世界上有多少种语言

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七年级地理 第2课 世界的人种、语言和宗教

七年级地理 第2课 世界的人种、语言和宗教

七年级地理第2课世界的人种、语言和某某、通过收集资料,了解世界三大人种的重要特点,以及不同人种对人类文明和社会进步的贡献。

2、运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。

3、使学生记住世界主要的六种语言(汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语)及其主要能使用地区。

4、运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。

2、世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布。

3、世界三大某某及主要分布地区。

第一课时教学设计这课内容比较简单,而且世界三大人种的特征学生觉得有趣,所以应把课堂放轻松。

世界三大人种的分布也不太难,多数学生能够顺利指出各人种的主要分布地区,关键在于调动学生记忆。

板书设计:人种的分类外貌的不同人种与地理环境人种的分布第二课时教学设计引入新课教师讲述:随着我国改革开放的深入,我国在世界上的朋友越来越多,到我国访问、经商、投资、旅游的外国人也将越来越多,我国与世界各国人民的交往将更加频繁深入。

因此了解世界上的语言、某某等知识是很有必要的。

今天我们就来学习世界的语言和某某这两方面的知识。

板书二、多样的语言学生活动:请4位同学分别用汉语和英语打招呼。

教师讲述:从刚才的对话中,我们看到人们的交往离不开语言,语言是人类最重要的交际工具,与思想有着密切的联系,是思想的直接体现,人们借助语言保存和传递人类文明的成果,语言随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,是一种特殊的社会现象。

语言是民族的特征之一。

教师提问:1.你知道的语言有哪几种?2.有谁知道世界上有多少种语言?学生活动:学生自由发表自己的意见。

教师讲解:世界上不同的国家、不同的地区、不同的民族,使用的语言都不完全相同。

语言的产生和发展也不相同。

有的语言没有文字,有的有文字,在有文字的语言当中,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语是世界上的主要语言,这些语言和文字也是联合国文件、发言等的工作语言。

师生互动:教师播放用世界主要的六种语言说的“我爱和平”的录音;教师提问:1.世界上使用人数最多的语言是哪种语言?(汉语)2.它除了在中国使用外,还有哪些国家使用?为什么?(马来西亚、新加坡等国家;华人聚居的地方。

语言学总结

语言学总结

语言总结1、世界上有很多种语言,它们的文字有表意的,如中文,还有哪些语言的文字是表意的?2、世界上还有很多种语言,它们的文字是表音的,也就是拼音文字,如英文,还有哪些语言的文字是表音的?3、是不是印欧语系的文字都是表音的呢?4、韩国和日本的文字是表音的吗?答:1。

现在世界上的正式使用的文字,只有汉字是表意的。

2。

欧洲人使用的文字,包括英,法,俄,意,德等等都是拼音文字。

3。

对的。

4。

韩国和朝鲜使用的文字一样,都是拼音文字。

日文比较特殊,是音义混用。

日语里,汉字,假名混用,其中汉字和我们的汉字一样,就是从中国学的,假名是日本人自己发明的,是表音的。

世界上的文字类型主要有表形文字、表意文字、表音文字,它们大体标志着文字发展的三个不同阶段。

就文字的发展规律和文字的功能来看,表音文字是文字发展的趋势。

1、表形文字也叫象形文字。

表形文字属于人类文字发展的最初阶段,表形文字通过描摹客观事物外部形象的方式记录和表达该事物,但是表形文字严格地说还不是体系严整、功能完善的文字系统。

因为:①它们还不能直接与语言中的词语准确地结合;②可以表义,但不能准确表达词语、更不能准确表音;③而且这种文字只能表示具体的事物,不能表示抽象概念;2、表意文字是人类文字发展过程中介于表形文字和表音文字之间的一个阶段。

表意文字的通过象征性图形符号,表达语言中的词或者语素的意义。

图形符号往往通过结构成分和结构关系来表达简单或复杂的意义,图形符号的意义并不能“直接看出来”,而且文字的意义和所记录语词的读音具有对应的关系。

因此表意文字表意文字已经是系统严整的文字符号体系,能够表记语言中的词汇,能够记录和表现语言的语法关系。

表意文字包括词字、词素字等类型。

3、表音文字又叫字母表文字、拼音文字,使用少量的字母记录语言中的语音,从而记录声语言,在数量上便于学习和使用,方便排序,具有客观可操作性。

世界上大多数国家的文字都是表音文字。

表音文字可包括音节文字、音素文字(或称音位文字)等类型。

十大语言使用人数最多人口数排名列表

十大语言使用人数最多人口数排名列表

十大语言使用人数最多人口数排名列表本條目為主要語言人口列表,羅列現時世上主要語言的語言人口,並依其人口排序。

所謂語言人口,係指以該語言為母語的人口。

由於不同統計之間的數據有所分別(有以母語為基礎,或以第一語言為基礎),本列表試圖從現有的數據中整理出一個大概出來。

不過,本列表列出的數據,可能會跟各種語言本身條目內的數據有出入。

主要原因,是因為條目可能各自引用不同的數據來源,而這些不同的數據來源對“語言”及“方言”有不同的定義。

舉例說:阿拉伯語在《民族語》 (Ethnologue) 被歸入一種語言內,但在美國中央情報局出版的《世界概況》裏卻被認為是一個語言集合。

又例如:中文本身不論是語言及文字本身都有不同的種類。

有觀點把漢語看做一種語言,而官話、吴语、粵語、閩南語等作為漢語的方言來處理,而得出中文的人口有12億人。

亦有觀點把這些方言看作10多種獨立的語言,那么其中亦有5種語言(官話、吳語、粵語、閩南語、晉語)有資格列有全球25大語言人口內。

相反地,印地-乌尔都语实际上只是一种语言,在下表中却被分开了。

排名语言名称總人口 (億人) 佔全球人口比例1 汉语11.97 15.22%2 西班牙語4.22 4.88%3 英語 3.31 4.68%4 阿拉伯語2.11 3.12%5 印地語 1.86 2.74%6 葡萄牙語1.82 2.69%7 孟加拉語1.75 2.59%8 俄語 1.49 2.2%9 日語 1.25 1.85%10 標準德語0.97 1.44%一种语言,在当今世界上处于什么样的排名,地位如何,主要取决于6个指标。

1 使用某种语言的母语人口数量。

(Number of native speakers of the language)评分:4分2 使用某种语言的非母语人口数量。

(Number of non-native speakers of the language)评分:6分3 使用这种语言的国家数量与人口。

TED英语演讲:你以为语言只是交流工具

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TED英语演讲:你以为语言只是交流工具会第二种语言,就像是有了第二个灵魂”,这正是我们学外语的原因之一。

每种语言都带有自己的思维方式,有的语言中每个名词都有指定的性别;而有的语言中没有上下左右只有东南西北。

世界上有7000多种语言,每一种都有自己独特的魅力。

下面是小编为大家收集关于TED英语演讲:你以为语言只是交流工具,欢迎借鉴参考。

| 中英文演讲稿 |So, I'll be speaking to you using language... because I can. This is one these magical abilities that we humans have. We can transmit really complicated thoughts to one another. So what I'm doing right now is, I'm making sounds with my mouth as I'm exhaling.我们通过语言交流,因为我可以说话。

这是我们人类拥有的一种神奇能力,我们可以互相传递非常复杂的思想。

我现在正在做的是,一边呼气,一边用我的嘴巴发出声音。

I'm making tones and hisses and puffs, and those are creating air vibrations in the air. Those air vibrations are traveling to you, they're hitting your eardrums, and then your brain takes those vibrations from your eardrums and transforms them into thoughts. I hope.我在发出各种语调、嘶嘶声、呼气,而这些引起周边的空气振动。

各种语言及其覆盖的国家

各种语言及其覆盖的国家

各种语言及其覆盖的国家联合国正式批准使用的工作语言有中、英、法、俄、西班牙和阿拉伯语6种,也是应用最为广泛的语言英语使用最广泛汉语使用人最多按被规定为官方语言或通用语言的覆盖面积来说,英语占第一位(约44国),法语第二(约31国),西班牙语第三(约22国)。

不过,世界第一大语言是汉语,第二大语言是英语,第三大语言是西班牙语。

使用人口最多的语言:汉语使用人口达12亿多,广州日语笔译服务,占全球人口20%以上;英语使用人口达5亿多,但学习英语者至少在10亿人以上;印地语使用人口5亿以上,主要是印度;西班牙语使用人口4亿以上;讲西班牙语的国家有20多个,西班牙语国家大部分集中在拉丁美洲。

俄语使用人口3亿以上;讲俄语的国家和地区有10个左右,但除了俄罗斯,俄语在其他几个国家都不是唯一通用的语言,在乌克兰和几个“斯坦”国家都有“去俄罗斯化”的架势,俄语的地位似乎在削弱。

阿拉伯语使用人口3亿以上;讲阿拉伯语国家有20多个,主要分布在西亚、东非和北非。

阿语国家缺乏知名企业,在中国做生意的阿拉伯人,多是集中在义乌这样的小商品批发市场。

孟加拉语使用人口2亿以上,广州日语笔译服务;葡萄牙语使用人口近2亿;讲葡萄牙语的国家和地区7个左右:葡语国家大部分集中在非洲,有5个,安哥拉、莫桑比克,另外还有南美的巴西和欧洲的葡萄牙。

法语使用人口约2亿;法语是除英语之外,使用国家最多、涉及范围最广的语种,广州日语笔译服务,但主要讲法语的国家集中在非洲,不过在就业方面,场面很尴尬:学法语的去欧洲就业的极少,更多的是去了非洲。

以下国家或地区主要讲法语:法国、瑞士、比利时、塞内加尔、阿尔及利亚、加蓬、刚果(近乎一半的非洲国家法语都是官方语言)、加拿大魁北克省等。

德语使用人口超过1.1亿;日语使用人口近1.1亿;讲日语的国家:日本。

意大利语使用人口超过7000万;讲意大利语的国家主要是意大利。

印度尼西亚语;朝鲜语(韩语),广州日语笔译服务。

世界各语种介绍

世界各语种介绍

翻译语语种(按国标,英语为大语种,英语以外的所有语种皆为小语种)英语:英语是目前全世界最为通用的语言,在中国主要有英语与美语之分。

目前本土语言是英语系的有英国,英属各国,英国殖民地,美国等,甚至印度,新加坡这样的亚洲国家也将英语作为官方语言。

英语在下列国家和地区是第一语言:澳大利亚、巴哈马、爱尔兰、巴巴多斯、百慕大、圭亚那、牙买加、新西兰、圣克里斯多福及尼维斯、特立尼达和多巴哥、英国和美国。

英语在下列国家和地区中是主要的语言,这些国家包括巴西(连同葡萄牙语)、加拿大(连同法语)多米尼克、圣路西亚和圣文森及格瑞那丁(连同法语)、密克罗尼西亚联邦、爱尔兰共和国(连同爱尔兰语)、利比里亚(连同非洲语言)、新加坡和南非(连同南非荷兰语和其它非洲语言)。

小语种⏹法语:法文是下列国家的第一语言:法国(六千万人使用,包括瓜德罗普岛、马提尼克岛和圣皮埃尔和密克隆),加拿大(6,700,000使用者,特别是魁北克、新不伦瑞克),比利时(4,000,000使用者)瑞士(跟德文)﹐意大利文和罗曼文四文共行) 摩纳哥,法属圭亚那海地。

⏹德语德语是德国、奥地利的官方语言,也是瑞士的4种官方语言之一。

它属于印欧语系下日耳曼语族下的西日耳曼语。

德语共同标准语的形成可以追溯到马丁.路德的圣经翻译。

德语是1亿多人使用的母语(总计约为1.1亿)。

它最初在德国、奥地利、瑞士北部、列支敦士登、卢森堡、意大利南提洛尔,比利时的一小部分地区,部分波兰地区和部分法国阿尔萨斯地区内使用。

⏹日语从语言学上来说,日本近乎是一个单一的民族,99%以上的人口使用同一种语言。

日本人口超过1.2亿,这就是意味着日语是世界第六大语言。

⏹韩语韩语是韩国的官方语言,在朝鲜称为朝鲜语.现在使用人数约6000万名,主要分布在朝鲜半岛,中国的东北三省,中亚等。

⏹西班牙语西班牙语是世界第三大语言。

在七大洲中,约有352,000,000人使用,西班牙以及拉丁美洲27个国家均使用西班牙语。

季羡林

季羡林


此外,季老还不断呼吁改善翻译工作的 客观环境,呼吁改进高校翻译教学,加 强翻译学科建设,大力培养职业翻译家, 提高翻译稿费,开展翻译评论,建立保 证翻译质量机制,完善翻译出版管理等。
五、人物评价

季羡林在大陆被许多人尊重,并被一些人奉为 中国大陆的“国学大师 ”、“学界泰斗”、 “国宝”。对此,季羡林在他的《病榻杂记》 中力辞这三顶“桂冠”:“我对哪一部古典, 哪一个作家都没有下过死工夫,因为我从来没 想成为一个国学家。除了尚能背诵几百首诗词 和几十篇古文外;除了尚能在最大的宏观上谈 一些与国学有关的自谓是大而有当的问题比如 天人合一外,自己的国学知识并没有增加。
三、翻译观
季羡林是一位翻译家,不是一位翻译 理论家,他的翻译理论不成系统。但其 中的真知灼见值得我们思考和重视。季 老认为,翻译能推动人类社会前进,并 指出在翻译中必须注意“翻译生态的平 衡”。这两个观点对中国翻译事业具有 重要意义。
四、季羡林的翻译情结

季羡林先生不同意别人称自己为 “国学大师”。他说自己只是一名 文科教授,就连称他为“作家”也 说“会脸红”,只承认自己是“票 友作家”。但称他为“翻译家”, 他却欣然接受。季老不仅译过印度 名著《罗摩衍那》、《沙恭达罗》, 以及德、英、俄等其他国家的许多 作品,对翻译有很深的体会。更可 贵的是,他对翻译事业十分关心, 不断为翻译工作呼吁呐喊,表现出 对翻译钟爱至深的情结。最明显的 证明是:季老近些年谢绝一切聘任, 惟独在2004年答应出任中国翻 译协会名誉会长。

1930年,19岁的季羡林考入清华大学。1935年,考取清 华大学交换研究生,赴德国留学,在哥廷根大学学习梵文、 巴利文、吐火罗文等古代语。1941年获哲学博士学位。 1946年回国。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、 北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。

三河市第三中学七年级地理上册3.3世界的语言与宗教课件新版湘教版

三河市第三中学七年级地理上册3.3世界的语言与宗教课件新版湘教版
讨论 : 这4种气候类型的相同点是 _终_年__高_温__差别点是 _降_水__差_异__。
热带气候
热带雨林 气候
热带季风 气候
热带草原 气候
热带沙漠 气候
主要分布地区 赤道附近
气候特征 气温共同点 降水差异
亚洲的东南部、 南部
热带雨林的两侧
终年高温 依次减少
回归线附近的大 陆西部、中部
完成课本69页活动题2
多瑙河 : 德、奥、斯、 匈、克、塞、 罗、保、摩、 乌 莱茵河 : 瑞、德、法、 荷 水量大 , 季节变化小 ; 无结冰期或结冰期短 ; 河流平稳 ; 流经经济发达地区。
自主感知二
阅读课本P11-12 , 完成〔3分钟〕
1.亚洲是世界上人口_最___多__的大洲。 欧洲是世界上人口自然增长率_最__低___的大洲。
12.48亿
印度(亚洲)
9.6亿
美国
2.7亿
印度尼西亚(亚洲)
2.04亿
巴西
1.6亿
俄罗斯
1.47亿
巴基斯坦(亚洲)
1.3亿
日本(亚洲)
1.27亿
孟加拉国(亚洲)
1.25亿
尼日利亚
1.06亿
亚洲人口超1亿的国家 中国 印度尼西亚
孟加拉国 印度
阅读
欧洲总人口达7.36亿〔2008年〕 , 居世界各大洲第3位。除北部寒冷地区外 , 大部分地区的人口密度在50人/千米2以上。欧洲城市化水平高 , 城市人口占总人 口的比例达70%以上。欧洲还是世界上人口自然增长率最低的大洲。一些国家的 人口自然增长率接近于零 , 有的甚至出现负增长。欧洲主要的人口问题是老年人 口所占比例大 , 人口老龄化现象较为严重。
第三节 世界的语言与宗教

简述世界上的语言 分布

简述世界上的语言 分布

简述世界上的语言分布简述世界上的语言分布我一直对语言在世界上的分布很感兴趣,可一直都没有详细深究语言学的资料。

最近,我重看了手上拥有的资料,并在网络百科上搜寻了一下,对这方面有了一个很粗略的了解,有感而发,与网友们分享一下。

以下的资料主要是整理维基百科、百度百科就语言的相关资料,以及本人家中的书《民族的世界地图》、《民族的新世界地图》,汇总而成的。

我们会偶尔听说「印欧语系」、「南岛语系」、「闪含语系」、「阿尔泰语系」,到底,这些所谓语系是甚么来的?世界上又分为多少个语系呢?语系、语族、语言按照语言学上的「语言系属分类」,语言系属,主要是按照语言语音、词汇、语法规则之间某些对应关系,把具有相似的语言归于同一类语群,这种语群称为同族语言即「语族」;按「语族」之间的某些对应关系,又归在一起,这类同类语族称为同系语言即「语系」。

而在中文的语境里,语言的系属分类,最大的范畴是「语系」,「语系」下面是「语族」,较大的语族下面会衍生出若干「语支」,最后就是具体语言,最多达到四个层次。

当然,实际上语言的分支比这往往更为复杂,有时因利乘便,再细分为「亚语族」、「亚语支」等分类。

有人亦提出在语族和语支之间增设「语群」,在语支和语言之间增设「语组」或「语团」。

无论如何,我们对语言学上的语言系属分类,最基本的理解如下:语系→语族→语支→具体语言谈到语系,到底语言学上是如何划分的呢?世界上又有多少种语系呢?其实,语言学上对语系有不同的分类方法,学者们的意见并不一致,而按照不同的语系分类法,得出的语系数目也不尽相同。

现在试列举几种主要的分类方法:《民族语》的分类法这种分类法,以《民族语:全世界的语言》「Ethnologue」来作分类,这来自一个名叫「民族语言网」的语言学网站,它是以基督宗教传教为目的的少数语言研究服务机构「美国国际语言暑期学院」的旗舰网站。

有关这种语言分类法的中立性,持正反不同意见,质疑者认为,《民族语》的分类法是与《圣经》或闪米特诸教相关的语言分类的领域,中立性存疑;但支持者认为,该计划甚为庞大,在为每种语言选择一个主要的名称之余,它也同时纪录了它们的使用者、政府、邻国,以及其它族群等为该语言的称呼,以及这些名称是如何被命名、历史渊源等资料,无论该称呼是否符合政治正确性或是对何者有冒犯。

国际母语日

国际母语日

国际母语日国际母语日国际母语日,世界目前有7000多种语言,但使用其中96%的语言的人口只占世界总人口的4%,联合国教科文组织1999年通过决议把2月21日定为“国际母语日”,同当年孟加拉国争取独立有关。

1952年当孟加拉还属于巴基斯坦时,民众为争取把孟加拉语列为官方语文之一进行示威。

2月21日当天,警察向一群示威者开枪,有五名示威者被杀。

孟加拉独立后,为这几位“语文烈士”(Language Martyrs) 建立纪念碑。

联合国教科文组织1999年通过决议,把每年的2月21日定为世界母语日,提倡使用母语,以保存语言和文化多样性。

六年来,教科文组织通过《文化多样性宣言》、《保护与促进文化表达多样性公约》及《普及网络空间使用多种语言的建议》等引起人们对语言问题的关注,推动各国政府采取相关措施保护语言多样性。

教科文组织文化事业及版权事务官员罗斯向联合国电台介绍了该组织今年世界母语日的纪念活动。

教科文组织纪念世界母语日最有意思的活动是一部纪录片的首映式,这部纪录片名为《我们生活在语言中——世界的声音》,关注语言的消失问题,探讨它的后果,以及它对本地文化及世界语言和文化多样性的影响。

1999年联合国教科文组织第30届大会决定于每年2月21日前后在全球举办活动庆祝“国际母语日”,倡议“语言和文化的多样性代表加强人类社会团结和凝聚力的普遍价值”。

近日,联合国宣布2008年为“国际语言年”,旨在保护世界语言和促进文化多样性的可持续发展,增进各国人民之间的相互理解。

应联合国教科文组织北京代表处的邀请,中国已连续在2006年和2007年举办“国际母语日”系列活动,主题分别是“推广母语教育,弘扬多元文化”和“弘扬多元文化,共建和谐世界”。

2008年正值第29届奥运会将在北京召开,中国将“国际母语日”活动的主题定为“弘扬多元文化,共迎北京奥运”。

节日来历2月21日定为“世界母语日”,同当年孟加拉国争取独立有关。

1952年,当孟加拉还属于巴基斯坦时,民众为争取把孟加拉语列为官方语文之一进行示威。

4-2 世界的语言和宗教-【地理讲堂】2022-2023学年七年级地理上册同步课件(人教版)

4-2 世界的语言和宗教-【地理讲堂】2022-2023学年七年级地理上册同步课件(人教版)
第四章 《居民与聚落》
第二节 世界的语言和宗教
人教七年级上
目录
1.世界的语言
SHI JIE DE YU YAN
2.世界三大宗教
SHI JIE SAN DA ZONG JIAO
世界的语言
教你用27种语言说新年快乐
语言的作用
语言是人类最重要的交际工具 语言是人类文化累积和传承的工具 语言是民族的重要特征之一
感谢观看
世界三大宗教
基督教
伊斯兰教
佛教
世界三大宗教有趣历史
基督教
发源地:亚洲西部 主要分布:欧洲、美洲、大洋洲 创始人:耶稣 标志建筑:教堂 建筑特色:以尖顶建筑为主,顶部有十字架标志 经典著作:圣经
伊斯兰教
发源地:阿拉伯半岛 主要分布:亚洲西部和东南部、非洲北部和东部 创始人:穆罕默德 标志建筑:清真寺 建筑特色:以穹隆状屋顶为其建筑特色,顶部通常有一弯新月 经典著作:古兰经
西班牙 拉丁美洲
俄罗斯 亚洲中西部
亚洲西部 非洲北部
世界三大宗教
宗教是什么?
宗教是一种社会历史现象,是人们的社会意识的一种形态, 是感到不能掌握自己命运的人们面对自然、社会与人生时的 自我意识或自我感觉,因而,祈求某种超越的力量,作为命 运的依托和精神归宿。多数宗教认为,在现实世界之外,还 有超自然的力量或实体(上帝、天神、鬼灵)等存在,并认 为这种超自然的力量能够影响人的命运,因而产生敬畏和崇 拜的思想感情。
佛教
发源地:古印度 主要分布:亚洲东部和东南部 创始人:释迦牟尼 标志建筑:寺庙、佛塔 建筑特色:以塔状建筑为其突出特征 经典著作:金刚经
了解三大宗教建筑景观
佛塔
清真寺
教堂
世界的语 言和宗教

世界上最多语言的是哪个

世界上最多语言的是哪个

世界上最多语言的是哪个人类语言的多样性是世界文化的瑰宝之一,不同的语言代表着不同的民族、文化和历史。

语言无疑是人类交流的重要工具,有助于增进相互了解和沟通。

那么,世界上最多语言的是哪个呢?本文将针对这一问题展开探讨。

首先,要明确的是,“最多语言”指的是一个人懂得、使用的语言数量。

在这个问题上,无法确切给出一个明确的答案,因为人类的语言能力是非常复杂的,不同个体的语言天赋和环境因素也会产生巨大的差异。

但根据目前的研究和记录,我们可以找到一些具有代表性的案例。

1. 多语种的印度它被认为是世界上语言最多的国家之一,据估计,印度有超过1600种不同的语言和方言。

其中,印地语是最主要的语言,而英语是官方语言之一。

然而,由于印度的地理和民族多样性,各地区都有自己的主要方言和语言,如孟加拉语、泰卢固语、坎纳达语等。

2. 语言种类繁多的巴布亚新几内亚巴布亚新几内亚是世界上语言最多的国家之一,据信有超过800种不同的语言。

这个国家拥有丰富的语言多样性,主要是由于它的山地地形和原始部落社会的存在。

人们在不同的部落和地区之间使用不同的语言进行交流。

3. 稀有语言的尼日尔尼日尔国家位于非洲西部,这个国家也拥有令人瞩目的语言多样性。

根据统计,尼日尔有超过50种不同的语言,其中一大部分是少数民族使用的独特语言。

这些语言包括低地苏丹语、豪萨语、图阿雷格语等。

除了上述的例子,东南亚、南美洲等地区也有许多语言种类丰富的国家。

例如,印度尼西亚、菲律宾和巴西等国都有众多的语言和方言,反映了当地的民族和文化多样性。

总结起来,世界上最多语言的国家很难准确确定,因为这涉及到地理、历史、民族和文化等多个因素。

然而,印度、巴布亚新几内亚和尼日尔等国家都以其语言多样性而闻名。

这些语言种类繁多的国家为我们研究语言学提供了宝贵的素材和学术资源,也反映了人类多元文化的魅力。

在我们探讨世界上最多语言的问题时,需要强调的是,语言不仅仅是一种交流工具,它还承载着文化、知识和认同。

世界上都有什么语言

世界上都有什么语言

世界上都有什么语言来源:/content/10/1211/18/1576800_77145270.shtml<Part1>总的来说,语言学能够指出两种语言有多么相似,但是认定是否同种语言的问题,更多地是依赖于国家、民族、政治、历史等多种因素。

比如克罗地亚语(Croatian)和塞尔维亚语(Serbian)其实完全是一种语言(统称塞尔维亚-克罗地亚语,Serbo-Croatian),只是前者采用了罗马字母,而后者采用的是西里尔字母(Cyrillic,就是俄语所用的字母),这与两个民族的历史文化有关。

与此类似,捷克语和斯洛伐克语之间可以毫不费力地听懂对方,就象两种方言一样,但是人们传统上还是把它们看作两种不同的语言。

一种语言可以由两种书写符号(字母)表示,同样地两种语言也可以共用一套书写符号。

如藏语,就是由于公元七世纪一个西藏喇嘛到克什米尔进修后引入了梵语字母(Sanskrit,即印地语的前身)这使它们看上去有些相似,然而这两种语言之间毫无联系:藏语属于汉藏语系而印地语属于印欧语系。

我们熟悉的汉语、日语和朝鲜语,由于后两者在中世纪时大量借用了汉字,人们一直怀疑它们之间有某种联系,然而至今为止尚未发现任何令人信服的证据证明它们之间有联系,实际上日语和朝鲜语与当今世界上任何已知的语言,无论是“活着的”还是“死了的”语言,都没有发现任何肯定的联系。

<Part2>在研究了世界上一些主要语言以后,语言学家也象生物学家那样,把世界上的语言按相似程度分为语系、语族、语支和语种。

世界上主要的大语系有:语系代表语种占世界总人口比例(约)印-欧英语、法语、俄语、印地语、波斯语48%汉-藏汉语、藏语、泰语、缅甸语24%尼日尔-刚果斯瓦希里语6%亚-非阿拉伯语、希伯来语5%马来亚-玻利尼西亚印度尼西亚语、马来西亚语5%德拉维达泰米尔语3%阿尔泰土尔其语、蒙古语、哈萨克语2%除了上面这些“可以归类的”语言以外,还有几种所谓的“独立语言”:日语(2%),朝鲜语(1%)和越南语(1%)。

TED英语演讲:你以为语言只是交流工具

TED英语演讲:你以为语言只是交流工具

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每种语言都带有自己的思维方式,有的语言中每个名词都有指定的性别;而有的语言中没有上下左右只有东南西北。

世界上有7000多种语言,每一种都有自己独特的魅力。

下面是为大家收集关于TED英语演讲:你以为语言只是交流工具,欢迎借鉴参考。

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这是我们人类拥有的一种神奇能力,我们可以互相传递非常复杂的思想。

我现在正在做的是,一边呼气,一边用我的嘴巴发出声音。

I’m making tones and hisses and puffs, and those are creating air vibrations in the air. Those air vibrations are traveling to you, they’re hitting your eardrums, and then your brain takes those vibrations from your eardrums and transforms them into thoughts. I hope.我在发出各种语调、嘶嘶声、呼气,而这些引起周边的空气振动。

这些空气振动传到你那里,它们到达你的耳鼓,然后你的大脑会将你耳鼓接收到的振动转化成思想。

世界上有多少种语言

世界上有多少种语言

世界上有多少种语言
世界上大约有7000种语言,但这个数字不是一个确定的数字,因为在许多地方,不同的人对同一种语言有不同的分类方式。

此外,有些语言存在于较小的社区中,而其他语言则在全球范围内使用。

以下是一些世界上最常见的语言:
1.汉语:有超过10亿人使用的语言,主要在中国、台湾省和新
加坡等地方使用。

2.西班牙语:有超过5亿人使用的语言,主要在西班牙、南美洲
和中美洲等地方使用。

3.英语:有超过4亿人使用的语言,是世界上最广泛使用的语言
之一,主要在英国、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰等地方使用。

4.阿拉伯语:有超过3亿人使用的语言,主要在中东和北非等地
方使用。

5.法语:有超过2亿人使用的语言,主要在法国、加拿大、比利
时和瑞士等地方使用。

除此之外,还有许多其他的语言,如俄语、葡萄牙语、德语、日语、印地语、孟加拉语等。

各国语言中 傻子 怎么说

各国语言中 傻子 怎么说
希伯来语 5% 马来-波利尼西亚印度尼西亚语 5% 达罗毗荼语系泰米尔语 3% 阿尔泰土耳其语,骏古语,哈萨克语 2% 除了上面这些“可以归类的”语言以外,还有几种所谓的“独立语言”:日语(2%),朝鲜语(1%) 和越南语(1%)。 世界上有多少种语言。一说七千多种,一说五千多种,汉语是联合国指定的六种工作语言之一, 另外五种语言是英语、俄语、阿拉伯语、法语和西班牙语。
各国语言中“傻子”怎么说
参考资料:世界七大语系
根据语言的某些语音、词汇、语法规则之间有对应关系而对现有语言进行的分类的一种。按照母 语人口排序,世界上七大语系分别是:印欧语系、闪含语系、阿尔泰语系、乌拉尔语系、高加索 语系、汉藏语系、德拉维达语系 ,占了世界总人口的九成。
内容介绍
各国语言中“傻子”: 1、俄语:дурак (杜拉克) 2、乌克兰语:дурінь, дура (杜林,杜拉) 3、希腊语:κουτός, κορόιδος (古道斯,高劳依造斯) 4、白俄罗斯语:дурань (杜拉尼) 实际上的世界语言一般有以下特点: (1)使用人口多 (2)一小部分独立的非母语使用者(作为通用语)
参考资料:阿拉伯语
阿拉伯语(阿拉伯语:‫;ةيبرعال ةغلال‬拉丁字母转写:Legha Al-arabia;英语:Arabic language),属于亚非语系闪语族中闪语支,使用阿拉伯字母,从右至左书写,主要通行于西 亚和北非。 阿拉伯语现为18个阿拉伯国家和地区的官方语言,乍得、坦桑尼亚的官方语言之一,同时也是联 合国、非洲联盟、海湾阿拉伯国家合作委员会、阿拉伯国家联盟、伊斯兰合作组织等国际组织的 工作语言之一。以阿拉伯语作为母语的人数超过2.6亿人,全球范围内的使用者总计突破4.4亿人。 阿拉伯语方言多且差异大。 在中世纪的数百年期间,阿拉伯语曾是整个中东和西方文明世界学术文化所使用的语言之一。

世界语言知多少

世界语言知多少

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世界语言知多少
作者:
来源:《作文周刊(小学高年级版)》2007年第12期
前苏联有个语言家花费毕生精力学会了一百多种语言,这数目实在多得使人惊讶,然而他仅仅学了世界上全部已知语言的四十分之一。

语言学家一般都能掌握两门以上的语言,可是却没有一个人能精确地回答世界上的语言究竟有多少种。

这里面的原因相当复杂,且不说有许多语言由于地处穷乡僻壤,我们至今还不知道它们的存在,就是已经知道的语言,也往往由于语言学家的分类标准不同,得出的统计结果总不能一致。

例如,我国境内的北方话和广东话,中国人认为它们都是汉语,而国外有些语言学家则认为是两种不同的语言,分别把它们叫做汉语和粤语。

据德国语言学家发表的数字,现在世界上的已知语言共有5651种。

其实这里面有1400种左右的语言不是在归类上有分歧,就是即将消亡了,所以语言学家公认的已知语言实际上只有4200种左右,其中四分之三的语言还没有相应的文字。

语言的使用范围有大有小。

语言的老大哥是汉语,世界上日常说汉语的人有十几亿。

语言的小弟弟大概在美洲的印第安部落。

那里的一个部落只有几百人,但他们的语言却有好几种。

如果把世界上的语言按使用人数多少排列,那么前5名分别是:①汉语;②英语;③俄语;④德语;⑤西班牙语。

世界有多少种语言

世界有多少种语言

世界有多少种语言
国际通用语言有6种分别是汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语和西班牙语。

其中,英语是国际贸易和活动中使用最广泛的语言。

由于历史上殖民地的影响,西班牙语和法语
现在在拉丁美洲和非洲的许多国家被视为官方语言,因此它们拥有广泛的受众。

汉语起源于中国,是世界上使用最广泛的语言。

不仅我们中国人在用汉语,很多海外
华人也在用汉语。

最后,阿拉伯语和俄语在中东和北非阿拉伯国家很广泛。

俄语的使用者不仅就是俄罗斯,除了中亚的一些国家,受众也很广。

内容知识拓展:
国际通用型语言既世界通用型语言就是所指在国际交往中当好可以话媒介的语言,并
不是指统一全世界的语言。

当今的世界,全然通用型的语言,还不存有,只存有具备一定
的通用型程度的语言。

相对而言,英语较大程度的起到了会话媒介的作用,但是,还有相当大的国际交往不
使用英语做会话媒介。

英语的通用性也不是占到绝对的地位;通用型程度很大的语言除了法语、汉语、西
班牙语、俄语、阿拉伯语,汉语的采用人数迄今为止就是最少的,但是主要的采用范围
在中国、新加坡、马来西亚、文莱,世界通用性大。

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汉藏语系主要分布在中国和越南、老挝、泰国、缅甸、不丹、锡金、尼泊尔、印度等国境内。包括汉语、泰语、缅甸语、越南语、藏语等。
达罗毗荼语系分布于印度南部、斯里兰卡北部、巴基斯坦等地。包括泰米尔语、马拉雅拉语、坎纳拉语、泰卢固语和布拉灰语等。
马来波利尼西亚语系,也叫“南岛语系”,分布在北自夏威夷,南至新西兰,西自马达加斯加,东至马克萨斯群岛的广大地区。包括高山语、马来语、印度尼西亚语、爪哇语等。
第二是谱系分类法,也称“发生学分类法”。按语言的共同来源,按语言亲属关系的远近,把世界的语言分为不同的语系、语族和语支。
印欧语系分布在欧洲、亚洲、美洲等地。包括印度语、伊朗语、斯拉夫语、波罗的海语、日耳曼语、罗马语、克尔特语、希腊语、阿尔巴尼亚语、亚美尼亚语等。
闪含语系分布在阿拉伯半岛、非洲东部和北部一带。包括阿拉伯语、古希伯莱语、豪萨语、古埃及语等。
世界上究竞有种多少语言?美国杂志《纽约客》统计后说有“成百上千”种;《大不列颠百科全书》称有“近千种”;世界最畅销书籍《圣经》的外语译本截止1997年就达2197种,语言种类多余文字种类,《圣经》至少证明世界语言种类应多于2197种。迄今比较精确的统计数字来自人类学家,他们通过民族研究发现世界语言有6809种。其中,亚洲是世界语言种类最多的地区,达2197种,非洲其次,2058种,太平洋诸岛1311种,美洲1013种,欧洲则只有230种。就中国是一个多民族、多语言、多方言的发展中国家,共有80余种民族语言,30余种文字。这6809种语言的统计数字,真有这么精确吗?很多研究者并不这么认为,“你数得清世界上有多少种面包吗?数字每天都在变。”宾西法尼亚斯沃斯摩尔学院的大卫·哈瑞森和德国迈克斯·普兰克研究院的克兰克பைடு நூலகம்安德森的最新调查发现,世界语言的数量瞬息万变,确切的数字只能描述为“比上个月少”。
各语言的 语言种数
使用人数
1999年2月 2001年4月
999人-100人 1075种 1080种
99人-10人 302种 306种
9人-1人 181种 217种
1人 51种 56种
再从语言的分类来看(对语言的种类数也多少可以说明一些问题):一般采用两种方法:第一是类型分类法,也称“形态分类法”。根据语言语法的特点,将世界语言分为若干类型。如以词的构造为主要标准,将人类语言分为词根语、粘着语、屈折语和多式综合语等;或按语法意义的主要表达方式分成分析语、综合语等。这种分类有助于了解语言的结构,但不能概括世界语言的多样性,也没有和语言的历史比较起来研究。
语言学家巴尔斯兰.肯特(Bergsland,Knutl998)对巴巴拉·格莱姆斯(Barbara Grimes)和约瑟夫·格莱姆斯(Joseph Grimes)所作的两次世界语言统计数据进行对照,可以看到使用人数最少的。
一千多种语言还在以很快的速度失去其使用人数。(1999年数据见Grimes,B.F.1999;2001年数据由Joseph& Barbara Grimes提供):
芬兰乌戈尔语系分布在芬兰、苏联、挪威、匈牙利等地。包括芬兰语、爱沙尼亚语、匈牙利语等。
阿尔泰语系主要分布在中国、土耳其、蒙古、苏联、伊朗、阿富汗。包括阿塞拜疆语、土库曼语、哈萨克语、吉尔吉斯语、土耳其语、日语、朝鲜语等(也有将日语、朝鲜语列为特殊语言)。
伊比利亚高加索语系分布在高加索一带。包括高加索语、格鲁吉亚语等。
大卫认为,世界上现存语言大约有6000多种,现状大多不容乐观。首先,语言种类分布不均,比如法国人口六千万左右,所用语言16种,而瓦努阿图人口仅是法国的0.3%,所用语言种类却是前者的63倍。其次,语言使用者数量不均衡,多如汉语普通话使用者近9亿,少如俄罗斯一种叫他法的方言,不足百人。6000多种语言中的大部分面临着没有相应文字记载、没有进入官方语言、使用者受歧视等困境,只有不足10%的语言才可以称为“安全语言”,即有文字记载、被官方正式使用、代代相传。“有些语种已经没有小孩子愿意去学,无以为继的语言必定会消失”,大卫说,“一个老人死去,一种语言也就随之逝去,怎么留也留不住了。”

班图语系分布在非洲苏丹以南的广大地区,所属语言中,最通行的是斯瓦希里语。
此外,还有美洲的印第安语言。
据统计,世界上使用语言人数最多的是汉语,约占世界人口的23%;其次是英语(属印欧语系日耳曼语族),约占世界人口的8%多;第三是俄语(属印欧语系斯拉夫语族),约占世界人口的6%;第四是西班牙语(属印欧语系罗马语族),约占世界人口的5%。
世界语言有多少种
据联合国调查,目前全世界大约有多少种语言?语言是人类最重要的交际工具,它是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系。世界语言十分复杂,专家估计大要有5000-7000种。但是我们应该注意到各国的学者所统计的结论是相差悬殊的,其说法也极不一致。根据德国语言学家在1979年的统计,当时世界上已经查明的语言有5651种;有个学者说“我的印象中感觉有几千种,具体多少也说不清,就去查资料,还真说不清。一般大概说当今世界拥有60亿人口,200多个国家和地区,2500多个民族,五六千种语言”。法国科学院推定为2,796种;国际辅助语协会估计有2,500至3,500种语言。
语言是文化的有机组成部分,又是文化的载体,世界文明的多样性在很大程度上表现为世界语言的多样性。有专家测算,今天人类语言种类的消亡速度是哺乳动物濒临灭绝速度的两倍,是鸟类濒临灭绝速度的四倍。据估计,目前世界尚存的五六千种语言,在21世纪将有一半消亡,200年后,80%的语言将不复存在。
如果那些使用者越来越少的语言死去,又如何?克兰克说,那意味着语言环境、该语种使用者的认知系统、语言涵盖的文化遗产都将失去,“强势语言的使用者永远也不能体会这种悲伤。当我站在俄罗斯的一个小山村里,看到那些老人,说着已经没有多少人可以听懂的话时,我亲眼目睹了失去历史的痛苦。”
对于这些濒危语言,学术界目前已经形成共识:在它们还未消失前,去认识和记录它们。“没有人知道,这些即将丢失的语言、语音、文化对今后五百年的人会不会有用”,克兰克说,“在谁都无法确定的情况下,争论毫无意义,首要是尽可能多的保存。”
从目前来看,在经济全球化的大背景下,保持世界语言的多样性面临着严峻挑战。不用说那些濒危的少数民族语言,就是那些使用人口较多的语言也面临着激烈竞争。目前英语及其所承载的文化是强势的,随着英语的传播和使用,英语文化承载的价值观念也在不断向全世界扩展。现在互联网上的信息85%是用英语传播的,在联合国各种场合中使用的语言95%是英语,而国际经贸活动中几乎100%使用英语,经济全球化对英语的传播更是推波助澜。由于英语的挤压,不少语言的生存空间越来越小,这样的情况引起了所有关心文化多样性问题的人士的关注与焦虑。保护世界的弱势语言,积极推进世界各种语言的发展,其本身就是对世界文化多样性的贡献。语言多样性就像生物多样性一样至关重要。一种语言的消亡,其后果决不亚于一个物种的灭绝。语言消亡了,通过该语言代代相传的文化、知识就会消失。人类多样性文化的生存、延续和发展依赖于语言的多样性。
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