新闻写作技巧培训
建筑施工企业新闻写作的一般方法和技巧培训
建筑施工企业新闻写作的一般方法和技巧培训一、新闻写作方法：1.明确目标：在开始写作之前，明确新闻的目标和受众群体。
确定新闻的定位和要传达的信息，以确保新闻内容与受众需求相契合。
2.选择新闻角度：新闻角度决定了新闻的独特性和价值。
通过观察、分析和判断，挖掘新闻事件的深层次问题，选择新闻角度，以吸引读者的注意力。
4.确立结构：撰写新闻提要时，要明确新闻的结构，包括标题、导语、主体、结尾等。
通过合理的结构，使新闻内容更加清晰、连贯，帮助读者理解。
5.提炼关键信息：新闻内容要简明扼要地传达重要信息，避免冗长的叙述。
通过尽量避免废话、删减冗余的信息，将最重要的信息呈现给读者。
6.规避夸张与主观性：在写作中要避免夸张的言辞和主观性的描述，保持新闻真实客观。
使用准确的语句，以确保新闻的可信度和专业性。
7.注意新闻的时效性：新闻写作要把握时效性，确保让读者第一时间了解信息。
及时更新新闻内容，及时发表，以适应读者的需求。
二、新闻写作技巧：1.突出亮点：在报道中突出主要亮点，加粗标题，抓住读者的眼球，引起读者的兴趣。
通过精心挑选的案例和数据，引发读者的共鸣。
2.准确运用数字：在新闻中准确地使用数字，将数量化的信息真实传达给读者。
同时，注重数字和文字的适度结合，使新闻更具丰富性和趣味性。
3.借助图表：利用图表、表格等可视化工具，配合文字新闻的描述，将复杂的数据呈现得更加清晰和易懂。
读者可以通过图表更直观地了解和分析信息。
4.使用简洁的语言：新闻稿件要求语言简练、通俗易懂，避免使用过于专业和学术性的词汇，确保大多数人能够理解新闻的内容。
5.排版清晰：注意新闻稿件的排版，合理使用标题、段落、强调、引号等排版元素。
通过段落、换行和标题的设置，使新闻结构清晰，呈现更好的视觉效果。
6.文笔优美：尽量使文笔流畅优美，使用一些修辞、夸张、对比等手法，以吸引读者的阅读兴趣，同时要注意照顾好简洁明了的原则。
7.审校核实：在完成新闻稿件后，进行审校核实，确保新闻的准确性和可信度。
新闻写作培训课程
新闻写作培训课程
摘要：
1.新闻写作培训课程的概述
2.新闻写作的基本要素
3.新闻写作的技巧和方法
4.新闻写作的实践应用
正文：
新闻写作培训课程旨在帮助学员掌握新闻写作的基本要素、技巧和方法，以便能够更好地应用于实践。
课程内容主要包括以下几个方面：
一、新闻写作培训课程的概述
新闻写作培训课程是为了满足广大新闻工作者和爱好者的需求，帮助他们在实际工作中更好地运用新闻写作技巧，提高新闻报道的质量和效果。
课程将围绕新闻写作的基本要素、技巧和方法进行讲解，并通过实践应用来提高学员的实际操作能力。
二、新闻写作的基本要素
新闻写作的基本要素包括：准确性、时效性、客观性、公正性、简洁性等。
准确性要求新闻报道中的事实、数据等准确无误；时效性要求新闻报道要及时传达给读者；客观性要求新闻报道要真实反映事实，避免带有主观色彩；公正性要求新闻报道要公正对待不同观点和立场；简洁性要求新闻报道的语言简练明了，易于理解。
三、新闻写作的技巧和方法
新闻写作的技巧和方法包括：选择合适的新闻角度、合理安排新闻结构、
运用生动的叙述手法、合理引用新闻来源等。
选择合适的新闻角度能让新闻报道更具吸引力；合理安排新闻结构能使新闻报道条理清晰；运用生动的叙述手法能提高新闻报道的可读性；合理引用新闻来源能提高新闻报道的权威性。
四、新闻写作的实践应用
新闻写作的实践应用包括：采访、写作、编辑、发布等环节。
在采访环节，要充分了解新闻事件的背景、起因、经过、结果等；在写作环节，要按照新闻写作的基本要素和技巧进行撰写；在编辑环节，要对新闻报道进行审阅、修改、校对等；在发布环节，要选择合适的媒体平台进行传播，提高新闻报道的传播效果。
新闻写作培训课程
新闻写作培训课程随着互联网的快速发展，新闻写作已经成为一项重要的职业技能。
为了满足人们对高质量新闻的需求，许多机构和学校开始提供新闻写作培训课程。
这些课程旨在帮助学员获得有效的新闻写作技巧，提高他们的写作能力和媒体素养。
本文将介绍新闻写作培训课程的重要性以及课程内容。
一、新闻写作培训课程的重要性1.1 提高新闻写作技巧新闻写作是一门独特的写作形式，要求写作者能够清晰、准确地传达信息。
通过新闻写作培训课程，学员可以学习到如何选择合适的标题、内容组织结构以及如何使用简洁明了的语言表达复杂的信息。
这些技巧将使他们成为优秀的新闻记者或编辑。
1.2 增强写作能力新闻写作是一个持续学习和实践的过程。
通过参加培训课程，学员会接触到大量的新闻案例，学习到不同类型的新闻文章如何撰写，避免常见的写作错误。
通过实践训练，他们的写作能力将不断提高。
1.3 培养媒体素养新闻写作培训课程还强调媒体素养的培养。
学员将学习到如何正确获取信息、分析事件、进行采访、编写报道以及遵守媒体道德规范等方面的知识。
这些都将有助于他们成为关注社会事件并且准确报道的新闻从业者。
二、新闻写作培训课程的内容2.1 基础写作技巧培训新闻写作培训课程的重点是培养学员的基础写作技巧。
这包括标题的选取、信息的整理、写作风格的培养和语言的运用等方面。
通过专业导师的指导，学员将学习到如何在简洁明了的语言中传达清晰的信息。
2.2 新媒体写作技巧培训随着新媒体的兴起，新闻写作也面临着新的挑战。
新闻写作培训课程也会将重点放在如何适应新媒体环境下的写作要求上。
学员将学习到如何撰写社交媒体平台上的新闻推文、发布多媒体报道以及进行即时新闻报道等技巧。
2.3 实践训练实践是新闻写作培训课程不可或缺的一部分。
在课程中，学员将有机会参与到真实的新闻报道中，进行采访、撰写文章以及编辑和修订稿件等活动。
这将帮助他们更好地掌握新闻写作技巧，并提高他们在实践中的能力。
三、总结新闻写作培训课程的重要性不可低估。
新闻写作技巧培训教程
新闻写作技巧培训教程培训一：新闻写作技巧谈新闻的结构一般由标题、导语、主体、背景和结尾五部分组成。
新闻的内容，通常有时间、地点、人物、事件和结果五个要素。
一、标题标题是新闻的眼睛，一则好的新闻，首先要有一个好的标题。
精心制作标题犹如“画龙点睛”，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖、有趣味。
这样才能引起读者的注意，增强阅读的兴趣。
新闻的标题有三种形式：1.多行标题。
主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。
引题也称眉题，它的作用是介绍背景，烘托气氛，引出正题。
正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。
副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，补充正题，如点明意义，指出结果等。
例如：44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴中非合作论坛第二届部长级会议举行温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式2.双行标题。
是由引题、正题或正题、副题组成。
正题一般都有实质的内容，因此也称实题；副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述，因此又称虚题。
双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。
例如：枪声骂声传媒声声声应和股价汇价石油价价价波动萨达姆被捕搅动全球市场再如：让造林与造纸牵起手来――关于加快中国造纸工业发展的思考3.单行标题。
单行标题指只有正题的标题。
这种标题要求突出主题，简明、醒目。
例如：让信息技术惠及全人类新闻标题写作的要求是：1.准确。
即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。
2.生动。
即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。
3.新颖。
“新”是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。
标题要善于突出新事物、新方向，抓住最具新闻价值的问题。
二、导语导语，是新闻开头的第一句话或第一个自然段。
通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。
导语的作用非常重要。
新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度上取决于导语写作的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。
新闻写作技巧培训
8月22日上午，左延安董事长在技术中心试乘同悦纯电 动车，体验新能源汽车最新研发状态产品。
3. 消息主体
层次和段落 过渡和照应 主次和详略
4. 消息背景
对比性背景材料 注释性背景材料 说明性背景材料
结语。
1. 消息标题
＋
2. 消息导语
＋
3. 消息主体
＋
4. 消息背景
＋
5. 消息结尾
1. 消息标题
一篇新闻能否抓住读者的眼球，很大程度 上取决于标题是否醒目、标题思想是否重要鲜 明、标题语言是否生动引人等。因而，把标题 做实、做精、做巧、做得生动形象，对新闻稿 件来说是关键的“重头戏”。
标题应该标出什么？标题应该怎么写？
“求好”
少林功夫申报联合国非物质文化遗产的新闻： 东方网：千年少林功夫申报联合国非物质文化遗产 新华社："素有'天下功夫出少林'美誉的少林功夫将申报联合国人类口头 与非物质文化遗产。 新浪网：流传千年的少林功夫申报联合国非物质文化遗产，加上"流传" 两字，似更好 新华网：流传千年的少林功夫有望申报世界非物质文化遗产，加上“有望” 两字，更确切。
内容决定形式，采用什么样的形式，首先要考虑内容的需 要。对不同的内容，应选择不同的表达形式。
在语言表达上也可以力求创新
1、少用形容词和副词，多用动词。 路透社在报道德军入侵法国巴黎时的新闻导语里曾这样写到：德军的坦克 穿过协和广场，德军装甲车从爱丽舍宫的绿树浓荫下隆隆驶过。这里并没 对德军的侵略行径作激烈的抨击，而是用“穿过”、“驶过”两个动词作 客观报道，加之与“协和广场”、“绿树浓荫”相对比，从而形成了强烈 的感情反差，收到了较好的表达效果。“最、率先、第一”等词语在文中 应该慎用。
新闻稿写作技巧培训
新闻稿写作技巧培训【新闻稿写作技巧培训】日期：XXXX年 XX月 XX日在当今社会，新闻稿写作已经成为各行各业都需要掌握的一项重要技能。
为了帮助更多人提升新闻稿写作水平，XXXX培训机构特别举办了一场新闻稿写作技巧培训，旨在提供系统的专业指导，让学员们能够掌握新闻稿写作的核心要点和实用技巧。
本次培训将以理论结合实践的方式进行，由资深新闻工作者和专业写作培训师担任讲师，通过丰富的案例分析和实际操作，帮助学员们深入理解新闻稿写作的基本原则和技巧。
以下是本次培训的主要内容：1. 新闻价值判断：学习如何从大量信息中筛选出有价值的新闻素材，培养判断新闻价值的敏锐度，提升新闻素材的获取能力。
2. 标题与导语撰写：掌握撰写引人眼球的标题和简洁明了的导语的技巧，吸引读者的兴趣，提高新闻稿的点击率。
3. 信息组织与结构：学习如何在新闻稿中合理组织信息，构建清晰的故事框架，使读者能够更好地理解和接受新闻内容。
4. 语言表达与修辞技巧：讲解如何运用准确、简练、生动的语言表达方式，以及修辞手法的运用，使新闻稿更富有感染力和艺术性。
5. 内容规范与编辑要点：介绍新闻稿写作的规范要求，包括事实客观性、真实性、准确性等方面，同时讲解编辑要点，确保新闻稿质量优秀。
本次培训开设丰富的实践环节，学员们将有机会亲自动手撰写新闻稿，经过讲师的指导和评估，不断提高自己的写作水平。
培训结束后，学员们将获得培训结业证书，以表彰他们的努力和成就。
有兴趣参加本次培训的同学们，请及时报名并缴纳培训费用。
培训地点为XXXX培训机构，地址位于XXXX。
如有任何疑问，请拨打以下联系方式：XXXX-XXXXXXX。
在这个信息爆炸的时代，掌握优秀的新闻稿写作技巧无疑是赋予自己更多机会和竞争优势的关键。
不论您是从事新闻传媒行业，还是其他领域，学习本次培训将为您的职业生涯带来巨大的帮助与提升。
敬请期待并积极参与！XXXX培训机构日期：XXXX年 XX月 XX日【新闻稿写作技巧培训】(续篇)新闻稿写作技巧培训是一个与时间同步并紧跟潮流的活动。
新闻写作培训课程
新闻写作培训课程
摘要：
I.引言
- 介绍新闻写作培训课程的背景和重要性
II.新闻写作的基础知识
- 新闻写作的概念和特点
- 新闻写作的结构和格式
III.新闻写作的技巧
- 如何捕捉新闻要点
- 如何让新闻产生打动人心的力量
- 如何运用新媒体有效传播新闻
IV.新闻写作实践
- 常见新闻稿类型写作技巧
- 新闻写作常见问题及解决方法
V.新闻写作的素养
- 新闻写作人员应具备的素质和能力
- 新闻写作的职业道德和社会责任
VI.总结
- 概括新闻写作培训课程的主要内容和意义
正文：
新闻写作培训课程旨在加强新闻写作人员的基础知识和技能，提高新闻传
播的效果和影响力。
在新闻写作的基础知识部分，课程将介绍新闻写作的概念和特点，以及新闻写作的结构和格式。
新闻写作的技巧部分将深入讲解如何捕捉新闻要点，如何让新闻产生打动人心的力量，以及如何运用新媒体有效传播新闻。
在新闻写作实践部分，课程将详细讲解常见新闻稿类型写作技巧，以及新闻写作常见问题及解决方法。
此外，新闻写作的素养部分将强调新闻写作人员应具备的素质和能力，以及新闻写作的职业道德和社会责任。
新闻写作培训新闻稿
新闻写作培训新闻稿新闻稿：新闻写作培训近年来，随着新闻行业的快速发展，新闻写作的技能日益受到重视。
为了提高新闻从业人员的写作水平，许多培训机构纷纷推出了新闻写作培训课程。
这些培训课程旨在帮助新闻从业人员掌握专业的写作技巧，提高新闻稿的质量和准确性。
一、培训内容新闻写作培训主要包括以下几个方面的内容：1. 新闻基础知识：培训课程首先会讲解新闻的定义、特点以及新闻报道的基本要素，帮助学员建立起对新闻写作的基本认知。
2. 新闻价值判断：在培训中，学员将学习如何判断新闻事件的价值，选择合适的新闻题材，并根据新闻的重要性进行排序和编辑。
3. 新闻采访技巧：培训课程还会教授学员如何进行有效的新闻采访，包括提问的技巧、倾听和记录的方法等。
学员将通过实践训练，提高自己的采访能力。
4. 新闻写作技巧：培训课程重点培养学员的新闻写作能力，包括标题的撰写、新闻角度的选取、行文的逻辑性和语言的表达等方面。
通过实例分析和练习，学员将学会撰写准确、简明的新闻稿件。
二、培训形式新闻写作培训可以采用多种形式进行，常见的包括线下培训班和在线培训课程。
1. 线下培训班：线下培训班通常由专业的新闻从业人员担任讲师，采用面对面的教学方式。
学员可以与讲师和其他学员进行互动交流，现场实践操作，获得更直接的学习体验。
2. 在线培训课程：在线培训课程具有时间灵活、地点自由的特点，学员可以根据自己的时间安排进行学习。
在线课程通常提供视频教学、案例分析和互动讨论等学习内容，学员可以通过网络平台和讲师进行交流。
三、培训效果通过参加新闻写作培训，学员可以获得以下几方面的收益：1. 提升写作水平：培训课程将帮助学员掌握新闻写作的技巧和规范，提高其新闻稿件的质量和准确性。
2. 拓宽知识视野：培训课程将介绍新闻写作的相关知识，帮助学员了解新闻行业的发展趋势和最新动态。
3. 增强竞争力：提升新闻写作水平可以使学员在就业市场上具备更强的竞争力，获得更好的职业发展机会。
通讯员新闻写作培训教材
通讯员新闻写作培训教材通讯员新闻写作教材第一章：新闻写作基础1.1 新闻的定义和特点- 介绍新闻的定义和特点，包括及时性、真实性、客观性、公正性等。
1.2 新闻的价值观和职责- 强调新闻工作者的职责和道德标准，如追求真相、公正和传播正能量等。
1.3 新闻判断力和写作技巧- 培养学员的新闻敏感性和判断力，并引导学员掌握新闻写作的技巧，如倒金字塔原则、五个W和一个H等。
第二章：新闻采访技巧2.1 采访前的准备工作- 指导学员进行采访前的资料收集和背景了解，包括了解被采访对象、准备提问稿、调研等。
2.2 采访技巧和方法- 教授一些采访技巧，如主动开放性问题、引导性问题、倾听和观察等。
2.3 如何处理敏感话题和危机采访- 引导学员了解如何处理敏感话题和危机采访，并学习应对技巧和原则。
第三章：新闻头条写作3.1 如何抓住关键信息- 强调学员学会从大量信息中抓住关键信息，提炼核心内容。
3.2 头条稿件的结构和风格- 探讨头条稿件的写作结构和风格，如标题要简洁、文字要精练、语言要生动等。
第四章：新闻报道写作4.1 报道的写作框架- 引导学员掌握新闻报道的框架，包括导语、事实描述、主题分析和结尾等。
4.2 确保报道的准确性和客观性- 强调报道的准确性和客观性，帮助学员避免主观色彩和不实报道。
4.3 采访素材的编辑和整理- 教授学员如何编辑和整理采访素材，使报道更有条理和完整性。
第五章：新闻特写写作5.1 特写写作的特点和方法- 探索特写写作的特点和方法，如以人为核心、注重细节刻画等。
5.2 如何选题和构思- 引导学员学会选择合适的特写题材，并进行构思和安排。
5.3 心理描写和场景刻画- 指导学员进行心理描写和场景刻画，增强读者的阅读体验。
第六章：新闻评论写作6.1 评论的功能和作用- 引导学员认识评论的功能和作用，如评价、解读和引导舆论等。
6.2 如何撰写中肯客观的评论- 教授学员如何撰写中肯客观的评论，避免主观偏见和攻击性言论。
新闻写作培训课程
新闻写作培训课程新闻写作是一项基本又重要的传媒技巧。
在快速发展的信息时代，掌握高效的新闻写作能力对于新闻从业人员来说是至关重要的。
本文将介绍一门关于新闻写作的培训课程，帮助学员掌握写作技巧和提高专业素养。
一、课程简介1.1课程名称：新闻写作培训课程1.2课程目标：通过该培训课程，学员将学到基本的新闻写作技巧，包括新闻素材收集、新闻报道结构、新闻标题撰写、新闻语言表达等方面的内容。
1.3课程形式：本课程将采用线上线下相结合的培训模式，包括理论学习、案例分析以及实践操作等环节。
线上部分将通过网络视频课程进行，线下部分将进行写作训练以及互动答疑等活动。
二、课程内容2.1新闻基本要素：该部分将从新闻的定义、新闻价值、新闻要素等方面介绍新闻的基本知识。
学员将了解新闻的本质，为后续学习打下基础。
2.2新闻素材收集：学员将学习如何有效搜集新闻素材，包括采访技巧、信息筛选与整理等。
通过实践操作，学员将学会挖掘新闻价值并收集相关信息。
2.3新闻报道结构：本节课将重点介绍新闻报道的结构和写作方法。
学员将学会如何撰写新闻稿件的开头、中间和结尾，以及如何合理安排内容结构，使报道更具可读性和可操作性。
2.4新闻标题撰写：学员将通过案例分析和实践训练，学习如何撰写引人入胜的新闻标题。
标题是吸引读者阅读的第一步，恰当的标题可以提高稿件的点击率和传播效果。
2.5新闻语言表达：本课将从语言准确性、简明性和生动性三个方面介绍新闻语言的重要性。
学员将通过实践操作，提高新闻语言表达能力，使报道更加生动鲜活。
2.6新闻写作实践：本部分将进行写作训练，学员将根据老师布置的新闻题目进行实践操作。
通过实践，学员将巩固所学的新闻写作技巧，并得到老师的指导和反馈。
三、课程优势3.1实战性强：本课程将充分考虑到实际应用，注重培养学员的写作实践能力。
通过案例分析和实践操作，学员将能够更好地掌握新闻写作技巧。
3.2教学方式灵活多样：本课程采用线上线下相结合的培训模式，灵活多样的教学方式可以满足不同学员的学习需求。
开展新闻写作培训方案
开展新闻写作培训方案一、背景随着互联网的迅猛发展和传媒领域的多元化，新闻写作成为一项重要的技能。
合格的新闻写作人才不仅要具备一定的新闻素养，还需要熟练掌握新闻写作的技巧和规范。
因此，开展新闻写作培训成为迫切的需求。
二、培训目标本培训方案旨在帮助学员掌握以下技能和知识：1.掌握新闻写作的基本原则和规范；2.提升新闻写作能力，包括提炼新闻要点、组织结构和语言表达等；3.增强新闻素养，包括新闻敏感度、信息筛选和新闻价值判断等；4.熟悉新闻写作的特点和工作流程；5.培养批判性思维和创新意识，培养独立思考能力；6.掌握新媒体时代的新闻写作技巧。
三、培训内容本培训将按照以下内容进行：3.1 新闻基础知识•新闻的定义和特点•新闻的种类和分类•新闻写作的基本原则和规范•新闻写作的基本要素3.2 新闻写作技巧•如何快速提炼新闻要点•新闻写作的逻辑结构和语言表达技巧•标题、导语和段落的写作技巧•新闻写作的七要素3.3 新闻素养培养•新闻常识和敏感度培养•数据分析和信息筛选能力训练•新闻价值判断和报道立意•坚守新闻道德和伦理3.4 新闻写作案例分析•分析优秀新闻作品的特点和写作技巧•探讨新闻事件的报道方式和角度选择3.5 新媒体时代的新闻写作•新媒体的发展趋势和特点•如何应对新媒体时代的挑战和机遇•微博、微信等新媒体平台的新闻写作技巧•内容生产与传播策略四、培训方式本培训将采用多种形式相结合的方式进行，包括但不限于：1.理论讲授：培训师将给予学员系统的理论知识讲解和案例分析。
2.实践操作：培训师将组织学员参与实际新闻写作的操作实践，并进行指导和点评。
3.小组讨论：培训师将安排学员进行小组讨论，共同研究解决实际写作过程中遇到的问题。
4.视频资源：培训师将提供相关的新闻写作视频资源，用于辅助培训学员。
五、培训评估为了确保培训效果，培训结束后将进行以下评估：1.考核测试：对学员进行闭卷考核测试，包括选择题、判断题和写作题等。
新闻稿写作技巧培训
避免使用陈词滥调或过于平淡的词 汇，以免让读者产生疲劳感和厌倦 感。
03
主体内容写作技巧
精选素材与组织结构的方法
素材选择
选取与新闻主题相关的最新、最具代表性的素材，包括现场采访、当事人访谈、专家评论等。
组织结构
采用金字塔结构，从导语到主体，从概述到细节，层次分明，逻辑清晰。
突出重点与简洁表达的技巧
注意语言的准确性和流畅性， 避免使用生僻词汇或过于复杂 的语句。
05
新闻稿写作常见问题与对 策
语言不准确、表达不流畅问题
总结词
语言准确、表达流畅是新闻稿的 基本要求，若出现这方面问题会
严重影响读者阅读体验。
详细描述
使用模棱两可或含糊不清的词汇 ，语法和拼写错误，句子结构单
调等。
对策
写作时注重用词精准，表达清晰 ，使用简单易懂的词汇和句式， 避免使用生僻词汇和复杂的句子
实际案例分析与讨论
1 2 3
案例选择与介绍
选择具有代表性的实际案例，涵盖不同领域、不 同情境的新闻事件，以便学员了解实际应用中的 新闻稿写作技巧。
小组讨论与交流
分组进行案例分析和讨论，让学员从不同角度思 考问题，提出自己的见解和解决方案，同时听取 他人的意见和建议。
总结分析与反思
对案例进行总结分析，让学员认识到在实际应用 中如何运用所学知识解决问题，同时反思自己的 不足之处。
个人写作实践与总结
写作任务布置
01
根据培训目标和实际需求，布置个人写作任务，让学员在实践
中运用所学知识。
写作指导与点评
02
对学员的写作进行指导，提出建议和意见，帮助学员改进自己
的作品。
总结与反思
新闻写作常识与技巧培训
新闻写作常识与技巧培训新闻是人们获取信息和了解社会状况的重要途径。
作为新闻写作人员，了解新闻写作的基本常识和技巧是非常重要的。
下面是一些关于新闻写作的常识与技巧培训的要点。
1. 新闻价值：新闻写作的首要任务是传递有价值的信息给受众。
在选择新闻题材时，应注意其对受众的重要性、影响力和意义。
新闻应关注能引起公众兴趣和关注的事实和事件，如突发事件、社会问题、行业动态等。
2. 文章结构：新闻文章的结构通常采用倒金字塔原则，即将最重要的信息放在文章开头，然后逐渐深入细节。
这种结构能够吸引读者的注意力，同时也方便他们快速了解新闻的核心内容。
此外，新闻文章应该简洁明了，避免过多的废话和冗长的句子。
3. 准确和客观：新闻写作要求准确和客观，不加入个人观点和情感色彩。
记者应该通过调查和采访来收集尽可能多的事实和证据，以支持其所写的新闻报道。
此外，记者还要注意对各方意见的平衡报道，避免偏颇和不公。
4. 语言风格：新闻写作应以简洁、明了的语言风格为主。
使用简单明了的词汇和句子结构，以便让读者快速理解和掌握新闻内容。
此外，还需要避免使用行业专有名词或过度的技术术语，以确保读者的理解和参与度。
5. 标题和导语：新闻标题和导语是吸引读者阅读的关键。
标题应该简短、精确地表达新闻内容，同时要有吸引眼球的力量。
导语则应概括新闻的要点，引起读者的兴趣，促使他们继续阅读全文。
6. 校对和编辑：新闻写作过程中，记者应该进行仔细的校对和编辑工作，确保文章的准确性和流畅性。
应该检查拼写、语法和标点符号错误，并且对表达方式进行适当的修改和润色。
总结起来，新闻写作常识与技巧培训包括选择有新闻价值的题材、采用倒金字塔结构、保持准确客观、使用简洁明了的语言、编写吸引人的标题和导语，以及进行仔细的校对和编辑工作。
通过掌握这些基本要点，新闻写作人员能更好地传递信息和引起读者的关注。
（续写）7. 信息来源与采访技巧：在进行新闻写作时，记者需要从各种渠道收集信息。
新闻写作培训计划
新闻写作培训计划为了提高新闻写作人员的专业水平，我公司决定开展一系列新闻写作培训计划，旨在帮助新闻工作者提高新闻写作技能，提升新闻报道的质量和准确性。
以下是我公司制定的新闻写作培训计划。
一、培训主题1. 新闻写作理论基础2. 新闻写作技巧3. 新闻采访技巧4. 新闻报道的结构和格式5. 新闻写作中的道德和伦理问题二、培训目标1. 提高新闻写作人员的专业水平和写作能力2. 增强新闻写作人员的新闻判断能力和新闻敏感度3. 帮助新闻写作人员更好地了解马克思主义新闻观4. 培养新闻写作人员的团队合作意识和沟通能力三、培训内容1. 新闻写作基础知识的介绍（1）新闻的定义和特点（2）新闻写作的原则（3）新闻写作的基本要求2. 新闻写作技巧（1）标题的选取（2）导语的撰写（3）角度的选择（4）细节的把握（5）结尾的渲染3. 新闻采访技巧（1）采访前的准备工作（2）采访中的表现力和沟通技巧（3）采访后的整理和编辑4. 新闻报道的结构和格式（1）硬新闻和软新闻的写作技巧（2）新闻报道的结构（3）新闻报道的格式要求5. 新闻写作中的道德和伦理问题（1）新闻写作中的道德底线（2）新闻写作中的真实性和客观性（3）新闻写作中的消息价值和社会责任四、培训方式1. 理论讲解2. 案例分析3. 视频教学4. 实战演练五、培训时间和地点培训时间：每周二下午2点至5点培训地点：公司会议室六、培训师资1. 公司高级编辑2. 新闻学专业教授3. 资深新闻工作者七、培训评估1. 培训前的考核2. 培训中的实时评估3. 培训结束的成果检验八、培训成果1. 提升新闻写作人员的专业水平和写作能力2. 增强新闻写作人员的新闻判断能力和新闻敏感度3. 帮助新闻写作人员更好地了解马克思主义新闻观4. 培养新闻写作人员的团队合作意识和沟通能力九、培训后续1. 定期跟踪和督促2. 不定期组织经验交流和分享3. 鼓励新闻写作人员参与相关比赛和奖项评选结束语通过以上新闻写作培训计划，相信能够有效提升公司新闻写作人员的专业水平和写作能力，为公司更好地报道新闻、传播信息提供更专业的人才支持。
新闻写作基本技巧培训
新闻写作基本技巧培训引言在信息时代，新闻作为传播信息的重要工具，具有广泛的影响力和公众的关注度。
作为新闻从业者，掌握一些基本的新闻写作技巧是必不可少的。
本文将介绍一些新闻写作的基本技巧，希望对新闻编辑、记者和写作者们有所帮助。
1. 确立新闻价值新闻价值是指一个新闻报道对公众产生的重要性和吸引力。
确定一篇新闻报道的新闻价值是一个新闻从业者的首要任务。
在确定新闻价值时，可以考虑以下因素：•时效性：新闻报道需要及时传递信息，关注当前事件和问题。
•公共关注度：报道是否能引起公众的关注和共鸣。
•题材创新性：报道是否具有独特的视角和创新的内容。
•探索性：报道是否能够揭示事件的真相或提供新的观点。
2. 采集准确信息在新闻写作中，准确的信息是关键。
采集信息需要经过多个渠道的核实和比较，确保信息的真实性和可靠性。
下面是一些采集信息的方法：•多方求证：采访不同的人，听取不同的观点，确保报道的客观性和全面性。
•查证资料：查找相关文件、数据和统计信息，为报道提供可靠的依据。
•事实核实：核实报道中的细节，确保没有错误或误导性的信息。
3. 采用简洁明了的语言新闻稿件需要使用简洁明了的语言，以便读者能够迅速理解和接受信息。
下面是一些写作技巧：•使用简短的句子和段落，避免冗长和晦涩的表达。
•避免使用过多的专业术语和行话，尽量使用通俗易懂的词汇。
•突出重要信息，通过标题、副标题和段落的结构来展示重点。
4. 采用客观中立的态度新闻的客观中立是一个基本原则，新闻报道应该避免主观评价和个人立场。
下面是一些写作技巧：•严谨的事实陈述：将信息以客观的方式展示，避免夸张和误导。
•多方观点呈现：报道不同的观点和意见，让读者能够形成自己的判断。
5. 编辑和校对编辑和校对是新闻写作的重要环节，确保文章的质量和准确性。
下面是一些编辑和校对的技巧：•在写作完成后，仔细检查文章中的语法、拼写和标点错误。
•确保文章的逻辑结构和叙事顺序清晰明了。
•重新检查事实和信息的准确性，避免错误和不准确的表述。
培训新闻写作计划书范文
培训新闻写作计划书范文第一部分：背景介绍随着新媒体时代的到来，新闻写作变得更加多样化和丰富，而传统的新闻写作模式已经不能满足当今社会的需求。
因此，为了提高新闻写作的质量和效率，有必要对新闻写作进行专门的培训。
第二部分：培训目标1.提高新闻写作的专业水平，培养全面发展的优秀新闻写作人才。
2.增强新闻写作人员的创新能力和前瞻性思维。
3.培养新媒体时代的新闻写作人员，适应现代社会对新闻的需求。
第三部分：培训内容1.常规新闻写作技巧培训包括新闻选题、信息采集、写作结构、语言表达等技巧的讲解和实际操作。
2.新媒体新闻写作培训以互联网、移动终端等新媒体为基础，讲解新媒体时代新闻写作的特点和技巧。
3.新闻写作软件应用培训培训使用各种新闻写作软件，提高新闻写作效率。
4.编辑审核与修改培训教授如何进行编辑审核和修改，做到精准、准确、规范。
第四部分：培训形式1.理论讲解：专题讲座、学习研讨班等形式进行新闻写作理论知识的传授。
2.实践操作：通过模拟实战等方式，让学员实际操作撰写新闻稿件。
3.案例分析：通过分析优秀新闻作品，让学员深入理解新闻写作的精髓。
第五部分：培训方法1.集中培训：采用集中分散相结合的方式进行培训，教学内容丰富、形式多样。
2.互动式教学：采用问答互动、小组讨论等形式，增强学员的参与感和学习效果。
3.实践操作：开展实际的新闻写作练习，让学员快速提升实际操作能力。
第六部分：培训评估1.定期考核：设置考核环节，测试学员的学习成果。
2.学习笔记：要求学员每次培训后提交学习笔记，进行学习效果评估。
3.学员评价：定期征求学员对培训内容和形式的意见和建议，及时改进培训方案。
第七部分：培训资料1.教材：根据培训内容制定教材，包括新闻写作理论、技巧、案例分析等。
2.工具书：提供各种新闻写作工具书，如新闻写作规范、新闻写作软件操作手册等。
3.资料资源：提供新闻写作相关案例、经典作品等资料资源，供学员借鉴学习。
第八部分：培训总结通过以上培训内容、形式、方法和评估，可以有效提高新闻写作水平和能力，为新闻行业的发展培养更多的优秀新闻写作人才，推动社会进步和发展。
新闻稿件编写培训方案
新闻稿件编写培训方案一、培训目标本培训方案旨在提供新闻稿件编写的基础知识和技巧，帮助学员掌握新闻稿件撰写的要点和规范，能够独立撰写高质量、准确、简明的新闻稿件。
二、培训内容1. 新闻稿件的特点和要求- 新闻价值与新闻意义- 新闻素材的来源和获取方法- 新闻稿件的结构和格式2. 新闻标题的撰写技巧- 标题的准确、简明表达- 标题与新闻内容的契合3. 新闻导语的写作技巧- 导语的作用和定位- 导语的语言风格和要求4. 新闻主体内容的撰写要点- 信息的排序和展示方式- 逻辑清晰、流畅的写作结构5. 新闻附录的编写规范- 接写规范要求- 引用、注释和副标题的运用6. 新闻稿件的可视化设计技巧- 图表、图片和配图的运用- 图文结合的视觉效果7. 新闻稿件的编辑和校对要点- 语言精练和文字表达的准确性- 格式要求和校对技巧三、培训方法本培训方案将采用以下多种培训方法，以提高学员的研究效果和满意度：- 理论讲解：通过讲解新闻稿件编写的基本原则和技巧，帮助学员理解并掌握知识；- 实例分析：通过分析真实的新闻稿件，帮助学员了解并熟悉新闻稿件的写作规范和要求；- 互动讨论：通过互动式讨论，促进学员的参与和思考，加深对知识的理解；- 案例实操：通过实际操作案例，让学员能够亲自动手撰写新闻稿件，并得到反馈和改进意见；- 小组练：组织小组活动，让学员在小组内共同完成新闻稿件的编写任务，培养团队合作能力。
四、培训评估与反馈为了确保培训效果，本培训方案将进行评估与反馈，具体包括：- 学员满意度调查：通过调查问卷了解学员对培训的满意度和对培训内容的掌握程度；- 培训成果评估：通过学员的实际表现和作品评估培训的效果，并给予反馈和指导意见；- 学员反馈收集：通过反馈形式，包括口头反馈、书面反馈等，及时了解学员的意见和建议。
五、培训师资与时间安排培训将由具备丰富新闻写作经验，熟悉稿件编写规范和要求的专业人员担任培训讲师。
培训时间预计为一周，每天安排2小时的培训课程。
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1、标出事实 标明此篇消息要报道的是什么事，直截了当，开门见山。这是 最常见的标题。 2、标出主题、焦点
标明消息想要说明的主题思想、观点是什么；员工最关心的 新闻焦点。 3、标出状态 告诉读者新闻事件正在“怎么样” “已经怎么样了” 。
4、标出结果 标明新闻事件的发展结果。 5、标出数字 标题以数字显示其新闻性和可以量化的成果及成效。 6、标出悬念 标题直接设立问题或悬念，吸引读者。通过悬念吸引读者， 看过正文才能明白结论如何。
6、类比式
将某些属性相同的两种或两种以上调查性新闻，易增强受众对新闻事实 的典型性认识，说服力较强。 比如：《10亿英镑用于喝酒 3亿英镑用于买书》的消息，它的导语这 样写到：“一项调查结果表明，英国大学生花在喝酒上的钱，是他们买书 与课程辅导材料的钱的三倍左右。”这条导语通过类比，反映了英国大学 生的价值取向。
1. 消息标题
＋
2. 消息导语
＋
3. 消息主体
＋
4. 消息背景
＋
5. 消息结尾
1. 消息标题
一篇新闻能否抓住读者的眼球，很大程度 上取决于标题是否醒目、标题思想是否重要鲜 明、标题语言是否生动引人等。因而，把标题 做实、做精、做巧、做得生动形象，对新闻稿 件来说是关键的“重头戏”。
标题应该标出什么？标题应该怎么写？
思考：1、给标题找茬？ 2、怎么让标题“跳起来”； 3、标题怎么更精炼一些； 4、尝试使用复合型标题。
董事长关爱并视察新能源汽车研发一线
2010年8月22日上午11:00，董事长在严刚副总经理，林巨广副院长的 陪同下，来到了位于技术中心十七楼的研发办公室及试制试验车间，亲切看望 新能源汽车研发一线员工。 在办公室，研究院夏顺礼同志向董事长汇报了目前在新能源汽车核心技术 上的创新与突破，如电池管理系统、电池组成组技术，电池热管理技术等。 接着，董事长来到了新能源汽车试制试验车间，试乘了同悦纯电动车，体 验了最新研发状态的产品。 董事长离开前，对新能源汽车研发提出殷切期望和要求：系统学习标杆， 打造安全、可靠、技术领先的新能源汽车产品。 找茬：1、董事长改为：左延安；2、关爱员工；3、视察工作； “跳出来”： 左延安视察新能源汽车研发工作 左延安慰问新能源汽车研发一线员工 左延安体验公司新能源产品 新能源汽车电池核心技术取得新突破 左延安：打造一流新能源汽车产品 新能源汽车研发新突破左延安试乘体验新状态
内容决定形式，采用什么样的形式，首先要考虑内容的需 要。对不同的内容，应选择不同的表达形式。
在语言表达上也可以力求创新
1、少用形容词和副词，多用动词。 路透社在报道德军入侵法国巴黎时的新闻导语里曾这样写到：德军的坦克 穿过协和广场，德军装甲车从爱丽舍宫的绿树浓荫下隆隆驶过。这里并没 对德军的侵略行径作激烈的抨击，而是用“穿过”、“驶过”两个动词作 客观报道，加之与“协和广场”、“绿树浓荫”相对比，从而形成了强烈 的感情反差，收到了较好的表达效果。“最、率先、第一”等词语在文中 应该慎用。 2、少用笼统概括性和评论性语言语言，多用具体生动的语言。 一些通讯员常常用一些笼统的概括性语言代替具体生动的语言。如：大概、 大约、预计、据悉。可注意抓一些能反映事物本质特点的典型情节，使笼统 抽象的东西具体化、画面化。 比如，《落实政策成群鸭子涌进合肥市》：“初秋的合肥街头，每天清晨可 以看到手持竹竿的农民，赶着千百只鸭子穿过闹市。鸭群一来，满街一片嘎 嘎声，大小车辆纷纷让路……”读了这个导语，我们仿佛看到了一幅有声有 景的动人画面。
下笔前，先思考的几个问题
1、已经发生的新闻事实中最重要的是什么？ 2、有什么最吸引受众的新闻事实？ 3、用硬式消息导语还是用软式消息导语？
董事长关爱并视察新能源汽车研发一线
2010年8月22日上午11:00，董事长在严刚副总经理，林巨广副院长的陪同下，来 到了位于技术中心十七楼的研发办公室及试制试验车间，亲切看望新能源汽车研发一线员 工。 在办公室，研究院夏顺礼同志向董事长汇报了目前在新能源汽车核心技术上的创新与 突破，如电池管理系统、电池组成组技术，电池热管理技术等。 接着，董事长来到了新能源汽车试制试验车间，试乘了同悦纯电动车，体验了最新研 发状态的产品。 董事长离开前，对新能源汽车研发提出殷切期望和要求：系统学习标杆，打造安全、 可靠、技术领先的新能源汽车产品。
8月22日上午，左延安董事长在严刚副总经理等陪同视察、指导新能 源汽车研发工作。 （背景材料）目前，在新能源汽车核心技术上的创新与突破，如电池 管理系统、电池组成组技术，电池热管理技术等。 在新能源汽车试制试验车间，左延安试乘了同悦纯电动车，体验了最 新研发状态的产品。 （可引用左延安对产品状态的一些点评、建议） 离开前，左延安对新能源汽车研发工作提出了殷切期望。他说，要系 统学习标杆，打造安全、可靠、技术领先的新能源汽车产品。 结尾：新能源汽车的下一步重点工作等。
网络新闻标题：快中求好
好中求跳 力求“立片言而居要”
“求好”
少林功夫申报联合国非物质文化遗产的新闻： 东方网：千年少林功夫申报联合国非物质文化遗产 新华社："素有'天下功夫出少林'美誉的少林功夫将申报联合国人类口头 与非物质文化遗产。 新浪网：流传千年的少林功夫申报联合国非物质文化遗产，加上"流传" 两字，似更好 新华网：流传千年的少林功夫有望申报世界非物质文化遗产，加上“有望” 两字，更确切。
网络新闻标题的文字也要精炼，应把可有 可无的字都删去。
《中西合璧婚礼渐流行
中国传统喜宴悄悄"
变脸“》
《显昂扬斗志
与时俱进成为今年流行拜年
语》
删去“渐”和“悄悄”三字，文字就比较对仗简练：
《中西合璧婚 礼流行 我国传统喜宴“变脸”》。
《"与时俱进"成为今年流行拜年语》，更为简
明扼要，更为贴切。
董事长关爱并视察新能源汽车研发一线
2010年8月22日上午11:00，董事长在严刚副总经理，林巨广副院长的陪同下，来 到了位于技术中心十七楼的研发办公室及试制试验车间，亲切看望新能源汽车研发一线员 工。 在办公室，研究院夏顺礼同志向董事长汇报了目前在新能源汽车核心技术上的创新与 突破，如电池管理系统、电池组成组技术，电池热管理技术等。 接着，董事长来到了新能源汽车试制试验车间，试乘了同悦纯电动车，体验了最新研 发状态的产品。 董事长离开前，对新能源汽车研发提出殷切期望和要求：系统学习标杆，打造安全、 可靠、技术领先的新能源汽车产品。
4、提要式
多用于内容并列的新闻，将稿件所要表达的内容一一列举出来，主 题鲜明，条理清晰。 比如：战士坐在马扎上看什么？战士围在饭桌前吃什么？战士躺在 床铺上想什么？在今天结束的北京军区某集团军基层建设研究会上，政 委张明春代表集团军党委提出以上3个问题。
5、提问式
通过提问引起受众注意，有的只问不答，有的有问有答。 比如：“离退休老干部的年货准备得怎么样了？还有哪些需要解决的 困难？春节前夕，军区司政后机关的领导和有关同志带着这些问题，分头 走访慰问了所属单位的离退休干部和干部遗属，积极为他们送温暖、办实 事，受到了离退休干部及其家属的高度称赞。”
学习使用复合型标题
《唐家璇在安理会阐述我国对伊问题立场》 《中国外长唐家璇在安理会伊拉克问题会议上发言》 新华网的标题把两者结合起来：《唐家璇在安理会对伊问题 发言阐述我国政府立场》，用了一个复式题，实际上，前者是 主题，后者是副题，做两行题，意思比较完整。 如《上海十二届人大一次会议开幕》 《上海第十二届人大一 次会议开幕陈良宇作报告》 又如：《李泽厚上海演讲：推迟婚姻可使爱的时间更长些》。 前者是主题，后者补充说明演讲的内容。
新闻写作培训
提纲
新闻定义
消息写作 会议新闻写作
旧闻变新闻
一、新闻定义1. 新Fra bibliotek新闻:
是新近发 生的事实 的报道。
特点:
2. 真实
3. 客观
二、消息写作
成功的消息写 作在结构上一般 包括: 灵活鲜明的消息 标题、引人入胜 的消息导语、深 化信息主旨的消 息主体、有针对 性的消息背景、 恰到好处的消息 结语。
3、反衬式
把客观事物中对立的两面，用简洁的语言表述出来。 比如消息《士兵一条建议 百万工程上马》的导语：“1月21日， 预算110万元的收油泵房改造工程在某油料仓库破土动工。出人意料的 是，这项工程的立项竟出自一名普通士兵的建议。”就是将“百万工程” 与“士兵建议”两个因素作对比，产生了鲜明的反衬作用。
看下面几则标题“标出了什么”： 《从严治官有了“铁尺子”》《最后一个荣誉灶拆了》 《千里行军一路静悄悄》 《叫停考核中的“假把式”》 《抓过了不等于抓实了》 《外交部发言人答记者问/坚决反对美国发表“西藏问题”总统报告》 《叫响“2010抗洪精神”，党组织是主心骨，党员干部是擎天柱》 《改造食堂为何不受欢迎》《到课率100%是怎么统计出来的？》
再看下面几组标题： 《SⅡ项目总装SE在行动》 《质量先行，打造精品工程》 《N721宽体白车身拆车验证顺利完成》 《安总、严总试制部现场指导展车试制》 《申博士指导BMPV项目主计划》 《董事长关爱并视察新能源汽车研发一线》 《1.5TGDI发动机搭载和悦对接会议顺利召开 》 《M209项目组克服困难，全力投入工作》
《从严治官有了“铁尺子”》《最后一个荣誉灶拆了》 标出结果 标明了一个结果：“铁尺子”有了，荣誉灶没了。 标出状态 《千里行军一路静悄悄》 告诉读者：新闻事件正在“怎么样”。 《叫停考核中的“假把式”》 《抓过了不等于抓实了》 《外交部发言人答记者问/坚决反对美国发表“西藏问题”总统报告》 标出焦点 标出核心问题和观点。 《叫响“2010抗洪精神”，党组织是主心骨，党员干部是擎天柱》 标出主题 标出主题思想，引导舆论。 《改造食堂为何不受欢迎》《到课率100%是怎么统计出来的？》 通过悬念吸引读者，看过正文才能明白结论如何 。 标出悬念