第六节 智力试题(含答案)

第六章：智力知识考点 P128

一、单项选择题：

1．智力是一种( A )。

A.综合认知能力

B.适应能力

C.学习能力

D.思维能力2．下面哪些是属于一般能力( ABC )

A.记忆力

B.注意力

C.观察力

D.色彩鉴别力

E.节奏

感知力

3．一般说来，以下哪一类能力被认为不属智力范畴？（ A ）

A.人际交往能力

B.学习能力

C.言语能力

D.运算能力

4．世界上第一个正式的智力测验，是由法国心理学家比内和医生西蒙在( C )年编制的。

A.1895

B.1907

C.1905

D.1915

5．人类的智力分布基本上呈（ D ）

A．倒U型曲线 B.偏态分布形式 C.U型曲线D.正态分布形式6．一般人的智商在________之间。( D )

A.120～139

B.140～159

C.70～79

D.90～109

7．一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位臵？( C )

A.中下

B.中等

C.中上

D.优异

8．一般来说，个体的智力发展达到高峰期是在什么时候？( C )

A.11—13岁

B.13—18岁

C.18—25岁

D.30—40岁

9．一学生的智商是115，表示其智力( B )

A.优异

B.中上

C.中下

D.较低

10．.某学生智商为100表示( B )

A.较低智力

B.中等智力

C.较高智力

D.非凡智力11．.某学生的智商是130，表示( C )。

A.较低智力

B.中等智力

C.较高智力

D.天才智力12．智商的计算公式是（ B ）。

A.

100

CA

MA

(IQ)＋

）

实足年龄（

）

心理年龄（

智商=

B.

100

CA

MA

(IQ)⨯

=

）

实足年龄（

）

心理年龄（

智商

C.

％

）

实足年龄（

）

心理年龄（

智商100

CA

MA

(IQ)⨯

=

D.

100

MA

CA

(IQ)－

）

心理年龄（

）

实足年龄（

智商=

13．一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（ B ）

A．90 B.95 C.100 D.105

14．（ C ）是将个体的智力测验成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数。

A.心理年龄

B.比率智商

C.离差智商

D.智力年龄

15．一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（ D ）水平。

A.超常

B.弱智

C.中下

D.中等

16．流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( B )提出来的。

A.斯皮尔曼

B.卡特尔

C.瑟斯顿

D.吉尔福特

17．智力的三元理论是由( C )提出的。

A.塞斯登

B.斯皮尔曼

C.斯腾伯格

D.达斯

18．智力三维结构模型是由美国心理学家（ D ）提出来的。

A.斯皮尔曼

B.卡特尔

C.瑟斯顿

D.吉尔福特

19．智力二因素说是由英国心理学家( A )提出来的。

A.斯皮尔曼

B.卡特尔

C.瑟斯顿

D.吉尔福特

20．在美国心理学家吉尔福特的智力三维结构理论中，“关系”属于（ A ）。

A.产物维度

B.内容维度

C.操作维度

D.应用维度

21．____________的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。( A ).

A.晶体智力

B.经验智力

C.流体智力

D.内省智力

22．斯腾伯格的智力三元论认为，智力的内部构成涉及思维的三种成分，其中的元成分为( B ).

A.根据经验调整所运用的成分的过程

B.控制行为表现和知识获得的过程

C.提取信息并作出判断反应的过程

D.用于获取和保存新信息的过程

23．英国心理学家______在20世纪初最早对智力问题进行了探讨，提出了智力的二因素说。

（ B ）

A．瑟斯顿 B.斯皮尔曼 C.斯腾伯格 D.高尔顿

24．______指已获得的知识和技能，由词汇、社会推理以及问题解决等测验度量。（ A ）

A．晶体智力 B.言语智力 C.流体智力 D.内省智力25．智力的多因素论是谁提出来的？( B )

A.斯皮尔曼

B.瑟斯顿

C.吉尔福特

D.卡特尔

26．流体智力理论是由______提出的。( A )

A.卡特尔

B.瑟斯顿

C.加德纳

D.吉尔福特

27．智力多因素理论是由美国心理学家________提出来的。( C )

A.斯皮尔曼

B.卡特尔

C.瑟斯顿

D.吉尔福特

28．心理测验的信度大小一般介于多少之间？( C )

A.-1—0之间

B.-1—1之间

C.0—1之间

D.0—10之间

29．在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是( A )。

A.常模

B.效度

C.难度

D.信度

30．（ A ）又称稳定性系数。

A.再测信度

B.评分者信度

C.内部一致性信度

D.分半信度

31．解释心理测验结果的参照指标是什么？( D )

A.信度

B.效度

C.区分度

D.常模

32．反映智力测验准确性的是( B )