个人教育教学工作述职

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教育工作个人述职报告6篇

教育工作个人述职报告6篇

教育工作个人述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教学个人述职报告10篇

教学个人述职报告10篇

教学个人述职报告10篇教学个人述职报告篇1身为一名教师,我始终牢记为人师表这四个字。

在我的工作中,我从不利用职务之便为个人谋取利益,坚持言传身教,以自己高尚的人格、行为去感染学生,努力实践《中小学教师职业道德规范》。

本学期,我担任的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作,每周语文课8节、班会及阅读课各一节,写字课2节,共计课时12节。

业务学习作为一名语文教师,我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。

一学期以来,我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等,如学期初在师范附小参加高年级语文教材培训等;另外,我还始终坚持参加电大的夜间学习,专攻汉语言文学本科专业,目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电大学习的同时,我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志,如《新爱的教育》、《做聪明的班主任》、《语文教学通讯》等。

总之,在教学之余,我努力地给自己充电,以适应当今的教学。

研究教材课堂教学上课时,我尽量采用活泼多样的教学方式,辅以多媒体教学,激发学生的兴趣,营造和谐的课堂氛围。

课堂上,我关注语言文字的积累和训练,关注文本对于孩子情感的熏陶,还关注每一个学生的发展,力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会,有所收益。

课后,我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思,以改进今后的教学。

记得有位名师曾经说过,教学永远是一门遗憾的艺术,但我坚信,也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。

另外,我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。

本学期,我研究的专题是《指导小学生修改习作的策略研究》。

研究中,我努力探究实践如何提高学生修改习作的兴趣及能力的途径如在指导习作《生活的启示》的修改中,我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文,收到很好的效果。

作业设计与批改我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业,因人而异,比如背诵课文,好同学,我让他多背一两个自然段,程度较差的同学我让他少背一点。

教育教学个人述职报告8篇范文

教育教学个人述职报告8篇范文

教育教学个人述职报告8篇范文教育教学个人述职报告范文1:今年是我担任班主任的第三年了,我深感责任重大,使命光荣。

回顾过去一年的教育教学工作,我在传授知识和促进学生发展方面付出了辛勤努力。

首先,在课堂教学方面,我积极探索多种教学方法,灵活运用多媒体教学手段,提升学生学习兴趣和效果。

我注重培养学生的分析与判断能力,通过提问、讨论以及案例分析等方式,引导学生主动思考和解决问题。

同时,我注重培养学生的实践动手能力,经常组织实验、实习等实践活动,加强学生的动手能力和实际操作能力。

通过这些教学方法的运用,学生的学习积极性得到了有效激发,课堂气氛活跃起来。

其次,我积极参与学校的各项教育教学改革和培训活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。

我定期参加各类教育教学研讨会和座谈会,与同仁们分享教学心得和经验。

我还利用课余时间进行教育教学理论的学习和研究,不断探索适合学生的教学方法和策略。

通过这些学习和实践,我不断提高自己的教学技能,为学生提供更优质的教育教学服务。

再次,我重视学生个性化发展,关注学生的心理健康和综合素质的培养。

我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的差异和特点,关心他们的成长和发展。

我经常与学生进行心理沟通,倾听他们的烦恼和困惑,关注他们的学习和生活情况。

我还组织丰富多彩的文体活动,鼓励学生积极参与,培养他们的兴趣爱好和综合素养。

最后,我努力营造良好的教育教学环境,注重教室管理和班级管理。

我积极参与学校的教室环境和安全管理工作,保障学生的学习和生活质量。

我还注重班级管理,加强对学生的纪律教育和行为规范,培养学生的自律和自觉。

总之,通过一年的努力,我的教育教学工作取得了一定的成绩。

但是,我也发现了自己的不足之处,比如在教学中还需要更加注重培养学生的创新能力和实践动手能力,还需要加强与家长的沟通。

接下来,我将继续努力,进一步提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展做出更大的贡献。

谢谢大家!教育教学个人述职报告范文2:回顾过去一年的教育教学工作,我深感责任重大、使命光荣。

教育教学个人述职报告(精选5篇)

教育教学个人述职报告(精选5篇)

教育教学个人述职报告教育教学个人述职报告(精选5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

那要怎么写好述职报告呢?下面是小编帮大家整理的教育教学个人述职报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育教学个人述职报告1本人于20xx年7月毕业于陕西省渭南师范学院,9月便踏上了教育教学的工作岗位,毕业至今一直在茂名农垦水丰学校担任小学数学、英语、美术、音乐等教学工作,并兼当班主任,至今已有4年。

这四年来,我一直都严于律己,认真贯彻党的教育方针和政策,以教书育人为目的。

在教学实践中,我不断总结经验,取长补短,吸取教训,不断提高职业道德修养和教育教学水平与能力,勤教勤学,各方面都取得了可喜的成绩,现将有关方面总结如下:一、依法执教,爱岗敬业,为人师表我热爱社会主义祖国,始终坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线和四项基本原则,遵守国家的法律法规,忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,严于律己,为人师表,以身作则,品德、言行堪为学生表率。

在工作中我服从学校安排,勇挑重担,尽职尽责,一心扑在教育业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,较好地完成教学任务,并决心把毕生的精力投入到教育事业中去。

二、不断进取、精心施教,认真履行岗位职责我自参加工作以来,一方面坚持不断学习,积极去听老教师、有经验的教师的课,虚心向他们学习、求教。

另一方面我积极投身于教育教学实践中,大胆创新教学方法,经常总结经验,不断改进教学方法,力求把学习知识的最佳方法传授给学生。

我拟订教学计划,攻克教学四大关:一是教材关。

我深入了解教材大纲刻苦钻研教材、教法,并做到熟悉各年级数学教材,精心设计教案,为上课做好准备。

二是学生关。

面对学生,我深入了解学生学习情况,结合学生实际情况,因材施教。

2024年教育教学工作个人述职报告参考范本(3篇)

2024年教育教学工作个人述职报告参考范本(3篇)

2024年教育教学工作个人述职报告参考范本自____年于晋东南师专英语系毕业后,投身教育事业,始终坚守在教学一线岗位,____年荣获中学一级教师职称,____年获得____师范学院英语专业本科学历,目前担任高中英语教师。

以下是对教育教学工作的汇报:一、工作成果自从____年步入教坛,本人承担了多届初三毕业班的教学任务,所教班级在中考英语科目中屡获佳绩,多次位居全县前列。

所培养的优秀学生比例超过全县____%,及格率高达____%。

鉴于个人申请及学校需求,于____年调入高中部任教至今。

所任教的____年级____班,在____年入学时共有____名学生,毕业时____名学生顺利完成学业,期间有____名学生转出,入学率和巩固率均达到____%。

该届学生高考英语及格率达到了____%,优秀学生比例占全县的____%,英语单科最高分____分,位于全县第二名。

在____年长治市举办的信息技术能手大赛中荣获二等奖,同年被长治市教育局授予“长治市教学能手”称号,并获沁源县妇联评为“优秀妇女工作者”。

____年分别获得沁源县委、县人民政府的“模范教师”称号。

历年来的工作均受到校级表彰。

二、提升教育教学质量的努力1、学校领导决策英明,管理科学,以身作则,班主任发挥核心作用,完善班级管理制度,确保教学工作顺利进行。

2、我忠诚于党的教育事业,始终秉持“爱岗敬业”的态度,全力以赴,默默奉献,贯彻执行党的教育方针,积极推行素质教育,不断改进教学方法,致力于培养学生的创新能力。

3、不断提升自身文化专业水平,持续学习教学理论,主动参与教学研究,积极探索教育教学规律的实际应用。

____年通过成人高考,获得函授本科学历,____年取得____师范学院英语专业本科学历,不断追求知识更新,保持教育教学观念和方法的前沿性。

4、更新教学理念,改进教学方法。

在中学英语教学实践中,我以求真务实的工作态度,严谨治学的精神,深入研究教材大纲和课程标准,精心备课,设计练习,准确细致地讲解,勤于批改作业和辅导学生,不断探索实践,勇于教学改革。

教师个人工作述职报告10篇

教师个人工作述职报告10篇

教师个人工作述职报告10篇1.教师个人工作述职报告一个学期来,我一直在备课、听课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成了教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训:1、课前准备:备好课。

首先,研读考试说明、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料(材料一定要认真选取,因学科的特点,补充的材料应直接接近与高考要求)。

因学科特点,知识面要广、课堂容量要大,在新授课的教学中一般采用课件的形式备课以辅助于本学科的教学。

其次:认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言有重点性、简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习通用技术的兴趣和学习努力的方向,课堂上注重讲练结合。

2、做好课后辅导工作,部分学生自控能力缺乏,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,注重学有所成。

所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、积极参与听课、评课,贯彻落实好学校的“三三三”听课制度虚心向同行学习教学的技巧、方法,博采众长,不断的提高了自己的教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,从网上搜集信息资料、到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免存有缺陷,例如,课堂语言平缓、不够生动,平时考试较少等现象都可能影响到课堂教学的质量和效果。

21世纪,社会对教师的素质提出了更高的要求,对教授新学科基本功的教师也提出了更高的要求。

教师个人述职报告范文(推荐10篇)

教师个人述职报告范文(推荐10篇)

教师个人述职报告范文(推荐10篇)篇一:教师个人述职报告范文时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。

本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。

青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。

英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。

除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。

四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。

这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。

在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

教师教学工作述职报告(7篇)

教师教学工作述职报告(7篇)

教师教学工作述职报告(7篇)教师本人述职报告1一、制定切实可行的教学计划开学初,在教导处校长带领和指导下,根据我校实际情景,制定可行的教学计划,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的计划。

二、进取利用网络资源充实自我为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用单位和家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。

并且针对四个班的不一样特点,培养四年级各班学生继续发扬优点,弥补不一样的知识缺陷。

例如,在制作《小圆点的魅力》一课中,我提前安排学生搜集有关点的材料,安排学生从家里自制或收集。

在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不一样材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。

近而激发了学生对点的认识和了解。

在画经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习本事、创新本事、观察事物和描绘事物的本事。

认真备课、上课。

做好课前的各项准备活动。

拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。

而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改。

但要注意保留和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。

经过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。

教师个人教育述职报告(精选7篇)

教师个人教育述职报告(精选7篇)

教师个人教育述职报告(精选7篇)教师个人教育述职报告(精选7篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回顾这段时间的工作,有得有失,是时候抽出时间写写述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的教师个人教育述职报告(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师个人教育述职报告1本人自20xx年参加工作,一直以来都是在xx小学任教。

于20xx 年秋调入xx中心小学从事教学工作。

在新的环境、新的岗位工作一学期了,蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

为今后更好的工作,现将一学年的工作做如下汇报:一、思想教育方面要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。

二、教育教学方面上学期我在xx小学担任一年级班主任工作,任教语文和数学,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。

每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。

在学生犯错误的时候我首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。

下半年我到了xx中心小学,学校给我分配了新的教学任务,任三至六年级计算机和美术两门学科。

同时担任大队辅导员的工作。

负责微机室和少队室的日常管理。

为迎接县局大联查充实少队室的摆放,我牺牲了很多休息时间,制作了几十个小作品。

教师本人述职报告(14篇)

教师本人述职报告(14篇)

教师本人述职报告(14篇)教师本人述职报告篇1一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。

回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:一、加强思德教育,培养好班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。

用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。

班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。

用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。

基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

三、在班级学生转化工作中,(1)要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。

准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。

任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。

班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。

在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。

而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。

由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。

有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。

教师个人述职报告(10篇)

教师个人述职报告(10篇)

教师个人述职报告(10篇)教师个人述职报告篇一回忆这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。

为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:一、完善师德。

“德高为师,身正为范〞,为人师表,以德为首。

在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量〞,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。

其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育〞,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分上下,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。

再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

二、虚心学习。

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。

我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。

一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的。

《教学工作漫谈》等教育专著,同时在南京市教研室注册的博客文章已达189篇,点击率已突破两万,其中有6篇文章在ME博客的电子期刊上发表,有17篇文章加为精华,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的缺乏。

三、锤炼业务。

(1)教研活动。

教学中能带着教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研方案,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

第七周是我校教学开放周,每位教师向全校老师上两节公开课,老师们根据自己的教学安排和其他老师的公开课时间安排表,任意走进课堂听课。

2024年教师年度个人述职报告范文(五篇)

2024年教师年度个人述职报告范文(五篇)

2024年教师年度个人述职报告范文一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持为人师表,维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

教师个人述职报告(通用15篇)

教师个人述职报告(通用15篇)

教师个人述职报告(通用15篇)教师个人述职报告1一、政治学习积极参加教育局组织的各类学习,通过学习加强自己的党性修养,提高自己的思想认识。

对照新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,对个人存在的问题以及工作作风中的欠缺进行剖析和分析,以达到自我教育、自我提高、自我完善,从而改正自己工作中的不足之处。

二、行政工作协助校长分管学校后勤事务,能团结带领后勤部门人员,做好教育、教学的保障工作。

做到开学初准备,平常检查,期末保管回收。

今年暑假,学校后勤工作量比较大,学校投入70万元(由王氏家族捐款)对学生宿舍进行改造,重新购置了学生的床铺和衣柜,让住宿生有一个舒适的生活环境。

投入40多万元改造学校的监控线路,提升了学校安保的硬件保障。

署假期间,对教学楼2到5楼教师办公室进行装修,改善教师办公环境。

装修了一间文科综合教室,丰富学生的笫二课堂。

下半年要更换高一和高二年级段学生课桌椅,增添一台发电机,以备断电时教室用电、学生食堂及消防等应急使用。

国庆期间还安排了学校校园绿化补种等方面工作。

后勤工作中,还完成了下面几方面的工作:1.在校长室领导下,做好学科教室设备置。

2.做好校园安全防范工作和学生保险工作。

这项工作今后应向班主任讲清楚,确保学生参与保险。

3.做好饮食卫生工作,加强食堂管理,对食堂采购、财务、卫生等方面严格按照省厅、市教育局文件要求执行。

4.做好校产动态管理,全校水、电、油、纸和零星维修,零星采购管理,每月进行统计。

5.落实消防灭火的相关要求。

6.认真落实“内部控制建设”相关要求。

7.落实电梯、体育馆移动看台日常维修。

8.完成校长离任审计的整改工作。

三、工会工作学校工会工作在学校党总支领导下,依靠广大教职工的共同配合,努力营造一个和谐的工作氛围,促进学校的持续发展。

本学期工会工作围绕师德建设,开学初组织校内校本培训。

学校工会和教务处、教科室共同组织好校内博雅教师讲坛,倡导教师爰岗敬业。

教师工作个人简短述职报告5篇

教师工作个人简短述职报告5篇

教师工作个人简短述职报告5篇教师工作个人简短述职报告1:今年以来,我在教师岗位上努力工作,认真履行职责。

教学方面,我积极采用多种教学方法,灵活运用多媒体手段,提高教学效果。

我注重培养学生的实际操作能力,鼓励学生思考和创新。

同时,我积极与学生家长沟通,及时反馈学生的学习情况。

学生在我的指导下,取得了较好的成绩。

教师工作个人简短述职报告2:我作为一名教师,本学期兢兢业业,勤奋教学。

我坚持素质教育的理念,注重培养学生的综合能力。

我通过多种途径丰富课堂内容,引导学生探索性学习。

我关注学生的学习进展,及时调整教学策略,提高学生的学业水平。

学生在我的带领下,积极进取,课堂氛围活跃。

教师工作个人简短述职报告3:本学期,我根据学校和教育局的要求,认真备课,准备了丰富多样的教学素材。

我注重教学方法的创新,灵活运用教育技术手段,活跃课堂氛围。

我结合实际情况,因材施教,关心学生的学习和生活。

通过与学生的深入交流,我发现并及时解决了他们的问题,提高了教学效果。

教师工作个人简短述职报告4:我积极参与学校的各项教育教学活动,对教研、评课等工作认真投入,并积极参加各种培训,不断提升自己的教学水平。

我关注学生成长全过程,积极进行学生思想教育,传递正确的人生观和价值观。

我关心学生的个性发展和心理健康,积极配合班级工作,增强集体凝聚力。

教师工作个人简短述职报告5:作为学科教研组长,我积极组织教研活动,推动学科教学的改革与创新。

我引入PBL等新教学模式,鼓励学生自主学习和探究。

我组织了备课、交流和观摩等活动,促进了教师之间的互动和合作。

同时,我关注班级管理,与班主任紧密配合,共同关注学生的综合素质培养。

教育教学工作个人述职报告(5篇)

教育教学工作个人述职报告(5篇)

教育教学工作个人述职报告(5篇)教育教学工作个人述职报告1半年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把本人工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

业余不从事有偿家教及第二职业。

本学年度全勤。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。

并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的'教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,一年来,我上了两次公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

以上是我半年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正,我一定再接再励,努力工作。

教育教学工作个人述职报告2 转眼间,一学年的教学工作已经结束,一年来,我有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。

为了总结经验以后更好的开展教学工作,特从以下几个方面做出本学年的工作汇报:一、思想认识:在这一学年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

教师个人述职报告简短总结(优秀7篇)

教师个人述职报告简短总结(优秀7篇)

教师个人述职报告简短总结(优秀7篇)教师个人述职报告简短总结篇1尊敬的领导,各位同事:入职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。

在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。

一、教学工作方面1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。

教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。

为此,我十分注重政治学习。

此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。

从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。

为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名师教法精髓。

在教学实践中,我反复探索,积极创新。

如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。

在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。

在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。

在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。

郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。

由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。

__学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。

3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力。

几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。

我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。

另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。

教师本人年度考核述职报告范文5篇

教师本人年度考核述职报告范文5篇

1.教师本人年度考核述职报告范文篇一作为一名年轻的教师,我在本学年担任了某某小学某某年级的英语教学工作。

在这段时间里,我在紧张而充实的工作环境中,积极配合学校完成了各项任务。

现在,我对本学年的工作进行如下述职:一、学科教育教学工作以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,灵活运用教学法,如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂,把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起,吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,激发他们的求知欲,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

开展两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以两人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

我还组织了小组之间的竞赛,用奖励手段去鼓励进步明显的小组,因此学生对活动的投入会更狂热,小组之间的竞争也会更激烈,学生取得进步也会更快。

狠抓课堂常规的落实。

在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好,推动课堂教学质量的进一步提高。

二、校本研修工作注重日常教学常规的扎实与提升。

认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。

每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。

在总结经验中完善自己。

坚持写好教育教学随笔。

认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

教师个人述职报告总结8篇

教师个人述职报告总结8篇

教师个人述职报告总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教育教学工作述职报告8篇

教育教学工作述职报告8篇

教育教学工作述职报告8篇教育教学工作述职报告篇1为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

下面,我把上一年度的工作做一个总结。

今年,我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作,下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课,还承担了值周、副班主任的工作。

一、德:首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。

不计较个人得失,工作作风正派。

关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

二、能:服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,我在学校工作近三十年,一直教美术学科,长期以来总是受到学生的欢迎,学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次小本培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思,周一按时议组长教案,按时参加教研活动,组内研究课上万和组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解,这次脚掌开放周活动,每节都有家长听课,这是对我们平时教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了教师比较难讲,学生比较难做的课题——创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的能力,培养现状,这与平时的习惯养成。

我要求学生平时怎样,开放周就怎样,如实反映学生生在校学习的习惯,效果非常好,普遍得到学生的欢迎,家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成,注意培养,课上,精良调动学生德维东兴和积极性,在培养学生美的感悟能力和表达能力上,付出了很多的心血。

这些当然靠平时的教学动力,和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小学这个兴菜的集体认可的校风。

教师个人工作述职报告6篇

教师个人工作述职报告6篇

教师个人工作述职报告6篇述职报告最初曾用总结或汇报的形式出现,经过一段时间的使用,并随着干部体制改革的不断深入和完善,逐步形成了独具特色的体式,以下是小编整理的教师个人工作述职报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

教师个人工作述职报告篇1 蓦然回首,执教已经一年。

这一年,我担任六年级的`数学教学老师兼班主任。

作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。

现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。

能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。

做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

20__年9月又参加了西南大学本科函授的学习。

自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。

长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。

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2017---------2018学年度个人教育教学工作述职
一年的工作将近尾声,现将一年来的工作汇总如下:以便总结经验,吸取教训,在今后的工作中取得进步。

教育之本在于教师,教师之本在于师德。

在本学年教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。

俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。

我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。

言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作,本学年度的工作总结如下:
一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。

认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。

要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。

对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。

俗话说:知己知彼百战不殆。

为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

二、支持并积极进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

因为对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。

因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。

在教学中发挥坚持以学生为主体。

学生是教学的对象,也是教学的主体。

教师只是教学的引路人。

在教学中,学生是主体,教师是主导。

俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。

意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。

我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。

让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

三、在教学中对学生进行德育渗透。

同时,因为我还兼任班主任工作。

所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。

平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。

教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。

所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。

我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。

平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。

谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。

让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。

在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。

因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。

孩子就如
同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。

红则愈红,黑则愈黑。

而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

作为语文教师谦班主任,我深感自己责任重大。

因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。

对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。

将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。

建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到家长的一致好评。

四、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。

成为一名更优秀更出色的人民教师。

为党的教育事业作出自己更多的贡献。

先锋小学高红。

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