最新《新闻写作》期末复习

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新闻写作期末复习

1、.记者的分类按新闻事业的分工需要划分：内勤记者、外勤记者；文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者；政治记者、经济记者、军事记者、体育记者等；本埠记者、地方记者、驻外记者、特约记者等；（1）专业记者：专门采访报道某一领域的记者。

如农业记者、工业记者、文教记者等。

记者除了具备一般记者的素质，还要对所报道的领域的专业知识有深刻理解，他们的报道既能赢得普通读者喝彩，又能博得专家青睐。

（2）机动记者（“满天飞”记者）：任务不固定，哪里需要哪里去，机动灵活，随时出击。

政治和业务两方面的素质都有较高的要求，政治水平要高，新闻敏感要强，知识面要广，工作经验要丰富，写作要快，身体要好。

（3）特派记者：因特殊采访任务的需要，受编辑部特别派遣的记者。

（如奥运会、伊拉克）报道署名冠以“特派记者”头衔的好处：表明和一般报道的区别，引起读者注意；有利于培养记者，加强其责任感，促进他们拿出精品。

（4）特约记者：编制不属于编辑部，是社、台外的工作人员，应约完成社、台一定的报道任务。

特约记者主要是以下三类人：一是地方党委或业务部门做实际工作的同志；二是省、市报纸的负责人；三是作家。

（5）地方记者（记者站记者）：媒体长期建立的外埠记者站中的记者。

记者站的地方记者主要目的是为了加强媒体和当地政府、群众的关系，能及时反映当地的新情况、新经验、新问题，报道当地的重大新闻。

（6）驻外记者：指受国内新闻单位派遣，常驻国外采访的记者。

2、记者需要具备的素质有哪些？（1）.道德修养：坚持真理，忠于事实；谦虚谨慎，戒骄戒躁；深入实际，体察民情；互敬互学，积极竞争；摆正位置，不谋私利；甘为人梯，严禁剽窃记者要处理好三方面的关系：记者与新闻事实的关系；记者与群众的关系；记者与同行的关系（2）知识修养①知识修养的重要性：能提高采访活动效率；能满足受众求知心理；加强对新闻的感知力和判断力②知识修养的范围和内容：理论知识修养；新闻专业知识修养；基础知识修养（3）.技能修养：熟悉和掌握方言和土话的技能；熟悉和掌握至少一门主要外语的技能；熟悉和掌握摄影技能；熟悉和掌握电脑操作技能；熟悉和掌握驾驶各种交通工具的技能；熟悉和掌握辨向、测时技能（4）情感修养：情感是融洽采访气氛的桥梁；情感是构成谈好的基因；情感是促成记者采访的动力；情感是写作激情的源泉（5）体质修养①始终保持乐观、积极的工作和生活态度②尽力养成良好、有序的工作和生活习惯③合理安排自己的一日三餐和睡眠（6）公关修养：不要轻易失信；不要忽冷忽热；不要夹带私利3、怎么评价记者？新闻学词典“无冕之王”一词最早出现在 19世纪的英国。

新闻写作复习资料

新闻写作复习资料一．新闻写作的主要题材：（1）常规的基本题材：报道性题材：消息，通讯评论性题材：例如社论，评论员文章，短评等（2）边缘性，交叉性新闻题材：1，文学，社会学，与新闻结合的题材2，结合“社会想象力”而发展的题材3，广电等新媒体中的新闻题材新闻写作的基本原则和方法一，追求真实1．坚持以事实出发2．注意观察的全面性3．严谨主观想象4．坚持核实原则二．保证确有此事1．保证确有此事2．构成新闻的基本要素必须真实3．新闻中引用的各种资料必须真实4．新闻中涉及的新闻事件的各种细节必须真实三．交代来源：1．下述情况可以考虑不注明消息来源：消息来源是公报，众所周知的消息，已经被多种来源证实的消息，记者就是事件的目击者，不具有争议性的消息，2．关于匿名消息来源的处理：对于要求不公开报道的材料，记者不能直接使用，除非另外找出消息来源。

3．隐藏记者身份：只有当记者成为直接的新闻事件的目击者或者是记者本人构成新闻要素的时候，记者才能现身于报道之中四．谨慎验证五．保持公正六．坚守客观：1.客观的叙述事实而不带有个人的感情和偏见2．使用直接引语提供新闻事实当事人和知情者的原话3．交代消息来源4．报道新闻的全貌5．记者不发表个人的议论和见解七．力求简洁八．确保完整新闻写作的公共性理念1．新闻写作立场的公共性：新闻写作的基本立场和出发点不应是写作者私人的利益和情感，也不应仅仅是写作者个人所属的社会阶层或利益和情感，而应是全社会的公共利益以及写作者对这种公共利益的关切。

2．新闻写作题材的公共性：3．新闻写作方式的公共性：主要指当写作者把公众视为一个抽象的集体读者时，对其作品的“可认知性”“可理解性”“可激发性”“可感染性”“可想象性”“可参与性”新闻写作的基本要求一．新闻写作是一种受限制的写作，一是传播产品，二是组合产品1，传播产品与读者观念2，组合产品与版面观念二．新闻写作的基本要求：1．时效性：新鲜，快速，简短2．可读性：具体，生动，通俗新闻角度一．一个关系成败的切入点：1．新闻角度的定义：记者发现事实，挖掘事实，表现事实的着眼点或入手处2．不同的角度讲不同的话，有不同的报道角度根据不同读者群的定位寻找最佳报道角度根据“接近性”原理现则最佳报道角度二．选择新闻角度的方法：1．以旧见新找角度2．以小见大找角度3．虚中觅食找角度4．逆向思维找角度5．发散思维找角度6．统摄思维找角度7．全局高度找角度新闻标题（重点）一．新闻标题的特点：事实性：以事实为依据是新闻标题的最基本特征动态性：是新闻标题与通讯，特写，评论标题的区别二．新闻标题的动能：揭示新闻内容，评论新闻内容，吸引读者阅读三．新闻标题的结构：标题分为引题，主题，副题结构：第一种，主题第二种：引题+主题第三种：主题+副题第四种：引题+主题+副题既分为单一型结构，复合型结构1．单一型标题结构分析：单一型的消息标题必须是实题，而且意义必须完整实题：新闻标题中叙述事实的部分，着重表现具体的人物，动作和事件等虚题：发表议论的部分，着重说明原因（虚题必须依附实题而存在）2．复合型的结构：既有主题，又有副题（一）引题引出主题的方式1．以交代和说明相关的背景，意义，目的等引出主题2. 以直接叙述主干事实的起始部分引出主题，使长主题短化3．以提出疑问或发表议论引出主题（二）副题解释与补充主题的方式1．补充主题中未交代的事实2．补充交代主题所述的事实产生的结果或影响3．印证问题的观点或回答主题的提问4．解释主题中概括的事实或描述的细节（三）复合型的标题需要注意防止的问题：1．主题与副题之间的逻辑关系不正确2．标题的虚实结合不恰当（复合型标题可全部由实题组成）3．标题的分行不合理，致使读者产生误解4．各行标题语言连接与转换不连贯（四）新闻标题的制作：1．从新闻中选择列入标题的内容2．确定标题的立场态度和感情色彩3．确定标题的结构与表现手法【新闻标题的表现手法】:（1）化虚为实，化静为动（使标题形象化）（2）运用修辞手法使标题生动4．锤炼标题的文字消息写作消息写作的重要环节就是------导语一．导语概念：用简练而生动的文字，表达新闻中最重要或最精彩的内容，且置于消息的开头，具有启发性和诱惑力二．导语类型：1．直接式导语（硬新闻导语）突出特征：从第一句话就集中描述新闻事件的主题2．延迟式导语（软导语）突出特征：不在导语开始的时候直接叙述事件根据修辞手法分类：1．比喻型导语 2.拟人型导语三．主体：既消息的主体，文章的“躯干”展开导语，使之具体化（一）补充导语中尚未出现的新闻要素（二）将导语中高度概括的事实具体化结构类型：1．主体展开的结构：标题，导语，主体2．沙漏式结构：按照新闻事件的自然进程，以时间为主线，（导语：概括新闻内容，然后主体按照时间顺序叙述事件的过程）3．焦点展开结构（国外常用）：方法：聚焦于独特的要素—过度到主体—展开主题—精彩的结尾3，板块组合结构：在主体比较复杂的时候三．背景的运用：1．背景的作用：1）对比衬托，阐明意义2）解释说明，加深认识3）提供知识，增加趣味4）巧用背景，表明观点2．背景材料的类型：1）说明性背景材料2）注释性背景材料3）对比性背景材料4）提示性背景材料3．背景穿插的方法：标题—导语—背景—主题—结尾天女散花式：指将较多的背景材料化整为零，逐渐的，分散的插入于对主体事实的叙述之中通讯写作一．通讯的含义：通讯是一种综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象的报道新近发生出现的典型人物或事件的一种体裁二．通讯与消息的对比：共同点：新闻性，现实性，时效性不同点：1．从内容上说，消息简单单纯，通讯详细丰富2．从形式上说。

《新闻写作》期末复习

《新闻写作》期末复习新闻写作是新闻学专业中的重要课程，其主要目的是培养学生融入媒体行业的能力，掌握新闻报道的基本原理和技巧，并能熟练地撰写新闻稿件。

期末复习时，我们可以从新闻写作的基本原则、新闻报道的结构和要素以及新闻写作的实践中进行复习。

首先，新闻写作的基本原则是客观、公正和真实。

新闻是一种报道事实的文体，要求新闻稿件客观地反映事实，不带个人偏见和情感色彩。

同时，新闻作为一种公共信息的传递工具，也要求新闻稿件能够公正地报道不同利益相关方的观点和声音，给读者提供全面、多角度的信息。

其次，新闻报道的结构一般按照倒金字塔原则进行。

倒金字塔结构指的是将新闻稿件的重要信息放在文章的开头，然后逐渐过渡到次要的内容。

这种结构的好处是能够吸引读者的注意力，让他们快速了解新闻的核心内容。

此外，在新闻报道中，也要使用简洁明了的语言，避免使用复杂的词汇和长句子，以便读者能够轻松、快速地理解新闻的内容。

新闻报道的要素包括谁、什么、在哪里、为什么、如何等问题。

这些要素是构成一个完整新闻报道的基本要素，也是读者在阅读新闻时所关注的重要信息。

在写新闻稿件时，需要明确回答这些问题，确保读者能够获得全面的信息。

实践是学习新闻写作的关键。

通过实际的新闻写作练习，我们可以更好地掌握新闻报道的技巧和规范。

可以参与学校的新闻机构，积累新闻写作经验；可以参加采访报道活动，实际了解新闻报道的过程和技巧；还可以模仿优秀的新闻作品，学习其中的表达方式和思考角度。

通过不断的实践，我们可以不断提高新闻写作的能力和水平。

在期末复习时，我们可以通过对以上内容的梳理和总结，加深对新闻写作的理解。

同时，我们还可以回顾课堂上的讲授内容，复习新闻写作的相关理论和技巧。

另外，我们还可以找一些经典的新闻案例进行分析和评论，通过对这些案例的研究，加深对新闻报道的认识和理解。

综上所述，期末复习时，我们可以从新闻写作的基本原则、新闻报道的结构和要素以及新闻写作的实践入手，进行系统的复习。

新闻写作总复习资料

新闻写作总复习资料一、什么是新闻写作？新闻写作的基本要求是什么？新闻写作是新闻事实的文字表述形式，是新闻业务的重要内容之一。

要求：1、用事实说话；2、事实要精练；3、事实安排要有一定的规格；4、逻辑清晰、条理分明；5、交代背景，说明意义；6、生动活泼、饶有风趣；7、文字简洁、确切、优美；8、迅速及时。

二、新闻学三内容是什么？新闻学三内容：历史新闻学、理论新闻学、应用新闻学（史、论、术）。

新闻写作属于应用新闻学。

三、怎样学习新闻写作1、新闻知识作向导。

消息是最能体现写作共性的一种文体。

2、范文佳作为样板。

3、反复练习为手段。

4、辨文识体相对照。

四、新闻稿件体裁划分应考虑哪些因素？篇幅、时效性、主观色彩、结构五、新闻体裁最根本的分类方法可分几类？各有什么特点？消息、通讯、评论。

消息特点：篇幅：较短。

时效性：很强。

主观色彩：较淡。

结构：比较简单。

通讯特点：篇幅：较长。

时效性：较弱。

主观色彩：较浓。

结构：比较复杂。

评论特点：篇幅：较短。

时效性：较弱。

主观色彩：浓。

结构：比较简单。

六、消息可大致分为哪几类？动态消息简讯（快讯）综合性消息述评性消息七、通讯可大致分为哪几类？人物通讯、工作通讯、事件通讯、风貌通讯八、快讯和简讯有何区别？1、快讯突出时效性，简讯突出信息量。

2、快讯是在时间非常紧的情况下写作的，突出快写；简讯的写作时间可能并不紧张。

3、快讯只能直接说事，不能展开；简讯可能稍做展开。

4、简讯独立成章，快讯不一定。

九、试述快讯的价值。

1、抢新闻的重要手段。

2、检验新闻媒体对重大新闻捕捉能力及技术传播手段的标志之一。

3、包含了新闻报道中最有生命力与竞争力的两个因素－－时效性和重要性。

十、怎样写简讯、快讯？快、短、精、重。

（可发挥）十一、简述快讯和简讯的概念快讯：为突出时效性而以最简洁的语言报道重大新闻事实的新闻体裁。

简讯：又称简明新闻、新闻简报、短讯。

对新闻事实做独立成章的、简明扼要的报道的新闻体裁。

新闻写作期末试题及答案

新闻写作期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 新闻写作中，消息的“五要素”包括哪些？A. 何时、何地、何人、何事、何因B. 何时、何地、何人、何事、何果C. 何时、何地、何物、何人、何因D. 何时、何地、何人、何物、何果答案：A2. 新闻报道中，以下哪项不是新闻价值的要素？A. 时效性B. 重要性C. 趣味性D. 真实性答案：C3. 新闻写作中，导语的作用是什么？A. 总结全文B. 吸引读者C. 介绍背景D. 详细描述答案：B4. 新闻写作中，以下哪种报道方式不属于客观报道？A. 直接报道B. 深度报道C. 评论报道D. 现场报道答案：C5. 新闻写作中，以下哪种结构不属于新闻报道的常见结构？A. 倒金字塔结构B. 并列结构C. 正金字塔结构D. 倒叙结构答案：D6. 新闻标题的作用是什么？A. 概括新闻内容B. 吸引读者注意C. 评价新闻价值D. 指导读者阅读答案：B7. 新闻写作中，以下哪种语言风格不适合新闻报道？A. 客观B. 简洁C. 幽默D. 正式答案：C8. 新闻写作中，以下哪种采访方式不属于常规采访？A. 电话采访B. 面对面采访C. 网络采访D. 暗访答案：D9. 新闻写作中，以下哪种情况不需要进行新闻核实？A. 引用他人言论B. 使用统计数据C. 描述事实细节D. 引用新闻来源答案：D10. 新闻写作中，以下哪种情况属于新闻侵权？A. 未经允许使用他人照片B. 未经允许使用他人文章C. 未经允许使用他人视频D. 以上都是答案：D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述新闻写作的基本原则。

答案：新闻写作的基本原则包括客观性、真实性、公正性、时效性和简洁性。

客观性要求新闻报道要客观公正，不偏不倚；真实性要求报道内容必须真实可靠，不得虚构；公正性要求新闻报道要公平对待所有新闻主体；时效性要求新闻报道要及时迅速，反映最新情况；简洁性要求新闻报道要言简意赅，避免冗长。

2. 如何写好一篇新闻报道的导语？答案：写好一篇新闻报道的导语，首先要确保它能够吸引读者的注意力，概括新闻的核心内容。

新闻写作期末复习

新闻报道的基本要求：1.把事实叙述清楚2.把价值凸显出来3.把观点隐藏起来新闻报道的写作原则：短小性可读性创新性“三重复”指报道的主信息简单地在消息的标题、导语、主体中重复。

报道角度是指新闻工作者在采写报道时的观察点与侧重点。

报道角度（宏观、微观）1.宏观选标志点选切入点选相关点2.微观选与社会语境最相谐和的点选最能体现事实价值的点选最能接近百姓利益的点选人无我有的最新颖的点新闻语言的特点三组矛盾：1.报道对象的专门性和报道传播的广泛性的矛盾2.内容的准确性与语言的生动性的矛盾，准确性应放在首位3.报道的时效性与表达的精炼性的矛盾新闻语言的基本要求：准确、具体、简明、通俗、生动准确：1.少用形容词，多用动词2.注意词义的本义，分辨词义的差别3.不用含糊不清、笼统的词语新闻六要素：标识要素：何时何地何人中心要素：何事为何如何深度报道注重WHY 为何深度报道的文体类型：解释性新闻、分析性新闻、调查性新闻消息的类型：事件性新闻（一事一报式、一事多报式）非事件性新闻（多事一报式、多事多报式）消息：标题、导语、消息主体、结尾，外加新闻背景标题：单一型复合型实标题重在叙事，着重具体表现新闻事实中的人物、事件和地点等要素。

虚标题重在说理、抒情，着重揭示新闻事实中所蕴含的道理、思想和原则。

P94注意：1.单一型标题不管是单行题还是双行题都应该是实标题。

2.复合型标题中，至少必须有一个实标题。

3.大多数情况下，引题以虚标题居多，副题则以实标题居多，主题可虚可实。

消息导语：消息的开头部分，一般指开头部分的头一句话或者几句话，或第一个自然段。

导语是消息特有的概念，区别消息与其他文体的重要特征。

简明生动的语言，把新闻中最重要或最新鲜的事实和内容，概括地展示在开头部分，以唤起读者的注意。

导语的分类：叙述型导语（直截了当地用事实说话，简明扼要反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，突出新闻要旨，让读者获得对新闻事实一个总的印象）、描述型导语、议论型导语消息主体的功能：1.解释和深化导语 2.对导语的内容加以补充消息主体的写作要求：1.要注意变换角度，不要重复导语2.要注意扣紧主信息，不要离题千里 3.内容要充实，防止空洞无物 4.要波澜起伏，防止罗列事实消息结尾的写法：自然收束法卒章见义法别开生面法展示预告法拾遗补缺法新闻背景是指新闻报道中同新闻的主要事实有密切关系的历史情况、社会环境、政治局势、自然情况、人物简历、知识资料和基本数字等，有关新闻事实的历史和环境的材料。

新闻写作期末考试题及答案

新闻写作期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 新闻报道的五个基本要素被称为“5W1H”，其中不包括以下哪一项？A. Who（谁）B. What（什么）C. Where（哪里）D. Why（为什么）E. How（怎样）2. 新闻写作中，以下哪个不是新闻价值的要素？A. 时效性B. 重要性C. 娱乐性D. 接近性E. 显著性3. 新闻导语的作用是什么？A. 总结全文B. 吸引读者C. 阐述背景D. 详细描述事件E. 表达作者观点4. 新闻写作中，以下哪个是正确的引语使用？A. 直接引语B. 间接引语C. 混合引语D. 以上都是E. 以上都不是5. 新闻报道中，以下哪种报道方式被认为是最具挑战性的？A. 事件报道B. 人物报道C. 深度报道D. 评论报道E. 专题报道6. 在新闻报道中，以下哪个不是采访的技巧？A. 观察B. 记录C. 猜测D. 询问E. 倾听7. 新闻写作中，以下哪个是新闻标题的基本原则？A. 吸引注意力B. 传达信息C. 创造悬念D. 以上都是E. 以上都不是8. 新闻报道中，以下哪个不是新闻写作的基本原则？A. 真实性B. 客观性C. 公正性D. 个人情感E. 及时性9. 新闻报道中，以下哪个是新闻背景的作用？A. 增加报道深度B. 吸引读者C. 显示作者的学识D. 以上都是E. 以上都不是10. 新闻写作中，以下哪个不是新闻报道的类型？A. 新闻报道B. 特写报道C. 评论报道D. 虚构报道E. 专题报道二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述新闻报道中的“客观性”原则，并举例说明。

2. 描述新闻采访的基本步骤，并解释每个步骤的重要性。

3. 解释新闻写作中“倒金字塔结构”的概念，并说明其优点。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述新闻报道中的“真实性”原则对新闻工作者的重要性，并结合实际案例进行分析。

2. 分析新闻写作中“引人入胜”的写作技巧，并举例说明如何运用这些技巧提高新闻报道的吸引力。

山东师范大学成人教育《新闻写作》期末考试复习题

山东师范大学成人教育《新闻写作》期末考试复习题一.单项选择题答题要求：下列各题，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。

1.(2分)人们常说，记者好像比别人多长了一只鼻子，这是指记者具备（）。

A.第五感官B.业务素质C.专业水平D.新闻敏感参考答案：D2.(2分)新闻的狭义主题多指对国内外政治时事的报道，最明显的特性是（）。

A.多样性B.倾向性C.层次性D.宽泛性参考答案：B3.(2分)由新闻单位派出并专门负责采访报道某一行业的记者是（）。

A.地方记者B.专业记者C.特派记者D.机动记者参考答案：B4.(2分)下列新闻报道形式中，属于事件性新闻的是（）A.深度报道B.述评性报道C.突发事件报道D.解释性报道参考答案：C5.(2分)消息写作中遵循“一事一报”的原则主要是为了（）A.缩短文章长度B.体现新闻根据C.简化写作难度D.追求更快时效参考答案：D6.(2分)新闻写作的基础是（）。

A.新闻实践B.新闻知识C.新闻采访D.新闻对象参考答案：D7.(2分)新闻记者平时必须积累丰富的知识和材料以便在突发新闻现场从容应对，这种采访的准备工作是（）。

A.直接准备C.间接准备D.紧急准备参考答案：C8.(2分)迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实的消息是( )A.经验消息B.综合消息C.述评性消息D.动态消息参考答案：D9.(2分)作为一篇消息的有机组成部分，重在补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要部分是( )A.导语B.主体C.背景D.结尾参考答案：C10.(2分)西方新闻界把对重要的公众事件的报道称为( )A.软新闻B.纯新闻C.事件新闻D.硬新闻参考答案：D11.(2分)选择采访对象首先应该选择（）。

A.最熟悉的人B.不同意见者C.新闻知情者D.新闻当事人参考答案：D12.(2分)客观事实成为可供传播的新闻不仅要求其本身具备新闻价值，还必须符合（）。

A.新闻政策B.公众需要C.传播规律D.采访经验参考答案：A13.(2分)决定采访成败的关键因素是（）。

新闻写作期末试题及答案

新闻写作期末试题及答案一、试题：题目一：社交媒体在现代新闻报道中的作用及影响题目二：传统新闻与网络新闻的异同与未来发展趋势二、答案：题目一：社交媒体在现代新闻报道中的作用及影响社交媒体在现代新闻报道中扮演着越来越重要的角色。

它不仅为新闻媒体提供了一个全新的传播平台，也改变了新闻的生产、传播和消费方式。

以下是社交媒体在现代新闻报道中的作用及影响。

一、实时报道：社交媒体使得新闻报道能够即时发布，实现了新闻的实时性。

通过社交媒体平台，记者和媒体机构可以快速地发布新闻和事件信息，而读者也能够通过关注这些平台及时获取最新资讯。

二、多样化报道形式：社交媒体提供了多种形式的报道方式，如文字、图片、视频等。

这使得新闻报道更具多样性，能够更好地满足不同读者的需求。

同时，社交媒体的互动性也促进了读者与记者之间的交流和互动。

三、信息传播加速：社交媒体的快速传播特性使得新闻报道可以更迅速地传递到全球范围内。

一条重要新闻在社交媒体上的转发可以迅速引发广泛关注，扩大了新闻的传播范围，同时也使得舆论形成更加迅速和集中。

四、新闻可信度挑战：社交媒体上的新闻往往存在真实性和可信度的问题。

由于社交媒体上的信息发布并未经过严格的编辑和审核，存在着大量虚假信息的可能性。

这给新闻媒体带来了挑战，需要加强对新闻来源的审核和真实性的验证，以提供可信的报道。

题目二：传统新闻与网络新闻的异同与未来发展趋势传统新闻和网络新闻在形式、传播方式和受众群体等方面存在着显著的异同。

以下是传统新闻与网络新闻的主要异同，并对未来发展趋势进行了展望。

一、形式和传播方式异同1. 传统新闻主要通过报纸、电视、广播等传统媒体渠道传播，而网络新闻则通过互联网和社交媒体等网络平台进行传播。

2. 传统新闻以纸质媒体为主，而网络新闻具有数字化、可视化等特点，多样性更高。

3. 传统新闻报道的数据收集和编辑过程相对独立，而网络新闻报道更加迅速和动态，数据来源更加多元化。

二、受众群体异同1. 传统新闻主要受众为纸质媒体读者和电视观众等，而网络新闻的受众范围更广泛，覆盖了更多不同年龄、地域和社会背景的人群。

新闻写作复习资料

新闻写作复习资料第一篇：新闻写作复习资料新闻写作复习资料软、硬新闻的区别：硬新闻：①政治性、政策性、指导性、时效性较强；②选题比较重大，强调重大性与时效性，重在迅速传递信息，形式上与动态消息基本一致；③大多使用倒金字塔结构或螺丝钉结构写作，导语开门见山，简明扼要。

软新闻：①人情味较浓，新奇性、民生性、社会性较强；②多为不平常的、奇特的、娱乐的新闻或广告宣传软文，强调引起受众兴趣和情感呼应，形式上分为软新闻和特写；③细节描写和记者感情占据重要地位。

硬新闻的软着陆：一要适当地进行“软包装”；二要善于与寻找新闻眼；三要努力选准“着陆点”；四要巧用细节制胜。

软新闻的硬化技巧：①寻找新闻由头，使就旧闻新闻；②寻找典型环境，突破时空限制；③进行“亲历”式的现场采访，使“非事件”呈现“事件”特色；④从非事件性题材中选取能集中反映共性的“事件性”事实。

功夫在笔外（P7）一．加强政治修养（一）记者的政治修养首先表现在强烈职业责任感（二）记者的政治修养还表现在强烈的正义感二．加强知识修养三．加强思维修养新闻写作如何避免失实（P26）一．在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考二．在谋篇布局是时要避免片面性三．在写情节细节时严禁想当然四．培养质疑意识，注意核对引用资料（一）稿件中所引用的材料，包括采访中获取的各种素材、背景资料、史料，要通过不同的途径查询与核对（二）对被采访者的自述，即记者通过采访所获得的第一手资料，也要保持质疑意识，也要核对（三）要注意核对数字五．描写要有分寸感六．要注明新闻来源七．严格执行稿件送审制度新闻为何要用事实说话功夫在笔外（P32）为什么要用事实说话（一）事实是新闻的本源（二）事实胜于雄辩（三）事实最符合受众的需要如何用事实说话（一）选择典型事实说话典型事实的特点：它必须是鲜活的读者所未知的事实；它必须是具有重要性而且是具体的事实；接近性可以强化典型事实；有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

新闻写作基本知识复习题

新闻写作基本知识复习题一、新闻写作的特点与结构新闻写作是一种以传播信息为目的的写作形式。

通过简洁明了的语言和结构，新闻可以迅速把重要信息传递给读者。

下面是关于新闻写作的一些复习题。

1.请简要概述新闻写作的特点。

2.新闻稿的结构通常包括哪些部分？3.什么是倒金字塔式写作结构？为什么在新闻写作中常常使用这种结构？4.在新闻写作中，标题的作用是什么？请列举出标题应具备的特点。

二、新闻报道的要素新闻报道是新闻写作的一种形式，包括了新闻的要素和特点。

下面是与新闻报道要素相关的复习题。

1.请列举出新闻报道的四个要素。

2.在新闻报道中，什么是五个W和一个H？3.新闻报道中的核心要素是什么？请简要解释。

4.请举例说明新闻报道中如何呈现“倾斜金字塔式写作结构”。

三、采访与新闻写作采访是新闻报道的重要环节，通过采访可以获取相关信息。

下面是与采访和新闻写作相关的复习题。

1.请列举出进行一次有效采访需要具备的几个要素。

2.什么是开放性问题和封闭性问题？请举例说明。

3.请简要概述如何准备一次成功的采访。

4.在采访中，记者应该注意哪些道德与伦理问题？四、新闻编辑与审校新闻编辑和审校是确保报道准确无误的重要环节。

下面是与新闻编辑和审校相关的复习题。

1.新闻编辑和审校的主要任务是什么？2.在编辑新闻稿件时，应注意哪些方面？3.什么是“剪车轮”？为什么在新闻编辑中要避免出现这种情况？4.新闻审校的主要任务是什么？请简要描述新闻审校的流程。

五、新闻写作的技巧与注意事项新闻写作需要一定的技巧和注意事项，以确保报道的质量。

下面是与新闻写作技巧和注意事项相关的复习题。

1.请列举出新闻写作中需要注意的语言风格和表达方式。

2.在新闻写作中，如何有效地使用引语？3.新闻写作的信源可靠性是什么？为什么在写作过程中要重视信源可靠性？4.请简要概述新闻写作中常见的几种撰写风格。

六、新闻写作的伦理与道德新闻写作涉及伦理和道德问题，记者在写作过程中需要遵守相应的伦理准则。

新闻写作重点

新闻写作期末复习重点一、名词解释1、新闻客观性指的是对事实进行如实地报道，禁止在新闻中直接、公开地采用带有撰稿人主观倾向的立场地言语。

客观性包括两个方面的含义：一是客观精神，即专业理念方面；二是客观笔法，即实践操作层面的。

2、新闻报道框架报道框架是：筛选、排除、报道新闻事实的建构模式。

不同媒体、不同记者所呈现的报道框架是不同的，但是又有共同性，即受众所感知的世界主要实在这个既定的窗框内呈现的世界。

新闻报道框架设置是一种强烈的价值介入和话语霸权，直接决定着“报道什么”和“不报道什么”。

3、新闻报道的外视角和内视角根据叙事者是否参与或目击事件将新闻报道视角分为外视角和内视角。

所谓内视角、外视角，指的是新闻的叙事者是否参与、亲历、目击事件的发展过程。

内视角以当事人或见证人的视角来叙述事实。

使得报道有现场感，更加真实可信。

这也是现在报道中非常注重内视角的主要原因。

4、新闻报道的一元视角和多元视角按叙事者是一个还是多个，分为一元视角和多元视角新闻写作是一元视角还是多元视角，不仅关系到报道视角的宽窄选择，更关系到报道的内容是否全面、公正。

每一个视角可能代表不同的意见和声音，只有采用多个视角，才能体现观点的平衡性。

多元视角即让不同的叙事主体出面发生，进行多视角、全景式的呈现。

如果只有一面之词，一边倒的声音，要么让受众深信媒体的报道；要么引起受众的怀疑和反感，还不如进行双面提示、多面提示。

5、新闻主题含义：一条若隐若现的红线，有了它，文章的材料才能串成一串珍珠，否则就是一堆散沙。

新闻主题是新闻报道的中心思想、基本观点，是记者对新闻事实进行观察分析、筛选后、从中提炼出来的最有价值的思想和观点。

主题的类型：无主题、暗主题、明主题、多主题主题的特点：源于事实，高于事实；新颖：见常人所未见；明确：不雾里看花6、倒金字塔式顾名思义就是上面重，越到下面越轻，也就是将最重要的先写，然后依据重要程度依次递减地写。

这样比较符合人们的阅读心理，人们总是急于想知道最重要的信息。

新闻写作复习笔记

新闻写作复习参考课件第一节新闻写作的原则一、基础知识回顾1.陆定一:新闻的定义就是新近发生的事实的报道。

这一定义揭示了新闻的特征，明确了事实和报道的关系：事实是第一位的，报道是第二位；事实是客观存在，报道是对客观的反映●理解这一定义我们要注意以下三点：(一)新闻必须是正在发生和新近发现的事实；(二)新闻所报道的事实必须是有价值的；(三)新闻必须是对事件的“报道”2、什么是新闻价值？新闻价值，是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。

1、真实性2、时新性3、重要性4、显著性5、接近性6、趣味性3、新闻的5W和1H是什么？何时（when）何地（where ）何事（what）何因（why ）何人（who ）何果（how）二、新闻写作的原则（一）真实:真实是新闻的生命●新闻失实的表现有哪些？1、捕风捉影，无中生有；2、张冠李戴，移花接木；3、添枝加叶，夸大事实；4、疏于审慎，细节多舛；5、现象虽有，本质失实(新闻失实的危害有哪些？)败坏国家声誉,损坏了人民和公众的切身利益,违背新闻职业精神和职业道德,严重损坏了新闻媒体的形象和社会公信力.◐如何保证新闻的真实性呢？首先要做到准确。

第一，构成新闻要素的时间、地点、人物、事件、原因和结果都必须真实可靠，准确无误，不能含糊其词，不能出现“可能”，“大概”“差不多”的字样。

第二，引用的各种资料，如背景材料、数字、史实、引语、典故等的，都必须准确无讹，不能用“未经核实的消息”“据听说”为新闻来源。

第三，报道中的人物语言、心理活动、环境细节、思想认识也必须准确。

其次要客观。

再次要全面，要用两点论看问题，反对片面性。

如何防止新闻失实？曝光惩处把关（二）用事实说话新闻并不是没有意见或不发表意见，它只是一种无形的意见。

越是好新闻，越善于在内容上贯彻自己的意见，在形式上隐蔽自己的观点。

无论在西方还是中国，这都是适用的。

新闻写作为什么要用事实说话？1.事实是新闻的本源2.事实最有说服力3.事实最符合受灾的接受心理◐那么我们应该用什么样的事实来说话呢？第一，选择真实的、重要的、有政治价值的事实。