自我成长
自我成长分析
自我成长分析自我成长分析(通用6篇)随着个人经历的不断增加,人们也都在不断的成长,而这时候就需要静下心来认真的分析一下自己的成长之路,只有这样才能更好的为将来打基础。
下面是店铺整理的自我成长分析,欢迎大家阅读和收藏。
自我成长分析篇1想了想自己的前二十年,可以说是一波秋水,平淡无奇。
但我却觉得人生就像一场马拉松,有时候起点也并没有那么重要,重要的是你在这场长跑中是否坚持到了最后。
回顾自己这二十年的发展史,我发现全和学校扯上关系。
从幼儿园到小学,再到中学、大学,可以说是学校见证了,而且我也见证了学校的衰败(我的幼儿园小学早已不复存在,我的中学越办学生越少,我的大学也在忙着搬校区,改校名)。
我绞尽脑汁,回想我这二十年的高峰时段,我感觉也就只能是在我念高二的时候了。
我当时不知道什么缘故就被班主任选为了班长,我心想也没当过就试试吧,其实内心还是有点小开心的。
所以那一年成了我“为非作歹”的一年,自我感觉很好!要说低谷,那可就只能算高三了,毕竟我以前的成绩还是很好的。
到了高三,我们学校是每周必考,然而我每次考试总是一次比一次低。
这也没什么,关键再看着以前成绩不如自己的同学一次次的排名上升,一次次的排名超过你。
那种落差感,让我崩溃。
你们能懂那种感觉吗?高三这一年,我不觉得苦,我只觉得我在瞎忙活,因为我也很的学习,却没有好结果。
这不是瞎忙活又是啥?其实,我感觉我挺早熟的。
我家在农村,所以我早早就知道父母不易。
小学是在村上念的,每次放学,先找个人打一架再回家。
即使有过很多次的惨败,但我仍然坚持这项运动直到小学毕业。
打完架就立即跑回家,帮着父母干些家里的活。
所以我在我们庄上就成为了那种别人家的父母天天挂在嘴边上的别人家的孩子。
我很庆幸我成为了庄上孩子们的榜样。
就在那个时候我感觉我和同龄的孩子不一样了。
我可能是个“成人”了。
我最好的五个品质是什么?当我思考这个问题的时候,我发现我对于自己并不了解。
在这种情况下,我只能求助于认识我的同志了。
自我成长报告(6篇)
自我成长报告(6篇)xx,2001年出生于河北省秦皇岛市,现就读于xx师范大学。
性格较为活泼,是乐观主义者,从不会轻易被烦心事打倒,遇到不顺也仅有短暂的情绪低落,具有北方女孩子性格直爽的特点。
总想快点长大,想让自我在做事情时显得很成熟,事后回顾却总发现很幼稚,做事情也经常顾头不顾尾,常因为一时冲动的想法令自我后悔莫及。
我缺乏自我的主见,在讨论问题时容易顺着别人的想法走,自我也常所以感到遗憾,没有到达自我期望的结果,但又无奈自我没有好的想法。
我很期望能够得到别人适当的关注,却常常畏惧在众人面前讲话,在演讲面试等活动中我会紧张到声音发抖音色改变甚至声音小到其他人完全听不到,这是我自我一向最苦恼的问题,是一向想得到提升的地方。
我自制力很差,没有办法像别人一样专心致志做一件事情,也做不到心无旁骛完全投入。
关于成长史我从小就一向生长在充满亲人关爱的环境中,是家里年龄辈份最小的一个,几乎得到了每个人的照顾,所以很喜欢家里的每个人,也被家里的每个人喜爱。
我认为是融洽的家庭环境造就了我乐观活泼的性格,我比其他人的抗打击本事强,情绪恢复也快。
我在幼儿园时期和爷爷奶奶一齐生活,每一天在小镇里玩闹,那时候每一天的生活很简单也很欢乐,没有手机电脑游戏机,睡醒了吃好饭就下楼叫喊朋友们一齐出去玩,没有城市里的车水马龙也不用担心此刻所担心的学习成绩生活状态等问题,每一天能吃到在自家胡子上烤的花生和红薯就感觉超级幸福。
对小时候那种伙伴和生活的向往让我没有那么严重对手机的依靠和对游戏的向往,和朋友在一齐的我都不愿意去看手机,直到此刻我依然向往着和朋友一齐去有大自然美景的地方且大家都不看手机的日子,这种向往终究只是向往,但自我对手机的不极度依靠能够让我更好地享受生活中的完美。
我的生活中总会有一些突如其来的朋友,以往在初中时期的篮球场有幸认识在我高三那年独自一人去了天津学习,在一个全日制补课机构里我遇到了我生命中的又一位对我有很大影响的朋友,我叫他小白。
个人自我成长分析报告(精选5篇)
个人自我成长分析报告(精选5篇)个人自我成长分析报告篇一一、自我成长分析(1)幸福的家庭,让我拥有正确的价值观。
我是一个活泼开朗的女孩,今年我已经27岁了。
xx年的冬天,我出生在一个湖北省十堰市市区的一个小山村。
爸爸时一名退伍军人,村子里的事大同小异,不爱言语的他总是一帮到底,特别是村里的小学,到了冬天,寒风凛冽,滴水成冰,已经世袭罔替好几代破烂不堪的棉裤棉袄根本无法抵御风寒。
它疯狂的吞噬着一切,我们的手脚如同冰冻的胡萝卜,又痛又肿,就连稚嫩的脸蛋、屁股、大腿它也不肯放过。
村里的娃坐不住了,与其在这挨冻,还不如回家干活挣口饭吃。
为了让每一个孩子都有学上,为了解决寒冷的后顾之忧,爸爸似乎每一天都在收集柴火,然后在冬天来临之时,分批送到学校。
围着篝火学习,是此刻每一次都想起来的幸福!妈妈虽然文化水平不是很高,但却都有一颗热情,善良的心他们为人正直,豁达,做事认真负责,踏实肯干,在他们的教育和影响下,我也成长成为了一个活泼开朗、正直善良、热情真诚的女孩子。
小时候家境不是很好,便养成了吃苦耐劳、勤俭节俭的好习惯,并构成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征。
由于动手潜力极强,尝试用自己的所能帮忙身边的同学、朋友,建立了很好的人际关系,人际交往潜力在这一阶段开始得到较好的发展。
直到那一天,我们姐弟两个一起躺在了病床,十分爱着我们的妈妈不忍心了,爷爷和奶奶在身后鼓舞:生活就是坚持!生活是残酷的,仅有经历了才会明白,仅有付出了才有收获。
我感激我的父母,因为是他们给了我机会和力量。
如果说,成功是个坐标系,努力是横坐标,梦想是纵坐标。
仅有通过努力,才能到达知识、逻辑与情感、愿望、目的等等的统一,才能实现崇高人生梦想,才能实现人生命的最高的自我价值。
感激父母,给了我一个文化低蕴丰富的家庭环境,让我在那个一穷二白的年代,拥有了同龄人所未拥有的欢乐童年,造就了可供我享受一生的品格。
(2)热爱阅读,让我拥有正确的世界观。
我爱读书,小学时就翻阅了爸爸的《红楼梦》、《岳飞转》、《水浒》、《三国演义》……那时的读书仅限于故事情节的翻阅,全无思想含义的领会,以至于有了之后的'第二次、第三次的细读、品度。
自我成长分析报告【8篇】
自我成长分析报告【8篇】自我成长分析报告(篇1)摘要古人云:“知己知彼,百战不殆。
”在今天社会,知己知彼仍然至关重要,尤其作为一个独立的当代大学生,更应该剖析自我,认清自己的长短、优劣,才能在日益激烈的竞争中把握自己的长处并使其得到充分发挥,才能脱颖而出,走好成才之路。
通过大学生心理健康教育的学习,我们了解到如何正确认识自我,并分析自己的性格,由此我们才能解决好各种问题与矛盾。
当代大学生面临着巨大的社会压力,所以如何调节好自己的精神、心理压力,解决好理想与现实的冲突问题、人际关系问题及恋爱中的矛盾问题就显得尤为重要。
所以,我本着“剖析自我,走好人生之路”的主题,来进行自我梳理,作此论文。
关键词:剖析自我、心理健康教育、成功成才一、心理健康的定义据了解,关于心理健康的定义,国内外不少专家都有过专门的研究和论述。
英格里氏认为:“心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下,能做良好的适应,具有生命的活力,而能充分发挥其身心的潜能;这乃是一种持续的心理情况,不仅仅是免于心理疾病而已。
”波孟认为:“心理健康是合乎某一水准的社会行为:一方面能为社会所接受,另一方面能为本身带来快乐。
”我国傅连璋强调健康的含义应包括以下因素:1、身体各部分发育正常,功能健康,没有疾病。
2、体质坚强,对疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐劳,担负各种艰巨繁重的任务,经受各种自然环境的考验。
3、精力充沛,能经常保持有较高的效率。
4、意志坚定,情绪正常,精神愉快。
而大学生不管是在身体上还是在心理上都有着巨大的变化。
尤其是心理上的跨越,学习方向专业化、学习内容多元化、学习的自主性等学习上有了改变,而且在人际环境、角色心理等方面也有着不同程度的变化。
那么,究竟要怎么调试自己的心里,从而使自己能够较好的认识自己适应大学生活呢?这首先要剖析自我,给自己定位。
二、自我剖析(一) 性格分析总体来说,我是一个性格比较外向的人。
平时热衷于参加各种活动,喜欢结识各种朋友,所以给人的感觉一般是大大咧咧、没心没肺的样子。
个人自我成长分析报告(精选4篇)
个人自我成长分析报告(精选4篇)个人自我成长分析报告共四篇1我成长的地方是一个民风淳朴的小乡村,那里风景优美,环境宜人,或许我这辈子再也不会对另外一个地方产生那么浓厚的情感烙印。
那里的人们并没有太多的尔虞我诈,没有太多的明争暗斗,让我从小在心灵上得很纯净的洗礼,让我在以后的人生道路上少走了许多弯路!我从出生到读初中身体一直都比同龄人差,经常的要往医院跑,这让父母操尽了心!曾今一度让父母将自己的身体累垮过,那时候的我并没有太多的感触,只是现在回想起来感觉父母的爱是那样的深沉,是那样的浩瀚,是那样的伟大!要不是他们当时对我不离不弃,尽心照顾,可能现在的我已不是现在的我!或许从那时候起我就学会了感恩之心,自初中以来每次出远门,或是放月假后回家,我都会给用自己省下的生活费给父母买一点小礼品,不为别的,只为了让父母觉得没白养我这么个儿子!让他们心里宽慰点!或许我的童年过得并没有别人那么快乐,但我却学到了一些别人可能没有学到的东西!还记得那时是母亲在家带我的时候,每到农忙时节家里就忙得不成样子,经常我上学回家了,母亲还在地里忙活着,以至于我回家了就没有饭吃,但是我却经常吃的饱饱的,因为邻居总会经常叫我去他们家吃。
邻里和睦得益于父母们的处事方法,他们总是很乐于助人,不过我们那里的人们普遍是这样的,在这样的环境中长大的孩子也学会了乐于助人,也学会了一种叫做淳朴的东西!还记得是在我读小学五年级的时候吧,那天晚上风雨交加,我突然不好发着高烧,母亲快吓死!但是她一个人在家又没办法送我到医院去,那时候交通没现在这么发达!没办法她只好叫上邻居家的阿姨,和她伴我送到了附近的医院,当到了医院时经过医生的检查发现我那时是在出天花,一直高烧不退把一生都吓的不轻,无奈那时候家里没什么钱,那时候根本没钱住院!也许是阿姨看出了我母亲的难处,她回家之后就给我们送来了一千块钱!后来我好了之后,母亲时时告诫我要我千万不要忘记别人的恩情,她说:“滴水之恩,当涌泉相报!”那时的我懂得了远亲不如近邻的道理!升高中时我并没有考取当时的县一中,那时候的我算是村里读书成绩最好的一个了,全村人对我的期望都很大,可是当时的我还是没能考上,那是的我心灰意冷,早没了再读下去的勇气!我把自己关在房子了,几天没出去过!父亲当时见我这样他只是沉默,我知道他当时心里也并不好受,后来母亲跟我说:“如果你不读书了那你今后能干什么去?”那一刻我沉默了,当时我也是这样想的,如果自此不读了,今后我能干什么去?如果打工,我这么差的身体能受得了吗?今后的日子怎么过?今后的人生还能开出比现在还灿烂的花吗?那一刻我仿佛参透了人生,懂得了那句只有知识才能改变命运的真谛!找到了人生的出路!我哭着对父母说:“我读书,没办法就去二中吧!”当时父亲和母亲商量后就同意了。
自我成长的好句摘抄
自我成长的好句摘抄1. “成长是一场华丽的冒险,每一步都充满未知与惊喜。
”例子:哎呀,你想想看,成长不就像在一个神秘的大森林里探险嘛!你永远不知道下一个路口会遇到什么,可能是美丽的花朵,也可能是凶猛的野兽,但这就是成长的魅力呀,难道不是吗?2. “自我成长是在黑暗中寻找光明的旅程。
”例子:就好像你在一个黑黑的山洞里,啥也看不见,但是你心里有个信念,就是要找到那束光。
成长就是这样,要自己去摸索,去努力,对吧?3. “成长就是不断打破自己的壳,变成更好的自己。
”例子:你看那小鸡,得使劲啄破蛋壳才能出来,我们成长也是啊,要突破那些束缚我们的东西,才能变得更强大,这多有意思呀!4. “每一次挫折都是成长的催化剂。
”例子:遇到挫折的时候,就跟吃了苦药似的,但这药能让我们变得更厉害呀!难道你不这么认为吗?5. “成长是学会与自己和解的过程。
”例子:哎呀,我们总是对自己太苛刻啦,成长就是要学会放过自己呀,跟自己说声没关系,这很难理解吗?6. “自我成长如同攀登高峰,需要一步一个脚印。
”例子:登山多累呀,但当你爬到山顶,那感觉多棒!成长也是,一步一步慢慢来,总会到达那个美好的地方,不是吗?7. “成长意味着拥抱变化,适应新的环境。
”例子:世界一直在变,我们也得跟着变呀!就像变色龙一样,要能适应不同的环境,这才是成长嘛,多神奇!8. “在成长的道路上,勇气是最好的伴侣。
”例子:没有勇气可不行呀!就像你一个人走夜路,得有勇气才不害怕,成长也是,有勇气才能走得更远,你说对不对?9. “成长是内心的觉醒与蜕变。
”例子:就好像你突然睡醒了一样,发现自己不一样了,变得更成熟了,这就是成长的魔力呀,多让人兴奋!10. “自我成长是一生的修行。
”例子:一辈子那么长,我们都在不断成长呀,就像和尚修行一样,一直在努力让自己变得更好,这是多么有意义的事情啊!。
自我类成长作文素材
自我类成长作文素材
1. 成长不就是一次又一次地突破自我嘛!就像学骑自行车,一开始我老是摔倒,疼得我呀直想哭,但是我没放弃,一次次爬起来继续,这不就慢慢学会了嘛。
成长就是要面对困难不退缩,勇敢去挑战自己呀!
2. 想想自己小时候,那胆小得像只小老鼠,不敢和陌生人说话。
可后来呀,我逼着自己去参加各种活动,主动和人交流,现在我可以大大方方地和任何人聊天啦!自我成长就是要这样逼自己一把呀,你说是不是?
3. 我曾经特别在意别人的眼光,别人一个眼神就能让我纠结半天。
后来我明白了,我是为自己而活呀!就像鸟儿要在天空自由翱翔,不能因为怕别人说就不敢展翅。
成长就是要学会不在乎那些无关紧要的看法呀!
4. 哎呀,记得有一次比赛我失败了,当时心里那个难受啊,感觉天都要塌了。
但我可没一直消沉下去哦,我复盘反思,加倍努力,下次不就成功啦!这就是成长的魔力呀,总会让我们越来越强大。
5. 每次看到别人多才多艺的,我心里那个羡慕啊。
于是我开始学习各种技能,虽然过程中也有困难,但就像爬山一样,一步步往上爬总会到达山顶的。
成长不就是这样让自己变得越来越好嘛。
6. 以前我遇到问题就想逃避,找别人帮忙。
但后来发现,自己解决问题后的那种成就感简直太棒了!就像解开一个超级难的谜题,那种喜悦难以言表。
成长就是学会靠自己呀!
7. 自我成长真的很神奇,它能让你看到一个不一样的自己。
从懵懂幼稚到成熟自信,这一路的经历都是宝贵的财富呀。
所以呀,我们都要好好把握成长的机会,让自己变得更棒!
结论:自我成长是一个充满挑战和惊喜的过程,需要我们勇敢面对困难,不断突破自我,努力提升自己,才能成为更好的自己。
个人自我成长分析报告8篇
个人自我成长分析报告8篇个人自我成长分析报告篇1一、自我成长分析对于我来说,仅有24年单薄的人生生活贵在体验,在成长过程中塑造一个身体,心理,社会功能健康的自我。
在这个尚未完成的成长过程中,我感到自我幼年、童年、少年时期的生活经历及情感体验对铸成今日的我起着决定性的作用。
在走过的24年的路程中,有17年都在做学生。
成长史单调的基本就是学校、同学、课本、分数妈妈是人民教师,由于当时师资缺乏的缘故,八岁以前我们没有稳定的住所,都是跟着妈妈来回调动,住在妈妈的学校里,我那个时候没有听说过幼儿园,学校里倒是有个半年级,此刻想来道理是差不多的吧。
比一般孩子都早早的接触了学校生活的我,性格开朗,活泼好动脑,从小学到中学都是教师得意的学生。
不知不觉,小学就在跟着妈妈工作调动的过程中读完了。
此刻想想,这段搬家、换学校的经历带给我的影响是巨大的,磨练我的适应本事,使我能迅速融入新的环境,新的人群,新的教学条件及,对于我的性格及自信心的构成也产生不小的影响。
我在初中开始了住宿生活,对于许多生活琐事要自我去打理,短短的初中生活简单而又复杂,让人困惑让人开心更让人回味。
高中三年是到目前为止比较自豪的一段,那个时候我选择了我喜欢的事情,然后一向把它做到底。
高一升高二要分文理班,我报的理科,之后一个晚自习偶然听到同学们在议论学校的美术班要利用这两节晚自习招生考试的事,就打听着去了,其实当初一方面是一时贪玩,不想坐在闷闷的教室里上自习,另一方面也是兴趣所致。
接到录取通知的时候很矛盾,美术班是文科,当时报文理科的时候也算是给自我定了教材,之后跟家里商量,家里表示大力支持,我的艺术生涯就这样开始了。
进入大学后,满含热情的填报参加各种社团活动,利用课余时间打工,锻炼自我,很充实也很欢乐!那个时候开始学会换角度看世界,开始试着探索自我的人生道路,也就是在那个时候意识到自我开始学做一个成人。
大学考入“特岗教师”这个岗位,作为一名人民教师,我坚信自我有当好教师的五个品质:一是乐观,遇事后总会看到事物好的一面,让自我始终有一个好的心境:二是开朗,开朗的性格让我很容易和别人沟通、交流;三是随和,很容易缩短人与人之间的距离;四是真诚,总是以一颗真诚的心对待朋友和学生;五是友善,与人为善是中华民族的美德,我也总是事事与人为善。
自我成长报告1500(共10篇)
自我成长报告1500(共10篇)
篇一:自我成长报告
自我成长是一件非常重要的事情,它决定了我们的未来能够成为什么样子。
在过去的一年里,我经历了许多挑战和失败,但同时也感受到了成长的乐趣和成果。
在此,我想分享一下我的自我成长报告。
1.学习能力的提高
我一直认为学习是自我提升的最好途径,所以我在过去的一年里刻苦学习。
我学习了新的知识和技能,还学会了更好地管理时间和计划,避免浪费时间和陋习。
这种学习态度期许可以持续。
2.工作表现的提高
我在工作中也有了显著进步。
我学会了如何设定目标并实现它们,学会了如何与同事合作,更有效地完成任务并获得更高的评价。
我也开始学习新的技能,以便在未来的工作中更好地表现。
3.自我调整与适应能力的提高
在过去的一年里,我曾经遇到过许多挫折和困难,但我终于克服了它们。
我学会了如何自我调整和适应,走出自己的舒适区并勇敢地面对挑战。
这种自我调整和适应的能力非常重要,可以使我更好地适应未来的变化和挑战。
4.健康和生活方式的提高
我认为健康和生活方式的改变对于自我成长至关重要。
在过去的一年里,我努力锻炼身体、保持健康的饮食习惯,也保持了良好的睡眠质量。
这些改变有助于提高我的身体素质和精神状态,并使我更好地应对工作和生活的压力。
通过过去一年的自我成长,我意识到了这些方面的重要性,我也会继续努力去坚持这些方面,以更好的自我成长。
成长自我总结(3篇)
成长自我总结(3篇)成长自我总结(精选3篇)成长自我总结篇1一、试用期工作总结尊敬的各位领导,人事部的各位同事:时间过得飞快,从来公司上班第一天到现在不知不觉已经一个月有余,在这段时间里,工作上是忙碌的,精神上是非常的愉快。
在来公司的前两周周里,感谢周围同事的帮助,领导的支持和指导,很快熟悉了自己负责的工作内容,迅速的进入了角色。
工作完成的非常顺利,和周围的同事也相处的很融洽。
在工作中,通过多看多思考多学习,不清楚的地方积极向上级领导请教,与同事们进行沟通,全面了解公司现有IT方面状况。
日常为公司各部门做好IT支持工作,通过自己的经验对现有的情况提出建议和意见,得到了领导的认可,这在工作中给了我很大的动力。
在公司未来的IT规划建设方面,力求做到专业化正规化,在日常工作中,让IT部门成为公司各部门的坚强后盾,积极主动地为各部门解决IT方面的各种问题,为自己的部门赢得聊好的口碑。
经过这段试用期,我认为我能够积极主动的完成自己的工作,并在工作中发现问题,积极迅速的解决问题。
全面的配合领导的要求来展开工作,与同事嫩嫩个够很好的配合和协调。
在以后的工作中我会一如既往。
对人:与人为善,对工作:力求完美。
不断提高自己的业务水平和综合素质,一起为我们公司的发展尽自己的一份力量。
二、试用期期间工作内容1. 来公司的第一周里,和各个部门的同事积极沟通,全面了解公司各部门的IT现状和使用需求。
并针对性的提出自己的建议和意见。
2. 通过对现有网络设备和服务器的摸底,全面掌握公司IT在技术方面的现状,并提出整改意见。
3. 与配合行政部门进行固定资产的盘点。
通过盘点情况,并根据职级和各部门的工作特点,制定IT采购的标准。
做好日常IT采购工作。
4. 根据领导的要求和制定好的it采购标准逐步更换公司现有的组装电脑。
5. 根据实际需要,为公司选型安装了新的电话交换机,并将之前采购的交换机退还给了供应商。
6. 为公司新办公地点制定网络、弱电、安防方面的方案,并根据方案与领导和同事进行沟通,根据预算寻找合适的供应商。
自我成长个人报告内容5篇
自我成长个人报告内容5篇自我成长个人报告内容5篇自我成长这个事是,自己慢慢的成长,慢慢的长大。
也是心里面一种渐渐成熟的表现。
人总是有认知的,心理上的认知就是一种成熟。
下面是小编为大家整理的自我成长个人报告,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
自我成长个人报告内容(篇1)大学生如何客观认知自我自我认知是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。
自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察;自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估,这是自我调节的重要条件。
如果一个人不能正确的认识自我,看不到自我的不足,觉得处处不如别人,就会产生自卑,丧失信心,做事畏缩不前……相反,如果一个人过高地估计自己,也会骄傲自大、盲目乐观,导致工作的失误。
因此,恰当地认识自我,实事求是地评价自己,是自我调节和人格完善的重要前提。
大学生由于还残留有“依赖性“、“理想化“、“盲目自信“等心理特征,在初入大学之际,他们面临学习生活的转折,必然会产生各种各样的矛盾与困扰,突出表现在以下几个方面自傲。
自傲是过高估计自己的一种自我认知。
自傲者以自我为中心,表现出很强的优越感,处处表现自己,对自身的长处无限夸大,炫耀自己、对他人容易指责和怪罪,挑三捡四,盛气凌人。
自卑。
自卑是由过多的自我否定而产生的自惭形秽的体验。
有自卑感的人轻视自己,过分看重自身短处,否定自己的长处或长处没有足够的认识,因而常表现出胆怯、畏惧、怀疑、担心被人嫌弃和拒绝,行为中采取逃避方式。
虚荣。
虚荣是指追求虚假荣誉的一种心理状态。
这种人把荣誉或引起人们的羡慕、赞赏,作为一种生活目标追求,因而常常不择手段地去猎取荣誉。
这种人很注意别人对自己的评价,又嫉妒任何比自己强的人,把别人取的荣誉视为对自己的竞争。
自我成长个人报告内容(篇2)充满爱的幼年,找回自信的少年,感性、幻想的青春,成就满足的成年……成长历程中每一次的付出都是一次饱满的充实。
注重自我实现,喜欢不停地给自我设立目标,感悟到人生就像登山,山在你的心里,每个明天都是一座山。
个人自我成长分析报告(优秀模板8篇)
个人自我成长分析报告(优秀模板8篇)个人自我成长分析报告第1篇我叫,1994年出生,是一个帅气开朗的男孩,今年20岁了,不短不长的20[某]年中,我快乐过、我骄傲过、我痛苦过,我绝望过、我也感动过,跟同龄的人相比我似乎更加的成熟,因为我有更多的机会去决定、经历和体验不一样的生活。
蓦然回首,所有的不幸和不平、所有的喜悦和荣誉都让我有一种淡淡的感激,感激上帝在让我经历了很多之后依然热爱着生活,感激我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。
生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我相信自己生命的底色是真、善、美,我相信我的脸上一直洋溢着青春的光彩。
特别喜欢周弘老师的一句话:“生命如水,赏识人生。
”咿呀学说话,跌跌撞撞的学走路,认真的鞋子,读书。
那些点点滴滴的成长记录早已在我的脑海变得零零碎碎甚至早已部记得了。
但是他们是我这本人生阅历书的某一章节。
它丰富的我的生活。
它是我的调味剂,是我的生活变得有酸的甜的苦的辣的。
我懵懵懂懂地度过了小学的时代,成了一名初中生,同时自信心逐渐膨胀。
我发现我很喜欢在老师和同学中爱表现自己。
总是在意老师和同学对我的看法,我总是把每件事做到最好,使同学和老师肯定我。
可是有时总是力不从心,总是想把事做到最好,可是总是做的很糟糕,总是受到很大挫败。
但是那些挫败,总让我不尽如意。
总是感到自责和失落,就如跌入深邃的低估,摔的粉身碎骨。
记得一次期中考后的家长会,而且那次的考试成绩可以说非常失败,回想妈妈每天辛苦的工作,每天都是那么的疲惫,我的心时不时的一酸,那是我偷偷的流下了眼泪,我知道流眼泪是无济于事的。
可是一看到妈妈,一想到她每天工作那么辛苦。
还为我操心,好多头发变白了。
有时就自问自己,为什么我努力了那么多却得到的确实这个结果。
不断努力,鼓励自己。
我相信我的命运掌握在自己手中,我的未来不是梦。
就这样,伴随着失败与成长,终于迎来了高考。
不过高考挺让人失望的。
个人自我成长分析报告范文五篇
个人自我成长分析报告范文五篇★个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我,完善自我。
一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。
上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。
个人自我成长报告(通用10篇)
个⼈⾃我成长报告(通⽤10篇)个⼈⾃我成长报告(通⽤10篇) 通过⾃我成长简介和成长记忆碎⽚来描述成长中⼈和事对我的影响,以及⼀些⾃我分析来看清⾃⼰的成长历程。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的个⼈⾃我成长报告(通⽤10篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
个⼈⾃我成长报告篇1 “我是我所遇到的⼈的⼀部分。
”忘了是在什么情况,在哪⾥看到的这句话却印象特别深刻并深信不疑。
除却天性,个⼈的经历应该可以算的上是塑造⼈的最重要的部分之⼀。
踏⼊⼈⽣20个年头,借这次⼼理作业简单⼩结⼀下个⼈经历与收获。
⾸先是个⼈喜好,偶像及对⾃⼰的影响。
我喜欢看书⾳乐运动,这多半取决于年幼时的家庭教育。
从蛮⼩的时候开始学习钢琴,起初是因为被要求考级,⼩时候也不怎么有所谓的艺术鉴赏能⼒,只是在母亲的严苛要求下坚持了下来,可是后来慢慢变成了⼀种癖好,喜欢听纯净的乐调,摒弃吵闹混乱的乐种。
⽽且,喜欢⾳乐对我来说更多的是在需要的时候得到的⼀种⽆法⾔说的快感,可以让我觉得不孤独。
看书也⼀样在⼩时候就受到⽗母的要求。
在同龄⼈看少⼉童话⼩说的时候,⽗母就要求我看世界⽂学名著的青少版。
原先的不乐意反倒现在让我养成了挑剔选书看的习惯,也有⾃⼰看书的品味。
对于银屏偶像我⾃然有,但我不盲⽬追崇,这个看脸的世界,银屏上的⼈⾜够养眼就可以,⾄于他们银屏后的故事毕竟不了解。
我更愿意欣赏⾝边优秀的⼈,喜欢和积极上进有独⽴思想主见的⼈相处,因他们⾝上有许多我⽋缺的闪光点。
偶像,其实就是⾃⼰喜欢或很想长成的样⼦,结果长在了别⼈的⾝上哈哈。
⾄于运动,偏好瑜伽,长跑等。
与其说是为了健康我想我是为了保持⾝材多⼀点,想让⾃⼰可以在⾃⼰满意的状态下再去投⼊别的事情中去。
接着是个性特点及⼈际关系。
这个和我初中三年的转变有很⼤的关系。
初中⽗母在经过我同意的情况下把我送到了市区的私⽴学校,当时是两个礼拜放⼀次家,对于⼀个像我这样原本天天回家的⼈来说算是独⽴的开始了吧。
自我成长分析报告(通用12篇)
自我成长分析报告(通用12篇)自我成长分析报告篇1一、我的成长经受和影响(一):简洁的自我介绍从小到大,我就是一个略微偏内向的男孩,总是期盼着接触新的事物,接触生疏人。
在大家的印象中,我就是一个宁静听话的孩纸!基本上没有做过什么出格的事。
(二):诞生到学前班阶段我诞生在一个很平凡的农村,爸爸基本是全年在外地务工,妈妈担当着家里的重担。
可是我重来都不会去艳羡其他人,即便在小的时候缺少父爱的浸润,但我却拥有着一个完善,无忧无虑的童年,享受着爸妈给我的特别精神财宝!对于这个阶段,记忆已经不是很清晰了,但每当听到亲人说一些关于小时候的回忆时,总是不禁失笑。
(三):学校阶段当我六岁啦,我欢乐的进入了学校,那时的我根本就不知道读书是一个什么概念,甚至在学校二班级的时候对爷爷说不想去上学啦!每天和弟弟们屁颠屁颠的背着书包去上学。
记得第一次,同时也是唯一一次拿鸭蛋的时候,我只是一笑而过,没有丝毫的其他情感掺杂在里面,随着不断地长大,不短的被灌输要好好读书思想,不断地被灌输要听大人的话的思想,养成啦我从小到大服从,体谅家人的行为习惯!(四):学校阶段学校可以说是人生的一次小小转折。
12岁以前基本都是呆在那个小小的村子里面,对于外界的了解基本上为零。
关于上哪一所中学,是经过妈妈和舅舅实地考察后深思熟虑所打算的。
最终选择的是一所寄宿学校,两个星期回一次家!从最初的不适应到后面的如鱼得水,期间经受啦不短的时间!记得刚入学那会,每天都盼着妈妈过来看看我,看着校门口来往的车辆,总是企盼有一辆停下来,然后妈妈下车来看我,可每次都是满心的绝望。
妈妈来看过我一次,那是上学后也许一星期,由于妈妈要回上海工作,当时的我心里承受力特殊的低,更本就不管傍边的人来人往,眼泪瞬间落下,真的很难过,感觉整个人一下就没有啦依托一般。
在后面的日子里,想到妈妈总是不知觉的涌上一种莫名的伤感!不过,人总是要长大的`!(五):高中阶段刚上高中的时候,总是带着一种优越感,自我感觉超级好,可是事实却不是这样,由于我的自满导致我的成果不是很抱负,给老师同学留下不是非常好的印象。
个人自我成长报告(通用3篇)
个人自我成长报告(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人自我成长分析报告【四篇】
【导语】⾃我成长分析⾮常重要,它可以让我以⼀个⾃我认知的过程全⾯的剖析⾃⼰、了解⾃⼰,从⽽更好地成长。
以下是⽆忧考整理的个⼈⾃我成长分析报告,欢迎阅读!个⼈⾃我成长分析报告篇⼀ 在每⼀段成长历程和⼈⽣经验中,每⼀步成长都是我学习积极⾯对⼈⽣的机会。
在⾃我分析中也学会认识⾃我,完善⾃我。
⼀、⾃我分析 (⼀)兴趣,偶像及对⾃⼰的影响 在个⼈兴趣爱好上,我喜欢写作,⾳乐,但我并不是⼀个很有艺术细胞的⼈,只是很喜欢,并从其中获得快乐。
专业兴趣上,我⽐较喜欢贸易类的,也正是我现在所学的货运专业,我认为此专业可以让我接触到更多的⼈与事情。
在《职业⽣涯规划》的课程中,我做过⼀次⼈格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。
我认为这很符合我的专业需要。
因为⾸先我是⼀个精⼒充沛、⾃信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他⼈共同达到组织⽬标;为⼈务实,做事有较强的⽬的性。
我⼼⽬中的英雄,偶像是⾃⼰的朱镕基,海伦凯勒。
我觉得他们的做事风格和对⽣活的忍受能⼒都是我需要学习的,并且对我⾃⼰的影响⾮常⼤。
(⼆)性格及对⾃⼰的影响 类型:外向,开朗,但很感性。
我是⼀个热情开朗,很容易和他⼈交往,合作和适应的能⼒特别强。
喜欢和别⼈共同⼯作,乐于参加或组织各种社团活动。
不会⽄⽄计较,对于别⼈的批评也能欣然接受。
和陌⽣⼈初次见⾯时,也很能和对⽅聊得来。
在集体中倾向于承担责任和担任领导。
思维敏捷,头脑灵活。
情绪⽐较稳定,对于⽣活中的变化和各种问题,⼀般都能⽐较沉着地应对,但遇到重⼤挫折时,或在紧急情况下,也可能会有⼀些情绪波动。
能较好地协调⾃⼰的想法和别⼈的想法,⼀⽅⾯,对事物有⾃⼰的判断和想法,不会⼈云亦云;另⼀⽅⾯,也听得进别⼈的意见,不会固执⼰见。
通常活泼任性,轻松愉快,在集体中⽐较受⼈欢迎,对⼈对事⾮常热⼼。
有时也可能过分冲动,⾃我约束⼒⽐较差。
有⾃⼰的⽬标和理想,虽然不是特别远⼤,但会持续地去追求。
个人自我成长分析报告范文(三篇)
个人自我成长分析报告范文1.引言自我成长是一个终身的过程,它涉及到个人的思维方式、行为习惯、情绪管理以及价值观等方面的提升。
在这个报告中,我将对自己在过去一段时间内的自我成长进行分析和总结。
通过对自我成长的评估,我希望能够更好地认识自己的优势和不足,并针对不足之处制定具体的改进计划,以促进个人的持续发展和进步。
2.自我认知和情绪管理在过去的一段时间里,我通过参加自我认知和情绪管理课程对自己进行了深入的反思。
我意识到自我认知的重要性,它帮助我更好地了解自己的个性和特点。
同时,我学会了更好地管理自己的情绪,避免过度情绪化,并学会了积极应对压力和挫折。
通过这些课程,我成功地提升了自己的情绪智力水平,并且在工作和生活中更加平静和乐观。
3.沟通和人际关系管理在过去一段时间里,我对自己的沟通能力和人际关系管理能力进行了深入的反思和提升。
我参加了一些沟通技巧和人际关系管理的培训课程,并积极运用所学的知识来改善与他人的交流。
我学会了聆听,尊重他人,并且更好地表达自己的观点。
在团队合作和领导能力方面,我也取得了一定的进步,能够更好地组织和激励团队成员,达到共同的目标。
4.学习和终身学习能力作为一个终身学习者,我一直致力于提升自己的学习能力。
在过去的一段时间里,我参加了一些学习方法和思维技巧的培训,以更高效地学习和思考。
我学会了制定学习计划,合理安排学习时间,并且善于总结和归纳知识。
通过这些努力,我能够更快地掌握新知识,并运用到实际工作中。
同时,我还积极参与学习社区和读书俱乐部,与他人分享学习心得,拓宽自己的视野。
5.自我反省和发展计划通过分析和总结自己的自我成长经历,我发现自己仍然存在一些亟待改进的方面。
首先,我需要进一步提升自己的时间管理能力,合理安排工作和休闲的时间。
其次,我还需要加强自己的决策能力和应变能力,以更好地应对复杂的工作环境和挑战。
此外,我还需要进一步提升自己的团队合作和领导能力,以更好地发挥团队的力量。
自我成长报告(精选6篇)
自我成长报告自我成长报告(精选6篇)在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,报告包含标题、正文、结尾等。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的自我成长报告(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
自我成长报告篇1人生是一个过程,心理也是一个过程,成长中充满着喜怒哀乐,悲欢离合,阴晴阳缺——回顾自己二十多年的成长历程,不守在父母身边的幼年生活让我体会了父母亲情的重要,也形成了我独立、倔强、敏感、不服输的性格。
初中时候的失败和挫折中接踵而至的打击,造成了我心里潜在的自卑情结和人格的显现。
而高中时候的拼搏和努力,造就了我热情、感性、坚强的个性。
积极向上、勤奋努力的青春时光使我感受快乐、走向自信。
成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获,每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极面对人生的热情。
与心理学的近距离接触源于在高中学校读书的时候。
十八岁,忽然觉得有无数的烦恼。
面对高考学习的压力和枯燥,来自家庭和自己的压力,让我心烦气躁了很久。
一次偶然的机会,让我与心理咨询有了近距离的接触,那时的我就对这门神秘而充满魅力的学科充满了好奇。
知道了心理咨询师是一个助人自助的职业,使我产生了浓厚的兴趣。
报考时,我毫不犹豫的选择了心理咨询专业。
通过三年的学习,我感觉自己变得成熟了,生活中的烦恼减少了,身体也好多了。
在学习的过程中,我一直在思索走过的路,有的是对了,有的是错了,用心理学的观点来判断,我还不成熟,我还需要不断完善自己。
于是,我在慢慢的成长,对生活充满了希望,对世界充满了好奇,对人生也有了更多的感悟。
二十多岁,是人生辉煌的开始。
自我成长分析11月,我降临在一个普通的家庭,那时候父母工作都很忙,又正值祖父母退休在家,所以,两三岁的时候,父母就将我送到了祖父母家抚养,每个周六日都过来看我,接我回自己家。
虽然祖父母生活上照顾的我无微不至,但是他们代替不了父母在我心中的感觉,那时候小伙伴们在一起玩,当他们知道我是跟着爷爷奶奶一起住时候,都会问我,是不是父母离婚不要我了,才把我放在爷爷奶奶那里。
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德鲁克谈自我成长作者:彼得•德鲁克来源:商业评论网发表时间:2011-07-281、自我的成长对自我的要求如果不高,就会对自我的成长造成阻碍。
但如果能严格地做到自我要求,就可能成为一位杰出的人物。
而其中所付出的心力,并不会比那些一事无成的人多。
2、人为什么要工作人不仅在精神及心理层面上需要工作,而且每个人通常也都会想做一些事情。
经验也告诉我们,一个人所擅长的事,通常就是他想要做的事,而自我能力的展现更是人们工作意愿的基础。
3、自我成长的首要课题追求卓越是自我成长的首要课题,它也带给我们满足感和自尊。
个人技术之所以重要,不只是因为它会使工作的质量出现优劣之别,也会使个人的工作能力出现高低之分。
4、老板不负责你的成长要对自我成长负起责任的,是自己而不是老板。
每个人也应该扪心自问:“我应该专注于什么事情?我把这件事做到无懈可击后,它会让组织及个人更上一层楼吗?”5、成功的关键负责是成功的关键因素。
只要能对自己负责,其他的事自然就会水到渠成。
而对你最重要的事不是地位,而是责任。
为了让自己有责任感,你必须非常认真地看待自己的工作并与工作一起成长。
6、想要有成就,就应该……我们会对别人的表现感到满意。
但是,如果自己想要有所成就,就要为自己的行为及行为带来的影响负责。
事实上,一个人想要有所成就,除了要不自满,更要有精益求精的心态。
7、谁在看雕像的背面公元前440年左右的菲狄亚斯(Phidias)是古希腊最伟大的雕刻家,雅典巴特农(Parthenon)神殿屋顶上的雕像就是他的杰作。
在雕像竣工后,菲狄亚斯给了雅典的财务官员一张账单。
但是,财务官不但不肯付钱,还对菲狄亚斯说:“这些雕像竖立在神庙的屋顶上,神庙建在雅典最高的山上,所以大家只能看到雕像的正面。
可是你要求的费用却是雕像的全部,没有人看得到的雕像的背面你也一样收费。
”菲狄亚斯只回了一句话:“你错了,神看得到它们。
”8、如何获得成就感人们只有在完成一些值得自豪的事情后,才会感觉到骄傲。
另一方面,这也是人类虚荣心与自我毁灭的象征。
只有在人们确实有所成就后,他们的成就感才会油然而生。
也只有人们接下了重要的工作后,才会觉得自己的重要。
9、自我成长的境界自我成长指的是学会更多的才能与提升自己对群体的影响力,并通过对责任感的重视,而拓展自己的眼界。
这不是虚荣,更非骄傲,而是一种对自我的尊重与自信。
一旦到达这种境界,别人就算想抢也抢不走,因为这是一种源于外也生于内的境界。
10、工作不是一切,但……应该把焦点放在一份能够有所成就的工作上。
工作不是一切,但必须放在第一位。
11、怎样才算好工作?工作要能够鼓励及引导个人的成长,否则就不能充分利用人力资源所具有的特性。
换句话说,必须经常让员工感觉到他们的工作具有挑战性。
12、从工作中找刺激只有当你做到自我更新(self-renewal)时,你才能从工作里找到一些刺激。
只有当你从工作里找出刺激、挑战及转型,才能让工作焕然一新。
只有从全新的角度来看待自己和工作任务,你才能拓展自己的能力。
13、自我更新的意义有一个流传已久的故事,是关于一个在优秀管弦乐团里演奏单簧管的高手。
这名高手应指挥的要求坐到观众席上去聆听乐团的表演,这也是他生平第一次真正地听到自己的乐队演奏的音乐。
之后,他不但能够用完美的技巧来吹奏单簧管,更能自己创作出新的音乐。
对同样一件事情,赋予它新的意义,这就是自我更新。
14、自我更新的快捷方式要做到自我更新,最有效的一条途径是去寻找意想不到的成功,并且去执行它。
但许多人都会对成功的迹象视而不见,因为他们的眼中只有困难。
15、希望后人记住你什么在我13岁的时候,遇到一位善于启发人心的宗教学老师。
有一天,他在课堂上问大家:“你希望后人记住你什么?”当然,在场没有人答得出来。
他笑着说:“我不期望你们现在就能回答出这个问题。
但是,如果你们到了50岁的时候,还是答不出这个问题,你们就算是浪费了生命。
”16、自问我常问别人:“你希望后人记住你什么?”这个问题将引导你自我更新,并敦促你把自己看作另一个人,一个你想要成为的人。
运用情绪管理,激发员工潜能字号: 小中大| 打印发布: 2011-7-25 14:42 作者: 网络转载来源: 牛津管理评论查看: 318次当今企业,应该以全新方式看待你的员工,视每位员工为具有充分潜力的人才,视顾客为拥有复杂情感的个体。
事实表明,由情感投入的员工所组成的团队,往往能获得杰出的成果。
而且,当客户感到你的员工以热忱与真诚对待他们时,他们一定也会以相同的情感回应。
这种员工与客户之间的情感投入和情感互动,会变成企业持续成长的动因。
人无完人,任何人都有优缺点。
与其效果低微地矫正员工的缺点,不如重视发掘与善用他们的优点。
研究表明:人类通常有24种情绪天赋,这些天赋通过人的思维、感觉与行为体现出来。
对这些天赋进行分类,可以帮助管理者深入了解员工,并善用他们的长处。
比如,有擅长把任何枯燥的主题都表达得十分有趣的“沟通者”,有能预感冲突并擅长化解纠纷的“和谐者”,有永远习惯与人比较的“竞争者”,也有能了解他人,具备“换位”思维的员工。
一般而言,员工有八项需求必须得到领导者的充分关注,从而员工才能做出最佳的工作表现。
如果领导者未能关注这些需求,即使是仅仅忽视了其中一项,也将无形中“刹”住组织发展的前行。
一是工作的意义:员工需要看到自己工作的意义和价值所在,是否与组织及更大的目标想连接。
员工需要明白自己的工作是怎样与整体愿景相联系的,组织文化有什么意义,公司的价值在哪里。
二是合作氛围:员工渴望在充满激励的环境下工作,他们希望能和其他员工一起,相互合作,获得成功。
三是公平:员工愿意为公平公正的雇主服务,无论是薪资、福利、工作量都公平且平衡,员工之间相互尊重。
员工希望感到组织和领导者用同样公平公正的态度来对待他们和客户。
事实上,研究表明造成员工离职的最大原因是他们觉得未受到公正和公平的待遇。
四是自主:员工希望能自主完成工作任务,他们希望自己有足够的能力和信息来参与关乎自己工作的决策制定。
五是认可:员工需要表扬,需要自己的功绩得到认可。
六是成长:有机会学习、成长、发展技能来实现职业发展,这也是员工的一项关键需求。
而且,员工需要感受到自己是职业发展计划进程中的一部分。
七是与领导者的关系:员工希望领导者能与他们分享信息,并能与他们建立良好的伙伴关系。
在诚实信任的基础上与员工建立牢固的伙伴关系,这将创造和谐的工作氛围,使员工愿意把工作做得更好。
八是与同事的关系:同上述与领导者的关系一样,与同事之间的良好关系也将促使员工更加努力地工作。
企业要发展,领导者就必须想方设法吸引和保留高意愿、高能力的优秀员工。
薪水已经不再是唯一的出路。
今天的员工需要更多。
他们在考量所在的工作环境,看看自己的贡献和付出是否得到肯定,是否得到相应的回报,他们是否能参与或被授权完成工作,是否有机会锻炼和提升技能,是否有发展的机会,以及他们自己能否对结果产生影响。
因此,过去那种只关心短期结果、命令控制型的领导力,就需要被重新修正和改变,今日的领导力采取的是参与度更高的形式,关注长期发展成效,关注员工的满意度。
当前很多组织使用的日常管理方法将发生变化。
原因很简单:大多数员工并未从现在的管理模式中获得他们所需要的东西,而且这种管理模式正在使员工的绩效水平不断下滑。
这就提示我们要成功地激励团队中的每个成员。
为员工创造一个新的工作氛围,让员工更有动力,帮他们不断发展。
最优秀的领导者为员工提供一个良好的工作环境,使他们能发挥自己所长,有机会学习,可以分享才干。
员工不再愿意为那些只懂得发号施令和评估绩效的领导者工作,他们所愿意跟随的领导者必须能够辅导他们、支持他们,帮助他们实现目标。
怎样激发员工潜能?有一个小案例:黛安娜(Diana)无精打采地坐在我办公室里,她说自己感觉失落,不敢确定自己所热爱的工作是否真正适合自己。
她曾受雇于一家知名消费品公司,负责营销一个家喻户晓的品牌。
工作的前几周,她查阅了以往的销售资料,为制定下一年度销售计划做准备。
她注意到该产品的营销并没有瞄准某些目标消费群。
她考虑是否可以通过调整产品定位来吸引更多顾客。
一扇希望之门开启了,黛安娜猜测销售量应该会更大。
她开始将自己的想法付诸实践:制定策略,浏览顾客资料,研究竞争对手等。
所有的分析都支持她的直觉,她夜以继日地工作,规划新的通过媒体传播的品牌形象。
尽管每天都会筋疲力尽,但由于工的激励,黛安娜发现自己精力愈来愈充沛。
短短几周内,她从未感到自己如此全身心投入、如此兴奋、如此受到潜在成功的激励。
当她到上司办公室开评审会的时候,她的报告就放在上司书桌上的一个马尼拉文件夹里。
老板平静地斜倚在椅子上等她坐下谈话。
他说,她对这些文件显然下足了功夫,但是多此一举了。
这种产品一向都畅销绝非偶然。
她难道没有意识到新的促销计划会给公司带来实实在在的风险吗?她的工作就是密切注视市场动向,关注现有的计划中一些细枝末节的地方,但丝毫也不要改变一艘按正确的方向行驶了20多年的轮船的航向。
上司的批语使她灰心丧气。
就在她找我做职业咨询的几周后,黛安娜辞职了。
她的辞职对公司有什么损害呢?没有人知道。
毫无疑问公司甚至从未问过这个问题。
但是当她告诉我她的故事,我目睹了她充沛的精力以及她在帮助公司发展上所显现出的神奇和独特的天赋时,我意识到她的老板丧失了一个良才。
身为雇员,你可能与黛安娜深有同感。
但是假如你现在已经成为或有志成为一个领导者,就要换一个角度想一想这件事情。
假如你是她的经理,你会让黛安娜充分发挥自己的才能为你工作吗?你会如何发掘他们的才能并确保他们的才能得到充分发挥?你会如何鼓励黛安娜调动其主人翁精神,保持工作热情呢?要回答这些问题,你必须乐意做出巨大的改变:作为一个领导,你必须把你下属的职业发展提到议事日程的重要位置上来。
身为经理,你应该为组织的高效负责。
你所拥有的权力是真实且毋庸置疑的:通过聘用与解雇,你的决定会影响你的雇员和他们的家庭的经济状况。
在权力不对称的情况下,你可能会倚赖人类动机的一个最强有力的来源恐惧,来迫使他们完成工作。
不管掩藏得有多好,面对丧失工作的直接威胁,或害怕当众受到羞辱,恐惧会让你的下属按你的要求工作。
据我了解,一切组织中的各级管理者都把威慑作为自己最主要的管理工具,虽然没有人坦诚地承认这一点。
运用情绪管理激发员工潜能:让冲突增加绩效西方管理研究的著名事件“霍桑试验”表明,员工的工作绩效很大程度上与团体内部的情绪有关。
提升员工的精神待遇,有助于使员工的情绪保持在较为理想的水平上面,从而提高工作效率,增强团队凝聚力。
企业内一团和气是好事吗?在许多企业管理者的头脑里,答案是肯定的。
然而,现代冲突理论站在互相作用的角度上,却认为过于融洽、和平、合作的组织容易对变革的需要表现冷漠。