中考英语语法考点重点一一分析
2023中考英语重点知识归纳笔记
一．英语语法重点与难点1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。
You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与not enough to句型的转换：He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。
John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。
John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、the more….. the more….表示“越……越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、more and more….表示“越来……越……”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.二．中考考点—词组1. after, in 这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:She will go in three days. 她三天以后要走2. how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次。
中考英语考点梳理：一般现在时语法详解!
一.一般现在时有三种形式1. 谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2. 谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？What do you like?When do you go to school?注意：根据主语确定用do还是does。
2023年初中英语中考复习——语法选择解题技巧
( B )1. A. look ( D )2. A. thousand ( D )3. A. explore ( A )4. A. as ( A )5. A. safe ( B )6. A. they ( C )7. A. whom ( B )8. A. die ( A )9. A. shouldn't ( C )10. A. if ( D )11. A. Luck ( C )12. A. at ( B )13. A. a ( D )14. A. sends ( A )15. A. another
【案例演示】 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1—15各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，并
在答题卡上将该项涂黑。
The first astronauts Since the earliest times， people have looked up at the stars， the moon and the planets. Today people use modern machines 1 at the sky. This is very different from the situation 2 years ago when people could only use their eyes. Perhaps they dreamed of 3 the universe. When did humans first go into space？ The story began not so very long ago， 4 the first astronauts were not people—they were animals. Scientists wanted to make travelling to space as 5 as possible for humans. So they decided to experiment with animals and test 6 in spaceflights. Insects， mice， frogs， dogs and monkeys were some of the animals 7 first went into space. Many of them 8 ， but they helped to make space travel safer for humans. For their great service， we 9 forget these animals. Albert Ⅱ was the first monkey to go into space in 1949. Sadly he died 10 his spaceship landed back on Earth. 11 the result was different for Ham the Monkey. His story ended happily when he return to earth 12 very good health. Scientists wanted to know the answer to the important question： could 13 animal like Ham do the same things in space as he could do on Earth？ The answer came when Ham 14 into space in 1961. Yes， he did everything well and lived for 15 16 years.
中考由真题看英语语法考点-代词、it用法
中考由真题看英语语法考点-代词、it用法透析中考英语语法代词、it用法考点【代词命题趋势】代词是用来代替名词的词。
它是英语语法结构中的一个重要项目，也是中考测试的重点内容之一。
纵观历年中考试题，出现频率最高的是不定代词，其次是it用法、疑问代词、反身代词以及人称代词等。
1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法；2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；3 反身代词的形式、意义及其主要用法；4 常见不定代词的一般用法；5. 指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法；6. 相互代词的基本用法；7. 疑问代词的基本用法。
8. 关系代词的基本用法。
【考点诠释】一、考查人称代词的用法人称代词分主格和宾格两种，在句中作主语用主格；作宾语或表语用宾格。
【考例】一Who is the boy over there?一______________is my brother．[北京市]A．He B His C HimD．Himself[答案]A。
[解析]主格作主语(放在谓语动词前)，宾格作宾语，放在介词、动词后面。
依据句意：“他是我兄弟”看出，——为主语，主语用主格，故选A。
——Look! What's the postman giving Mrs Chen?一He's giving ____a letter．[沈阳市]A itB him C．meD．her[答案]D。
[解析]指代上句中的Mrs Chen应用her，作give的宾语。
二、考查物主代词的用法1、名词性物主代词和形容词性物主代词。
形容词性物主代词只能做定语，不能单独担任句子的某一成分；而名词性物主代词可单独做主语、宾语或表语，它相当于形容词性物主代词加名词。
【考例】 ---My pen is lost.---Don't worry "about it. You can use__________.[吉林省]A. myB. mineC. meD. myself[答案]B。
中考英语必考重点语法
中考英语必考重点语法2020中考英语必考重点语法一. 词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es(3)名词的所有格A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker's bike，the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
)2. 代词人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词(1)人称代词第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves(2)物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
中考英语语法：条件状语从句考点分析
初中英语语法：条件状语从句考点分析条件状语从句的概念简述在复合句中，由从句表示的状语叫做状语从句。
由连接词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。
在复合句中，由从句表示的状语叫做状语从句。
它可以用来修饰主语中的动词.形容词.副词等。
根据它表达的意思，状语从句可以分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，比较状语从句，目的状语从句，结果状语从句和让步状语从句等。
由连接词if或unless 引导的状语从句叫做条件状语从句。
（注意：在含有条件状语从句的复合句中，如果主句是一般将来时态，从句要用一般现在时[主将从现原则])条件状语从句的语法：e.g. If you're not satisfied with the life you're living, don't just complain. Do something about it. 对于现况的不满，不能只是抱怨，要有勇气作出改变。
If you're lonely when you're alone, you're in bad company.--Jean Paul Sartre 如果你独处时感到寂寞，说明没有把自己陪好。
条件状语从句就是用以表示“在某种条件下,会……”常用 if ,in case , on condition等词来引导连接词主要有if, unless, as/so long as, on condition that,provided,suppose,supposing 等。
.主句用一般将来时，if或unless引导的条件状语从句用一般现在时。
固定搭配：unless = if...not.e.g. Let's go out for a walk unless you are too tired.If you are not too tired, let's go out for a walk.if 引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种:真实条件句，叙述真实可能发生的事情，例如：They get angry if they think they are being treated disrespectfully. 他们要是觉得受到了怠慢，就会大动肝火。
中考英语语法知识点归纳(1)
名词一、基本用法(1)可数名词后可以加-s或-es构成复数形式，用于表达超过“一个”的数的概念。
(2)只与可数名词复数连用的单词：few(几乎没有)，a few(一些), many/a great many(许多)(3)既能与可数名词连用也能与不可数名词连用的单词：some, any, a lot of/lots of, plenty of。
例如：There is some/a lot of milk in the bottle.There are some/a lot of flowers in the garden.二、名词单复数规则变化三、名词复数的不规则变化一、基本用法(1) 不可数名词没有复数形式，不能与a/an或具体数字连用，但特指某物时可以与定冠词the连用。
(2) 要表示一定的数量时，常与a cup of, a bottle of, a piece of 等量词连用，如a cup of tea一杯茶； two bottles of water两瓶水注意：区别two boxes of chalk与two boxes of apples。
(3) 只能修饰不可数名词的词有：a little(一点)，little(几乎没有)，much/a great deal of(许多)(4) 常考的不可数名词有：food， drink (饮料), orange（橙汁）， milk， rice， bread， meat（肉）， chicken（鸡肉）， pork（猪肉）， beef（牛肉），work， homework， news（新闻） advice（建议）， information（信息）， weather（天气）， Chinese（汉语）， knowledge（知考点3：名词所有格在英语中，有生命的名词及表示时间、距离、国家、城市的名词，常在词尾加’s 表示所属关系，叫做名词的所有格。
翻译成：“的”。
中考英语语法知识点归纳
中考英语语法知识点归纳语法是学好英语的根底，为了使同学们系统地复习语法根底知识,接下来为你了中考英语语法知识点归纳，一起来看看吧。
考点精讲考点一动词不定式动词不定式是每年中考的必考点。
考生必须清楚牢记并掌握不定式分别可以在句中所作的成分及功能。
动词不定式作主语，如To learn math well is difficultfor us.动词不定式作表语，如Her job is to do the dishes.动词不定式作宾语(包括疑问词加不定式)，如They decidedto visit the Great Lakes.Could you tell me how to get to the train station?动词不定式作宾语补足语，如The teacher asked us to turn off the lights.Hard seats make customers want to eat quickly and leave.动词不定式作定语，如I have a lot of books to read.动词不定式作状语，如To catch the train, we had to getup early.动词不定式的特殊句型1. too什么to表示“太怎么而不能”。
如：The boy is too young to look after himself.那个男孩太小不能照顾自己。
2. enough to表示“足够做什么”。
如：He is old enough to go to school.他到了上学的年龄了。
3. Why don't you 加不带to的不定式?等于Why not 加不带to的不定式?如：Why don't you get her a photo album?等于Why not get her a photo album? 为什么不给她买个相册呢?4. had better(not)加不带to的不定式表示“最好(不要)”。
2023年中考英语语法易错高频考点汇总
2023年中考英语易错高频语法考点（一）一、名词【考点1】单复数特殊变化man—men, woman—women, foot—feet, tooth—teeth, goose—geese, child—children单复数同形people, sheep, deer，Chinese, Japanese(注意：Americans，Germans)【考点2】复合词组：women（变）bus lines（只变最后一词）二、冠词【考点1】a/an 的区分：注意以“U”开头的单词。
如果发字母u本身的音/ju：/，前面加a：a useful book, a university如果发以外的音，前面加an：an unusual chair, an unimportant meeting,【考点2】球类运动和三餐饭前不加the: play football, play table tennis乐器前加the: play the violin，play the piano【考点3】a“u”；an“h”；an “s”；an “x”三、动词【考点1】时态1）从句与主句时态一致He said he had been there for an hour.He said the sun is bigger than the moon. (自然规律自然现象用一般现在时态)He said the moon is running around the earth.(错误，应改为一般现在时态)2）时态变异（必考）：A——瞬间动词的-ing形式表将来The plane is taking off in an hour.The old man is dying.（将要死了）B——条件状语从句：一般现在时表将来I don't know if he will come tomorrow. If he comes, I will call you.I will ring you as soon as I finish my work.I won’t go out until my homework is done.【考点2】主谓一致：谓语动词跟着主语发生变化1）第三人称单数现象（集体名词做主语）Our class are playing football now (与人有关的动作）Our class is a small one (整体)2）就近一致原则：There be 句型Either orNeither...nor...，not only...but also..Not only they but also I am wrong.【考点3】非谓语to do——动作未做，准备做doing——动作正在做或已做-ed形式——后一动作被动发生特例：* 使、让（make，let，have）主动不带to，被动带tomake sb. do /make sb not do/be made to dolet sb. do【出处：】* The teacher asked the students to stop talking and to listen to her.原创作品* I have my car repaired.（我请人修理了我的车。
【中考英语、英语语法】【人教版】中考英语动词及动词短语考点剖析
中考英语：动词及动词短语考点一常见易混动词辨析1．spend/pay/cost/take表示“花费”spend主语是人，指花费时间和金钱。
spend... on...; spend... (in) doing sth.pay主语是人，指花费金钱。
pay... for...＝spend... oncost主语是物或某种活动，指花费金钱或其他代价。
sth. cost(s) (sb.)．..多用it作形式主语，指花费时间。
It takes sb. ... to do sth.＝Sb. spend(s)．.. (in) doin takesth.Mom never spends any money on herself.妈妈从来都不在自己身上花钱。
May I borrow 12 yuan from you? I’ll pay it back next week.你能借给我12块钱吗？我下周还你。
It won’t cost you a penny for the first six months.开始的六个月你不用花一分钱。
It took them three years to build this road.他们用三年时间修完了这条路。
2．look/watch/see/read 表示“看”look看(动作)；可单独成句；look at...watch看(电视、比赛)；注视see看见(结果)；看望；理解(I see.)read看(书、报)；读；读懂别人的内心★look可以表示“看上去”，是感官系动词，后接形容词。
★看病(看医生)用see a doctor表示。
3．speak/say/talk/tell表示“说”speak发言；说(某种语言)say说(内容)；写有talk谈论；talk about sth.; talk to/with sb.tell告诉；讲述；tell sb. (not) to do sth.4.感官动词look/taste/sound/feel/smelllook看起来(视觉)taste尝起来(味觉)sound听起来(听觉)feel摸起来(触觉)smell闻起来(嗅觉)5.borrow/lend/keep表示“借”borrow借用；borrow sth. from sb.lend借给；lend sth. to sb.keep借用若干时间；keep... for 2 days6．hope/wish/expecthope希望；hope to to sth.; hope＋that 从句wish但愿、希望；wish to do sth.; wish sb. to do sth.; wish＋that 从句expect期待、期望； expect to do sth.; expect sb. to do sth.7.forget/leaveforget表示“忘记”时，forget通常不能与表示地点的副词或短语连用leave在表示“遗忘”时，通常要与表示地点的状语连用8.hear/listen/soundhear听见；hear＋名词(强调听的结果)listen听；listen to＋名词(强调听的过程)sound听起来； sound＋形容词(强调听的效果)9.wear/put on/dress/be inwear“穿着；戴着”，强调状态，wear后可接穿戴的东西，包括眼镜、首饰等put on“穿上；戴上”，指“穿”的动作，反义词为“take off”“穿衣”，是及物动词，后接人作宾语，意为“给某人穿衣服”；dress onself“打扮；给自己穿dress衣服”be in表示状态，后接衣服，也可接表颜色的词10.reach/get/arrivereach“到达”，是及物动词(比get更正式)，其后可直接接地点名词作宾语(不能用介词)get“到达”，不及物动词，之后通常接介词 toarrive“到达”，不及物动词，之后通常接介词 at (一般用于较小的地方)或 in (一般用于较大的地方)1．(2018·山东菏泽单县常青学校模拟三)—I meeting Jack today because I am still angry with him.—Come on, Mary. You are good friends.A．avoid B．expect C．enjoy2．(2018·广东普宁模拟改编)I don’t know the restaurant, but it’s to be quite a good one.A．said B．told C．spoken3．(2018·广西贵港港南二模改编)—How much money did he you yesterday?—500 yuan. I told him I would return it to him in three weeks.A．give B．borrow C．lend4.(2018·甘肃定西中考改编)—I can’t find my English textbook.—Is it possible that you it at home?A．lost B．forgot C．left5．(2018·四川泸州中考改编)It about eight minutes for the light to travel from the sun to the earth.A．costs B．spends C．takes考点二动词短语辨析常考的动词短语辨析有三种：第一种是同一动词的不同搭配；第二种是同一副词或介词与不同动词的搭配；第三种是完全不同的动词短语。
【中考英语、英语语法】【人教版】中考英语连词考点剖析
中考英语：连词考点一 并列连词1．并列连词单词用法例句and用来连接两个或两个以上的单词、短语或句子，表示并列或顺承关系Work hard and you will make great progress.努力学习，你就会取得很大的进步。
butbut 常用于口语中，语气较强，泛指与前述情况相反The girl is beautiful but she is impolite.这个女孩很漂亮，但是她没有礼貌。
or “或者；否则”，表选择或者条件关系You can use it or throw it.你可以用它也可以扔了它。
for/so “因为/所以”，表示因果关系The ground is wet, for it rained last night.地面是湿的，因为昨天晚上下雨了。
2．复合并列连词词组用法例句both...and...用来连接两个并列的主语、谓语、宾语、表语和状语等Both she and I are good at math.她和我都擅长数学。
either...or...或者……或者……；要么……要么……Either you or I have to go there.要么你去那儿，要么我去那儿。
neither...nor两者都不Neither he nor his brother likes cake.他和他弟弟都不喜欢吃蛋糕。
not only...but also...不但……而且……Not only I but also Tom is fond of watching television.不但我，而且汤姆也喜欢看电视。
either...or..., not only...but also..., neither...nor...都可连接两个相同的主语、谓语、宾语、表语和状语等。
它们连接两个并列主语时谓语动词遵循“就近原则”。
Neither he nor his children like fish.他和他的孩子们都不喜欢鱼。
中考英语语法考点梳理真题必刷宾语从句(1)
备战2024年中考【语法考点梳理+真题必刷】宾语从句【考点概述】动词、介词后作宾语的句子叫宾语从句。
有些形容词（sorry/afraid/sure..,)后也可以接宾语从句。
宾语从句是中考必考从句之一。
考点主要集中在宾语从句的三要素：引导词、语序和时态。
Part1 考点梳理考点一、引导词(that/whether/if/特殊疑问词）1.当宾语从句是陈述句时，连词由that引导，that在从句中不作任何成分，也没有任何具体意思，在口语或非正式文体中常省略。
Are you sure( that) he can do it on his own?你确定他能自己做吗？2.当宾语从句为一般疑问句时，由if或whether引导的宾语从句。
If和whether在句中的意思是“是否”。
✧I wonder if he agrees to look after my pet dog.我想知道他是否同意照顾我的宠物狗。
【区分】if 引导条件状语从句翻译成“如果”✧I don’t know if he can come. If he comes,please let me know.我不知道他能不能来。
如果他来了，请告诉我。
【易错】从句部分要使用陈述句语序。
☆if/whether区别①whether可与or或or not连用✧Let me know whether you can come or not. 让我知道你能不能来。
②当宾语从句提到句首时，只能用whether引导✧Whether it is true or not, I can’t tell.这是真是假，我说不清。
③whether可以引导带to的不定式。
✧I don’t know whether to accept or refuse. 我不知道该接受还是拒绝。
④whether及其引导的成分可放于介词之后，作介词的宾语。
I worry about whether I hurt her feelings.我担心我是否伤害了她的感情。
中考英语语法考点总结
中考英语语法考点总结(一)形容词和副词I.要点A.形容词1、形容词的用法形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。
如：He is honest and hardworking.I found the book interesting.某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。
如：The rich and the poor live in different parts of the city.The English like to be with their families.多个形容词作定语修饰名词的顺序：冠词+序数词+基数词+性质状态(描述性)+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。
如：the second five interesting big new red Chinese wall papers .2、形容词比较等级的形式(1)规则形式一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er;--est来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more,most.如：great-greater-greatestbusy-busier-busiestimportant-more important-(the)most important(2)不规则形式good(well)-better-bestbad(ill)-worse-worstmany(much)-more-mostlittle-less-least(3)形容词比较等级的用法①表示两者的比较，用形容词的比较级+than.如：He is cleverer than the other boys.This one is more beautiful than that one.②表示两者以上的比较，用"the+形容词最高级(+名词)+of(in)…"如：He is the cleverest boy in his class.③表示两者是同等程度，用"as+形容词原级+as".如：He is as tall as I.I have as many books as you.④越…越…例如：The more I learn,the happier I am.⑤You can never be too careful.越小心越好又如：You can never praise the teacher too highly.你怎么赞扬这个老师也不过分。
中考英语语法选择常考考点讲解
语法选择常考考点：一、冠词a, an, the的用法：（具体复习课本131页的内容）1.a：European , university, useful book2.an：hour, American, English teacher , African, Asian, Australian, aunt, uncle, office, email, elephant, animal, actor, earthquake, important subject, art class, interesting book,eight-year-old boy, orange pen, old man, expensive book, egg3.The：西洋乐器前，世上独一无二的事物前，特指某样东西时。
play the piano/in the sun/The girl under the tree is beautiful.二、形容词，副词，比较级，最高级1 .形容词放名词前，修饰名词，副词放动词后，修饰动词。
如：good boy/eat well2,become/get +adj.变得怎么样keep +adj.保持怎么样make sb./sth. + adj.让某人/物怎么样3.形容词放在不定代词、疑问词后，something interesting What else?enough --形前名后big enough enough money4.as/so +形容词原级+ as… 和…一样。
5.用比较级的情况：①A+be动词+形容词比较级+than+B,表示“A比B更”②Which is +比较级，…or…表示两者之间“哪个更……”③“the+比较级+主语+谓语,the+比较级+主语+谓语”表示“越……，就越……如The older she gets, the more she knows.她年纪越大，知道得越多。
中考英语语法重点归纳
中考英语语法的重点归纳主要包括以下几个方面：
1. 名词：掌握名词的可数与不可数，名词的所有格和名词性物主代词的用法。
例如，Mary and her sister's room（玛丽和她妹妹的房间）。
2. 代词：熟悉各个代词的用法，如人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。
例如，He is old enough to go to school （他到了上学的年龄了）。
3. 形容词和副词：了解形容词和副词的比较级和最高级，以及它们在句子中的位置。
例如，This book is too difficult for him（这本书对他来说太难了）。
4. 动词：掌握动词的时态、语态、情态动词和不定式。
例如，The teacher asked us to turn off the lights（老师让我们关灯）。
5. 介词：熟悉常用介词的基本用法，如表示时间、地点、交通方式的介词。
例如，He is in the classroom（他在教室里）。
6. 从句：了解宾语从句、定语从句、状语从句的用法。
例如，I know the answer to the question（我知道这个问题的答案）。
7. 句型：掌握一些固定句型，如It is adj. for/of sb. to do sth.（某人做某事是……的），so……that（如此……以至于）等。
这些是中考英语语法重点的归纳.。
指点迷津——中考英语语法考点一网打尽
中考英语语法难点汇总介词I. 要点1、介词和种类(1) 简单介词，常用的有at, in, on, about, across, before, beside, for , to, without 等。
(2) 复合介词，如by means of, along with, because of, in front of, instead of 等。
2、介词和其他词类的习惯搭配关系(1) 和动词的搭配，如agree with, ask for, belong to, break away from, care about 等。
(2) 和形容词的搭配，如afraid of, angry with, different from, good at 等。
(3) 和名词的搭配，如answer to , key to, reason for, cause of, visit to 等。
3、介词短语可以有自己的修饰语，这种修饰语通常有right, just, badly, all, well, directly, completely 等少数几个副词。
如：He came right after dinner.He lives directly opposite the school.4、某些介词的意义与用法举例(1) at, on, in (表时间)表示时间点用at，如at four o'clock, at midnight 等；表示不确定的时间或短期假日也用at，如at that time, at Christmas 等。
指某天用on, 如on Monday, on the end of November, 指某天的朝夕用on，如on Friday morning, on the afternoon of September lst 等。
指长于或短于一天的时段用in，如in the afternoon, in February, in Summer, in 1999 等。
英语语法中考题解读-代词
the others
others others
other
the other the other another
another another
六 、疑问代词
用来提出问题的代词称为疑问代词，通常位于句首，引导特殊疑问句。 1．who 作主语、表语或宾语，但不能放介词后。可询问身份和姓名。
如：(1)Who wants to go with me? (2)— __W__h_o___ is the boy in red？ — He is Jim. 2．whom 是who的宾格形式，作宾语。 如：To __w_h_o_m___ are you talking? 3．whose 是who的所有格形式，作定语。 如：这是谁的钱包？ __W__h_o_s_e_ wallet is this? 4．what指不定数目中的那一个。表示“什么；哪一些”，无范围，也可用于询问 职业。 如：(1)__W__h__at__ would you like? (2)— __W__h_a_t__ does your father do？ — He is a teacher. 5．which表示“哪一个”，指在一定范围内特指的人或物。 如：__W__h_i_c_h_ bike is yours?
第一部分 语法突破
第四节 代 词
考点解读
代词是代替名词的一种词类，大多数代词具有名词和形容词的功能。新 课程标准中，代词考查包括：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、 不定代词、疑问代词。中考命题常设情景干扰，特殊语境中代词的意义和功 能，替代词的选择是常考热点。
人称代词5年2考，物主代词5年5考，反身代词5年2考，指示代词5年0考， 不定代词5年0考，疑问代词5年0考。
important. 3．打电话时，常用this 指代自己，that指代对方。如：
中考英语重难点汇总
一．英语语法重点与难点1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。
You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to spe ak.The milk was too hot to drink.The milk was so hot that we can’t drink it.(2) too…to…与not enough to句型的转换：He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。
John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。
John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.John is taller than :any other boy.any of the other boy.all the other boy.any of the others.any one else.5、the more….. the more….表示“越……越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、more and more….表示“越来……越……”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.Mid-Autumn FestivalMid-Autumn Day二．中考考点—词组初中阶段大致有150组词语辨析,近几年中考英语常考的有20组左右。
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中考英语语法考点重点一一分析 中考是一种比较激烈的选拔性考试，它承担着为高级中学挑选优秀学生的任务，所以它一定要有必要的难度和区分度，我们在认真分析了近五年上海中考原题语法和词汇部分后(2001年至2005年)，下面扼要的总结了些上海中考的重点和考点，帮助广大学生熟悉考试的具体要求和重点，为学生们备战中考提供必要的帮助。
初中生因为刚涉及英语学习，语法方面还没有过多学复合句等问题，中考的考核绝大多数是以词法为主，2001年到2004年语法单项选择15道题，涉及句法的题寥寥，一般在2道左右。
2005年单项选择增加到20道考核句法的题也没有超过两道。
这体现了中考英语语法考核重在考察各种词法，强调最基础的学习和积累，为以后的高中学习打下牢固的基本功。
冠词和代词注意的问题： 例：The scientists from United States live in Ninth street.(2002 上海中考题)A. the……theB. /……theC. /……/D. the……/ 解析：这是考察冠词的一道典型试题，需要强调的是学生要牢牢记住一些冠词的特殊用法，如普通名词构成专有名词一定要用the 如：the Great wall长城 the Shanghai Museum 上海博物馆 the New Oriental School 新东方学校。
另外注意零冠词的用法：街道、广场、公园的前面不用任何冠词。
所以这道题是选择D。
例：Liu xiang and Yao ming are world-famous sports stars.____ of them have set a good example to us .(2005年上海中考题)A. allB. neitherC. bothD. none 例：There are many new high-rises on ___ side of Huaihai Road .What a magnificent view!(2002年上海中考题)A. eitherB. neitherC. bothD. all 解析：代词部分尤其是不定代词部分历来是考试的重点。
Both是指两者的全肯定，是说都怎么样，而all是说全部都，这是在指三个人或者以上；none是指三个人或者以上都不怎么样，是否定的概念，neither是说两者的都不怎么样，也是否定的概念；最重要的是either这个单词，它表示两者都怎么样和both一样是肯定的，但是只说一个或者是任何一个。
就上面这道题来讲，第一题说刘翔和姚明都给我们树立了榜样，两者的都肯定，所以选择C. 后一题是说淮海路两旁都是高楼大厦，按道理来讲应该是选择both，但是注意side是一边，这是个单数，所以是说任意一边都是高楼大厦，选择A. 动词方面需要注意的问题： 一、近意动词的辨析选择 例：The VIPs from 21 countries will ___the APEC in Shanghai this autumn.(2001年上海中考题)A. holdB. take part inC. joinD. attend 解析：词汇的辨析使用很多是约定俗成，不能想当然，更不能按照中文意思去硬搬。
Hold是举行的意思，比如hold a meeting，hold a conference。
但是这道题不是举行而是参加的意思，出席会议按照英文惯用法用attend a meeting，take part in 是指参加大型的活动，join是指参加党政，团体，组织，比如入党，join the party。
所以这道题选择D 二，动词短语的辨析 例：The government will ___some new colleges for more students to receive higher education.(2001年上海中考题)A. set upB. set outC. put downD. put on 解析：set about 着手做 set out 出发 set up 建立；put up 举起、挂起put off 推迟 put up with 忍受 put down 放下 put on 穿上这道题是指建立一所新大学所以只能选择A. 例：—Shall we call for a taxi? ---ok, Let me ____the phone number in the Yellow Pages.(2004年上海中考试题)A. look atB. look forC. look upD. look after 解析：look组成的短语是非常基础和重要的，在此我把中要得look 短语简要的总结给大家： look after 照看，照顾 look around环顾，四周看 look at 看，朝……看，检查 look for寻找 look into朝……里面看，调查 look like看起来像…… look out of朝外看 look over仔细检查，细看，温习 look through透过……看，浏览 look up抬头看，查找 Yellow Pages是说黄页，电话号码本所以选择 C. 关于send的重要短语：send a message to sb捎个口信给某人 send away/off/for写信索取，邮购 send for派人去请来，邮购 send off寄出，给……送行 send sb away from school退学 send up发射，使上涨，(美)判徒刑 关于take的重要短语：take a look at看一看 take after长得像 take away 拿走，使停学，减去take care当心 take care of 照顾，当心，处理 take down取下来，记下来 take exercise锻炼身体 take medicine服药 take off脱下，(飞机)起飞， take on接受，雇用，呈现 take out取出,带…出去 take part in参加，参与 take turns轮流(做某事) take…out of从……中取出 take…to…把……带到…… 关于get的重要短语： get over 克服,度过get on(/off) 上车(/下车) get on 进展get in touch with 同……取得联系 get ready for 准备好get rid of 除掉 get in 收进 关于turn的重要短语：turn against 背叛turn into 变成 turn to 翻到,转向turn on 打开 turn off 关掉turn out 关掉、查明、结果是、生产 turn round 绕着……转turn up 出现 情态动词需要注意的问题： 情态动词实际上是一种助动词，有一定的词意，没有人称和数的变化，不能单独做谓语。
1.Can要注意的用法 a.表示人或者事物的一种能力，意思是“能够”，等于be able to，但是在过去式中be able to表示确实实施了这种能力，而could只是说有这种能力。
b.表示许可，近似等于may might，但是不如他们礼貌 c.表示猜测，意思是“可能”近似等于maybe, perhaps 2.could要注意的用法 a. can的过去时态 b.比may更加婉转礼貌 c. could +have+ done 本应该做而没有做 could not +have +done 不会做没有做 3.must要注意的用法 a.表示必须，是一种主观上的有必要和义务，或者是别人的命令和要求 b.表推测 must +be +doing 对现在的推测 must + have +done 对过去的推测 4.should要注意的用法： a.表示必须，但是是一种义务和责任，语气比must稍微委婉 b.Should have done 表示本应该做而没有做的事情 5.May的用法 a. 表示“可以”,“允许”等于can b. 表示“可能”相当于perhaps 6.might 的用法 a. may的过去时态 b. 表示推测时可能性小于may c., might比may 语气婉转 d. might/may +|have +done 对过去的推测 7.need的用法 a. need作为情态动词只在否定句和疑问句里面才是 b.在陈述句里面只能是实义动词 例：We___ keep the new traffic law and learn how to protect ourselves. (2004年上海中考题)A. mayB. shouldC. canD. need 解析：情态动词的语气和意义各不相同。
May 是可以可能；should 是应该，can是能够，可以；need需要。
遵守交通法规是我们每个人必须的，所以选择B. 例： Susan’s parents have bought a large house with a swimming pool. It ___ be very expensive.(2003年上海中考题)A. mustB. can.C. mustn’tD. can’t 解析：一定要注意情态动词的表示推测的用法。
Must 表示肯定的推测。
而can’t表示否定的推测。
本题是说：这个大房子一定很贵，是肯定的推测。
所以选择A. 非谓语动词需要注意的问题： 1.概述：非谓语动词一般叫做非限定性动词，它是动词的非谓语形式，主要包括三个部分a. 不定式b. 动名词c. 分词分词又分为现在分词和过去分词 2. 不定式 a. 一般以to do的形式出现，它除了不能做谓语外，其他句子成分都可以做 b. 不定式作宾语非常重要，需要牢记，下面是常见的可以直接跟不定式作宾语的一些动词: begin(开始) start (开始) decide(决定) hope(希望) wish(但愿) learn(学习)like(喜欢) love(喜爱) want(想要) try(尝试)ask(询问) plan(计划) manage(成功做) forget(忘记) hate(憎恨) mean(打算) need(需要) prefer(宁愿) remember(记得) c. 不定式的否定形式只要再前面加not就可以了 d. 需要牢记下面的动词，他们在接不定式做宾语补足语的时候，可以省略to see hear watch notice observe make have let help 3.动名词 a. 动名词实际上是动词+ ing ,和现在分词形式一样的，兼有动词和名词的特点 b. 否定形式只要在它前面加上not就可以了 c. 一定要牢记下面经常接动名词的做宾语的动词 admit(承认) avoid(避免) consider(考虑)deny(否定) enjoy(喜欢)escape(逃脱) finish(完成) imagine(想象)include(包括)keep(保持)mind(介意)miss(失去)practice(练习)suggest(建议)give up(放弃) 4. 分词 a. 分词分成现在和过去分词 b. 现在分词表示正在进行，有主动的含义 过去分词表示已经完成，有被动的含义 c.否定式在其前面加not就可以了 d. 需要记住一些动词的分词已经转化为形容词 surprising(震惊的)astonishing(惊奇的) promising(应允的) pleasing(取悦的)shocking(震惊的) striking(震撼的) disappointing(失望的) exciting(激动的)interesting(有趣的) puzzling(迷惑的) regretting(遗憾的)alarming(警示的) e.现在分词的完成时态为 having done 其被动语态是having been done 例：Tom likes cars. He enjoys ___model cars of all kinds.(2005 年上海中考题)A. collectsB. collectingC. to collectD. collected 解析：本题考察动词后面跟哪种非谓语动词做宾语。