好玩的东西
好玩的趣味游戏项目
1、吸心大全搞个扑克用嘴吸住，传给旁边的人，他在吸过去，依次传下去，谁掉了就喝酒2、两个人一队，一定要男女搭配哦。
一个人口里含一口水或者饮料都可以，然后说裁判指定的话，由另一人来猜。
规定时间里猜对最多的就算赢。
3、弄个超大的骰子（这个估计不太好弄到），说明掷到几点是怎么个赏罚，比如说3是加入，4是减少，5是指定，6是喝掉，然后A扔到3，就可以往杯子里加任意的饮料或者物品，B 扔到5，就可以指定参加游戏的一人喝掉，当然喝的人就被淘汰掉了。
或者也可以是准备很多杯子，比如第一个人扔到3，他就可以往第三个杯子里倒东西，然后下一个扔到3的人就要喝掉这杯东西（当然可以把几种东西混在一起）。
4、准备一个大盆子，比如脸盆什么的（最好是金属的），由一个人拿着倒扣在头上，当然不要贴着自己的头放，否则后果自负哦。
一群人在后面，由其中一人敲击这个盆子（别太狠了，毕竟下面还是脑袋类），然后由举盆子的人来猜。
后面的人就要在那边互相做伪证啦。
呵呵，台湾管这个叫“谁是大头王”。
5、I NEVER，参见LOST，比如说一个人说I Never看过b片，在场所有看过b片的人喝酒。
不喝酒的时候。
1、1、传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。
将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激2、国王游戏先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿3、我爱你VS不要脸听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。
规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。
春熙路最建议去的三个景点
春熙路最建议去的三个景点
春熙路是成都的一条繁华商业街，是成都的一张名片。
春熙
路有很多好玩的，有好玩的东西，你一定要去春熙路玩，那里有
许多好玩的东西。
第一个地方：春熙路地下步行街
春熙路地下步行街位于春熙路商业圈中心位置，是成都最繁
华的地下商业街。
这条街全长800多米，共有地下商场和停车场11个，地面上设有地铁出口和公交车站。
这条步行街还是成都
的第一个美食街。
这里有琳琅满目的美食、川味小吃、时尚百货、精品服饰等。
这条街有一家川菜馆很有名，那就是“何记老店”，那是一家以经营川菜为主的川菜馆。
这里还有很多家酒吧、餐厅。
第二个地方：太平洋百货
太平洋百货位于春熙路商圈中心位置，是成都最大的百货公司。
这是一家以经营时尚潮流商品为主的商场，是春熙路商业圈
最大的商场之一，也是成都乃至全国最著名、规模最大、档次最高、商品最齐全的大型百货之一。
这里有众多品牌连锁店，如：
屈臣氏、娇兰佳人、真维斯等等；这里还有国际知名品牌如：LV、CHANEL等。
第三个地方：成都小熊猫繁育基地
— 1 —
成都大熊猫繁育研究基地位于成都市青羊区，占地约300亩，由科普区、生活区和繁育区三大部分组成。
大熊猫繁育研究基地
于2002年建成并正式对外开放。
这里饲养了50余只来自国内外
的大熊猫，它们中有的已经有6岁了，有的刚出生一个多月，还
有的是在妈妈肚子里4个月就出生了。
在这里可以看到憨态可掬、活泼可爱的大熊猫们。
每只大熊猫都有一个名字和它们的特点。
— 2 —。
所有好玩的东西都是借口的句子
所有好玩的东西都是借口的句子1. 电子游戏是借口，让人沉迷其中，忘记了现实生活的琐碎与压力。
2. 看电视剧是借口，让人沉浸于虚构的故事情节中，逃避现实的烦恼和问题。
3. 社交媒体是借口，让人沉迷于刷朋友圈、点赞评论，浪费大量的时间和精力。
4. 玩手机游戏是借口，让人迷失在虚拟世界中，忽视了身边的人和事。
5. 网购是借口，让人陷入购物欲望和消费主义，导致财务压力和后悔。
6. 玩赌博是借口，让人沉迷于赌博的刺激和快感，导致经济困难和家庭破裂。
7. 玩手机是借口，让人沉迷于社交软件、游戏和视频，影响学习和工作效率。
8. 熬夜玩游戏是借口，让人失去健康作息，导致身体亚健康和免疫力下降。
9. 看电影是借口，让人追求刺激和娱乐，却忽视了自我成长和学习。
10. 打牌是借口，让人沉迷于赌博和赌性，带来经济损失和社交问题。
电子游戏是借口，让人沉迷其中，忘记了现实生活的琐碎与压力。
当人们沉迷于电子游戏时，常常会忽视周围的人和事，无法有效地应对现实生活中的各种问题和挑战。
他们可能会把大量的时间和精力投入到游戏中，忘记了工作、学习、家庭和社交等其他重要的方面。
这样一来，他们的生活质量会受到很大的影响，可能会导致社会关系紧张、学业或工作受挫、身体健康下降等问题。
看电视剧是借口，让人沉浸于虚构的故事情节中，逃避现实的烦恼和问题。
当人们看电视剧时，他们常常会完全陷入剧情中，对于现实生活中的问题和困扰不再关心。
他们可能会把大量的时间和精力投入到追剧中，忽视了自己的职责和责任。
这样一来，他们的生活会变得不切实际，无法应对现实中的挑战和压力，可能会导致情感失衡、人际关系紧张等问题。
社交媒体是借口，让人沉迷于刷朋友圈、点赞评论，浪费大量的时间和精力。
当人们沉迷于社交媒体时，他们常常会花费大量的时间在浏览、点赞、评论等活动上，忽视了现实生活中的重要事务。
他们可能会对社交媒体上的虚拟关系过于重视，而忽视了真实的人际关系。
这样一来，他们的社交能力可能会下降，生活质量也会受到影响。
有没有什么好玩的
有没有什么好玩的乐天世界是韩国最大型的室内游乐园，它的一大特色是把所有的东西融合到一起，加上从环境氛围渲染，让人觉得就算平时觉得不是很特别的东西，现在也会忍不住被吸引然后试试看。
乐天世界分为内，外两个区域。
内部，3D美术馆，民宿博物馆，过山车，热气球，各种室内模拟3D冒险屋等等。
室外就是一些比较刺激的娱乐项目，基本都是高空x x，极限x x之类的。
游乐设施附近，会穿插着很多小吃，很可爱主要是吸引孩子们的目光。
总的来说，值得一去。
必玩项目推荐：1、C o l o s s u s：这座重重叠叠，弯曲犹如大肠绕小肠的怪物，时速高达九十英里，刺激无比。
2、F r e e f a l l：让你体验由二十层楼的高顶上滑落的快感。
3、R e v o l u t i o n：是美国西岸最长的飞车，可做正反两个方向的360度大旋转。
4、R o a r i n g R a p i d s：模拟科罗拉多河湍急水流中冲流而下的快感。
友情提示：如果不幸真的玩吐了，园内会有相当专业的医护人员马上服务，不会有什么问题的。
大家只需放心玩耍就好。
刺激项目推荐（个人体验意见）：垂直过山车：90度垂直落下之前的停顿以及缓冲之后另一个下坠的迅速连接，让人下来之后的第一感觉就是，好快啊！来不及思考，就只有感受！尤其是坐在第一排，90度往下的时候，看着地面和轨道高速往下冲，很好玩！超级大摆锤：顾名思义，就是一个圆形的摆锤左右摆，同时还在转。
人坐上去，可以感受各个不同角度的上抛和下坠，包括你看着天空往下掉和你在一个莫名的角度感受自己随时可能撞上栏杆或者树。
火箭过山车：这个比垂直更刺激。
速度更快，而且，加上了旋转以及后坠，节奏更加紧密。
完全猜不到轨迹。
十环过山车：整个过山车过程中会经过很多个环，也就是旋转。
有一点要注意的是，它因为环太多，头会晃的特厉害。
自由落体：有65米高吧，看名称就知道，是把你带到那么高然后扔下来，感受跳楼的感觉的那种。
首先先是让你坐下，系上安全带，然后机器缓缓上升，真的是缓缓的那种速度，慢慢看着离地面越来越远，所以紧张在发酵。
教室里的物品作文三年级
教室里的物品作文三年级今天我在教室里发现了很多有趣的东西，真是太神奇了！教室里有许多好玩的东西，它们每天都陪着我们上课和学习。
首先，我看到了我们的桌子。
它们是大大的，长长的，像小船一样宽广。
每个同学都有一个桌子，桌子上面放着我们的书本和文具。
小明看着他的桌子说：“哇，我的桌子上有好多铅笔，像小队员一样整齐排排站！”我笑了笑，觉得他形容得真有趣。
然后，我看到教室里还有好多椅子。
椅子是蓝色的，像蓝天一样清爽。
我们每天都坐在上面听老师讲课。
小红一边坐一边说：“这些椅子就像小小的宝座，让我们每天都坐得舒舒服服的！”教室里还有一面大大的黑板，它可真神奇。
老师用白色的粉笔在上面写字，我们就能看清楚所有的字。
小刚看着黑板说：“黑板上的字就像魔法一样，一下子就能把知识写出来！”他的话真让人觉得黑板也有自己的魔法。
旁边有一个绿色的窗帘，窗帘在阳光下闪闪发光。
每次我们开窗的时候，阳光就会洒进来，把教室照得亮亮的。
小李对着窗帘说：“窗帘就像一位魔术师，把阳光变得很温暖！”还有我们的书包挂在椅子上。
书包里装满了我们所有的学习用品，像小小的宝箱一样。
小芳打开书包，发现里面有一只红色的铅笔，她开心地说：“这是我最喜欢的铅笔，它像小小的明星一样闪亮！”教室的角落里还有一个小小的垃圾桶，虽然它很不起眼，但它是我们保持教室干净的好帮手。
每次我们有垃圾，都会把它丢到垃圾桶里。
小强认真地把纸屑扔进去，还说道：“垃圾桶是我们的好朋友，它总是默默地帮助我们保持干净！”我们教室的墙上贴满了各种各样的学习海报。
海报上有很多有趣的图画和知识点，像是一面面小小的知识墙。
小美看着墙上的海报，兴奋地说：“这些海报就像我们的好伙伴，让我们学到很多有趣的知识！”教室里真的是一个充满奇妙和快乐的地方，每一样东西都有它自己的故事和功能。
每天我都觉得特别开心，因为这些小小的物品让我们的学习生活变得丰富多彩。
有什么好玩的游戏
有什么好玩的游戏标签Tags:百度首页 | 百度知道 | 登录新闻网页贴吧知道 MP3 图片视频百科文库帮助 | 设置if(!g_f_js){var g_f_js=true;document.write(' 百度知道 > 游戏 > 网络游戏添加到搜藏已解决有什么好玩的游戏悬赏分：0 - 解决时间：2007-12-28 17:11元旦联欢会上玩的,长春新天地具体能玩什么`?，最好是可以整到人的提问者：重金属的天空 - 三级最佳答案1 每人买一个小礼物标上号大家抽抽到几号就拿几号礼物2 买好多小气球放在地上让大家踩 3 击鼓传花 4 真心话大冒险5 经典游戏都可以 6 杀人游戏，很好玩的。
用扑克牌玩的一种多人推理游戏 7 你可以找一些游戏，像传气球，传到谁那儿就让谁出节目，或者绕口令，或者盲人摸象,QQ三国不玩了卖游戏币的题目啊急啊!!!，还有轮流说广告词，谁说不出就出节目 8 大逃杀 9 外出旅游. 10来个卡拉OK歌唱大赛 11抽签一个同学上台，蒙上眼睛，让他穿过前方的几个障碍，大家指挥他，他看不见，其实，前方根本就把障碍物全部拆除了，他还傻呼呼的走呢，然后让他睁眼一看，搞笑极了，而且还不过分，大家帮忙在找几个给我啊！ 12跳兔子舞 13假面舞会,对歌 14搞个插花比赛，再把作品送给老师，或摆在教室。
15抢凳子或者猜灯谜都可以踩汽球 16对对子、对歌这些比较欢快 17如果弄难忘感人的，就让每个人写几张纸条，提出一些问题，然后每人抽纸条回答问题 18可以让每人写一句话，分主谓宾拆开，随意搭配起来读; 击鼓传花，输的唱歌；搞一次联欢会；还可以玩傣族的泼水节。
19每个人写一句祝福的话，加上礼物，互相送。
20如果有电脑-把你们班的活动的照片和几个同学一起的合影扫描上去，陪上音乐。
21投票-最漂亮，最乐于主人，最搞笑，最八挂，联欢会结束时公布，得奖 22全班人一块玩杀手游戏呀，互动性强，大家都可以参与 23大家可以一起包饺子啊,在饺子里面放一些花生,枣子之类的有意义的东西，也可以放几个辣椒，呵呵，谁吃到谁倒霉 24当然是心有灵犀了 25首先每个人进场都要领一个卡片，五种不同颜色的卡片，上面还有号码，可供抽奖用。
描写小木马的作文
描写小木马的作文
嘿，你们知道吗？在我的房间里有个特别特别好玩的东西，那就是我的小木马！
我的小木马呀，它可漂亮啦！它的身子是棕色的，就像巧克力一样的颜色，摸上去滑溜溜的。
它的耳朵竖得高高的，好像在认真地听我说话呢。
它的眼睛又大又圆，黑溜溜的，感觉会说话一样。
还有那尾巴，长长的，甩起来的时候可威风啦！
我经常和小木马一起玩呢。
我会骑在它的背上，假装自己在骑马打仗。
“驾！驾！”我喊着口号，小木马就好像真的带着我在战场上奔跑一样。
有时候我还会给它讲故事，我会说：“小木马呀，今天我在学校里发生了好多好玩的事情哦！”它就静静地听着，好像真的能听懂一样。
有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
我一瘸一拐地走到小木马旁边，抱着它说：“小木马，我好疼呀。
”小木马好像在安慰我一样，用它那温暖的身子靠着我。
我感觉好多了，难道它真的有魔力吗？
我的小伙伴们也很喜欢我的小木马呢。
他们来我家玩的时候，都会争着骑小木马。
“让我骑一下嘛！”“不行，我还没玩够呢！”大家吵吵闹闹的，可好玩啦！这时候我就会说：“哎呀，别抢啦，大家都有机会骑的呀！”小木马就像是我们的好朋友一样，给我们带来了好多欢乐。
我的小木马呀，它不仅仅是一个玩具，它更是我的好伙伴！它陪伴着我度过了好多快乐的时光，我真的好喜欢它呀！你们难道不觉得它很可爱吗？。
50个趣味游戏活动
50个趣味游戏活动1、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。
选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。
2、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
3、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。
若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。
呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。
4、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
5、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。
此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。
6、夹气球跑两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。
如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。
在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
7、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。
好玩的东西真不少
好玩的东西真很多
活动目标：
1、让幼儿了解如何用准确的方法玩滑滑梯，知道在游戏中需要保护自己。
2、在玩滑滑梯时能遵守规则，和同伴友好游戏。
活动重难点：
培养幼儿有规则的游戏
活动准备：
小班《社会与健康》幼儿用书，图片若干
活动过程：
1、师幼问好并组织活动，幼儿说儿歌。
2、教师出示图片1，请幼儿观察图中小朋友在干什么？
3、师提问幼儿，玩滑滑梯时首先应怎样?出示图片2.
4、师出示图片3，幼儿观察应如何准确的玩滑滑梯？
5、出示图片4，让幼儿说说图中小朋友的做法对不对？为什么？
6、出示图片5，幼儿观察如何准确的玩木马。
7、师小结：
8、打开幼儿用书，师引导幼儿观察书上图片
（1）、图中有哪些小动物？
（2）、小动物都在干什么？
9、师引导幼儿学习儿歌。
10、师编动作带领幼儿继续学习儿歌，加深幼儿对儿歌的记忆。
11、小结：
在玩滑滑梯的时候首先我们要排队，然后两手扶着扶手上滑滑梯或者往下滑，不能从滑的地方往上爬，不能推不能挤，学会保护好自己和其他小朋友。
《好玩的东西真很多》说课稿本节课是幼儿园小班《社会与健康》书中的一首儿歌，通过本节的活动教学，让幼儿了解如何用准确的方法玩滑滑梯，知道在游戏中需要保护自己，并且在玩滑滑梯时能遵守规则，和同伴友好游戏，本节活动的重难点是培养幼儿有规则的游戏；在展开活动时，我先让幼儿观察图片，引起幼儿学习的兴趣，同时也让幼儿通过图片明白了在玩大型玩具时应该怎样做不应该怎样做，要懂得保护自己和他人的安全。
在教学儿歌时我通过编动作让幼儿更容易记忆儿歌内容，幼儿兴趣较浓，课堂教学效果良好，但还存在很多不足，请各位老师批评指正。
美丽好玩的东西有哪些作文
美丽好玩的东西有哪些作文
《美丽好玩的东西》
在我们的生活中，有许多美丽好玩的东西，它们犹如一颗颗璀璨的星星，点缀着我们的世界。
春天里绽放的花朵就是美丽好玩的。
那一朵朵娇艳欲滴的花儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们争奇斗艳地开放着，散发出迷人的芬芳。
我们可以漫步在花丛中，感受着春风的轻抚，欣赏着花朵的美丽姿态，仿佛置身于一个梦幻的花海世界，这是多么惬意而又好玩的事情啊。
海边的沙滩也是极美丽好玩的。
那细腻柔软的沙子，在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。
我们可以赤着脚在沙滩上奔跑、嬉戏，与海浪追逐玩耍。
还可以用沙子堆出各种奇妙的造型，发挥自己的想象力和创造力。
傍晚时分，看着夕阳慢慢落下，将天空和大海染成一片绚丽的色彩，那景色美不胜收，让人陶醉其中。
有趣的手工艺品同样是美丽好玩的。
比如精美的剪纸，通过一双灵巧的手，将纸张变成各种栩栩如生的图案，有灵动的飞鸟，有娇艳的花朵，每一个都蕴含着独特的魅力。
还有手工编织的物品，那精致的纹路和温暖的触感，让人爱不释手。
制作和欣赏这些手工艺品，都能给我们带来无尽的乐趣和美的享受。
再者，一场精彩的马戏表演也是非常美丽好玩的。
看着杂技演员们在空中做出各种高难度的动作，那惊险与刺激让人的心也随之高悬。
还有可爱的动物们进行有趣的表演，它们的憨态可掬常常引得观众们开怀大笑。
在这样的氛围中，我们能感受到欢乐和惊喜在心中蔓延。
生活中美丽好玩的东西还有很多很多，它们让我们的生活变得丰富多彩，充满了乐趣和惊喜。
让我们用心去发现、去感受这些美好，让美丽好玩的东西为我们的生活增添更多的光彩。
介绍新奇好玩的东西作文
介绍新奇好玩的东西作文
哇塞，今天我要给你们介绍一个新奇好玩的东西！你们猜猜是什么呀？哈哈，那就是——平衡车！
有一次我在公园里玩，突然看到一个小朋友站在一个奇怪的车子上，嗖的一下就从我身边滑过去了，就像一阵风一样，可把我羡慕坏了！我连忙跑过去问他：“这是什么呀？”他得意洋洋地说：“这是平衡车呀，可好玩啦！”从那时候起，我就对平衡车充满了好奇。
回到家我就跟爸爸妈妈说我也想要一个平衡车，爸爸妈妈一开始还不同意呢，说怕我摔倒受伤。
哼，我才不怕呢！我软磨硬泡了好久，他们终于答应给我买啦！
当我第一次站到平衡车上的时候，哎呀，心里还真有点紧张呢！我小心翼翼地往前挪了一点点，平衡车就动了起来，感觉好神奇呀！不过一开始我还不太会控制，总是歪歪扭扭的，就像喝醉酒的小鸭子。
但是我可不会轻易放弃，我不断地练习，慢慢地我就掌握了技巧，可以自由自在地在小区里穿梭啦！
有一次我还和小伙伴们来了一场平衡车比赛呢！“预备，开始！”随着一声大喊，我们都像离弦的箭一样冲了出去。
哎呀，不好，前面有个拐弯，我赶紧调整身体重心，嘿，顺利地拐过去了！我回头看看其他小伙伴，哈哈，他们有的差点摔倒，有的速度好慢呀。
最后，当然是我第一个冲过终点线啦，那种感觉真是太棒啦，就好像我是世界冠军一样！
平衡车不仅好玩，还让我变得更勇敢、更自信了呢！我现在每天都要骑着它出去玩一会儿，它就像是我的好朋友一样。
你们也快来试试平衡车吧，相信你们也会爱上它的！我敢打赌，你们一定会觉得它超级好玩！。
三年级语文 好玩的东西 小练笔
标题：探索三年级语文学习的乐趣——好玩的东西小练笔一、概述在小学三年级，学生们开始正式学习语文课程，这是他们语文学习的重要阶段。
如何在学习中培养学生的兴趣和积极性，是每位语文老师关注的焦点。
好玩的东西小练笔，是一种充满趣味和趣味的语文学习方式，它不仅能激发学生学习语文的热情，还能提高他们的写作能力。
那么，如何设计好玩的东西小练笔，让学生在不知不觉中愉快地学习呢？本文将通过分析好玩的东西小练笔的特点和设计方法，探讨如何在三年级语文教学中引入好玩的东西小练笔来激发学生的学习兴趣和写作能力。
二、好玩的东西小练笔的特点1. 趣味性：好玩的东西小练笔以孩子们熟悉、喜欢的主题作为切入点，如动物、玩具、游戏等，让学生在写作中感受到乐趣。
2. 多样性：好玩的东西小练笔的题材丰富多样，既有描述性的，也有记叙性的，还有夹叙夹议的，不仅能满足学生写作的需求，还能拓展他们的写作思路。
3. 适应性：好玩的东西小练笔能够根据学生的芳龄特点和语文学习内容进行差异化设计，让每个学生都能参与进来，积极投入到写作中。
三、设计方法1. 主题选择：根据学生的芳龄特点和兴趣爱好，选择一些与他们生活密切相关的主题，如我的小狗、我喜欢的玩具、我最喜欢的季节等，让学生能够在写作中找到共鸣和乐趣。
2. 写作要求：根据不同的主题，设置相应的写作要求，如描述性的要求学生生动描绘所选主题的外貌特征和生活习性；记叙性的要求学生根据所选主题展开一个小故事等，让学生在写作过程中得到综合性的锻炼。
3. 指导辅导：在学生写作过程中，老师要及时给予指导和辅导，帮助他们解决遇到的问题，提高他们的写作水平，同时也要注意保持学生的写作独立性，鼓励他们大胆发挥想象能力。
四、好玩的东西小练笔对学生的意义1.激发学生的学习兴趣：通过好玩的东西小练笔的写作，学生能够体会到学习语文的乐趣，从而激发他们对语文学习的兴趣和热情，提高学习的主动性和积极性。
2.提高学生的写作能力：好玩的东西小练笔能够让学生在不知不觉中提高写作能力，锻炼他们的语言表达能力和想象力，培养他们的文字修养和文学素养。
捏捏乐作文二年级
捏捏乐作文二年级最近，我们班上突然流行起了一种超级好玩的东西，叫做捏捏乐。
这捏捏乐呀，长得奇形怪状，五颜六色的，可招人喜欢啦！有的像胖乎乎的小猪，有的像圆滚滚的小熊，还有的像张牙舞爪的小恐龙。
它们摸起来软软的，轻轻一捏，就会凹下去一块，松开手，又会慢慢地弹回来，特别有意思。
我第一次见到捏捏乐，是在同桌小花的桌子上。
那天课间，我正准备出去透透气，一扭头，就看到小花正拿着一个粉色的小兔子捏捏乐，在那不停地捏来捏去。
小兔子的耳朵被她捏得一会儿长，一会儿短，有趣极了。
我好奇地凑过去问：“小花，这是什么呀？”小花抬起头，笑着说：“这是捏捏乐呀，可好玩啦，你试试。
”说着，就把小兔子递给了我。
我小心翼翼地接过小兔子，轻轻地捏了一下。
哇，那种软软的感觉，就像捏在一团棉花糖上一样，太神奇啦！从那以后，我就对捏捏乐着了迷。
放学后，我迫不及待地拉着妈妈去学校门口的小店里买捏捏乐。
一进店门，我就被眼前各种各样的捏捏乐给惊呆了。
我左挑挑，右选选，最后选中了一个黄色的小鸭子。
小鸭子的嘴巴扁扁的，眼睛大大的，特别可爱。
回到家，我连作业都顾不上写，就坐在沙发上玩起了捏捏乐。
我一会儿把小鸭子捏成一个圆球，一会儿又把它拉成一条长长的“面条”。
玩着玩着，我突发奇想，要是给小鸭子“化妆”会怎么样呢？于是，我找来水彩笔，给小鸭子画上了红红的脸蛋，弯弯的眉毛，还有一张大大的嘴巴。
画完之后，我看着自己的“杰作”，忍不住哈哈大笑起来。
这哪里还是小鸭子呀，简直就是一个“怪物”！晚上睡觉的时候，我还把小鸭子捏捏乐放在了枕边。
我躺在床上，手里捏着小鸭子，心里美滋滋的。
不一会儿，就进入了甜甜的梦乡。
在梦里，我和小鸭子一起玩耍，一起做游戏，开心极了。
第二天早上，我醒来的第一件事就是看看我的小鸭子还在不在。
当我看到它安静地躺在枕边时，心里别提多踏实了。
有一次上语文课，老师正在黑板上写字，我偷偷地把手伸进抽屉里，拿出了我的小鸭子捏捏乐。
我轻轻地捏着它，心里想着：“千万别被老师发现呀。
好玩儿的游戏
好玩儿的游戏适合儿童节玩的趣味小游戏剪羊毛游戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜滚筒乐游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。
游戏道具：滚筒6个游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。
穿鞋比赛游戏目标：培养孩子思维的灵活性和发散能力。
练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。
哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。
然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
适合儿童节玩的益智游戏抢板凳--户外游戏游戏准备：12张板凳(分两组，每组各放6张)、鼓。
游戏玩法：(分年级幼儿进行，家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。
裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。
最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。
获胜者可得印章一次。
比比谁的眼力好--室内游戏游戏准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法：每次为6人同时进行。
幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。
获胜者可盖印章一次。
你扔我接--户外游戏名称游戏准备：吸盘球5个、场地准备。
游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜游戏规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。
适合儿童节的经典游戏接球游戏游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具：球、塑料桶游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。
(限时1分钟)小白兔拔萝卜游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。
好玩的东西
好玩的东西
我有一个有趣的玩具。
叫跳球。
它全身是金色的。
它上面有两只长耳朵，下面有一个大肚子。
它充满了气体。
以前跳球来我家的时候，没和我成为好朋友。
我坐在上面。
它总是生我的气，把我扔到地上，但我没有生气。
我耐心的练着，玩着。
最后，它成了我的好朋友。
现在我坐在它身上，只要轻轻一抓它的耳朵，它就会乖乖地跳起来。
有时候我把它当成小马，坐在上面它就像马一样跳。
有时候我把它当球拍来拍去，它在我面前欢快地跳来跳去。
我真的很喜欢这个跳球，因为它给我带来了很多快乐。
现在我写的时候它就乖乖的呆在我脚边，等我写完作业再玩。
发现好玩的东西有哪些作文
发现好玩的东西有哪些作文《发现好玩的东西——神奇的泡泡机》在生活中，我们总会在不经意间发现一些好玩的东西，它们就像一颗颗璀璨的星星，点亮了我们平凡的日子。
最近，我就发现了一个超级好玩的宝贝——泡泡机。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园散步。
公园里热闹非凡，有放风筝的孩子，有跳广场舞的阿姨，还有悠闲散步的老人。
就在这时，一个小女孩手中拿着一个东西，轻轻一按，无数五彩斑斓的泡泡便飘向了天空。
那些泡泡在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光芒，如梦如幻。
我瞬间被吸引住了，跑过去问小女孩这是什么。
她笑着告诉我这是泡泡机，还热情地给我展示怎么玩。
从公园回来后，我对泡泡机念念不忘，缠着妈妈也给我买了一个。
当我拿到泡泡机的那一刻，心中充满了喜悦。
它的外形小巧可爱，像一只胖胖的小熊，颜色是我最喜欢的粉色。
泡泡机的上面有一个按钮，只要轻轻一按，就会有一连串的泡泡飞出来。
我迫不及待地拿着泡泡机跑到院子里，开始了我的泡泡之旅。
我先把泡泡液倒进泡泡机里，然后按下按钮，只见一个个晶莹剔透的泡泡像小精灵一样从泡泡机里飞了出来。
它们有的大，有的小，大的像气球，小的像珍珠。
泡泡们在空中飘啊飘，有的飞得高高的，消失在蓝天中；有的落在地上，“啪”的一声破了；还有的落在我的脸上，凉凉的，痒痒的，让我忍不住哈哈大笑。
我不停地挥舞着泡泡机，泡泡们也跟着我的节奏在空中跳舞。
我追着泡泡跑，想要抓住它们，可它们总是调皮地从我手中溜走。
不一会儿，院子里就充满了泡泡，仿佛变成了一个泡泡的世界。
玩泡泡机不仅给我带来了快乐，还让我感受到了童年的美好。
在这个快节奏的时代里，我们总是忙碌于学习和工作，很少有时间停下来享受生活中的小乐趣。
而这个小小的泡泡机，让我重新找回了那份纯真和快乐。
我相信，在生活中还有很多像泡泡机这样好玩的东西等待着我们去发现。
只要我们拥有一颗善于发现的心，就能在平凡的日子里找到属于自己的小确幸。
幼儿园大班教案《好玩的弹性物品》含反思
幼儿园大班教案《好玩的弹性物品》含反思大班教案《好玩的弹性物品》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试用细铁丝等材料制作弹性玩具，并装饰，发现物体的弹性，了解弹性在实际生活中的作用，体验创作活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《好玩的弹性物品》含反思教案吧。
活动目标1、发现物体的弹性，了解弹性在实际生活中的作用。
2、尝试用细铁丝等材料制作弹性玩具，并装饰。
3、体验创作活动的乐趣。
4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索弹性变化的愿望。
5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
教学重点、难点利用材料制作弹性玩具。
活动准备1、细铁丝、乒乓球、小棒、各色彩纸等。
2、生活中常见的弹性物品：皮筋、皮球、气球、拉力器等。
活动过程1 、出示"拉力器'引起兴趣，了解物体的弹性今天老师给你们带来了一件好玩的东西，看看是什么？怎么玩的？提问：你们知道为什么拉力器要很用力才能玩起来？教师小结：连接拉力器的东西一条牛皮筋，当我们很用力的时候才能把牛皮筋拉长，当我们不用力的时候，它就恢复的原来的样子，这种特性就叫做弹性。
2 、提供各种材料，让小朋友感知发现弹性。
刚才我们认识好玩的拉力器，现在请你在去找一找，玩一玩教室里还有哪些弹性物品。
幼儿操作：拉拉弹簧会变长，一松手又变成原来的样子；压皮球，皮球会扁，松手又鼓起来了。
师：谁来告诉大家你玩的是什么？你是怎样玩的？发现它们有什么变化？3 、弹性的作用，引导幼儿在生活中寻找师：在我们的生活中，弹性物体有好多好多，你们知道还有什么东西有弹性吗？自行车打气，座垫装弹簧，是为了减少振动，夹子、理发推子有弹簧是为了方便使用，沙发、床用海棉和弹簧是为了坐躺时更舒服，水龙头开关里有皮垫子是为了防止漏水，弹簧秤用来测量物体的轻重。
4 、小制作"会跳的小人'师：今天"会跳的小狗'让我们知道了我们生活中离不开有弹性的物品，为了谢谢他们让我们一起来制作一个"会跳的小人'送给他们好吗？出示示意图老师带来了制作"会跳的小人'的示意图，请小朋友看看，你们能看明白吗？谁能告诉我第一幅图示是什么意思？第二幅呢？老师讲解后幼儿操作。
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