南京育英二外外国语学校八年级上学期生物 期末试卷及答案-百度文库
江苏省南京外国语学校2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
2022—2023学年度第一学期期末初二年级生物试题（卷）一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每题1分，共20分，请将答案涂在答题卡上）41. 海鸥和熊的运动方式分别是（）A．爬行、飞行B．奔跑、爬行C．游泳、跳跃D．飞行、行走42．脊椎动物的运动系统的组成不包括（）A．骨B．骨骼肌C．骨连接D．神经43. 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张B．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩44. 在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害，蜥蜴的这种行为属于（）A．觅食行为B．防御行为C．生殖行为D．迁徙行为45．下列各项中，属于动物社会行为的是（）A．山洞中居住着一大群蝙蝠B．母鸡带领一群小鸡觅食C．草原上生活着大批食草动物D．蜂群中的蜂王和兵蜂由工蜂喂食46. 下列动物行为中，与“蜜蜂采蜜”属于同一类型的是（）A．小鸡绕道取食B．白鼠走迷宫C．幼仔吮吸乳汁D．黑猩猩钓取白蚁47．下列几种动物中学习能力最强的是（）A．蝗虫B．蚯蚓C．青蛙D．黑猩猩48．校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于（）A．非生物成分B．生产者C．消费者D．分解者49．下列食物链中，书写合理的是（）A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D．草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇50．如图是某同学制作的生态瓶，要想使它更加完善，还需要补充的成分是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分51．关于动物在生物圈中的作用的叙述，下列错误的是（）A．动物必须直接或间接地以绿色植物为食B．动物是食物链中不可缺少的组成C．动物通过运动可以适应环境，提高生存能力D．农业害虫造成粮食减产，应该彻底消灭52．地球所有生物生命活动能量的最终来源是（）A．绿色植物B．人类创造C．太阳能D．动物53．某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别用a、b、c、d表示。
南京外国语中学八年级上学期 期末生物试题
南京外国语中学八年级上学期期末生物试题一、选择题1．蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两对翅，这是昆虫的主要特征．下列不属于昆虫的是（）A．蜻蜓B．蝗虫C．蜜蜂D．蜘蛛2．一块骨骼肌就是一个器官，因为 ( )A．一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作B．骨骼肌附着在骨上C．一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成，其中还有血管和神经，而且具有收缩的功能D．骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位3．下列对蝗虫外骨骼功能的叙述，错误的是（）A．保护内部柔软器官；B．支持体内器官；C．保护体内的骨骼；D．防止体内水分蒸发4．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子．目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下来有关叙述中，不正确的是（）A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B．饭后立即运动能增强消化系统的功能C．运动能增强心脏功能，促进血液循环D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长5．为延长食品的保存时间，人们研究了许多贮藏方法．从健康角度考虑，你认为不宜采用的是（）A．冷藏冷冻B．脱水处理C．真空包装D．添加防腐剂6．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（）A．都有贝壳B．身体都很柔软C．都用肺呼吸D．都适应水中生活7．河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A．都用鳃呼吸B．体温都不恒定C．体表都有外骨骼D．体内都有脊椎骨组成的脊柱8．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥9．下列属于单细胞真菌的是（）A．酵母菌B．青霉C．曲霉D．大肠杆菌10．下列关于病毒的叙述；错误的是（）A．病毒没有细胞结构；不能独立生活B．病毒个体很小；要用电子显微镜才能观察到C．病毒一旦侵入人体；就会使人患病D．病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分11．医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（）A．骨折B．骨膜C．骨密质D．骨松质12．小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。
南京育英外国语学校八年级上册生物 期末选择题试卷及答案-百度文库
南京育英外国语学校八年级上册生物期末选择题试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列哪些项不是线形动物的特征（）A．体表有角质层，适应寄生生活B．消化道后端有肛门C．身体一般是细长的D．身体细长而且分节2．同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨，请猜测该动物最可能是（）A．野马B．羚羊C．野狼D．野兔3．20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括A．麻雀对维持生态平衡有重要作用B．麻雀能促进生态系统中的物质循环C．麻雀可以捕食农业害虫D．麻雀是生态系统中的生产者4．搜救犬发现废墟下有人时，会扒地，摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为（）A．学习行为B．先天性行为C．取食行为D．防御行为5．假设你手上此刻有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是多少个（）A．12800 B．25600 C．51200 D．无法计算6．蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物7．动物具有学习行为，其意义主要是（）A．便于找到食物B．能够逃避敌害C．便于找到配偶D．能够适应复杂的环境8．引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。
请问在做引体向上将身体拉到最高位置时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩、舒张B．收缩、收缩C．舒张、收缩D．舒张、舒张9．大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于（）A．迁地保护、就地保护、法制管理B．自然保护、迁地保护、法制管理C．就地保护、迁地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理10．有关哺乳动物的下列特征正确的是（）A．哺乳动物都在陆地上生活B．哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力11．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
南京育英二外外国语学校八年级上册上学期试卷及答案-百度文库
南京育英二外外国语学校八年级上册上学期试卷及答案-百度文库一、选择题1．水螅身体上的刺细胞生长的位置和生理功能分别是（）A．外胚层，捕获食物B．内胚层，捕获食物C．外胚层，攻击和防御D．内胚层，攻击和防御2．蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因（）A．玻璃板摩擦力大B．蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行C．蚯蚓的运动要借助刚毛的配合D．玻璃板不能粘住蚯蚓的身体3．下列四种动物特征的描述不正确的是（）A．水螅--身体辐射对称，体壁由两层细胞构成，有口无肛门B．蛔虫--身体呈圆筒形，体表有角质层，有口有肛门C．龙虾--身体分头胸腹三部分，体表有外骨骼D．蚯蚓--身体由许多相似的体节组成，体壁湿润能进行气体交换4．近年来，随着生态文明的建设，山东多地发现了“桃花鱼”（如图）。
研究发现，“桃花鱼”的身体有口无肛门，体壁由内外两层细胞构成。
下列动物中与“桃花鱼”亲缘关系最近的是（）A．水螅B．涡虫C．血吸虫D．小银鱼5．图是兔的牙齿剖面示意图，其中②的作用是 ( )A．切断植物B．磨碎食物C．撕裂食物D．吞咽食物6．下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是A．鱼——鳃B．蝗虫——气门C．家鸽——肺D．蜥蜴——肺7．有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动。
可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（）A．无法呼吸到充足的氧气B．饥饿C．受到惊吓D．水质有问题8．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（）①草履虫﹣表膜②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊A．①②③④⑤B．①②③④⑦C．①②④⑤⑥D．①②④⑥⑦9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动模型。
木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨骨骼肌骨连结B．骨骨骼肌关节C．骨肌腹骨连结D．骨肌腱关节囊10．生物的结构与功能相适应是最基本的生物学观点，如人体运动依赖于一定的结构基础。
江苏省南京市育英第二外国语学校2015-2016学年上学期八年级(上)期末生物试卷(解析版)
2015-2016学年江苏省南京市育英第二外国语学校八年级（上）期末生物试卷一、判断题（判断下列各题，正确的填A，错误的填B．每题1分，共10分）1．人们吃的白果是银杏的果实．_________（判断对错）2．腔肠动物和扁形动物的消化道都是有口无肛门．_________（判断对错）3．病毒的结构简单，无细胞结构．_________（判断对错）4．生物多样性包含物种多样性、遗传多样性和环境多样性．_________（判断对错）5．在新近形成的地层中既能发现复杂高等的生物化石，也能发现简单低等的生物化石．_________（判断对错）6．动物的运动依靠骨、骨连结和骨骼肌共同完成的，不需要其他系统的调节．_________（判断对错）7．草履虫的运动器官是纤毛．_________（判断对错）8．生态系统中的能量流动伴随着物质循环而进行．_________（判断对错）9．极地冻原生态系统环境恶劣，因此它比农田生态生态系统的自我调节能力弱．_________（判断对错）10．生态农业是一种可持续发展的农业发展新模式，它属于农田生态系统．_________（判断对错）二、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意．每题1分，共20分）11．这是我国的一级保护植物，它的种子外无果皮包被，经常作为绿化物种，它是（）A．水杉B．桫椤C．雪松D．银杏12．下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是（）A．乙的种子外无果皮B．丙是蕨类植物，属一级保护植物C．丁的生殖离不开水D．它们进化顺序为甲、丙、丁、乙13．下列属于鱼类的动物是（）A．鲸鱼B．鱿鱼C．娃娃鱼D．鳝鱼14．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）A．细菌B．真菌C．病毒D．昆虫）B．BC．CD．D16．地球环境中生物多样性最丰富的地区是（）A．沙漠B．大草原C．热带雨林D．农田17．保护生物多样性最有效的措施是（）A．迁地保护B．建立自然保护区C．法制管理D．科学研究18．地球上最早的生命起源于（）A．原始大气B．原始海洋C．原始陆地D．火山19．《古生物化石保护条例》规定，单位或个人未取得批准运送、邮寄、携带古生物化石出境构成犯罪．下列化石中，作为古代爬行类进化成鸟类证据的是（）A．鱼类化石B．恐龙化石C．始祖鸟化石D．马的化石20．用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（）A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D．长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的21．人类起源于古猿，在人类的进化历程中关键的阶段是（）A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人22．下列与动物的运动有关的叙述错误的是（）A．鸟类身体呈现流线型，被覆羽毛，可减少飞行时空气的阻力B．鱼用鳍游泳，体表有黏液减小水中的阻力C．人屈肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张D．青蛙在水中游泳消耗的能量来自它所摄取的食物23．下列属于先天性行为的是（）①蜜蜂采蜜②蚂蚁筑巢③蜘蛛织网④鱼类洄游⑤大山雀偷饮牛奶⑥狗听到铃声分泌唾液．A．①②③④B．①②④⑥C．⑤⑥D．②③④24．下面关于动物运动意义的叙述中，错误的是（）A．有利于动物主动快速地获取食物B．有利于动物主动地逃避敌害C．有利于动物提高适应环境的能力D．有利于动物产生可遗传的变异25．下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（）A．水稻、棉花、海带B．松树、蘑菇、葫芦藓C．酵母菌、地衣、蕨D．金鱼藻、仙人掌、青霉菌26．为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中（）A．生产者过多B．缺少生产者C．没有消费者D．缺少分解者27．若某草原生态系统受到DDT污染，下列有食物联系生物中，体内DDT浓度最低的是（）A．蛇B．鹰C．鼠D．草28．生态系统可以分为哪两大类（）A．海洋生态系统和淡水生态系统B．水域生态系统和陆地生态系统C．草原生态系统和荒漠生态系统D．森林生态系统和陆地生态系统29．如图为生态系统的物质循环示意图，下列叙述错误的是（）A．丙是分解者，主要是由微生物组成B．甲与乙之间是取食与被取食的关系C．该生态系统的总能量是乙固定的太阳能D．二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式30．“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境．下列各项不属于低碳生活方式的是（）A．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行B．农田秸秆焚烧处理C．少开空调、少吹风扇D．尽量减少使用一次性筷子和餐盒三、双项选择题（下列各题的四个选项中，有两项符合题意．每题2分，选一个且正确得1分，共20分）31．下列有关植物的叙述中正确的是（）A．天气转暖后，池塘水变绿是因为藻类植物的大量繁殖B．蕨类植物有真正的根、茎、叶，体内具有输导组织，因此生殖过程不需要水C．裸子植物多为木本植物，根茎叶发达，种子裸露，无种皮包被D．水生被子植物往往体内有发达的气道，以运输氧气32．下列有关动物的叙述错误的是（）A．昆虫一般具备两对翅、三对足B．两栖动物的生殖过程不受水的限制C．哺乳动物仅生活在陆地上D．对人类而言，没有绝对的有害动物33．下列属于我国一级保护哺乳动物的是（）A．金丝猴B．白鳍豚C．朱鹮D．扬子鳄34．下列营养方式为腐生的微生物有（）A．结核杆菌B．乳酸菌C．酵母菌D．烟草花叶病毒35．生物多样性面临威胁的原因不包括（）A．人口的快速增长B．自然灾害频发C．生物资源的合理开发和利用D．治理环境，减少污染36．下列动物的行为中，属于生殖行为的有（）A．孔雀开屏B．蜜蜂采蜜C．家燕筑巢D．大雁南飞37．社会行为有利于动物群体的生存，以下动物中具有社会行为的是（）A．花丛中的一群蜜蜂B．空中一群嗡嗡叫的蚊子C．草原上一群狮子D．桑叶上的许多家蚕38．下列不可以看作是一个生态系统的是（）A．一亩农田B．草原上的羊群C．校园中的花坛D．路边一棵梧桐树39．下列有关生态系统中能量流动的叙述，正确的是（）A．单方向的B．可循环的C．逐级增加的D．逐级减少的40．下列对生态平衡的叙述，错误的是（）A．生态平衡是一种相对的、动态的平衡状态B．生态系统中生物的数量保持恒定不变C．生态系统依靠自我调节能力，来维持相对稳定D．生态系统中生物与环境之间的能量流动和物质循环能较长时间地保持恒定2015-2016学年江苏省南京市育英第二外国语学校八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、判断题（判断下列各题，正确的填A，错误的填B．每题1分，共10分）0 1．人们吃的白果是银杏的果实．×（判断对错）【考点】裸子植物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实．受精过程不需要水．【解答】解；银杏没有果实，食用的白果的是银杏的种子，因此种子裸露在外面，没有果皮包被．因此银杏属于裸子植物．银杏树上结的“白果”是种子，由胚珠发育而成，而不是果实．故说错误．故答案为：×【点评】重点掌握裸子植物的主要特征，仔细分析银杏的特点，即可解答．2．腔肠动物和扁形动物的消化道都是有口无肛门．√（判断对错）【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，有口无肛门．扁形动物是一类两侧对称，三胚层，无体腔，无呼吸系统、无循环系统，有口无肛门的动物．【解答】解：腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统，无体腔，有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出．可见：腔肠动物和扁形动物的共同特点是有口无肛门．故答案为：√．【点评】解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征．3．病毒的结构简单，无细胞结构．√（判断对错）【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【解答】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构．因此题干的说法正确．故答案为：√【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点．4．生物多样性包含物种多样性、遗传多样性和环境多样性．×（判断对错）【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体；【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，不包括环境多样性，题干说法错误．故答案为：×【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．5．在新近形成的地层中既能发现复杂高等的生物化石，也能发现简单低等的生物化石．√（判断对错）【考点】生物进化的证据-化石．【专题】进化思想；生命的起源和生物进化．【分析】化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据．【解答】解：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的．所以化石记录显示，在新近形成的地层中发现的化石的生物越复杂、高等，陆生的越多，但是也有简单的、低等的、水生生物．故答案为：√【点评】解答此类题目的关键是理解掌握化石的分布规律．6．动物的运动依靠骨、骨连结和骨骼肌共同完成的，不需要其他系统的调节．×（判断对错）【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【专题】归纳推理；动物的运动系统专题．【分析】运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动．哺乳动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的．运动时所需要的能量由消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合完成．因此，动物的运动依靠骨、骨连结和骨骼肌共同完成的，还需要其他系统的调节．所以题干的说法不正确．故答案为：×【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．7．草履虫的运动器官是纤毛．×（判断对错）【考点】单细胞生物的结构和生活．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图【解答】解：据分析可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．但草履虫是单细胞的动物，不具有器官，所以纤毛不是器官．故答案为：×．【点评】这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．8．生态系统中的能量流动伴随着物质循环而进行．√（判断对错）【考点】生态系统中物质和能量的流动．【专题】归纳推理；生态系统专题．【分析】能量主要存在于物质中，生物获取物质的同时也就得到了能量．能量通过食物链传递．太阳能是所有生命活动的能量来源，它通过绿色植物的光合作用进入生态系统，然后从绿色植物转移到各种消费者，逐级递减循环流动的．据此解答．【解答】解：食物链是指生物与生物之间吃与被吃的关系，物质和能量就随着食物链进行传递下去，所以能量流动的同时伴随着物质循环．故答案为：√【点评】关键知道能量是通过食物链进行传递的，流动的同时伴随着物质循环．9．极地冻原生态系统环境恶劣，因此它比农田生态生态系统的自我调节能力弱．√（判断对错）【考点】某些有害物质沿食物链积累．【专题】类比推理；生态系统专题．【分析】一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小，据此答题．【解答】解：农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少，但是与极地冻原生态系统相比．极地冻原生态系统，温度低、寒冷，不适合生物的生存，生物很少，因此极地冻原生态系统比农田生态生态系统自动调节能力弱．故答案为：√【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能．10．生态农业是一种可持续发展的农业发展新模式，它属于农田生态系统．×（判断对错）【考点】生态农业．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生态系统专题．【分析】生态农业：以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统．农田生态系统是指一定农田范围内，作物和其他生物及其环境通过复杂的相互作用和相互依存而形成的统一整体，即一定范围内农田构成的生态系统．在农田生态系统中起决定作用的因素是人类，生物以农作物为主．【解答】解：由分析可知，农田生态系统和生态农业都是一种农田生态系统，但并不完全相同．如生态农业中的沼气池，利用动物粪便、植物下脚料养鱼等不属于农田生态系统．因此生态农业不是一种农田生态系统．故答案为：×【点评】解答此类题目的关键是熟知生态农业的内涵．二、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意．每题1分，共20分）11．这是我国的一级保护植物，它的种子外无果皮包被，经常作为绿化物种，它是（）A．水杉B．桫椤C．雪松D．银杏【考点】我国特有的珍稀动植物．【专题】类比推理；生物的多样性．【分析】国特有的珍稀动植物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐．裸子植物没有果实，它的种子裸露，无果皮包被着，仅仅被一鳞片覆盖起来；【解答】解：A、水杉是我国的一级保护植物，它的种子外无果皮包被，属于裸子植物；经常作为绿化物种；符合题意；B、桫椤属于蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代，是孢子植物．不合题意；C、雪松的种子外无果皮包被，虽然是常作为绿化物种的裸子植物，但不属于我国的一级保护植物，不合题意；D、银杏属于我国的一级保护裸子植物，但由于不易成活，不经常作为绿化物种．不合题意．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动植物．12．下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是（）A．乙的种子外无果皮B．丙是蕨类植物，属一级保护植物C．丁的生殖离不开水D．它们进化顺序为甲、丙、丁、乙【考点】植物的分类．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】生物圈的绿色植物多种多样，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，据此答题．【解答】解：图中甲是海带，属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；乙是银杏，属于裸子植物，能产生种子，种子裸露，没有果皮包被．丙是桫椤，是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．它并没有真正适应陆生环境，原因是生殖离不开水．丁是葫芦藓．属于苔藓植物，无根，只有假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，生殖离不开水．它们进化顺序为甲、丁、丙、乙．故只有选项D错误．故选：D【点评】解答此题的关键是熟练掌握植物所属类群的主要特征．13．下列属于鱼类的动物是（）A．鲸鱼B．鱿鱼C．娃娃鱼D．鳝鱼【考点】鱼类的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．【解答】解：A、鲸鱼胎生哺乳，用肺呼吸，属于哺乳动物；B、鱿鱼身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物；C、娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，它的叫声很像幼儿哭声，因此人们叫它“娃娃鱼”；D、鳝鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．故选：D．【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．14．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）A．细菌B．真菌C．病毒D．昆虫【考点】细菌的基本形态和结构特点．【分析】此题考查的知识点是细菌的结构特点，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，据此回答．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；昆虫（是节肢动物）有成形的细胞核；病毒没有细胞结构．这种病原微生物细胞内没有成形的细胞核，因此是细菌故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌的结构．15．）B．BC．CD．D【考点】动物的分类；生物的分类及分类单位；植物的分类．【分析】此题是一个图表结合的选择题，主要考查生物的分类，据此答题．【解答】解：图1由1到4表示的是从大到小的关系，A、根据体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，其中无脊椎动物又包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等，节肢动物又包括甲壳纲、三叶虫纲、肢口纲、蛛形纲、原气管纲、多足纲和昆虫纲等．可见从1到4表示的是从大到小的关系．符合题意．B、中的绿色植物即是生产者，因此不符合题意．C、被子植物和裸子植物同属于种子植物，是并列的关系．单子叶植物和双子叶植物也属于并列关系，不符合题意．D、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，所以D错误．故选：A【点评】关键是仔细分析图和表中的内容，找出它们的大小关系．16．地球环境中生物多样性最丰富的地区是（）A．沙漠B．大草原C．热带雨林D．农田【考点】生态系统中的类型．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生态系统专题．【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等．【解答】解：热带雨林生态系统分布在湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，是生物多样性最丰富的地区，有“地球之肺”的美称．故选：C．【点评】理解掌握生态系统的类型、结构和功能．17．保护生物多样性最有效的措施是（）A．迁地保护B．建立自然保护区C．法制管理D．科学研究【考点】保护生物多样性的基本措施．【分析】此题考查的知识点是生物多样性的保护．解答时可以从生物多样性的保护的保护措施方面来切入．【解答】解：保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟记保护生物多样性的措施．18．地球上最早的生命起源于（）A．原始大气B．原始海洋C．原始陆地D．火山【考点】地球上生命的起源．【专题】进化思想；生命的起源和生物进化．【分析】生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点．历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议．随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解答】解：化学起源说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮．故选：B【点评】化学起源学说认为：原始生命起源于原始海洋．19．《古生物化石保护条例》规定，单位或个人未取得批准运送、邮寄、携带古生物化石出境构成犯罪．下列化石中，作为古代爬行类进化成鸟类证据的是（）A．鱼类化石B．恐龙化石C．始祖鸟化石D．马的化石【考点】生物进化的证据-化石．【专题】进化思想；生命的起源和生物进化．【分析】化石是证明生物进化的最重要的证据，鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的．最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石．【解答】解：1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型．如图所示：。
南京育英二外外国语学校八年级上册上学期试卷及答案-百度文库
南京育英二外外国语学校八年级上册上学期试卷及答案-百度文库一、选择题1．箱形水母是世界上最毒的海洋生物之一。
它的剧毒毒液能使人3分钟之内瞬间毙命。
下列关于箱形水母的叙述不正确的是（）A．箱形水母属于腔肠动物B．箱形水母的毒液储存在刺细胞中C．箱形水母的口和肛门都着生在触手附近D．箱形水母的身体呈辐射对称2．下雨后蚯蚓会从地下爬到地面上来，主要是因为（）A．地下缺氧B．蚯蚓的食物在地表上C．蚯蚓需要阳光D．蚯蚓喜欢潮湿地面3．下列关于软体动物的叙述，错误的是（）A．软体动物有水生的，也有陆生的B．河蚌属于双壳类C．软体动物的体外都有贝壳保护D．软体动物身体都比较柔软4．在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。
究其原因是（）A．水温较低B．水温较高C．水中氧气较少D．水中氧气充足5．在生物的进化历程中，最早成为真正的陆生动物的是（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类6．森林警察在偷猎者的营地里发现了一具动物的头骨，据图判断，偷猎者捕杀的动物最可能是（）A．野兔B．野驴C．野狼D．羚羊7．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。
下列叙述中，与鸟产生大量能量无关的是（）A．心跳频率快，运输能力强B．气囊辅助呼吸，可获得充足氧气C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空D．食量大，消化能力强8．体温恒定扩大了动物的分布范围。
下列动物中属于恒温动物是（）A．海葵、珊瑚虫B．白鲨、中华鲟C．大鲵、扬子鳄D．蓝鲸、白鳍豚9．如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图中的①和②分别处于什么状态（）A．收缩舒张B．舒张收缩C．收缩收缩D．舒张舒张10．图是人的长骨结构示意图。
下列叙述错误的是A．①是骨松质，结构硫松，能承受一定压力B．②是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强C．③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能D．④是骨膜，无血管，有神经、成骨细胞11．根据图判断，下列说法正确的是A．图中标号1从2中脱出称为脱臼B．图中3能分泌滑液减少摩擦C．图中5为关节软骨，能减少摩擦D．图中2为关节腔12．人的跑步、鸟的飞行、萤火虫发光、电鳗放电所需要的能量来源于（）。
南京育英外国语学校八年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库
南京育英外国语学校八年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。
把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。
下列说法错误的是（）A．它是多细胞生物B．其细胞具有很强的分化能力C．灯塔水母属于扁形动物D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织2．下列说法正确的是（）A．线形动物都是寄生生活的B．蚯蚓的运动仅靠刚毛就能完成C．丝虫是环节动物D．区别线形动物和环节动物主要看体节3．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物D．七星瓢虫——节肢动物4．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点。
则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A．甲区②③ 丙区①④B．甲区①② 丙区③④C．甲区①③ 丙区②④D．甲区①④ 丙区②③5．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。
表示恒温动物的是（）字母A．A B．B C．C D．D6．下列叙述中错误的是（）A．家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换B．两栖动物的成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C．水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液D．爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖7．爬行动物与两栖动物相比，正确的是（）A．真正登上陆地的脊椎动物类群B．个体的身体都很高大C．既能生活在水中，又能生活在陆地上D．体温都能保持恒定8．下列叙述中，正确的是（）A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．爬行类是真正的陆生动物C．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D．哺乳类仅生活在陆地上9．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）A．梅花鹿和蚯蚓B．麻雀和海豹C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴10．下面对骨骼肌的叙述中，不正确．．．的（）A．两端的肌腱分别固着在骨的两端B．两端的肌腱一般固着不同的骨上C．骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成D．接受刺激后能够收缩11．生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础．如图表示人体部分运动器，下列有关叙述错误的是（）A．关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B．⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C．每块完整的骨骼肌是一个器官D．产生丙图的动作时，甲图中③舒张和⑪收缩12．如图人体运动的有关结构模式图，说法错误的是（）A．图甲的1从5中脱落出来叫脱臼B．甲图与灵活有关的是4和3内的滑液C．乙图屈肘时6收缩，7舒张D．乙图7 两端的肌腱都连接8肱骨上13．小明出门办事儿，下公交车后急急忙忙向前走，身子倾斜一下，右肩撞到了公交车站牌上，当时肩膀异常疼痛。
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南京育英外国语学校八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列选项中，不是腔肠动物主要特征的是A．两侧对称B．有口无肛门C．辐射对称D．体表有刺细胞2．下列说明蚯蚓与人类密切关系的叙述中，其中有可能对生产活动造成危害的是A．能改良土壤并提高土壤肥力B．可利用它来处理有机废物（垃圾）C．是优良的蛋白质饲料和食品D．过量的蚯蚓会吞食植物的根系3．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物D．七星瓢虫——节肢动物4．下列关于鱼类的说法中，错误的是（）A．“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．属于脊椎动物C．章鱼、带鱼、鲍鱼都是鱼D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳5．观察如图四种动物，结合所学的知识，判断下列叙述正确的是（）A．图丙进行气体交换的场所是肺和气囊B．图中甲、丙、丁都属于变温动物C．图中乙属于蝗虫的若虫，生殖器官没有发育完成，仅有翅芽，又称跳蝻D．甲是通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，并用肺呼吸、用鳃辅助呼吸6．动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。
下列动物的结构与其功能对应错误的是（）A．家鸽——气囊——气体交换B．蝉——外骨骼——保护、防止水分散失C．蚯蚓——湿润的体壁——呼吸D．水螅——刺细胞——捕食和防御7．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔8．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④胎生哺乳⑤体温恒定⑥有喙有齿A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动模型。
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南京育英外国语学校八年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列不属于水螅和海葵的共同特征是A．都生活在海洋中B．都是两胚层动物C．都具有刺细胞D．有口无肛门2．下列对钩虫的叙述，不正确的是（）A．身体细长B．身体由内胚层和外胚层构成C．有口有肛门D．身体呈圆柱形3．下列哪种动物在捕捉食物时，使用触手？（）A．水蛭B．乌贼C．扇贝D．海蜇4．如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物，它生活在水中，体表覆盖细鳞，用鳃呼吸，通过游泳获取食物和防御敌害，请你判断它和下列哪组动物同属一类A．鯨鱼、带鱼B．章鱼、鱿鱼C．鲨鱼、泥鳅D．鲍鱼、鳄鱼5．如图是某两种动物的牙齿剖面示意图，其中说法正确的是（）A．两种动物的牙齿不同主要与其生活环境的不同有关B．A 最有可能是狼的牙齿C．①是门齿D．②是犬齿6．能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤7．有一动物体表覆盖有鳞片，受精卵有卵壳保护。
据此可初步判断它属于（）A．鱼类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类8．下列我国特产珍稀动物中不属于哺乳动物是A．熊猫B．扬子鳄C．藏羚羊D．金丝猴9．下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）A．大熊猫、大鲵B．大熊猫、金丝猴C．金丝猴、丹顶鹤D．藏羚羊、扬子鳄10．少年儿童如果长期不注意保持坐、立和行走的正确姿势，会使自身骨骼变形，原因是（）A．骨内无机物的含量超过2/3 B．骨内有机物的含量超过1/3C．骨内有机物的含量超过2/3 D．骨内无机物的含量超过1/311．某运动员在训练中不幸受伤，经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂，这部分是（）A．肌肉B．肌腹C．韧带D．肌腱12．某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型，下列分析不正确的是( )A．图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B．螺丝钉起到支点的作用C．由伸肘动作到屈肘动作，需要3和4的配合完成D．3和4的两端分别连在1和2上，表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上13．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上14．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应是（）A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔15．下列关于动物运动的能量来源的说法中，错误的是（）A．动物从食物中获得能量B．能量贮存在有机物中C．呼吸作用使能量释放出来D．所有的食物都能提供能量16．南极企鹅以其可爱的形象一直为人们所喜爱，下列动物主要运动方式与其相同的是（）A．蝙蝠B．袋鼠C．麻雀D．大象17．下面描述的生物现象中，属于社会行为的是（）A．成群的蚂蚁结成“圆球”过河B．黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物C．养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫D．乌贼受到威胁时会释放墨汁18．下列属于动物学习行为的是A．蜘蛛结网B．老马识途C．候鸟迁徙D．蜜蜂筑巢19．下列各种行为中，与其他行为不属于同一类型的是（）A．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物B．公鸡的绕道取食C．青菜虫总是取食白菜等十字花科植物D．小鼠走迷宫，通过“尝试与错误”顺利吃到食物20．关于动物先天性行为的叙述，错误．．的是（）A．生来就有的行为B．是可遗传的C．在同种动物的不同个体间有不同表现21．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的C．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行22．在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。
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南京育英外国语学校八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列动物中都属于腔肠动物的是A．疟原虫和海葵B．水螅和水母C．河蚌和水母D．海葵和草履虫2．下列有关环节动物----蚯蚓的知识叙述，错误的是（）A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉B．蚯蚓身体细长、呈圆柱形、分节，有外骨骼，身体前端有环带C．蚯蚓体壁上有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动D．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体表面3．下列关于软体动物的描述中，错误的是（）A．软体动物有水生的，也有陆生的B．软体动物的体表都有贝壳C．软体动物的身体表面有外套膜D．软体动物的运动器官是足4．观察鸟的形态结构示意图，下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是( )A．有发达的胸肌B．骨骼轻、薄，有的愈合在一起C．有坚硬的角质喙D．身体呈流线型，体表被覆羽毛5．下图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断下列叙述正确的是（）A．①的牙齿只有门齿和臼齿，②的牙齿只有门齿和犬齿B．②的牙齿比的①牙齿少了犬齿C．①为草食动物，用臼齿磨碎食物D．②为肉食动物，用门齿撕裂食物6．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征？（）A．身体呈流线型B．前肢特化成翼C．有气囊辅助肺呼吸D．卵外有卵壳保护7．下列各特征中，哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境（）①恒温②体表有角质鳞片或甲③有脊柱④有卵壳A．①③B．②③C．③④D．②④8．下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）A．大熊猫、大鲵B．大熊猫、金丝猴C．金丝猴、丹顶鹤D．藏羚羊、扬子鳄9．根据表中内容，下列相关结论不恰当．．．的是（）动物运动方式适应环境运动器官是否需要能量蝴蝶飞行空中翅需要鲤鱼游泳水中鳍需要猎豹奔跑或行走陆地四肢需要A．表中动物的运动都需要能量B．只有具有肌肉和骨骼的动物才能进行运动C．动物具有不同的运动方式和运动器官D．动物的运动器官和运动方式与环境相适应10．下列关于骨骼肌、骨和关节的说法不正确．．．的是（）A．人体的骨骼肌有600多块B．骨与骨的连结叫关节C．人体有206块骨D．骨松质中，终生具有红骨髓11．王新同学暑期看《唐人街探案II》时，笑得竟然下颌不能正常合拢了。
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南京育英外国语学校八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．对于涡虫的相关说法中，以下不正确的是A．身体呈左右对称B．身体背腹扁平C．前端有口D．通常有专门的运动器官2．下列有关环节动物----蚯蚓的知识叙述，错误的是（）A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉B．蚯蚓身体细长、呈圆柱形、分节，有外骨骼，身体前端有环带C．蚯蚓体壁上有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动D．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体表面3．河蚌是最常见的软体动物，下列关于河蚌的叙述中，错误的是（）A．贝壳能保护柔软的身体B．外套膜包裹在贝壳外面，保护整个身体C．依靠足在泥沙里缓慢运动D．外套膜能分泌珍珠质把沙粒等包裹起来形成珍珠4．某同学为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。
取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，甲组：鲫鱼不做任何处理，乙组：鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来，两条鱼同时放入水中观察。
这个实验探究的是哪种鳍的作用？（）A．胸、腹鳍B．背鳍C．臀鳍D．尾鳍5．下列各组动物中,都用鳃呼吸的是A．蛏蚯蚓B．河蚌鲫鱼C．鲸乌龟D．青蛙蚯蚓6．如图是兔和狠的牙齿示意图，下列说法正确的是A．图甲是狼的牙齿，图乙是兔的牙齿B．兔和狼都有犬齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力7．下列动物结构与功能对应错误的一组是A．家鸽－气囊－气体交换B．蚯蚓－湿润的体壁－呼吸C．蝗虫－外骨骼－保护、防止水分散失D．水螅－刺细胞－捕食、防御8．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着这个民族所有人的精神风貌。
下列哪项是亥猪、巳蛇和酉鸡的共同特征：（）A．胎生哺乳B．体温恒定C．身体被毛D．用肺呼吸9．如图能正确表示骨、骨连接和骨骼肌关系的是（）A．B．C．D．10．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张C．都收缩 D．都舒张11．在关节中，围成关节腔的结构有（）A．关节头、关节窝、节软骨B．关节头、关节窝、关节囊C．关节头、关节窝D．关节头、节囊12．人体是一个统一的整体。
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南京育英外国语学校八年级上册生物期末综合题试卷及答案-百度文库一、实验探究综合题1．下面是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题：（1）写出图中各部分名称：①_____________；②_____________；③_____________。
（2）家鸽在飞行时，空气进入肺→气囊→肺，这样的呼吸方式叫_____________。
（3）鸟类的体形呈型，可减少飞行时空气对它的阻力；体表覆盖着_________，用于飞行的羽毛主要是__________；前肢变成________。
（4）飞行时，当家鸽两翼举起时，（）________扩张，外界的空气就进入（）_______里，大量空气在其中进行气体交换。
2．东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。
下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。
（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈_______，可减少飞行过程中的空气阻力。
前肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号[1]所指的骨）内部中空，可_______；胸骨有高耸的[ ]_____，可附着发达的胸肌为飞行提供强大的动力。
（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的[ ]______，该结构具有辅助呼吸或储存空气的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。
3．如图是鸟的体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。
（1）鸟的呼吸器官是图中的_________(填字母),它还具有发达的___________辅助呼吸,这种特别的呼吸方式称为___________。
（2）与鸟类不同,蝗虫的呼吸器官是___________。
（3）家鸽吸气时,气体流动方向是___________（用箭头或图中字母表示）。
（4）鸟的全身都是为飞行而设计，身体呈_______型，可以减少飞行中的空气阻力，骨骼___________、________、坚固，长骨中空，减轻体重。
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南京育英二外外国语学校八年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括A．麻雀对维持生态平衡有重要作用B．麻雀能促进生态系统中的物质循环C．麻雀可以捕食农业害虫D．麻雀是生态系统中的生产者2．美国政府2016年5月26日宣布，美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。
下列对超级细菌的描述正确的是A．超级细菌没有细胞膜B．超级细菌是由普通细菌变异而成的C．超级细菌是多细胞的D．超级细菌有成形的细胞核3．将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，几天后移开，结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇（）A．细胞B．芽孢C．孢子D．种子4．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物5．陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能A．蚯蚓的刚毛B．蛇的鳞片C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的细鳞6．判断鲸是哺乳动物的最主要依据是（）A．用肺呼吸B．胎生哺乳C．体表被毛D．体温恒定7．研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其最本质的区别是（）A．研究者是否利用显微镜进行观察B．研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C．研究者是否直接观察被研究的动物D．以上说法都不正确8．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣9．下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（）A．物种灭绝后还可以再生B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性10．下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（）A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C．脊椎动物都用肺呼吸D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定11．如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。
下列叙述，正确的是A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境12．在做蚯蚓的观察实验时，要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表，目的是（）A．降温作用B．使体表湿润，维持正常呼吸C．保持身体柔软D．保持身体湿润，有利于运动13．小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。
此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是（）A．促进和延长桃花的开放B．帮助桃花传粉C．帮助消灭桃树的病虫害D．刺激幼桃快速长大14．大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌。
这一实例主要说明细菌在自然中的作用是（）A．作为分解者参与物质循环B．能引起植物患病C．与植物共生D．与植物竞争15．以下属于先天性行为的是（）。
①被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜②失去雏鸟的美国红雀，捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼③母鸡孵小鸡④老鼠走迷宫而取到食物⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室A．①④B．②③C．④⑤D．①⑤16．下图是几种生物示意图，有关叙述错误的是A．①②可用来制作面包和酒B．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．①②④⑤的营养方式都是异养D．①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核17．有口无肛门，有刺细胞的动物是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓18．德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，记彔了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。
由此可判断该动物属于（）A．软体动物B．环节动物C．腔肠动物D．节肢动物19．鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。
下列说法错误的是（）A．鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力B．鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色C．鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动D．鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置20．上课了，老师推门进入教室，关于推门动作的分析正确的是（）A．推门动作很简单，无需神经系统的协调B．完成这个动作一定要消耗能量C．推门伸肘时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张D．完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用21．鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是（）A．鳃B．鳔C．侧线D．鳍22．下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征（）A．有口B．有肛门C．生殖器官发达D．身体细长23．动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。
下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（）A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C．蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D．雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾24．如表的四种植物中，哪两个物种的亲缘关系最近？（）植物名称胡萝卜小麦水稻白菜分类等级A．胡萝卜和小麦B．水稻和白菜C．胡萝卜和白菜D．小麦和水稻25．如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性，应从下列哪本书中查找A．《昆虫学》B．《鸟类学》C．《哺乳动物学》D．《爬行动物学》26．罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（）A．密封很严，细菌没有机会侵入B．密封很严，细菌无法呼吸而死亡C．封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌D．高温、高压影响了细菌的繁殖27．在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是A．动植物的遗体自身会分解B．土壤中的小虫子可以分解C．腐生细菌能够分解动植物遗体D．绿色植物能够分解动植物遗体28．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药，你推测它应该属于（）A．甲壳动物B．鱼类C．软体动物D．腔肠动物29．我们生活的环境中，存在着大量的真菌和细菌。
下列相关的叙述中，正确的是（）A．春天，在树林中常常可以看到大量的蘑菇，蘑菇不属于细菌和真菌，是一种植物B．夏天，容易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌C．秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌D．冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，形成细菌的芽孢不能生存30．搜救犬发现废墟下有人时，会扒地，摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为（）A．学习行为B．先天性行为C．取食行为D．防御行为二、综合题31．请完善下面6种动物的分类表解图并回答有关问题：a．熊猫b．天鹅c．草履虫d．鲫鱼e．家蚕f．螳螂（1）填出分类表解图中①②③的分类依据：①_____②_____③_____（2）在数字⑦处填上动物的名称代号⑦_____。
32．下图为真菌、细菌在物质循环中的作用示意图，图中①、②表示代谢产生的物质，甲代表生物，据图回答。
（1）图中，甲在生态系统中所起的作用是_____。
（2）在自然界的物质循环中，甲把动植物的遗体分解成_____，供给植物进行_____作用，制造有机物。
同时还分解成_____和_____，被植物吸收和利用。
（3）生产者和消费者通过_____作用，产生的①被生产者利用。
33．如图是关节的模式图，请据图作答：（1）图C中，一块骨骼肌是由2______和[______]组成的，后者的两端绕过关节分别附在不同的______上。
（2）图B中，脱臼是指6______从8______中脱出来的现象。
（3）图[______]是屈肘动作，该图中的1______处于______状态。
34．如图是长骨的结构示意图，请据图回答问题：（1）骨的基本结构包括[C]___________、[F]___________、[B]___________三部分。
（2）骨质分为[D]___________、[E]___________两种。
（3）长骨中央有中空的骨髓腔，因此，长骨呈__________状。
（4）骨松质中的骨髓始终是___________（红、黄）骨髓，终生具有造血功能。
（5）医生给骨折病人做手术时，需要特别保护好___________，因为它上面含有___________与骨的长粗有关，它上面还含有丰富的___________为骨组织提供营养物质。
35．微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。
下面是4种微生物的形态结构示意图，请分析回答：（1）图中4种生物都没有_____，故它们的营养方式均为异养。
除丙外，其余生物共有的细胞结构为_____、_____、和_____。
（2）图中甲能够在不良环境下形成休眠体﹣﹣_____，故能在自然界中广泛分布，它与生物丁在结构上的主要区别是_____。
（3）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命，图中可用于提取青霉素的原材料是[_____]。
（4）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中[_____]的形态结构最相似，它们都只由_____和_____组成。
36．地球上动物种类繁多，运动方式多样。
如图是蚯蚓、缢蛏、鸟和人与动物运动有关的结构示意图。
请分析回答下列问题：（1）甲图中，蚯蚓体内只有肌肉没有骨骼，靠肌肉和________协调配合完成运动。
（2）乙图中，缢蛏的运动器官是[]__________。
（3）丙图中，鸟的体表覆_________，前肢变成________，可在空中自由飞行。
鸟还有许多与飞行相适应的特点，如胸骨有_______，胸肌发达，可牵动两翼飞行。
（4）丁图是人的关节及曲肘动作模式图。
关节周围有_____包裹着，[]______内含有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦。
曲肘动作的产生是当[]_____受神经传来的刺激收缩时，就会牵动前臂骨绕肘关节运。
（5）下图是人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_______（填字母），因为一组肌肉的两端是固着在______骨上。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产，麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡．故选项D麻雀属于生产者为错误项．故选D2．B解析：B【解析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。