施，加强家校沟通，充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形象作出贡献。
4、加强师德建设，提高教师综合素质。
引导教师树立以学生为本的教育理念，尊重服务学生，以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。
2024学年度学校行风建设工作计划(2篇)
2024学年度学校行风建设工作计划一、前言学校行风建设是提高学校整体管理水平和学生素质的重要举措，对于改善学校发展环境和培养学生良好习惯具有重要意义。
为了进一步加强我校行风建设工作，提升学校整体形象和学生综合素质，特制定2024学年度学校行风建设工作计划。
二、总体目标1. 打造良好的校园文化氛围，提升学校整体形象；2. 培养学生良好的行为习惯和道德品质；3. 加强教师队伍的师德师风建设；4. 铸牢学校党风廉政建设的防线。
三、具体措施1. 加强学校文化建设（1）开展丰富多彩的主题文化活动，如校园艺术节、读书月、科技创新大赛等，丰富学生课余生活，培养学生的创新精神和艺术修养。
（2）组织学校文化艺术团队，开展定期文艺演出，展示学校文化内涵和艺术风采。
（3）加强学校美化工作，注意校园环境的整洁和美观，打造宜人的学习生活环境。
2. 强化学生行为规范管理（1）制定学生行为规范和考核制度，明确学生的基本行为准则和考核标准。
（2）开展行为规范教育活动，进行学生行为教育和心理健康教育，引导学生形成良好的行为习惯和道德品质。
（3）设立学生行为评议小组，定期评议学生的行为表现，对表现良好的学生进行表彰奖励，对不良行为进行纠正和教育。
3. 开展师德师风建设活动（1）加强师德师风教育培训，提高教师的职业道德水平和教育教学能力。
（2）制定教师行为规范和考核制度，加强对教师的管理和监督，对优秀教师进行表彰奖励，对违反职业道德的教师进行纪律处理。
（3）建立教师岗位责任制，明确教师的职责和任务，加强对教师教育教学过程的指导和检查。
4. 推进学校党风廉政建设（1）建立健全学校党风廉政建设制度，加强党员教师的党风廉政教育，严格党章党规的执行。
（2）加强对学校经费的管理，确保经费使用的公开透明和合理有效。
（3）组织开展反腐倡廉教育宣传活动，提高师生的法纪意识和廉洁意识。
四、工作保障1. 强化行风建设的组织领导（1）成立行风建设领导小组，负责组织和协调行风建设相关工作。
2024年学校行风建设方案(三篇)
2024年学校行风建设方案____年学校行风建设方案一、背景分析____年，随着社会的不断发展和进步，学校行风建设已经成为教育改革的重要内容。
一个优良的学校行风不仅能够促进师生之间的良好互动，营造良好的教育环境，更能够培养学生正确的价值观和良好的行为习惯。
因此，在这个时代背景下，制定____年学校行风建设方案显得尤为重要。
二、目标定位1. 树立良好的师德形象，构建尊师重教的氛围。
2. 培养学生正确的价值观和良好的行为习惯，培养学生积极向上的心态。
3. 强化学校纪律建设，营造整洁有序的学习环境。
4. 提高学校的综合素质和文化氛围，培养学生全面发展。
三、方案内容（一）树立良好的师德形象，构建尊师重教的氛围1. 进一步加强教师的岗前培训，提高教师的专业素养和教学能力。
2. 建立健全教师评价机制，对优秀教师进行表彰和奖励。
3. 注重教师的职业发展，提供广阔的发展平台和培训机会。
4. 相互尊重和理解，加强师生沟通，构建师生互动的平台。
（二）培养学生正确的价值观和良好的行为习惯，培养学生积极向上的心态1. 制定学生行为规范和学校纪律条例，明确学生的权益和义务。
2. 加强学生思想品德教育，引导学生正确的价值取向。
3. 通过开展主题班会和心理辅导等活动，帮助学生建立积极向上的心态。
4. 加强学生综合素质评价和激励机制，鼓励学生积极参与各项活动。
（三）强化学校纪律建设，营造整洁有序的学习环境1. 制定学校纪律规范，对违反校规的行为进行严肃处理。
2. 加强学校安全管理，制定应急预案，确保师生人身安全。
3. 加强对校园环境的管理，确保学校的整洁和美观。
4. 建立学生自律组织，引导学生主动参与学校纪律建设。
（四）提高学校的综合素质和文化氛围，培养学生全面发展1. 加强学校文化建设，丰富课外活动，培养学生的艺术兴趣和创造力。
2. 加强学校科技教育，开展科技创新比赛和科技活动，培养学生的创新精神。
3. 加强体育教育，开展健身运动和体育比赛，培养学生的体魄和团队合作精神。
2020学校行风建设工作计划文档3篇
2020学校行风建设工作计划文档3篇2020 school professional style construction work plan d ocument2020学校行风建设工作计划文档3篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx学校行风建设工作计划(一)文档2、篇章2：20xx学校行风建设工作计划(二)文档3、篇章3：20xx学校行风建设工作计划(三)文档切实解决人民群众关注的热点问题，全面推进本校的校风廉政建设和行风建设，有利于树立学校的良好形象。
以下是小泰为你精心整理的关于20xx学校行风建设工作计划的内容，希望你喜欢。
篇章1:20xx学校行风建设工作计划（一）文档为全面贯彻党的精神，认真落实科学发展观，抓校园和谐，抓教育发展，切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象，促进我校教育事业快速健康协调发展，学习宣传教体局关于教育系统行风建设的工作要求，进一步落实措施;进一步加强对行风、师风建设重要性的认识，针对存在的不足之处，进行整改;坚定职业操守，切实维护全福教育的形象，打造全福小学行风、师风新形象。
现就进一步做好今年的行风建设工作作以下计划：以科学发展观为指导，围绕“办人民满意的教育体育”这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化“家长满意工程”，大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理;坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线，办群众满意学校。
2024学校行风建设工作计划(4篇)
2024学校行风建设工作计划（三）根据县教育局《____年教育政风行风建设工作意见》，结合我校的实际，为进一步推进学校行风建设工作，不断提高人民群众满意程度，特制订本年度学校行风建设工作计划。
一、指导思想以____、____、____、____届一、____和____届全国____议精神为指导，全面____，根据中____和____文件精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步加强学校行风建设，解决群众高度____的热点和难点问题，办好人民满意的教育，巩固教育行风建设成果，切实维护最广大人民群众的根本利益。
二、目标任务1、继续强化作风建设，师德师风进一步提升;2、全面落实公示管理，学校政务进一步透明;3、不断完善监督机制，责任追究进一步到位;4、依法规范教育收费，信访数量进一步下降。
从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。
三、方法措施1、加强____领导，强化责任意识。
调整、充实学校纠风领导小组，完善学校行风建设工作责任制。
认真签订行风建设目标管理责任书，做到谁主管、谁负责，形成一级抓一级，层层抓落实的行风建设管理网络体系。
全体教职工必须对学校负责，局部必须对整体负责。
把学校行风建设工作纳入学校发展规划、处室和年级组考核内容，与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。
同时，我们将进一步建立和完善学校行风建设长效机制，规范各类收费行为，实行责任追究制度。
2、加强宣传工作，强化公众意识。
一是加强对教职工行风建设教育宣传。
充分利用校园网、广播、橱窗、会议等宣传媒体和宣传途经宣传学校行风建设的目的意义，要让全体教职员工明确学校行风建设的目标任务，认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行风建设是促进教育事业发展的需要，是抓好师德师风建设的需要，也是保证学校和谐发展和维护教师自身利益的需要。
因此，学校要把行风建设作为学校作风建设和师德建设的基本内涵来抓，使学校的师德、师风建设得到进一步的提升。
学校行风建设方案范文（三篇）
学校行风建设方案范文【导言】新时代的学校行风建设是学校管理和发展的重要内容之一。
行风建设是学校内部管理工作的重要组成部分，是建设和谐校园、培育优良师风、树立良好学风的重要手段。
这是一项长期而又重要的工作，需要学校各级领导、教职员工以及学生、家长共同努力。
【一、明确目标】学校行风建设的目标是：搭建和谐的校园氛围，塑造优良的师生关系，推动学校教育教学质量的提升。
【二、坚持以德育人】1.弘扬社会主义核心价值观，树立正确的价值观念，关注学生的思想道德建设；2.加强学校的德育工作，开展丰富多样的德育活动，培养学生良好的品德修养；3.鼓励教师以身作则，积极践行社会主义核心价值观，做学生的道德楷模；4.建立健全的家庭教育指导体系，加强与家长的沟通交流，共同培养学生的优秀品质。
【三、加强师资队伍建设】1.制定全面的师德师风建设方案，明确教师的职责和要求；2.加强教师的培训和教育，提升教师的专业水平和敬业精神；3.通过评优评先制度激励教师的积极性和创造性；4.加强教师的交流和合作，共同研究教育教学问题，提升教师的教学水平。
【四、优化教育教学环境】1.加强学校硬件设施的建设，提高教室、实验室等教学场所的质量；2.改善学校的教育教学设备，提供先进的教育教学用具；3.建立良好的管理制度，规范教学秩序，保证良好的教育教学环境；4.推动教育信息化建设，提供便捷的教育资源，促进教育教学的创新。
【五、强化学生管理】1.建立健全学生管理制度，明确学生的权利和义务；2.加强对学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康；3.开展丰富多样的学生活动，满足学生的发展需求；4.加强学生的法制教育，培养学生的法律意识和社会责任感。
【六、加强家校合作】1.建立健全家校沟通的平台，加强与家长的沟通交流；2.组织家长参与学校的教育教学活动，增进互信和理解；3.建立家长学校，提供家长培训和教育服务；4.加强与社区的合作，共同为学生的成长和发展营造良好的环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020学校行风建设工作计划切实解决人民群众关注的热点问题，全面推进本校的校风廉政建设和行风建设，有利于树立学校的良好形象。
以下是小编为你精心整理的关于20xx学校行风建设工作计划的内容，希望你喜欢。
20xx学校行风建设工作计划(一) 为全面贯彻党的精神，认真落实科学发展观，抓校园和谐，抓教育发展，切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象，促进我校教育事业快速健康协调发展，学习宣传教体局关于教育系统行风建设的工作要求，进一步落实措施;进一步加强对行风、师风建设重要性的认识，针对存在的不足之处，进行整改;坚定职业操守，切实维护全福教育的形象，打造全福小学行风、师风新形象。
现就进一步做好今年的行风建设工作作以下计划：一、总体目标：以科学发展观为指导，围绕办人民满意的教育体育这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化家长满意工程，大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理;坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线，办群众满意学校。
二、重点工作：1、加强依法治校，构建和谐校园;进一步提升教育质量2、进一步深化开放办学工作思路，办人民满意教育;3、规范办学行为，规范工作制度;4、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平;5、进一步抓好校务公开，深化阳光工程。
三、具体工作：1、强化责任意识，加强对学校收费的管理，完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中;完善教育收费的有关制度。
2、认真贯彻落实上级要求，积极开展行风建设系列活动。
3、加强宣传，强化群众意识。
在学校内不断加强师德师风建设，宣传上级有关招生工作等工作要求，以典型事例为依据，剖析问题，加强对社会宣传学校行风建设成果和措施，加强家校沟通，充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形象作出贡献。
4、加强师德建设，提高教师综合素质。
引导教师树立以学生为本的教育理念，尊重服务学生，以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。
5、加强师德宣传，树立师德典型事例，加大对师德先进的宣传，评选师德先进，发挥榜样带头示范作用。
6、加强检查力度，强化自律意识。
积极配合行风建设监督、检查工作，做到有错必纠、必查;针对行风测评中出现的问题，落实整改措施，力争取得良好的效果;对反映师德师风方面的问题，要及时教育处理，并根据师德建设承诺书等约定，进行责任追究;加强师德教育和建设活动，把师德教育作为教育的首要的任务，常抓不懈，从根本上把行风建设工作落在实处。
7、加强校务公开，通过各种途径和方式，积极宣传教育政策，公开信息渠道，强化民主监督，要在校内、校外醒目处设置公开栏，公示窗，定期公开各种信息和规定，便于群众知情，利于群众监督，从静态公开走向动态公开。
积极拓展校务公开的对象，把对象有校内教职工、学生逐步向校外社区、家长、社会公开，从结果公开向过程公开转变。
我们要高度去抓好教育行风，坚持解放思想、实事求是，不断研究新情况，提出新措施，使学校行风建设再上一个台阶。
四、工作措施：(一)依法治校，构建和谐校园。
1、加强教育，进一步提高思想认识。
要根据教育局20xx 年的工作思路，统一思想，提高认识，增强法律意识，在规范的基础上促进教育的更快发展，为构建和谐社会作贡献。
继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神，以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。
2、进一步规范办学行为，全面实施素质教育。
要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育, 规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，关心全体学生全面发展。
3、严格规范教育收费工作，实行教育收费公示制。
设立举报电话，接受社会监督。
落实教育收费工作责任制和责任追究制，对违规收费严肃查处。
不强制学生购买书籍，不代办。
4、完善和创新学校管理，进一步推动教育改革与发展。
对学校管理实行目标考核，在考核中坚持对师德师风、教育收费、学校安全、办学行为这四条高压线实行一票否决，确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。
切实加强学校教育质量的提高，要突出提高学校教育质量，老百姓对初中教育质量提高怀有很大期望值，我们要下大力气，苦干实干，争取给广大群众百姓一个满意的答卷。
(二)关注热点，努力提高教育的公信度。
规范教师执教，大力倡导善待学生，拒绝体罚与变相体罚学生，严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料，禁止在职教师从事有偿家教活动。
(三)开展家长满意学校创建和家长满意教师评选工作。
家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。
家长满意工程的深化要体现四个方面：一要制度化。
家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体，学校将统筹考虑，全面推进，与学校各项工作有机结合，并逐渐形成自己的特色。
二要经常化。
家长满意工程要渗透到每天的工作中，从每一堂课、每一次家访做起，反对只关注评议结果，忽视平时工作的做法。
要时刻关注学生的利益，家长的意愿。
三要有重点。
家长满意工程落实到每一所学校，应针对本校的薄弱环节，确立一至二个主题，力争每年都有所突破。
四是讲实效。
要很好地总结家长开放日活动，主动征求家长意见，努力改进工作方法，不断提升家长满意率。
(四)艰苦奋斗，以身作则，建设教育行风的长效机制一是要自警自励。
始终保持严谨的生活态度，养成文明健康的生活习惯和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到言谈举止文明端庄，作风正派，成为学生思想上的楷模，行动上的向导。
二是要始终牢记两个务必，发扬艰苦奋斗的作风。
教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起，树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚，人人争当节约资源的表率，努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。
三是要廉洁自律，警钟长鸣。
要认真抓好党风廉政建设。
(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。
进一步完善社会对学校行风建设的监督机制，十一月份定期举办行风建设监督员座谈会，在监督评议意见的档次上比去年要有上升，争取获得社会更大的满意度。
20xx学校行风建设工作计划(二) 一、指导思想：以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点，以人民群众满意为标准，进一步转变工作作风，坚持依法治教，依法治校，树立社会主义荣辱观，构建和谐校园，树立教师新形象，以修师德、铸师魂、强素质、树形象为主题的师德师风建设活动，提高学校管理能力，解决师生关注的难点、热点、焦点问题，全面推进我真教育廉政建设和行风建设，树立学校的良好形象，现将今年的行风建设工作计划如下：二、主要工作：(一)、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行风建设一把手工程责任制。
(二)、签订责任书，落实目标责任制。
1、进一步加强领导，层层签订责任书。
2、建立健全行风各种制度，加强制度约束。
认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度，实行校长问责制，组织开展师德承诺活动，将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。
坚决实行师德师风问题一票否决。
(三)、加强行风建设，进一步规范办学行为。
1、规范教育收费行为。
严格执行上级有关收费规定，落实两免一补，严禁一边免费、一边乱收费。
严禁规范服务性收费和代收费，要加大教育收费监督检查力度，严肃查处违规违纪收费行为，查处学校巧立名目的乱收费行为，对查处的案件实行通报制度。
2、规范办学行为。
加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题，禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班;禁止在职教师补课收费;禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。
对违反规定的学校、教师，将依据有关规定，严肃处理。
3.规范从教行为。
严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等，坚决遏制有偿家教行为;积极教育引导教师关爱学生、为人师表，坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象，树立教师良好形象。
4、进行家长开放日活动，实行阳光校务。
(四)加强师德师风建设。
1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，大力宣传优秀教师先进事迹，弘扬高尚师德。
各学校要有针对性地开展学习，把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程，紧密结合教职工的思想和工作实际，有针对性地组织教职工学习有关必读篇目，引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。
让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。
2、各学校要积极开展弘扬敬业、爱岗、服务、奉献的的系列活动。
3、积极进行师德整改活动，提高教师职业道德水平。
开展了六查六看(一查依法治教，看有无体罚和变相体罚学生的现象;二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象;三查是否坚持业务学习，看有无学习笔记;四查团结协作，看有无无原则闹矛盾和不团结现象;五查三乱治理情况，看有无乱收费、搞有偿家教、乱发复习资料现象;六查为人师表，看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。
)4、抓好行风建设工作简报的宣传工作。
通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态，传达行风建设要求，总结行风建设工作成果，宣传行风建设典型经验，通报各项行风建设活动情况。
(五)、将行风建设工作考核细则纳入日常工作之中。
20xx学校行风建设工作计划(三) 根据县教育局《20xx 年教育政风行风建设工作意见》，结合我校的实际，为进一步推进学校行风建设工作，不断提高人民群众满意程度，特制订本年度学校行风建设工作计划。
一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想、党的xx大、xx届一、二中全会和十一届全国人大会议精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据中纪委和国务院文件精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步加强学校行风建设，解决群众高度关注的热点和难点问题，办好人民满意的教育，巩固教育行风建设成果，切实维护最广大人民群众的根本利益。
二、目标任务1、继续强化作风建设，师德师风进一步提升;2、全面落实公示管理，学校政务进一步透明;3、不断完善监督机制，责任追究进一步到位;4、依法规范教育收费，信访数量进一步下降。
从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。
三、方法措施1、加强组织领导，强化责任意识。
调整、充实学校纠风领导小组，完善学校行风建设工作责任制。
认真签订行风建设目标管理责任书，做到谁主管、谁负责，形成一级抓一级，层层抓落实的行风建设管理网络体系。
全体教职工必须对学校负责，局部必须对整体负责。
把学校行风建设工作纳入学校发展规划、处室和年级组考核内容，与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。
同时，我们将进一步建立和完善学校行风建设长效机制，规范各类收费行为，实行责任追究制度。