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吉他各调音阶练习方法

吉他各调音阶练习方法

吉他各调音阶练习方法吉他是新时代发明的乐器,各调音阶是需要大家长时间的练习,下面就是小编为大家整理的各调音阶练习方法,希望对大家有所帮助!吉他各调音阶练习方法和弦和声练习,每天定一个调。

和弦琶音练习,可以和1是用一个调。

用1234自由自合弹奏练习。

对于3.4来讲,琶音并不一定要用扫拨,这完全是2概念,前者上是一种音乐性,后者是一种技术性。

在空弦上练,大指管三跟低音衔,食指管三弦,中指管二弦,无名指管一弦。

以三连音为一组,速度从80到120。

熟记B、E、A、D、G这五种指型的音并练习该音阶指法,一边弹一边唱,要做到在任何一个音阶指法中,弹下去的同时脑子就知道弹的是什么音。

按照五度圈的顺序,G、D、A、E、B5个调的都是从第二品开始,第二把位几种在6或7品,第三把位几种在11或12品。

bG、bD调刚好是1品、6品、11品。

bA、bE、bB、F、C这5个调的话是从第三品开始。

第二把位集中在7或8品,第三把位集中在12或13品,多练即可熟悉。

练习吉他音阶的技巧至于横向地推算音符的位置相信很多人都懂了。

3和4、7和1之间是半音关系,所以品位是相邻的。

除此之外其他的音都是全音关系,所以隔了一品。

通过这个规律可以推算出每根弦的音阶。

接着,假如把吉他的1弦和2弦去掉,剩下的3456弦就相当于贝司的4根弦了(贝司的4根弦的音阶与吉他的3456弦的音阶是一样的)。

那我们看看贝司的音阶,它的音符垂直推算是有规律的,“4152637”,学过五线谱的朋友,很熟悉吧?五线谱调号的推算就是这个排列规律。

记住这个规律,用来垂直推算音符位置。

4的上一根弦的音符永远都是1,2的上一根弦音符永远是6,如此类推,非常容易推算。

这样的话,贝司的音阶一下子就弄懂了。

学会了贝司的音阶,再看看吉他的音阶和贝司的音阶有什么不同。

如图,把吉他的1弦和2弦的品位整体降一品,它的音符垂直规律就与贝司的一样了。

也就是说,当你弹吉他的1弦和2弦的音阶的时候,比贝司的音阶是高半音的。

经典教程:塞戈维亚技巧的要诀(二)

经典教程:塞戈维亚技巧的要诀(二)

经典教程:塞戈维亚技巧的要诀(二)左手手腕和手指演奏者在弹奏时,左手只是以放松的状态轻轻稳住乐器,而无须对琴颈给予更大的支撑,这样能使左手子指更加自如地去按弦。

左手各指依照所按指法应或多或少分开一一些,由位于琴颈背而的拇指撑住。

塞戈维亚的子腕臼然弯曲,手指呈优美的弧形,这样的姿态可以使按炫各指的第一关节垂直于指板。

他把左手按弦的各指的指甲剪到指尖以下,以保证手指充分地压弦。

初学者的通病是左手各指没有充分地弯曲,他们只是用软弱的指肚而不是以更加有力的指尖去按弦。

我们应建议学生们在按弦时要十分谨慎,以免形成不良习惯。

左手不按弦的各指也应尽可能地贴近琴弦,如果手指抬得过高,则会耽误时间,降低快速段落运指的速度。

手指捐应尽可能按到靠近音品的位置,这有助于声音的清晰、持久,也可以避免出现杂音。

塞戈维亚只是用适当的力量去压弦以获得清晰的声音,他的拇指和其余四指从不过分用力去按压琴弦,这样左手便能以放松的状态轻巧地进行把位的移动与转换。

他提醒学生说,用过大的力度去按弦会减慢把位转换的速度,妨碍左手运指,并使拇指疲劳。

左手拇指:左手拇指唯一的作用,是支撑来自于其余四指由于按弦而造成的压力,而不是为了承担琴颈重量。

拇指应与左子2或3指相对,这是它的最佳位置。

①拇指接触琴颈背面的点依左手的移动而变化,但琴颈背面与第六弦相对的区域是禁区。

②在演奏高把位时,拇指则向外移至与高音弦相对的区域。

③我们建议学生将拇指与前面的2或3指对正,这样可以使拇指能最有力地去支撑其他四捐的压力以获得琴颈前后力量的均衡。

塞戈维亚在演奏高把位时(12品以上),将拇指置于指板高音弦一侧的边缘。

我们不提倡在演奏高把位的音时将拇指悬空,以至于按弦的四个手指得不到支撑。

塞戈维亚对于左子技巧的研究表明,我们完全可以以一、种自然、优雅的姿态在12一19品之间演奏,而不应使左手扭曲变形,请注意拇指在指板边缘的位置。

拇指按弦,这在占典音他演奏中是不允许的,它是弹奏者技术上不过关和对技术不了解的标志。

萨克斯主调入门指法图文详解

萨克斯主调入门指法图文详解

萨克斯主调入门指法图文详解萨克斯风是全调性的乐器,在12个大调中最重要的是:C调、降E调(Eb)、降B调(Bb)。

C大调是基础乐理,也是转换各调性的基础。

降E和降B则是萨克斯风的主调,降B大调同时也是很多管乐器主调,例如:大部分的铜管和单簧管。

降E调则最顺手好练,大部分的初学者是从本调开始入门,本站以业余休闲生活和自助学习为主,因此,也是从降E调开始入门。

基本(主调)指法练习本网页指法表在:中音、上低音为 Eb 调;次中音、高音为 Bb 调。

请先参考以下图片:右手拇指勾在手钩上,并负责稳定乐器,食指、中指、无名指则置于相关位置上。

左手拇指放至于拇指座上,吹奏高音时只需拇指尖端按下高8度音板即可,不要整个拇指往前移动。

左手食指、中指、无名指也置于相关位置上,两手掌拱起和虎口都不可以碰触、压到其他按键。

手指位置图手指的按法全音域图表我们先练习Eb调,从低音Do到中音Do主要音域(第1个8度音)要练习第2个8度音时,只要嘴型稍微含紧,左手拇指按下高8度音功能键即可。

Do、ReMi、FaSo 、LaSi、中音Do1、Si 和 Mi 没有升半音,升半音就成为下一音的Do 和 Fa,而#是升半音符号,b则是降半音符号。

2、以上音域表没包括泛音域,由第3个8度音的Re ——Fa# (D ——F#键)就是泛音域,以后会列表出来。

3、本 E b 指法练好之后,希望您同时学习 Bb 指法。

以上是第一个8度音,初次练习可以点大的图来看,也可以列印下来方便练习,再次吹奏看本页简图即可。

至于第2个8度音,每一音的指法都一样,只要多左手拇指的高8度音功能键,以及簧片、嘴型稍微含紧一点点即可。

吉他的音阶练习(附C-B各调音阶图)

吉他的音阶练习(附C-B各调音阶图)

吉他的音阶练习(附C-B各调音阶图)吉他的音阶练习为什么要做音阶练习?1.大多数音阶,左右手8个手指都用的上,练习音阶可以训练手指平衡能力。

2.音阶练习可以熟悉指板音位,全部音阶由24个大小调式组成,而我们接触最多的欧洲音乐,几乎全部属于这些调式,熟悉了音阶,也就大体上熟悉了这些调式。

3.实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的,尤其是旋律声部。

 4.音阶看似简单,其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话,是很难作好的.5.在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度,并使用所有能够想象的到的右指组合,(我要求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、ima、pami等等凡能够想的到的组合来练习,有的组合可能缺乏实用性,比如ch指加入的组合,但对训练右指作用极大)会发现音阶练习真的很博大。

6.音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。

我个人的感觉,经过训练 ch 指后,a 指难以控制自如的难题似乎迎刃而解。

其实练习手指无非是练习大脑对手指的控制能力,手指、耳朵接受并反馈信息,经神经传输,大脑分析判断、发出指令,神经再传输回去。

控制能力的训练是全面的,我以为不应当因为 ch 指用的少就不练习。

音阶练习常见的缺点:1.做不连贯,象弹顿音。

2.颗粒感差,含混不清。

3.音色、力度不匀、缺乏统一性。

4.右指各指没有独立的拨弦动作,有时是一个手指带出了另一个手指。

5.左手指移动时多余动作过多。

6.只强调速度,忽视声音质量。

7.在四五六弦左指不能作到直起直落,杂音太多。

8. 缺乏音乐性,表情干巴麻木。

塞戈维亚音阶测试指导

塞戈维亚音阶测试指导

精心整理塞戈维亚音阶练习指导塞戈维亚音阶练习指导(一)网友翻译的文章,很有用的每日练习内容,我重新加上了在线电子乐谱,给童鞋们做点儿小贡献????这一次的指法型是C Sharp小调型。

掌握了C Sharp小调型之后,你也能够演奏时,第????,4→2????????音。

临D Sharp小调(D Sharp minor)? ?? ? 它的关系大调式F 大调,有6 个升记号:F音、C音、G音、D音、A音和E 音。

临时记号是 B?和 C(上升音阶中)。

从A弦第五品位开始演奏。

C小调(C minor)????它的关系大调是E大调,有3个降记号:B音、E音和A音。

临时记号是A?和B?。

从A弦的第三品位开始演奏。

D小调(D minor)????它的关系大调是F大调,有一个降记号:B音。

临时记号是B?和C?(上升音阶中)。

从A弦的第五品位开始演奏。

????以上是包含两个八度的音阶指型类别分析,我们已经学习了C大调和C?小调的两种指法型,以此类推我们可以知道如何弹奏这八条音阶。

下一次我们介绍一????弦(第???? A 大调,B????????G 大调????A 大调(A Major)? ?? ? A 大调有三个升记号:F?音,C?音和G?音。

从E 弦第五品位开始演奏。

B 大调(B Major)???? B 大调有五个升记号:F?音,C?音,G?音,D?音和A?音。

从E 弦第七品位开始演奏。

F?大调(F? Major)???? F?大调有六个升记号:F?音,C?音,G?音,D?音A?音和E?音。

从E弦第二品位开始演奏。

A b 大调(A b Major)???? A b 大调有四个降记号:B b音,E b音,A b音和D b音。

从E 弦第四品位开始演奏。

B b大调(B b Major)? B bA G 小调。

、3-1、3、4、A小调是F?F?D?音和E?音(仅用于上行音阶中)。

从E弦的第二品位开始演奏。

G?小调(G? minor )G?小调的关系大调是B大调,有五个升记号:F音,C音,G音,D 音和A音。

沙格拉斯古典吉他教程

沙格拉斯古典吉他教程

沙格拉斯古典吉他教程古典吉他是一种传统乐器,具有优雅的音质和独特的音色。

沙格拉斯(Segovia)是古典吉他领域的一位传奇人物,他的演奏技巧和教学方法在古典吉他界享有盛誉。

在本教程中,我们将介绍沙格拉斯古典吉他教程的基本知识和技巧。

对于想要学习古典吉他的初学者来说,了解吉他的结构和各个部分是十分重要的。

吉他由顶板、音箱、颈部、品板、弦槽等部分组成。

为了正确使用吉他,我们需要学会调音和更换琴弦。

在掌握了基本的结构后,我们将学习吉他的正确姿势和手指的放置。

正确的姿势可以帮助我们更好地掌握吉他,减少疲劳和伤害。

手指的放置是古典吉他演奏的基础,我们将学习如何正确放置手指和使用指尖产生清晰的音符。

我们将学习吉他的基本音符。

古典吉他使用标准的乐谱符号进行演奏,我们需要学会读谱并演奏简单的音符和和弦。

练习音符的准确性和手指的灵活性是成为一名古典吉他手的关键。

除了单音符的演奏,我们还将学习如何扫弦和弹奏琶音。

这些技巧可以让我们在演奏中产生更丰富的音色和音效。

沙格拉斯也强调了演奏中的表情和情感,通过细腻的音色和动态的掌握来传达作品的意境和感情。

在掌握了基本技巧后,我们将进一步学习古典吉他的曲目和演奏风格。

沙格拉斯的作品和古典吉他的经典曲目值得我们学习和演奏。

通过熟练掌握这些曲目,我们可以提升自己的演奏水平和技巧。

古典吉他是一门需要耐心和毅力的艺术形式。

通过学习沙格拉斯古典吉他教程,我们可以更好地了解古典吉他的精髓和技巧。

投入时间和努力,我们一定可以成为一名出色的古典吉他手。

让我们一起享受吉他的美妙吧!。

23780930_十部最具特色的小提琴音阶练习指南_陪伴你从初学到专业

23780930_十部最具特色的小提琴音阶练习指南_陪伴你从初学到专业

有效的音阶训练是小提琴学习过程中的重要一环。

对于小提琴演奏者而言,练习音阶是对其音准、发音、节奏、换把以及运弓等技术动作最直接、最有效的训练,同时还可以大幅度提高他们对指板的熟悉程度和手指动作的准确度。

音乐作品内部蕴含着丰富的音阶,演奏者只有熟练地掌握了各种调性的音阶、琶音以及各种双音阶,才能在练习新作品时节省很多技术性练习的时间,从而腾出更多的注意力去培养音乐表达,这有助于丰富演奏时的音乐表现力。

不同的学习阶段,演奏者可以根据实际情况选择合适的音阶进行练习。

一般应掌握以下几个要点:每天练习并固定时间长度,以保证足够的练习量;不同调性轮换练习;配合所学曲目的调性,重点练习这个调的各种音阶以及用不同的速度、弓法、节奏来练音阶,可使用节拍器帮助稳定速度和节奏。

赫利美利《小提琴音阶》(Scale Studies for Violin )赫利美利(Hrimaly)的这套音阶是他最著名的作品,广为流传,是一套适合小提琴入门阶段至中级阶段学习的单音阶,主要包含各种固定把位音阶以及换把音阶等内容,涵盖了一个八度到三个八度的各种调性音阶和两组琶音。

这套音阶对初学者在音准、手型、指法、换把等技术方面的训练都有很好的效果。

格里戈里安《小提琴音阶与琶音》(Scale and ArpeggioExercises for Violin )格里戈里安(Gregorian)的《小提琴音阶与琶音》与赫利美利的《小提琴音阶》一陪伴你从初学到专业十部最具特色的小提琴音阶练习指南文字_刘耕10 Typical Violin Scale Studies0102赫利美利《小提琴音阶》片段格里戈里安《小提琴音阶与琶音》片段010201 02 03舍夫契克《作品1号:小提琴左手技巧练习》片段施拉迪克《小提琴技巧训练》片段舍夫契克《作品8号:小提琴换把练习》片段0103样,都是一套适合小提琴初学阶段至中级阶段学习的音阶,主要包含了半音阶和各种琶音。

古典吉他考级5

古典吉他考级5

A组:1.音阶:塞戈维亚音阶练习
2.分解和弦
3.练习曲:E tude No.17(索尔F.Sor op 35 No.17)
4.乐曲:拉利亚的祭典(莫扎尼Mozzani)
B组:1.音阶:塞戈维亚音阶练习
2.分解和弦
3.练习曲:Etude 17(卡尔卡西Carcassi op 60 No.17)
4.乐曲:A鲁特琴小品(Anon)
B金蛇狂舞:(聂耳曲,殷飚编曲)
C组:1.音阶:塞戈维亚音阶练习
2.分解和弦
3.练习曲:前奏曲No.1(庞塞Ponce No.1)
4.乐曲:塞上曲(古曲、殷飚编曲)
D组:音阶、分解和弦同上
练习曲:(任选一首)
1. 练习曲No.23(卡尔卡西Carcassi op 60 No.23)
2. 华尔兹(阿瓜多Aguado)
3. 小行板(卡鲁里Carulli)
4. 动感练习曲第一号(巴韦Brouwer)
5. 练习曲(卡尔卡西op60 No.7)
6. 练习曲No.6(索尔F.Sor op 6 No.6)
乐曲:(任选一首)
1. 小步舞曲(Ramean)
2. 玛祖卡(佚名)
3. 在庭院(卡斯特勒)
4. 南美华尔兹(班尼特斯)
5. 真善美(纳格塔)
6. 波姆波河舞曲(坦斯曼A.TanSman)
7. 悲伤的礼拜堂(高梅兹V.Gomez)
8. 西班牙的微风(卡斯特勒)
9. 茉莉花(江苏民歌,殷飚编曲)
10. 众望吾主(巴赫Bach)
11. 布雷舞曲(巴赫Bach)
13.加洛普舞曲(索尔Sor)。

小提琴音阶指法表

小提琴音阶指法表

小提琴音阶指法表在学习小提琴之初,掌握正确的音阶指法是非常重要的。

本文将介绍小提琴的音阶指法表,旨在帮助学生们更好地掌握音阶的演奏。

一、A大调音阶(第一位置)1. 一指在A弦上按住B,二、三、四指分别在A、D、G弦上按住C、D、E。

2. 用四指在G弦上按住F,三指在D弦上按住E,二指在A弦上按住D,一指在E弦上按住C。

二、D大调音阶(第一位置)1. 一指在D弦上按住E,二指、三指、四指分别在D、A、E弦上按住F#、G、A。

2. 用四指在E弦上按住D,三指在A弦上按住C#,二指在D弦上按住B,一指在G弦上按住A。

三、G大调音阶(第一位置)1. 一指在G弦上按住A,二指、三指、四指分别在D、A、E弦上按住B、C、D。

2. 用四指在E弦上按住C,三指在A弦上按住B,二指在D弦上按住A,一指在G弦上按住F#。

四、C大调音阶(第一位置)1. 一指在A弦上按住C,二指、三指、四指分别在A、E、C弦上按住D、E、F。

2. 用四指在C弦上按住E,三指在E弦上按住D,二指在A弦上按住C,一指在D弦上按住B。

五、F大调音阶(第一位置)1. 一指在D弦上按住F,二指、三指、四指分别在D、A、E弦上按住G、A、B♭。

2. 用四指在E弦上按住A,三指在A弦上按住G,二指在D弦上按住F,一指在G弦上按住E。

以上是小提琴主要大调音阶的指法表,通过反复练习和记忆,学生们可以逐渐熟练掌握各个音阶的指法。

需要注意的是,正确的指法和手指的位置对于演奏音阶是至关重要的,因此在练习过程中要保持正确的手势和姿势。

另外,在掌握了第一位置的音阶指法之后,学生们还可以逐渐学习使用其他位置的指法表,以扩大自己的音阶演奏范围。

不同位置的指法表在音阶演奏中具有不同的优势和特点,对于掌握音阶演奏技巧非常有帮助。

综上所述,掌握小提琴音阶的正确指法对于学生们的学习进步至关重要。

通过反复练习和记忆各个音阶的指法表,学生们将能够在演奏中更加准确、流畅地表达音乐。

萨克斯指法表大全,萨克斯基本替换超吹指法详解(3)

萨克斯指法表大全,萨克斯基本替换超吹指法详解(3)

萨克斯指法表大全,萨克斯基本替换超吹指法详解(3)
中音萨克斯是bE调乐器: bE调的音阶是 bE 、F、 G、 bA、 bB、C、 D
对应的首调是 do re mi fa so la si
高音管、次中音管都是bB调乐器:bB调的音阶是bB、C、D、bE、F、G、A
对应的首调是do re mi fa so la si 如果吹高音或次中的so,就是首调的F;
如果中音要吹出首调的F,那就要吹re。

降E调第1个8度音练习示范,从低音Do到中音Do。

主要音域表
Do、Re
Mi、Fa
So 、La
Si、中音Do
1、#是升半音符号,b则是降半音符号。

Si 和Mi 没有升半音,升半音就成为下一音的Do 和Fa。

2、以上音域表未包含泛音域,由第3个8度音的Re ~ Fa # (D ~F #键)就是泛音域。

3、E b指法练好之后,可以同样学习B b指法。

附录(一)降E调和降b调指法对照表
中音(降E调)和次中音(降B调)对照表
中音(降E调)和次中音(降B调)对照表中音以bE调指法吹奏时,主音(前排七只手指全按)是bE;相同指法(前排七只手指全按),次中音及高音吹出来为bB。

塞戈维亚音阶练习指导

塞戈维亚音阶练习指导

塞戈维亚音阶练习指导标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]塞戈维亚音阶练习指导塞戈维亚音阶练习指导(一)网友翻译的文章,很有用的每日练习内容,我重新加上了在线电子乐谱,给童鞋们做点儿小贡献前言赛戈维亚自然大、小调音阶练习初次出版是在1953 年。

半个世纪后,它仍在被广泛地使用着!当其他的吉他音阶出版物出现时,赛戈维亚的大小调自然音阶练习已经成为了实际上的标准。

有以下几点理由:它是第一个专为吉他所作的音阶出版物。

它包含了24 条音阶,12条大调音阶和与其相关联的旋律小调音阶。

这些音阶练习能让学习者熟悉吉他指板上几乎所有音位。

按照赛戈维亚的学习建议,它能让学习者在速度和技巧上都能得到提升。

当然,它是以赛戈维亚创作的。

赛戈维亚这个名字,就是杰出吉他演奏的同义词。

虽然这么说,8 页纸的 24 条音阶练习对于学习者来说还是令人生畏的。

从最初的 C 大调开始,到稳定地弹完全部24 条音阶至D 小调结束,“我怎么能记得住这么多东西呢”这个问题一直伴随在我的整个教学过程中。

虽然学习者能够通过逐步的练习来熟悉这24 条音阶,但他们可能在学习的过程中丧失了原有的热情。

有其他的出路吗是的!赛戈维亚在编写这些音阶练习时,已经对几首音阶练习作了指法型的编排。

比方说,12 条大调音阶中的10 条可以用两种指法型来演奏。

事实上,整个24 条音阶中的19 条音阶可以用四种指法型来演奏!总共有8 种指法型。

本指南的目的就是把这些指法型介绍给学习者,使得学习者从初学到最后的熟练掌握更加有效率。

本指南的优势我相信在于:学习者可以按“块”学习相关音阶。

比如,你演奏C 大调的时候你也可以演奏D、降D、降E 大调。

你所有要做的,只是简单地改变你的起始把位。

学习24 条音阶练习所花费的时间可以显着缩短。

它提供了一种不同的音阶练习方法。

比起那些规规矩矩从第一条弹到最后一条的那些学习者而言,你只需要以一种指法型练习相对应的数条音阶,也可以抽选某种指法型中的一条音阶来练习。

古典吉他音阶技巧训练

古典吉他音阶技巧训练

古典吉他音阶技巧训练作者:刘宪绩来源:《音乐爱好者》2021年第10期纵览古典吉他技术的发展进程,众多古典吉他教育家及演奏家都將音阶技巧训练视为基本功训练中的重要内容。

不同时期及派别的教育家都为音阶技巧训练留下过珍贵的资料,例如西班牙古典吉他大师安德烈斯·塞戈维亚(Andres Segovia)编订的《塞戈维亚音阶集》,阿贝尔·卡雷巴罗(Abel Carevaro)编订的《古典吉他音阶教程》,马太欧·卡尔卡西(Matteo Carcassi)编订的《古典吉他音阶训练教程》等。

提高音阶技巧对演奏者来讲意义重大,有利于他们增加乐曲的连贯程度,使旋律的起伏变化更加鲜明,提高左右手的演奏控制能力。

提及音阶技巧训练,不得不提半音阶训练,初学者就可以介入其中。

半音阶的弹奏不像大小调音阶指法那般繁琐,更有利于初学者建立起良好的弹琴习惯。

此外,在不同的学习阶段,半音阶训练可以扮演不同类型的角色,贯穿他们的整个“弹琴生涯”。

在初学阶段,半音阶训练可以帮助初学者塑造良好的左手手型。

他们可以在三弦五品处演奏半音阶,因为三弦五品处于古典吉他指板相对中心的一个位置,更容易找到左手手臂放松的感觉。

在训练的过程中,首先要将左手四根手指轻轻放在琴弦上,在保证拇指处于食指与中指中间的同时,还应确保拇指放置于琴颈的中央位置。

然后慢慢地打开四根手指的指缝,使其每根手指对准相应品的位置,然后利用掌关节轻轻垂直,并向下按压三弦。

在半音阶训练中还有一个十分重要的细节:当左手四根手指同时进行琴弦按压时,左手手腕需处于一个相对笔直的状态,找准按弦发力点,且以掌关节发力。

假如初学者使用左手手腕发力,便会造成手腕向内或者向外弯曲的情况,这样的手腕弯曲动作会对接下来的提速造成巨大阻碍。

熟练掌握三弦的左手半音阶练习后,初学者可以将训练扩展至五品的其他琴弦。

左手手指向其他琴弦移动时,必须依托手指的第二关节。

当左手手指向六弦方向移动时,整个手指将处于一个外伸的状态,反之向一弦方向移动时,则应向内微微收缩。

塞戈维亚音阶练习指导

塞戈维亚音阶练习指导

塞戈维亚音阶练习指导标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]塞戈维亚音阶练习指导塞戈维亚音阶练习指导(一)网友翻译的文章,很有用的每日练习内容,我重新加上了在线电子乐谱,给童鞋们做点儿小贡献前言赛戈维亚自然大、小调音阶练习初次出版是在1953 年。

半个世纪后,它仍在被广泛地使用着!当其他的吉他音阶出版物出现时,赛戈维亚的大小调自然音阶练习已经成为了实际上的标准。

有以下几点理由:它是第一个专为吉他所作的音阶出版物。

它包含了24 条音阶,12条大调音阶和与其相关联的旋律小调音阶。

这些音阶练习能让学习者熟悉吉他指板上几乎所有音位。

按照赛戈维亚的学习建议,它能让学习者在速度和技巧上都能得到提升。

当然,它是以赛戈维亚创作的。

赛戈维亚这个名字,就是杰出吉他演奏的同义词。

虽然这么说,8 页纸的 24 条音阶练习对于学习者来说还是令人生畏的。

从最初的 C 大调开始,到稳定地弹完全部24 条音阶至D 小调结束,“我怎么能记得住这么多东西呢”这个问题一直伴随在我的整个教学过程中。

虽然学习者能够通过逐步的练习来熟悉这24 条音阶,但他们可能在学习的过程中丧失了原有的热情。

有其他的出路吗是的!赛戈维亚在编写这些音阶练习时,已经对几首音阶练习作了指法型的编排。

比方说,12 条大调音阶中的10 条可以用两种指法型来演奏。

事实上,整个24 条音阶中的19 条音阶可以用四种指法型来演奏!总共有8 种指法型。

本指南的目的就是把这些指法型介绍给学习者,使得学习者从初学到最后的熟练掌握更加有效率。

本指南的优势我相信在于:学习者可以按“块”学习相关音阶。

比如,你演奏C 大调的时候你也可以演奏D、降D、降E 大调。

你所有要做的,只是简单地改变你的起始把位。

学习24 条音阶练习所花费的时间可以显着缩短。

它提供了一种不同的音阶练习方法。

比起那些规规矩矩从第一条弹到最后一条的那些学习者而言,你只需要以一种指法型练习相对应的数条音阶,也可以抽选某种指法型中的一条音阶来练习。

第五讲e小调音阶、琶音、和弦练习

第五讲e小调音阶、琶音、和弦练习
4、幼儿歌曲边弹边唱。


1、歌曲伴奏编配
2、幼儿歌曲边弹边唱。




1、音阶、琶音、和弦复习与抽查;
2、伴奏音型弹奏复习与抽查;
3、幼儿歌曲弹唱复习与抽查。


1、课程导入3分钟
2、课程讲解20分钟
3、课堂练习50分钟
4、教学互动15分钟
5、教学小结、作业布置2分钟
审阅签名:
教学过程(代号A─4)
教材第14-16页,弹唱配合练习1-4。
2、左手音阶,右手音型弹唱练习:C→G
教材第19-20页,弹唱配合练习1-4。
演奏提示:
1、练习时,可以按照先单手、再双手合手、再加上歌唱的顺序进行。
2、弹奏中注意控制弹奏速度,尽可能保持旋律的完整性。
3、根据弹奏熟练程度,逐步调整弹奏速度,最终达到乐曲、歌曲应有的速度。
作业:1、G大调、e小调音阶、琶音、和弦练习;
2、右手音阶,左手音型弹唱练习:P14-16,1-4;
3、左手音阶,右手音型弹唱练习:P19-20,1-4;
4、幼儿歌曲弹唱练习。
以歌曲《数蛤蟆》P99、《幸福拍手歌》P124为例,进行教学分析讲解:
1、教师对歌曲进行作品分析讲解;
2、打拍子,正确演唱歌曲旋律;
3、在钢琴上熟练弹奏歌曲旋律;
4、为歌曲编配和弦,并用铅笔做好标记;
5、为歌曲编配合适的伴奏音型,并熟练弹奏;
6、边弹边唱,并建议学生进行教学构思。
教学小结:
同学们要灵活掌握音阶、琶音、和弦练习及音型弹唱练习的应有,希望通过练习,能熟练将演奏技巧灵活运用到幼儿歌曲弹唱教学中。
9
拟用时间
2H/天

资料:塞音格局的实验方法[1]..

资料:塞音格局的实验方法[1]..

塞音格局的实验方法肖启迪发辅音时,有不同的发音部位和发音方法共同作用,所以辅音的声学特征比元音更加复杂,在语图上的表现也是如此。

我们观察辅音在语图上的声学表现,主要是看以下几种基本模式:图1 辅音语图基本模式示意图上图中各语图模式所代表的调音作用如下所示:表1 语图模式与调音作用语图模式调音作用备注闭塞段塞音、塞擦音闭塞段浊音杠浊辅音与元音共振峰相似,但频率很低冲直条塞音、塞擦音爆发瞬间舌根音可能不只一条乱纹擦音、送气段擦音乱纹能量比送气音更大,特别是在高频区共振峰元音辅音多具离散性特征,在进行辅音格局的研究时,要根据不同的辅音系列分为不同的下位子格局,如塞音格局、擦音格局、鼻音和通音的鼻化度对比等。

下面,我们将要介绍的是塞音格局的分析方法。

一、实验原理塞音(stop),是指发音时声道完全闭塞爆发而成的音。

我们在进行塞音格局的研究时,选取闭塞段时长和浊音起始时间两个声学参量:1、闭塞段时长(GAP)闭塞段时长是塞音发音时的成阻时间长度。

GAP值表示的是塞音本身“塞”这个特征,主要反映发音时肌肉的紧张程度。

在语图上的表现就是塞音前面元音共振峰横杠的终点到塞音的除阻冲直条之间的一段空隙。

因为塞音的GAP值在语图上跟其他辅音之前的空白区域看不出有什么差别,所以,GAP值要从双音节词的后字测量。

2、浊音起始时间(嗓音起始时间,V oice Onset Time,VOT)浊音起始时间是塞音从除阻爆发到声带开始振动二者之间的相对时间关系。

在语图上的表现就是塞音冲直条和浊音横杠起点之间的距离,如下:图2 浊音起始时间示意图如果嗓音在除阻前开始,VOT<0,为浊塞音;如果嗓音在除阻时立即启动,VOT=0或略大于0,为不送气清塞音;如果嗓音在除阻后开始,且VOT有较大正值,为送气清塞音。

不同语言或方言塞音的GAP和VOT数值有一定差异,甚至个人之间也会有一些区别,这些都是可以从语图上比较准确地测量出来的。

每个塞音都具有相应的GAP值和VOT值,我们以GAP作为纵坐标,VOT作为横坐标,根据不同塞音的GAP和VOT数据,在二维坐标图中作出相应的样点。

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塞戈维亚音阶练习指导标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]塞戈维亚音阶练习指导塞戈维亚音阶练习指导(一)网友翻译的文章,很有用的每日练习内容,我重新加上了在线电子乐谱,给童鞋们做点儿小贡献前言赛戈维亚自然大、小调音阶练习初次出版是在1953 年。

半个世纪后,它仍在被广泛地使用着!当其他的吉他音阶出版物出现时,赛戈维亚的大小调自然音阶练习已经成为了实际上的标准。

有以下几点理由:它是第一个专为吉他所作的音阶出版物。

它包含了24 条音阶,12条大调音阶和与其相关联的旋律小调音阶。

这些音阶练习能让学习者熟悉吉他指板上几乎所有音位。

按照赛戈维亚的学习建议,它能让学习者在速度和技巧上都能得到提升。

当然,它是以赛戈维亚创作的。

赛戈维亚这个名字,就是杰出吉他演奏的同义词。

虽然这么说,8 页纸的 24 条音阶练习对于学习者来说还是令人生畏的。

从最初的 C 大调开始,到稳定地弹完全部24 条音阶至D 小调结束,“我怎么能记得住这么多东西呢”这个问题一直伴随在我的整个教学过程中。

虽然学习者能够通过逐步的练习来熟悉这24 条音阶,但他们可能在学习的过程中丧失了原有的热情。

有其他的出路吗是的!赛戈维亚在编写这些音阶练习时,已经对几首音阶练习作了指法型的编排。

比方说,12 条大调音阶中的10 条可以用两种指法型来演奏。

事实上,整个24 条音阶中的19 条音阶可以用四种指法型来演奏!总共有8 种指法型。

本指南的目的就是把这些指法型介绍给学习者,使得学习者从初学到最后的熟练掌握更加有效率。

本指南的优势我相信在于:学习者可以按“块”学习相关音阶。

比如,你演奏C 大调的时候你也可以演奏D、降D、降E 大调。

你所有要做的,只是简单地改变你的起始把位。

学习24 条音阶练习所花费的时间可以显着缩短。

它提供了一种不同的音阶练习方法。

比起那些规规矩矩从第一条弹到最后一条的那些学习者而言,你只需要以一种指法型练习相对应的数条音阶,也可以抽选某种指法型中的一条音阶来练习。

有效率地练习这些音阶可以让学习者着重提高技巧,因此能更有成效地利用他们的练习时间。

本指南分三部分:第一,涵盖两个八度音阶的指法型;第二,涵盖三个八度音阶的指法型;第三,各条指法型在吉他品位上的示意图;最后,是一张单独的练习页,涵盖了所有的指法型和调号。

每个音阶的指法型都有描述;包含了我在赛戈维亚音阶后面标注的指法型,用来展示指法的应用;然后还有相关音阶的简述,包含了:升号/降号/临时记号和从哪个这一次的指法型是C Sharp小调型。

掌握了C Sharp小调型之后,你也能够演奏C小调、D Sharp小调和D小调了。

这些相关联的小调与其关系大调使用相同的调号。

在赛戈维亚的音阶中,小调音阶都是旋律小调。

这意味着在弹上升音阶时,第6 和第7 个音需要升高一个半音;而在弹下降音阶时,这两个音需要回到原调上来。

左手的指法安排为:1、3、4→(换弦)→1,3→(上行滑动)1,3,4→(换弦)→1,2,4→(换弦)→2,4→(换弦)→1,2,4,2,1→(换弦)→4,2,1→(换弦)→3,1→(换弦)→4,3,1→(换弦)→4,3,1现在我们来看一下C Sharp小调音阶的应用。

(赛戈维亚自然大、小调音阶,哥伦比亚音乐公司版)。

C Sharp小调(C Sharps minor)它的关系大调是E 大调。

含有四个升记号:F 音、C 音、G 音和D音。

临时记号是 A和 B(仅仅是临时记号)。

从A弦第四品位开始演奏。

D Sharp小调(D Sharp minor)它的关系大调式F 大调,有6 个升记号:F音、C音、G音、D音、A音和E 音。

临时记号是 B 和 C(上升音阶中)。

从A弦第五品位开始演奏。

C小调(C minor)它的关系大调是E大调,有3个降记号:B音、E音和A音。

临时记号是A和B。

从A弦的第三品位开始演奏。

D小调(D minor)它的关系大调是F大调,有一个降记号:B音。

临时记号是B和C (上升音阶中)。

从A弦的第五品位开始演奏。

以上是包含两个八度的音阶指型类别分析,我们已经学习了C大调和C小调的两种指法型,以此类推我们可以知道如何弹奏这八条音阶。

下一次我们介绍一下包含三个八度的音阶。

三个八度音阶在赛戈维亚音阶中占了较大比重,在24 条音阶中,有16 条是三个八度音阶。

除了B小调(B minor)和 B b小调(B b minor),大多数三个八度音阶是在吉他的E 弦(第六弦)上开始的。

我们学习的第一种指法型是G 大调的。

这种指法型可用于6 条大调音阶:G 大调,A 大调,B 大调,F大调,A b大调,B b大调。

左手的指法安排为:24//124//134//13-13//134//13-13-13431-421//421//31//431//431-421//42。

现在我们来看一下G 大调的指法型。

G 大调(G Major)在E 弦(第六弦)第三品位开始演奏G 大调音阶。

G 大调调号中含有一个F 。

A 大调(A Major)A 大调有三个升记号:F 音,C 音和G音。

从E 弦第五品位开始演奏。

B 大调(B Major)B 大调有五个升记号:F 音,C音,G 音,D 音和A音。

从E 弦第七品位开始演奏。

F大调(F Major)F 大调有六个升记号:F 音,C音,G 音,D 音A音和E音。

从E弦第二品位开始演奏。

A b 大调(A b Major)A b 大调有四个降记号:B b音,E b音,A b音和D b音。

从E 弦第四品位开始演奏。

B b大调(B b Major)B b 大调有两个降记号:B b 音和E b音。

从E 弦第6 品位开始演奏。

塞戈维亚音阶练习指导(四)三个八度音阶 - A小调指型A小调指法型应用在以下五个小调音阶内:A小调,F#小调,G#小调, F小调和G小调。

左手的指法安排为:1、3、4//1、3-1、3、4//1、2、4//1、3//1-1、3、4//1、3-1、3、4、2-4、3、1//4、3、1//3、1-3、1//4、3、1//4、2、1//4-4、3、1。

现在我们来看一看A小调的指法型:A小调(A minor)在调号上,A小调既没有升记号也没有降记号,它是C大调的关系小调。

临时记号是F音和G音(仅用于上行音阶中)。

从E弦的第五品位开始演奏。

F小调(F minor )它的关系大调是A大调,有三个升记号:F音,C音和G音和两个临时记号是D 音和E音(仅用于上行音阶中)。

从E弦的第二品位开始演奏。

G小调(G minor )G小调的关系大调是B大调,有五个升记号:F音,C音,G音,D 音和A音。

临时记号是E音和F x音(仅用于上行音阶中)。

从E弦第四品位开始演奏。

F 小调(F minor )F小调的关系大调是A b大调,它有四个降记号:B音,E音,A音和 D音。

临时记号是D和E (仅用于上行音阶中)。

从E弦第一品位开始演奏。

G 小调(G minor )G小调的关系大调是B b大调,它有二个降记号:B音和E音。

临时记号是E 和F (仅用于上行音阶中)。

从E弦第三品位开始演奏。

塞戈维亚音阶练习指导(六)E 大调指型的指法为:0134-24//124//124//13-13//124//13431-421//421//31//431-1//4310。

E 大调有四个升记号:F 音,C 音,G 音和D 音。

从E弦的空弦开始演奏。

E小调指型(E minor)E 小调指型的指法为:0124//13-34//124-24//124//13-24//12-421//421//31//431//431-421//4210。

E 小调的关系大调是G 大调,在谱面上它有一个升F 记号。

临时记号是C和D (仅用于上行音阶中)。

从E 弦的空弦开始演奏。

F 大调指型(F Major)F 大调型的指法为:13//013-134//134//13//124//124-13431-421//421//31//431//431-310//31。

F 大调在谱面上有一个降B 记号。

从E 弦的第一品位开始演奏。

可以看到,24 条的赛戈维亚自然大、小调音阶练习可以被分解为8种指法型:G 大调,C 小调,G 大调,A 小调,B 小调,E 大调,F 大调和E 小调。

掌握了这些就能使你的练习多样化:你可以用一种指法型练习几条不同的音阶;你也可以从每种指法型中抽一条相应音阶来练习;或者你也可以从C 大调到D 小调完整地弹完整24 条音阶。

接下来的内容里将包含各指法型在吉他指板上的示意图和一个根据指法型和调号编排音阶的练习页(临时记号写在括号内)。

塞戈维亚音阶练习指导(七)关于塞戈维亚音阶的乐谱部分已经全部结束了,从本次开始将陆续给出前面所讲各个指法型的吉他音位图。

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