2019-2020第二学期高二下学期4月月考生物试卷(含答案)
棠湖中学高二生物下学期第四次月考试题含解析
①T细胞在正常情况下不能进入视网膜。将正常小鼠进行升高眼压处理后，在小鼠的视网膜中找到了T细胞.
②在上述实验的基础上，科研人员又将甲小鼠(缺乏T细胞，患青光眼)、乙小鼠（缺乏B细胞，患青光眼）、丙小鼠（同时缺乏T细胞、B细胞，患青光眼）都进行眼压恢复处理后，观察神经节细胞损伤的数量，观察结果是甲小鼠和丙小鼠神经节细胞损伤的数量无明显差异，且均远小于乙小鼠。
（3）艾滋病 传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。
【详解】A、蚊蝇叮咬不会传染HIV，A正确；
B、HIV主要破坏T淋巴细胞，最终使人体免疫系统瘫痪，功能瓦解，B正确；
C、2018年我国“世界艾滋病日”的主题是“主动检测，知艾防艾，共享健康",C正确;
D、艾滋病可通过性传播，因此与已感染HIV但未发病的人发生性行为有感染风险,D错误。
3.下列对HIV和艾滋病的认识，错误的是（ ）
A。 被叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬不会感染HIV
B。 HIV主要破坏T淋巴细胞,最终使人体免疫系统瘫痪，功能瓦解
C。 2018年我国“世界艾滋病日"的主题是“主动检测，知艾防艾，共享健康"
D。 与已感染HIV但未发病的人发生性行为没有感染风险
【答案】D
【解析】
B、自然选择学说没有阐明基因突变在细菌抗药性产生中的作用，B错误;
C、长期使用抗生素使细菌的抗药性成为有利变异并逐代积累,C正确;
D、变异是不定向的,抗药性强的细菌产生的后代不一定都具有更强的抗药性，D错误。
故选C。
【点睛】本题考查达尔文自然选择学说的相关知识，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识解决问题的能力。
人教版2019学年高二生物月考试卷含答案(6套 )
试卷及参考答案一起人教版2019学年高二生物月考试卷（一）一.选择题（共40题，60分，每题1.5分）1．关于育种方式的叙述，错误的是（）A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系C．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种D．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体【考点】诱变育种；杂交育种；生物变异的应用．【分析】四种育种方法的比较如下表：明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、诱变育种的原理是基因突变，可形成新的基因，但基因突变是随机的和不定向的，所以诱变育种虽可提高突变率，而有利变异的比例不会提高，A错误；B、单倍体育种过程中获得单倍体植株后，经染色体加倍即得纯合体，排除显隐性的干扰，提高了选择的准确性：只要选得符合育种目标要求的植株，即可繁殖推广，所以单倍体育种可明显缩短育种年限，迅速获得纯合品系，B正确；C、多倍体育种得到新品种，这些新品种与二倍体植株相比，茎杆粗壮，叶片、果实和种子相对来说都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加，C 正确；D、假如F2为ddTt，自交后F3为ddTT、ddTt和ddtt三种基因型，在F3代的表型上并不能确定ddTT、ddTt哪个是纯合的，为了能够辨别ddTT、ddTt是纯合子，还要进一步进行自交实验．如果在F4代中没有出现性状分离，那么基因型一定是ddTT．因为ddTt自交后后代基因型为ddTT，ddTt，ddtt，会出现性状分离．因此杂交育种的育种周期长，一般都需连续自交3﹣﹣4代才能获得稳定遗传的纯合子，D正确．故选：A．2．杂交育种是通过品种间杂交，创造新变异类型而选育新品种的方法．将两个各具有期望的优点的纯合亲本进行杂交，F1自交能产生多种非亲本类型，再经过选育就可能获得符合需要的新品种．下列相关叙述错误的是（）A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因自由组合B．F1形成配子时，同源染色体上的非等位基因可通过非姐妹染色单体的交换进行重组C．F1形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合D．杂交育种能定向改造生物性状，育种进程较快【考点】杂交育种．【分析】1、杂交育种的原理是基因重组；优点：操作简单，目标性强；缺点：时间长，需及时发现优良品种．2、四种育种方法的比较如下表：【解答】解：A、杂交育种的原理是基因重组，是原有基因的重新组合，可以将不同亲本的优良性状集中到同一个后代的身上，A正确；B、F1形成配子时，在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体上的非等位基因可通过非姐妹染色单体的交换进行重组，B正确；C、F1形成配子时，在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，C正确；D、杂交育种的原理是基因重组，具有不定向性，不能定向改造生物性状，且获得的个体自交后代发生性状分离，所以育种周期较长；诱变育种与自然突变相比能提高了突变频率，能在较短的时间内获得较多的优良变异类型，从而加快育种进程，D错误．故选：D．3．在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是（）A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草原生质体D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞【考点】基因工程的原理及技术．【分析】限制性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．【解答】解：A、限制性核酸内切酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列，而烟草花叶病毒的核酸是核糖核苷酸，A错误；B、构建基因表达载体时，需要用限制酶切割得到抗除草剂基因和切开载体，再用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA，B正确；C、基因表达载体构建好之后，需要将重组DNA分子导入受体细胞（烟草原生质体），C正确；D、基因工程的最后一步是目的基因的检测和鉴定，可以用含有除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞，D正确．故选：A．4．基因型为AaBB的个体，通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型：①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB．则下列排列正确的是（）A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术【考点】杂交育种；低温诱导染色体加倍实验；诱变育种．【分析】四种育种方法：【解答】解：AaBB的个体→①AABB，可以采用诱变育种和杂交育种；AaBB的个体→②aB，aB是单倍体个体，需采用花药离体培养法；AaBB的个体→③AaBBC，AaBBC个体比AaBB个体多了基因C，应采用基因工程（转基因技术）育种，导入外源基因C；AaBB的个体→④AAaaBBBB，AAaaBBBB是多倍体个体，可采用多倍体育种．故选B．5．大豆的体细胞含40条染色体．用紫外线处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%．下列叙述正确的是（）A．用花粉离体培养获得的抗病植株，自交后代无性状分离B．紫外线诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低D．单倍体植株细胞在分裂过程中最多含有40条染色体【考点】生物变异的应用．【分析】1、基因突变具有不定向性，自然选择决定生物进化的方向．2、一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%，可判定出这株植株X是杂合子，自交若干代，纯合抗病植株比例逐代提高．3、大豆植株的体细胞含40条染色体，单倍体植株细胞染色体数目为20条，在有丝分裂后期，数目最多含有40条染色体．【解答】解：A．用花粉离体培养获得抗病植株都是单倍体，高度不育，A错误；B．基因突变具有不定向性，不能决定生物进化的方向，自然选择才能决定生物进化的方向，B错误；C、由于不抗病的植株被淘汰，所以不抗病基因的频率逐渐降低，抗病基因的频率逐渐升高，所以植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代升高，C错误；D．由题意可知，抗花叶病毒的植株X含有40条染色体，单倍体植株体细胞中染色体数目是植株X体细胞染色体数目的一半，共含有20条染色体．在有丝分裂后期，由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目短暂加倍，共含有40条染色体，D正确．故选：D．6．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n代自交，获得的子代中，Aa的频率为（）n，AA和aa的频率均为（）[1﹣（）n]．根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中（）①发生了隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化．A．④⑤B．①②③④C．②③④D．②③⑤【考点】基因频率的变化．【分析】1、显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半；2、隔离是种群之间不能进行基因交流的现象；3、自然选择会使种群基因频率发生定向改变，进而使生物向着一定的方向进化，基因频率变化是生物进化的实质．【解答】解：由题可知：该种群的初始状态豌豆的基因型全部为Aa，因此该种群的基因频率为：A=a=50%，经过n代自交后，Aa=（）n，AA=aa=（）[1﹣（）n]；因此自交n代后，A的基因频率与a的基因频率相等，即为：A=a=（）[1﹣（）n]+×（）n=50%，由此可以看出，种群在这些年中种群的基因频率并没有改变．①由题意知，该种群没有产生隔离现象，①错误；②该过程没有出现新基因，所以没有发生基因突变，②错误；③由于这些年中种群的基因频率并没有改变，因此没有发生自然选择，③错误；④由题意知，经过连续自交，种群基因型频率发生了改变，④正确；⑤由以上分析知，种群基因频率没有变化，因此生物没有进化，⑤正确．故选：A．7．萝卜和甘蓝杂交，能得到的种子一般不育，如果要得到可育的种子，你认为应该采取下列哪种措施（）A．利用花药离体培养技术B．利用染色体数目加倍技术C．利用细胞融合技术D．利用诱变育种技术【考点】染色体数目的变异．【分析】根据题意可知，萝卜和甘蓝两种植物杂交得到的种子一般不育，是因为不同物种之间存在生殖隔离，子代无同源染色体，进行减数分裂无法产生正常的配子，想要让它可育必需使它可以产生正常配子．【解答】解：萝卜和甘蓝杂交所得的个体为异源多倍体，染色体组可表示为AB，其不可育，只有经过加倍为AABB时，减数分裂才能正常联会，产生可育配子．因此，需要利用染色体数目加倍技术，使杂交植株的染色体数目加倍，经减数分裂能产生正常配子．故选：B．8．如图为生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（）A．种群基因频率的改变，不论其变化大小，都属于物种形成的范畴B．图中A表示的是基因突变和基因重组C．经过长期的地理隔离达到生殖隔离，没有地理隔离不可能形成新的物种D．图中C表示种群间的生殖隔离，是新物种形成的标志【考点】物种的概念与形成．【分析】现代生物进化理论主要内容：1、种群是生物进化的基本单位．2、突变和基因重组提供进化的原材料．3、自然选择导致种群基因频率的定向改变．4、隔离是形成新的物种的必要条件．生物进化的实质是种群基因频率的改变，新物种形成的标志是生殖隔离的形成．【解答】解：A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，遗传你种群基因频率的改变，不论其变化大小，都属于生物进化的范畴，A错误；B、图中A表示的是突变和基因重组，其中突变包括基因突变和染色体变异，B 错误；C、经过长期的地理隔离达到生殖隔离，但是没有地理隔离也可能形成新的物种，C错误；D、图中C表示种群间的生殖隔离，是新物种形成的标志，D正确．故选：D．9．滥用抗生素会使人体内细菌形成耐药性，下列有关说法正确的是（）A．抗生素的滥用导致细菌向耐药性细菌方向变异B．细菌中本来就存在耐药性个体，长期使用导致“耐药性”基因频率下降C．“耐药性”基因频率的改变使病菌发生了进化D．基因频率改变了，新的病菌（物种）一定会产生【考点】现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、细菌的变异是不定向的，A错误；B、细菌中本来就存在耐药性个体，长期使用会导致“耐药性”基因频率上升，B 错误；C、生物进化的实质在于种群基因频率的改变，长期使用会导致“耐药性”基因频率改变（上升），使病菌发生了进化，C正确；D、“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进化，但没有产生新的“耐药性”病菌，生殖隔离是新物种形成的标志，D错误．故选：C．10．现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法．下列与生物进化相关的叙述，正确的是（）A．生物进化的本质是种群中有利变异的保存和积累B．变异为生物进化提供原材料，决定了进化的方向C．个体的表现型在个体死亡后消失，种群通过繁殖保留基因库D．地理隔离和生殖隔离是新物种形成的必要条件【考点】现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，A错误；B、变异是不定向的，不能决定生物进化的方向，自然选择才能决定生物进化的方向，B错误；C、个体的表现型在个体死亡后消失，种群通过繁殖保留基因库，C正确；D、隔离是新物种形成的必要条件，新物种的形成不一定要经过地理隔离，D错误．故选：C．11．如图是我国黄河两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是（）A．a物种最终进化为b、c两个物种，经历了从地理隔离到生殖隔离的过程B．b迁到黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同C．c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化D．欲判断d与b是否为同一物种，只需看b与d能否自由交配即可【考点】物种的概念与形成．【分析】生物进化的实质是种群的基因频率的改变，突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变，生殖隔离的产生是新物种的形成的标志，地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流．本题是通过地理隔离形成新物种的过程，分析题图梳理通过地理隔离形成新物种的过程，然后根据问题的具体要求进行解答．【解答】解：A、物种a经过地理隔离到生殖隔离的过程，最终形成不相同的两个物种b、c，A正确；B、b迁到黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，说明它们之间的基因库出现了较大的差异，B正确；C、生物进化的实质是种群的基因频率的改变，c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化，C正确；D、生殖隔离的产生是新物种的形成的标志，D错误．故选：D．12．下列关于多细胞动物内环境的叙述，错误的是（）A．内环境是细胞生活的液体环境B．内环境中的各种因素是一成不变的C．细胞通过内环境与外部环境进行物质交换D．内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件【考点】稳态的生理意义；内环境的组成；内环境的理化特性．【分析】稳态是内环境的理化性质和组成成分的相对稳定，处在动态变化中，稳态的维持依赖神经﹣体液﹣免疫调节网络，内环境稳态的维持是机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、内环境是细胞赖以生活的液体环境，A正确；B、内环境的稳态是相对稳定的状态，处于动态平衡中，B错误；C、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，C正确；D、内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件，D正确．故选：B．13．如图中a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系．下列叙述正确的是（）A．a的蛋白质含量最高 B．b中有的细胞不消耗氧气C．c含有激素和消化酶 D．a中细胞种类最多【考点】稳态的生理意义．【分析】人体以水为基础的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液构成细胞生活的内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．根据图中物质交换，推出a是淋巴，b是血浆，c是组织液．【解答】解：A、血浆中蛋白质含量最高，用于维持渗透压；故A错误．B、血浆中的成熟的红细胞，没有细胞核和细胞器，只能进行无氧呼吸；故B正确．C、组织液中含有激素，但消化酶存在于消化系统，属于外环境成分；故C错误．D、淋巴中生活的是淋巴细胞和吞噬细胞，而组织细胞的种类最多；故D错误．故选B．14．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低．当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆．这项事实可作为下列哪项结论的证据（）A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响【考点】内环境的理化特性；稳态的生理意义．【分析】内环境中各种理化性质和成分是相对稳定的，当内环境中的成分出现变化时，表明机体的组织或细胞可能出现了问题．本题中转氨酶在血浆中的含量是一定的，当转氨酶的量增多时，可作为肝炎的一个诊断依据．据此答题．【解答】解：A、内化境中各种理化性质和成分是相对稳定的，其稳态存在，A 错误；B、“正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以肝脏活性最高，在血浆中含量很低．”当血浆中转氨酶含量升高可判断肝脏发生了病变，这说明内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据，B正确；C、稳态的动态变化将有利于机体的正常代谢，C错误；D、内环境的稳态受细胞代谢过程的影响，D错误．故选：B．15．大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿，下面诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是（）①毛细血管管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失．A．只有①②③B．只有②③④C．只有①③⑤D．①②③④⑤【考点】内环境的理化特性．【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．【解答】解：①毛细血管管壁破损，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高，吸水造成组织水肿，①正确；②长期蛋白质营养不足，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，②正确；③淋巴管阻塞，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成组织水肿，③正确；④花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，④正确；⑤肾炎导致血浆蛋白丢失，血浆蛋白渗出毛细血管壁进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，⑤正确．故选：D．16．如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（）A．体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B．②内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加C．③若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化D．①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所【考点】内环境的组成．【分析】本题是对内环境的组成、内环境的作用、内环境的稳态的综合性考查，分析题图可知，①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④淋巴液，①②④共同构成内环境（细胞外液），内环境是细胞与外界环境进行气体交换的媒介，内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、血浆中含有蛋白质、甘油和脂肪酸、葡萄糖、激素、氨基酸、尿素、CO2等物质，A正确；B、②是组织液，组织液渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素减少，增加排尿量，使组织液渗透压升高，B错误；C、细胞进行无氧呼吸产生乳酸，由于内环境中缓冲物质的调节作用，①、②、④内pH会保持相对稳定，C错误；D、①②④共同构成内环境（细胞外液），内环境是细胞与外界环境进行气体交换的媒介，不是机体进行细胞代谢活动的主要场所，细胞代谢活动的主要场所是细胞质基质，D错误．故选：A．17．关于如图的说法中，不正确的是（）A．图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成B．④⑤可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物C．⑥表示体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换D．图示的内环境通常是由血液、组织液与淋巴组成【考点】内环境的组成．【分析】分析题图：①表示消化吸收，需要消化系统的参与；②表示吸入氧气，释放二氧化碳，需要呼吸系统的参与；③表示代谢废物的排出，需要泌尿系统等参与；④表示氧气、营养等物质进入细胞；⑤表示代谢废物等排出细胞；⑥表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换．【解答】解：A、由以上分析可知，图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成，A正确；B、由以上分析可知，④⑤可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物，B正确；C、⑥表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换，如高等动物的肺泡壁细胞，C正确；D、图示的内环境通常是由血浆、组织液和淋巴组成，D错误．故选：D．18．神经一体液一免疫网络是当前公认的维持人体稳态的调节机制，相关叙述正确的是（）A．甲状腺的活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节B．突触小泡中的神经递质以胞吐（外排）的方式释放，其化学本质是蛋白质C．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应D．系统性红斑狼疮、镰刀型细胞贫血症都属于免疫失调引起的疾病【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】当人处于寒冷环境中时，寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，通过中枢分析、综合，再使有关神经兴奋，进而可引起皮肤血管收缩，立毛肌收缩，骨骼肌收缩，同时有关神经的兴奋还可促进肾上腺和甲状腺分泌激素增多．所以甲状腺的活动可直接受神经系统支配．【解答】解：A、神经系统也可直接支配甲状腺的活动，A错误；B、神经递质的种类有多种，如乙酰胆碱，本质不是蛋白质，B错误；C、刺激某一反射弧的感受器或传出神经，兴奋都可传到效应器，使效应器产生相同的反应，C正确；D、镰刀型细胞贫血症是基因突变引起的，D错误．故选：C．19．如图为水平衡调节机制，请据图判断A、B、C依次为（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】本题考查水盐平衡的调节：1、当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，细胞外液渗透压就会升高，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器．使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢，使人产生渴觉而主动饮水，结果就能使细胞外液渗透压下降．这部分属于神经调节．另一方面，下丘脑还分泌抗利尿激素，并由垂体释放到血液中．血液。
2019-2020年高二下学期第二次月考生物试题 含答案
2019-2020年高二下学期第二次月考生物试题含答案一．选择题（每个选项只有一个正确答案，共30题，每题2分）1．关于 HIV 的叙述，正确的是（）A.HIV 在活细胞外能大量增殖B.HIV 仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV 主要攻击 B 细胞，使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中可以检出 HIV 这种病毒2．xx年7、8月在西非爆发了由埃博拉病毒引起的出血热，该病毒由一条RNA单链和4个结构蛋白组成，下列有关埃博拉病毒的叙述正确的是（）A．可以用营养丰富的培养基来培养该病毒 B．它的遗传物质是RNA或者蛋白质C．埃博拉病毒不属于生命系统的层次 D．埃博拉病毒的变异类型有基因突变和基因重组3．下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是（）A．换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准螺旋调焦C．换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小D．换高倍镜后，视野会变暗4．下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是（）A．在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升B．激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质C．组成活细胞的主要元素中C的含量最高，因此C是细胞内最基本、最核心的元素D．氨基酸脱水缩合产生水，水中的H全部来自氨基5．组成载体、肌糖原、RNA、抗体的基本单位依次是（）A．氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸B．氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C．氨基酸、葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸D．葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸6．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为（）A．糖类，脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂7．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需用质量分数为8%的HCl，下列关于盐酸的作用的叙述中错误的是（）A．增大细胞膜的通透性 B．加速染色剂进入细胞C．调节染色液的pH D．加速核蛋白的水解，使DNA和蛋白质分离8．关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．DNA有氢键，RNA没有氢键 B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA9．哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，如果钙离子含量太低，会出现抽搐症状，这一事实说明（）A．无机盐是细胞内许多重要化合物的组成成分B．许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用C．无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要D．无机盐可维持细胞渗透压，从而维持细胞正常形态10．心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。
【2019-2020】高二生物4月阶段性检测考试试题理
教学资料参考范本【2019-2020】高二生物4月阶段性检测考试试题理撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________考试时间 50 分钟满分 100 分第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（每小题2分，共60分，每个小题只有一个正确选项）1．关于细胞的说法不正确的是（）A．病毒没有细胞结构B．细胞是所有有机体结构和功能的基本单位C．细胞只能由细胞分裂而来是细胞学说的内容之一D．原核生物界、原生生物界、动物界和植物界的生物都具有细胞结构2．病毒与细菌的区别和细菌与真菌的区别分别是（）A．有无细胞壁和有无遗传物质 B．有无细胞结构和有无核膜C．有无细胞核和有无细胞结构 D．有无细胞核和有无细胞壁3．如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤。
要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是( )①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动装片⑥向左下方移动装片A．①③④⑤ B．⑥④③⑤C．⑤④③② D．⑥④⑤③4.下列有关组成生物体化学元素的叙述中，正确的是( )A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的5．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界都存在,这一事实说明（）A．生物界和非生物界没有区别 B．组成生物的物质来源于非生物C．生物界和非生物界具有统一性 D．生物界和非生物界具有差异性6.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到各图，试问其中视野最暗的是（）7.某患者得了脂肪肝（即肝细胞中有过多的脂肪），那么肝细胞中含量最多的化合物是A．脂肪B．蛋白质C．水D．无机盐8.关于病毒的叙述，正确的是( )A．病毒是一种生物，在分类上属于原核生物B．病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNAC．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活D．获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养9．与高等植物相比，硝化细菌不具有的结构是（）①线粒体②叶绿体③核糖体④细胞膜⑤细胞壁⑥核膜A.①②④ B．①②⑥ C．②④⑥ D.③④⑤10. 在小鼠细胞中，具有双层膜的结构是（）A.线粒体和高尔基体B. 线粒体和叶绿体C. 内质网和叶绿体D. 线粒体和核膜11．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（）A.①③12．如图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是( )A．蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、N B．蛋白质、水、脂质、糖类，N、H、O、CC．水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、CD．水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O13.下列有关纯羊毛线的叙述，正确的是( )A. 组成纯羊毛线的基本单位是核苷酸B. 纯羊毛线形成过程中一定有水产生C. 纯羊毛服装可以用加入蛋白酶的洗衣粉清洗D. 纯羊毛线中一定含有的化学元素是C、H、O、N、P14.下列各项与蛋白质结构多样性无关的是（）A.氨基酸的数目、种类和排列顺序B.构成蛋白质的多肽链的数目C.构成蛋白质的多肽链的空间结构D.氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基15.氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质分子时，相对分子量减少了900，由此可知，此蛋白质分子中含有的氨基酸数和肽键数分别是（）A.52、52B.50、50C.52、50D.50、4916. 20种氨基酸的平均相对分子质量约为128，某蛋白质含二条肽链，由80个氨基酸构成的，其相对分子质量约为（）A.10240B.10162C.8836D.881817．谷氨酸的分子式是C5H9O4N，一分子谷氨酸的R基含有的C、H、O 原子数依次是A．5、9、4 B．5、9、2 C．3、5、0 D．3、5、2 18．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。
安徽省2019-2020学年高二4月月考生物试题 Word版含答案
育才学校2019—2020学年度第二学期4月月考高二生物试卷一、选择题（20小题，共60分）1.下列关于生命系统结构层次的叙述中，正确的是()A. 生命系统的各个层次相互依赖，各层次具有相同的组成、结构和功能B. 从生物圈到细胞，各种生态系统，大大小小的种群、个体，个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分C. 在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是个体D. 一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统2.下列叙述不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A. 单细胞生物的繁殖通过细胞分裂来完成B. 多细胞生物要完成某一项生命活动，要依靠不同细胞间的协调配合才能实现C. 病毒不具有细胞结构，也能进行生命活动D. 细胞是除病毒外一切生物体结构和功能的基本单位3.同一元素在不同细胞中含量不同,甚至存在极大差异。
下列解释合理的是()A. 组成细胞的元素不完全来自无机自然界B. 有些化学元素是人工合成的C. 细胞中某种元素的含量是由生命活动的需要决定的D. 没有一种化学元素是细胞特有的4.下列关于生物膜的叙述中，错误的是()A. 细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B. 核膜和内质网膜在结构上有密切的联系C. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子相同D. 细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的5.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是（）A. 该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键B. 若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子C. 从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D. 图2中含有的R基是①②④⑥⑧6.用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线，则下列分析不正确的是()A. 图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B. 与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C. 乳腺分泌蛋白的合成过程不能体现膜在结构上的联系D. 35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜7.下列关于酶与ATP的叙述，正确的是（）A. 放能反应一般与ATP的水解相联系B. 酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化C. 烟草花叶病毒、硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞内都可以合成酶D. 用淀粉酶探究温度对酶活性的影响时，一般用斐林试剂进行检测8.如图a和b是两种细胞器，下列叙述中正确的是（）A.两种细胞器都是双层膜结构B.b细胞器内可进行蛋白质的合成C.将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸培养基中培养，放射性先出现在b后出现在aD.a能分泌小泡，b不能产生小泡9.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是（）A. 二氧化碳只是有氧呼吸的产物B. 葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C. 还原氢在有氧呼吸和无氧呼吸过程中均产生D. 无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量10.下列关于个体衰老与细胞衰老的说法，正确的是（）A．个体衰老导致细胞衰老B．年幼的个体内没有衰老的细胞C．年老的个体中没有幼嫩的细胞D．没有细胞的衰老就不会有个体的衰老11.关于下列结构说法正确的是（）A. 五种结构广泛地存在于各种细胞内B. 观察活细胞中的④常用健那绿染色C. 细胞中所进行的一切反应都需要由②提供能量D. ①与③间的相互转化能体现生物膜系统在结构上的相互联系12.某同学以生长健壮的小麦幼苗为材料进行研究，调查得到小麦培养前、后培养液及小麦根尖细胞内NO的浓度变化，得到如图所示的结果。
2019-2020年高二下学期(期末复习)第二次月考考试生物试题 含答案
2019-2020年高二下学期（期末复习）第二次月考考试生物试题含答案一单项选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分。
）1. 拿到这份试卷，看到命题老师的名字，会感觉题目很简单。
产生此错觉的区域主要位于( )A.下丘脑B.大脑 c.垂体 D.小脑2.右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是( )A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿B.乙表示组织液、丁表示细胞内液C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2浓度不可能比甲中的高3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是( )A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液4.糖原沉积病贮积病是由于遗传性糖代谢障碍，致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病，临床表现为低血糖等症状。
下图为人体糖代谢的部分途径。
糖原沉积病I型是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突变所致。
据图分析，下列说法正确的是( )A.抑制葡萄糖激酶会制约糖原的合成，并未制约体内的细胞呼吸B.以葡萄糖为底物，细胞呼吸过程会合成ATP,不需要ATP供能C.血糖浓度低时，正常人体分泌胰岛素增加，使血糖浓度恢复到正常水平D.给糖原沉积病I型患者注射胰岛高血糖素不能使血糖浓度恢复到正常水平5.如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是A．④是人体内新陈代谢的主要场所B．毛细血管管壁细胞生活的具体环境是②④⑤C．③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于⑤处6.如图I、II、III表示神经调节反射弧的部分结构示意图，相关描述正确的是（)A.图I中a为突触小体,与图II中c及图III中g为同一结构B.图I中a为突触小体,与图II中d及图III中g为同一结构C.图I中b为突触后膜,只能是图III中e结构D.兴奋在图I、II、III中的传递方向分别为a→b、d→c、e→g7.下图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构.神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析，下列叙述正确的是（）A.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同B.若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化8.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酸胆碱受体（AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。
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生物
（考试时间：90 分钟 满分：100 分）
第 I 卷 选择题（54 分）
一、单项选择题：本部分包括 24 题，每题 1.5 分，共计 36 分。每题只有一个选项符合题意。 1．微生物培养过程中，要十分重视无菌操作，现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作，防止杂 菌污染。下列无菌操作错误的是
是由一条单链向导 RNA 引导核酸内切酶 Cas9 到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导 RNA 中 20
个碱基的识别序列，可人为选择 DNA 上的目标位点进行切割（见图）。下列相关叙述错误的是
A．Cas9 蛋白由相应基因指导在核糖体中合成 B．向导 RNA 中的双链区遵循碱基配对原则 C．向导 RNA 可在逆转录酶催化下合成 D．若 α 链剪切点附近序列为…TCCACAATC…，则相应的识别序列为…UCCACAAUC… 12．甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株，再将二者杂 交后得到 F1，结合单倍体育种技术，培育出同时抗甲、乙的植物新品种，以下对相关操作及结果的叙述， 错误的是 A．将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞 B．通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定 C．调整培养基中植物激素比例获得 F1 花粉再生植株 D．经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体 13．下图为烟草植物组织培养过程的示意图。下列有关叙述正确的是
B．动物细胞培养过程中可能发生突变，进而能够在体外无限增殖
C．动物细胞培养的主要目的是为了获得细胞分泌的蛋白质
D．在培养过程中通常要通入 5%的 CO2 刺激细胞呼吸 16．下列关于动物细胞培养、植物组织培养和微生物培养的叙述，正确的是
A．培养基都需要加入琼脂
B．都需要加入天然的营养成分
C．都需要控制无菌培养条件
D．不同大小的 DNA 在电场中迁移速率不同
8．基因工程是在 DNA 分子水平上进行设计操作的，在基因工程操作的基本步骤中，一定不进行碱基互补
配对的是
A．利用 PCR 技术扩增目的基因
B．目的基因与运载体的黏性末端结合
C．抗原-抗体杂交检测目的基因表达
D．DNA 探针检测受体细胞的目的基因
9．SPL 蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子。不同植物的 SPL 蛋白结构不同，但均有一个
A．①过程发生同源染色体分离
B．②过程通过有丝分裂增殖
C．胚胎发育到③过程开始发生分化
D．处于 a、b 时期的胚胎中均具有囊腔
22．科学家通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中，克隆出一批大熊猫胚胎。下列有关克隆大熊
猫胚胎的叙述中，正确的是
A．克隆出的早期胚胎，其各细胞的细胞核具有相同的遗传信息
B．在以尿素为唯一氮源的固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物
C．用纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能分解纤维素的微生物
D．在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物
5．下图平板示某同学用牛肉膏蛋白胨培养基培养相同土壤样品中微生物的结果。下列表述正确的是
A．乙平板中的微生物都是同一物种
B．甲图结果更利于进行土壤中微生物的计数
A．酒精发酵阶段需要多次补充氧气利于酵母菌的繁殖
B．老醋生产工艺流程只存在酵母菌、醋酸杆菌两种微生物
C．糖化阶段添加酶制剂可促进淀粉水解产生葡萄糖
D．醋酸发酵阶段需要通气的原因是促进醋酸杆菌通过有氧呼吸产生醋酸
4．“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是
A．在牛肉膏蛋白胨培养基中，筛选大肠杆菌
A．引物 1 和引物 2 的序列相同，且序列已知 B．步骤 1 需要解旋酶，步骤 2 需要耐高温的 DNA 聚合酶，步骤 3 需要 DNA 连接酶 C．第三轮循环后，可扩增出 2 个所需要的目的基因分子 D．为方便构建重组质粒，可在引物中设计适当的限制性核酸内切酶位点 28．下列关于细胞工程的有关叙述，正确的是 A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术 B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，不可能会发生细胞脱分化和基因突变， 而可能发生细胞分化和基因重组 C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同， 都能形成杂种细胞和杂种个体 D．动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整 29．“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中正确的是 A．基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因，酶切产物用 DNA 连接酶连接，为了 保证成功率，需将获得的产物筛选后导入受体细胞 B．单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第一次筛选出的是杂交瘤细胞 C．单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性 的杂交瘤细胞 D．为了快速繁殖无子西瓜，需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养 30．模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生命科学教
D．DNA 探针可用于检测苯丙酮尿症和 21 三体综合征
二、不定项选择题：本部分包括 6 题，每题 3 分，共计 18 分。每题至少有一个选项符合题意。每题全选
对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，选错或不答的得 0 分。
25．下列关于培养基的叙述，正确的是
A．从土壤中分离分解纤维素的微生物，可以先用不加刚果红的液体培养基选择培养，以增加纤维素
A．过程①获得的原生质体需悬浮在质量浓度为 0.3g/mL 的蔗糖溶液中
B．过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化
C．过程③需要仍然保持细胞的全能性
15．下列有关动物细胞培养技术的叙述，正确的是
A．用于培养的细胞多取自胚胎或幼龄动物，因为它们的全能性高
C．在提取液中加入 75%的冷冻酒精后蛋白质会与 DNA 分离并析出
D．将提取到的丝状物与二苯胺溶液充分混匀后溶液迅速变为蓝色
7．关于 PCR 扩增 DNA 片段和电泳检测扩增产物实验的描述中不正确的是
A．PCR 过程需要耐高温的 Taq 酶
B．PCR 过程需要 DNA 连接酶
C．PCR 扩增区域由 2 个引物来决定
D．都要经历脱分化和再分化过程
17．将人细胞与小鼠细胞融合，培养出的杂种细胞可能会随机丢失来自人细胞的染色体。在丢失人的 1 号
染色体的融合细胞中，不能合成人的尿苷单磷酸激酶。下列有关叙述中不合理的是
A．与人和小鼠细胞相比，融合细胞发生了遗传物质的改变
B．研究方法中需要选择适当的培养基和细胞融合诱导技术
C．将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛
D．将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗
24．下列关于生物工程的叙述中，不正确的是
A．动物细胞培养可用于检测有毒物质
B．经诱导融合得到的植物杂种细胞，需经组织培养才能获得杂种植株
C．人工合成法获得的人胰岛素基因与体内该种基因的碱基排列顺序可能不完全相同
B．兔子卵细胞的细胞质不能激发大熊猫细胞的细胞核表现出全能性
C．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂胚、囊胚、桑椹胚、原肠胚等阶段
D．重组卵发育成早期胚胎的过程一直在透明带内进行
23．下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是
A．将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌
B．将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株
大约由 80 个氨基酸构成的结构相同的功能区，可识别并结合到某些基因的特定区域。SPL ．SPL 是 80 个氨基酸构成的蛋白质
B．SPL 基因能在花序细胞中表达
C．SPL 可催化特定基因的翻译过程
D．SPL 在不同绿色植物中功能差异较大
分解菌的浓度
B．可利用液体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
C．培养微生物时，培养基中均需添加水、碳源、氮源、无机盐
D．感染杂菌的培养基和使用过的培养基都必须经灭菌处理后才能丢弃
26．抗生素是某些微生物产生的能杀死或抑制其他微生物生长的化学物质。下图表示从土壤中筛选某种抗
生素产生菌的过程，相关叙述正确的是
A．菌株的透明圈越大，其产生的抗生素抑菌效果越好 B．没有透明圈产生的菌株一定不能产生抗生素 C．接种测试菌 3 时，接种环可能在灼烧后未冷却 D．测试菌 2、5 对该菌产生的抗生素具有抗性 27．金属硫蛋白（MT）是一类广泛存在的金属结合蛋白，某研究小组计划通过 PCR 技术扩增获得目的基 因，构建转基因工程菌，用于重金属废水的净化处理。PCR 扩增过程示意图如下，引物 1 和引物 2 分别与 MT 基因两端的序列互补。下列表述正确的是
A．免疫的 B 细胞及其相互融合细胞因全合成途径被 A 阻断，在 HAT 培养基上不能增殖 B．骨髓瘤细胞及其相互融合细胞因无法进行上述两个途径，而在 HAT 培养基上不能增殖 C．杂交瘤细胞因为可进行上述两个途径，能在 HAT 培养基上大量增殖 D．HAT 培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞，既能大量增殖又能产生较高纯度的目标抗体 19．犬细小病毒(CPV)单克隆抗体(Cpv McAb)可抑制病毒对宿主细胞的侵染及病毒的复制，进而杀灭幼犬 体内病毒。下列相关叙述，错误的是 A．在 Cpv McAb 的制备过程中用到了动物细胞培养和动物细胞融合技术 B．给幼犬注射 CPV 后，CPV 抗体检测呈阳性，说明发生了体液免疫反应 C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可直接生产 Cpv McAb D．对杂交细胞培养时，需要无菌无毒环境，且温度、气体环境等要适宜 20．细胞毒素可有效杀伤肿瘤细胞，但没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。下
A．尿素溶液通过细菌过滤器除菌 B．菌种和培养基使用前均需灭菌处理 C．接种前、后都要过火灼烧斜面菌种试管管口 D．高压蒸汽灭菌既能杀死微生物的营养体，也能杀死芽孢等休眠体 2．利用葡萄汁发酵产生果酒的过程中，未经高压蒸汽灭菌，其他杂菌也不能生长的原因是 A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌，无其他杂菌 B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源 C．在无氧的条件下，其他杂菌不能进行细胞呼吸 D．在缺氧的发酵液中，酵母菌代谢产生酒精抑制其他杂菌生长 3．天津独流老醋历史悠久、独具风味，其生产工艺流程如下图。下列表述正确的是