可爱的小虫子_小学生
一年级小学生身边的昆虫朋友
一年级小学生身边的昆虫朋友在我们的日常生活中，身边常常能够看到各种各样的昆虫朋友。
小学生们对于这些昆虫朋友都充满了好奇心和疑问。
在这篇文章中，我们将介绍一些常见的昆虫朋友，让小学生们更加了解它们的特点和生活习性。
第一位昆虫朋友是蝴蝶。
蝴蝶有着美丽的翅膀和细长的触角，它们是我们生活中最常见的昆虫之一。
小学生们经常能在花坛或者公园中看到它们飞翔。
蝴蝶每天都花费大量的时间在花丛中找寻花蜜，而花蜜是它们的主要食物。
孩子们可以在家里准备一些糖水，用它来引诱蝴蝶到自己的窗台上来。
在观察蝴蝶的过程中，孩子们可以发现它们不仅有着各种各样的颜色和花纹，还会在空中优美地舞动身姿，这是蝴蝶的独特之处。
另外一个昆虫朋友是蚂蚁。
蚂蚁生活在一个庞大的社会系统中，分工明确。
它们之间通过释放信息素来进行交流。
小学生们可以在户外找到蚂蚁的巢穴，仔细观察它们的行动。
你会发现，蚂蚁们团结协作，有的忙着搬运食物，有的忙着修建巢穴。
孩子们也可以尝试在家中准备一些食物碎屑，观察蚂蚁如何把食物带回巢穴，这将会是一次非常有趣的观察活动。
另外一个有趣的昆虫朋友是蜜蜂。
蜜蜂是一种非常重要的昆虫，它们通过采集花蜜来制作蜂蜜。
蜜蜂也是非常勤劳的昆虫，它们每天都会飞很远的距离去寻找花朵，同样也是我们的昆虫朋友之一。
小学生们可以尝试观察蜜蜂在花丛中采集花蜜的过程，它们会飞到花朵上，用触须辨别花蜜的香味，然后用长长的舌头舔取花蜜。
蜜蜂非常重视花蜜的收集和存储，它们会把花蜜带回蜂巢中，供给全家蜜蜂食用。
最后一个昆虫朋友是蚱蜢。
蚱蜢是一种擅长跳跃的昆虫，它们有着特别发达的后腿，可以迅速跳跃很远的距离。
小学生们可以在公园或者草地上找到它们的踪迹。
蚱蜢们通常喜欢仰望天空，在阳光下跳跃。
你可以试着观察蚱蜢的跳跃方式，用手指轻轻地触碰它的身体，看看它会不会跳得更高。
这是一个非常有趣的互动过程，也能使孩子们更好地了解蚱蜢的特点。
总之，身边的昆虫朋友们给我们的生活增添了许多乐趣与惊喜。
适合小学生养的昆虫
适合小学生养的昆虫1、耶屁步甲看似纯良，还蛮好看的，一上手就完了，它会喷出高温腐蚀性液体灼伤手，而且液体量还挺大，就算先按着让它喷一会，再抓都还有。
手被喷了会发黄，像火烧一样的痛。
大步甲类的同理，虽然没屁步甲那么威武但也是一样会喷手碰到了也是会黄一块。
这只拉步甲就喷了我。
2、芫菁就是以前鲁迅写的斑蝥，会分泌斑蟊素。
有毒！看看就好，别拿着玩了。
3、猎蝽蝽多数都别碰的好，气味难闻。
这里重点说一下猎蝽，看它粗壮的刺吸式口器就知道了，被叮一下不是好玩的，我有朋友被猎蝽扎了一下疼了半个多月。
4、蟋螽属于螽斯总科包括常见的纺织娘也是螽斯总科的。
挺多肉食性的种类，这里重点说一下蟋螽，直接看图吧，啥也不用说了。
5、螳螂螳螂可以玩，但是身体柔软，孩子可能把它搞残废。
至于特别大个的就别让孩子动手了，你懂的。
6、刺蛾毒蛾枯叶蛾这些都不用我说了，毛长看着就渗人。
这里特别说一下枯叶蛾的茧，外面有毒毛，乱摸手会痒。
马蜂胡蜂等也是，可以看，可以拍照，但不要动。
枯叶蛾的茧简单说了几种不怎么能玩的，现在说说可以玩的，最典型的就是鞘翅目。
因为有坚硬的鞘翅，玩玩不会对它伤害太大。
1、象甲典型代表大竹象，颜色鲜艳，活动迟钝，鞘翅坚硬，还不飞。
2、叩甲又叫磕头虫，身体很硬，拿着下半部，头部会做出磕头的动作，还会啪啪响。
3、锹甲大个好看，寿命也长，可以喂水果果冻养着，但是雄性有发达的上颚，要小心被夹出血，它发起怒来力气也是蛮大的。
4、金龟这个就不用说了，俗称的金龟子，农业大害虫，好看好玩，副作用小。
弧丽金龟橡胶木犀金龟（俗称姬兜）5、蝉特别是一种小小的绿草蝉，傻傻的，拿根手指它就爬过来，也不飞走。
6、球鼠妇这个相信很多人小时候都玩过，一碰就会变成一个球，很好玩儿。
公。
描写小昆虫的作文100字蚂蚱
晚上，有一只绿色的虫子从外面飞到了屋里来，它一会飞，一会跳，我费了九牛二虎之力才把它捉住。
爸爸告诉我，这虫子叫蚂蚱，又叫“蝗虫”。
它有一对长长的触角，呈鞭状，拥有强而有力的后腿，可利用弹跳来避开天敌。
体色有绿色和褐色，是生活环境的保护色。
稚虫和成虫相似，只有翅膀有微小的分别。
蚂蚱口大、下巴发达，以植物叶片为食，常食农民伯伯的庄稼，是害虫。
外婆家有一只小狗，它的眼睛大大的，还有黑漆漆的小鼻子，真可爱！我们在吃饭的时候它就一直“嗯嗯嗯……”的叫着，特别的搞笑！外婆去哪儿它都抢着走在前面，外婆说：“你走错路了，回来！”。
它就不高兴的叫着：“嗯嗯嗯”。
好像在说：“真讨厌！”今天是“六一”国际儿童节，也是我上小学的第一个儿童节。
今天我们已入队的队员，可以穿上自己漂亮的衣服到学校，还背了个小书包，准备装礼物，哈哈，想想都让人觉得开心无比!今天对那些未入队的同学来说，也是一个独特的日子，因为今天他们将戴上鲜艳的红领巾，成为一名他们渴望已久的少先队员，所以他们天天都在焦急地等待着、盼望着。
这一天终于来了!八点的太阳已经开始发威了，新队员上场了，整齐地排好队，等待着大哥哥大姐姐给他们戴上红领巾的神圣时刻!不由让我想起我们第一批入队时，是家长来为我们戴上红领巾的，当妈妈为我戴上红领巾时，我格外地自豪，发觉自己似乎一下子长大了，成为一名光荣的少先队员了!我们班的一位同学今天还作为新队员代表讲话，他声音洪亮，背得很流利，一点都不胆怯，真棒!接下来是各种表彰，很荣幸，我也被评为了“校园博客明星”，得到了奖状，真开心!以后还要更加努力，写出更好的博文。
还有其他同学也得到了奖状，我们一起加油，多为学校、班级争光!知己，对我们来说，应该很重要吧。
我的身边，其实也有一个很重要的知己。
我从小是一个留守儿童，并不是爸爸妈妈很忙，而是我不想在爸爸妈妈家生活。
有些人可能喜欢在爸爸妈妈的怀抱中成长，而我却不一样，我更喜欢在奶奶的怀抱中慢慢成长。
观察昆虫的小学生日记作文十篇
观察昆虫的小学生日记作文十篇世界上什么动物的力气最大?有人会说：“是大象。
”也有人会说：“是恐龙。
”还有人会说：“当然是蓝鲸。
”错!答案是蚂蚁。
我也是无意中才发现这个秘密的。
下面是小编为大家整理的观察昆虫的小学生日记作文十篇，以供大家参考借鉴!观察昆虫的小学生日记作文范文一蛐蛐，又叫蟋蟀。
可是，我还是更喜欢叫它蛐蛐，因为这可比叫它蟋蟀亲切多了。
它有一双小得几乎看不见的眼睛，一个黑黑的身子。
不过，我最感兴趣的就是那小巧的透明的翅膀了。
因为呀，那翅膀总会在你不经意时发出清脆的声音。
这蛐蛐呀，有了那种神奇的声音，大人们都把它称为音乐家，可我却并不这样认为。
我想啊，它一定是一位指挥家，它挥动着指挥棒，才发出了那种神奇的声音……也许是因为眼睛小吧，在夏天，你一进草坪，“扑—扑”，立刻撞在你腿上，又马上掉下的，就一定是它了。
尽管接二连三地撞到你，它们还是那么喜欢跳，这也是我一直弄不明白的。
蛐蛐呀，你们非要做顽皮的孩子不可吗?观察昆虫的小学生日记作文范文二吓!我刚打开车棚的门，就吓了一大跳!为什么呢?因为，那只“八腿小丑”——一只蜘蛛，又“大驾光临”了!天呐，这小丑可真“滑稽”。
他有八条毛绒绒的腿，真是太多了，我想，那它该怎么走路呢?难道为了迈出一小步，它要先把一条腿先迈出去，然后再把剩下的七条腿迈出去?不行不行，这样太累了!可它到底是怎么走路的呢?我琢磨了好一阵，还是琢磨不出来。
我又凑近“小丑”一看，哇!他竟然有四个眼睛!可是书上明明白白地写道：“蜘蛛一向近视得厉害”。
我心想：那长四只眼睛干吗，还不是一样近视!观察昆虫的小学生日记作文范文三嗡——飞来一只蚊子，趴在墙上，我用盒子一盖，就抓到了。
岱山人把蚊子叫作“闷虫”，好形象的名字!蚊子个子不大，头上有长长的尖嘴，这非常有利于吸食人或动物的血液，透明的翅膀，还有纤细的腿。
据说，在蚊子在飞行的时候1秒钟翅可震动600下!母蚊子是“吸血鬼”，还会传播疾病，是害虫，公蚊子喝花蜜，到底是益虫还是害虫呢?我说“吸血鬼”们，你们就不能改改品味，向公蚊子学习，喝喝花蜜吗?观察昆虫的小学生日记作文范文四“呼”，飞来一只蝴蝶，打到我的身上，它顿时晕了过去。
二年级小学生写昆虫作文
【导语】昆⾍种类繁多、形态各异，属于⽆脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有⽣物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹⼏乎遍布世界的每⼀个⾓落。
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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣写昆⾍作⽂ 昆⾍的世界五花⼋门，⽆奇不有，但并不是所有昆⾍都⼗分讨⼈喜欢，⽽引来⼤家的⽬光。
周末，我去到了公园，这个公园⾥昆⾍很多，刚⼀进门，就发现了⼀只宝⽯⾍，它全⾝布满了彩⾊的光芒，那⼤摇⼤摆的样⼦好像是⼀个威风凛凛的将军。
这⾥还有⽵节⾍，它可是隐藏的⾼⼿，如果不仔细看，根本看不见它。
这⾥还有长戟独⾓仙，它的头顶有⼀个长戟，张开翅膀，给我们带了⼀段它的功夫，以耀武扬威获得了掌声。
这⾥也有中国锹⾍，它拖着⾃⼰庞⼤的⾝躯，⽤细长的四肢勾住树枝，挥动着⾃⼰的钳颚，好像在说：“⼤家好！” 我津津有味的看着昆⾍，早把讨厌昆⾍这事给抛到九霄云外去了。
昆⾍的世界奥秘⽆限，等着我们来探寻，去追求！【篇⼆】⼆年级⼩学⽣写昆⾍作⽂ ⼀个⽉前，爸爸给我逮回了很多昆⾍，有⼀只螳螂，好⼏只蚂蚱和⼏只螽斯。
每年夏天我都⾮常想养⼀只螳螂，可⼜没蚂蚱给它吃，所以只好放了。
这回逮了许多蚂蚱，螳螂可有的吃了，所以我决定养着它。
这只螳螂全⾝发绿，个头很⼤，肚⼦很⼩，看来是只公的，他的眼睛圆溜溜的，嘴巴⽼爱乱动，爱吃蚂蚱和螽斯，它的特点就是爱喝⽔。
每天，我都会去和螳螂玩，给它蚂蚱吃，吃完了还给它喂⽔。
时间长了，我和螳螂熟了，我去和它玩的时候，它就跑过来，要爬上我的头，这时，我往往赶紧缩回头来，因为它的⼑很锋利，我害怕它给我剃头发。
螳螂很爱玩捉迷藏，我围着花转好⼏圈才能找到它，还有⼀次，两天后我才找到了它，那时，它的肚⼦已经很扁了，我赶紧放出蚂蚱来，螳螂刚过⼀会就逮住了它，哼哧哼哧吃起来。
⽇⼦⼀天⼀天过去了，螳螂的⼒⽓也⼀天不如⼀天了，最后永远的睡着了，它在我家整整活了24天。
描写昆虫的小学生作文(精选36篇)
描写昆虫的小学生作文（精选36篇）描写昆虫的小学生作文篇1暑假里，我来到了住在乡下的表弟家。
乡下可真热闹，蝉“知了，知了”地叫个不停；蟋蟀“嚯曜”地唱个不停，还有蝈蝈声，仿佛像一曲夏天奏鸣曲，一下子把我的心搅得痒痒的。
于是，我和表弟商量，要捉所有会叫的东西带回去，给伙伴们见识见识。
表弟满口答应，不多一会儿，我们捉到了蟋蟀、蝈蝈。
可就是捉不到定居树上的知了。
因为表弟爬上树，还没靠近知了，它就“吱”的一声，飞跑了。
怎么才能捉到知了呢？这时，表哥开腔了，“你们怎么一点脑子也不动。
”说着，三下两下就帮我们做了捉知了的工具。
我们拿着工具，怀着好奇的心情来到树下。
抬头一看，“太好了！”在两个高低枝权交接的地方，有一只像火柴盒那大的知了。
我双手紧紧地握住竹竿，塑料袋在慢慢移动，快靠近了，这时，我呼吸紧促，心跳加剧，手开始抖了，近了，我把塑料袋口往知了身上一扣，知了刚想飞，却怎么飞也飞不出去，只能在口袋里奋力挣扎。
我把塑料袋放到地上，伸手抓住了知了，放进了一个盒子里。
可是，知了一点也不乖，尽在盒子里跳啊撞啊，好像在抗议似的。
就这样，我们捉到了很多很多的知了，还捉到了一些其他会叫的小昆虫！不久，我带着这些“战利品”回家，伙伴们见了，一下子“坐地瓜分”了，还夸我真行。
这时，别提我有多么高兴啦！描写昆虫的小学生作文篇2法布尔一生都在研究着昆虫，而且还记录下了昆虫们的生活习性，写成了《昆虫记》这本书。
那就让我们打开这本书，走进昆虫的世界。
昆虫世界里有勤劳的园丁蜜蜂，美如孔雀的蝴蝶，织布如花的蜘蛛，美如凤凰的孔雀蛾，会造小潜水艇的石蚕，神圣的甲虫蜣螂，夏天的歌唱家蝉，舍去细腰的舍腰蜂，可恶的祈祷者螳螂，夜间点火的萤火虫，背着家的蜗牛，还有树枝当衣的被管虫……在蜘蛛的世界里，克鲁蜀蜘蛛织出来的东西放到太阳下看的话，会闪出金银色的光来，好像就是用金丝银线织出来的一样，不光是这些，克鲁蜀蜘蛛的家就像童话世界里的皇宫，天花板上倒挂着的贝壳，好像就是皇宫里那金碧辉煌灯，铺在床上的蜘蛛丝就像皇宫里闪闪发光的褥子，显出了一副荣华富贵的样子，我都被这里的景象给陶醉了。
描写昆虫的小学生作文（精选5篇）
描写昆虫的小学生作文描写昆虫的小学生作文（精选5篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写昆虫的小学生作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写昆虫的小学生作文1我一直都很喜欢，也很想要一只小宠物，可是家里不适合养小动物，我也没有时间，所以没办法养。
一次在科学杂志上看到有人养瓢虫，我便萌生了养一只虫子的想法。
想到当年我上树抓知了，下河摸蝌蚪，晚上清风袭人时追蛐蛐，一拨草丛蹦出无数蚂蚱慌得手忙脚乱的风光，早已告别儿童时代的我，又感觉手痒痒。
恰逢暑假，天气刚好，草丛也有，时间也够，我随手抓起一个空瓶子就冲下楼，去草丛里翻蚂蚱。
有着丰富经验的我自然逮到了不少蚂蚱。
在满满一瓶蚂蚱中，我挑来挑去，最后选择了一只褐色的。
原因之一在于绿蚂蚱容易抓，所以数量多，而褐色的蚂蚱很机灵，蹦得又快又远，很难捉到；原因之二就是这只蚂蚱很特殊，它全身几乎都是难看且隐蔽性很强的棕褐色，可后腿却是鲜明的红橙黄三色，且过渡得近乎完美。
它的肚子下半部和翅膀里层也是这样明丽的颜色。
我第一次遇见这种蚂蚱，觉得十分新奇。
我把它带回家，找了一个透明的、大大的圆盒子，在盒底铺上一片大大的叶子，又摘了一些鲜嫩多汁的小叶片放进去，因为这些叶子很像一咬很脆且汁很多的水果，我想它应该喜欢吃。
蚂蚱在盒子里头拼命地跳，撞在盒盖上发出“砰砰”的声音，过了很久才安分下来，于是我便不去管它。
第二天去看时，叶子还是完完整整的，显然它一口都没吃。
我怕它会饿死，可我仍自私地不想放了它。
最终我还是不忍心地放了它。
我特别喜欢小昆虫，我不想伤害它们。
虽然蚂蚱的生命只有一夏，但我希望它能快乐地度过这短暂的时光。
它一定能体验生活的美好，然后心满意足地离去。
我没有权利影响它的生活，更没有资格剥夺它的生命。
我所喜爱的小生灵，它的生命虽短暂，但一定是要轰轰烈烈地活过！描写昆虫的小学生作文2有句俗话：台上一分钟，台下十年功。
小学生作文：蝈蝈(精选25篇)
小学生作文：蝈蝈〔精选25篇〕篇1：小学生作文：蝈蝈父亲带回来了一只蝈蝈。
我还是头一回见到这种昆虫。
它被装在一个小巧的竹笼里，通体呈红褐色，只有肚子下面是黄绿色的。
它似乎非常怕人，不停在笼子里打转，两根触角不安地抖动着。
我看它可怜巴巴的，便问父亲：“它吃什么啊？”父亲答复道：“毛豆。
”于是我便急匆匆地从冰箱里拿出一根毛豆，将一头剪掉，剩下的一截就搁在笼子旁，满怀期待地让蝈蝈吃。
然而这个小家伙却并不领情，一双眼睛仇恨般地瞪着我，看得我心里直发寒。
我只好将毛豆塞到它嘴前，然而它却像我喂它吃的是毒药一般地跑开了，照旧一副虎视眈眈的样子。
我非常纳闷：我跟他什么仇什么怨？只是给它吃点东西罢了，搞得我像是一个无恶不作的坏人一样。
我又试了几次，结果还是一样。
一人一虫在桌子上转来转去，最终还是以失败告终。
我心中颇有怒火，将毛豆往竹笼里一放，心想：这虫真是把客气当福气，让它自生自灭去吧！可是过了一会儿又转念一想：虫子又不是人，它又不懂什么人情世故，这怎么能怪它呢？我只得叹了一口气，要是人与自然能沟通就好了！我无趣地用笔尖去靠近它。
她像是如临大敌般，但出乎意料的是，他并没有像之前那样退缩，而是停在那里，转过身来，用嘴前的触角碰了碰笔尖，然后在我惊讶的目光下，伸出嘴中的钳子，一口咬了下去。
它或许是把笔尖当成食物或者敌人，不断地用力咬着，甚至从笔的前方都能感觉到微微的震动。
它紫红色的钳子在笔头上磨来磨去，可终究咬不破坚硬的笔，只得悻悻地退下。
他砸了咂嘴，钳子因笔墨的原故变得有些黑，我知道墨水的味道一定不好，可蝈蝈却不以为然地将它吞下肚。
它的肚子因刚刚的剧烈运动而上下起伏，看来是有些累了。
但如此情况下他仍然警觉，时时刻刻都盯着我的举动，我哭笑不得。
我将它放在阳台上，刚分开他一会儿，他便开场唱起了逍遥的歌曲，嘹亮而有规律。
这蝈蝈真是怕人怕得有些过分，但又有什么方法呢？在无奈的同时我又有些伤感。
蝈蝈的生命也就两三个月，然而他的一生确实在笼中度过，从未见过她的家乡伙伴。
观察虫子的小学生作文10篇
观察虫子的小学生作文10篇观察虫子的小学生作文1今天下午，科学老师要带我们去操场观察小虫子，我们听了都好激动！拿好放大镜我就奔去操场。
和几个同学来到一颗大树下，发现了类似西瓜一样的虫子——西瓜虫。
它爬到了我的手上，可能有点害怕，把头缩了进去，身子蜷成一团，像一个圆圆的“西瓜”。
我们还用放大镜看了看，这只西瓜虫变得可真大，仿佛就在眼前。
这时它身上的纹理也看得好清晰。
我独自来到另一个角落，寻找其他的虫子，这时我看见几只蚂蚁正在忙碌得爬动着，我想蹲下来仔细观察，可它们爬得那么快，我根本来不及。
后来我干脆把放大镜盖住它们，这下它们跑不掉了，哈哈！只见它们不知所措，朝放大镜边上撞来撞去。
突然我想起老师的话：不要伤害小动物。
于是我把放大镜拿开，蚂蚁飞一般的跑走了！操场上还有许多不知名的小动物等着我们去观察呢！我长大了要向像科学家一样去观察，探索更多的小动物！观察虫子的小学生作文2今天做操时，一只小虫在我的衣服上爬来爬去，我轻轻用手一弹，他就四脚朝天地躺在了地上，观察小虫子的日记。
我想，这小虫真是吃了豹子胆了，我便继续做操了。
正当我做得起劲时，它的“子子孙孙”居然都来报仇了，抬头一看，它们就像一架架轰炸机在天空盘旋着，密密麻麻的。
它们有的粘在了我的衣服上，有的飞到了我的手上，还有的围着我团团转，弄得我晕头转向。
我努力地把小虫子弹掉，可掉了一只又来了一只，真心烦啊!做完操回到教室，我已是累得气喘吁吁。
总算熬过了一个下午，放学回家的路上，那群虫子兵又来了，带领军队的，是一个特大号飞虫。
它飞快地落到了我的肩膀上，我用手指弹了弹它，没想到它被我弹走后又飞了回来，连续几次都是这样，这真是一只顽强的虫子啊!可它最终还是被外公的“降龙十八掌”给拍下来了，可是它的后勤部队又频频向我发起了攻击……我可真倒霉：小虫子啊，咱们交个朋友吧!别粘在了我的身上了。
观察虫子的小学生作文3今天上午，老师让我们到操场上观察任何一种事物，并做笔记记下，限时一刻钟。
《西瓜虫》小学生满分作文
西瓜虫
今天，我在我家后院墙角边的乱石堆下惊奇地发现了一路西瓜电西瓜虫一见阳光，马上四散逃窜，拼命往泥土里钻。
我急忙用手抓，抓住了5只，我兴奋地把它们放进了玻璃瓶里。
我开始仔细地观察起这些小西瓜虫来。
小西瓜虫只有半粒赤豆那么大。
灰黑的身子，弓起的背既像半个小泥丸，又像一个微型的面包。
(观察细致，用形象的比喻表现出西瓜虫的特征。
)它的背上披着一层硬壳，壳上有一条条清晰的纹路。
当它们遇到危险时，就紧紧地把身子蜷起来，团成一个小黑球，那些纹路使它看起来更像一个很小很小的西瓜。
这就是西瓜虫名字的来历吧?我不禁这样想。
小脑袋上长着两根不停摆动的触角。
它的嘴巴只有笔尖那么大，最有趣有趣的是它的腿像头发丝一样细，这些腿是厌随扛着一随打售。
物除上的胞色不样，它的组共右7对，这些朝的站个“面包"，在瓶底来来回回奔跑，我忍不住要笑出声来。
我拿出一只小西瓜虫，让它躺在桌上。
这时小西瓜虫就像一只小船一样，那些细小的腿不停地舞动，就像船上的许多桨一齐划动，有趣极了。
那些细小的“桨”划了好久，“小船”既没有前进，也没有翻过来。
终于，小西瓜虫感到累了,它动不动，好像死了一样，我伸出一个小手指，碰了碰它，它又马上动了起来。
小西瓜虫可真有趣呀!。
虫子观察作文【优秀5篇】
虫子观察作文【优秀5篇】观察虫子作文篇一我和小伙伴去公园玩，在公园的大树上抓了几只可爱的小虫子。
我把它们安置在了一个白色的`塑料瓶子里，这就是它们的“新家”了。
这些绿色的小家伙，长着粗粗的尾巴，尾巴上顶着一个不大不小的脑袋，形状像棵小树。
这时有一只小虫子已经长出白色的硬壳。
我提起这只小虫子放在手上，它在我手心上一动不动，真可爱！过了两天，再看我的小虫子们，又有两只小虫子也长出了白色的小硬壳，绿色的尾巴变的不见了，我好奇地问妈妈：“小虫子的尾巴怎么不见了？”妈妈和蔼地笑了笑，并没有回答，耐心地陪我仔细观察起来，原来它的尾巴不是不见了，而是慢慢地缩进了硬壳里。
几天过去了，我的小虫子变成了五彩缤纷的了，背上还有波浪形的花纹呢。
它的尾巴一天比一天短，有的小虫子还没有长出白色的硬壳。
它们在小瓶里欢乐地爬来爬去，像一个个跳跃的音符。
可是，没过几天，我的小虫子不知道怎么了，死得只剩下一只了，这让我很伤心。
唉！真应该把小虫子放回大自然的怀抱里，也许小虫子离开家，也就活不了多长时间了。
一天早上，妈妈往瓶子里一看，哎！小虫子不见了！我和妈妈东找西找，在不远的地方找到了它，小虫子的硬壳不见了，变成了小蝴蝶。
颜色也变成了五颜六色的。
我高兴地欢呼着:“小虫子变成了小蝴蝶，小虫子变成了小蝴蝶······”傍晚，我悄悄地捧着小瓶子，来到了小公园的草地上，把小蝴蝶放回了本来属于它的家了。
观察虫子作文篇二以前，姐姐送给我几只蚕宝宝，我第一次见到时发现它们像虫子一样，细细的、小小的`、白灰色的身体放在绿色桑叶上面慢慢地蠕动着。
我把蚕宝宝放在一个纸箱里，在里面放上几片又大又嫩的桑叶，蚕宝宝闻到桑叶的香味后，缓缓地爬到桑叶上面，大口大口地吃着桑叶，发出“沙沙”的声音，它们爬过的地方便留下一个个不规则的小洞。
一天一天悄悄地过去了，蚕宝宝也一天天在长大，它们的胃口也越来越大，越长越白，越长越胖，碰碰它们，软绵绵地、冰凉凉地，把蚕宝宝放在手上，它就用它的脚使劲吸在手上，不会掉下来，好玩极了。
二年级语文下册仿写我是一只小虫子作文
二年级语文下册仿写我是一只小虫子作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我是一只小虫子你们好,我是一只小小的虫子。
我虽然个子很小,但我有一双机灵的小眼睛和一张很能说会道的小嘴巴。
今天我要给大家讲讲我的故事,希望你们多多关注我们虫子们的生活哦。
我出生在一个绿树成荫、鲜花盛开的小树林里。
那是一个美丽的地方,空气清新,阳光明媚。
我的父母都是勤劳能干的好虫子,他们平时就住在一棵大树的树干里。
刚出生的时候,我是个又小又嫩的虫宝宝,身体很娇小,只有一粒小米粒那么大。
但我很健康,一天天长大。
爸爸妈妈非常疼爱我,他们时刻守护着我,给我找来各种营养丰富的食物,让我吃个够。
慢慢长大后,我的个头就和你们手指粗细差不多了。
我开始到处走动,认识周围的环境。
小树林里到处都是翠绿的树叶,还有五颜六色的小花朵。
这些鲜花的花蜜味道很香,是我最爱吃的美味佳肴。
有时候,我会爬到树枝上,在阳光下晒太阳。
暖暖的阳光洒在我的身上,让我感到十分舒服。
我也喜欢在树枝和树叶间跳来跳去,嬉戏玩耍。
跳来跳去的时候,我还会哼着小曲儿,很开心呢!偶尔我也会跑到地面上转一转,在松软的泥土里到处乱钻。
泥土中有很多养分和微生物,是我们虫子的大补品。
泥土的气味还很独特,让我感到无比舒心。
不过在地面上玩耍也有危险。
有一次,我在地上爬来爬去,忽然发现一只小鸟正朝我飞来。
我赶紧缩回自己的小窝,把洞口封好,这才幸免于难。
小鸟似乎很喜欢吃虫子呢!从此我就很少在地面上乱跑了。
我最喜欢的是在夜晚时分出来活动。
天黑了,小树林里就静悄悄的,只有虫儿们在树上树下窸窣作响。
我们虫子们便会三五成群,到处寻觅食物。
夜里的小花和树叶上都有我们最爱吃的露珠,又甜又清凉。
我们一边欢快地吃着,一边叽叽喳喳地闲聊。
我们会讨论树林里发生的新鲜事,或者交流最近听到的虫语笑话。
大家吃得高兴,聊得热火朝天,渐渐也就忘记了时间。
等天快亮的时候,我们才依依不舍地告别,回到各自的小窝里睡觉。
在温暖的树干内,我能安然入睡,做一个个美梦。
小学生三年级日记15篇
小学生三年级日记15篇小学生三年级日记1今天，我学了萤火虫。
萤火虫是一种会发光的小虫子，在黑夜里，它们像耀眼的小星星。
它们很小，有圆圆的脑袋，会发光的肚子和一对小触角。
萤火虫从卵出来之后到长成成虫，需要一年，这段时间都吃肉，比如蜗牛、贝壳类等，成年之后，就吃花蜜和露水，它们只能活一个星期。
萤火虫会像小星星一样发光，因为萤火虫肚子里有荧光素和荧光素酶，荧光素和氧气接触的时候，就会发光，所以它们呼吸的时候，肚子就会一闪一闪的，萤火虫的光有不同的颜色，闪烁的次数和快慢也表达了不同的含义，可以告诉同伴前面有危险或者有食物等。
就和我们人类的语言一样，好神奇的小虫子呀，我喜欢萤火虫。
小学生三年级日记2下午，楼下的同学孙振朔叫我一起去自来水公司的池塘捞鱼。
我边走边想，池塘的周长有多长呢?池塘要是正方形的话，只要量出一条边有多长就可以了，池塘要是长方形的话，只要量出一条长和一条宽就行了。
来到池塘一看，池塘是一个不规则的“8”字形，没办法，只好一步一步地量了，我告诉孙振朔我的想法，他也同意了。
于是我们在起点做了个标记，他在前走，我在后面走，走完一周正好是106步。
我们的一步是多少厘米呢?我们用卷尺一量，我和孙振朔的一步都是40厘米，这样的话，池塘的周长是：40×106=40×100+40×6=4000+240=4240(厘米)池塘的周长是42米40厘米。
小学生三年级日记3这学期开始学十位数的乘法了，我一看到乘法就脑袋发胀，搞得我晕头转向。
但今天的经历让我暗下决心，一定要学好数学。
今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。
“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……“stop”!看见爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油，我急忙喊道。
今天居委的阿姨刚发了控油瓶，控制烹调用油可降低疾病风险，特别可以降低富贵病产生的可能性。
在我的强烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。
爸爸显然不能适应用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。
关于蚕宝宝的爱小学生作文
关于蚕宝宝的爱小学生作文今天，我要给大家讲一个关于蚕宝宝的故事。
你们知道蚕宝宝是怎么变成美丽的丝绸的吗？让我来告诉你们吧！蚕宝宝是一种非常可爱的小虫子，它们长得圆圆的，身体白白的，像天上的小星星一样闪闪发光。
蚕宝宝们住在一个大大的蚕房里，那里有各种各样的桑叶，它们可以自由地吃啊、睡啊，过得可舒服了。
有一天，蚕宝宝决定做一件特别的事情——变成美丽的丝绸。
你知道为什么蚕宝宝要做这个吗？因为它们想把自己打扮得漂漂亮亮的，好去参加一年一度的“蝴蝶舞会”。
为了让自己变得更加漂亮，蚕宝宝们开始了辛勤的工作。
它们每天不停地吃桑叶，吃得饱饱的，然后吐丝。
吐出来的丝又细又长，就像一根根细细的银线，闪闪发光。
蚕宝宝们用这些丝线把自己紧紧地缠在一起，一圈圈地往上爬，慢慢地，它们就变成了一个个漂亮的蚕茧。
过了好长时间，蚕宝宝们终于完成了任务。
它们从蚕茧里钻了出来，变成了美丽的丝绸。
丝绸柔软光滑，穿上它就像披上了一层薄薄的云朵，让人感觉既舒适又温暖。
现在，你们知道蚕宝宝为什么会变成美丽的丝绸了吧？那是因为它们为了参加“蝴蝶舞会”而努力工作，用自己的身体编织出了美丽的丝绸。
这就像我们学习一样，只有付出努力，才能取得好成绩。
所以，我们要向蚕宝宝学习，不管做什么事，都要全力以赴，不怕辛苦，不怕困难。
只有这样，我们才能成为更好的自己，实现自己的梦想。
我想说：“蚕宝宝虽然小，但它们的心灵却很大。
它们用自己的行动告诉我们：只要用心去做，就一定能够创造出属于自己的美丽。
”希望大家都能像蚕宝宝一样，勇敢地追求自己的梦想，做一个勤劳、善良的人！。
小学生作文小虫子做跷跷板
《作文小虫子做跷跷板》小朋友们，今天我要给你们讲一个特别好玩的故事，是关于小虫子做跷跷板的哟！有一天，一只小毛毛虫和一只小甲虫在草丛里相遇了。
小毛毛虫扭着身子说：“哎呀，每天这样爬来爬去好无聊呀！”小甲虫晃了晃脑袋回应：“是呀，要是能有点好玩的就好了。
”突然，小毛毛虫眼睛一亮，说：“咱们来做个跷跷板玩吧！”小甲虫拍着翅膀说：“好呀好呀！”于是，它们开始找材料啦。
小毛毛虫在草丛里发现了一根长长的树枝，高兴得大喊：“看，这可以当跷跷板的板！”小甲虫也不示弱，在不远处找到了两块大小差不多的石头。
它们把树枝架在石头上，跷跷板的样子就出来啦。
小毛毛虫迫不及待地爬了上去，小甲虫也赶紧跳了上去。
可是，小毛毛虫太轻啦，一下子就被小甲虫翘到了天上。
小毛毛虫吓得“哎呀哎呀”叫。
小甲虫笑着说：“别急别急，我下来让你试试。
”小毛毛虫小心翼翼地又爬了上去，这次小甲虫慢慢地下来，小毛毛虫终于感受到了跷跷板的乐趣，开心得哈哈大笑。
它们玩了好久好久，直到太阳落山，才恋恋不舍地回家。
小朋友们，你们觉得小虫子做的跷跷板好玩吗？《作文小虫子做跷跷板》小朋友们，你们知道吗？小虫子也会做跷跷板呢，可有意思啦！有两只小虫子，一只叫花花，一只叫点点。
花花是一只胖乎乎的小青虫，点点是一只机灵的小蚂蚁。
有一天，花花和点点在花园里闲逛。
花花嘟囔着：“天天这么闲逛，一点意思都没有。
”点点眨眨眼睛说：“要不咱们找点好玩的？”正说着，花花看到了一根竹子，兴奋地喊：“咱们可以用这个做跷跷板呀！”点点拍手叫好。
它们开始动手啦。
点点力气小，搬不动竹子，花花就使劲儿地推。
好不容易把竹子搬到了一个平坦的地方，又发现没有支撑竹子的东西。
这时，点点想到了一个好主意，它跑去找来了两块大大的树皮。
把竹子放在树皮上，跷跷板就差不多做好啦。
花花先爬上了跷跷板，点点也赶紧爬了上去。
一开始，跷跷板不太稳，晃来晃去的，把它们吓得紧紧抓住竹子。
慢慢地，它们掌握了平衡，跷跷板一上一下，好玩极了。
小学生作文小虫子做跷跷板
小学生作文小虫子做跷跷板在一个阳光明媚的周末，我走进了小区花园，准备好好享受一下这美好的时光。
花园里的花开得正艳，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
微风轻轻拂过，花朵们就像一群穿着彩裙的舞者，在风中翩翩起舞。
绿草如茵，像是给大地铺上了一层柔软的绿色地毯。
正当我陶醉在这美景之中时，一个小小的身影引起了我的注意。
原来是一只小虫子，它在草地上急匆匆地爬着，好像在寻找着什么。
我好奇地蹲下身子，仔细观察起来。
这只小虫子长得真特别，它的身体胖乎乎的，像是穿着一件棕色的铠甲。
头上还有两根细长的触角，不停地晃动着，仿佛在探测着周围的情况。
它的小脚快速地移动着，速度还挺快，让我一下子想起了动画片里那些忙碌的小角色。
我看着它在草地上转了几圈，然后停在了一根小树枝旁边。
只见它用触角碰了碰树枝，然后似乎很满意地点了点头，就像人类找到了一件心仪的宝贝一样。
接下来，它开始努力地推动着树枝，可是树枝对于它来说实在是太沉重了，它费了好大的劲，树枝也只是微微动了一下。
“这小虫子到底要干啥呀？”我在心里嘀咕着。
就在我疑惑不解的时候，小虫子居然放弃了推动树枝，转而朝着另一个方向爬去。
我忍不住跟着它，想看看它接下来又有什么新举动。
它爬到了一片落叶旁，用嘴咬住落叶的边缘，使劲地拖起来。
这落叶可比树枝轻多了，小虫子很快就把落叶拖到了刚才那根树枝旁边。
然后，它又爬到树枝的中间位置，用身体努力地拱起树枝，想把落叶垫在树枝下面。
试了好几次，终于把落叶垫稳当了。
这时候，我才恍然大悟，原来小虫子是在做跷跷板呀！只见它爬到树枝的一端，小心翼翼地站上去，树枝微微地晃动了一下，小虫子差点掉下来，吓得它赶紧爬了下来。
不过，它并没有放弃，调整了一下姿势，又勇敢地爬了上去。
这一次，树枝晃动得没那么厉害了，小虫子在上面开心地晃悠着，仿佛在享受着自己亲手制作的跷跷板带来的快乐。
我在一旁看着，心里不禁为这只小虫子的聪明和勇敢点赞。
它虽然只是一只小小的虫子，但是却有着大大的智慧和勇气，能够凭借自己的努力去创造快乐。
小学生介绍虎甲的作文
小学生介绍虎甲的作文嘿，你知道虎甲吗？这小玩意儿可有意思啦！上次我们一家人去郊外踏青，我就有幸碰到了一只虎甲。
那地方有大片大片的草地，还有一条清澈见底的小溪流。
我当时正蹦跶着在草地上撒欢儿，突然就瞅见了一个亮晶晶的东西在草丛里一闪而过。
我的好奇心一下子就被勾起来了，赶忙凑过去看。
这一看，就发现了一只长得特别神气的小虫子。
它的身子长长的，有一对大大的复眼，那眼睛就跟小珠子似的，黑溜溜的，特别有神。
它身上的颜色可漂亮了，就像是穿了一件五彩斑斓的铠甲。
我小心翼翼地蹲下来，仔细观察它。
它的腿细细长长的，还带着小刺儿，跑起来那叫一个快，简直像个小闪电。
我就想啊，这要是参加跑步比赛，估计其他小虫子都得甘拜下风。
它的脑袋小小的，但是特别灵活，不停地转来转去，好像在警惕着什么。
我稍微动一下，它就“嗖”地一下跑出去老远。
我在后面追啊追，累得气喘吁吁的，可就是追不上它。
后来我发现，它跑的时候还会发出“沙沙”的声音，就像是在跟我示威：“别追我，你追不上！” 哼，我才不信呢！我找了根小树枝，想把它拦住，结果它轻轻一跳，就越过了树枝，继续往前跑。
我就这么跟它较上劲了，一直盯着它。
它有时候会停下来，用那对大钳子似的嘴巴在地上扒拉扒拉，不知道在找什么好吃的。
我猜啊，可能是在找小虫子当点心呢。
看着它忙忙碌碌的样子，我突然觉得这小家伙的生活也挺不容易的。
每天都要为了找吃的东奔西跑，还得时刻提防着被别的动物欺负。
不过它好像一点都不在乎，依然活得自由自在，充满了活力。
我还发现，它的背上有一些小小的纹路，就像是精心雕刻上去的一样。
这些纹路让它看起来更加威风凛凛，仿佛在告诉大家：“我可不是好惹的！”就在我看得入神的时候，它突然钻进了一个小洞里，不见了踪影。
我在洞口等了好久，它也没再出来。
虽然有点小失落，但能和这只虎甲有这么一段奇妙的相遇，我已经觉得很开心啦。
回到家以后，我赶紧查了查资料，才知道虎甲这家伙不仅跑得快，还是个厉害的猎手呢！它专门捕食那些害虫，为保护大自然出了一份力。
小学生介绍虎甲的作文
小学生介绍虎甲的作文嘿，你知道虎甲吗？这小家伙可有意思啦！我第一次见到虎甲，是在一次郊外的游玩中。
那天阳光特别好，我跟着爸爸妈妈到郊外的小山坡上踏青。
草丛里、花朵间，到处都是小昆虫忙碌的身影。
就在我东瞅瞅西看看的时候，突然发现了一个特别的家伙。
它的身子长长的，就像一个穿着铠甲的小战士。
它的颜色可漂亮了，身上有着金属般的光泽，有的地方是绿色的，有的地方是蓝色的，在阳光的照耀下，一闪一闪的，别提多神气了！虎甲的眼睛大大的，鼓鼓的，就像两颗黑宝石。
我盯着它看的时候，它也转过头来盯着我，那眼神好像在说：“看什么看，没见过本将军这么威风的模样吗？”它的触角细细长长的，不停地晃动着，好像在探测周围的情况。
它的六条腿又细又长，跑起来那速度，简直像一阵风。
我当时就想抓住它好好观察一下，可是这家伙太机灵了，我刚一伸手，它“嗖”的一下就跑没影了。
我在草丛里找了好久，才又发现了它。
这一次，我小心翼翼地靠近它，不敢有太大的动作，生怕又把它吓跑了。
我发现虎甲走路的姿势也很特别，它的腿迈得很快，而且步伐很稳，就像是在操练的士兵，整齐又有力。
虎甲的嘴巴可厉害了！它的嘴巴尖尖的，像一把小钳子。
我看到它在吃一只小虫子，只见它用那尖尖的嘴巴一下子就把小虫子咬住，然后“嘎吱嘎吱”地嚼了起来，不一会儿就把小虫子吃得干干净净。
我还观察到虎甲的翅膀。
它的翅膀藏在硬硬的壳下面，平时不轻易露出来。
当它想要飞走的时候，就会展开那对透明的翅膀，“嗡嗡”地飞走了。
它飞起来的样子也特别帅，就像一架小小的战斗机。
后来回到家，我迫不及待地翻开我的昆虫百科全书，想要了解更多关于虎甲的知识。
原来虎甲是一种肉食性的昆虫，它们专门捕食其他小昆虫，是昆虫世界里的“小猎手”。
而且虎甲的速度非常快，据说在昆虫里算是数一数二的呢！虎甲虽然个头不大，但是却有着大大的本领。
从那以后，每次我到郊外去玩，都会特别留意有没有虎甲的身影。
我觉得观察这些小昆虫特别有趣，它们的世界虽然小小的，但是也充满了惊喜和奇妙。
观察昆虫小学生日记300字(通用5篇)
Don't worry about things you can't get, stay away from things with negative energy. Life is not bad, so don't addsorrow to yourself.同学互助一起进步（页眉可删）观察昆虫小学生日记300字（通用5篇）观察昆虫小学生日记1下午，我在小区的游泳池边观察小昆虫，突然发现了一只小虫子。
小虫子长的很奇怪，大概有五厘米长，两边长满了触角。
它身体的边缘是一个个分开的黄色小斑点，其它都是黑乎乎地，有二十多只小脚。
我很害怕，拿着小木棒轻轻地碰了一下它。
没想到这只小虫子竟然卷起来了。
不管我怎么碰，它都不动，像死了一样。
令人想不到的是，它竟趁我不注意，钻进水池旁边的小洞中。
我找不到小虫子了，也看不到它在哪。
好一会儿，这只小虫子又从洞中爬了出来。
它发现我拿手机在拍它又钻进小洞中了，估计是感觉到危险了吧。
我很想用小木棒把小虫挖出来，又怕伤到它，只好回家问妈妈它是什么虫子了。
妈妈笑着说：“这可是小蜈蚣呢！喔！小蜈蚣啊！你可真有趣。
观察昆虫小学生日记2这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。
前几天，我奶奶他们搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸说他有事就走了。
我和小妹妹又吃又喝又玩，我们吃够了，喝够了，就跟奶奶出去逮蚂蚱了。
我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草，我以为什么也没有，我趟了一下里面，竟然有许多土蚂蚱，但是土蚂蚱很难逮，草又高，我们把所有杂草都找遍了，才捉住一只土蚂蚱。
我们又来到围墙附近的草坪上，因为我害怕三尾巴蜣子咬我，就让小妹妹逮，我在中间看不着蚂蚱，只有三尾巴蜣子，靠墙那边才有蚂蚱，在这里我逮着了四只蚂蚱，小妹妹逮着四只三尾巴蜣子，1只蚂蚱。
我们顺着草坪往前走，奶奶看见一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。
我跟奶奶说，把螳螂给我行吗？奶奶答应了，我很高兴！但小妹妹却有点不同意，最后，我把我逮的全部蚂蚱都给了她，她才勉强同意。
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可爱的小虫子
可爱的小虫子
今天我拿出一个核桃玩，正当玩的起劲时，核桃重重落在地上，我急忙跑去找破碎的核桃，核桃顶“负伤了”。
我往里一看，竟是空的，我暗自称奇，突然觉得手上有个冰冷的小虫子在爬。
我有些害怕了，又转念一想，说不定它还能当我的朋友呢！这样一想我就不怕了，再看小虫子肉呼呼的，很招人喜爱。
我给它喂食，看它爬来爬去的，我觉得很有趣，但一会就厌倦了。
我把核桃拴在钉子上，小虫子见食物在上面，就等着我把核桃放它嘴边，我哈哈大笑。
等我笑完，小虫子就到了食物边上，它爬的可真快！我又生一计，把核桃掏的空空的，看它在里面干着急，弄得我哭笑不得。
小虫子真可爱啊！
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——文章来源网络，仅供参考。