《亡羊补牢》教学反思

《亡羊补牢》活动反思

《亡羊补牢》是一个成语故事。讲的是一个养羊人非常喜欢养，母羊下了小羊羔，牧羊人光顾着高兴，忘了补羊圈，结果丢了羊，他很后悔，于是赶快把羊圈修好。从此，他的羊再也没有丢。它告诉我们：一个人做错了事，及时改正，就不算晚。

这个成语故事以前是小学三年级教材，现在是幼儿园大班教材，对于幼儿园的孩子来说，这个教材还是有点深，孩子难于理解，所以我就在活动环节上尽量吸引孩子的注意力，我先让两位老师扮演牧羊人和小羊导入，再看图片，采用看图讨论的方式阅读故事，边看图边提问，发展幼儿的语言表达能力，然后老师完整讲故事，引导感受故事寓意，再看完整视频，感受故事角色，最后让幼儿表演这个故事，虽然这节课抓住了孩子的注意力，也让孩子明白了这个成语故事蕴含的道理，但是整节课的说教太多，不符合幼儿园孩子的年龄特点，应该让孩子在玩中学，这节课没让孩子玩的尽兴，这是我认为这节课失败的地方，还有就是视频的内容和本节课教材内容有点出入（视频是原版的故事，本节教材只是节选），我原先想着是让孩子提前感知原版故事，没想到这样会给孩子造成错觉，可能会让孩子觉得这是两个故事。

本节课存在很多问题，还是由于自己刚转岗，对幼儿园的教学领悟不深，没有选对教材，以后一定要熟读《大纲》，领悟《指南》，在这基础上上好符合幼儿年龄特点的课。

陈艳英

2013年11月12日