20项底线要求达标统计表(分学校表)
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附件5-1：
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求达标情况统计表 (分学校统计表）
学校名称：
摸底人：
填表时间：
序号
办学条件底线要求
完成情况记载
未完成项具体情况记载
达标备注
1
消除D级危房。新建校舍抗震设防类别 不低于重点设防类，满足综合防灾要
已消除D级危房，满足综合 防灾要求
求
2
多层校舍建筑每幢不少于2部楼梯，楼 校舍建筑每幢不少于2部楼
15 配备开水供应设施设备。
有条件的地方，新建校舍一般设置水
16
冲式厕所。厕位够用，按1:3设置男女 蹲位。旱厕应按学校专用无害化卫生
厕所设置。
17
除特别干旱地区外，寄宿制学校应设 置淋浴设施。
18
配置消防和应急照明设备，设置疏散 标志。
19
在校门、宿舍等关键部位安装摄像头 和报警装置。宿舍区配备急救箱。
梯坡度不大于30度，护栏坚固。
梯
无
达标
基本达
老教学楼护栏水泥有风化脱落现象
标
3
教室和宿舍内外墙面平整，无明显尖 锐突出物体，室内无裸露电线。
墙面平整，无明显尖锐突出 物体，室内无裸露电线。
无
4
教学用房室内采光良好，照明设施完 善，光线充足。
教学用房室内采光良好， 照明设施完善，光线充足 。
无
5 学生1人1桌1椅（凳）。
20 消除66人以上超大班额。
非寄宿学校 非寄宿学校
已具备 已配备 厕所位够用
非寄宿学校 已配备
已安装摄像头 已消除
无
达标
无
达标
无
达标
无
达标
无
达标
无
达标
9
因地制宜设置满足校园安全需要的围 墙或围栏。
已经设置
无
达标
新增图书为适合学生年龄特点的正版
10 图书，配备复本量应视学校规模和图
书使用频率合理确定。
已配备
无
达标
11 有可供开展多媒体教学的教室。
有
无
达标
12 学生宿舍不设在地下室或半地下室。
13
寄宿学生每人1个床位，消除“大通铺 ”现象。
14
寄宿制学校或供餐学校具备食品制作 或加热条件。
学生1人1桌1椅（凳）。
无
达标 达标 达标
6
按国家标准配置满足教学需求的黑板 。
按国家标准配置满足教学 需求的黑板。
无
7 设置旗台、旗杆，按要求升国旗。
设置旗台、旗杆，按要求 升国旗。
无Байду номын сангаас
具备适合学生特点的体育活动场地和
8 设施设备，有利于开展具有当地特色 已具备，已开展
无
的体育活动。
达标 达标 达标
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求达标情况统计表 (分学校统计表）
学校名称：
摸底人：
填表时间：
序号
办学条件底线要求
完成情况记载
未完成项具体情况记载
达标备注
1
消除D级危房。新建校舍抗震设防类别 不低于重点设防类，满足综合防灾要
已消除D级危房，满足综合 防灾要求
求
2
多层校舍建筑每幢不少于2部楼梯，楼 校舍建筑每幢不少于2部楼
15 配备开水供应设施设备。
有条件的地方，新建校舍一般设置水
16
冲式厕所。厕位够用，按1:3设置男女 蹲位。旱厕应按学校专用无害化卫生
厕所设置。
17
除特别干旱地区外，寄宿制学校应设 置淋浴设施。
18
配置消防和应急照明设备，设置疏散 标志。
19
在校门、宿舍等关键部位安装摄像头 和报警装置。宿舍区配备急救箱。
梯坡度不大于30度，护栏坚固。
梯
无
达标
基本达
老教学楼护栏水泥有风化脱落现象
标
3
教室和宿舍内外墙面平整，无明显尖 锐突出物体，室内无裸露电线。
墙面平整，无明显尖锐突出 物体，室内无裸露电线。
无
4
教学用房室内采光良好，照明设施完 善，光线充足。
教学用房室内采光良好， 照明设施完善，光线充足 。
无
5 学生1人1桌1椅（凳）。
20 消除66人以上超大班额。
非寄宿学校 非寄宿学校
已具备 已配备 厕所位够用
非寄宿学校 已配备
已安装摄像头 已消除
无
达标
无
达标
无
达标
无
达标
无
达标
无
达标
9
因地制宜设置满足校园安全需要的围 墙或围栏。
已经设置
无
达标
新增图书为适合学生年龄特点的正版
10 图书，配备复本量应视学校规模和图
书使用频率合理确定。
已配备
无
达标
11 有可供开展多媒体教学的教室。
有
无
达标
12 学生宿舍不设在地下室或半地下室。
13
寄宿学生每人1个床位，消除“大通铺 ”现象。
14
寄宿制学校或供餐学校具备食品制作 或加热条件。
学生1人1桌1椅（凳）。
无
达标 达标 达标
6
按国家标准配置满足教学需求的黑板 。
按国家标准配置满足教学 需求的黑板。
无
7 设置旗台、旗杆，按要求升国旗。
设置旗台、旗杆，按要求 升国旗。
无Байду номын сангаас
具备适合学生特点的体育活动场地和
8 设施设备，有利于开展具有当地特色 已具备，已开展
无
的体育活动。
达标 达标 达标