清平乐 春归何处
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清平乐
黄庭坚
一．作者简介：
黄庭坚 (1045－1105)，字鲁直，自号山谷 道人，晚号涪翁，又称豫章黄先生。北宋诗 人、词人、书法家，为盛极一时的江西诗派 开山三宗之一。诗派成员多数学杜甫，宋末 方回又把杜甫和黄庭坚、陈师道、陈与义称 为江西诗派的一祖三宗。
擅文章、诗词，尤工书法。早年受知于苏轼， 与张耒、晁补之、 秦观并称“苏门四学士”。 有《山谷词》又名《山谷琴趣外篇》。
4．结合全词分析所使用的层深手 法。 春归无行路（寂寞伤春）→若有人 知（假设希望）→春无踪迹（更加失 望）→问取黄鹂（最后希望）→无人 能解（彻底绝望）。觅春思春伤春之 情层层深化。
这首词写春天，运用了什么修辞手法？ 表现在哪里？有什么作用？
运用了拟人的修辞手法。 表现在“归”、“行路”、“唤取”、 “同住”、“踪迹”等词语上。 词人因春天的消逝而感到寂寞，感到无处 觅得安慰，像失去了亲人似的。这样通过词 人的主观感受，反映出春天的可爱和春去的 可惜，给读者以强烈的感染。
为什么“问取黄鹂”？
因为黄鹂和春天一同出现，它也许 能得知春天的讯息。词人察觉到无人 懂得春天的去向，春天不可能被唤回 来。但词人仍存一线希望，希望黄鹂 能知道春天的踪迹。这样，词人又跌 入幻觉的艺术境界里去了。
“因风飞过蔷薇”有什么含义？
蔷薇在夏天（季节）开花，夏天已经 来了，春天确乎回不来了。 黄鹂不住地啼叫着。它宛转的啼声， 打破了周围的寂静。但词人从中仍得不 到解答，心头的寂寞感更加重了。只见 黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开， 说明夏已来临。词人才终于清醒地意识 到：春天确乎是回不来了。
2．“若有人知春去处，唤取归来同 住。”运用怎样的手法，表达了怎样的情 感。 表达词人强烈的留春情感，多么希望再 回到往日春风得意之时，因此千呼万唤地 招唤春天“归来”与词人“同住”。 这里 作者以人格化的手法，赋春天以生命。
3．赏析“春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。 百啭无人能解，因风吹过蔷薇。”
二．写作背景：
因新党重新执政，作者政见偏于保 守，晚年屡遭贬谪，死于西南荒僻的 贬所。这首词写于被贬之时，词人借 伤春悼春来抒写暮年无为的感慨。
1.“春归何处?寂寞无行路。”词人 为什么要寻找春的踪迹？结果如何？
Baidu Nhomakorabea
词人因春天的消逝而感到寂寞，感 到无处觅得安慰。 “寂寞无行路”春天消失得无影无 踪。惜春伤春之情寄寓其间。
⑴春天无声无息地消逝了，它的踪迹谁又知 晓呢?作者想象飞来飞去的黄鹂可能知晓，可 谁能听懂它悦耳多变的歌声呢? 留给词人自己 的，依旧只是满腹的惆怅。 ⑵黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开， 说明夏已来临。词人终于无奈地认识到：春天， 确实回不来了。 ⑶作者用黄鹂和蔷薇这两个意象进一步烘托 出惜春的惆怅。
黄庭坚
一．作者简介：
黄庭坚 (1045－1105)，字鲁直，自号山谷 道人，晚号涪翁，又称豫章黄先生。北宋诗 人、词人、书法家，为盛极一时的江西诗派 开山三宗之一。诗派成员多数学杜甫，宋末 方回又把杜甫和黄庭坚、陈师道、陈与义称 为江西诗派的一祖三宗。
擅文章、诗词，尤工书法。早年受知于苏轼， 与张耒、晁补之、 秦观并称“苏门四学士”。 有《山谷词》又名《山谷琴趣外篇》。
4．结合全词分析所使用的层深手 法。 春归无行路（寂寞伤春）→若有人 知（假设希望）→春无踪迹（更加失 望）→问取黄鹂（最后希望）→无人 能解（彻底绝望）。觅春思春伤春之 情层层深化。
这首词写春天，运用了什么修辞手法？ 表现在哪里？有什么作用？
运用了拟人的修辞手法。 表现在“归”、“行路”、“唤取”、 “同住”、“踪迹”等词语上。 词人因春天的消逝而感到寂寞，感到无处 觅得安慰，像失去了亲人似的。这样通过词 人的主观感受，反映出春天的可爱和春去的 可惜，给读者以强烈的感染。
为什么“问取黄鹂”？
因为黄鹂和春天一同出现，它也许 能得知春天的讯息。词人察觉到无人 懂得春天的去向，春天不可能被唤回 来。但词人仍存一线希望，希望黄鹂 能知道春天的踪迹。这样，词人又跌 入幻觉的艺术境界里去了。
“因风飞过蔷薇”有什么含义？
蔷薇在夏天（季节）开花，夏天已经 来了，春天确乎回不来了。 黄鹂不住地啼叫着。它宛转的啼声， 打破了周围的寂静。但词人从中仍得不 到解答，心头的寂寞感更加重了。只见 黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开， 说明夏已来临。词人才终于清醒地意识 到：春天确乎是回不来了。
2．“若有人知春去处，唤取归来同 住。”运用怎样的手法，表达了怎样的情 感。 表达词人强烈的留春情感，多么希望再 回到往日春风得意之时，因此千呼万唤地 招唤春天“归来”与词人“同住”。 这里 作者以人格化的手法，赋春天以生命。
3．赏析“春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。 百啭无人能解，因风吹过蔷薇。”
二．写作背景：
因新党重新执政，作者政见偏于保 守，晚年屡遭贬谪，死于西南荒僻的 贬所。这首词写于被贬之时，词人借 伤春悼春来抒写暮年无为的感慨。
1.“春归何处?寂寞无行路。”词人 为什么要寻找春的踪迹？结果如何？
Baidu Nhomakorabea
词人因春天的消逝而感到寂寞，感 到无处觅得安慰。 “寂寞无行路”春天消失得无影无 踪。惜春伤春之情寄寓其间。
⑴春天无声无息地消逝了，它的踪迹谁又知 晓呢?作者想象飞来飞去的黄鹂可能知晓，可 谁能听懂它悦耳多变的歌声呢? 留给词人自己 的，依旧只是满腹的惆怅。 ⑵黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开， 说明夏已来临。词人终于无奈地认识到：春天， 确实回不来了。 ⑶作者用黄鹂和蔷薇这两个意象进一步烘托 出惜春的惆怅。