学生文明上网规定1
小学生文明上网八句话
小学生文明上网八句话随着互联网的快速发展，小学生们越来越喜欢上网。
上网给他们带来了丰富的信息资源和娱乐活动，但同时也带来了一些不良影响和安全隐患。
为了让小学生们能够文明、安全地上网，以下是八句话提醒他们。
第一句话，用好互联网，离不开家长的指导。
家长在小学生使用互联网的过程中扮演着重要的角色，他们应该了解互联网的特点和危害，向孩子们传授正确的上网理念和安全知识。
第二句话，文明上网就是要讲文明。
小学生上网应遵守互联网的基本礼仪，尊重他人的言论和隐私，不传播谣言和不良信息，养成良好的网上道德观念。
第三句话，谨防网上陷阱，保护个人隐私。
小学生是网络诈骗的重要目标，他们容易受到骗子的欺骗，泄露个人信息。
因此，小学生需要保护好自己的隐私，不随意提供个人信息，也不要随便相信陌生人的话。
第四句话，远离虚假信息，学会判断真伪。
互联网上充斥着大量的虚假信息和假新闻，容易误导小学生。
小学生应该学会辨别真假信息的能力，多从多个来源获取信息，提高自己的辨别能力。
第五句话，合理安排上网时间，不沉迷网络。
上网时间过长容易造成小学生的学习和健康问题，家长要帮助孩子们制定合理的上网时间，并确保他们有足够的体育锻炼和社交活动。
第六句话，正确引导使用互联网进行学习。
互联网给小学生提供了一个宝贵的学习资源，他们可以通过上网获取知识，但要记住，互联网只是一个工具，不能代替老师和正规课堂，应该正确引导孩子们使用互联网进行学习。
第七句话，保持良好的网络身份。
小学生在互联网上的形象很重要，应当保持良好的网络身份，不发表侮辱、攻击他人的言论，用文明的语言与他人交流，并且不能随意泄露他人的隐私信息。
第八句话，远离网络暴力，共同维护网络环境。
网络暴力对小学生造成的伤害很大，他们容易受到欺凌和辱骂。
小学生应该学会避开网络暴力，不参与网络欺凌行为，积极维护一个和谐、友好的网络环境。
总之，小学生文明上网非常重要。
家长、学校和社会应共同努力，为小学生提供一个安全、健康的上网环境。
小学校园上网规章制度
小学校园上网规章制度一、校园网络资源的重要性随着科技的发展，互联网已经成为了人们获取信息、学习知识的主要途径之一，校园网络资源成为了学生学习的重要工具。
通过校园网络，我们可以获取更广泛的知识，提高学习效率，了解社会动态，拓展视野，提高自己的综合素质。
因此，为了更好地利用校园网络资源，我们需要建立一套有效的上网规章制度，规范学生上网行为，保障网络安全，维护良好的网络环境。
二、上网时间和地点1.在校园内，学生只能在规定的上网时间和地点使用网络资源。
一般来说，上网时间为课余时间和周末，上网地点为学校的网络教室或者指定的上网区域。
2.在课堂上和其他正式场合，学生不得使用手机等电子设备上网，以免影响学习和活动秩序。
3.学生应该根据学校的安排和老师的指导，合理规划自己的上网时间，不能长时间沉迷于网络，影响学习和生活。
三、网络安全和内容监管1.学生上网时，应该遵守法律法规，不得传播暴力、色情、不良信息，不得参与网络欺凌和网络暴力行为。
2.学生不得随意下载、安装未经许可的软件，不得点击不明链接，以免造成计算机病毒感染或者数据泄露。
3.学校会设置网络过滤系统，对一些不良、有害信息进行屏蔽和封禁，学生不得使用任何方法规避过滤系统，触犯法规。
4.学生不得恶意攻击他人系统，不得做出破坏网络安全的行为，以免造成严重后果。
四、网络行为规范1.学生应该尊重他人的网络权益，不得侵犯他人的隐私，不得恶意攻击他人，维护网络和谐环境。
2.学生不得盗用他人账号，不得冒用他人身份，不得进行网络欺诈行为。
3.学生应该正确使用网络资源，不得在网上发布违法、违规信息，不得传播谣言，不得发布恶意攻击他人的言论。
五、后果和处理措施1.如果学生发现违规行为或者网络安全问题，应该及时向老师或者管理员报告，以便及时解决。
2.一旦学生违反上网规章制度，学校将根据具体情况对其进行处理，包括但不限于口头警告、书面警告、暂停上网权限等。
3.对于严重违规行为，学校保留根据情况进行纪律处分的权利，对于危害他人网络安全或者校园秩序的违规行为将追究责任。
大学生网络规章制度
大学生网络规章制度第一章总则第一条为规范和管理大学生在网络环境下的行为，保障网络安全，提高网络素养，促进学术交流与学习，制定本规章。
第二条本规章适用于校内所有在读的本科生和研究生，涉及校园网络系统的使用和管理。
第三条大学生应当遵守国家法律法规和学校相关规定，自觉维护网络安全和维护校园网络秩序，不得利用网络传播非法信息和破坏网络安全的行为。
第四条学校网络由学校负责设计、建设、运行和管理，大学生有权使用校园网络，但必须遵守本规章和学校规定。
第二章网络安全第五条大学生在使用校园网络时，不得从事非法活动，包括但不限于：黑客攻击、网络诈骗、散布淫秽信息等行为。
第六条大学生在使用校园网络时，不得干扰网络正常运行，不得修改系统设置，不得传播病毒、木马等恶意软件。
第七条大学生在使用校园网络时，不得侵犯他人的合法权益，不得传播他人的隐私信息。
第八条大学生在使用校园网络时，应当妥善保管自己的账号和密码，不得将账号和密码泄露给他人。
第三章网络监管第九条学校设立网络监管部门，负责监测和管理校园网络的安全运行。
第十条大学生在使用校园网络时，应当遵守网络监管部门的管理规定，如有违规行为，网络监管部门有权对其进行处理。
第十一条大学生有权举报网络举报行为，网络监管部门有义务对举报行为进行处理。
第十二条大学生如发现校园网络存在问题，应当立即向网络监管部门报告，协助解决问题。
第四章处罚措施第十三条对违反本规定的大学生，学校将根据情节轻重，给予相应的处罚，包括但不限于：警告、罚款、封禁账号、停课等处罚措施。
第十四条对严重违规的大学生，学校有权通知公安机关介入处理。
第五章附则第十五条本规章由学校负责解释。
第十六条本规章自颁布之日起生效。
以上是我对大学生网络规章制度的设想和规定，希望大家能够遵守相关规定，共同维护校园网络安全和秩序。
让我们携手共同努力，打造一个良好的网络环境。
谢谢！。
2023年文明上网倡议书_1
2023年文明上网倡议书2023年文明上网倡议书1亲爱的同学们：在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
然而网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，网上的腐朽文化，对同学们的人生观、价值观、道德观进行侵略；网上的黄色流毒，对同学们身心进行摧残；网上的暴力文化，对我们的行为进行误导。
营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障同学们健康成长的迫切需要，为此我们向同学们发出如下倡议：一、把互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的.主阵地，我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
二、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
三、上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
亲爱的同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！__职业技术学院团委5月24日2023年文明上网倡议书2互联网作为现代信息交流的平台，是社会文明进步的标志，已经成为人们喜闻乐见的学习、交流和娱乐的重要方式。
但是，恶意诋毁、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象，也对社会造成了不良影响。
为加强网络文化建设，倡树文明新风，净化网络环境，促进社会和谐稳定，特向广大网友发出如下倡议：1、严格遵守国家法律法规，自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》，不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。
文明上网倡议书_1
文明上网倡议书导读：倡议书由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。
下面是相关的范文，快来欣赏一下吧，希望对你有帮助哦。
文明上网倡议书一：亲爱的同学们：大家好!随着互联网的迅速发展，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。
但我们也看到，网络是一把“双刃剑”，网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害我们小学生的身心健康。
所有这些，令人痛心，令人警醒。
为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围，现在向全体同学发出“文明上网、健康上网”的倡议：1.规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。
不沉迷网络游戏，正确把握上网时间和上网时段。
2.明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。
3.文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。
4.宣传文明上网，倡导文明上网，做绿色上网的宣传员。
5.关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站的危害。
让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己，让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风，共同促进我校校园文化的健康发展四(1)班全体师生文明上网倡议书二：亲爱的同学们：互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害，从而，营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。
为了深入贯彻和全面落实xx大学锦城学院“三风”建设的要求，院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自我约束，互相监督，健康文明上网，积极营造网络文明新风。
一、大力宣传、贯彻、落实“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三讲三心”明德教育，以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上网，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
2023年未成年人沉迷网络倡议书_1
2023年未成年人沉迷网络倡议书2023年未成年人沉迷网络倡议书1亲爱的同学们：随着我们科技一步步的发达，网络似乎成了我们生活中必不可少的东西，不仅电脑可以上网，手机可以上网，就连我的儿童电话手表也能上网了。
可渐渐地，我发现了网络这东西也有利有害。
我们可以通过网络学习书本以外的知识，开阔我们的视野；可以接受远程教学，我在家里的电脑前就能听远在北京的学而思老师讲课；电话手表能联网，我可以通过网络用我的支付宝钱包买东西，父母还可以通过网络连接获取我的位置，万一有什么事情也可以及时沟通联系。
不过凡事有利必有弊，虽然网络能够提供给我们学习和生活的便利，但如果我们沉迷于网络游戏，就会在电脑和手机前长久的盯着屏幕，就会造成眼睛近视、脖子和背部会酸痛，小小少年得“老年病”。
我曾经做过这样一个调查：在我们班有多少人近视。
结果是近视的人远远高出不近视的人。
另外，有些网络页面会有一些不好的内容跳出来，这些内容对我们的心理会造成不好的影响。
现今的生活，不能没有网络，但我们又不能沉迷于网络，青少年要有控制、有节制的合理利用网络。
因此，我提出以下倡议：1、建议少先队组织针对少年儿童利用网络的需求和特点，开发适用于少年儿童的电脑操作系统，在手机电脑上安装一个“学生模式”，对上网内容进行“安全扫描”，弹出来的广告也只与学生有关，给我们创造一个良好的网络学习环境。
另外，系统可以设置强制休息模式，让眼睛不会过度疲劳。
或者也可以插入一个“眼保健操”来跟着做。
2、组织相关的网络学习课程，引导我们了解网络和善于利用网络。
同学们，网络虽好但也不是无害，可以适当的使用但不要过度！亲爱的同学们，让我们行动起来，合理使用网络吧！__x__月__日2023年未成年人沉迷网络倡议书2尊敬的家长朋友们：近年来，随着互联网普及率提高，网络已经与孩子们的生活密不可分，网络游戏产业的快速发展，使得自控力相对缺乏的未成年人沉迷于网络游戏，影响了正常生活学习和身心健康。
学生文明上网的规章制度
学生文明上网的规章制度为了促进学生良好上网习惯的养成，维护校园网络环境的和谐与稳定，制定本规章制度。
学生在校园网络上网时必须遵守以下规定：一、网络准入1.1学生上网需进行实名制认证，使用个人账号上网。
1.2遵守学校网络使用协议，不得使用他人账号上网。
1.3学生应当遵守学校网络使用规定，不得做出违反国家法律法规和校规校纪的行为。
1.4不得在校园网络上发布、传播违法信息，包括但不限于色情、暴力、贩卖违禁品等信息。
1.5不得利用校园网络从事非法活动，包括但不限于网络盗窃、网络病毒攻击等行为。
二、网络礼仪2.1学生上网时应当保持文明语言，不得发布、传播辱骂、谩骂等不文明言论。
2.2不得在网络上发布伪造信息，不得传播虚假信息。
2.3不得在网络上进行人身攻击，不得侵犯他人的合法权益。
2.4学生应当遵守网络道德，不得利用网络进行欺诈、诈骗等行为。
2.5学生在网络交流中应当尊重他人意见，不得恶意攻击他人。
三、网络安全3.1学生应当妥善保管个人账号信息，不得将个人账号信息透露给他人。
3.2不得在网络上泄露他人隐私，不得侵犯他人个人信息安全。
3.3不得利用校园网络进行非法交易，不得进行网络赌博等违法活动。
3.4学生应当遵守网络安全相关法律法规，不得从事网络黑客行为。
3.5学生应当及时反馈校园网络存在的安全漏洞和问题，积极参与网络安全防范。
四、网络监管4.1学校设置网络监管部门，负责监督学生上网行为。
4.2网络监管部门有权对学生上网行为进行监控，发现违规行为及时处理。
4.3对于违反规章制度的学生，网络监管部门有权对其进行警告、停网等处理措施。
4.4对于情节严重的违规行为，网络监管部门有权移交给有关部门处理。
五、违规处理5.1对于违反规章制度的学生，学校将按照情节轻重对其进行处罚，包括但不限于警告、停网、学术警告等处理措施。
5.2情节严重的违规行为，学校有权对其进行严厉处理，包括但不限于记过、留校察看、开除学籍等处罚。
小学生上网规章制度
小学生上网规章制度一、目的为了保护小学生的身心健康，规范网络行为，培养正确的上网习惯，特制定以下规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于所有小学生，在学校、家庭和社会场景中上网时必须遵守。
三、上网时间1. 在学校内，小学生只能在老师指导下使用网络设备，不得擅自使用。
2. 在家庭中，小学生上网时间不得超过每天2小时，且必须在家长陪同下使用。
3. 在其他场合，如朋友家、网吧等地，小学生必须遵守规定时间内使用网络设备。
四、网站访问1. 小学生不得访问色情、暴力、赌博等涉及法律禁止的网站。
2. 不得浏览不适宜年龄的内容，如血腥、恐怖等。
3. 不得下载、传播不良信息、病毒、木马等恶意软件。
五、信息安全1. 小学生在网上不得随意提供个人信息，如姓名、学校、家庭地址等。
2. 不得接受陌生人发来的好友请求，不轻易与陌生人交换个人信息。
3. 在遇到网络欺凌或不良信息时，应及时向家长或老师报告。
六、合理使用1. 小学生上网时间应合理安排，不得因上网耽误学习、休息或体育锻炼。
2. 在使用网络设备时，应注意保护眼睛，每小时休息5-10分钟，远离辐射。
3. 不得在网上进行赌博、色情、欺诈等违法行为。
七、知识学习1. 小学生在上网时应主要以学习为目的，可以搜索学习资料、阅读教育文章等。
2. 鼓励小学生参与线上教育课程，提高自身知识水平。
3. 注重网络素养的培养，学会正确使用搜索引擎、浏览器等工具。
八、违规处理1. 如小学生违反以上规定，学校将给予适当的处罚，如警告、记过等。
2. 在家庭中如有违规行为，家长应及时制止并给予相应的教育措施。
3. 对于严重违规行为，学校和家长将进行严肃处理，包括停止上网、接受心理疏导等。
以上为小学生上网规章制度，希望小学生能够严格遵守，自觉抵制不良信息，健康有序地上网，健康快乐地成长。
2023年网络安全倡议书_1
2023年网络安全倡议书2023年网络安全倡议书1广大青少年朋友：网络信息人人共享，网络安全人人有责。
互联网的高速发展为我们提供了研究学习、传递信息的广阔天地，也为我们带来了种种不安全、不健康的因素。
营造安全、健康、文明的网络环境，打造清朗、有序的网络空间，是我们每位青少年的职责。
在国家网络安全宣传周来临之际，市青少年宫特向广大青少年朋友发出如下倡议：一、健康上网1.要安全上网，远离网络不良诱惑，明辨是非，不轻易相信网上的虚假传言，以免上当受骗。
2.要科学上网，选择健康身心、有益学习的，不浏览暴力、色情、恐怖、赌博等网页。
3.要有节制的上网(连续上网不超过半小时)，远离网吧，不沉溺于虚拟空间、网络游戏、网络聊天等。
二、文明护网1.网上言论要文明、道德，不在网上谩骂、攻击他人，不参与网络暴力行为，营造积极健康的网络环境。
2.上网要有法度，不上传、不下载、不传播网络低俗内容和病毒，不窥探他人隐私，自觉维护网络安全。
青少年朋友们，让我们一起行动起来，从自身做起，从现在做起，增强道德意识，践行道德规范，养成安全、文明上网良好习惯，共同营造健康、和谐的网络环境吧!2023年网络安全倡议书2广大网民朋友们：时代在发展，社会在进步。
网络已经成为公众日常工作、生活和学习的重要平台和助手，微信、微博、QQ等网络工具日益成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。
但是，随之而来的网络安全也日益成为一大挑战。
为帮助广大网民朋友更好地了解、感知身边的网络安全风险，提升网络安全意识，增强网络防护技能，在国家网络安全宣传周之际，__区委宣传部、__区委网信办、__区公安局向广大网民发出如下倡议：一是当好网络安全的践行者。
严格遵守宪法和互联网相关法律法规，强化自我约束与行为规范，不随意泄露自己和他人的信息，不下载不明软件，不造谣、不信谣、不传谣，积极营造“依法上网、文明上网、安全上网”好氛围。
二是当好网络安全的引导者。
自觉在学习工作生活中、在网络空间里，积极倡导社会主义核心价值观，提高对网络信息的鉴别能力，理性平和地谨慎发帖评论，旗帜鲜明地驳斥杂音噪音，态度坚决地摒弃消极颓废，大力唱响“安全、有序、健康、向上”主旋律。
中学生文明上网规范
中学生文明上网规范互联网的快速发展，给我们的生活带来了许多便利和机遇。
在当今信息化时代，网络已经成为了我们学习、工作、娱乐的重要途径。
然而，网络也有着诸多的负面影响，尤其对中学生来说，过度使用网络可能会对他们的学业和健康造成不良影响。
因此，中学生应该遵守文明上网规范，合理利用网络资源。
一、了解网络的优势和劣势互联网是一个信息的海洋，它给我们提供了广泛的知识和资源。
通过网络，我们可以轻松地获得各种学习资料，拓宽自己的知识面。
同时，网络也为我们提供了丰富的娱乐方式，让我们能够轻松放松自己。
然而，网络也存在着许多不良信息和陷阱，中学生应该具备辨别是非的能力。
二、谨慎发布个人信息在网络上，我们应该保护好自己的隐私。
中学生要谨慎发布个人信息，如姓名、手机号码、住址等。
避免随意透露个人信息给陌生人，以免引发安全问题。
三、遵守网络道德规范中学生上网应该遵守网络道德规范，不应该散布谣言、泄露他人隐私等不良行为。
同时，我们也要尊重他人的知识产权，不应该侵犯他人的权益，如未经授权使用他人的文章、图片等。
四、提高网络素养中学生应该具备一定的网络素养，了解常见的网络安全隐患和防范措施。
学会合理使用搜索引擎，过滤虚假信息。
同时，要学会使用防火墙、杀毒软件等工具，保护个人电脑的安全。
五、限制上网时间长时间的盯着电脑屏幕不仅对眼睛不好，还容易让人沉迷于网络世界中。
中学生应该合理控制自己的上网时间，不要沉迷于游戏和社交媒体中，保持良好的学习和生活习惯。
六、科学利用网络资源网络是一个宝库，中学生可以通过网络获取各种学习资源，包括教材、课件、习题等。
但是，中学生使用网络资源时要科学合理，不要完全依赖网络，要培养自己的独立思考能力和学习方法。
七、培养正能量网络世界中存在着各种积极向上的信息，中学生要主动培养自己的审美能力，选择优质的内容。
不要沉迷于网络暴力、低俗娱乐等不良信息，将网络作为一个学习和交流的平台。
八、团结班级，共同维护网络环境中学生应该在同学之间互相监督，共同维护一个良好的网络环境。
学校文明上网制度范本
学校文明上网制度范本一、总则为了营造良好的网络环境，规范学生上网行为，保护学生的身心健康，制定本文明上网制度。
二、宗旨本制度旨在引导学生正确使用互联网资源，培养良好的网络行为习惯，推动信息化教学与学习深入发展。
三、适用范围本制度适用于全校师生，在校内和校外使用互联网的一切行为。
四、基本规定1. 学生应爱护学校提供的网络设施，不得故意损坏、篡改或破坏网络系统和软件的正常运行。
2. 学生不得在网上发布、传播违法、低俗、侮辱他人的信息，不得冒充他人进行网络欺骗行为。
3. 学生不得在网络上泄露个人隐私，不得以任何形式侵犯他人的隐私权。
4. 学生不得非法下载、复制、传播他人版权作品，不得制作、传播病毒、木马等危害网络安全的程序。
5. 学生应当遵守学校制定的网络使用规范，不得通过网络传播涉及宗教、政治、种族等敏感话题的信息。
五、网络安全1. 学生上网需使用正版操作系统和软件，不得使用破解软件或盗版软件。
2. 学生上网时，应经常检查自己的电脑或手机是否有病毒，及时更新杀毒软件和操作系统补丁。
3. 学生不得随意访问未经学校批准的网站，不得轻信网上的陌生人，并避免发布个人信息。
4. 学生如发现网上存在违法、不良信息，应及时向学校网络管理人员报告。
六、网络教育1. 学生应积极参与网络教育活动，在线学习和交流。
2. 学生不得利用网络课程和资源作弊，应抵制互联网上的不正当考试代替行为。
七、监督与管理1. 学校将建立网络监控系统，对学生上网行为进行监督。
2. 学生上网需使用个人账号登录，并遵守学校规定的登录时间和登录地址。
3. 学生违反本制度的，学校将给予相应的纪律处分，并进行必要的教育辅导。
4. 学生有权向学校举报违规行为和侵权行为。
八、违规处理1. 学生违反本制度的，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分，可能包括口头警告、书面警告、网络封禁等。
2. 学生的违规行为如构成犯罪或侵犯他人合法权益的，学校将移交有关部门进行处理，同时保留追究学生法律责任的权利。
高中学生网络使用管理制度
高中学生网络使用管理制度随着互联网的普及，网络已经成为了人们生活中不可缺少的一部分。
尤其是对于高中学生来说，网络不仅成为了获取知识的重要途径，也是他们交流和娱乐的平台。
然而，无规矩不成方圆，高中学生的网络使用也面临一些问题，如沉迷网络、浪费时间等。
为了引导学生正确使用网络资源，学校需要制定网络使用管理制度。
一、制定目的高中学生网络使用管理制度的制定目的在于引导学生正确使用网络资源，提高学生取舍信息的能力，避免网络给学生带来的负面影响。
二、设立规范学校应设立网络使用规范，包括学生的网络使用时间、使用网站类型、禁止下载和传播不良信息等方面。
这可以帮助学生形成良好的网络使用习惯，培养他们的自我约束能力。
三、教育宣传学校应加强对学生网络使用管理制度的教育宣传，通过班会、校刊等途径向学生宣传制度的重要性和必要性。
可举办网络安全知识讲座、组织网络使用知识竞赛等活动，提高学生对网络使用管理制度的认识和理解。
四、指导学习学校应根据课程内容，提供优质网络学习资源指导学生的学习。
教师可以根据学生的需求，给予网络学习指导，帮助学生正确选择和使用网络资源，提高学习效果。
五、监督管理学校应设立网络使用监督管理机制，通过监控学生的网络使用情况，及时发现和处理网络使用不当的行为。
同时，学校还应建立网络使用记录，作为对学生的网络使用行为进行监督和评价的依据。
六、家校合作学校应积极与家长合作，通过家长会、家庭作业回访等方式，告知家长学校的网络使用管理制度和要求。
家长也应帮助孩子建立正确的网络使用观念，监督孩子的网络使用行为，以家校合力引导学生正确使用网络资源。
七、引导娱乐学校应鼓励学生通过健康的娱乐活动来丰富课余生活，减少过度沉迷网络的时间。
可以开展丰富多样的校园活动，如运动会、艺术节等，提供给学生一个健康的成长环境。
八、创造机会学校可以通过拓宽学生的知识视野，开展多样化的课程设置和活动，为学生创造各种发展机会。
这样可以让学生充分发挥网络的优势，拓展学习领域，提高综合素质。
2023年未成年人沉迷网络倡议书_1
2023年未成年人沉迷网络倡议书2023年未成年人沉迷网络倡议书1尊敬的各位家长：随着科技的创新与发展，网络技术日益发达，电子产品日益丰富，电脑、智能手机等产品已进入千家万户。
网络技术的快速发展和移动终端的广泛应用，使人们越来越离不开对智能电子产品的依赖。
更多的孩子沉迷于网络游戏。
有调查显示70%以上的孩子喜欢玩网络游戏，每天玩游戏的时间超过2小时，甚至有部分孩子沉迷网络游戏，连续上网12小时以上，这对自己身心的健康成长造成极大影响。
为有效预防学生沉迷网络，大通五中根据上级部门相关文件精神，特向全体家长发出如下倡议：一、要正确引导，注重监督。
家长朋友须强化监护意识，既要让孩子接触网路，又不能让孩子沉迷于网络。
随时时关注孩子的网络行为，一旦发现学生过度上网，应及时制止并进行教育。
二、要做好表率，树立榜样。
家长朋友须重视网瘾危害，引导孩正确对待网络，自觉抵制不良。
家长首先为孩子树立榜样，才能防止孩子沉迷网络游戏。
三、要陪伴孩子，增进亲情。
家长朋友首先要放下手机，关掉“快手”、“抖音”等网络直播。
常陪伴孩子，与孩子进行有益的户外运动，营造和美家庭氛围培养孩子健康的爱好，增进亲子之间的感情。
四、要疏导心理，关注健康。
家长朋友须关注孩子情绪，结合孩子年龄特点，一旦发现孩子有情绪波动，及时进行疏导，调其心理，坚其意志，引导孩子正确利用网络，勇于面对挫折。
五、要家校配合，加强沟通。
家长朋友须主动配合学校，及时向学校老师反馈孩子在家表现情况，也主动了解孩子在校的表现情况，从源头抓起，防范于未然，预防孩子沉迷网络游戏。
预防孩子沉迷网络，必须家校互助，加强沟通交流。
为方便记忆、广泛传播，特附“预防沉迷网络”三字文：互联网，信息广，助学习，促成长。
迷网络，害健康，五个要，记心上。
要指引，履职责，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素养。
要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。
要疏导，察心理，舒情绪，育心康。
要协同，联家校，勤沟通，强预防。
学生上网课规章制度内容
学生上网课规章制度内容第一章总则第一条为规范学生上网课行为，创建良好的网络学习环境，促进学生有效学习，制定本规章制度。
第二条学生上网课应当遵守国家法律法规以及学校相关规定，维护网络安全、文明上网，不得从事损害他人利益和学校利益的行为。
第三条学生上网课应当遵守诚实守信的原则，不得利用网络课程进行作弊、抄袭等不正当行为。
第四条学生上网课应当尊重教师和同学，遵守课堂纪律，保持良好的学习秩序。
第五条学生应当认真对待网络学习任务，按时完成作业和考试，提高学习效率。
第六条学生应当保护个人隐私信息，不在网络课程中泄露个人信息或他人信息，防止个人信息被恶意利用。
第七条学生应当主动参与网络课程中的讨论和交流，积极提出问题、分享经验，促进学习交流和互动。
第二章网络使用规定第八条学生应当合理使用网络资源，不得浪费网络资源，不得下载非法不良信息，不得传播淫秽、暴力等不良信息。
第九条未经授权不得擅自修改或删除网络课程内容，不得恶意攻击网络平台，不得侵犯他人知识产权。
第十条学生应当定期更新系统补丁、杀毒软件、防火墙等安全工具，加强网络安全意识，保护个人电脑和账号安全。
第十一条学生应当妥善保管账号和密码，不得将账号和密码交给他人使用，不得盗用他人账号和密码。
第十二条学生应当遵守网络禁令，不得访问或传播违法、低俗、暴恐等信息，不得利用网络平台进行非法活动。
第十三条学生应当遵守网络行为规范，不得在网络课程中发布虚假信息，不得恶意攻击他人，不得滥用网络平台。
第三章学习管理规定第十四条学生应当按时参加网络课程，不得缺席或迟到，如有特殊情况需提前请假，经教师批准方可补课。
第十五条学生应当认真完成作业和考试，按照要求提交作业，不得抄袭，否则将受到处罚。
第十六条学生应当配合教师进行学习评估和反馈，如实报告学习情况，接受教师的指导和帮助，提高学习水平。
第十七条学生应当积极参与学习小组活动，团结合作，互相帮助，共同完成学习任务。
第十八条学生应当保持学习热情，认真钻研知识，不断提高学习能力，积极参加网络课程以外的学习活动。
小学网络文明建设工作制度
小学网络文明建设工作制度第一条总则为了加强我校网络文明建设，营造健康、文明、和谐的网络环境，根据国家有关法律法规和教育部的相关规定，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条网络文明建设的目标我校网络文明建设的目标是：营造绿色、健康、文明的网络空间，培养学生的网络素养，促进学生全面发展，为构建和谐校园提供有力保障。
第三条网络文明建设的内容（一）加强网络思想政治工作，传播正能量，弘扬社会主义核心价值观，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）加强网络道德教育，培养学生文明上网、自觉遵守网络道德规范，抵制网络低俗、暴力、有害信息。
（三）加强网络法治教育，让学生了解网络安全法律法规，提高网络安全意识，自觉抵制网络违法犯罪行为。
（四）加强网络文化建设，丰富网络文化生活，培养学生高雅的网络审美情趣，提高学生网络创新能力。
第四条网络文明建设的措施（一）建立健全网络文明建设工作机制，明确各级领导和部门的职责，确保网络文明建设工作落到实处。
（二）加强网络设施建设，保障网络运行安全，为网络文明建设提供物质基础。
（三）加强网络师资队伍建设，提高教师网络素养，发挥教师在网络文明建设中的引导作用。
（四）开展丰富多样的网络文明活动，引导学生积极参与，提高学生网络素养。
（五）加强网络监管，及时发现和处理网络有害信息，保障网络空间的安全与文明。
第五条网络文明建设的责任（一）学校要加强网络文明建设的组织领导，把网络文明建设纳入学校整体发展规划，为网络文明建设提供必要的支持。
（二）教师要自觉遵守网络文明规范，带头传播正能量，为学生树立榜样。
（三）学生要自觉遵守网络道德和法律，积极参与网络文明建设，自觉抵制网络有害信息。
第六条监督与考核（一）学校要加强对网络文明建设的监督与考核，确保网络文明建设工作落到实处。
（二）学校要定期对网络文明建设情况进行检查，对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
（三）学校要加强对网络文明建设的投诉和举报，及时处理网络有害信息，保障网络空间的安全与文明。
初中班级上网课规章制度
初中班级上网课规章制度一、上网课守则1.学生应当按时参加上网课程，不得随意缺席或迟到。
2.学生在上网课程中应当保持安静，不得影响其他同学正常学习。
3.学生在上网课程中不得进行任何形式的作弊行为，包括抄袭、代写等。
4.学生上网课程中要认真听讲，积极参与互动讨论，提出问题和意见。
5.学生上网课程中不得进行违法违规的行为，如传播不良信息、诋毁他人等。
6.学生在上网课程中要遵守老师和学校的规定，服从指挥，不得擅自离开教室。
二、上网环境规定1.学生在上网课程中应当选择安静、整洁的环境，确保网络信号稳定。
2.学生在上网课程中不得进行与课程无关的网上活动，如聊天、打游戏等。
3.学生在上网课程中不得观看、传播不良的视频、图片等内容。
4.学生在上网课程中应当保护个人隐私，不得在网上泄露自己和他人的隐私信息。
5.学生在上网课程中应当遵守网络礼仪，不得使用粗口、侮辱性语言或造谣诽谤他人。
6.学生在使用学校提供的电子设备时应当注意保护设备，不得私自更改设备设置或损坏设备。
三、网络安全规定1.学生在上网课程中应当保护个人账号和密码安全，不得泄露和共享密码。
2.学生在上网课程中应当遵守网络安全规定，不得访问非法网站、下载非法软件。
3.学生在上网课程中应当防范网络诈骗和网络病毒，不得轻信他人发送的链接或附件。
4.学生在上网课程中应当注意保护个人信息，不得随意填写个人资料或参与网络调查。
5.学生在上网课程中应当遵守网络安全法规，不得进行网络攻击或侵犯他人网络权益。
四、违规处理办法1.对于违反上网课程规章制度的学生，将视违规情节轻重给予批评、警告、记过等处分。
2.对于严重违规的学生，将追究法律责任，并通报学校有关部门进行处理。
3.对于多次违规的学生，将根据情节轻重，决定是否暂时禁止参加上网课程。
5.对于因违规行为造成学校和他人损失的，学生需要承担相应的法律责任和经济赔偿责任。
六、其他规定1.本规章制度自颁布之日起生效，如有需要，学校有权对其进行修订和补充。
学校文明上网制度模版
学校文明上网制度模版第一章导言一、背景说明为了维护学校网络空间的良好环境，加强学生网络素养的培养，制定本制度，促进学校网络环境的良性发展。
二、制度目的本制度的目的是规范学校网络使用行为，提高学生的网络安全意识和素质，营造文明健康的网络环境。
第二章基本原则一、合法合规学生在使用学校网络时，必须遵守国家相关法律法规和学校制定的规章制度。
二、公平公正学校网络资源的使用应遵守公平、公正的原则，不能非法占用或侵犯他人利益。
三、积极健康学生应正确引导网络使用方式，积极向上，不传播谣言、低俗信息等不健康内容。
四、保护隐私学生在使用学校网络时，必须尊重他人的隐私权，不得擅自公开、私自窃取他人隐私信息。
第三章上网行为规范一、学习优先学生在使用学校网络时，应以学习为主，不得利用网络进行与学习无关的活动。
二、文明交流学生在网络言论中应遵守法律法规，尊重他人意见，不恶意攻击、侮辱他人。
三、网络安全学生在使用学校网络时，要保护自己的账号安全，不得使用他人账号进行非法活动。
四、遵守尊重知识产权学生在使用学校网络时，应尊重知识产权，不得非法下载、上传或传播侵权作品。
第四章违规处理与监督一、违规行为定义与处罚学校将针对学生网络违规行为制定相应的处理措施，包括但不限于口头警告、网络限速、网络封禁等。
二、监督与投诉渠道学生可以通过向学校相关部门举报、投诉网络违规行为，学校将会严肃处理，并保护举报人的安全。
第五章宣传与培训一、加强宣传教育学校将开展网络安全知识宣传推广活动，提高学生的网络安全意识和素养。
二、加强网络教育培训学校将定期组织网络教育培训活动，提高学生的网络安全技能和应对能力。
第六章结语通过制定学校文明上网制度，我们将进一步提高学生的网络素养，规范网络使用行为，营造一个积极向上、健康文明的网络环境。
我们相信，只有共同努力，才能让学校网络空间变得更美好！。
青少年文明上网倡议书_1
青少年文明上网倡议书青少年文明上网倡议书1同学们：大家好!近年来，随着现代科技的迅猛发展，互联网在加速信息交流、促进知识更新、推动经济发展方面发挥了巨大的作用，并且以其快捷、灵活、丰富的优势，改变了我们获取信息的方式，扩展了学习内容，对我们成长成才起到了重要的促进作用。
但由于种种原因，也产生了一些不容忽视的负面效应。
一部分人在网上发布、传播、浏览各种虚假、黄色、反动的内容，在网上“虚拟社区”语言粗俗、格调低下，在网上聊天交友不负责任并由此引发了一些社会问题;少部分人利用网络从事违法犯罪活动;一些网吧经营业主贪图经济利益，采取恶劣手段，引诱、教唆、容留我们中的一些人长期滞留网吧，使他们深陷其中不能自拔。
如果任由这些消极现象滋长蔓延，将会对社会稳定和我们的身心健康产生极其不利的影响。
为营造文明的网络环境,引导同学们文明上网，我校近期将开展“安丰高级中学学生文明网上行”系列活动，主要有：“网上放飞青春”、“我的网络生活”等主题征文活动;“网络的普及使人际关系亲密了还是疏远了”、“网络的普及对我们的利弊观”等为题的辩论赛;“远离网吧，远离犯罪”全校学生签名活动、主题班会，校园绿色网吧向学生开放、校园网向学生家长开放等。
通过以上活动我们将会领略互联网上的缤纷世界，更会懂得维护网络环境我们应尽的一份责任。
同学们，学校积极为我们创造良好的网络环境，希望大家充分挖掘网络信息对我们成长的积极功能，共同营造有利于我们健康成长的良好氛围。
真心希望同学们在上网过程中，不浏览不健康的信息，不散布虚假信息，不利用网络伤害他人，不通过网络窥探私人信息，不做“网络黑客”，不约见网友，不在网上玩游戏。
树立自尊、自律、自强意识，增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力，从自身做起，拒绝“网络毒品”，争做文明网络公民。
同学们，记住我们的宣言：文明上网、正确学习，严守公约、自护自律。
愿网络成为我们成长成才的好帮手!倡议人：XXX青少年文明上网倡议书2青少年朋友们：为引导广大青少年形成文明健康的网络生活方式，培育崇德向善的网络行为规范，鼓励青少年传播正能量，弘扬网上主旋律，争做“四有”中国好网民，自治区党委宣传部联合自治区文明办、网信办、团委、妇联、教育厅、关工委共同开展“我参与，我成长，一起争做中国好网民活动”，现向全区青少年提出如下倡议：1、自觉维护网络安全，学习必备的防护技能，养成必要的安全意识，安全用网、文明上网，争做维护网络安全的践行者。
小学生文明上网守则
小学生文明上网守则
第一条：在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
如需要给出，一定要征询父母的意见，没有他们的同意最好不要公布；
第二条：不去网吧等不适合少年儿童进入的场所。
不要自己单独去与网上认识的朋友会面；
第三条：如果遇到带有脏话、攻击性、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回答或反驳，但要马上告诉父母；
第四条：未经过父母的同意，不向网上发送自己的照片和个人信息；
第五条：请记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等，切勿轻信他人；
第六条：请记住，你在网上读到的任何信息都可能不是真的，切勿偏听偏信；
第七条：当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访问你；
第八条：经常与父母沟通，让父母了解自己在网上的所作所为。
如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣，也要让自己可靠的朋友了解，并能经常交流使用互联网的经验；
第九条：控制自己使用网络的时间。
在不影响自己身体健康，正常生活、学习的情况下使用网络。
最好平时用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用；
第十条：切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托。
尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑，应该在成年人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。
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福清文光中学学生上网规定
1、要加强管理，对学生进行网络安全教育。
贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，教育学生做到文明上网、健康上网。
2、教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观，树立远大理想，把主要精力用在努力学习科学文化知识上，严于律己，自觉抵制网络的不良影响，为学生介绍一些绿色网站。
3、正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
4、加强指导，做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
5、学校或班级成立计算机兴趣小组，鼓励这些学生利用网络资源，进一步提高自己的电脑水平，鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
6、教育学生上网要适度，不占用正常学习时间上网，不通宵上网。
适当控制上网时间，注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间，不进黑网吧，不玩对青少年学生有害的游戏，不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
如：中国象棋、国际象棋、围棋等。
7.任课教师布置一些课后作业，可让学生在上网时完成。
如语文·历史·政治、地理等学科，可以让学生上网收集整理相应的资料。
其它学科可以让学生上一些较好的网站进行自主性学习。
8.要求中小学生遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明先锋。
9.没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。
尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。
10.不和陌生人过多聊天，不和陌生异性网友约会。
如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下进行。
11不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传
播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。
12.,如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长或老师。
13.多进知名网站和中央网站，不看不健康的网站，学生不宜进的网站，不要进去。
即使不小心进去了，应立刻离开。
14.在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。
不制作、传播非法的图片、网页或动画，危害他人和社会.
2015.8.25。