普通感冒和流感的区别.ppt

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如何预防流感或感冒医学医疗PPT

如何预防流感或感冒医学医疗PPT

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07
提高免疫力
Boosting Your Immunity
接种疫苗
Vaccinate yourself
目前虽然没有治愈流感的特效药,但是可以采取每年接种疫苗 的方式来提高自身应对流感病毒的免疫能力。你可以去当地正 规医院咨询下医生的建议。 • 疫苗的有效期是一年,你上一年接种的疫苗不会作用到今年 ,需要重新接种才行。 • 半岁幼儿(6个月大)至65周岁可接种流感疫苗,65周岁以 上人群建议接种肺炎球菌疫苗(Pneumovax)为宜。 • 注意接种部位的轻微特疼是正常现象。 • 将病症及时告知医生,例如发烧,咳嗽或身体疼痛。
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04
养成良好的卫生习惯
Following Good Hygiene Practices
掩住鼻子和嘴
Cover your nose and mouth
当你打喷嚏或咳嗽的时候用纸巾掩盖住你的鼻子和嘴巴,这样 做可以降低咳嗽和打喷嚏扩散病毒病菌的风险。


咳嗽或打喷嚏时可以弯曲手肘,以防扩散的病菌沾染到手上 。 扔掉所用的纸巾后立即洗你的手。
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03
养成良好的卫生习惯
Following Good Hygiene Practices
勤洗手
Wash your hands
预防感冒和流感最简单、有效的办法之一是勤洗手,彻底的洗 手可以最大程度的减少空气中或物体表面接触到的普通感冒或 流感病毒的繁殖。 • 首先用清水冲湿手,用香皂涂抹手上,用力擦洗你的双手20 秒,确保指甲,手指之间内和手背都涂抹上香皂。 • 用清水冲洗你的双手,之后用干净的毛巾擦干。 • 如果没有香皂,可以用洗手液代替。

《感冒与流感的防治》课件

《感冒与流感的防治》课件
注意事项
感冒期间应避免过度劳累,不要吸烟 、饮酒,尽量少吃辛辣、油腻的食物 。同时,也要注意保持良好的心态和 情绪稳定。
Part
03
流感的防治
预防流感的方法
保持室内空气流通
经常开窗通风,避免去人群密集 的场所,减少感染机会。
个人卫生习惯
勤洗手、戴口罩、不共用餐具等 ,避免病毒的传播。
增强免疫力
保持充足的睡眠、适当的运动和 均衡的饮食,有助于提高身体免 疫力。
接种疫苗
每年接种流感疫苗,预防流感病 毒的感染。
流感的治疗方法
01
02
03
04
休息与护理
流感患者应多休息,遵医嘱治 疗,同时保持良好的生活方式
和饮食习惯。
对症治疗
针对发热、咳嗽、喉咙痛等症 状,可采取适当的药物治疗, 如解热镇痛药、止咳药等。
抗病毒治疗
在流感早期,可以使用抗病毒 药物如奥司他韦等,抑制病毒
避免接触有感冒症状的人,特别 是高风险人群。
感冒的治疗方法
多休息
1
保证充足的休息时间,有 助于身体恢复。
中药治疗
4
可以使用一些中成药或草 缓解喉咙痛等症状。
药物治疗
3 可以使用解热镇痛药、抗
组胺药等药物来缓解症状 。
感冒的并发症及注意事项
并发症
感冒可能引起一些严重的并发症,如 肺炎、心脏疾病等。如果感冒症状持 续加重,应及时就医。
Part
05
总结与展望
对感冒与流感的总结
感冒与流感的症状
总结感冒与流感的主要症状,如发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕等 。
感冒与流感的传播途径
解释感冒与流感的传播方式,如飞沫传播、接触传播等。

流感防护知识PPT课件

流感防护知识PPT课件

1. 流感基本概念
流感症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻 塞、乏力等。
2. 流感传播途 径
2. 流感传播途径
流感通过飞沫传播,当患者咳 嗽、打喷嚏时,病毒会通过飞 沫悬浮在空气中,并被他人吸 入。
也可通过直接接触患者或被患 者污染的物体表面传播。
3. 流感预防措 施
3. 流感预防措施
定期洗手:使用肥皂和水充分洗手,特 别是接触公共场所后或接触患者后。 避免接触患者:尽量避免与患有流感的 人密切接触,特别是流感高发季节。
6. 与普通感冒的区别
流感和普通感冒很容易混淆,但流感症 状一般更严重,且发病急剧。 流感患者通常会出现高热、全身酸痛、 乏力等症状,而普通感冒症状较轻。
7. 流感并发症
7. 流感并发症
流感患者可能会并发其他呼吸 道感染,如细菌性肺炎等。 一些高危人群(孕妇、老年人 、慢性病患者等)易发展成重 症流感,需及时就医。
流感防护知识PPT课件
目录 1. 流感基本概念 2. 流感传播途径 3. 流感预防措施 4. 流感治疗方法 5. 流感高发季节 6. 与普通感冒的区别 7. 流感并发症 8. 急性期流感预防措施 9. 流感疫苗接种对象 10. 流感的紧急情况
1. 流感基本概 念
1. 流感基本概念
流感是一种由流感病毒引起的 急性呼吸道传染病。 流感病毒分为A、B、C三种类型 ,其中A型流感病毒最常见且最 具病原性。
8. 急性期流感 预防措施
8. 急性期流感预防措施
流感患者应尽量在家休息,避免外出接 触他人,以免传播给他人。 使用纸巾或口罩遮住口鼻,避免飞沫传 播给他人。
8. 急性期流感预防措施
定期开窗通风,保持室内空气 流通。
9. 流感疫苗接 种对象

流感的预防知识ppt课件

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6.打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻; 7.不要随地吐痰,应将口鼻分泌物用纸巾包 好,弃置于有盖垃圾桶内; ⒏有呼吸道感染症状或发烧时,应戴上口罩, 并及早求医; ⒐若出现流感症状,切勿上班或上学 10. 接种流感疫苗
哪些人应该接种流感疫苗?
一般来说,年龄在6个月以上,没有接种 禁忌者均可自愿自费接种流感疫苗。以下人 群推荐接种: 1、60岁以上人群; 2、慢性病患者及体弱多病者; 3、医疗卫生机构工作人员, 特别是一线工作人员; 4、小学生和幼儿园儿童;
H7N9病毒简介
H7N9是禽流感的一种亚型。流感病毒颗粒外膜由两型表面 糖蛋白覆盖,一型为血细胞凝集素(即H),一型为神经 氨酸酶(即N),H又分15个亚型,N分9个亚型。 所有人类的流感病毒都可以引起禽类流感,但不是所有的 禽流感病毒都可以引起人类流感,禽流感病毒中,H5、H7 、H9可以传染给人,其中H5为高致病性。依据流感病毒特 征可分为HxNx共135种亚型, H7N9亚型禽流感病毒是其中的一种,既往仅在禽间发现, 未发现过人的感染情况。这个病毒的生物学特点、致病力 、传播力,还没有依据进行分析判断。
预防措施
1、增强抵抗力
(a)加强体育锻炼,,保证充足的睡眠和休息; (b)注意补充营养,营养均衡,不偏食,水果蔬菜 每天正常摄入;注意多摄入一些富含维生素C等增强免 疫力的食物。 (c)不吸烟,保护呼吸道自主的防御功能
2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽 的接触。勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽 鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
什么是禽流感病毒
流感病毒可分为甲(A)、乙(B)、丙(C)
三型。甲型流感依据流感病毒特征可分为 HxNx共135种亚型
H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种,

流感与普通感冒PPT课件

流感与普通感冒PPT课件

统并发症。
6
区别三:治疗方法不同
普通感冒:对大部分病毒感染的普通感冒者来说,还没有效的抗病毒药物直接
杀死病毒,有效方法就是依靠人体免疫系统,对病毒产生特异的免疫力,所以感冒 应以支持疗法为主,特别注意休息、多饮水、饮食清淡。 流行性感冒:继发细菌感染,此时需要适当应用抗生素进行治疗。同一类型的 流感病毒在自然界中可发生基因变异形成新的病毒亚型,人们没有经过自然感染或 有效的流感疫苗免疫接种,对这些变异的流感病毒亚型则普遍缺乏抵抗力而容易被 感染,这就是为什么相隔数年会有流感大流行的原因。
流感VS普通感冒
最近,由于天气早晚温差大,加之雾霾污染不断增强,因为发 烧、流涕、咳嗽等症状到医院求医的患者骤然增多,很多人都知道 流行性感冒严重时会死人,但却很难分清到底是患了流行性感冒, 还是普通的感冒?那么,究竟应该如何区分流行性感冒和普通感冒
呢?
2
流感VS普通感冒
一 、普通流感与流行性感冒的区别
7
普通感冒VS流行性感冒
项目 病原体 流行范围 流行季节 传染方式 感染频率 主要症状 并发症 普通感冒 多种病毒 散发 不明显,季节转换时易发生 空气飞沫 85%的人一年2次 早期以上呼吸道感染为主 呼吸道细菌性感染 流感 流感病毒,常见甲型流感病毒 常发生大流行 晚秋、初冬 空气飞沫,传染性强 最多每年一次 突发高热、寒颤、肌肉疼痛为主 呼吸道细菌性感染、细菌性肺炎
流行性感冒:潜伏期通常为1~3天,起病很急,一开始就发烧,体温可高达
39℃~40℃,畏寒、全身不适、头昏头痛、四肢酸痛、打喷嚏及流涕,高热持续 3~5天后,全身症状减轻,咳嗽等呼吸道症状逐渐加剧。根据临床表现与病情轻重, 流感分单纯型、肺炎型、中毒型、胃肠型四种,病轻者可2~3日恢复,重者1~2周, 也有病程迁延1月者。流行性感冒常见的并发症包括肺炎、病毒性心肌炎和神经系

2024年度-流感(供幼儿园上课用)ppt课件

2024年度-流感(供幼儿园上课用)ppt课件

测量体温
使用体温计测量体温,判断是否发 热。
了解接触史
询问患者是否有与流感患者接触史 或近期是否去过人群密集场所。
9
就医时机选择
出现严重症状
如持续高热、呼吸急促、 呕吐等,应立即就医。
症状持续不减
如果症状持续3天以上没有 缓解,建议就医。
特殊人群
孕妇、老年人、儿童以及 有基础疾病的人群,建议 尽早就医。
02 流感症状与诊断 方法 7
流感典型症状表现
咳嗽
通常为干咳,可能 伴有喉咙痛。
头痛
严重头痛,可能伴 有眼睛疼痛。
发热
体温可高达39-40℃ ,持续2-3天或更长 时间。
肌肉疼痛
全身肌肉酸痛,尤 其是背部、腿部和 手臂。
疲劳
感到极度疲劳,全 身无力。
8
如何判断是否感染流感
观察症状
根据上述症状判断是否可能感染 流感。
及时沟通
与幼儿园保持密切联系,了解孩子在园内的健康状况,及时反馈孩 子在家中的身体情况。
配合幼儿园防控措施
遵守幼儿园的卫生规定,如定期对孩子进行体温检测、佩戴口罩等 ;配合幼儿园对疑似病例的隔离和观察。
积极参与家园共育
参加幼儿园组织的健康教育活动,了解流感的防控知识,共同为孩子 的健康成长努力。
21
10
03 预防措施与日常 生活习惯培养 11
个人卫生习惯养成
勤洗手
使用肥皂和流动水,彻底清洗双 手,特别是在接触公共场所物品
后。
咳嗽和打喷嚏礼仪
用纸巾或肘部遮住口鼻,避免直 接用手。
不随地吐痰
将痰液吐在纸巾或手帕中,然后 妥善处理。
12
保持室内通风换气
定时开窗通风

流行性感冒预防小知识ppt课件

流行性感冒预防小知识ppt课件
· 1
·
有调查发现,90%的人知道或听 说过流感,但对其传染性和并发症并 不了解,甚至对其认识存在诸多误区。 而10%的人以为流感同感冒没有区别。 其实,其危害性远大于普通感冒。
2
· 3
· 4
· 5
· 6
一、什么是流行性感冒?
流行性感冒简称 流感,是由流感病毒 引起的急性呼吸道感 染,传染性极高
➢尽量不要到人多拥挤、空气不流畅 的地方,必须要求要去时,最好戴上 口罩。
·
13
➢勤洗手,使用 肥皂或洗手液洗 手,并用干净的 纸巾擦干。
·
14
我们都有一双脏手
人的一只手上大 约沾有40多万个细

·
15
用香皂洗手可以
将腹泻致死率减半、 急性呼吸道感染致死 率减少三分之一,也 就是说,良好的洗手 习惯每年可以挽救百 万儿童生命,比任何 疫苗或医疗干预都有
用。
·
16
怎样洗手才有效?
·
17
·
视频—洗手儿18歌
第一步:洗手掌。流水湿润双手,涂抹洗手液 (或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;
·
19
第二步:洗背侧指缝。掌心对掌背沿指缝相 互揉搓,双手交换进行;
·
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第三步:洗掌侧指缝。 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;
·
21
第四步:洗指背。弯曲各手指关节,把指背 放在另一手掌,双手交换进行;
✓最好的消毒形式是 ✓最好的防控手段是 ✓最好的预防措施是
·
31
·
32
·
7
·
8
甚至还可能出
现腹痛、腹泻、 呕吐的症状
精神不振
·
9
流感与普通感冒的、打喷嚏等症 状时要及时就医,最好带上口罩, 不要带病上学。

流行性感冒介绍.ppt

流行性感冒介绍.ppt
有可能不同,人们每年都需要重新接种流感疫苗进行预防。“移
变”(shift)指的是流感甲型病毒发生突变,导致一种新的病 毒“亚型”出现。因为人体内几乎没有抵御这种新生病毒的抗体, 所以“移变”的结果往往会导致流感的全球性大暴发。流感病 毒通常依靠病毒蛋白某部分同人体中特定蛋白的结合来侵入 人体,因为通过这样的结合,流感病毒能够抑制人体本身对病毒 感染的自然防御体系,为病毒有效地在人体内复制铺平道路。
状相似,但是甲型流感病毒导致的住院率四倍于乙 型流感病毒。乙型流感通常有肌炎及胃肠道症状。
丙型流感病毒(Influenza C virus)☆
相对于甲型流感和乙型流感,丙型流感较为罕有,但仍
可严重发病并引起地方性大爆发。
丙型流感病毒为正粘病毒科,丙型流感病毒属的唯一种。
该病毒感染人或猪后,引发感冒症状。
猜猜它是谁?
流行性感冒
流感病毒引起的急性呼吸道感 染
区别“流感”与“感冒”
“流感”不是流行起来的“感冒”,而是两种完全不同的疾病。 “流感”,是流感病毒感染引起的主要累及上呼吸道的全身性
疾病;“感冒”,主要是由呼吸道合胞病毒、鼻病毒、腺病毒、 冠状病毒和副流感病毒引起的上呼吸道感染。除了普通感冒, 急性上呼吸道感染还包括急性咽炎、急性扁桃体炎、急性喉炎 和急性气管炎等疾病。
的HA和NA组成。由于纯度较高,安全性和耐受性均较强,尤其适用于 儿童。
预防小贴士
1、注意保持个人卫生,养成良好的个人卫生习惯、勤洗手、勤洗澡、 不要共用毛巾、口杯等日常用品,做到不随地吐痰,以防接触传播流 感病毒。
2、居室和办公室,都要经常通风,减少室内聚集的细菌和病毒数,保 持室内清新的空气。
3、疾病流行期应尽量避免到公共场所,比如商场、电影院等人群密集 的地方。与打喷嚏的人要保持1米以上的距离。

预防流感PPT课件

预防流感PPT课件

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保持空气流通
2024/9/1 8
42
保持良好生活习惯
早睡早起
2024/9/1 8
43
保持良好生活习惯
保持心境开朗
2024/9/1 8
44
均衡饮食
2024/9/1 8
45
均衡饮食
每天6-8杯水
2024/9/1 8
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注意饮食卫生
不光顾无牌小摊贩
2024/9/1 8
47
注意饮食卫生
使用公共餐具,如公筷
33
洗手程序…
5. 在流水下彻底沖洗
6. 用手肘或纸巾包水龙 头来关上
7. 使用吹风机或即弃纸
巾,彻底弄干双手 2024/9/1 8
34
注重个人卫生 切勿用手揉眼睛
2024/9/1 8
35
注重个人卫生
如有感冒病征者应戴上口罩
2024/9/1 8
36
2024/9/1 8
37
正确佩帶口罩
1
2
3
流感的流行有明显的季节性和周期性, 常易发生暴发、流行甚至大流行。
5、流感有季节性和周期性 :
在温带和寒温带地区,流感的流行通常 发生在冬春季,而在热带和亚热带地区,则 更多是在夏季流行。大流行时季节性不明显。 一般3至4年一次小流行,10至15年一次大 流行。
2024/9/1 8
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呕吐腹泻,可能也是流感
• 流感病毒存在于病人的呼吸道,在病人咳嗽、打
喷嚏时经飞沫传染给别人,流感的传染性很强,由于
这种病毒容易变异,即使是患过流感的人,当下次再
遇上流感流行,仍然会感染,所以流感容易引起暴发
性流行。普通感冒较流感传染性要弱得多,往往是个

流感知识讲座PPT课件

流感知识讲座PPT课件
• 潜伏期1~3天,可短至6h,长至4天。根据临床表 现可分为: • 1.典型流感 • 急起高热,畏寒或寒战,头痛、身痛、乏力、食 欲减退等全身中毒症状明显而呼吸道症状轻微。 少数患者可有鼻塞、流涕及畏光、流泪等眼部症 状。咳嗽、胸骨后不适或烧灼、咽干、咽痛也较 常见。
• 体温可达40℃,面部潮红,咽部及结膜外眦部轻 度充血。肺部可有干啰音。发热多于1~2天内达 高峰,3~4天内热退,退热后呼吸道症状较明显 并持续3~4天后消失,但乏力可持续1~2周。此 型最常见。轻型患者发热不超过39℃,症状较轻, 病程2~3天。
• 4.其他并发症 少数患者可能出现肌炎,儿童比成 人多见,表现为腓肠肌和比目鱼肌的疼痛和压痛, 可发生下肢搐搦,严重者不能行走。乙型流感病 毒较甲型更易发生这一并发症。血清肌酸磷酸激 酶含量短暂升高,患者3~4天后完全康复。有报 道,极少数患者可出现肌红蛋白尿和肾衰竭,也 有出现心肌损害者,表现为心电图的异常、心律 失常、心肌酶含量增高等。
戴口罩的注意事项
在流感高发期,家长尽量不要带小朋友到 人多拥挤的地方,若要外出应给小朋友戴 口罩。佩戴口罩无疑是隔离病毒的有效防 范措施之一。 1、戴上口罩后应能罩住口、鼻和眼眶以下的 大部分面积,口罩边缘与脸部贴和紧密, 但注意不要影响视线。
2、佩戴口罩后,避免触摸口罩,以防降低保 护作用,若必须触摸口罩,在触摸前后都 要彻底洗手。 3、摘下口罩时,应尽量避免触摸口罩向外部 分,因为这部分可能已沾染病菌。摘下口 罩后,放入纸袋内包好,再丢入有盖的垃 圾桶内。
传染源
• 流感患者及隐性感染者为主要传染源。 • 发病后1~7天有传染性,病初2~3天传染性 最强。 • 猪、牛、马等动物可能传播流感。
传播途径
• 空气飞沫传播为主,例如随咳嗽、喷嚏、 说话等方式传播。流感病毒在空气中大约 存活半小时 • 此外通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等 间接传播也有可能 • 密集接触的时候很容易传播,故流感流行 一般先从大城市开始,以后波及农村

如何预防流感和普通感冒_ppt课件

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患者起病骤急,一开始就非常严重,常表现为高 热、神志不清,颈项强直、抽搐等脑炎的症状。
我得流感了?! 头痛、全身酸痛、软弱无力,咋办?
流感的治疗方法与日常预防措施 治疗:
流感患者应及早卧床休息,多饮水、防止继发 感染。高热、中毒症状较重者,应于以输液与物 理降温,密切观察病情,及时处理并发症,如有 继发细菌感染时,针对病原菌及早使用适宜的抗 菌药物。中药如感冒冲剂、板蓝根冲剂在发病最 初1~2天使用,可减轻症状,但无抗病毒作用。
流感病毒电脑模拟图
今冬可能出现“三株”流感病毒共同流行:
甲型H3N2、2009H1N1和B型季节性流感。
乙型流感病毒特征: 乙型流感,是由乙 (B)型流感病毒引起的 流行性感冒,其特点是 起病急骤,畏寒、发热, 体温在数小时至24小 时内升达高峰,3940℃甚至更高。伴头 痛,全身酸痛,乏力, 食欲减退。
【分类】
一、典型流感
开始可表现为畏寒、发热,体温可高达39-40℃,同时患 者感头痛、全身酸痛、软弱无力,且常感眼干、咽干、轻度 咽痛。部分病人可有喷嚏、流涕、鼻塞。有时可见胃肠道症 状,加恶心、呕吐、腹泻等。 发热与上述此状一般于1-2天达高峰,3-4日内热退,症状随 之消失。乏力与咳嗽可持续l-2周。
甲型H1N1流感病毒特征: 甲型H1N1流感病毒原称 人感染猪流感,为避免“猪 流感”一词对人们的误导, 2009年4月30日世界卫生组 织、联合国粮食及农业组织 和世界动物卫生组织宣布, 一致同意使用H1N1型流感 指代当时疫情。
季节性甲型H3N2病毒特征: 甲型H3N2病毒,季节 性流感分3型:甲型、乙型 和丙型。根据病毒表面的 蛋白种类和结合的不同, 将甲型流感病毒进一步分 为亚型。在多种甲型流感 病毒亚型中,H1N1和 H3N2是目前在人类中流通 的病毒。
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感冒的分类
➢ 普通感冒(common cold ):俗称“伤风”,又称急性鼻炎 或上呼吸道卡他 (catarrh,黏膜炎),以鼻咽部卡他症状为主要 表现。是一种急性上呼吸道病毒感染。
• 全年皆可发病,但冬春季节多发;虽然可传染,但多为 散发,可在气候突变时流行;一年内多次发病。
➢ 流行性感冒(influenza):是由流行性流感病毒引起的急性 呼吸道传染病。发病率高,易暴发流行。
• 季节性,多发于冬季,然而大流行可发生在任何季节;人 之间或人与动物之间传播;一般流行3-4周(世界大流行通 常有2-3个流行波),流行后的超额死亡。
流感≠普通感冒
流感就是普通感冒,只不过是更为“流行”?
事实上二者有许多不同之处,临床需加以鉴别:
1. 病原体的区别:流感是由流感病毒引起的,普通感冒的致病原 为多达数百种不同病原体,包括病毒、细菌等。常为鼻病毒, 此外,付流感病毒、腺病毒、肠道病毒等也是重要的病原菌。
普通感冒和流感的区别
流行病学
➢ 普通感冒:全年皆可发病,但冬春季节多发;虽然可传染, 但多为散发,可在气候突变时流行;一年内多次发病。
➢ 流感:季节性,多发于冬季,然而大流行可发生在任何季节; 人之间或人与动物之间传播;一般流行3-4周(世界大流行通常 有2-3个流行波),流行后的超额死亡。
普通感冒和流感的区别
诊断
➢ 二者都根据病史、流行情况、临床表现及辅助检查
➢ 但流感诊断有分类:(1)疑似病例:具备流行病学 史和临床症状;(2)确诊病例:满足疑似病例标准, 同时符合任一病毒相关检查
普通感冒和流感的区别
治疗
➢ 普通感冒:对症处理、休息、多饮水、保持室内空气 流通;应用抗生素应有指征
➢ 流感:更强调隔离;及早应用抗流感病毒药物;加强支持 治疗(休息、多饮水、注意营养及易消化饮食)和预防并 发症;合理应用对症治疗药物;应用抗生素应有指征
流感的临床表现
➢ 急性起病,有畏寒、高热、头痛、头晕、全身酸痛、乏力 等中毒症状
➢ 可伴有咽痛、流涕、流泪、咳嗽等呼吸道症状 ➢ 少数病例有食欲减退、腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状
流感的临床表现
➢ 起病:典型的流感起病急,全身症状突出,呼吸道局部表现轻微;而 普通感冒起病缓慢,全身症状轻微,局部症状明显,如充血、水肿等
2. 流行情况:流感常发生局部甚至大范围暴发流行,周期性和季 节性也是它的特点。而普通感冒一般不会引起大流行。
普通感冒和流感的共性
➢ 病毒感染 ➢ 传染性,通过接触及空气飞沫传播。 ➢ 人普遍容易患℃ 且持续3-4天
头痛 全身疼痛
普遍且常延续一段时间 常见且经常很严重
流感的预防
➢ 药物预防:抗流感病毒药物 ➢ 接种流感疫苗 ➢ 患者隔离,通风,消毒 ➢ 流行期间减少大型集会
病原体
➢ 普通感冒:鼻病毒,冠状病毒,流感和副流感病毒,呼吸道合 胞病毒,埃可病毒和柯萨奇病毒等。
➢ 流感:流感病毒
• 根据病毒颗粒核蛋白(NP)和基质蛋白(M1)抗原及其基因特性的 不同,流感病毒分为甲、乙、丙3型。
• 甲型流感病毒囊膜上有3种突起:H、N和M2蛋白,根据其表面抗 原(血凝素H和神经氨酸酶N)及其基因特性的不同,甲型流感病 毒又分为许多亚型;流感病毒,尤其是甲型流感病毒,其表面抗 原有高度变异性;禽流感病毒。
普通感冒与流行性感冒的区别
1. 普通感冒主要由什么病毒引起的?病症特点是什么?
➢ 答:上呼吸道感染中最常见的类型,多为鼻病毒引起, 它可经呼吸道飞沫传染,多在冬季发病。普通感冒的病 症特点是潜伏期短,中低度发热或无发热;畏寒、头痛、 纳差、腹胀、便秘或腹泻;鼻塞、喷嚏、流涕、咳嗽、 喑哑,部分人有口唇疱疹。
流感疫苗不可以预防所有感冒!
➢ 许多人搞不清楚流感与感冒的区别,以为注射了流 感疫苗,就可以预防各种感冒了,其实不然。
➢ 流感特指由甲、乙、丙三型流感病毒引起的急性呼吸 道传染病。
➢ 而引起普通感冒的病原体有200多种,其中病毒感染占 70%~80%,成人多数为鼻病毒引起,次为冠状病毒、 副流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒、肠道病毒和单 纯疱疹病毒等。
➢ 店员一旦发现这种病人应建议他/她立即去医院就诊,如何发现病情严重 者,应该采取紧急措施,赶紧把他们送往医院,并做好不被感染的措施。
普通感冒的临床表现
➢ 起病较急,初期有咽干、咽痒或烧灼感
➢ 发病同时或数小时后,可有喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕, 2-3天后鼻涕变稠
➢ 可伴咽痛,有时由于咽鼓管炎使听力减退 ➢ 也可出现流泪、味觉迟钝、呼吸不畅、声嘶、少量咳嗽等 ➢ 一般无发热或全身症状,或仅有低热、不适、轻度畏寒或头痛 ➢ 检查可见鼻腔黏膜充血、水肿、有分泌物,咽部轻度充血 ➢ 如无并发症,一般经5-7天痊愈
普通感冒与流行性感冒的区别
2. 流行性感冒主要由什么病毒引起的?病症特点是什么? 店员一旦发现这种病人应如何处理?
➢ 答:流行性感冒由流感病毒引起,有高度传染性,可引起爆发流行。病毒 的抗原易发生变异,人群对其缺乏免疫,从而引起流行。流行性感冒的病 症特点是潜伏期很短,多为数小时或3天,起病急剧,以全身症状为主, 呼吸道症状可不明显;发冷、发热、全身酸痛、头痛及鼻塞、喷嚏、流涕、 咽痛为表现的病症;少数重者可持续发热,昏迷甚至休克。
➢ 症状:流感的发热典型,一般高达38.8℃以上,持续3至4天。头痛 明显,全身疼痛常见且严重,全身极度乏力出现早且明显,有时鼻塞、 流鼻涕、咽痛。咳嗽轻微或中度干咳。普通感冒咳嗽普遍且严重,鼻 塞、流鼻涕、咽痛常见,一般不出现全身极度乏力,全身疼痛比较轻 微,头痛发热少见
➢ 预后:流感易并发肺炎、支气管炎、心包炎、脑炎、急性心肌炎等。普 通感冒一般不会发生严重并发症
全身极度乏力 很早出现且很明显
鼻塞 流鼻涕 咽喉疼痛
咳嗽
有时会 有时会 有时会 轻微或中度干咳
并发症
肺炎、心肌炎、支气管炎
致病原
流感病毒
Event or Business Segment
少见 少见 轻微 一般不会出现 常见 常见 常见 普遍且严重 鼻窦充血或耳痛
细菌、支原体、病 毒上百种病原
普通感冒和流感的区别
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