中考化学常见物质的分类及物理属性

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初中化学常见物质的分类知识

初中化学常见物质的分类知识

初中化学常见物质的分类知识学习化学很有意思的哟!初中化学告诉你,地球上的一切都是化学物质,水是化学物质,食物是化学物质,装食物的碗是化学物质,洗碗的洗洁精是化学物质,就连你自己也是化学物质。

下面给大家分享一些关于初中化学常见物质的分类知识,希望对大家有所帮助。

一.初中化学常见物质的分类一、初中化学常见物质的分类1、单质:非惰性气体一般由两个原子组成:F2,O2,H2,Cl22、惰性气体:一般由一个原子组成:He,Ne,Ar,Kr,Xe3、化合物:氢化物居多:H2S,HCl,H3P,HF,HBr,HI二、初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰,干冰,金刚石7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)9、红褐色固体:氢氧化铁10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁(二)、液体的颜色11、无色液体:水,双氧水12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、紫色溶液:石蕊溶液(三)、气体的颜色17、红棕色气体:二氧化氮18、黄绿色气体:氯气19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢等气体。

二.初中化学基础知识口诀1、用口诀法记忆酚酞试剂的性质小芬太(即酚酞)腼腆,怕碱不怕酸,遇碱脸就红,遇酸色不变。

2、用口诀法记忆化学元素化合价(1)常规价的:一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷。

(2)变价的:铜一二,铁二三,二(负二)四六硫二四碳,二四六七锰全占。

(3)负价的:负一氟氯和溴碘,负二氧硫负三氮。

初三化学常见物质的性质和用途

初三化学常见物质的性质和用途

初三化学常见物质的性质和用途气体类:固体类:液体类:燃料类:初三化学常见物质的化学式1、单质:H 2氢气 O 2氧气 N 2氮气 C 碳 P 磷 S 硫 Fe 铁 Cu 铜 Hg 汞2、化合物(1)氧化物:H 2O 水 CO 2二氧化碳 CO 一氧化碳 SO 2二氧化硫 SO 3三氧化硫 P 2O 5五氧化二磷 Fe 2O 3氧化铁 Fe 3O 4四氧化三铁 CaO 氧化钙 MgO 氧化镁 CuO 氧化铜 ZnO 氧化锌 FeO 氧化亚铁 MnO 2二氧化锰 Na 2O 氧化钠(2)酸:HCl 盐酸 H 2SO 4硫酸 HNO 3硝酸 H 3PO 4磷酸 H 2CO 3碳酸 H 2SO 3亚硫酸(3)碱:NaOH 氢氧化钠 KOH 氢氧化钾 Ca(OH)2氢氧化钙 Ba(OH)2氢氧化钡 Cu(OH)2氢氧化铜 Fe(OH)3氢氧化铁 Fe(OH)2氢氧化亚铁 Al(OH)3氢氧化铝 Mg(OH)2氢氧化镁(4)盐:NaCl 氯化钠 Na 2CO 3碳酸钠 ZnCl 2氯化锌 CaCl 2氯化钙 KCl 氯化钾Na 2SO 4硫酸钠 CuSO 4硫酸铜 AgCl 氯化银 FeCl 3氯化铁 FeCl 2氯化亚铁 AlCl 3氯化铝 FeSO 4硫酸亚铁Fe 2(SO 4)3硫酸铁 ZnSO 4硫酸锌 CaCO 3碳酸钙 BaCl 2氯化钡 BaSO 4硫酸钡 KClO 3氯酸钾 KMnO 4高锰酸钾 K 2MnO 4锰酸钾 KNO 3硝酸钾 Cu(NO 3)2硝酸铜 Hg(NO 3)2硝酸汞 NH 4Cl 氯化铵 NH 4NO 3 硝酸铵 (NH 4)2SO 4硫酸铵 NH 4HCO 3碳酸氢铵 NaHCO 3碳酸氢钠 Cu 2(OH)2CO 3碱式碳酸铜 (5)有机物:CH 4甲烷 C 2H 5OH 乙醇(酒精) CH 3OH 甲醇 CH 3COOH 乙酸(醋酸) CO(NH 2)2尿素,葡萄糖:C 6H 12O 6 淀粉:(C 6H 10O 5)n初三化学必需的记忆性知识一、常见物质的颜色的状态1、白色固体:MgO 、P 2O 5、CaO 、 NaOH 、Ca(OH)2、KClO3、KCl 、Na 2CO 3、NaCl 、无水CuSO 4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO 、MnO 2、Fe 3O 4▲KMnO 4为紫黑色3、红色固体:Cu 、Fe 2O 3 、HgO 、红磷▲硫:淡黄色▲ Cu 2(OH)2CO 3为绿色4、溶液的颜色:凡含Cu 2+的溶液呈蓝色(如:CuSO4溶液、CuCl 2溶液、Cu(NO 3)2溶液);凡含Fe2+的溶液呈浅绿色(如:FeSO 4溶液、FeCl 2溶液、Fe (NO 3)2溶液);凡含Fe 3+的溶液呈棕黄色(如:Fe 2(SO 4)3溶液、FeCl 3溶液、Fe (NO 3)3溶液),其余溶液一般为无色。

初三化学知识点:物质的分类

初三化学知识点:物质的分类

初三化学知识点:物质的分类1500字物质是构成世界的基本单位,根据其物理性质、化学性质和组成方式,可以将物质分为不同的类别。

在化学中,通常根据其组成方式和化学性质分类物质。

以下是关于物质分类的一些知识点。

1. 纯物质和混合物:纯物质是由同一种物质组成的,具有确定的物理性质和化学性质。

例如,金属银、纯净水等都是纯物质。

混合物是由两种或多种不同的物质混合而成的,其成分可以是不固定的。

例如,空气、淡盐水都是混合物。

2. 元素和化合物:元素是由同一种原子组成的物质,不能通过化学方法分解为其他物质。

目前已知的元素共有118种,如氧气、铜、银等。

化合物是由两种或更多种元素以固定的比例结合而成的物质,可以通过化学方法分解为其组成元素。

例如,水(H2O)、盐(NaCl)等都是化合物。

3. 金属、非金属和半金属:金属是一类常见的物质,具有良好的导电性、热传导性和延展性。

例如,铁、铜、铝等都是金属。

非金属是指性质与金属相反的物质,通常具有较低的导电性和热传导性。

例如,碳、硫、氧等都是非金属。

半金属具有一些金属和非金属的性质。

例如,硅、锑等都是半金属。

4. 酸、碱和盐:酸是指具有酸性质的物质,能够与碱发生中和反应。

酸通常具有酸味、能够腐蚀物质和导电性等特点。

例如,硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)等都是酸。

碱是指能够与酸发生中和反应并产生盐和水的物质,通常具有苦味和腻感。

例如,氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙(Ca(OH)2)等都是碱。

盐是一类化合物,由阳离子和阴离子组成,通常是酸和碱反应后的产物。

例如,氯化钠(NaCl)、硫酸钠(Na2SO4)等都是盐。

5. 有机物和无机物:有机物是由碳元素与氢元素以及其他非金属元素组成的物质,通常具有复杂的结构和多种功能。

例如,葡萄糖、甲烷等都是有机物。

无机物是除了有机物以外的所有物质,包括无机酸、无机盐、无机气体等。

例如,氯气、氧气、盐酸等都是无机物。

总结起来,物质的分类有纯物质和混合物、元素和化合物、金属、非金属和半金属、酸、碱和盐以及有机物和无机物等。

完整版)初中化学常见物质的性质和用途

完整版)初中化学常见物质的性质和用途

完整版)初中化学常见物质的性质和用途初中化学常见物质的性质和用途物质。

物理性质。

化学性质。

用途1、空气。

成分体积分数:N2 78%,O2 21%,稀有气体0.94%,CO2 0.03%。

分离液态空气制取2、空气污染。

排放到空气中的气体污染物:SO2、NO2、CO。

除去气体里的氧气时,要用易燃的磷,磷燃烧后生成固体,占体积小,易分离,不能用碳、硫代替磷。

测定空气成份时也可用磷。

碳、硫跟氧气反应生成气体,难跟其他气体分离。

3、氧气。

通常情况下,氧气是一种无色、无味的气体。

不易溶于水,密度比空气略重,可液化和固化。

是化学性质比较活泼的气体,能与多物质发生化学反应,在反应中提供氧,具有氧化性,是常用的氧化剂。

用途:(1)供呼吸。

如高空飞行、潜水、登山等缺氧场所供氧;病人急救。

(2)利用氧气支持燃烧冶炼金属、气焊和气割、作火箭燃料的助燃剂、制液氧炸药等。

4、氢气。

通常状况下,纯净的氢气是无色、无气味的气体,难溶于水,是密度最小的气体。

具有可燃性和还原性。

用途:(1)充灌探空气球。

(2)合成盐酸、合成氨。

(3)做燃料。

优点:资源丰富,放热量多,无污染。

(4)作还原剂冶炼金属。

5、水。

无色无味液体。

净水方法:吸附、沉淀、过滤、蒸馏。

净化程度由高到低顺序:蒸馏,吸附沉淀,过滤,静置沉淀。

水污染源:工业废气、废水、废渣的排放;生活污水的排放;农药、化肥流入河中或向地下渗透等。

分解反应:2H2O通电==2H2↑+O2↑;防治水污染的措施包括:工业“三废”处理、高温置换反应、节约用水、增强环保意识、合理使用农药和化肥等。

其中高温置换反应是指通过C和H2O反应生成CO和H2,达到减少废气排放的目的。

二氧化碳是一种不燃烧、不支持燃烧的气体,可用于灭火、气肥、水处理等。

但大气中CO2增多,会导致地球产生“温室效应”。

一氧化碳是一种无色、无味的气体,是煤气和沼气、天然气的主要成分。

它具有可燃性、还原性和毒性,易与血液中的血红蛋白结合,导致人体缺氧死亡。

初中化学常见物质的性质和用途

初中化学常见物质的性质和用途

初中化学常见物质的性质和用途常见物质的性质和用途:1.水(H2O):性质:水是一种无色、无味、无臭的液体。

它的分子由两个氢原子和一个氧原子组成,呈现出特殊的极性质,并且具有高的比热容和高的表面张力。

用途:水是生命的基础,广泛应用于日常生活中的饮用、洗涤、煮食等方面。

此外,水还应用于农业灌溉、工业制造、能源生产等众多领域。

2.氧气(O2):性质:氧气是一种无色、无味、无臭的气体。

它是空气中最常见的组分之一,具有高的氧化性,能够支持燃烧和维持动植物的呼吸过程。

用途:氧气广泛应用于医疗领域,用于治疗呼吸系统疾病或急救情况下的氧疗。

此外,氧气还用于工业中的氧化、切割、焊接等领域。

3.二氧化碳(CO2):性质:二氧化碳是一种无色、无味的气体,具有较高的密度。

它在自然界中广泛存在,是植物进行光合作用的重要物质之一用途:工业上,二氧化碳被用作冷却剂、溶剂、气体保护剂等。

此外,它还用于特殊场合下的灭火、人造饮料的气泡制造等。

4.氨(NH3):性质:氨是一种无色、有刺激性气味的气体。

它具有较强的碱性,能够与酸反应,产生相应的盐类。

用途:氨用于制造化肥、合成尼龙等化学物质。

此外,氨的溶液被用作清洁剂、玻璃表面涂层等。

5.盐酸(HCl):性质:盐酸是一种无色、刺激性气味的挥发液体,呈酸性。

它具有很强的腐蚀性,能够溶解许多金属。

用途:盐酸广泛用于实验室中的化学分析、金属表面的清洗等领域。

此外,盐酸也用于工业上的冶炼、染料制备等过程。

6.硝酸(HNO3):性质:硝酸是一种无色、刺激性气味的液体,呈酸性。

它可以与多种物质发生剧烈的反应,具有很强的腐蚀性。

用途:硝酸被广泛应用于农业中的肥料制备、爆炸物品生产、矿石的提取等领域。

此外,硝酸还可用于电子工业、药物制造等。

7.硫酸(H2SO4):性质:硫酸是一种无色、黏稠的液体,呈酸性。

它具有很强的腐蚀性和漂白性。

用途:硫酸被广泛用于工业中的废水处理、金属表面涂层等。

此外,它还可以用于制造肥料、玻璃、洗涤剂等。

初三化学知识点:物质的分类

初三化学知识点:物质的分类

初三化学知识点:物质的分类物质的分类〔1〕混合物和纯洁物混合物:组成中有两种或多种物质。

常见的混合物有:空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。

纯洁物:组成中只有一种物质。

①宏观上看有一种成分,微观上看只有一种分子;②纯洁物具有固定的组成和特有的化学性质,能用化学式表示;③纯洁物可以是一种元素组成的〔单质〕,也可以是多种元素组成的〔化合物〕。

〔2〕单质和化合物单质:只由一种元素组成的纯洁物。

可分为金属单质、非金属单质及稀有气体。

化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯洁物。

〔3〕氧化物、酸、碱和盐氧化物:由两种元素组成的,其中有一种元素为氧元素的化合物。

氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物;还可分为酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物;酸:在溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物。

酸可分为强酸和弱酸;一元酸与多元酸;含氧酸与无氧酸等。

碱:在溶液中电离出的阳离子全部是氢氧根离子的化合物。

碱可分为可溶性和难溶性碱。

盐:电离时电离出金属阳离子和酸根阴离子的化合物。

盐可分为正盐、酸式盐和碱式盐。

物质是什么物质为构成宇宙间一切物体的实物和场。

例如空气和水,食物和棉布,煤炭和石油,钢铁和铜、铝,以及人工合成的各种纤维、塑料等等,都是物质。

世界上所有的存在都是物质。

人体本身也是物质。

除实物之外,光、电磁场等也是物质,它们是以场的形式出现的物质。

物质的种类形态万千,物质的性质多种多样。

气体状态的物质,液体状态的物质或固体状态的物质;单质、化合物或混合物;金属和非金属;矿物与合金;无机物和有机物;天然存在的物质和人工合成的物质;无生命的物质与生命物质以及实体物质和场物质等等。

物质的种类虽多,但它们有其特性,那就是可以被观测或被理论预言,以及都具有质量和能量。

拥有不同化学式是不同的物质,拥有同一种化学式而构造不同也是不同的物质。

初中化学知识点归纳常见物质的分类与性质

初中化学知识点归纳常见物质的分类与性质

初中化学知识点归纳常见物质的分类与性质初中化学知识点归纳:常见物质的分类与性质化学是研究物质的性质、组成、变化和应用的科学。

在初中化学学习中,我们需要了解常见物质的分类与性质。

本文将对常见物质的分类和性质进行归纳,并介绍一些典型的例子。

一、常见物质的分类1. 纯净物与混合物:纯净物是由同一种物质组成的,具有一定的化学性质和固定的组成比例。

常见的纯净物包括金属、非金属元素、化合物等。

混合物是由两种或多种物质混合而成的,其组成比例可以发生变化。

常见的混合物包括空气、海水、沙子和水等。

2. 单质与化合物:单质是由同一种元素构成的纯净物质。

例如氧气、氢气、金属元素等都是单质。

化合物是由不同元素按照一定的化学组成比例结合而成的。

例如水、二氧化碳等都属于化合物。

3. 无机物与有机物:无机物主要是指无机化合物,包括无机酸、无机碱、无机盐等。

它们大多数是由金属和非金属元素组成的。

有机物是指含有碳元素的化合物,包括烃、醇、酮、酸等。

有机物广泛存在于自然界和人造物品中。

4. 金属与非金属:金属具有良好的导电性、导热性和延展性等特点。

常见的金属有铁、铜、铝、锌等。

非金属的导电性和导热性相对较差,大多数处于非固态。

例如氧气、氮气、碳等都属于非金属。

二、常见物质的性质1. 物理性质:物理性质是物质自身所具有的性质,如颜色、形状、密度、熔点、沸点等。

例如水的沸点是100摄氏度,密度是1克/立方厘米。

2. 化学性质:化学性质是物质在化学变化过程中所表现出的性质,如燃烧性、可溶性、酸碱性等。

例如氧气可以与其他物质燃烧生成氧化物。

3. 燃烧性质:燃烧是氧化物与可燃物质在适当的条件下发生的化学反应。

常见的可燃物质包括木材、煤炭、油类等。

燃烧过程中会产生光、热和气体等。

4. 酸碱性质:物质根据溶液中的氢离子(H+)或氢氧根离子(OH-)的浓度可分为酸性、碱性和中性。

酸性物质如硫酸,碱性物质如氢氧化钠,中性物质如水。

5. 氧化性与还原性:氧化性是指物质在与氧气接触时能够发生氧化反应的性质。

初三化学复习常见物质的性质与用途

初三化学复习常见物质的性质与用途

初三化学复习常见物质的性质与用途化学是研究物质组成、性质、结构以及变化规律的科学。

作为初中学生,了解常见物质的性质与用途是一项重要的学习内容。

本文将以常见物质为线索,系统介绍其性质与用途,以帮助同学们巩固化学知识。

一、金属1. 铁铁是一种有力的金属元素,常见于建筑、制造业、冶金等领域。

它具有高强度、导热性好、导电性好等性质,常被用于制造钢铁、工程结构、汽车零部件等领域。

2. 铝铝是一种轻巧且具有良好耐腐蚀性的金属。

它广泛应用于飞机、汽车、饮料罐等领域。

铝具有优良的导热性和导电性,同时也是一种可回收利用的材料。

二、非金属1. 碳碳是一种非金属元素,常见于生物体中。

它的最重要性质是形成强而稳定的化学键,使得许多物质都能形成碳基化合物。

碳还广泛应用于石墨烯、活性炭、燃料等领域。

2. 硅硅是地壳中含量最多的元素之一,广泛存在于人类生活和工业生产中。

硅具有半导体性质,常用于制造集成电路、太阳能电池等领域。

此外,硅也是制造玻璃、陶瓷等材料的重要原料。

三、化合物1. 盐酸盐酸是一种常见的无机化合物,其化学式为HCl。

盐酸具有强酸性,可用于清洗金属表面、调节酸碱度等领域。

此外,盐酸还可用于制备其他化学物质。

2. 硫酸硫酸是一种常见的无机化合物,其化学式为H2SO4。

硫酸具有强酸性和强氧化性,广泛应用于电池、制药、冶金等领域。

同时,硫酸也是制备其他化学物质的重要原料。

四、常见化学品1. 氨水氨水是一种常见的无机化合物,其溶液为碱性。

氨水常用于清洁剂、农药、染料等领域。

在实验室中,氨水还常用于调节溶液的酸碱度。

2. 氯仿氯仿是一种有机化合物,其化学式为CHCl3。

氯仿具有挥发性和溶解性,常用于制药行业、溶剂、昆虫灭蚊等领域。

然而,由于其毒性,使用氯仿时需要注意安全。

五、聚合物1. 聚乙烯聚乙烯是一种常见的聚合物,具有良好的可塑性和耐腐蚀性。

它被广泛应用于塑料袋、瓶子、绝缘材料等领域。

聚乙烯的可回收性使其成为一种环保材料。

化学物质的分类与性质

化学物质的分类与性质

化学物质的分类与性质化学是一门研究物质变化的科学,而化学物质是构成物质世界的基本单位。

化学物质种类繁多,根据其组成和性质的不同,可以将化学物质进行分类。

本文将详细介绍化学物质的分类及其特性。

一、基本概念化学物质指的是由原子或分子组成的物质。

原子是构成化学物质的基本单位,而分子则是由原子通过化学键结合而成。

化学物质在自然界中广泛存在,包括了我们常见的水、氧气、铁、盐等等。

二、化学物质的分类根据其组成和属性的不同,化学物质可以分为无机物和有机物两大类。

1. 无机物无机物主要由无机元素组成,如金属元素、非金属元素等。

无机物的特点是结构简单,化学性质相对稳定。

常见的无机物包括水、盐、酸、碱等。

(1)金属物质:具有典型金属性质,如导电导热,延展性强等特点。

常见的金属有铁、铜、铝等。

(2)非金属物质:具有不同于金属的物质性质,如脆性、不导电等。

常见的非金属有氧气、硫、氯等。

2. 有机物有机物主要由碳元素和其他元素组成,其中碳元素是构成有机物的基础。

有机物的特点是结构复杂,化学性质较为活泼,可与其他物质发生各种反应。

常见的有机物包括石油中的烃类、酒精、葡萄糖等。

三、化学物质的性质不同的化学物质具有不同的性质,下面将以常见的化学物质为例进行介绍。

1. 水水是一种重要的无机物质,具有以下性质:(1)物理性质:水在常温下呈现液态,沸点为100摄氏度,密度为1g/cm³。

(2)化学性质:水是一种良好的溶剂,可以溶解许多物质。

同时,水也是一种中和剂,可以中和酸碱物质。

2. 铁铁是一种有机物质,具有以下性质:(1)物理性质:铁是一种具有金属光泽的固态物质,导电导热性能良好。

(2)化学性质:铁在潮湿的环境中容易生锈,与氧气反应生成铁锈。

此外,铁还可以与酸反应产生氢气。

3. 葡萄糖葡萄糖是一种常见的有机物质,具有以下性质:(1)物理性质:葡萄糖是一种白色结晶体,可溶于水,呈现甜味。

(2)化学性质:葡萄糖可与酸反应生成酸酐,同时也可被微生物发酵产生酒精。

初中化学知识与概念_物质的分类与性质

初中化学知识与概念_物质的分类与性质

初中化学知识与概念_物质的分类与性质物质的分类纯净物与混合物纯净物:由一种物质组成的物质。

例如:水(H₂O)、氧气(O₂)、二氧化碳(CO₂)等。

混合物:由两种或两种以上的物质组成。

这些物质混合后,其各自的性质不变,彼此间不发生化学反应。

例如:空气、土壤、海水等。

单质与化合物单质:由同种元素组成的纯净物。

例如:金属(铁、铜、铝等)、非金属(碳、硫、磷等)、稀有气体(氦、氖、氩等)。

化合物:由不同种元素组成的纯净物。

例如:水(H₂O)、二氧化碳(CO₂)、氯化钠(NaCl)等。

有机物与无机物有机物:通常指含碳元素的化合物,但一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等除外。

例如:甲烷(CH₄)、乙醇(C₂H₅OH)、葡萄糖(C₆H₁₂O₆)等。

无机物:一般指不含碳元素的化合物,但也包括碳的氧化物、碳酸盐、氰化物等。

例如:水(H₂O)、氯化钠(NaCl)、硫酸(H₂SO₄)等。

酸、碱、盐酸:在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。

例如:盐酸(HCl)、硫酸(H₂SO₄)、硝酸(HNO₃)等。

碱:在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

例如:氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙(Ca(OH)₂)、氢氧化钾(KOH)等。

盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。

例如:氯化钠(NaCl)、硫酸铜(CuSO₄)、碳酸钠(Na₂CO₃)等。

物质的性质物理性质与化学性质物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。

例如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度等。

化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。

例如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。

物质的溶解性物质的溶解性是指物质在溶剂中溶解的能力。

根据溶解性的不同,物质可以分为易溶、可溶、微溶、难溶和不溶等。

常见的溶剂有水、酒精、汽油等。

物质的稳定性物质的稳定性是指物质在特定条件下(如温度、压力、光照等)不易发生化学变化或分解的性质。

稳定性好的物质在储存和使用过程中不易变质,有利于保持其原有的性质和用途。

初中化学常见物质的物理性质与化学性质解析

初中化学常见物质的物理性质与化学性质解析

初中化学常见物质的物理性质与化学性质解析化学作为一门自然科学,研究物质的物理性质与化学性质是其中的关键内容。

而在初中化学课程中,学生们通常会接触到一些常见物质,对这些物质的性质进行解析,对于深入理解化学的基本概念和原理非常重要。

本文将从物质的物理性质和化学性质两个方面进行解析。

一、物质的物理性质解析物理性质是指物质的固有属性,与物质的组成和结构无关。

通过观察和测量,我们可以获得物质的物理性质。

下面,我们来解析一些常见物质的物理性质。

1. 密度密度是物质的质量与体积之比,通常用符号ρ表示,单位为g/cm³或kg/m³。

不同物质的密度差异很大,这使得密度成为物质鉴别和分离的重要依据。

例如,金属的密度通常较大,而气体的密度较小。

2. 熔点和沸点熔点是指物质从固态转变为液态的温度,沸点则是指物质从液态转变为气态的温度。

熔点和沸点也是物质的特征性质,可用于物质的鉴定。

例如,水的熔点为0℃,沸点为100℃。

3. 溶解性溶解性是物质在特定温度和压力下与其他物质形成溶液的能力。

溶解性受到温度、溶剂性质等因素的影响。

例如,盐可以在水中溶解,形成盐水溶液;而油和水则不能相互溶解。

二、物质的化学性质解析物质的化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时呈现出的性质。

下面,我们来解析一些常见物质的化学性质。

1. 酸碱性酸碱性是物质的一种重要的化学性质。

酸性物质具有酸性质,能与碱反应生成盐和水;碱性物质具有碱性质,能与酸反应生成盐和水。

反应中产生的盐可以是无机盐,也可以是有机盐。

例如,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。

2. 氧化性和还原性氧化性是指物质与其他物质接触时,能使其他物质失去电子,自己得到电子的性质;还原性则相反,是指物质能够接受其他物质失去的电子。

氧化还原反应是化学反应中非常重要的一类反应。

例如,氧气可以与铁发生氧化反应,形成铁的氧化物。

3. 反应活性反应活性是指物质发生化学反应的能力。

某些物质具有很高的反应活性,容易与其他物质发生反应,而某些物质反应活性较低。

中考化学复习《物质的性质和变化》知识点

中考化学复习《物质的性质和变化》知识点

中考化学复习《物质的性质和变化》知识点物质的性质和变化是化学中的基本概念,也是中考化学的重要内容之一、下面是物质的性质和变化的一些重要知识点的复习总结。

一、物质的性质1.物质的分类:纯物质和混合物。

-纯物质:由同一种元素或化合物组成,具有一定的化学性质。

-混合物:由两种或两种以上物质按一定比例混合而成,没有一定的化学性质。

2.物质的性质分类:-物理性质:可以通过观察和实验来测定,不改变物质的组成和性质,如颜色、密度、相态等。

-化学性质:与物质的内部结构和组成有关,只有进行化学反应才能观察到,如燃烧、腐蚀等。

3.物质的性质可以通过实验方法来测定:-外观性质:包括颜色、形状、大小等。

-物理性质:密度、熔点、沸点、导电性等。

-化学性质:如与酸、碱反应等。

4.溶液的性质:-酸性溶液:含有酸性物质(如盐酸、硫酸等)溶解的溶液,可以与碱反应。

-碱性溶液:含有碱性物质(如氢氧化钠、氢氧化钾等)溶解的溶液,可以中和酸。

-中性溶液:pH值为7的溶液,如纯净水。

二、物质的变化1.物质的变化有两种基本类型:物理变化和化学变化。

-物理变化:物质的性质发生改变,但物质的组成不改变,如物态变化(固态、液态、气态之间的相互转化)。

-化学变化:物质的组成发生改变,产生新的物质,如燃烧、腐蚀等。

2.化学变化的特征:-能量变化:化学变化伴随着能量的吸收或释放。

-气体释放:气体的释放是化学变化的一个常见特征。

-颜色变化:物质的颜色发生明显改变。

-沉淀生成:在溶液中生成的新沉淀。

-火焰的产生:在燃烧反应中可以观察到明亮的火焰。

3.化学变化的表示方法:-化学方程式:用化学符号表示化学反应发生前后物质的种类和数量变化。

-反应物:发生化学反应的物质。

-生成物:反应结束后生成的物质。

4.化学方程式的平衡:-平衡反应:反应物的摩尔数和生成物的摩尔数之间的比例关系不变。

-配平方程式:使得反应物和生成物的摩尔数之间的比例关系相等。

5.常见的化学反应:-酸碱反应:酸与碱反应生成盐和水。

2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的分类(全国通用)

2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的分类(全国通用)

2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的分类(全国通用)知识点一、纯净物和混合物1.由单一物质组成的物质称为纯净物,如氧气(O2)、水(H2O)等。

2.由两种或两种以上不同物质组成的物质叫混合物,如空气、海水、合金等。

知识点二、单质和化合物1.按组成元素的种数又可以将纯净物分为单质和化合物。

2.单质:由同种元素组成的纯净物,如铜(Cu)、银(Ag)、氮气(N2)等。

3.化合物:由不同种元素组成的纯净物,如H2O、KClO3等。

化合物主要分为有机化合物和无机化合物。

(1)有机化合物是指含碳元素的化合物,如甲烷(CH4)、乙醇(C2H5OH)、蛋白质等。

(2)无机化合物是指不含碳元素的化合物。

但有些含碳化合物也属于无机物,包括CO、CO2、H2CO3、Na2CO3(碳酸盐)和NaHCO3(碳酸氢盐)等。

【易错辨析】(1)区分混合物和纯净物时不看元素种类,看物质种类。

相同的元素可组成不同的物质,如H2O 和H2O2等。

(2)冰水混合物是纯净物而不是混合物。

知识点三、氧化物、酸、碱、盐1.氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,如CO2、H2O等。

2.酸:在水溶液中解离出的阳离子全部为H+的化合物,如HCl、H2SO4等。

3.碱:在水溶液中解离出的阴离子全部为OH-的化合物,如NaOH、Ca(OH)2、NH3·H2O等。

4.盐:由金属阳离子(或NH4+)与酸根阴离子构成的化合物,如NaCl、NaHCO3、K2MnO4等。

【易错辨析】(1)含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如H2SO4是酸而不是氧化物。

(2)酸性物质不一定是酸,碱性物质不一定是碱。

考点一.从组成上识别氧化物1.(2023•永州)分类是学习和研究化学的常用方法。

下列物质属于氧化物的是()A.O3B.KMnO4C.CaO D.H2SO4【解答】解:A.O3是由氧元素组成的单质,不属于氧化物,故选项错误;B.KMnO4是由钾元素、锰元素和氧元素组成的化合物,由三种元素组成,所以不属于氧化物,故选项错误;C.CaO是由钙元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故选项正确;D.H2SO4是由氢元素、硫元素和氧元素组成的化合物,由三种元素组成,所以不属于氧化物,故选项错误;故选:C。

化学知识点归纳 物质的性质与分类

化学知识点归纳 物质的性质与分类

化学知识点归纳物质的性质与分类化学是一门研究物质的科学,旨在研究物质的组成、性质以及变化规律。

在化学中,物质的性质与分类是最基础的内容之一。

本文将对常见的物质性质和分类进行归纳总结。

一、物质的性质物质的性质是指反映物质本质和特征的属性,包括物理性质和化学性质两个方面。

1. 物理性质物理性质是指物质在无需改变其组成和化学性质的条件下可以观察到的性质,主要包括以下几个方面。

(1)颜色和形态:包括物质的外观、颜色、形状等特征。

(2)密度:物质的质量与体积的比值,反映了物质的紧密程度。

(3)熔点和沸点:物质在固态和液态之间转化所需要的温度。

(4)电导率:物质导电的能力。

(5)溶解性:物质在溶液中的溶解程度。

2. 化学性质化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时所表现出的性质,主要包括以下几个方面。

(1)可燃性:物质在氧气存在下燃烧的性质。

(2)反应性:物质与其他物质发生化学反应的能力。

(3)氧化性:物质与氧气发生反应的能力。

(4)还原性:物质在化学反应中能够还原其他物质的能力。

二、物质的分类物质的分类主要根据其组成和性质进行划分,包括纯物质和混合物两个大类。

1. 纯物质纯物质指只包含一种化学元素或化合物的物质,可以进一步细分为元素和化合物。

(1)元素:元素是由相同类型的原子组成的纯物质,无法通过化学手段进一步分解,如氢、氧、铁等。

(2)化合物:化合物是由不同元素以一定的比例结合而成的纯物质,可以通过化学反应分解,如水(H2O)、二氧化碳(CO2)等。

2. 混合物混合物是由两种或以上的物质以任意比例混合而成的物质,可以分为均匀混合物和非均匀混合物两种。

(1)均匀混合物:均匀混合物又称溶液,是由两种或以上的物质在溶剂中均匀分布而得到的物质,不易分离,如盐水、酒精溶液等。

(2)非均匀混合物:非均匀混合物是由两种或以上的物质以不均匀的方式混合而成的物质,可以通过物理手段进行分离,如沙和水的混合物、砂浆等。

三、总结化学是研究物质的科学,物质的性质与分类是化学的基础内容之一。

初中化学常见物质的性质用途归纳

初中化学常见物质的性质用途归纳

初中化学常见物质的性质用途归纳常见物质是指日常生活中广泛应用、大家熟知的化学物质。

这些物质具有各种各样的性质和用途,下面是对常见物质的性质和用途进行归纳。

1.水(H2O):性质:水是无色、无味、无臭的液体,是地球上最常见的化合物。

水具有高的比热容和比热导率,能吸收和释放大量的热量。

用途:水是一种必需的生命物质,用于饮用、烹饪和清洁。

水也广泛用于工业生产、农业灌溉和发电。

2.空气:性质:空气由氧气(O2)和氮气(N2)等气体组成,是一种无色、无味的混合物。

3.盐(NaCl):性质:盐是白色晶体,具有较高的溶解度。

盐是离子化合物,可分解成阳离子(钠)和阴离子(氯)。

用途:盐是食品的重要调味品,也用于食品加工和保鲜。

盐还用于化学实验室、水处理和农业等方面。

4.糖:性质:糖是一类有机化合物,包括蔗糖、果糖、葡萄糖等。

糖具有甜味、可溶性和高能量。

用途:糖是食品的重要成分,用于制作糕点、饼干和饮料。

糖也用于发酵过程中产生酒精和乳酸。

5.酒精(乙醇,C2H5OH):性质:酒精是一种无色、具有特殊气味的液体。

酒精可溶于水,并具有挥发性和易燃性。

用途:酒精被广泛用于酒类、香水和药物的制造。

酒精也常用于溶剂和除菌剂。

6.油:性质:常见的油类物质包括食用油(如植物油)和矿物油(如机油)。

油是非极性物质,不溶于水。

用途:油是烹饪和炒菜中常用的食品添加剂。

油还用于润滑、隔热和保护机器。

7.纸:性质:纸是由纤维素聚合而成的薄片,具有较好的韧性和柔韧性。

纸具有一定的吸水性。

用途:纸是写字、打印和绘画的主要材料。

纸也广泛用于包装、纸巾和卫生巾等方面。

8.金属:性质:金属是一类具有光泽、可塑性和导电性的物质。

常见的金属包括铁、铜、铝等。

用途:金属广泛用于制造工具、建筑材料和家电。

金属还被用于制造货币、珠宝和交通工具。

9.塑料:性质:塑料是一类合成聚合物,具有可塑性、耐候性和耐腐蚀性。

塑料可以根据需求制作成不同形状和硬度。

用途:塑料被广泛应用于包装、建筑和电子产品制造。

初中化学常见物质性质和用途

初中化学常见物质性质和用途

初中化学常见物质性质和用途常见物质性质和用途:一、金属1.铁(Fe):性质:铁是一种有强烈的金属性的金属,它有较高的熔点和较好的导电性和导热性。

铁在空气中会发生氧化反应,并形成铁锈。

用途:铁被广泛用于制造建筑结构、汽车、电机、机械设备等。

同时,铁还是制造钢的重要原材料之一2.铜(Cu):性质:铜是一种有着良好导电性和导热性的金属。

它具有良好的延展性和韧性,易于加工成各种形状。

铜会随着时间的推移而逐渐氧化,形成绿锈。

用途:铜广泛用于制造电线、导管、管道、硬币、艺术品等。

铜和它的合金还被广泛应用于制造合金门把手、锁、钟表等。

3.铝(Al):性质:铝是一种轻便、耐腐蚀的金属。

它具有良好的导电性、导热性和韧性。

铝在空气中形成一层氧化膜,起到保护作用。

用途:铝广泛用于制造飞机、汽车、铁路、轮船等交通工具。

此外,铝还可用于制造各种容器,如易拉罐、铝箔等。

4.锌(Zn):性质:锌是一种有良好银白色光泽的金属。

它具有良好的延展性和可塑性,在室温下不被空气氧化。

锌能溶解在酸性溶液中。

用途:锌广泛用于制造镀锌钢板、电池、合金等。

二、非金属1.石油:性质:石油是一种黏稠的混合物,由碳、氢等元素组成。

它是一种可燃物,不溶于水,有较低的熔点和沸点。

2.天然气:性质:天然气主要由甲烷组成,是一种无色、无味的气体。

它具有较低的密度,能够燃烧并释放出大量的能量。

用途:天然气被广泛用于燃料供应系统,如家庭煮饭、供暖系统、发电厂等。

此外,天然气还被用作工业生产中的原料。

3.水(H2O):性质:水是地球上最常见的物质,无色、透明,无味、无臭。

它是一种极好的溶剂,有较高的比热容和熔点。

用途:水是人类最基本的生活物质,用于饮用、煮饭、洗涤等日常生活。

同时,水也是工业生产和农业灌溉的重要资源。

4.空气:性质:空气主要由氮气、氧气、二氧化碳等组成。

它是无色无味的气体,具有一定的压力。

用途:空气是生命维持的必需物质,用于呼吸、氧化等生命过程。

初中物质的分类与性质

初中物质的分类与性质

初中物质的分类与性质在我们的日常生活和学习中,会接触到各种各样的物质。

了解物质的分类和性质对于我们更好地认识世界、学习化学知识以及解决实际问题都具有重要意义。

首先,让我们来看看物质是如何分类的。

物质可以分为纯净物和混合物两大类。

纯净物是指由一种物质组成的,具有固定的组成和性质。

比如氧气(O₂)、水(H₂O)、氯化钠(NaCl)等。

纯净物又可以分为单质和化合物。

单质是由同种元素组成的纯净物,像金属单质铁(Fe)、铜(Cu),还有非金属单质氢气(H₂)、氧气(O₂)等。

化合物则是由不同种元素组成的纯净物,比如二氧化碳(CO₂)、氢氧化钠(NaOH)等。

混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的,它们没有固定的组成和性质。

比如空气就是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体混合而成的混合物;海水里含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质,也是混合物。

接下来,我们再了解一下物质的性质。

物质的性质分为物理性质和化学性质。

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。

比如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性等。

例如,铁是银白色的固体,具有金属光泽,密度较大,硬度较高,这些都是铁的物理性质。

水在常温下是无色、无味的液体,沸点是 100℃,这也是水的物理性质。

化学性质则是物质在化学变化中表现出来的性质。

比如可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。

氢气能够燃烧,这体现了氢气的可燃性,属于化学性质。

氧气具有氧化性,可以和许多物质发生氧化反应,这是氧气的化学性质。

在初中化学的学习中,我们经常会通过实验来观察和研究物质的性质。

比如,我们把铁钉放在潮湿的空气中,一段时间后会发现铁钉生锈了,这说明铁在潮湿的环境中容易发生氧化反应,表现出了铁的化学性质。

对于物质的分类和性质的理解和掌握,能够帮助我们更好地解决实际问题。

比如说,在分离混合物的时候,我们需要根据不同物质的性质来选择合适的方法。

如果要从海水中提取食盐,就可以利用氯化钠的溶解度随温度变化不大的性质,通过蒸发结晶的方法来实现。

初中化学常见物质的分类中考必备

初中化学常见物质的分类中考必备

一、初中化学常见物质的分类1、单质:非惰性气体一般由两个原子组成:F2,O2,H2,Cl22、惰性气体:一般由一个原子组成:He,Ne,Ar,Kr,Xe3、化合物:氢化物居多:H2S,HCl,H3P,HF,HBr,HI二、初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰,干冰,金刚石7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)9、红褐色固体:氢氧化铁10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁(二)、液体的颜色11、无色液体:水,双氧水12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、紫色溶液:石蕊溶液(三)、气体的颜色17、红棕色气体:二氧化氮18、黄绿色气体:氯气19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢等气体。

三、初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;(二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。

四、初中化学物质的检验(一)、气体的检验1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.(二)、离子的检验.6、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液8、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)、相关例题14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。

化学九年级上册第三单元知识点

化学九年级上册第三单元知识点

化学九年级上册第三单元知识点化学九年级上册第三单元主要学习物质的分类和性质,包括密度、硬度、酸碱性等方面的知识。

下面将介绍一些重要的知识点。

一、物质的分类1.按物质的来源可分为天然物质和人工合成物质。

天然物质包括矿物、植物和动物等,如石油、木材、铁矿石等;人工合成物质是通过人工手段制备的,如塑料、合成纤维等。

2.按物质的组成可分为单质和化合物。

单质是由同一种原子组成的物质,如氧气、金属等;化合物是由不同种原子化合而成的物质,如水、二氧化碳等。

3.按物质的形态可分为固体、液体和气体。

固体具有一定的形状和体积,分子间相互排列有序;液体没有固定的形状,具有一定的体积,分子间相对有序;气体没有固定的形状和体积,分子间间距较大,无序运动。

4.按物质的状态变化可分为物理变化和化学变化。

物理变化是指物质状态的改变,如溶解、融化等;化学变化是指物质发生化学反应,生成新物质,如燃烧、腐蚀等。

二、物质的性质1.密度:物质的密度是单位体积的质量,常用单位是克/立方厘米(g/cm³)。

密度可以用于区分物质,密度大的物质通常比密度小的物质更重。

2.硬度:硬度是物质抵抗外力的能力。

常用硬度尺度是莫氏硬度,以从1到10的数字表示物质的硬度,其中10表示最硬的物质,如金刚石。

3.酸碱性:物质可以分为酸性、中性和碱性。

酸性物质会溶于水产生氢离子(H+),如盐酸(HCl);碱性物质会溶于水产生氢氧根离子(OH-),如氢氧化钠(NaOH);中性物质既不产生氢离子也不产生氢氧根离子,如水(H2O)。

4.燃烧性:物质的燃烧性是指物质在氧气中燃烧的特性。

可燃物质会在燃烧过程中释放热和光,如木材、石油等;不可燃物质不能在氧气中燃烧,如金属、石蜡等。

5.溶解性:溶解性是指物质在特定溶剂中的溶解能力。

溶解性好的物质能够充分溶解于溶剂中,如食盐;溶解性差的物质不能很好地溶解于溶剂中,如石蜡。

三、物质的变化和应用1.化学反应:化学反应是物质发生变化的过程,涉及物质的组成、结构和性质的改变。

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氢氧化钙[Ca(OH)2]
(二)质量减少的
1、
由于挥发而减少的
浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水
2、
由于风化而减少的
碳酸钠晶体
四、物质的检验
★(一) 气体的检验
1、
氧气
带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.
2、
氢气
在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.
5、
硫酸根离子
硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡
6、
铵根离子
氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口
7、

8、
铁离子
滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子
(三)、相关例题
1、
如何检验NaOH是否变质
滴加稀盐酸,若产生气泡,则变质。
1、
由于吸水而增加的
氢氧化钠固体[Na(OH)],氯化钙(CaCl2),氯化镁(MgCl2)
浓硫酸(H2SO4)
2
由于跟水反应而增加的
氧化钙(CaO)、氧化钡(BaO2)、氧化钾(KO)、氧化钠(NaO2)

硫酸铜(CuSO4);
3、
由于跟二氧化碳反应而增加的
氢氧化钠[Na(OH)],氢氧化钾[K(OH)],氢氧化钡[Ba(OH)2]
5、
熟石灰:CaO+H2OCa(OH)2
6、
烧碱:Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+ 2NaOH
十四、初中常见化学反应归类
化合反应
1、
镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃2MgO
2、
铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃Fe3O4
3、
铝在空气中燃烧:4Al + 3O2点燃2Al2O3
4、
氢气在空气中燃烧:2H2+ O2点燃2H2O
(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;
(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
38、
温度对固体溶解度的影响:
(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,
(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大
(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。
铁粉(Fe),木炭(C)(碳黑,活性炭),氧化铜(CuO),二氧化锰(MnO2),四氧化三铁(Fe3O4)
9、
红褐色固体
氢氧化铁[Fe(OH)3]
10、
白色固体
氯化钠(Na2O),碳酸钠(Na2CO3),氢氧化钠[Na(OH)]
氢氧化钙[Ca(OH)2],碳酸钙(CaCO3),氧化钙(CaO),硫酸铜(CuSO4),五氧化二磷(P2O5),氧化镁(MgO)
17、
CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
18、
三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)
19、
三种黑色金属:铁,锰,铬。
20、
铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。
21、
炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。
22、
常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。
23、
浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。
5、
红磷在空气中燃烧:4P + 5O2点燃2P2O5
6、
硫粉在空气中燃烧:S + O2点燃SO2
7、
碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃CO2
8、
碳在氧气中不充分燃烧:2C+ O2点燃2CO
9、
二氧化碳通过灼热碳层:C + CO2高温2CO
10、
一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃2CO2
11、
二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+ H2OH2CO3
12、
生石灰溶于水:CaO + H2OCa(OH)2
13、
无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4+ 5H2OCuSO4+ 5H2O
39、
影响溶解速度的因素:(1)温度,(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小
40、
使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。
41、
溶质的三种状态:固态,液态,气态。
42、
影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。
六、常见混合物的重要成分
混合物
空气
水煤气
煤气
天然气
石灰石
铁锈
生铁
木炭
焦炭
大理石

炭黑
活性炭
34、
三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。
35、
过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。
36、
药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,
不得尝任何药品的味道。
37、
金属活动顺序的三含义:
(1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;
4、
不带电的三种微粒:分子,原子,中子。
5、
物质组成与构成的三种说法:
(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;
(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。
6、
构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。
7、
造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,(2)生活污水任意排放
2、
检验生石灰中是否含有石灰石
滴加稀盐酸,若产生气泡,则含有石灰石。
3、
检验NaOH中是否含有NaCl
先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。
五、“三”
1、
我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
2、
氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
3、
构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。
6、
钠原子和钠离子的化学性质不同:是因为:最外层电子数不同
十一、有毒的物质
1、
有毒的固体
亚硝酸钠(NaNO2),乙酸铅等;
2、
有毒的液体
汞,硫酸铜溶液,甲醇,含 的溶液(除BaSO4);
3、
有毒的气体
CO,氮的氧化物,硫的氧化物。
十二、实验室制法
1、实验室氧气
2KMnO42K2MnO4+MnO2+O2↑
重要成分
N2,O2
CO,H2
CO
CH4
CaCO3
Fe2O3
Fe
C
化学名称
氯化钠
碳酸钠
氢氧化钠
氧化钙
氢氧化钙
二氧化碳
化学式
(NaCl)
(Na2CO3)
(NaOH)
(CaO)
[Ca(OH)2]
(CO2)
俗名
食盐
纯碱,苏打,口碱
火碱,烧碱,苛性钠
生石灰
熟石灰
消石灰
干冰
化学名称
氢氯酸
碱式碳酸铜
硫酸铜晶体
甲烷
24、
氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。
25、
碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。
26、
实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。
27、
酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。
28、
使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。
29、
玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移
30、
液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
31、
固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。
32、
浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。
33、
浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。
(二)液体的颜色
1、
无色液体
水(H2O),双氧水(H2O2)
2、
蓝色溶液
硫酸铜溶液(CuSO4),氯化铜溶液(CuCl2),硝酸铜溶液(CuNO3)
3、
浅绿色溶液
硫酸亚铁溶液(FeSO4),氯化亚铁溶液(FeCl2),硝酸亚铁溶液(FeNO3)
4、
黄色溶液
硫酸铁溶液[Fe2(SO4)3],氯化铁溶液(FeCl3),硝酸铁溶液[Fe2(NO)3]
1、
未来最理想的燃料是:H2
2、
最简单的有机物是:CH4
3、
密度最小的气体是:H2
4、
相对分子质量最小的物质是:H2
5、
相对分子质量最小的氧化物是:H2O
6、
化学变化中最小的粒子是:原子
7、
pH值=0时,酸性最:强,碱性最:弱;
pH值=14时,碱性最:强,酸性最:弱
8、
土壤里最缺乏的是:N,K,P三种元素,肥效最高的氮肥是:尿素
(3)农药化肥任意施放
8、
收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),
向上排空气法(密度比空气大的气体),
向下排空气法(密度比空气小的气体)。
9、
质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
10、
不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。
11、
复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀
12、
三大化学肥料:N、P、K
13、
排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。
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