第三方物流教案(第六章)
第三方物流教案(第六章)
第三方物流教案(第六章)第三方物流课程教案课程称号:第三方物流讲授人:汪长飚2007年9月«第三方物流»课程教案的基本信息一、课程称号:第三方物流二、学时学分:共32学时〔周2学时〕三、先修课程:现代物流学四、运用教材宋杨主编:«第三方物流形式与运作»〔第1版〕,中国物资出版社,2006年5月版。
五、教学参考书1.王淑荣主编:«物流企业管理实务»〔第1版〕,中国物资出版社,2006年1月版。
2.王转主编:«物流学»,〔第1版〕,中国物资出版社,2006年1月版。
3.张铎主编:«电子商务物流管理»,初等教育出版社,2006年9月。
六、教学方法:多媒体教学,教员讲授,启示式教学,课堂讨论,当堂测试,提问式教学,课程论文,师生互动……。
七、教学手腕:多媒体教学,传统讲授八、考核方式:闭卷考试九、其它要求:严厉考勤,注重先生课堂表现及课堂参与状况,当堂测试,课程论文,课下作业,调研报告等占先生效果的比率20%第六章物流信息管理教学时间:周2学时〔共4学时〕教学目的与要求:要求先生了解物流信息技术及其运用,掌握物流信息系统的设计原那么、方法,到达能对不同的物流企业选择不同的信息系统设计方法,能运用系统剖析方法,对第三方物流企业停止信息系统的剖析并教学重点:物流信息以及物流信息系统的概念,物流信息系统的模块,物流信息系统的特征及其结构特点,物流信息,什么概念,什么原理〔定理〕,实际的运用,处置实践效果的方法……教学难点:如何讲清物流信息系统设计的思绪和方法,如何将生命周期法和面向对象方法运用于物流企业的信息系统的设计教学方法:教员讲授,先生参与,多媒体教学,当堂测试,提问式教学先生创新肉体与实际才干的培育方法:提高先生剖析信息系统效果、处置企业物流信息系统效果的才干,如何培育先生的对复杂供销存的操作教学手腕:多媒体教学,讲授法教学进程与教学内容:物流信息系统的外延,物流信息系统的特征物流信息系统的设计,物流信息系统的改良战略本章主要阅读文献资料:1.张铎主编:«电子商务物流管理»,初等教育出版社,2006年9月。
第三方物流培训讲义(PPT 67页)
物资需求方
第三方物流 第一方物流
第二方物流
根据物流承担方不同,以及社会组织在物流过程 中扮演的角色不同,划分不同方物流。
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第一节 第三方物流的概念和产生背景
第一方物流(First Party Logistics, 1PL) 由物资提供者自己承担向物资需求者提供物流服 务,以实现物资空间转移。 思考: 第一方物流存在的优缺点
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第二节 第三方物流的服务内容与发展模式
第三方物流运输服务:
如: 汽车运输
铁路运输
零担运输
包裹/集装箱
专一承运
运输设备
多式联运
司机
水运
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第二节 第三方物流的服务内容与发展模式
第三方物流仓储服务: 如: 越库 包装/次及组装 完善 分货管理 存货及管理 位置服务
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第二节 第三方物流的服务内容与发展模式
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第二节 第三方物流的服务内容与发展模式
专业化、社会化的第三方物流的承担者是 物流企业。 功能性物流企业 某一项或几项物流功能 综合性物流企业 多项甚至所有的物流功能
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第二节 第三方物流的服务内容与发展模式
按照一般物流企业习惯角度,将常见的物 流活动分为运输、仓储/配送、信息服务、 增值服务四大类。
(3)行业集中度较低 2006年,中国第三方物流市场大约有18000多
个服务商和终端,排名前10位的服务商占市场 总额仅约13%,且没有一家物流企业市场份额 超过2%。 我国物流行业尚未实现充分的整合。
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第一节 第三方物流的概念和产生背景
我国对于第三方物流的政策支持 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个 五年规划纲要》 《安徽省“十一五”服务业发展规划》
《第三方物流》课程教学大纲
《第三方物流》课程教学大纲一、课程性质与目的《第三方物流》是民航运输管理专业的专业课,是该专业学生学习和掌握第三方物流的基本概念、开发与设计等专业知识与技能的专门课程。
《第三方物流》课程的目的是使学生了解第三方物流的业务内容、含义、作用等,熟练掌握第三方物流与电子商务的关系。
学生通过本课程的学习,对第三方物流管理信息系统,第三方物流企业发展战略有比较全面的认识。
二、教学基本要求本课程结合我国第三方物流的规则和实践,重点对第三方物流的理论和操作实务进行介绍,其内容主要包括第三方物流的概念、性质、特征、开发与设计、管理、以及与其他系统的联系等。
本课程目标是要使学生能认识第三方物流的重要性,了解有关规则的分析、制定和使用,不断完善中国第三方物流的体制等工作,达到培养管理人才的目的。
三、教学内容第一章第三方物流概述知识目标:明确第三方物流的概念;了解第三方物流的功能及物流企业的分类。
技能目标:能正确分析物流与社会经济发展及企业市场竞争的关系。
能力目标:具备联系社会经济发展正确判断第三方物流现状与发展趋势的能力。
第二章第三方物流企业战略规划和市场定位知识目标:掌握物流资源、企业核心竞争力的定义,掌握制定物流战略规划的步骤和方法。
技能目标:学会物流市场调查分析的方法和技能。
能力目标:能够正确进行第三方物流企业服务市场定位。
第三章第三方物流运作平台构建知识目标:了解物流企业的组织结构以及物流实体网络与物流信息系统网络的定义。
技能目标:掌握物流实体网络构建的方法以及如何利用物流信息技术以及信息网络。
能力目标:具有第三方物流企业运作平台构建与选择的能力。
第四章货物报关与养护作业管理知识目标:了解物流业务的开发流程;明确物流表述、合同、物流方案的内容结构。
技能目标:掌握物流项目标书、合同、物流方案的撰写方法。
能力目标:具备物流业务的市场开发能力并能进行物流方案设计。
第五章第三方物流企业运作模式知识目标:了解物流一体化、物流企业联盟、物流连锁经营、虚拟经营的定义。
第三方物流教案
第三方物流教案教学时间:周2学时〔共4学时〕教学目的与要求:区分清楚第一、第二、第三、第四方物流的概念,了解第三方物流的特征以落第三方物流在我国的开展,掌握第三方物流的开展趋向。
教学重点:第三方物流的概念和特征,第三方物流的效劳内容以及需求趋向。
教学难点:如何讲清第三方物流的概念,并了解第三方物流的特征,如何结合我国详细的市场环境和需求来拓展物流效劳内容,并清楚目前世界上一些著名的物流企业。
教学方法:教员讲授,先生参与,多媒体教学,当堂测试,提问式教学先生创新肉体与实际才干的培育方法:如何提高先生剖析效果、处置效果的才干,如何培育先生的入手才干教学手腕:多媒体教学,讲授法教学进程与教学内容:第三方物流概述,第三方物流的价值,需求主体与需求内容,需求客体与效劳内容。
本章主要阅读文献资料:1.宋杨主编:«第三方物流形式与运作»〔第1版〕,中国物资出版社,2006年5月版。
2.王淑荣主编:«物流企业管理实务»〔第1版〕,中国物资出版社,2006年1月版。
3.王转主编:«物流学»,〔第1版〕,中国物资出版社,2006年1月版。
物流论坛:56ZG第一节第三方物流的概述〔引入:福特案例:1999年,福特公司决议由全球最大的第三方物流供应商Ryder作为全球唯逐一个全球物流网络管理商。
福特在此方面的转变说明,在社会分工日益专业化的现代经济中,没有哪一家厂商可以完全做到自给自足,只要将企业有限的资源投入到增强自身中心竞争力上,才可以成为赢家。
异样,假设企业自己不是物流公司,那么最好将企业的物流业务交给一个独立的专业化的物流公司去做。
〕第三方物流兴起在网络经济时代,随着物流效劳的开展,现代社会所发生的物流需求,曾经可以不依托企业自身去完成,而是可以依托社会上的专业物流企业去完成。
企业再也没有必要在〝大而全〞、〝小而全〞下面去糜费珍贵的资源。
从社会上可以找到满意的处置方案。
第三方物流教学大纲
《第三方物流》教学大纲一、课程的性质与目标课程性质:本课程是高职物流管理专业的专业课之一。
是物流专业的必修课程。
课程目标:通过这门课的学习,使学生了解现代第三方物流产生和发展的市场背景,掌握第三方物流的基本理论和业务内容、含义、作用等,从市场及企业管理的角度全方位地认识第三方物流企业的运作及管理模式,认清其发展规律,使学生对第三方物流这新兴产业有一个全面、完整的了解和认识。
二、教学内容与要求第一章第三方物流概述第一节第三方物流的概念和产生原因第二节我国第三方物流企业分类第三节第三方物流的特征和价值优势-第四节我国第三方物流现状与前景第五节中外第三方物流比较分析本章要求:了解:我国第三方物流产生的原因和物流企业主要分类,第三方物流对社会经济发展的意义,认识我国与发达国家第三方物流的差距。
掌握:物流、第三方物流的概念,明确第三方物流的功能。
第二章第三方物流企业战略规划和市场定位第一节物流资源调查第二节物流资源分析第三节物流企业市场定位与战略规划措施本章要求:了解:第三方物流公司战略规划的重要意义;企业市场定位的立体层面掌握:第三方物流公司战略规划的步骤和方法;物流资源的含义及调查的内容、方法;客户需求分析要点。
第三章第三方物流运作平台构建第一节物流企业组织结构设计第二节第三方物流实体网络设计与构建第三节第三方物流信息系统网络设计与构建本章要求:了解:第三方物流企业的主要组织结构形式;物流实体网络与信息网络的含义。
掌握:不同组织结构的特点、优劣和组织结构设计对提高企业管理效率的意义;物流实体网络构建的方法、步骤;物流信息技术的主要构成及信息网络的功能。
第四章第三方物流市场拓展模式第一节第三方物流的市场开发战略第二节第三方物流业务开发运作流程第三节第三方物流文案实训——物流项目投标书第四节第三方物流文案实训——第三方物流合同范本与解释第五节第三方物流文案实训——物流方案的编制本章要求:了解:物流企业的市场开发战略;物流运作流程及项目开发和管理的技能;物流项目投标的操作过程;物流合同的重要性;物流方案的分类及物流方案设计过程。
第三方物流教案
第三方物流教案教案标题:第三方物流教案教案目标:1. 了解第三方物流的定义和作用;2. 理解第三方物流在供应链管理中的重要性;3. 掌握第三方物流的运作流程和关键环节;4. 培养学生的团队合作和问题解决能力。
教学内容:1. 第一课:第三方物流的概念和作用a. 介绍第三方物流的定义和背景;b. 分析第三方物流在供应链管理中的作用和优势;c. 引导学生思考第三方物流对企业和消费者的影响。
2. 第二课:第三方物流的运作流程a. 解释第三方物流的运作流程,包括订单处理、仓储管理、运输和配送等环节;b. 分析每个环节的重要性和影响因素;c. 引导学生分析第三方物流中可能出现的问题和解决方法。
3. 第三课:第三方物流的关键环节a. 介绍第三方物流的关键环节,如运输管理、仓储管理和信息管理等;b. 分析每个环节的要求和挑战;c. 引导学生讨论如何提高第三方物流的效率和质量。
4. 第四课:团队合作与问题解决a. 组织学生分成小组,进行第三方物流案例分析;b. 要求学生在小组内合作,找出问题并提出解决方案;c. 引导学生总结团队合作和问题解决的重要性。
教学方法:1. 授课法:通过讲解和示范,向学生介绍第三方物流的相关知识和概念;2. 讨论法:组织学生进行小组讨论,促进学生思考和交流;3. 案例分析法:引导学生分析实际案例,培养学生解决问题的能力;4. 团队合作法:通过小组合作活动,培养学生的团队合作和协作能力。
评估方式:1. 参与度评估:观察学生在课堂讨论和小组活动中的积极程度;2. 案例分析报告:要求学生提交对第三方物流案例的分析报告,评估学生的问题解决和分析能力;3. 小组合作评估:评估学生在小组合作活动中的贡献和团队合作能力。
教学资源:1. 教材:提供相关的教材和参考书籍,供学生学习和参考;2. 案例:准备一些实际的第三方物流案例,供学生分析和讨论;3. 多媒体设备:使用投影仪或电子白板展示相关的图片和视频资料。
物流企业与第三方物流教案
物流企业与第三方物流教案【学习目的】把握物流企业与第三方物流的差不多概念;了解物流企业作业和市场营销之间的关系;明白通过改变客户服务理念对物流服务的阻碍、物流与市场营销之间的关系,从而对提高服务意识,把握好客户服务的差不多要素,为进一步实行物流系统的供应链治理奠定基础。
第一节物流与客户服务一、物流活动与市场营销要了解以顾客为核心的市场营销,第一要明白得物流活动的能力是如何对市场营销作奉献的,在市场经济的引导下,商家把满足顾客的需求看作是隐藏在所有活动背后的动机,企业活动确实是以市场营销为导向,而物流能力开发成为企业的核心能力,因此物流需求应随时刻而进行调整,以适应不断变化的营销需求。
市场营销概念主张要识别顾客的具体需求,然后把可利用资源集中起来满足顾客的需求,以期对那些需求作出反应。
其差不多思想是,当所有与作业有关的活动都致力于满足顾客期望时,将使企业获得最大的成功,市场营销概念要树立三个差不多思想,即:顾客需求比产品或服务更重要,服务只有在已定位并可获得时才对顾客有意义;数量相关于利润来说是次要的;物流活动能力一旦适合市场营销就意味着获得成功,因为它对上述每一种思想都会产生阻碍。
1.对市场营销概念有两方面明白得(1)顾客需求比产品和服务更重要,这是充分强调驱动市场机会动力的重点,其关键是在市场开发中应将顾客中意的产品和服务相结合。
企业满足客户需求的能力取决于为客户制造和增加的价值。
企业的所有业务过程都应该最大程度地满足客户需求,优秀的物流过程是促进与提高物流配送服务的质量,是客户服务中最具价值的方面。
(2)顾客随时都能够获得他们所需要的产品。
从顾客的角度而言,要使市场营销取得成功,所提供的产品和服务必须是可得的,明显,为了便利顾客的购买时刻和地点等经济效用能够使顾客提供的产品和服务增值。
物流作业经常与客户发生直截了当联系,阻碍客户关于产品以及相关服务的感受。
因此,物流表现的优秀程度,能够使企业在竞争中脱颖而出,物流业通过优质的客户服务使服务对象的中意程度提高,从而有效地增强企业的核心竞争力。
第三方物流教案
课程名称
物流管理基础(高职)
课题名称
第三方物流
适用对象
中高职学生
课时数
1课时
授课类型
基础课,理论课
学情分析
学生逐步认识我国第三方物流的市场状况,但学生不仅学习和总结能力较差,而且学习意愿和主动性很差。这些学生还有一个特点,就是他们在心理上很不自信但又渴望得到别人的肯定。
教材分析
该教材着重对现代物流的基本理论、基本业务、供应链管理等问题做了系统扼要的介绍。这门课程的学习可以初步学习到物流的基础知识。
让学生能及时把握所学知识
让学生进行课后巩固,使对所学知识更加掌握牢固。
课后练习
课本的习题
板书设计
利用幻灯片展示学习重点、案例问题、知识点及复习思考题。多媒体手段使得板书的画面色彩鲜艳,富有动感,知识学习更具直观性和趣味性。
教学反思
职业标准要求
可略
教学目标
【知识与技能】理解第三方物流的含义;掌握第三方物流的特征、发展、优势;灵活运用第三方物流的基础知识进行案例分析。
【过程与方法】通过案例学习、分组讨论、角色扮演的教学方法来理解第三方物流的一些基本知识,通过讲解与思考来突破难点学习,从而掌握第三方物流的优势。
【情感态度与价值观】培养学生合作与竞争的意识,从而更好的适应现代社会。
3、讲述教学内容
1、知识讲解
1、老师对答案进行讲解
1、老师布置作业
4、回忆、思考
5、讨论
6、回答问题
1、进行讨论,思考
2、回答问题
3、学生思考、总结
1、学生思考、总结
1、学生思考问题并作出回答
1,、学生课后复习
创设情境,通过问题引起学生的思考,为之后的案例学习做铺垫。
第三方物流电子教材
第三方物流第1章第三方物流概述1. 第三方物流的基本概念第三方物流—一个有别于第一方、第二方物流的新概念⏹第一方物流(1PL)⏹指由物资提供者自己承担向物资需求者提供物流服务,以实现物资空间转移⏹存在的问题1)由于产品的市场需求在时间上的不平衡,企业配置物流设施是根据旺季或淡季难以决定,都可能造成物流能力的浪费或不足(比如说,一个冷饮生产企业在冬天时是淡季,其物流设备就会产生浪费)2)制造企业和核心竞争力在于它所制造的产品,而不是物流业务,因此从事物流业务的成本比专业物流企业高3)制造企业自己从事物流很难构造一个有效的物流网络4)随着第三方物流的兴起,并提供日趋完善的物流服务,使第一方物流越来越没有优势⏹第二方物流(2PL)⏹指由物资需求者自己解决所需物资的物流问题,以实现物资的空间转移⏹存在的问题1)自备运输工具和仓库已使物资需求者(商业企业)的经营成本提高2)由于商品的市场需求在时间上的不平衡,商业企业配置物流设施是根据旺季或淡季难以决定,都可能造成物流能力的浪费或不足3)商业企业的核心竞争力在于商品的销售能力,而不是物流业务,因此从事物流业务的成本比专业物流企业高4)制造企业自己从事物流很难构造一个有效的物流网络5)随着第三方物流的兴起,并提供日趋完善的物流服务,使第二方物流越来越没有优势⏹第三方物流(3PL)是指由物资流动的提供方和需求方之外的第三方去完成物流服务的运作过程⏹广义的第三方物流广义的第三方物流是相对于自营物流而言,凡是由社会化的专业物流企业为他人提供物流服务的物流活动都包含在第三方物流范围之内包括传统的运输公司、仓储企业等单一环节的服务提供商,也包括国际快运、快递市场上的巨头FEDEX、TNT、DHL或国内的中远、中海等。
⏹狭义的第三方物流狭义的第三方物流是指能够提供现代化的、系统物流服务的第三方物流活动具体标志1)有提供现代化的、系统物流服务的企业素质2)可以提供包括供应链物流在内的全程物流服务和特定的、定制化服务的物流活动3)不是货主与物流服务商偶然的、一次性的物流服务活动,而是采取委托承包形式的长期业务外包形式的物流活动4)不是一般性物流服务,而是提供增值服务的现代化物流活动应从狭义的角度去理解第三方物流,把它看成一种高水平、专业化、现代化的物流服务形式。
第三方物流管理电子教案
课程分析
《第三方物流管理》本科教学进度计划表:
讲授72 课时实作(实验)0 课时
课程说明:本课程周课时(4)节,应备课(36)次(每两节一次)。
授课教案(1)
授课教案(2)
授课教案(3)
授课教案(4)
授课教案(5)
授课教案(6)
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授课教案(9)
授课教案(10)
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授课教案(13)
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授课教案(16)
授课教案(17)
授课教案(18)
授课教案(19)
授课教案(20)
授课教案(21)
授课教案(22)
授课教案(23)
授课教案(24)
授课教案(25)
授课教案(26)
授课教案(27)
授课教案(28)
授课教案(29)
授课教案(30)
授课教案(31)
授课教案(32)
授课教案(33)。
(完整word版)第三方物流教案
江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流概述教学目的要求:掌握第三方物流的含义,了解第三方物流与一体化的关系教学重点、难点:第三方物流与物流一体化的关系授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流概述教学目的要求:掌握第三方物流服务的分类,及利益来源和价值分析教学重点、难点:利益来源和价值分析授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题: 第三方物流概述教学目的要求:了解各个国家的第三方物流的发展状况教学重点、难点:各国家的第三方物流发展状况及改进措施授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第2章第三方物流理论教学目的要求:掌握交易费用理论教学重点、难点:交易费用理论授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流理论教学目的要求:掌握社会分工理论教学重点、难点:社会分工理论学说授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流概论教学目的要求:掌握核心能力理论教学重点、难点:核心能力理论学说授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题: 第三方物流理论教学目的要求:掌握业务外包的概念,了解其动因、分类及发展趋势教学重点、难点:业务外包的概念授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题: 第三方物流服务开发与设计方案教学目的要求:了解第三方物流服务的需求分析教学重点、难点:第三方物流服务授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流服务开发与设计方案教学目的要求:了解第三方物流服务方案的设计教学重点、难点:第三方物流服务方案授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流经营管理教学目的要求:了解第三方物流运输管理教学重点、难点:第三方物流运输管理授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流经营管理教学目的要求:了解第三方物流仓库管理教学重点、难点:第三方物流仓库管理授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流经营管理教学目的要求:了解第三方物流库存管理教学重点、难点:第三方物流库存管理授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题: 第三方物流经营管理教学目的要求:了解第三方物流信息服务教学重点、难点:第三方物流信息服务授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题: 第三方物流项目管理教学目的要求:理解第三方物流项目管理教学重点、难点:第三方物流项目管理授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流项目管理教学目的要求:了解第三方物流项目招标投标教学重点、难点:招标投标授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题: 第三方物流项目管理教学目的要求:了解第三方物流的合同管理教学重点、难点:合同管理授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流项目管理教学目的要求:了解第三方物流服务项目控制教学重点、难点:第三方物流服务项目控制授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流项目管理教学目的要求:了解第三方物流项目后评价教学重点、难点:项目后评价授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流客户服务管理教学目的要求:掌握第三方物流服务教学重点、难点:第三方物流服务授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流客户服务管理教学目的要求:掌握第三方物流客户服务教学重点、难点:第三方物流客户服务授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流客户服务管理教学目的要求:掌握影响第三方物流客户服务的因素教学重点、难点:第三方物流客户服务的因素授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流客户服务管理教学目的要求:了解第三方物流客户服务评价指标教学重点、难点:第三方物流客户服务评价指标授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流客户服务管理教学目的要求:了解第三方的物流战略教学重点、难点:第三方的物流的战略授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:物流成本管理教学目的要求:了解物流成本管理教学重点、难点:物流成本管理授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:物流成本管理教学目的要求:了解物流成本的预测与决策教学重点、难点:物流成本的预测与决策授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:物流成本管理教学目的要求:掌握物流成本的控制教学重点、难点:物流成本的控制授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲教案首页课题:第三方物流信息系统教学目的要求:了解第三方物流信息系统教学重点、难点:第三方物流信息系统授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校课题:第三方物流信息系统教学目的要求:了解第三方物流信息系统的开发教学重点、难点:第三方物流信息系统的开发授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流信息系统教学目的要求:了解第三方物流管理信息系统教学重点、难点:授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流企业发展战略教学目的要求:了解第三方物流企业环境教学重点、难点:第三方物流企业环境授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流企业发展战略教学目的要求:了解第三方物流企业发展战略教学重点、难点:第三方物流企业发展战略授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题: 第三方物流企业发展战略教学目的要求:了解第三方物流企业经营发展战略教学重点、难点:第三方物流企业经营发展战略授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第三方物流企业发展战略教学目的要求:了解第三方物流企业整合策略教学重点、难点:第三方物流企业整合策略授课方法:讲授教学参考及教具(含多媒体教学设备): PPT 授课执行情况及分析:优板书设计或授课提纲。
第三方物流大纲
《第三方物流》教学大纲课程名称:中文名称:第三方物流;英文名称:third party•logistics课程编码:学分:3分总学时:48学时适应专业:物流专业、市场营销专业先修课程:现代物流学、流通与配送、仓储管理执笔人:审订人:一、课程的性质、目的与任务《第三方物流》属于学科基础课。
随着科技的进步和经济的发展,企业所面临的竞争环境已经发生了很大的变化,传统的管理模式已无法适应新的形式。
企业经营模式的进一步发展和通信技术。
运输技术的不断进步,使得许多企业开始物流外包,也使第三方在不断的演变和发展,使传统的物流逐渐转型到现代物流。
通过本课程的学习,掌握第三方物流管理的基本思想、内容和策略等,了解第三方物流管理常见的基本理论,明确现行物流企业运作模,为我国现代物流企业的发展服务。
二、教学内容与学时分配第一章第三方物流基本知识(4学时)第一节第三方物流的基本概念一、第三方物流的概念二、第三方物流的特点第二节第三方物流的产生与发展一、第三方物流的产生二、第三方物流的发展第三节第三方物流的特征、分类和作用一、3pl的特征二、3PL的分类三、3PL的作用第四节第三方物流的实施流程第五节第三方物流与供应链管理一、供应链管理二、第三方物流与供应链作业:什么是的第三方物流?第三方物流具有哪些特征和类型?第三方物流与供应链管理的关系是什么?第二章国内外第三方物流模式比较(4学时)第一节发达国家第三方物流发展现状发达国家第三方物流发展现状第二节我国第三方物流的产生与发展一、我国第三方物流的产生二、我国第三方物流的现状三、我国第三方物流的发展第三节我国第三方物流市场面临的机遇与挑战一、我国第三方物流市场面临的机遇二、我国第三方物流市场面临的挑战第四节我国第三方物流模式的选择作业:发达国家的物流发展现状怎么样?我国物流市场面临的问题和机遇是什么?第三章第三方物流服务系统设计(2学时)第一节第三方物流服务内容一、第三方物流服务二、第三方物流服务的内容第二节客户物流需求管理第三节第三方物流服务系统方案设计一、第三方物流服务系统二、第三方物流服务系统方案设计第四节第三方物流服务系统的持续改进作业:供应链的配送模式有哪些?进行供应链渠道关系的分析。
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长江大学管理学院第三方物流课程教案课程名称:第三方物流讲授人:汪长飚
2007年9月
《第三方物流》课程教案的基本信息
一、课程名称:第三方物流
二、学时学分:共32学时(周2学时)
三、先修课程:现代物流学
四、使用教材
宋杨主编:《第三方物流模式与运作》(第1版),中国物资出版社,2006年5月版。
五、教学参考书
1.王淑荣主编:《物流企业管理实务》(第1版),中国物资出版社,2006年1月版。
2.王转主编:《物流学》,(第1版),中国物资出版社,2006年1月版。
3.张铎主编:《电子商务物流管理》,高等教育出版社,2006年9月。
六、教学方法:多媒体教学,教师讲授,启发式教学,课堂讨论,当堂测试,提问式教学,课程论文,师生互动……。
七、教学手段:多媒体教学,传统讲授
八、考核方式:闭卷考试
九、其它要求:严格考勤,注重学生课堂表现及课堂参与情况,当堂测试,课程论文,课下作业,调研报告等占学生成绩的比率20%
第六章物流信息管理
教学时间:周2学时(共4学时)
教学目的与要求:要求学生了解物流信息技术及其应用,掌握物流信息系统的设计原则、方法,达到能对不同的物流企业选择不同的信息系统设计方法,能应用系统分析方法,对第三方物流企业进行信息系统的分析并
教学重点:物流信息以及物流信息系统的概念,物流信息系统的模块,物流信息系统的特征及其结构特点,物流信息,什么概念,什么原理(定理),理论的应用,解决实际问题的方法……
教学难点:如何讲清物流信息系统设计的思路和方法,如何将生命周期法和面向对象方法应用于物流企业的信息系统的设计
教学方法:教师讲授,学生参与,多媒体教学,当堂测试,提问式教学
学生创新精神与实践能力的培养方法:提高学生分析信息系统问题、解决企业物流信息系统问题的能力,如何培养学生的对简单供销存的操作教学手段:多媒体教学,讲授法
教学过程与教学内容:物流信息系统的内涵,物流信息系统的特征物流信息系统的设计,物流信息系统的改进策略
本章主要阅读文献资料:
1.张铎主编:《电子商务物流管理》,高等教育出版社,2006年9月。
2.彭杨主编:《物流信息系统》(第1版),中国物资出版社,2006年1月
版。
3.倪志伟主编:《现代物流技术》,中国物资出版社,2006年1月版。
物流网址:
第一节第三方物流信息系统的内涵
(引入:将物流系统与生物有机系统联系起来说明,物流――人体的骨骼,资金流――人体的血液循环系统,信息流――人体的神经中枢系统。
并让学生厘清信息与数据的关系。
)
一、物流信息与物流信息系统
(一)物流信息技术
物流信息(logistics information)是指反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据、文件的总称。
物流信息技术主要由通信、软件、面向行业的业务管理系统三大部分组成,包括基于各种通信方式基础上的移动通信手段、全球卫星定位(GPS)技术、地理信息(GIS)技术、计算机网络技术、自动化仓库管理技术、智能标签技术、条形码技术、射频识别技术、电子数据交换技术等。
(二)物流信息的组成
(1)物流系统内信息
(2)物流系统外信息
(三)物流信息系统
物流信息系统是把物流和物流信息结合成一个有机的系统,用各种方式选择收集输人物流计划的、业务的、统计的各种有关数据,经过有针对性有目的的计算机处理,即根据物流关系方的经营管理工作要求,采用特定的计算机技术,对原始数据处理后输出对经营管理工作有用的信息的一种系统。
(四)物流信息系统的作用
神经中枢、节约成本、拓展服务
二、物流信息系统的类型
(先由学生来根据物流的各个环节联系管理信息系统)
(1)需求管理系统(也可称为客户管理系统)
(2)采购管理系统
(3)仓库管理系统
(4)财务管理和结算系统
(5)配送管理系统
(6)物流分析系统
(7)决策支持系统
第二节第三方物流信息系统特征
一、第三方物流信息系统的功能要求
(1)信息的可得性
(2)信息的准确性
(3)信息的及时性
二、第三方物流信息系统的基本特征
(1)物流信息量大,分布广,信息产生、加工和应用在形式、时间、地点上不一致;
(2)物流信息动态性强,信息价值的衰减速度快,这就对信息管理的及时性要求较高;
(3)物流信息种类多,不仅生产系统内部各个环节有不同种类的信息,而且物流系统本身就使物流信息的分类、研究、筛选等难度增加。
(4)信息系统具备智能化决策功能
三、第三方物流信息系统结构特点
(1)跨平台、跨地域、多系统连接的体系结构
(2)实现全程物流信息化解决方案
(3)实现在线实时库存与在途实时货物查询跟踪
(4)实现标准化、自动化、网络化的报关
(5)开放型结果实现物流电子营销方案
(6)实现第三方物流月的即时结算
第三节第三方物流企业信息系统设计
一、设计物流信息系统的基本原则
(1)可靠性原则
(2)完整性原则
(3)经济性原则
二、第三方物流信息系统的设计思路
✧业务范围重新定义
✧业务网络重新设计
✧业务流程重新设计
✧集成化应用
✧本地化应用
三、第三方物流信息系统的开发方法
(一)结构化生命周期法
基本思想:结构化生命周期法是用系统工程的思想和系统工程的方法,按照用户至上的原则,以结构化、模块化的方式,自上而下对系统进行分析和设计。
特点:
➢预先明确用户的要求,根据要求来设计系统。
➢自上而下来设计或规划信息系统。
➢严格按照阶段进行。
➢充分预料可能发生的变化。
➢工作文档标准化和规范化。
生命周期法步骤:
➢系统开发准备阶段
➢调查研究和可行性研究阶段
➢系统分析阶段
➢系统实施阶段
➢维护和评价阶段
(二)原形法
原形法:开发思想是在知道用户的基本需求以后,先建造一个原始模型系统,而根据用户的需求在一定时间内不断地进行原始模型的运行、修改,直到用户满意为止。
(二)面向对象研发方法
基本思想:使用对象,类,继承,封装,消息等基本概念来进行程序设计。
面向对象的特点:
➢客观事物都是由对象组成;
➢对象是由属性和方法组成;
➢对象之间的联系的实现是通过传递消息来实现,传递的方法是通过消息模式和方法所定义的操作来实现;
➢对象可其属性进行归类;
➢对象是一个被严格模块化的实体,及封装。
四、信息系统设计流程
3系统设计
2系统分析
1总体规划
第四节第三方物流信息系统的改进策略
一、第三方物流企业物流信息化过程中的问题分析
我国物流信息化建设的问题:
(1)现有系统不能适应全球物流供应链管理的需要
(2)信息系统的建设资金投入力度不够
(3)信息系统缺乏总体规划的指导
(4)基础管理和队伍建设需要加强
二、第三方物流信息系统改进策略
(先由学生来探讨信息系统建设中要注意的问题)
(1)第三方物流分包商在寻找合作伙伴时,对方的信息系统发展程度要首先考虑;
(2)在进行系统建设时,必须有不同的信息系统的备选方案;开发时,注意系统的开放性;
(3)系统进行建设时,要以客户为中心进行建设;
(4)要注意管理控制乃至决策信息上的优势;
(5)要有适度的超前性。
本章小结
关键名词:
物流信息、物流信息系统、生命周期法、原形法、面向对象、信息系统设计主要理论:
结构化生命周期法、原形法、面向对象研发方法
本章要点:
本章首先结合第三方物流的特点,探讨了的第三方物流信息系统的内涵和特征;其次就第三方物流信息系统的设计原则、方法等进行了重点阐述;最后提出了在不断变化的市场环境下,第三方物流信息系统的改进策略。
本章思考题(讨论题,练习题,作业题)(每章要求有5道以上的题目)
1.什么是物流信息系统?有哪些特点?
2.简述第三方物信息系统的概念与分类。
3.试析第三方物流信息系统的特征。
4.试析第三方物流信息系统的设计原则。
5.简述物流信息系统的设计方法。
6.试分析交通运输信息系统。