广播电视编导专业考试内容

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广播电视编导考试内容

广播电视编导考试内容
广播电视编导考试是指国家考试机构对电视广播编导人员参加的
一种考试，旨在考核其相关专业知识及能力。

具体考试内容包括：草案的构思、剧本编写、编导策划、导演实操、拍摄及后期制作等多个环节的技术和实务能力。

考试要求参加者
具备一定的文化素质、良好的心理素质、较高的审美能力、优秀的团
队协作能力以及强烈的创作意识和创新能力。

在备考过程中，考生需要掌握相关编导知识，熟悉电视广播行业
的发展状况和全球化趋势，深入了解广播电视节目的制作和传播方法，同时需要了解社会、文化和心理学等各个方面的知识。

此外还需要多
看多学、多思考，不断调整和完善自己的创作思路和技术手段。

总之，参加广播电视编导考试需要全面的知识积累和针对性的专
业技能训练，只有具备了扎实的理论基础和具备一定的实践经验，才
能顺利通过此考试。

广播电视编导基础考试试题

广播电视编导基础考试试题一、选择题1. 下列哪个不属于声音的基本特性？A. 音量B. 音调C. 音色D. 音速2. 在广播电视节目制作中，编导的主要职责是什么？A. 确定节目的内容和形式B. 进行后期剪辑和处理C. 设计节目的音乐和舞美效果D. 指导演员和主持人的表演3. 对于声音的传播，在以下哪种媒介中传播最快？A. 真空中B. 水中C. 空气中D. 金属中4. 在电视节目中，下列哪个环节属于实地取景？A. 摄像B. 录音C. 后期制作D. 线上编辑5. 广播节目的“播音”是指什么环节？A. 主持人的演播工作B. 节目录制的最后关键环节C. 对节目进行后期剪辑和处理D. 对录制声音进行处理和混音二、简答题1. 请简要介绍一下广播电视编导的职责和要求。

广播电视编导主要负责确定节目的内容和形式，进行节目的策划与组织工作，安排演员和工作人员的工作，指导演员的表演，控制节目进度和时间，以及现场调度和协调等。

编导应具备良好的组织协调能力、表演指导能力以及创新意识，同时需要了解广播电视节目的制作工艺和技术要求。

2. 在广播电视节目制作中，什么是前期策划？前期策划是广播电视节目制作的重要环节，指的是在正式开始制作之前，进行节目构思、内容设计和资源准备等工作。

包括确定节目的主题和宗旨、制定节目的大纲和内容框架、收集和整理相关资料、确定演员和工作人员的选用等。

前期策划的目的是为了确立节目的方向和主题，为后续的制作工作提供基础。

三、论述题广播电视编导在节目制作中的作用和重要性广播电视编导在节目制作中起着核心和关键的作用。

他们负责确定节目的内容和形式，组织策划工作，调度和协调节目的各个环节，确保节目的质量和效果。

编导需要具备广泛的知识和技能，包括创意思维、组织能力、表演指导和协调能力等。

首先，编导负责确定节目的内容和形式。

他们需要根据节目的主题和目标受众，进行节目构思和设计，确定节目的内容、节目形式和演播风格等。

他们要考虑观众的需求和喜好，以及节目的时长和进度，确保节目能够吸引观众的注意力并达到预期的效果。

广播电视编导专业考试大纲

广播电视编导专业考试大纲（笔试部分）第一部分考试环节及科目一、考试环节广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。

二、考试科目1、笔试（满分160分）①科目一：综合知识及命题写作（综合知识30分，命题写作50分，共80分）②科目二：影视作品分析（80分）2、面试（满分140分）①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事（70分）②科目二：回答考官提问（30分）③科目三：自我介绍（10分）④科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分）第二部分《综合知识及命题写作》科目考试大纲一、综合知识部分（一）考核目标具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。

因此，设立综合知识考试科目，旨在达到以下考核目标：1、考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。

2、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。

3、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。

（二）考试形式1、闭卷集中考试，卷面满分30分。

2、与命题写作合卷考试，时间共90分钟。

3、考试题型为选择题、名词解释题和简答题。

（三）考试要求1、对基本知识识记准确，对基本概念理解正确。

2、文字通顺，表述准确。

3、卷面整洁。

（四）考核知识点1、文学常识：（1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头（2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头（3）《左传》与编年体史书（4）司马迁、《史记》与纪传体史书（5）“三曹七子”（6）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品（7）散文“唐宋八大家”及其代表作（8）“三言二拍”（9）中国章回小说与四大古典名著的成就（10）鲁迅小说和杂文的主要成就（11）郭沫若的诗歌和历史剧作品（12）茅盾、巴金的长篇小说（13）老舍的长篇小说和戏剧作品（14）曹禺的戏剧作品（15）沈从文、丁玲、周立波的小说和田汉的戏剧创作（16）“茅盾文学奖”（17）古希腊的神话、史诗和戏剧（18）欧洲“文艺复兴”运动（19）巴尔扎克和他的《人间喜剧》（20）普希金和他的诗歌创作（21）托尔斯泰和他的长篇小说（22）高尔基和他的文学成就（23）海明威、卡夫卡的小说（24）阿拉伯民间故事集《一千零一夜》（25）泰戈尔和他的文学成就（26）文学体裁的“三分法”与“四分法”2、艺术常识：（1）世界三大古老戏剧（2）元曲四大家及其代表作（3）南戏与昆曲及其重要剧作（4）中国古典四大名剧及其艺术成就（5）李渔及其戏剧理论（6）四大徽班与京剧的形成、京剧的“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及京剧艺术的三大美学特征（7）重要的地方戏曲剧种及其代表作品（8）戏剧的种类，如悲剧、喜剧、悲喜剧等（9）戏剧性（10）古希腊三大悲剧家及其代表作品（11）莎士比亚和他的四大悲剧作品（12）三一律（13）欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧（14）契柯夫及其戏剧代表作品（15）世界三大戏剧体系（16）象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品（17）美国现代戏剧之父及其戏剧代表作（18）民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类（19）器乐演奏形式的分类（20）声乐的分类和演唱形式的分类（21）古典音乐（22）巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品（23）音乐的体裁，如交响乐、摇滚乐、爵士乐等（24）美声唱法、民族唱法及通俗唱法（25）聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品（26）电影音乐（27）民间舞蹈（28）现代舞（29）芭蕾舞剧●（30）“文房四宝”与“书法五体”（31）中国绘画的三大题材（32）顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及其各自的代表作品（33）南宋四家、扬州八怪（34）工笔画与写意画（35）意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品（36）印象画派的代表画家及其代表作品（37）米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索等重要画家及其代表作品（38）透视（39）黄金分割（40）哥特式建筑3、广播电视电影常识：（1）广播的发明（2）调频广播与调幅广播；有线广播与无线广播；中波广播与短波广播（3）电视的发明（4）中国电视史上的第一：中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会（5）有线电视、卫星电视；数字电视、高清电视（6）电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目（7）电视栏目与电视频道（8）推、拉、摇、移、跟、升降等镜头（9）长镜头（10）远、全、中、近、特写等景别（11）构图常识（12）顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力（13）拍摄角度（14）色彩常识（15）后期制作基本常识：蒙太奇、非线性编辑系统、电视配音（16）电视分镜头剧本、电视文学剧本●（17）电视电影（18）电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑（19）主流电影（20）类型电影（21）电影院线（22）电影的发明及中国电影的诞生（23）格里菲斯与现代电影叙事形式的确立（24）卓别林的作品及其所反映的喜剧精神（25）重要电影流派的代表导演及其主要作品（26）爱森斯坦、希区柯克、奥逊·威尔斯、伯格曼、斯皮尔伯格、奇士基耶夫斯基、塔可夫斯基、小津安二郎、黑泽明、北野武、岩井俊二等外国电影著名导演及其代表作（27）中国的五代导演及其代表作（28）重大的国际电影节及中国电影获奖作品二、命题写作部分（一）考核目标叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。

2023年广播电视编导招生考试大纲

2023年广播电视编导招生考试大纲一、考试性质和目的广播电视编导专业统一考试（以下简称“编导统考”）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生的专业和文化成绩，德、智、体全面衡量，择优录取。

二、考试科目与计分办法（一）考试科目1. 笔试一（1）文学艺术常识，30分；（2）广播影视基础知识，30分；（3）材料作文，40分。

2. 笔试二（1）广播影视动态，10分；（2）命题编写故事，20分；（3）节目策划，30分；（4）影视作品分析，40分。

（二）计分办法总分为200分。

其中笔试一占60%（文学艺术常识40分，广播影视基础知识20分），笔试二占40%（广播影视动态10分，命题编写故事20分，节目策划30分，影视作品分析40分）。

三、考试形式与内容（一）笔试一1. 文学艺术常识考试目的：考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握情况；对古今中外戏剧、戏曲、电影、电视、音乐、舞蹈、美术等艺术常识的了解情况。

考试形式：闭卷，题型包括选择题、填空题等。

2. 广播影视基础知识考试目的：考查考生对广播电影电视基本知识的掌握情况，包括其历史、特点、形态等。

考试形式：闭卷，题型包括选择题、填空题等。

3. 材料作文考试目的：考查考生的阅读理解能力、分析概括能力、提出问题及解决问题的能力，以及文字表达能力。

考试形式：闭卷，给定一段文字材料，要求考生按照规定题目撰写一篇作文。

（二）笔试二1. 广播影视动态考试目的：考查考生对近期广播电影电视新闻及相关信息的了解情况。

考试形式：开卷，给定若干条新闻或消息，要求考生提炼主要信息，写出相关内容摘要。

2. 命题编写故事考试目的：考查考生的创意与想象力，以及用文字叙述故事的能力。

考试形式：闭卷，给定一个主题或情境，要求考生编写一个故事。

3. 节目策划考试目的：考查考生对广播电视节目制作的理解和策划能力。

考试形式：闭卷，给定一个节目主题或类型，要求考生撰写一份节目策划方案。

戏剧影视文学专业(编导)考试大纲概述

《戏剧影视文学专业》（《广播电视编导专业》）考试大纲1.考试内容及考试科目（1）考试内容：戏剧影视文学和广播电视编导两个专业由于考试内容相同，因此合并编制大纲。

戏剧影视文学（广播电视编导）专业由笔试和面试两个部分组成，满分200分，其中笔试满分150分，面试满分50分。

（2）考试科目：笔试：①文学常识、影视常识(50分)、②写作（100分）面试：命题编讲故事（满分50分）（3）考试时间笔试：120分钟（如写作部分需播放40分钟影视作品，考试时间为160分钟）。

面试：3分钟，不得超时。

2.《文学常识、影视常识、写作》考试内容（1）文学常识、影视常识部分：①考试目的：考查考试对中学教材所涉及的文学常识；历史、地理常识以及文学艺术常识的掌握程度。

考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本知识。

②考试形式：A.集中进行闭卷考试，满分50分。

B.考试题型为选择题、填空题。

③考试要求：A.对本专业需要的基本知识识记准确，对基本概念理解正确。

B.文字通顺，表述准确，卷面整洁。

④考核知识点：A.文学常识部分：＊《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头＊屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头＊《左传》与编年体史书＊司马迁、《史记》与纪传体史书＊“三曹七子”及“三曹”的代表作＊“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品＊散文“唐宋八大家”及其代表作＊“三言二拍”＊中国章回小说与四大古典名著的成就＊鲁迅小说和杂文的主要成就＊郭沫若的诗歌和历史剧作品＊茅盾、巴金的长篇小说＊老舍的长篇小说和戏剧作品＊曹禺和田汉的戏剧作品＊张爱玲、钱钟书、杨沫、赵树理、沈从文、丁玲、周立波的小说＊“茅盾文学奖”＊古希腊的神话、史诗和戏剧＊欧洲“文艺复兴”运动＊巴尔扎克和他的《人间喜剧》＊普希金和他的诗歌创作＊托尔斯泰和他的长篇小说＊高尔基和他的文学成就＊海明威、卡夫卡的小说＊阿拉伯民间故事集《一千零一夜》＊泰戈尔和他的文学成就＊文学体裁的“三分法”与“四分法”＊中学教材中的古典诗词文章名句及含义B.广播电视电影常识部分：＊广播的发明及中国广播事业的发展＊调频广播与调幅广播；有线广播与无线广播；中波广播与短波广播＊电视的发明＊中国电视史上的第一：中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会＊电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目＊电视栏目与电视频道＊镜头运动的基本方式：推、拉、摇、移、跟等＊长镜头＊远、全、中、近、特写等景别＊构图常识＊顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力＊拍摄角度＊色彩常识＊蒙太奇的类型及含义＊后期制作基本常识：非线性编辑系统、电视配音＊电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑＊主流电影＊类型电影＊电影的发明及中国电影的诞生＊格里菲斯与现代电影叙事形式的确立＊卓别林的作品及其所反映的喜剧精神＊重要电影流派的代表导演及其主要作品＊国外电影著名导演及其代表作＊中国著名导演及其代表作＊重大的国际电影节及中国电影获奖作品＊中国当代电视剧的奖项及代表作（2）写作部分（与文学常识、影视常识合卷考试，答题时间共120分钟）①考试目的：A.考查考生对影视作品的感悟能力、分析能力；B.考查考生对影视艺术常识的掌握程度；C.考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力；D.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力；E.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

广播电视编导专业考试复习范围

2021/317/4、卡夫卡
22
38、陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰
努力吧,孩子☺
2021/1/4
23
结语
谢谢大家！
戏曲创作则以元朝为其黄金时代，包括元杂剧和散曲两部分，散曲又包括小令和套数两种。
2021/1/4
3
再如外国文学有古希腊文学中的“荷马史诗”、“三大悲剧诗人”喜剧作家阿里斯托芬、《伊索寓言》；中世纪欧洲文学中的但丁；
文艺复兴时期意大利的薄伽丘和达芬奇、西班牙的塞万提斯、英国的莎士比亚； 17世纪有法国古典主义喜剧作家莫里哀； 18世纪启蒙主义作家有英国的笛福、斯威夫莱、德国的歌德、席勒； 19世纪浪漫主义文学有英国的拜伦和雪莱、德国的的海涅、法国的雨果； 19世纪批批判现实主义作家有法国的司汤达、巴尔扎克、福楼拜、莫泊桑、罗曼·罗兰，英国
22、封建世纪末的历史画卷 23、清末四大暴露小说 24、“鸳鸯蝴蝶派”
2021/1/4
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21Biblioteka 25、鲁迅、巴金、闻一多、梁实秋、林语堂 26、王安忆《长恨歌》（小说、话剧、电影） 27、古希腊神话；阿波罗、维纳斯、雅典那、狄奥尼索斯 28、《荷马史诗》、《神曲》；毕达哥拉斯学派与黄金分割 29、《伊索寓言》 30、《一千零一夜》 31、文艺复兴及其代表艺术家、代表作品 32、莎士比亚的四大悲剧； 33、歌德与席勒 34、巴尔扎克、雨果 35、大仲马、小仲马 36、安徒生
2021/1/4
2
诗词创作经历了先秦《诗经》和楚辞、汉乐府、魏晋南北朝“建安七子”和陶渊明、唐宋近体诗如“初唐四杰”、山水田园诗派、边塞诗派和以李白、杜甫为代表的浪漫主义、现实主义诗派、宋词豪放派和婉约派等的发展；

广播电视编导专业考试内容与评分标准

新闻评论犀利；篇幅适中。语言生动；篇幅语言规范；篇幅语言贫乏；篇幅云；语言较差；
适中。
适中。
过长或过短。篇幅过长或过
短。
故事创编主题突故事创编主题故事创编主题故事创编主题故事创编主题
出；材料丰富，突出；材料丰明确；支撑材料不明；内容未紧不明；内容与
内容充实；文体富，内容充实；内容适当，但有扣题意和图意；题意和图意相清晰；行文合情文从字顺，有文体杂糅痕迹；不能辨别文体；差甚远；不能入理，故事情感 1-2 处语病，但但段落划分不文体不清；段落辨别文体；段真挚；逻辑性强，不影响语意表够合理，逻辑性有严重欠缺，逻故事创编富有较强想象达；故事情感表不强，想象力一辑性较差，想象落有严重欠力；字体书写工现一般；逻辑性般。有 3-4 处语力较差；字迹不缺，杂乱无章；
广播电视编导专业考试内容与评分标准
一、考试内容与分值
1.新闻评论（笔试） 2.故事创编（笔试）
50 分 50 分
二、考试方法与评分办法
1.新闻评论（50 分）根据一篇消息，写一篇 300 字以上的评论。观点鲜明，切中要害，论证充分。 2.故事创编（50 分）根据一幅漫画或者图片，创编一段完整的故事。要求故事新颖，主题积极，有助于改编为电视脚本。不低于 800 字。笔试满分 100 分，考试时间 150 分钟。
三、评分标准
分值 10-9.0 分
内容
8.9-8.0 分 7.9-7.0 分 6.9-6.0 分 5.9 分以下
观点鲜明；立意观点明确；立意观点清晰；立意观点模糊；立意观点缺失；立

广播电视编导专业考试复习范围

范围2023-11-09•广播电视编导专业概述•广播电视编导专业基础知识•广播电视编导专业技能•广播电视编导专业实践环节•广播电视编导专业考试内容及复习重点目•广播电视编导专业考试形式与题型分析录01广播电视编导专业概述专业培养目标培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，掌握影视数字化制作技术和网络技术，能在广播电影电视系统、文化部门、企事业单位从事广播电视节目编导、策划、制作、主持以及摄影、摄像、编辑、撰稿、后期制作等工作的复合型专门人才。

培养德智体全面发展，具备广博的文化基础知识、扎实的影视剧专业知识及较高的文化艺术修养，能在电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、大型企事业单位宣传部门等单位从事电视节目策划与编导的高级专门人才。

•电视学概论、广播电视节目策划与编导、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与写作、电视摄像技术、影视合成编辑技术、影视美术设计、影视照明技术与艺术、音响技术与艺术、影视节目管理、纪录片创作等。

专业主干课程•可在各类电视台、影视制作公司、广告公司、网络媒体及其他相关单位从事广播电视节目的策划与编导工作，也可以在各类文化部门从事影视剧的策划与编导工作。

此外，还可以在相关行业从事教学和科研工作。

专业就业方向02广播电视编导专业基础知识19世纪末20世纪初20世纪50年代无线电波的发现及早期广播技术的诞生彩色电视技术的出现及普及20世纪20年代20世纪80年代商业广播的出现及快速发展数字音频广播技术的发明及发展20世纪40年代20世纪90年代电视技术的发明及发展卫星电视技术的普及及全球覆盖广播电视发展历程无线电波的发射、传输、接收原理及干扰与抗干扰技术无线电波传播原理调频广播与调幅广播的特点、调制方式及优劣比较调频与调幅广播技术模拟电视信号与数字电视信号的传输方式、优劣比较及编解码技术电视信号传输原理广播电视信号的接收方式、显示设备的种类及特点广播电视信号的接收与显示广播电视技术原理广播电视节目制作流程节目类型、受众定位、内容策划及选题技巧节目策划与选题拍摄与制作审核与播出反馈与评估拍摄设备选择、拍摄技巧、后期剪辑及特效制作技术节目审核流程、播出平台选择及节目推广与营销策略观众反馈渠道、节目质量评估及节目改进与优化建议03广播电视编导专业技能广播电视节目策划与编辑掌握广播电视节目策划的基本原理和方法，能够根据主题和受众需求进行节目策划和构思。

2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值

2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题
型示例及分值1500字
2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值如下：
1. 学科基础知识题型（总分：300分）
- 单选题：从给出的选项中选择正确答案（每题2分，共100题）
- 多选题：从给出的选项中选择所有正确答案（每题2分，共40题）
- 判断题：判断给出的陈述是否正确（每题2分，共40题）
2. 理论分析题型（总分：500分）
- 简答题：简要回答理论问题（每题20分，共10题）
- 论述题：详细论述理论问题（每题50分，共5题）
- 分析题：对给定的理论案例进行分析解答（每题40分，共5题）
3. 实践应用题型（总分：700分）
- 视频剪辑：根据提供的素材进行视频剪辑（总分200分）
- 广播节目策划：针对特定主题策划一个广播节目，包括节目概念、内容和组织形式（总分150分）
- 电视剧编剧：根据给定的剧情进行电视剧编剧（总分200分）
- 导演解读：对给定剧本进行导演解读，包括角色塑造、舞台设计等（总分150分）
考试题型共分为3个大类，涵盖了广播电视编导专业的学科基础知识、理论分析和实践应用。

学科基础知识题型主要考察考生对专业知识的掌握程度；理论分析题型主要
考察考生对专业理论问题的理解和分析能力；实践应用题型主要考察考生在实际操作中运用专业知识和技能的能力。

考试时间为3小时，根据题型和分值进行时间分配，建议考生先完成基础知识题型，然后再解答理论分析题型，最后进行实践应用题型。

以上是2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值的详细介绍，希望对您有所帮助！。

广播电视编导要参加艺考吗

⼴播电视编导要参加艺考吗
⼴播电视编导是⼀门普通⾼等学校本科专业，属艺术学类专业，那么⼴播电视编导需要参加艺考吗？下⾯是⼩编整理的详细内容，⼀起来看看吧！
⼴播电视编导要参加艺考
⼴播电视编导专业属于艺术类学科，需要参加艺考并要取得相关合格证后才能报考。

艺考内容⼤致可分为朗诵、⽂学常识、才艺展⽰、命题编故事、影评写作、艺术评述和考官提问七个部分，具体以学院规定的为准。

编导类专业考试相⽐较美术、舞蹈等专业容易，但⽂化成绩要求⾼。

⼴播电视编导艺考内容
（1）朗诵，主要考察考⽣普通话⽔平，需要⾃备作品，题材不限，限时三分钟。

（2）⽂学常识，主要考察影视、⽂学知识，有选择题、填空题、名词解释题等，考试形式通常分⾯试和笔试，主要考察学⽣的基本知识素养。

（3）才艺展⽰，主要测试考⽣的⾃然条件和考察考⽣掌握和理解艺术的基本情况，考⽣可根据⾃⼰的兴趣爱好和长处选择展⽰项⽬，如舞蹈、声乐、⼩品、戏曲、器乐、书法、武术等。

（4）命题编故事，考察考⽣的临场应变能⼒和逻辑思维能⼒，考⽣根据抽签的内容编出⼀段有声有⾊、有头有尾的故事来，故事情节要有意义、有情趣，⼒求⼀波三折，跌宕起伏，引⼈⼈胜。

（5）影评写作，主要考察考⽣对影视作品的鉴赏能⼒及写作能⼒，考⽣在观看⼀部影视作品后，在规定时间内按要求答题。

（6）艺术评述，主要考察考⽣的艺术感悟和对艺术作品的分析能⼒、理解能⼒、表达能⼒、思维能⼒以及艺术潜能，考⽣从提供的艺术素材中随机抽取⼀题进⾏即兴艺术分析与评价，读题和评述总时间不超过2分钟，包括⽂学、⾳乐和美术三类。

（7）考官提问，考察考⽣的应变能⼒，了解考⽣对专业及相关知识的掌握程度及考⽣的性格、爱好、特长等基本情况，需要即兴回答考官提出的问题。

广播电视编导专业考试时需要考哪些项目

广播电视编导专业考试时需要考哪些项目？
1.艺术学的基本常识
2.写分镜头剧本，一般都是比较简单的
3.广告创意，只要敢大胆想象就行了
4.新闻、热点事件分析
5.问答题，例如如何搞好某个城市的文化建设
6.面试，学校的不同面试的内容也不同。

有的学校会问，你喜欢哪位影片、导演或演员，并说出原因。

7.才艺展示，不要小看这一项，你的语言表达能力、艺术才能、是否大大方方的都会对你的成绩产生很大影响，如果你表现特别好的话，被特招的可能性也不是没有的。

所有学校的编导考试基本上都不会脱离上述选题。

不久就要考试了，祝你好运。

有什么不懂得还可以问我。

广播编导考试大纲

广播编导考试大纲一、概述广播编导是指在广播电台或电视台等传媒机构中负责节目制作、编排和组织管理等工作的专业人员。

广播编导考试是选拔和评价广播编导人才的重要环节，通过考试可以评估考生的专业能力和综合素质。

本文将介绍广播编导考试的大纲内容。

二、考试科目1. 创作能力考察考生的创作才能和创意表达能力。

主要包括广播节目创意构思与策划、广播剧本创作等。

2. 编导技巧考察考生在广播节目制作、编排和组织方面的能力。

主要包括节目选题与策划、节目脚本编写、节目音频和音效处理等。

3. 语言表达能力考察考生的语言表达能力和广播主持技巧。

主要包括广播播音技巧、主持风格与语言表达、现场节目主持能力等。

4. 综合素质考察考生的综合素质和职业道德。

包括广播业务基础知识、媒体伦理和职业道德的了解和认同。

三、考试内容1. 创作能力（1）广播节目创意构思与策划考生需要根据主题和受众定位，构思和规划一档广播节目，包括节目形式、节目内容和节目的思想内涵等。

（2）广播剧本创作考生需要根据指定的题材和要求，创作一篇广播剧本，包括故事情节、角色设定和对话内容等。

2. 编导技巧（1）节目选题与策划考生需要根据指定的主题或受众需求，选择合适的节目题材和内容，并进行策划和组织。

（2）节目脚本编写考生需要根据节目的选题和策划，编写合适的节目脚本，包括文字、音效和台词等。

（3）节目音频和音效处理考生需要根据节目需求，对音频素材和音效进行处理和编辑，以提升节目的音效效果。

3. 语言表达能力（1）广播播音技巧考生需要展示良好的声音表达能力和广播播音技巧，包括语音语调、节奏掌握和声音整体效果等。

（2）主持风格与语言表达考生需要展示适合自己风格的主持能力和语言表达能力，包括主持语言的流畅性、互动能力和情绪控制等。

（3）现场节目主持能力考生需要展示在现场直播节目中的主持能力和应变能力，包括现场互动环境的应对和控制能力等。

4. 综合素质（1）广播业务基础知识考生需要具备广播行业相关的知识和专业基础，了解广播行业的发展趋势和常用的工具和技术。

广播电视编导试题及答案

广播电视编导试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 广播电视编导的主要工作内容是什么？A. 拍摄B. 剪辑C. 策划与制作D. 配音答案：C2. 下列哪一项不是广播电视编导的必备技能？A. 创意思维B. 技术操作C. 法律知识D. 团队协作答案：C3. 在广播电视编导中，故事板的作用是什么？A. 展示最终效果B. 提供拍摄指导C. 记录拍摄过程D. 用于后期剪辑答案：B4. 广播电视编导在制作节目时，最需要关注的是什么？A. 预算B. 观众需求C. 技术设备D. 拍摄地点答案：B5. 在广播电视编导中，以下哪项不是节目策划的要素？A. 目标受众B. 节目内容C. 节目时长D. 节目预算答案：C6. 广播电视编导在进行节目策划时，不需要考虑的因素是？A. 节目主题B. 节目风格C. 节目时长D. 节目主持人答案：D7. 广播电视编导在制作节目时，最应该避免的是什么？A. 内容重复B. 创意新颖C. 技术先进D. 制作精良答案：A8. 在广播电视编导中，以下哪项不是节目制作的流程？A. 创意构思B. 剧本撰写C. 现场拍摄D. 后期制作答案：A9. 广播电视编导在进行节目策划时，不需要考虑的因素是？A. 节目目标B. 节目风格C. 节目时长D. 节目预算答案：C10. 广播电视编导在制作节目时，最应该关注的是什么？A. 预算B. 观众需求C. 技术设备D. 拍摄地点答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 广播电视编导在节目策划时需要考虑的因素包括哪些？A. 节目主题B. 节目风格C. 节目时长D. 节目预算答案：A, B, D2. 广播电视编导在节目制作中需要掌握的技术包括哪些？A. 拍摄技术B. 剪辑技术C. 配音技术D. 特效制作答案：A, B, C, D3. 广播电视编导在节目策划时需要关注的要素包括哪些？A. 目标受众B. 节目内容C. 节目时长D. 节目预算答案：A, B, D4. 广播电视编导在制作节目时，需要考虑的法律问题包括哪些？A. 版权问题B. 隐私权问题C. 广告法问题D. 合同法问题答案：A, B, C, D5. 广播电视编导在节目制作中需要关注的技术设备包括哪些？A. 摄像机B. 麦克风C. 灯光设备D. 后期制作软件答案：A, B, C, D三、判断题（每题1分，共10分）1. 广播电视编导的工作只涉及节目的拍摄和剪辑。

2022年贵州广播电视编导专业统考科目及分值

2022年贵州⼴播电视编导专业统考科⽬及分值贵州⼴播电视编导专业统考考试包括⼴播电视编导创意，回答评委提问、电视栏⽬创意及策划三个科⽬。

三科总分300分，其中⼴播电视编导创意100分，回答评委提问50分，电视栏⽬创意及策划150分。

2022年贵州⼴播电视编导专业统考内容及要求（1）⾯试①⼴播电视编导创意（考⽣随机抽取考题）考试内容：主要考查考⽣对中学阶段所涉及的⽂化常识的掌握程度；对学习本专业所应具备的戏剧、戏曲、⾳乐、舞蹈等艺术常识的掌握程度；对学习本专业所应具备的⼴播电影电视基本常识及该领域的发展动态的掌握程度；对热点事件或现象的了解和认知程度。

考试要求：在进⾏⼴播电视编导创意时必须严格按照题卡要求作答；逻辑清晰、表达流畅、⾔简意赅，内容健康，观点正确；逻辑思维能⼒、应变能⼒和语⾔表达能⼒较强。

②回答评委提问考试内容：主要考查考⽣政治修养、⽂艺修养、形象、⽓质、普通话⽔平、形象思维能⼒、语⾔概括能⼒、即兴反应能⼒以及语⾔表达的逻辑性和思考的深度与⼴度；对本专业的基本了解程度；对国内外重⼤事件尤其是⼴播影视⾏业的最新动态和作品的了解程度，对社会⽣活的关⼼程度和了解程度；⽂学艺术的基础常识，对⼴播电影电视艺术的了解程度。

考试要求：能准确理解评委问题，做答简洁、流畅，体态⾃然⼤⽅。

（2）笔试（电视栏⽬创意及策划）考试内容：主要考查考⽣对所应具备的⼴播电影电视基本常识的掌握程度；编导、策划及创意能⼒；灵活运⽤相关理论知识分析和解决问题的能⼒；学习本专业所必须具备的写作能⼒。

考试要求：了解⼴播电影电视的基本常识，有较强的栏⽬编导、策划及创意能⼒；能灵活运⽤相关理论知识分析问题和解决问题，有明确的主题指向，内容完整、充实；格式规范，字数符合要求。

考试时间：120分钟。

2022年贵州⼴播电视编导专业统考注意事项（1）考⽣须准备两张《准考证》，按规定时间参加专业考试，专业考试结束后收取⼀张《准考证》归档。

（2）⼴播电视编导创意及回答评委提问两个环节，每⽣考试时长不超过2分钟，到时即停⽌考试，请考⽣注意把握时间。

广播电视编导试题及答案

广播电视编导试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 广播电视编导的主要工作内容不包括以下哪一项？A. 剧本创作B. 节目策划C. 后期制作D. 广告销售答案：D2. 以下哪一项不是广播电视编导需要具备的基本素质？A. 创新思维B. 良好的沟通能力C. 强烈的商业意识D. 艺术审美能力答案：C3. 在广播电视编导工作中，以下哪一项不是剧本创作阶段需要考虑的？A. 故事情节的合理性B. 角色设定的合理性C. 拍摄成本的控制D. 节目的收视率答案：D4. 广播电视编导在节目策划阶段，不需要考虑以下哪一项？A. 节目定位B. 目标受众C. 节目时长D. 节目的制作成本答案：D5. 在广播电视编导的工作中，以下哪一项不是后期制作阶段需要完成的任务？A. 剪辑B. 配音C. 音效处理D. 剧本创作答案：D6. 以下哪一项不是广播电视编导在节目策划时需要考虑的元素？A. 节目主题B. 节目风格C. 节目预算D. 节目的播出平台答案：D7. 在广播电视编导的工作中，以下哪一项不是节目策划阶段需要考虑的？A. 节目的创意B. 节目的可行性C. 节目的市场需求D. 节目的拍摄地点答案：D8. 广播电视编导在剧本创作阶段，不需要考虑以下哪一项？A. 剧本的结构B. 剧本的语言风格C. 剧本的受众定位D. 剧本的拍摄技术答案：D9. 在广播电视编导的工作中，以下哪一项不是节目策划阶段需要考虑的？A. 节目的创意B. 节目的预算C. 节目的制作团队D. 节目的后期宣传答案：D10. 广播电视编导在节目策划阶段，不需要考虑以下哪一项？A. 节目的创意B. 节目的预算C. 节目的制作团队D. 节目的拍摄技术答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 广播电视编导在节目策划阶段需要考虑的元素包括哪些？A. 节目主题B. 节目风格C. 节目预算D. 节目的市场需求E. 节目的播出平台答案：ABCDE12. 广播电视编导在剧本创作阶段需要考虑的元素包括哪些？A. 故事情节的合理性B. 角色设定的合理性C. 剧本的结构D. 剧本的语言风格E. 剧本的受众定位答案：ABCDE13. 广播电视编导在后期制作阶段需要完成的任务包括哪些？A. 剪辑B. 配音C. 音效处理D. 特效制作E. 色彩校正答案：ABCDE14. 广播电视编导需要具备的基本素质包括哪些？A. 创新思维B. 良好的沟通能力C. 强烈的商业意识D. 艺术审美能力E. 团队协作能力答案：ABDE15. 广播电视编导在节目策划阶段需要考虑的元素包括哪些？A. 节目的创意B. 节目的可行性C. 节目的市场需求D. 节目的预算E. 节目的制作团队答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共20分）16. 广播电视编导的工作仅限于剧本创作和节目策划。

广播电视编导艺考专业

广播电视编导艺考专业
广播电视编导艺考专业是一门集“编、导、播”三大艺术于一体的学科，分为编、导、设计三大考核科目，集传播学、影视学、音乐学等多科
门于一体。

一、报名条件
1. 语文：高于齐纳基础；
2. 数学：高于齐纳基础；
3. 外语：需要一定水平；
4. 根据不同学校考试要求，可要求相关专业学习背景。

二、考试内容
1. 编考：编剧综合；
2. 导考：影视指导；
3. 播考：新闻播音技巧。

三、考试基本要求
1. 编剧综合：选择性考查学生对编剧知识的理解和掌握，要求学生具
备良好的剧本分析能力；
2. 影视指导：考查学生对编导过程的理解和掌握，要求具有良好的指
导技巧；
3. 新闻播音技巧：要求学生具备良好的播音技能，能熟练操作广播、
电视承播等设备；
四、考试技能
1. 演播技巧：要求学生熟悉播音技巧，掌握基本的播音表达技巧，能
够运用语言表达出丰富的影视感情；
2. 策划技巧：要求学生熟悉和掌握新闻编播策划原则，能够有效地策
划出一个社会新闻播出节目等；
3. 摄影技巧：能够掌握摄影原理和拍摄技巧，为影片的编辑和播放提
供强有力的服务。

五、备考建议
1. 积累经验：参加大学节目製作比赛、报道实际是一个提高也是一种
挑战，多实践，多参与，多尝试，只有在实践中，才能更好的发掘自
己的优势；
2. 加强技能：参加摄影培训，补足专业技能，熟练掌握新闻播出技巧，熟悉影视指导技巧，以及节目制作的技能；
3. 勤加练习：策划节目，实践操作，熟悉影视作品组成构成，多积累
考试经验。

广播电视编导专业考编

广播电视编导专业考编第一部分：基础理论与专业知识（每题5分，共60分）广播电视编导的核心工作内容通常包括哪些方面？（至少列举三项）解释“蒙太奇”在影视艺术中的含义，并举例说明其在影片中的运用。

简述电视节目的基本构成要素，并说明它们在节目制作中的作用。

剧本创作中，如何构建有效的故事情节来吸引观众？请从情节设计、人物塑造两方面进行分析。

谈谈你对“真人秀”节目类型的理解，包括其特点、发展现状及未来趋势。

在纪录片拍摄中，导演如何平衡真实性与艺术性之间的关系？列举三种常用的影视剪辑技巧，并简述它们在影片节奏控制中的作用。

分析新媒体环境下，广播电视编导面临的挑战与机遇，并提出应对策略。

请用专业的角度评价一部你熟悉的影视作品（电影或电视剧），从导演风格、叙事技巧、视听语言等方面进行分析。

在策划一档文化类电视节目时，应考虑哪些关键因素来确保节目的吸引力和教育意义？第二部分：实践操作与创意能力（每题20分，共40分）实践操作题一：假设你是一位纪录片导演，需要拍摄一部关于传统手工艺（如陶艺、剪纸等）的纪录片。

请设计一份详细的拍摄计划，包括选题理由、拍摄目标、预期观众、拍摄地点选择、主要拍摄内容、拍摄团队分工、拍摄设备需求及后期制作计划。

创意能力题二：请根据以下情境，构思一个电视综艺节目方案：情境：随着生活节奏的加快，现代人越来越难得有时间停下来享受生活的美好。

节目旨在通过一系列富有创意和挑战性的任务，引导嘉宾和观众一起发现生活中的小确幸，重拾对生活的热爱和感激。

要求：节目名称自拟，要求简洁明了，能体现节目主旨。

阐述节目定位、目标受众、节目形式（如真人秀、访谈+体验等）。

设计至少两个具体环节或挑战，说明其如何体现节目主题和创意。

分析该节目可能面临的挑战及应对策略。

预测节目播出后可能产生的社会影响或观众反馈。