如何做一名优秀的幼儿园园长

如何做一名优秀的幼儿园园长

沧源幼托所曾庆伦 2011.09.13

在学习，落实“闵行区学前教育三年行动计划”之际，我觉得作为幼儿园的管理者，首先要端正思想，不断提高自己的综合素质，成为幼儿园的优秀管理者。

孔子说“君子有九思”。“九思”即九项思考，这“九思”，从视听感官、面部表情、言谈举止的日常行为引发我们多方位的思考，让我们展开思维的翅膀，在学会做人、学会做事、学会超越自我的天空中翱翔。这“九思”，貌似平常，其实寓意深远，就像陈年的老酒，越品越香，今天读起来，仍然具有很深的教育意义，深感受益匪浅。作为我从事幼儿园管理工作的幼儿园园长，“九思”不仅对园长的为人处世有帮助，也有较高的领导管理艺术在里面，我觉得“君子有九思”对幼儿园管理者提升自身素质与加强自身道德修养也是大有裨益的。

一、视思明。“视”，可以看作为眼光、眼力和眼界。“思”其意为考虑，“明”，清楚。“视思明”，是说遇到问题要考虑清楚，眼界要开阔，要做到站得高，看得远，不能一叶障目不见泰山。眼光是知识的结晶，是一个人综合素质的集中体现。眼光的长短，很大程度上取决于知识储备量和志向的大小。作为园长要想做到“视思明”，就得首先要具有广博知识和终生学习的本领，能做到与时俱进，勇于创新；其次，要学会观察问题、分析问题和解决问题；第三，要具有辩证唯物主义思想，要做到全面地辩证地发展地看问题，善于用分析、比较、综合、归纳等科学的方法，去粗取精，去伪存真，由近及远，由表及里，由一般到特殊，由现象到本质。只有这才能做到眼观六路。

二、听思聪。“视思明”是说目明，而“听思聪”讲的是耳聪。耳聪目明是园长必备的成功要素。首先要学会倾听。听取来自不同角度的声音。要和周围的人打成一片，融入他们当中，成为他们的知心朋友。这样获得的信息就更直接，更可靠。在工作和生活中，要牢记兼听则明，偏听则暗的道理。

三、色思温。色指的是脸色；温，温和可亲，面带微笑。当园长的做到了面带微笑，通常情况下，你就会赢得周围的人对你的好感，势必为自己创造了一个良好的人文环境。众所周知：环境对一个人的成长是至关重要的。由此推断微笑产生的效益是不可估量的。所以“色思温”是职业园长必备的外在形象。

四、貌思恭。貌，是外在形象；恭，谦恭，谦虚而又有礼貌。在幼儿园管理者中提倡“貌思恭”，就是要使园长做到修身养德，为人师表，举止文雅大方，不卑不亢。园长在自己讲礼仪的同时，也要在教职工之间大力提倡讲文明礼貌，在修养上注重个人品位提升，用心呵护孩子一生唯一的童年。

五、言思忠。“忠”在这里是信的意思。“言思忠”意思是要做到言而有信。国无信不存，人无信不立。诚实守信历来是中华民族传统美德，言而有信是做人做事之根本。由此可见，园长守住了信任就是守住了人品；守住了人格；守住了信用，就守住了事业。讲信用，总是以极其负责的态度对待别人的，用极其严格的要求对待自己。真正守信者不轻易许诺。是否许诺以能否践约为惟一的衡量标准，所以一旦应允，必定会履行诺言的。因此，职业园长应是诚实守信的好园长。

六、事思敬。“敬”是指敬业的意思。“事思敬”是说要专心致志做所要做的事，即我们现在常说的敬业。人们所从事的每一种职业，都是社会需要，都是光荣而崇高的事业。在平凡的岗位上，可以做出不平凡的事迹，在比较艰苦的岗位上，可以做出超乎常人的贡献。园长是幼儿园发展的旗帜，一言一行都应是教师和小朋友学习的榜样，因此，园长要处处以身作则，爱岗敬业，实事求是，突出工作重点，解决工作难点，立足当前，着眼未来，从现在做起，从一点一滴做起，“事思敬”，出色的完成各项工作任务。

七、疑思问。唐朝的教育家韩愈在《师说》说；“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”在幼儿园管理的日常工作中，疑问也一定是很多的。特别在学习中，作为园长不要不懂装懂，否则会害己害人。要有“绝知此事要躬行”的态度，“打破沙锅问到底”的精神，多实践，求真知，不耻下问，无论教育还是教学还是后勤管理，幼儿园园长都应成为行家里手。园长有这样的虚心好学精神，教师不但不会瞧不起你，反倒会肃然起敬，因为“术业有专攻”，谁也不可能什么都会，学问学问是学与问的结果。

八、忿思难。“忿”是发怒的意思，“难”在这里是后患的意思。

在日常工作与生活中，人们也常常发生情绪用事或感情用事的现象。人发怒时，是感情战胜了理智，难以自控，往往虑事不周，极易出错。因此人们要加强情感修养，提高自控能力，力争做到每临大事有静气。要做到每日三省吾身，常怀律己之心，常想冲动之害。要待人以宽，崇尚“己所不欲勿施于人”的思想，多换位思考，多在和平的氛围中处理纷繁复杂的问题。盛怒之下，要多想后果，缓冲一下，平息一下情绪，可能有些尖锐的问题就会平淡化，或许内心之结会自解。另外要时时刻刻做到心中有法，督促自己在法律的框架里做事或解决问题。幼儿园管理者如果懂得“忿思难”，也不失为一条重要的工作策略。在工作中触及园长神经，令园长发怒的事常有，假如园长情绪用事，那么，园长就会深深陷入烦恼的泥潭，难以自拔。盛怒之下也容易造成园长决策失误和说话离谱，常冲动更会降低园长威信。

九、见得思义。“得”是可得的东西。“见得思义”是中华民族的传统美德，千百年来一直推崇“义”。、孟子说：“生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不

可兼得，舍生而取义者也”。由此可见，义比生命还重要。古有“受人滴水之恩，应当涌泉相报”的说法，讲的是不能忘恩负义。现代社会提倡感恩教育，旨在贯彻民族之大义。“见得思义”里边既有感恩的思想，又有为人处事之仗义。“君子喻其义，小人喻其利”，让我们都来做仗义之君子，不做见利忘义之小人。作为一个幼儿园的领航者，要以幼儿园的发展为己任，大公无私，廉洁自律，以幼儿园不断发展为大义，做一名让教师、孩子、家长满意的幼儿园园长。