水文地质实习报告
水文实习报告锦集8篇
水文实习报告锦集8篇水文实习报告锦集8篇在当下社会，需要使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我收集整理的水文实习报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水文实习报告篇1目的与要求：《工程地质与水文地质》是水利水电工程，农业水利工程专业的一门专业基础课，通过教学地质实习，使学生掌握工程地质及水文地质的基础知识：包括三大岩石类及其主要矿物的肉眼鉴定，学会分析野外常见的各种地质现象及岩石的鉴别，结合水利工程，分析和评价工程地质及水文地质条件，为今后学习其他专业课打下基础。
实习内容：（实习期间各阶段基本内容）石佛寺水库。
具体内容：初步了解水库在解决洪水灾害、改善生态环境和全流域的经济、社会的持续发展中起到的作用。
2.沈阳市森林公园。
具体内容：地质构造的野外识别;实习区域内的岩石及矿物的肉眼鉴定及标本的采集;了解各种层面构造（波痕，雨痕，泥裂等）；观察沉积岩的层理构造；岩石的风化及岩石不同风化程度的风化带的观察；认识丘陵地带地貌。
3.棋盘山水库。
具体内容：水库坝址与坝型选择的工程地质条件。
1.明确水库的构成，了解水库的整体情况；2.坝址与坝型选择的工程地质条件；3.库区选择的工程地质条件；4.土坝的防渗措施5.了解护岸的类型等。
实习内容（包括日期和每天的具体实习内容、心得、体会和收获等）20xx年6月25日星期六石佛寺水库今天是进入实习的第一天，天气十分的晴朗。
我们在老师的安排下，早上七点半准时出发，于大约九点达到石佛寺水库库区。
当汽车行驶在一条通往水库控制中心的长约7公里沿河大坝上的时候，远远地就能看见一条白色的护坡。
怀着对水库的大坝的强烈的好奇心，下车后的第一件事就是看那个横跨于辽河之上的拦河大坝上的基础设施，观看泄洪闸门，以及泄洪道的构造。
接下来便是石佛寺水库的高局长给我们讲解了有关水库的一些相关知识，使我们对石佛寺水库有了而更进一步的认识。
石佛寺水库工程是辽河干流上唯一的控制性工程，也是国内流域干流上大型的平原水库，控制流域面积为164786 平方公里，工程坝型为均质土坝，枢纽为二等工程，永久性建筑物为二级。
实习报告(水文)2篇
实习报告（水文） (2)实习报告（水文） (2)精选2篇（一）标题：水文实习报告一、实习背景介绍在XX大学水文课程的学习过程中，为了更深入地了解水文学的理论和实践，提高水文观测和分析技能，我们进行了为期一个月的水文实习。
本次实习的主要目的是通过实地考察、数据采集、分析与处理，掌握水文观测方法和应用技巧。
二、实习地点和时间实习地点位于XX市的XX水库和其周边的河流等水域，并于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日进行。
三、实习内容与成果1. 实地考察我们首先进行了实地考察，了解了水库的基本情况，包括水库的位置、容量、气候条件等。
同时，还观察了水库周边的降雨情况、水文水资源利用状况等。
2. 水文观测在实习过程中，我们学习并实践了多种水文观测方法，包括水位的测定、雨量的测量和流量的计算等。
通过使用水位计、雨量计和流量计等仪器设备进行实际操作，我们掌握了实际操作的技巧和方法。
3. 数据采集与处理我们在实习过程中采集了大量的水文观测数据，包括水位、降雨量、流量等。
通过对数据的采集和处理，我们学会了使用水文软件对数据进行分析和绘图，进一步了解了水文参数的变化规律和趋势。
4. 实习总结通过这个月的实习，我们深入了解了水文学的基本理论和实践操作，掌握了一定的水文观测和数据处理技能。
同时，我们也认识到了水文学在环境保护和水资源管理中的重要性，意识到我们作为水文学专业学生的责任和使命。
四、实习心得与收获本次实习让我对水文学有了更深入的理解和认识，通过实际操作，我不仅掌握了水文观测方法和技巧，还进一步了解了水文数据处理的流程和方法。
同时，通过参与实际的水文观测和数据分析，我对水资源管理的重要性有了更为深刻的认识。
通过与同学们的合作和老师的指导，我逐渐提高了水文观测和数据处理的能力，培养了实际操作的技巧。
这次实习不仅丰富了我的水文学知识，还增加了我在水文学实践中的经验。
五、实习反思与改进通过本次实习，我意识到自己在实际操作中还存在一些问题和不足，如操作不够熟练、数据分析能力有待提高等。
工程地质与水文地质实习报告2篇
工程地质与水文地质实习报告 (2)工程地质与水文地质实习报告 (2)精选2篇（一）实习报告一、实习背景在工程地质与水文地质实习中，我所实习的单位是一个工程地质咨询公司。
该公司主要从事土地开发、建筑工程以及交通工程等方面的地质勘察和咨询工作。
实习期为一个月。
二、实习目的通过实习，我希望能够了解工程地质与水文地质的基本理论和实践操作，掌握常用勘察方法和工具的使用，并能够运用所学知识解决实际问题。
三、实习内容1. 工程地质勘察在实习期间，我参与了一项土地开发项目的工程地质勘察工作。
主要包括以下内容：（1）地质资料收集：通过查阅地质图、地质报告和相关文献，了解研究区域的地质背景、地质构造和地质特征。
（2）现场勘察：对研究区域进行实地考察，记录地质现象和地质岩层的分布情况。
（3）地质钻探：根据地质特征和工程需求，在不同位置进行地质钻探，获取地下岩层的样品和资料。
（4）数据处理：对采集的勘察数据进行分析和整理，编制工程地质图和地质报告。
2. 水文地质调查除了工程地质勘察，我还参与了一个建筑工程项目的水文地质调查工作。
主要包括以下内容：（1）水文资料收集：搜集研究区域的水文资料，包括地下水位、地下水化学组成和水文地质特征等。
（2）水文钻探：对研究区域进行水文钻探，获取地下水位、水流方向和水文地质描述等数据。
（3）水质采样：采集地下水样品，进行水质分析，评估地下水的适用性和安全性。
（4）数据处理：对采集的水文数据进行分析和整理，编制水文地质报告。
四、实习收获通过这次实习，我对工程地质与水文地质有了更深入的了解，并学习到了一些实践操作技能。
在实习过程中，我还与同事们进行了深入的交流和讨论，提升了我的团队合作能力和沟通能力。
同时，实习还让我意识到工程地质与水文地质的重要性和挑战。
工程地质和水文地质的调查结果直接影响到工程项目的设计和施工，因此需要精确和全面。
我将更加努力学习相关知识，提高自己的专业能力。
五、实习总结通过这次实习，我对工程地质与水文地质的理论知识和实践操作有了更深入的了解。
水文实习报告(共7篇)
水文实习报告（共7篇）第1篇：水文实习报告水文实习报告实习时间：2013年10月实习地点：兰村水文站、汾河二库实习目的：1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、通过实习，学生了解测站的工作性质、观测任务，以及水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。
培养学生水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固所学的基本理论知识。
实习形式：倾听水文站和二库工作人员介绍讲解，亲身参观水文站和二库概况，网上搜索有关资料等等。
实习内容:（一）兰村水文站实习兰村水文站概况：经兰州站长兰世勇介绍：兰村水文站地处汾河中上游, 位于太原市西北 22.5 km 的上兰村, 地理坐标为东经 112°26′, 北纬 38°00′。
兰村站设于 1943 年 5 月, 1945 年 9 月停测, 1950 年 4 月重设, 是我省设立的最早的水文站之一，拥有40年的有效观测数据。
常年承担雨、水测报任务。
常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。
墒情一般不观测。
管辖委托雨量站 10 处, 其中报讯站两处。
负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。
1）兰村站控制流域概况：兰村水文站控制流域面积7705km2, 属黄河流域汾河水系，流域平均宽度36.1km, 河道纵坡3.35‰, 实测期内多年平均流量14.3m3/s, 瞬时最大流量为1950m3/s( 1967年8月22日) , 历史调查洪水流量为 4 500 m3/s( 1891年) , 本站多年平均年降水量 491.4 mm, 最大年降水量 767.6 mm( 1964 年)。
柳林河是流经区间的主要支流，我们这次实习的时候，观察到柳林河的水位尚浅。
水文地质实习总结样本
水文地质实习总结样本在这一次见习的全过程中，你获得了哪些，有哪些感受呢。
水文地质实习总结样本（一）時间早已是秋季，气温或是挺热，做为见习的第一天，最先开展的是见习前的鼓励，教师简略但清晰的交待了见习的內容。
中午，在教师的机构下，大家团体收看了一些音像资料，了解了许多欠佳地质环境状况，如地震灾害，滑坡，山体滑坡等，还收看了几类有象征性的地形地貌，如地貌等做为教材专业知识的填补，使大家无需出门就了解了各种各样地质环境状况产生的缘故，历经和不良影响，还了解了一些防止这种地质环境状况产生的对策和方式，使大家提高了对地质环境状况的了解。
也有收看了普遍的造岩矿物质，岩层的产状，构造和结构，掌握他们的水文地质特点，尽管电影并不是很清楚，大多数是七八十年代拍的，但看了以后或是提高了大家的水文地质专业技能。
今日阳光明媚，在收看完影片资料，使大家对地质环境状况拥有进一步的掌握以后，开始学习阅读文章工程项目地质图。
为使大家能掌握不一样歪斜水平（水准、歪斜、站立）地质构造、皱褶结构和断块在地质图上的特点，教师详尽解读了水准岩石层、歪斜岩石层、站立岩石层、皱褶结构、断块在地质图上的特点。
可是人过多，都围在教师身旁，教师发言的响声又不是许多，因此听的并不是很清晰，融合见习手册的內容和听见的一部分，大概或是学会了从地质图上阅读文章各种各样地质环境状况，剖析地质环境状况的测量范围规律性，还把握了对皱褶、断块、不融合结构和矽卡岩入侵主题活动地域地质图的统计分析方法，从有地质结构图的地质图上制作提示地质剖面图的方式，依据地质图剖析地区地质环境发展历程的方式。
在欣赏的全过程中，因为人过多，大家失散了，沒有紧跟我们班那队，只是跟不对此外一个班的教师，大家赶到了浴仙池，听老师说，这是一个由降雨和地下水在岩石层低洼地处积成的小蓄水池，蓄水池经人力解决呈椭圆型状，在蓄水池靠壁的一侧，是一尊用白色石头雕出的雕像，有些像天龙八部里的仙女姐姐的塑像，那仙女姐姐在解头顶的发钗，正提前准备淋浴，浴仙池有这样而出名。
2023年水文实习报告5篇
2023年水文实习报告5篇水文实习报告篇1一．前沿1.1交通位置图峨眉山属邛崃山脉最南支，雄踞于四川盆地西南隅的四川省峨眉山市西南，主峰万佛顶位于北纬29.59，东经103.48。
峨眉山地区交通较为发达，公路密如蛛网。
北可抵成都，南至西昌，东到乐山，西达洪雅县高庙；成昆铁路在山麓南北穿越，往来十分便利。
1.2地质发展简史1.21峨眉山地质发展简史在早震旦系时（距今约8.5亿年以前）峨眉山还是一片汪洋，早震旦系后期，晋宁运动使峨眉山从地槽区转化为地台区，形成一座低平的山。
同时，在地壳深部引发了大量的花岗岩岩浆侵入，形成峨眉山基底岩系，为以后沉积岩盖层的发展演化，起到“地基”作用。
震旦系中后期到奥陶系初期（距今7—5亿年左右），海水向我国西部、南部淹没而来，峨眉山区第二次沦为沧海，峨眉山区地壳缓慢沉降。
初期，地壳下降甚微，在1亿年的时间里，沉积形成了近1000米厚的以碳酸盐为主的白云岩，即目前一线天、大坪、洪椿坪等地出露的地层。
后期，地壳继续下降，并沉积形成了约1000米厚的砂岩、页岩和白云岩。
由于在总的下降过程中，其速度快慢不均，时降时停，甚至间有微小的上升。
到奥陶系后期（距今4.5亿年左右），峨眉山区又开始上升出水面，形成汪洋中一座孤岛。
峨眉山区处于长期的剥蚀之中，故而其地层剖面中缺失了中奥陶世至石炭系的历史记录，二叠系地层直接覆盖在早奥陶系的地层之上。
早二叠系时期（距今约2.7亿年），我国南方发生了地质史上最广泛的海浸，峨眉山区第三次沦为海底，沉积形成了厚度为400—500米的碳酸盐岩层，为峨眉山悬岩、灵洞等的形成提供了物质条件。
延至晚二叠系初期，峨眉山区又一次露出海面，成为攀西古裂谷带的一部分。
强烈的华力西运动致使它又进入了火海，即发生了惊天动地的地幔基性岩浆喷溢而出，铺盖了约50余万平方公里，冷却后形成为厚达400多米的玄武岩，即著名的峨眉山玄武岩。
二叠系后期，海水又再度浸漫，并且过渡到地质史的中生代三叠系初期，峨眉山区第四次变为沧海，沉积形成了约1500米厚的含砾砂石、岩屑砂岩、泥岩等。
精选水文实习报告（通用8篇）
水文实习报告精选水文实习报告（通用8篇）在我们平凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家收集的水文实习报告，欢迎大家分享。
水文实习报告篇1一、绪言实习时间：XX年12月20日至24日实习地点：重庆市陈家桥、缙云山、天府煤矿及北碚区水文站实习路线：沙坪坝—歌乐山镇—土主—歇马—磨滩—青木关—陈家桥为第一条路线；沙坪坝—缙云山为第二条路线；缙云山—天府煤矿—沙坪坝为第三条路线；沙坪坝—水文站—沙坪坝为第四条路线。
实习目的：野外实习是自然地理学的重要组成部分，通过野外实习，使学生增加感性知识，加深理性认识，巩固课堂教学成果，而且经过野外基本技能的训练，还可以提高野外观察和分析地理的现象的能力，为综合运用地质、地貌、土壤、植被、水文等地理知识奠定基础。
实习要求：1、通过野外实习，认识土壤、植物的地带性分布规律，并能辨别土壤、植物的类型和特征。
2、能够辨别各类岩石的分布规律、特性。
3、熟悉水文的基本特点和掌握水循环的基本规律及它的作用。
4、掌握各种地貌的形成条件及分布规律。
实习人员：XX级地理科学专业全体同学79人与本专业何太容老师、刘春红老师、李阳兵老师、张友明老师。
二、实习区概况实习区为重庆市沙坪坝、九龙坡、北碚三个主城区，他们分布于四川盆地东部，属盆东平行岭谷地貌区。
其中沙坪坝区地处重庆西部，地势南高北低，工业基础雄厚；北碚生态环境优美，青山常翠，碧水长流。
缙云山是国家级自然保护区。
长江上游亚热带阔叶林植物宝库，这道绿色生态屏障，减少了主城区的“热岛效应”；九龙坡区地理条件优越，城市功能完备。
水陆空交通便捷，是重庆的交通枢纽和物资集散地。
（一）20日实习内容实习地点：陈家岭、歇马、青木关、中梁山凉风垭实习记录：1、陈家岭：缓丘带坝地貌，细分：深沟、浅沟以及长沟、短沟；背斜、向斜2、歇马：紫色土是在频繁的风化作用和侵蚀作用下形成的，其过程特点是：物理风化强烈、化学风化微弱、石灰开始淋溶。
水文地质实习报告(共7篇)
水文地质实习报告（共7篇）第1篇：地质水文实习报告实习报告灵山洞位于杭州市西湖区境内，灵山洞又称“灵山幻境”，为竖井式石灰岩分层溶洞，以“高大、雄伟、开阔、壮观”著称，洞内高大深邃，空阔显奇，回环交叠。
令人瞩目的天柱峰高24.5米，直径6米，占地面积12平方米，12人难以围抱，为亚洲第一，世界第二的溶洞石笋。
近50米长的天梯石栈构成洞中登山的情趣，在国内众多容洞景观中实属罕见。
仙桥洞即为“仙桥别境”距离灵山洞280米处，洞内怪石林立，千姿百态，地势险要，游览时要上下18次，绕过36个弯，充满探险趣味，扣人心弦。
在灵山幻境与仙桥别境之间，还有面容慈祥、背蓝天白云的“灵山大佛”，有20宇组巨大的乐器造型，自成一条“鼓乐之路”。
当您穿越这条山顶游步道时，会感到灵山不仅风光秀丽，而且也有一片温馨。
另外，更有尚未开放的天然山地大坞盆地。
它四面环山，环境幽静，树木茂盛，空气清新，被誉为西湖边的“世外桃源”，全国十大名茶的“九曲红梅茶”就产于此地。
灵山景区集天下溶洞景观于一身，融“风、水、云、瀑”于一体，堪称“西湖第一洞天”，如诗如画的石景，天然的生态环境，定能使你流连忘返。
灵山洞主洞厅高达100余米，另有小洞室100多个，分为上下两个大洞体、四层洞厅，洞道全长约400米。
洞内石笋高耸，石瀑飞泻，石钟乳触目皆是。
其中，居下洞中央的“天柱峰”大石笋，高24.5米，直径5～s米，气势恢宏，是浙江已发现溶洞中的大石笋之冠。
通过采集杭州灵山洞中更新世形成的钟乳石样品,对不同纹圈中流体包裹体进行测定,研究流体包裹体的特征,利用不混溶气-水包裹体中最大密度判别和计算方法确定六个纹圈中精确的形成温度和压力;根据气-水-岩化学反应平衡热力学方法,计算出CO_2成分浓度和古地下水中pH值及钟乳石样品形成过程中的CaCO_3饱和度等。
揭示了杭州地区更新纪古环境演化规律xxxx吴梦生2011/11/24第2篇：水文地质勘探实习报告水文地质勘探实习报告一、实习目的和任务水文地质勘探是一种重要的勘探手段，主要应用在水文地质调查、地下水资源评价等领域，该课程除课堂讲授水文地质勘探基本原理和工作方法外，还要特别加强对学生野外实践和分析问题与解决问题能力的训练。
地质与水文实习报告总结
地质与水文实习报告总结写一篇地质与水文实习报告总结不难，一起动脑筋写一篇吧。
多参加地质与水文实习有助于我们了解土木工程地质学，使我们对知识的了解更加深刻。
下面是小编为大家收集有关于地质与水文实习报告总结，希望你喜欢。
#321176地质与水文实习报告总结1一、目的1、认识各类地质现象。
2、初步掌握一般的野外地质技能，学会地质罗盘的使用等。
3、现场认识断层、岩层、背斜、向斜等地质现象。
4、树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神，建立地质思维，培养学生对大自然的热爱。
地质认识实习是地质基本概念、基本知识和基本技能(三基)训练的实践过程，旨在通过短期的野外实践使同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解。
进一步巩固和掌握《矿山地质》课程的基本内容和方法，为以后的教学和工作实践打下坚实的基础。
二、主要任务1、采集矿物和岩石标本，进行肉眼鉴定描述，训练野外鉴别矿物和岩石的能力，初步掌握三大岩类的特征与区别标志，尤其是沉积岩与岩浆岩的野外判别。
2、由老至新了解华北型沉积地层层序、接触关系、岩性特征及其沉积环境和沉积矿产，建立地质发展的时、空概念。
3、初步掌握褶皱、节理和断层等主要地质构造的野外观测方法和依据。
4、结合野外实际地质作用现象，观察认识风化作用、剥蚀作用、搬运作用和沉积作用等外动力地质作用，认识各种地质作用所形成的各种地貌景观。
5、初步学会地形图的使用、路线地质剖面的测量、地质点定点与描述、利用地质罗盘仪测量地层产状要素、野外地质记录等基本地质工作方法。
三、实习方式与注意事项1、本实习属于教学性质的认识实习，以教师指导方式为主，结合课堂学习的理论知识，联系地质实际认识各种地质现象和地质作用，学会简单的野外工作方法。
2、实习期间以实习小组为单位，组长为本小组负责人，小组成员要互相照顾、互相帮助;整个实习期间均为集体活动，严禁个人行动。
3、实习开始要认真做好准备工作，阅读实习指导书，明确实习目的和任务，了解实习计划和安排，准备实习用品。
水文站实习报告4篇_工作报告
水文站实习报告4篇一、实习时间：4月19日～4月21日二、实习地点：xx市xx县xx水保站、xx县水文站三、实习目的：1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作;2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、试验分析不同植物的截留，和土壤下渗情况。
四、实习方法：实地考察：观察水保站和水文站的水文观测设施，听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。
实际测量：在水文站里用现有条件测量了河水的流速。
查阅资料：查阅书籍，了解了更多的水文测量的方法。
五、实习内容：(一)水文观测的常用方法水文观测是《水文与水资源学》教学当中的重要讲授内容，通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料，对水文观测的手段和方法都有了很多的掌握。
水文观测的对象包括很多方面，下面分别简述。
1、降水量：1 / 20降水量的观测最常用的方法为利用雨量器进行测定。
雨量器有自记式的和非自记式的。
自记式雨量器有三种主要类型：沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。
自记雨量器能够自动记录累计降雨量，一般还配有遥测设备，以便实时传送数据。
雨量器由于风的影响而具有误差，特别是山岭和森林中。
雪的观测误差更大。
对大面积区域进行降雨观测需要根据区域的形状、地形、面积布设较多的点，以取得一个流域的平均降雨资料。
最简单的计算一个流域的降水量的方法是算术平均法，适用于雨量器分布均匀密集的情况。
另外还有泰森多边形法、网格法。
对于林内降雨常用受雨器法，制作一个面积较大的受雨器，布设在标准地内，最后根据公式即可计算得出。
传感器测雨：雷达覆盖面广，并具有高度的时空分辨能力，能提供时段小至5分钟和空间小至1km2的雨量估测值。
利用红外成象，卫星可以测定地球上广大面积的降雨量。
这些方法在国外运用的较多。
2、树冠截留截留包括很多过程，主要是树干流和树冠截留。
一般不直接测定，而是通过林冠水量的平衡方程计算：p=p林内+i+p干式中：p——降雨量(mm)p林内——林内降雨量(mm)i——林冠截留量(mm)p干——树干流(mm)降雨量和林内降雨的测量方法已经做了叙述，现在介绍树干流的2 / 20测定方法：树干流指沿着枝条和分枝流动并最后顺着主干到达地面的那部分水。
工程地质与水文实习报告5篇范文
工程地质与水文实习报告5篇范文工程地质与水文实习报告1今年开学初，我们资源勘查工程级的全体同学进行了为期一个半月的实习。
整个实习过程是理论与实际相结合、技能得到培养和训练的有效途径。
我们进行实习的具体地区是重庆市北碚区。
在这里，我们连续进行了为期四周的野外实习，平均每天走山路7公里，组织学生对观测路线上的各种典型地质现象和沉积相现象进行了详细的观察和记录。
实习期间，我们指导教师对学生的野外记录进行了认真的检查，实习结束后，又对学生的所写的调查报告进行了批阅。
通过这次野外实习，同学们基本上学会了应该如何进行野外地质现象的观察和对沉积相的研究;如何确定野外的地质观察点，在一个观察点上如何进行规范化的记录;如何写每天的调查总结，如何根据在一个地区的野外地质调查记录绘制该区的地形图和构造等值线图。
实习完全结束已经很长时间了，虽说实习报告里面已经写了很长的感想，但是这里还是想对这一次野外实习做一下总结，主要是经验和教训。
我们同学中有很多从一开始就没有很用心，这是第一个教训：即无论做什么，一旦做了就必须要认真对待，并且必须无条件高要求完成，不然就不做。
当然这其中有一个问题：那就是如果没有时间怎么办，次要的任务要不要放一放?对于这个问题，我觉得应该在任何时候只能全神贯注做一件事，选择主次，一件一件地来。
以前的经验证明同时做两件事，是达不到那样的水平。
有了第一个问题，后面的也就必然发生：在实习之前没有作任何的准备工作。
至少应该了解一下，地质实习应该注意些什么，实习过程中要记录一些什么，实习要求有哪些知识准备的要求(包括学过又已经忘记了的)。
还有就是有必要去图书馆查阅相关的资料，做到心中有数。
如果说前一个说明了预习的重要性，那么接下来就是提醒我们时刻记得复习。
每天实习之后，完全应该把一天的内容整理一下，写一个日志，以使以后的总结更方便一些。
我起初一直有这样的想法，可是一拖再拖，一天也就很快过去了，结果到最后对每天实习的内容没有一点印象，特别是在后期回校后整理资料，图也绘不出来。
水文地质实习心得
水文地质实习心得5篇水文地质实习心得篇1（1）石漠化石漠化即喀斯特荒漠化或石化，与我国西北一带沙漠化现状相似，是土地劣化演变的极端形式之一。
广西和贵州等地原本就有大面积的碳酸岩分布，又由于不断地开荒种地，破坏了原有植被，需千万年才能形成的瘠薄土层经风吹雨打迅速流失，最后地表只剩下不能种任何植物的石块。
我国西部石漠化速度相当快，其中广西碳酸岩占全区土地总面积的37.8%，石漠化以每年3%—6%的速度递增。
石山地区不但形成“山光人穷，穷山恶水”的恶性循环，且由于土壤稀薄、缺水易旱，也是造林绿化中最难啃的“硬骨头”。
花江大峡谷地区也与此类似，治理石漠化当务之急！（2）成因机理一、花江大峡谷区域碳酸盐岩系的抗风蚀能力强，成土过程缓慢。
据资料显示，每形成1cm厚的风化土层需要4000余年，慢者需要8500年，较非岩溶区慢10～80倍，这是西南岩溶山区土层浅薄、易出现石漠化的客观背景条件和基本原因。
二、山多坡陡的地表结构不利于水土资源的保存。
西南岩溶山区地表崎岖破碎，山多坡陡。
山多坡陡的地表结构加剧了斜坡体上水、土、肥的流失，某些人类活动扰动的激发下，使大片岩溶山地变成石漠化。
三、岩溶山区特殊的土体剖面结构加剧了斜坡上的水土流失和石漠化。
岩溶山区土壤剖面中通常缺乏C层（过渡层），在基质碳酸盐母岩和上层土壤之间，存在着软硬明显不同的界面，使岩土之间的粘着力与亲和力大为降低，一遇降雨激发便极易产生水土流失和石漠化。
四、降水的影响。
西南岩溶山区年均降雨量多在900～1300mm，暴雨集中在春季（约占4O）和夏季（占55%以上）。
春季和初夏季的暴雨正是大面积坡耕地的中耕播种季节，农作物（玉米、油菜、绿肥等）正处于幼苗阶段，疏松的坡土得不到很好的覆盖，故春季和初夏季暴雨加剧了石漠化的发展。
五、人口增长过快，农业人口多，土地负荷压力大。
西南岩溶山区是少数民族聚集区，农业人口比重大，增长速度快。
人口增长快、密度大，加上素质低，使西南岩溶山区陷人人口增加一过度开垦一土壤侵蚀性退化一石漠化扩展一经济贫困的恶性循环中。
水文实习报告(通用3篇)
水文实习报告（通用3篇）1. 水文实习报告 1一、实习目的：通过这次对到铜梁水文站的实地实习认识加深我们对所学知识的深入和了解，使学习和实践相结合，使我们对水文方面有更深一步的了解二、实习时间：20XX年6月30日至20XX年7月2日三实习地点：铜梁县虎风水文站虎峰水文站建于20XX年，位于铜梁县虎峰镇，给水面积756平方千米，距河口距离67千米，小安溪为培江一级支流发源于重庆市桥区万寿山。
四、实习类容：（1）基本了解水文站的设施。
（2）学会测降雨量、流量、测水位、测含砂量、测断面平均流速、计算断面平均流速等等。
五、实习步骤：一、6月30早上我们全班同学高高兴兴带着对水文站的热情坐车去铜梁县虎峰水文站，大约2个小时就到了到铜梁县二、7月1日早上8点我们坐工交车大约20几分钟再走了十几分钟的小路，就到了虎峰水文站，来到水文站第一眼看到的就是小安溪河，那里的工作人员给我们介绍了很多关于虎峰水文站的.资料1．水尺：测水深，（比较准确）现水深5米，涨水后大约10米。
2．遥测雨量器，测降雨量3．铅鱼（水飞机）具有固定作用，自动取砂（1）积深式取砂：代表垂线下的砂量4．测断面平均流速分别用一点法、二点法、三点法和五点法计算。
螺旋式：流速25-3 ，20转响一次旋杯式：78年生产，流速0.5-0.02一转响一次，精度较好5．虎峰水文站缆道操作规程。
（1）柴油机（2）操作台6．虎峰水文站的水位：警戒水位：264.5保证水位：265.5三、7月2日早上8点返校。
六、心得体会：通过这次去铜梁县虎峰水文站的实习，使我对水文站有了更进一步的了解，让我充分体会到理论与实践结合的重要性，没有实践的理论都是空洞而毫无价值的，通过这次实习我是受益匪浅，学到了很多书本上学不到的知识，我想借此次机会来交流一下我的心得体会，达到相互学习的目，实习真是实践一堂课胜读多年书。
使我大有收获，乐在其中，虽然时间比较短但在认识实习的这2天时间里，我感觉自己学到了很多东西，专业知识的增长，操作技能的进步，对工作的具体认识，在各个方面感觉自己都成熟了一些，取得了一些进步。
水文地质学基础实训报告
一、前言水文地质学是研究地下水的分布、运动、形成和改造规律的科学。
为了更好地理解和掌握水文地质学的基本理论和方法，提高实践操作能力，我们进行了水文地质学基础实训。
本次实训主要围绕地下水的水文地质条件、地下水运动规律、地下水化学特征等内容展开，通过实地考察、实验操作和数据分析，加深对水文地质学知识的理解和应用。
二、实训目的1. 了解地下水的基本概念、分布和运动规律；2. 掌握水文地质调查和勘探的基本方法；3. 学会地下水化学特征的观测和分析；4. 培养团队合作精神和实践操作能力。
三、实训内容1. 实地考察（1）实习地点：某地区（2）实习任务：观察地形地貌、植被覆盖、水文地质条件等，了解地下水分布、运动和补给情况。
（3）实习过程：实习小组按照预定路线，实地考察地形地貌、植被覆盖、水文地质条件等。
在考察过程中，记录地形地貌、水文地质特征、地下水位、泉水出露点等数据。
2. 地下水运动规律实验（1）实验目的：通过实验，了解地下水运动规律，掌握地下水渗流的基本原理。
（2）实验仪器：渗流仪、地下水采样器、量筒等。
（3）实验步骤：① 在实验场地布置渗流仪，设置实验装置；② 通过地下水采样器采集地下水样品；③ 将地下水样品倒入渗流仪，记录地下水运动过程中的渗流速度、渗透系数等数据；④ 分析实验数据，总结地下水运动规律。
3. 地下水化学特征实验（1）实验目的：通过实验，了解地下水化学特征，掌握地下水化学分析的基本方法。
（2）实验仪器：电导率仪、pH计、离子色谱仪等。
（3）实验步骤：① 使用电导率仪、pH计等仪器，测量地下水样品的电导率、pH值等化学参数；② 使用离子色谱仪，分析地下水样品中的离子成分；③ 分析实验数据，总结地下水化学特征。
四、实训成果与分析1. 地下水分布和运动规律根据实地考察和实验数据，该地区地下水主要受地形地貌、植被覆盖、水文地质条件等因素影响。
地下水主要补给来源为大气降水，通过土壤层、岩石层等介质向下渗透，形成地下水流动。
水文地质见习报告范文4篇
水文地质见习报告范文4篇工程地质学是一门科学研究工程项目主题活动与环境条件相互影响的科学研究。
工程地质学讨论工程项目工程勘察的方式及方式，如水文地质测绘工程与调研、勘查、房间内试验、当场检测等;调查分析岩土工程体的水文地质特性，地质结构，地形地貌等水文地质标准以及发展趋势变化趋势;剖析科学研究与工程项目相关的水文地质难题，并融合工程项目的实际特性及规定，开展地质工程剖析点评，为地基工程、治理工程项目、土石方工程明确提出方案设计。
而搞好这种，不但必须大家精准把握书本上的基础知识，还必须大家可以辨别各种各样矿物质及岩层的物理学特点和工程性质，更必须到具体的自然环境中观查核对，把教材讲的和具体见到碰到的相联络起來，此次见习便是秉着那样的目地开展的。
天津蓟县我国地质森林公园，XX年12月10日，经我国国土资源厅准许创建，坐落于天津蓟县北边山区地带，京、津、唐腹心地区，交通出行便捷，总面积342平方千米。
园里储存着很多的极为宝贵的地质环境遗址和地质环境园林景观，尤其是中上元古界地质构造模型，它系统软件纪录了距今18亿光年至8亿年里的地质环境历史时间和事件，以地质构造齐备、出露持续、储存完好无损、结构简易、动物化石丰富多彩、顶底界限清晰、岩层霉变浅而出名于东西方地貌学界。
园里大峡谷深幽、新鲜空气、当然风景秀丽、地质科学奥秘，是度假旅游、度假旅游路虎揽胜和科学考察的圣地。
大家所参观考察的2个旅游景区是：☆中上元古界地质环境保护区☆府君山地质结构遗址旅游景区一、地质环境见习的目地1、学好对岩层的人眼辨别，仔细观察鉴别出岩石的种类构造矿物质构成色调及其特点2、掌握岩石层产状以及产生全过程和发展趋势状况，剖析沿路所闻的岩层的特性及其该地域的地质环境发展趋势演化发展史3、学好郊外观查地质环境状况和剖析点评水文地质难题的基本工作能力。
根据见习，把握水文地质的基础知识，掌握普遍的水文地质难题。
为学习培训事后课程内容、专业工作经历工作中、扩张知识层面和开展科研奠定必需的基本。
水文实习报告四篇
水文实习报告四篇水文实习报告篇1Ⅰ前期目的与要求目的：通过实习使学生了解测站的工作性质，观测任务，水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。
培养水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测验方法，巩固所学的工程水文学的基本理论知识。
要求：1.全体同学一定要听从指挥，遵守纪律，按时到达实习场地，不得擅离集体；2.组长召集组内成员，负责协调和安全；3.水文站内的设备仪器未经允许不得碰动，要爱护仪器设备，损坏则照价赔偿，无责任人时由全组赔偿，全班，直至全体人员；4.不得穿拖鞋、高跟鞋，不得打闹推搡；5.尊重水文站的工作人员，认真听取介绍，不干扰他人；6.提前预习实习的相关内容，；Ⅱ实习内容：1、时间：9月29日（周四）下午13：00~16:00地点：重庆寸滩水文站具体内容：（1）水文站参观。
了解水文站历史、观测项目，各水文要素的意义（水位、流量、泥沙、降雨等），观测方法，仪器构造及原理；（2）了解水文观测资料的整编；（3）使用水文资料进行总结，加深对水文分析计算方法的理解。
Ⅲ实习报告正文内容一、实习目的意义通过实习了解测站的工作性质，观测任务，水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。
培养水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测验方法，巩固所学的工程水文学的基本理论知识。
二、寸滩水文站概述寸滩水文站位于重庆江北区寸滩，长江与嘉陵江交汇处下游，始建于1936年，属于国家一级水文站，具有完整连续的测量资料。
该站有记录以来，观测到最大洪水发生于1981年，水位达到191.45米，实习当天为167.45米。
1965年开始泥沙的测量。
该站主要测量水位、流量、泥沙、水质等。
图-1 寸滩水文站停泊船只图-2 寸滩水文站最高水位记录牌三、观测仪器及测量原理（观测原理、观测条件和观测计算） 3.1、流速仪测流 3.1.1测流原理流速仪法是用流速仪测定水流速度，并由流速与断面面积的乘积来推求流量的方法。
它是目前国内外广泛使用的测流方法，也是最基本的测流方法。
水文地质综合实习
水文水资源综合实习报告姓名:班级:水文10-01学号:人员:水文2010级实习队时间:2012.10.01目录第一部分前言第二部分第一篇地质构造填图1.1 区域地质概况1.2 地质填图说明书第二篇水文地质测绘2.1区域水文地质概况2.1.1 气象水文2.1.2 地形地貌2.1.3 社会经济2.1.4 交通位置2.1.5 区域地层与构造2.1.6 含水层与隔水层2.1.7 地下水的补给、径流、排泄条件 2.2 填土区水文地质说明书2.2.1 水文地质概况2.2.2 填图区地下水流场分析2.2.3 填图区水化特征及其分区2.2.4 填图区灾害、环境、工程地质第三部分实习总结及感想附录一宝泉水库下游河流断面记录表附录二宝泉水库下游河流断面剖面图附录三宝泉水库流量计算表附录四焦作周边地区地下水水质分析成果一览表附录五实习照片前言一、实习目的1.让学生充分了解本专业在资源的合理开发和利用领域的基本情况, 比较全面的了解本专业的研究对象和范围。
2.巩固所学知识和基本理论, 通过实践去充分检验和更进一步理解以前所学的知识, 同时为更好地学习后续课程打下良好的基础。
3.通过实习锻炼学生的实际动手操作能力, 避免学生以后就业时易出现的眼高手低的现象；同时还能培养大家团结协作、吃苦耐劳的优良品质。
二、实习性质本次实习是水文与水资源工程的综合实习, 包括地质和水文地质的内容, 是学生完成教学任务的重要实践课程。
该次实习属于生产性质的实习。
三、实习阶段第一阶段: 8.20-8.22在学校期间的实习前准备工作；第二阶段: 8.23-9.1在登封的构造地质实习: 探勘、拉剖面、地质填图；第三阶段: 9.5-9.7在辉县宝泉水库的水文地质实习；第四阶段: 9.9-9.15在焦作区域内进行的水文实习；第五阶段: 9.16-10.30在室内进行的资料整理、实测地层剖面、柱状图等图的绘制和实习报告的撰写工作。
四、实习内容和任务1.了解实习区域的地形、地貌, 熟悉寒武系和五佛山群的各个组之间的关系, 并学会描述各个组的岩性以及各个组的岩层划分等。
水文地质学毕业实习报告
一、实习目的本次水文地质学毕业实习旨在通过野外实地考察，加深对水文地质学理论知识的理解，提高实际操作能力，培养独立解决问题的能力，并了解水文地质学在工程实践中的应用。
通过实习，使学生掌握以下内容：1. 水文地质学基本概念和原理；2. 地下水文地质调查的方法和步骤；3. 水文地质勘探和测试技术；4. 水文地质资料整理和分析方法；5. 水文地质在工程中的应用。
二、实习时间及地点实习时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日实习地点：XX省XX市XX县三、实习内容1. 地下水文地质调查实习期间，我们首先对实习区域进行了实地考察，了解地形地貌、气候、水文等自然条件。
接着，我们按照调查方案，对地下水文地质进行了详细调查，包括：（1）水文地质测绘：采用比例尺为1:5000的地图，绘制实习区域的地形图、水文地质图等；（2）水文地质剖面测量：采用水准仪、经纬仪等仪器，对地下水文地质剖面进行测量；（3）水文地质钻探：采用钻机进行水文地质钻探，了解地下水层结构和分布情况；（4）地下水水质分析：采集地下水样品，进行水质分析，了解地下水水质状况。
2. 水文地质勘探和测试技术实习期间，我们学习了水文地质勘探和测试技术，包括：（1）水文地质勘探：采用水文地质钻探、地球物理勘探等方法，了解地下水层结构和分布情况；（2）水文地质测试：采用抽水试验、渗透试验等方法，测定地下水的物理性质和化学性质。
3. 水文地质资料整理和分析实习期间，我们对收集到的水文地质资料进行了整理和分析，包括：（1）水文地质剖面图、水文地质图等图纸的绘制；（2）地下水水质分析报告的撰写；（3）水文地质勘探和测试数据的整理和分析。
4. 水文地质在工程中的应用实习期间，我们了解了水文地质在工程中的应用，包括：（1）地下水资源的开发利用；（2）地下水的污染治理；（3）工程建设中的水文地质问题分析。
四、实习总结通过本次水文地质学毕业实习，我们取得了以下成果：1. 深入了解了水文地质学的基本概念、原理和方法；2. 掌握了地下水文地质调查、勘探和测试技术；3. 学会了水文地质资料的整理和分析方法；4. 了解了水文地质在工程中的应用。
水文认识原创实习报告3篇2
水文认识原创实习报告 (2)水文认识原创实习报告 (2)精选3篇（一）水文是水资源与环境科学领域的一个重要分支，主要研究水的形成、分布、运动和变化规律及其与地球其他环境要素的相互作用关系。
在水文学研究中，常用于描述水文过程的指标包括降水、蒸发、蓄水、径流等。
我认识到水文研究的重要性是在我的实习经历中。
在实习期间，我被分配到一个水文研究团队中，参与了一项关于地下水资源评价的研究项目。
在这个项目中，我们首先进行了降水和蒸发量的调查和测量。
通过分析历史降水数据和地表蒸发数据，我们了解到该地区的降水量和蒸发量的季节变化规律及其对地下水补给的影响。
然后，我们利用地下水位监测站的数据，建立了地下水位变化模型。
通过分析地下水位的时空变化，我们可以推断地下水的补给源和流动路径，并进一步评估地下水的储量和可利用性。
除了地下水资源的评价，我们还进行了相关环境要素的调查。
通过测量河流的流量和水质参数，我们了解到该地区的径流状况和水质状况，并对水体污染的来源和传播途径进行了定量分析。
在实习的过程中，我学到了很多水文研究的方法和技巧。
我了解到水文学是一个复杂而多样化的学科，需要综合运用地理、气象、地质、统计学等多个学科的知识。
同时，我也意识到水文研究的重要性，水资源是人类生活和经济发展的基础，合理利用和管理水资源对于社会可持续发展至关重要。
通过实习，我对水文学的认识得到了深化，对于将来从事相关研究或工作也有了更明确的方向。
我将继续学习深入水文学的理论知识，提高自己的实际操作能力，为水资源的保护、可持续利用和合理管理做出自己的贡献。
水文认识原创实习报告 (2)精选3篇（二）报告标题: 水文认识实习报告一. 实习目的和背景水文学是地学的一个重要分支，研究地表和地下水体的分布、变化和利用。
本次实习旨在通过实地观察和实践操作，加深对水文学基本概念和技术的理解，提高水文学实践能力。
同时，实习过程中还将对水资源管理、环境保护等相关领域进行探究，以培养解决实际问题的能力。
水文实习报告七篇
水文实习报告七篇随着社会一步步向前发展，报告与我们愈发关系密切，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编整理的水文实习报告7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
水文实习报告篇1实习单位简介：西桥水文站位于云南省曲靖市陆良县中枢镇西桥村，属于珠江流域南盘江西江水系。
1951年由云南省农业厅水利局设立为水位站，1953年4月改名为西桥水文站，属于云南省重要水文站、南盘江干流控制站、二类精度站。
主要负责收集珠江干流南盘江（干流全长936千米,流域面积56177平方千米，总落差1854米，平均高程1750米）上游降水、蒸发、水位、流量、单样含沙量、悬移质输沙率、河流水质、地表水采样等基本水位信息，为下游地区防汛抗旱服务。
作为一个土木工程专业的学生，本次实习重点有蒸发损失观测、降雨量观测、河流水位变化观测、河流流量观测。
实习内容：1、气象水文观测气象水文观测场地的设置在25平米的空旷平坦地面上，周围不能有高大的建筑物及丛林（影响风向），场地周围必须按照规定设置空花栏杆，并且栏杆的高度及间距都有严格的规定，其目的在于保证不影响空气流动对水面蒸发的影响及阻止外界闲杂人员进入场地，对观测结果造成影响。
（1）、蒸发损失观测观测仪器：E601型蒸发器①仪器学习：深度60厘米，上圆柱下圆锥结构，底面面积3000平方厘米，周边设有高度不一的四个水槽配有专用测针（游标卡尺原理，精确度0.1毫米）。
②水量蒸发观测：每天早上8点观测一次（至少测量两次求平均值减小误差作为观测结果）通过计算两天的读数差计算蒸发量，应用水量平衡方程计算。
周边的四个高度不一水槽的作用是将溢出的水通过溢流进入溢流桶，在降雨量比较大的情况下，通过测量溢流桶中的水量来计算蒸发量。
（2）、降雨量观测观测仪器：虹吸式雨量计DSJZ①仪器学习：主要由雨量器、虹吸管、自记仪和外壳四部分组成。
雨量器上部的漏斗口内径为20厘米，外口径为21厘米，内外径口成45度倾角（防止外部降雨飞溅到雨量器内），器口一般距地面70厘米。
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3、通过各种图件的编制和水文地质报告的编写，使学生初步学会野外水文地质资料的收集、整理。综合分析研究和编写水文地质调查报告的基本工作方法。
1.2 实习内容
（1）朱仙庄矿水文地质概况：含、隔水层；补给，径流、排泄条件等。
（2）芦岭矿水文地质概况：含、隔水层；补给，径流、排泄条件等。
（3）煤田地质孔作用及布孔原则，芦岭矿煤田地质孔相关内容；水文地质孔作用及布孔原则，抽水试验观测孔布孔原则，朱仙庄矿水文地质孔相关内容。
2.1朱仙庄矿水文地质概况
(1).井田位置及地质概况
朱仙庄煤矿位于宿州市东南13km 处，属宿州市口桥区管辖，西北距淮北市64km 其边界: 南与芦岭煤矿相邻，北东、西均以煤层露头为界，深部至各煤层-800m水平线南北走向长9km,东西倾向宽155.8km.面积21.555km。井田位于宿东向斜的北段。宿东向斜位于徐宿弧形构选南端，西寺坡逆断层和东铺逆断层所夹持的断块之间。轴部为二叠系煤系地层，四周为石炭系、奥陶系庆岩月包用，东翼国东铺逆断层切割而使寒武奥陶系灰岩压覆到煤系地层之上。井田均为新生界松散层用覆盖，经钻孔揭露地层有奥陶系，石炭系、二叠系、侏罗系和第四系。
（1）井田地质及水文地质概况
芦岭井田属华北型石炭二叠纪煤系地层,上覆地层是第四系新地层,下伏奥陶系灰岩,煤系地层总厚度约1100m,由一系列基本连续的沉积物组成，含煤系数约0.02。该地层,受古生代加里东早期构造运动的影响,华北地区地壳整体隆起,遭受风化剥蚀、沉积间断,致使本区缺失了上奥陶统、志留系、泥盆系和下石炭统地层。由于地壳再次抬升,遭受风化剥蚀,芦岭井田缺失石千峰组、三叠系、侏罗系、白垩系地层;经喜山运动之后,芦岭矿区再次缓慢下沉,沉积了第三系和第四系松散层。芦岭井田发育三组断层,即NW、NE、近SN向,断层面多以东倾为主,倾角较大，一般为60-70%;逆断层多以近南北向为主,倾角60-75*,落差多为10-50m,倾向是东倾、西倾各半;正断层多以东倾为主,走向分为两组即北东和北西,落差大小不一,有数百米以上,一般为20-50m,倾角一般为60-80。芦岭井田含水层分布在第四系、二叠系煤系地层、石炭系太原组及中奥陶系中，自上而下共含有九个含水层组段,第四系松散层新地层含有四个含水层组。
(四) 太原组灰岩溶含水层
该含水层总厚140m左右，含灰岩11-12层，灰岩总厚62m左右，约占该组的44%，各层灰岩间有一定的泥岩、粉砂岩隔水层。灰岩的富水性取决于岩溶裂隙发育程度，根据区内四个孔的抽水资料，一般浅部露头区富水性强，深部300m以下较弱，有明显的垂直分带规律。水质为HCO-Na Ca 型，矿化度1.04- 1.79g/,富水性中等。由于该含水层水位较高，部分受断层影响，隔水层变薄地带，对10煤层的开采都有较大的威胁。
(2).主要充水含水层水文地质特征分析
矿区主要含水层有第三、四系含水层(组) 侏罗系第五含水层(组): 二叠系含水屏(段) 太原组灰岩岩溶含水层(段》U八含奥陶系灰岩岩溶含水层段) 九含，其中第三、四系含水层(组按其岩性及含水性自上而下分为四个含水展(分别为第一含水层、第二含水层、第三含水层、第四含水果)。（一）第三、四系含水层
濉萧矿区东部石灰岩埋藏较浅，寒武系，奥陶系石灰岩在山区裸露，岩溶裂隙发育，接受大气降水补给，补给水源充沛，径流条件好，富水性较强，构成淮北岩溶水系统的主要补给区。灰岩水以矿井排水、供水及天然泉等为排泄方式。
石灰岩岩溶裂隙水是矿井充水的主要补给水源，也是矿井安全生产的重要隐患之一，同时也是城市及各矿井供水水源地。
二叠系煤系地层可划分为三个含水层（段）和四个隔水层（段），即：3煤上隔水层（组）、3～4煤层间砂岩裂隙含水层（段）、4～6煤层间隔水层（段）、7～8煤层上下砂岩裂隙含水层（段）、8煤下铝质泥岩隔水层（段）、10煤层上、下砂岩裂隙含水层（段）、10煤层～太原组一灰顶隔水层（段）。主采煤层顶板砂岩裂隙含水层是矿井充水的直接充水水源。二叠系煤系砂岩裂隙含水层（段）为承压含水层，各层间均被泥质岩类所隔离，除因导水张性断裂构造能使之沟通外，一般都为独立含水层。地下水储存和运移在以构造裂隙为主的裂隙网络之中，处于封闭～半封闭的水文地质环境，其补给微弱，层间经流缓慢，基本上处于半停滞～停滞状态，显示出补给量不足，以静储量为主的特征，一般富水性弱。开采条件下以突水、淋水和涌水的形式向矿井排泄。据抽水试验资料q=0.0022～0.87l/s·m，k=0.0066～2.65m/d。
石炭系划分石灰岩岩溶裂隙含水层(段)和本溪组铝质泥岩隔水层（段）。另外还有奥陶系石灰岩岩溶裂隙含水层（段）。
太灰和奥灰均隐伏于新生界松散层或二叠系煤系地层之下，灰岩埋藏较深，径流和补给条件较差，富水层弱～强，差异较大，矿化度较高，水质较差。开采条件下以10煤底板突水或井下疏放水的形式向矿井排泄。
太灰与10煤层之间有50～60m的泥岩隔水层，正常情况下太灰水对10煤层开采没有影响。但因受断层影响使其间距变小或“对口”时，易发生灰岩突水灾害，故太灰和奥灰水是矿井安全生产的重要隐患。
（2）Ⅱ区（北区）
Ⅱ区（北区）位于宿北断层与丰沛断层之间，包括：濉萧矿区及砀山等区。
新生界松散层厚度20.30～601.40m，濉萧矿区东部新生界松散层厚度较薄，厚度20.30～118.70m，可划分为上部全新统松散层孔隙含水层（组），下部更新统松散层隔水层（段）。上部全新统砂层孔隙含水层（组），q=0.0043～1.379l/s·m，k=0.03～12.8m/d，富水性弱～强，为矿区主要含水层之一。西部新生界松散层厚度比较大，砀山县关帝庙、朱楼勘查区松散层最大厚度达601.40m，新生界松散层含、隔水层的划分与南区（Ⅰ区）基本相似。
在工程实验中心内，对采取的水样做了滴定实验，测量了水样的水化学成分。
1.4 指导教师
林曼利 许继影
2.矿区水文地质现场踏勘
宿州地区位于石炭二叠纪煤田岩溶裂隙水水害区南缘。大地构造单元处于华北板块东南缘，豫淮坳陷带的东部，徐宿弧形推覆构造的中南部，东有固镇～长丰断层及支河断层，南有光武～固镇断层与淮南煤田相望，西以夏邑～固始断层及丰涡断层与太康隆起和周口坳陷为邻，北以丰沛断裂为界与丰沛隆起相接。四周大的断裂构造控制了该区地下水的补给、径流、排泄条件，使其基本上形成为一个封闭～半封闭的网格状水文地质单元。淮北煤田中部还有宿北断层，其间又受徐宿弧形推覆构次一级构造的制约。因此，根据淮北煤田生产及勘探阶段矿井各种勘探结果为划分依据，以宿北断层为界将淮北煤田划分为两个水文地质分区
成绩
资源与土木工程学院
水文地质学 号：2015142167
指导教师：林曼利 许继影
1.水文地质实习简介
1.1实习目的
1、通过实习，加深学生对已学专业课程的理解，通过实践教学，弥补了课堂教学的不足，并为后续课程做准备。
2、通过实习使学生初步了解野外地质工作的基本方法和程序。分析各种地质和水文地质现象。培养学生解决实际问题的能力。
（1）Ⅰ区（南区）
Ⅰ区（南区）包括宿县矿区、临涣矿区和涡阳矿区。
新生界松散层覆盖于二叠系煤系地层之上，松散层厚80.45～866.70m，一般350m左右。新生界松散层自上而下划分四个含水层(组)和三个隔水层(组)。三隔厚度大，分布稳定，隔水性好，是区内重要的隔水层(组)。由于三隔的存在，致使三含以上各含水层及地表水对矿床充水无影响。四含分布比较广泛，除局部地段沉积缺失外，全区多数都有沉积。岩性以砾石、砂砾、粘土砾石、砂层及粘土质砂等为主，厚度0～59.10m，q=0.00024～0.404l/s·m，k=0.0011～5.8m/d，富水性弱～中等。在朱仙庄矿东北部，有侏罗～白垩系砾岩含水层。祁南矿西北部，许疃矿、徐广楼及花沟井田有下第三系砾岩含水层。砾岩厚度0～111.40m，一般20～50m，q=0.0568～3.406l/s·m，k=0.23～29.53m/d，富水性弱～强。四含水平径流、补给微弱，开采条件下通过浅部裂隙带和采空冒裂带渗入矿井排泄，是矿井充水的主要补给水源之一。
（三）二叠系含水层段
煤系由泥岩、新砂岩及砂岩组成，裂隙不发育，泥浆消耗最小，含水性弱，含水层不易划分，现依据煤层质、底板岩性将二叠系地层划分为二个含水层。下石盒子组第六含水层位于二叠系上石盒子组上部，界于四煤与三煤间，含水层为细~中粒砂岩，平均厚90m,俗称K3砂岩含水层(。本含水层富水性弱，距下部七。八开采煤层较远，对开采影响不大。下二叠系第七含水层位于二叠系下部八、十煤层附近、岩性为中、细粒砂岩，平均厚70m左右。砂岩水的富水性取决于砂岩裂隙的发育程度，矿井南北略有差异。由于松散层第四含水层直接覆盖在该含水层露头，当采动破坏，砂岩水直接进入矿井，同时四含水通过砂岩裂隙顺层补给进入矿井，所以当井下工作面出水后，煤层顶底板砂岩水首先下降。同时四含水位也相应下降，说明煤层顶底板砂岩裂隙水，不仅是矿井充水的直接水源，同时也是四含水进入矿井的主要给水通道。
二叠系煤系地层划分有二个含水层（段）和三个隔水层（段），即3煤上隔水层（段）、3-5煤层砂岩裂隙含水层（段）、5煤下隔水层（段）、6煤顶底板砂岩裂隙含水层（段）、6煤下～太原组一灰顶隔水层（段）。主采煤层顶底板砂岩裂隙含水层（段）是矿井充水的直接充水含水层。其富水性弱，具有补给量不足，以静储量为主的特征。据钻孔抽水试验q=0.00194～0.7563l/s·m，k=0.00171～1.289m/d。
第三天宿州学院
在计算机室内，由老师教导抽水实验参数的相关计算方法，并进行了练习。