高二班主任工作计划完整版
高二班主任工作计划5篇
高二班主任工作计划5篇1.高二班主任工作计划篇一新的学期开始了，我仍担任高二六班的班主任工作，对以往的工作我进行了仔细的总结，其中的优点继续，不足将加以更正。
为使本学期的工作做到更好，特制定班主任工作计划如下：一、要点与措施1、提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”。
2、对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。
3、作好班干部的培养工作，定期开班委会，及时总结工作，树立典型，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。
4、协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅，乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
5、积极参加学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫生，间操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达标，同时发挥学生的自主管理能力。
二、班级工作的具体实施与原则1、工作的系统化对每个学生通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。
与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。
有计划的开展家长会与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。
2、教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。
更要突出学生的自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作;着眼学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。
培养学生的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。
3、教育的生活化积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
高二班主任工作计划（15篇）
高二班主任工作计划(15篇)高二班主任工作计划1本学期根据学校安排，我担任了高二（9）班的班主任工作，根据本班的实际情况，特制定如下工作计划：一、帮助学生树立远大的人生理想，提高学生的学习主动性1.中学生是人生观形成的重要时期。
通过主题班会的形式加强爱国主义教育，唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，提高学习的主动性。
2.加强国家人才需求形势的教育。
这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。
3.帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，有利于学生树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感。
二、更多的鼓舞学生，提高学生的自信心1.树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立目标,面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他们这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调高考成绩的最终获得与目前所在的班级并没有必然的联系，结合具体情况教育学生决不能妄自菲薄，只有奋发图强才能取得良好成绩。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”三、加强班级管理，培养学生正确的学习方法1.加强学习方法的指导，提高学习效率，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，适当练习。
2.加强纪律教育，本班学生男生人数多，宿生多，全班同学全员晚修，如果自修纪律不好，既浪费了学习时间，对班级学习氛围也产生了不良影响。
高二年级班主任工作计划(5篇)
高二年级班主任工作计划(5篇)高二年级班主任工作计划【篇1】一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇。
学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。
现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。
针对以上问题，提出下面计划。
（一）稳定家长，团结同学，统一思想。
定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。
不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。
将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因。
把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。
统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想。
为了保证好的学习环境，必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。
（二）沟通科任，建立互信，团队协作。
及时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。
班主任要注意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。
2024年高二班主任新学期工作计划模版（3篇）
2024年高二班主任新学期工作计划模版本学期，我担任高二文科重点班——33班的班主任工作。
面对班级的每一位学生，以及学校的教育使命，我深知肩负的责任重大。
为了更好地履行职责，结合本班实际情况，特制定以下班主任工作计划：一、加强班级干部队伍的建设与培养班级干部是班主任的得力助手，也是班级管理的中坚力量。
因此，我们将重点加强干部队伍建设，培养其核心领导力，发挥其在班级管理中的模范带头作用。
具体措施包括：加强干部职责培训，提升其组织协调能力，确保班级事务有序开展。
二、深化学生德育工作，以疏导为主1. 持续推进爱国主义教育，培养学生的家国情怀。
2. 着力培养文明习惯，强化学生的文明素养。
3. 加强公民道德教育，提升学生的社会责任感。
4. 注重心理健康教育和青春期教育，关注学生心理健康成长。
5. 关心学生生活，成为学生的良师益友，及时发现并解决学生问题，维护班级稳定。
三、强化常规训练，营造良好班风1. 扎实推进新《守则》《行规》等常规教育，确保学生学习生活有序进行。
2. 加强班级纪律管理，创造优良的学习氛围。
3. 做好考勤工作，由纪律委员负责，定期汇报。
4. 加强卫生管理，实行专人专管，责任到人。
5. 维护课堂外秩序，杜绝不良行为，营造和谐校园环境。
四、树立学习典型，培养优良学习风气1. 组织班级经验交流会，促进学生之间的学习方法交流。
2. 表彰学习进步的同学，形成学习典范，营造积极向上的学习氛围。
五、加强家校联系，做好学生教育工作1. 建立家校联系机制，保持与家长的沟通，共同关注学生成长。
2. 定期召开家长会，积极听取家长意见，共同推动学生全面发展。
以上计划旨在为班级创造一个和谐、积极、向上的学习环境，为学生全面发展奠定坚实基础。
2024年高二班主任新学期工作计划模版（二）高二（8）班目前共有学生若干名，作为理科重点班之一，班级内尖子生较少，学生在行为习惯方面存在一定不足。
尽管整体成绩有待提升，但凭借本学年高二（8）班全体师生的共同努力和不懈挖掘，班级发展潜力巨大，前景光明。
高二班主任工作计划（精选31篇）
高二班主任工作计划（精选31篇）高二班主任工作计划计划的特点1、针对性。
计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规，针对本系统、本部门的实际情况制定的，目的明确，具有指导意义。
2、预见性。
计划是在行动之前制定的，它以实现今后的目标，完成下一步工作和学习任务为目的。
3、首位性。
计划是进行其他管理工作的前提，计划在前，行动再后。
4、普遍性。
实际的计划工作涉及到组织中每一位管理者及员工，一个组织的总目标确定后，各级管理人员为了实现组织目标，使得本层次的组织工作得以顺利进行，都需要制定计划。
5、目的性。
任何组织或者个人制定的各种目标都是为了促使组织的总目标的实现和一定时期目标的实现。
6、明确性。
计划应明确表达出组织的目标和任务，明确表达出实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，明确表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
7、效率性。
计划的效率性主要是指时间性和经济性两个方面。
高二班主任工作计划（精选31篇）时间稍纵即逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写工作计划了。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家收集的高二班主任工作计划（精选31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高二班主任工作计划1一、指导思想：在学校政教处的领导下，依照《中小学德育大纲》，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。
二、班级现状分析①全班共有学生46人，其中男生30人，女生16人。
②班级基本稳定，良好的班风基本形成，但是学习竞争氛围不浓。
三、班级工作目标：工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力量的源泉，恰当的工作目标和任务，会给班级的前进提供优质的力量。
在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标：1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
高二班主任个人工作计划(精选5篇)
高二班主任个人工作计划(精选5篇)高二班主任个人工作计划精选篇1一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，经过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的本事，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为下学期进入高三、迎战高考作好准备。
二、主要工作：首先，抓好班级的常规管理工作(1)以出勤、仪表、礼貌言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，及时督促和检查。
以身作则，从各个方面严格要求学生，坚守原则，对学生一视同仁，说到做到.(2)组建一支优秀的班干部团队。
充分发挥班干部的主观能动性，采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。
时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。
经过活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作进取性。
创造性的开展各种活动活动，以此来规范全班学生的行为习惯，同时增强班团体的凝聚力和团体荣誉感和职责感。
其次，认真贯彻和落实文化育人战略(1)开展“班级文化建设”活动。
组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案，动员全班同学参与和设计，使班团体的所有成员目标明确，团结一致，共同提高。
(2)开好主题班会。
坚持每周班会制度，认真备好班会，作好学生的思想教育工作。
树班风、铸学风，为学生创造出一个良好的学习环境。
再次，加强与任课教师、学生和家长的沟通，有针对性的提高学生成绩(1)作为班主任，除了抓好班级的日常管理，很重要的一项工作就是配合各个任课教师，了解学生课堂和课后学习情景，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。
与任课教师密切联系，配合任课教师，为他们排忧解难，尽自我最大的努力，让任课教师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位学生的成绩。
(2)经过心灵空间活动，学生的心理问题是不容忽视的，班主任要试着走进学生的内心世界，了解学习成绩偏低的真实原因，有针对性地谈话，感化。
为学生创造一个高雅的安静的学习环境，平时渗透多多学习方法，及时激励学生，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，欢乐的学习，欢乐的提高，绽放阳光般的笑脸。
高二班班主任工作计划优质5篇
高二班班主任工作计划优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高二班主任个人工作计划（4篇）
2024年高二班主任个人工作计划一、指导思想我们坚决以党和国家的方针政策为引领，紧密遵循学生身心发展的科学规律，在学校政教处的坚强领导下，全面且深入地贯彻实施素质教育，致力于提升学生多方面的素质与特长，为学生的全面发展和健康成长营造出一个积极、健康的环境氛围。
二、班级概况本学期，本班级共计有学生____名，其中男生____名，女生____名。
经过高一两个学期的共同努力，学生在纪律、卫生等多个方面均取得了显著的进步，班级凝聚力显著增强。
然而，也需注意到，部分学生仍表现出较为调皮、缺乏上进心、自我控制能力不足等问题，时常在课堂上随意讲话或进行小动作。
三、主要工作任务（一）构建高效班委会学期之初，我们将迅速组织学生进行民主选举，以选出工作能力强、实践经验丰富的新一届班委会成员，并明确各成员的具体职责分工。
为了提升学生的实践能力和社会责任感，我们将实行班干部负责制，加强班级管理岗位责任制，设立具体岗位，明确人员与工作任务，确保班级工作得以细致、全面地落实。
（二）深化思想教育本学期，我们将进一步加强对学生的思想教育，强化学生行为规范教育，引导学生养成良好的行为准则。
通过身边的具体事例，我们将开展诚信教育，并利用班会等契机将行为规范训练落到实处。
同时，我们还将教育学生远离赌博、毒品等不良行为。
在学期初，结合学校安排，我们将整顿班风学风，明确学习目的，激发学生的学习动力。
在学期中段，我们将开展人生观、世界观教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观，提高其思想觉悟，增强其责任感和进取心。
我们致力于将学生培养成为具有健全人格、美好心灵、创新精神和实践能力的新时代青年。
（三）强化安全教育我们将高度重视学生的安全教育工作，增强学生的法律意识和安全意识，提升其自我保护能力和在危险环境中的应变能力。
通过组织安全教育活动和开展应急演练等方式，我们将确保学生掌握必要的安全知识和技能。
（四）实施培优转差计划我们将加强对学生的心理辅导工作，及时发现并解决可能影响学生学习的不利因素。
2024年高二班主任的工作计划(4篇)
2024年高二班主任的工作计划一、班级工作思路以德育工作为首，以服务教学工作为中心。
立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观与价值观，促进学生形成健康的个性与健全的人格。
二、注重班级文化建设1.确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭。
2.制定班级公约。
班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。
3.利用好班级日志。
由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为。
总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。
4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风学风。
三、立足常规，做好班级管理1.每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指出不足，表扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标。
2.值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的一手资料。
3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。
四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。
实行班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解班级动态。
实行一周一次的班委会制度。
由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬。
依据班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性。
五、激发学生学习动力，培养学生自主学习能力。
高二的班主任工作计划(优秀7篇)
高二的班主任工作计划（优秀7篇）篇一：高二班主任工作计划篇一高二文理分科，我担任理科1725班班主任，现制定如下工作计划：一、认真贯彻执行学校与年级的班级常规管理要求，不折不扣完成各项工作。
二、个人想法与做法：（一）用学校的三种校园精神作为带班理念。
崇尚忧国忧民，培养有高尚品德的人；崇尚经世致用，培养有真才实学的人；崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人。
个人理解就是作为xx 一中的学生，今后应该是社会精英，各界名流，所以学生应该有高远的目标，要胸怀天下，要有家国情怀，要想着为国家为社会的进步做贡献！要实现这一目标现在肯定要勤奋刻苦，要有真才实学！（二）根据这个想落实班级管理，计划从如下几方面开展工作。
（1）在班级强化“班级兴亡，我的责任”，培养学生的集体荣誉感，使每个学生养成班级利益高于一切的意识，人人要当班级主任。
（2）引导每一个学生确立高远的目标，有目标才有动力。
要有大格局，目标不仅仅是自己考上好大学，找到好工作，还要想到为社会为做贡献，为国家的新旺发达出力！（3）组织竞选干部队伍，干部是班级的领头羊，风向标。
自觉性强，工作能力强的干部队伍能在班级管理中起到积极作用。
第一周结束时确定班干部、科代表人选。
（4）结合学校常规管理和学生一起制定班级公约。
（5）做好教室、寝室的布置，营造良好学习氛围。
（6）加强与科任老师的联系与沟通，形成教育合力。
（7）选准苗子做好培优补短工作。
（8）推行小组学习制度，重点加强落实问题。
根据学号、性别、性格等把全班同学比较均衡地分成7个小组，组长由在班上有好的影响力、有凝聚力、有组织能力又热心的同学担任，组员为组长座位周边的7—8名同学，组内有各学科小组长。
组长全面负责本组的学习、纪律、生活及各项班团活动的开展。
学科小组长负责这一学科的学习，包括作业收发。
组内互帮互学，互相督促，共同进步；组与组之间展开竞争，由班长、团支书、纪检委员、学习委员组成“四人领导小组”定期进行小结、总结和评比。
班主任高二工作计划（3篇）
班主任高二工作计划班主任高二工作计划(3篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的班主任高二工作计划(3篇)，希望能够帮助到大家。
班主任高二工作计划(3篇)1本学期我接手新编高二（2）班的班级管理工作。
该班是新组成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。
有6名学生来自高一年级的实验班。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩首尾差别很大；缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。
准时到校不早退，病假事假及时请。
升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。
公区值日不迟到，课桌周围保洁好。
头发长短正合适，首饰手机留家里。
课堂听讲要专心，作业准时不扣分。
高二班主任工作计划范文8篇
高二班主任工作计划范文8篇第1篇示例：高二班主任工作计划范文作为高二班主任，我深感责任重大，需要全身心投入到工作中，帮助学生克服困难，健康成长。
下面是我为高二班级制定的工作计划。
一、加强学生管理1.建立健全高二班级管理制度，包括考勤制度、纪律制度等，尽力保障学生的学习和生活秩序。
2.定期召开班会，加强与学生的沟通，了解他们的学习和生活情况，及时排解矛盾，解决问题。
3.重视学生情绪管理，鼓励学生表达情感，引导他们积极面对挑战，克服困难。
二、提高教学质量1.密切关注学生学习情况，及时发现问题，协助教师进行个性化指导，帮助学生提升学习效果。
2.组织学生参加有意义的课外活动，拓展学生视野，培养综合素质。
3.鼓励学生参加各类学科和竞赛活动，提高学生的学科能力，激发学习兴趣。
三、加强家校合作1.建立高效的家长工作制度，定期与家长沟通，了解学生在家中的情况，共同关注学生的成长。
2.积极参与家长会议，协助解决家长的疑问和困惑，增强学校和家庭之间的信任和合作。
3.倡导家长关注学生的心理健康，共同关注学生成长过程中的问题，共同解决问题，共同成长。
四、培养学生核心素养1.注重学生成长全面发展，积极培养学生的创新能力和实践能力，拓宽学生视野，提升学生综合素质。
2.引导学生树立正确的学习态度和价值观，提高学生的自主学习能力和自我管理能力。
3.重视学生素质拓展，引导学生参加社会实践和公益活动，培养学生良好的品行和社会责任感。
五、加强安全防范工作1.定期进行安全教育，提高学生的安全意识，组织学生进行消防演练和应急预案演练。
2.严格管理学校食品安全和校园卫生，确保学生的身体健康。
3.加强校园安全巡查，消除安全隐患，确保学生生活和学习环境的安全。
作为高二班主任，我将全力以赴，做好学生管理、提高教学质量、加强家校合作、培养学生核心素养和加强安全防范工作。
希望通过我的努力和付出，能够帮助学生健康成长，取得优异的学业成绩，成为优秀的人才。
高二班主任工作计划（通用10篇）
高二班主任工作计划高二班主任工作计划（通用10篇）时光在流逝，从不停歇，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编收集整理的高二班主任工作计划，希望对大家有所帮助。
高二班主任工作计划篇1一、指导思想坚持以德育工作为首，以学生的发展为目标，以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。
培养团结向上、严谨求学、求实创新的班风，创建优秀班级。
二、班情分析从上学期各方面看，我班63位学生总体不错，本班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低。
故我的工作重心是：放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生能以积极向上的态度学习，为高三打好良好的基础。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个团结，积极，先进，和谐的班集体。
三、教育设想1.加强班级日常管理。
力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪守法观念意识。
利用班会、黑板报，谈话等各种形式加大宣传力度，让学生培养学生良好的习惯，建成文明班级。
2、深化道德教育。
强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。
3、重视法制安全教育。
班会时间对学生进行法制教育、安全教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性*件发生。
及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。
4、抓好班级常规工作。
各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，5、培养锻炼干部队伍。
班主任工作计划高二（精选25篇）
班主任工作计划高二（精选25篇）班主任工作计划高二篇1一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。
为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好的学习风气上。
在学习上，学生能严守学校，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。
为使学生的思想上受到良好的熏染，通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。
为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。
二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题：很多学生在成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点打击。
面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中，增加学生的信心，培养他们的自尊心。
苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量，是对自己的信心和自尊感。
”学生对学习、对前途产生信心的火炬，是靠老师用爱心的火种去点燃。
我国著名的数学家苏步青教授，讲过这样一段事;他读小学时，由于方言难懂，又好玩，结果成绩全班倒数第一。
这时，同学们都瞧不起他。
但新来的老师没嫌弃他，而是不断地鼓励他，耐心地开导他。
学年结束，他获得全班第一名。
以后每次考试都是名列前茅。
从这件事对我们的老师，尤其是班主任都很有教育意义。
要增强学生的自信心和自尊心，班主任必须树立正确的学生观。
1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。
否则，只会得到相反的效果。
2、要尊重学生的人格。
班主任不论讲课，还是谈话，都不要刺伤学生的自尊心。
学生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。
高二班主任工作计划五篇
【导语】班主任计划⼀般指班主任⼯作计划。
班主任⼯作计划是班主任对班级⼯作的⼀种设想与⼯作思路，班集体是学校教育，教学的基本单位，是学⽣学习、⽣活、发展的主要场所。
下⾯是⽆忧考整理的《⾼⼆班主任⼯作计划五篇》欢迎阅读！1.⾼⼆班主任⼯作计划 ⼀、⾼效管理，培养担当和责任意识。
学⽣已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学⽣出现的纪律⽅⾯的问题，当时就解决，不拖拉。
这样能够进⼀步规范学⽣的⾏为习惯，使学⽣知道对错荣辱。
不断强化学⽣的担当和责任意识，⾃⼰的事情⾃⼰做，⾃⼰的错误⾃⼰扛。
学⽣的纪律好，⾏动敏捷，思想统⼀，学习意识强烈，班集体就会⾼效运⾏。
⼆、充分发挥学⽣⼲部、学⽣、优秀学⽣的榜样⽰范作⽤ 本学期⼀评选学⽣、优秀学⽣⼲部为契机，加强这些学⽣的榜样⽰范作⽤，通过展板和班会课加⼤对他们的宣传⼒度。
使这些榜样⼼中树⽴⾃⼰的责任意识，这样在他们⼼⾥就会形成⽆形约束⼒。
其他学⽣有⽬标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，⽽不是好⾼骛远和空想。
在教育的过程中使⼤多数学⽣站在学习这条路上，形成强强联⼿，互相“⽐、学、赶、帮、超”的班级风⽓。
三、明确班级⼲部的责任，班级管理正常化 开学初进⼀步规范班级⼲部的职责，规范他们的管理权限。
定期召开班级⼲部会议，指导他们的⼯作。
实⾏班级⼲部述职制度，使⼲部和学⽣互相监督互相制约，班级正常运⾏。
四、改变观念，使学⽣有正确的价值观。
在这样⼀个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与错。
我要在学⽣的⼼中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证⼤多数学⽣的利益⽽建⽴的，不仅仅是为了管理。
例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等。
五、开放活动课堂，提⾼学⽣的表达能⼒ 本学期，我把班会课变成学⽣的⾃选课。
开学初把德育部门规定的活动课下发给学⽣，每个⼈选⼀个班会主题，制作ppt，每周⼀活动课讲解时间20分钟，传递正能量。
高二班主任工作计划【5篇】
⾼⼆班主任⼯作计划【5篇】班主要找出⼯作的点，这个点就是该做什么，不该做什么，怎么做更好，其中创新是关键。
今天⼩编在这给⼤家整理了⾼⼆【5篇】_⾼班主任⼯作计划，接下来随着⼩编⼀起来看看吧!⾼⼆班主任⼯作计划(⼀)迎来了⾼⼆新学期，我们班级也进⼊新的⼯作中了，作为班级的管理⼈，我希望⾼⼆这个学期能够可以更好，所以就制定了新的计划。
以下是我制定的新的班级⼯作计划：⼀、培养⽂明的班风进⼊⾼⼆，⼜是不⼀样的环境，这学期我致⼒于打造班级的班风，要⼤改造。
平时看到学⽣们讲话都有讲⽅⾔，并不都是⼀致的普通话，这样就给班级带去不⼀样的环境，因此本学期，我要规范学⽣都要讲普通话，形成班级⽂明风，培养班级的好的班风，⼀个⽂明的班级让⼈待得也会舒⼼很多，⼤家⽣活在⼀个班级⾥，就要注意个⼈的举⽌，不能随便说脏话和骂⼈，这些都是不⽂明的。
班风是会影响到学⽣的，好的班风会是好的影响，坏的班风就会把⼈带坏，所以培养⽂明的班风是这个学期班级的重点⼯作。
⼆、注重班级凝聚⼒⽂明这个班是刚分的班，因此⼤家都还不太熟悉，所以此时就需要注重班级的凝聚⼒，尽量让⼤家熟悉彼此。
在这⽅⾯，⾸先就要学⽣们⼀起来制定班级名称、和⽬标，⼀起去建设班级，也是⼀种感情的沟通，能够让⼤家更加有归属感，把这个班级当做⾃⼰的另外⼀个家。
⼜凝聚⼒的班级才能有长期的发展，学校的活动才能彼此配合和好，为其尽⼒，这样⼤家也会更加融合，⼀致的和谐。
三、加强班级的⾃主管理这学期，学⽣们都升⼊⾼⼆了，⼜成长了⼀岁，也要试着放⼿让他们⾃⼰去管理班级了，不能⼀⽼师为主。
⽼师作为班级的领导，只是起到引导作⽤，不能事事都帮他们做了，所以必须放⼿让班⼲部⾃⼰去管理这个班级，班上的规则也是学⽣⾃⼰去制定，让他们学会⾃主，这样有利于学⽣独⽴⾃主。
对他们以后进⼊⼤学是⼀个很有利的帮助作⽤。
班级的⼤部分事情都交到学⽣⼿中去，⼤事就班主任做主，⼩事就交给他们⾃⼰做，这样他们才能真正的融⼊进班级⾥。
2024年高二班主任的工作计划（三篇）
2024年高二班主任的工作计划一、指导思想本学期的班主任工作计划严格遵循学校德育工作的总体规划，在“整体优化，和谐发展”的办学理念引领下，以中学生日常行为规范教育为基石，强化养成教育为核心，依托学校丰富的思想教育活动平台，充分发挥班主任的敬业精神与教育智慧，鼓励学生自我教育，并有效融合家长辅助教育的力量。
通过构建学校教育、班级管理与学生自我教育相结合的德育模式，旨在促进学生良好文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。
鉴于高二阶段的特殊性与关键性，本计划特别关注学生心理健康，旨在帮助学生克服生理、心理及社会环境带来的不良影响，引导学生步入正轨，摆脱负面心理思潮，减轻心理压力，以专注投入学业，此乃班主任工作的核心任务。
二、德育工作1. 深入贯彻《公民道德建设实施纲要》与《中学生行为准则》，鉴于高二学生易出现的松懈情绪，特别强调每位学生需保持良好行为规范，尊师重道，注重仪表仪容，为高三阶段的学习生活奠定坚实基础，并致力于学生德智体美全面发展。
2. 加强对后进生的转化工作，秉持正确态度，深入调查，因材施教，以真诚与耐心成为他们的知心朋友，通过心理疏导减轻其心理负担，创造机会展现其优点，激发其自信心与价值感。
3. 积极配合学校团委与学工处，开展有益于学生身心健康的各项活动，积极响应学校德育号召，扎实开展五心教育，并组织学生参与学雷锋、缅怀烈士等纪念活动。
三、班级管理1. 严格执行学校在纪律、着装、卫生、早操等方面的规章制度，班主任需加强督促与检查，营造良好学习环境。
2. 认真执行《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，从细微处着手，规范学生言行举止，促进其文明习惯的养成。
3. 加强住宿生管理，严格遵循寝室规范化要求，强化就寝纪律与卫生管理，实行寝室长负责制，班主任需定期深入寝室检查，配合相关部门做好管理工作。
4. 构建高效班委会与团支部，发挥班级骨干的引领作用，实行班长负责制，负责日常管理与宿舍管理，团支部则负责落实校团委工作，组织各类活动，丰富课余生活，提升班级凝聚力。
高二班主任工作计划(5篇)
高二班主任工作计划（5篇）高二班主任工作计划精选篇1一、班主任主要任务：1、注重学生的思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务。
同各科教师交流、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
3、关心学生课外生活。
指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动，以提高学生的综合素质。
4、进行班级的日常管理。
建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
5、每周组织召开一次班务会，讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态。
6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作;7、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总结，认真填写班主任工作记录和班级工作记录;8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。
二、实习班主任主要任务：1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。
2、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法。
3、调查研究学生德智体发展情况，对现象进行分析并做出报告。
4、组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。
5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。
6、重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和教育。
7、联系1到2名本班学生家长，争取与家长配合，共同做好学生教育工作。
8、每日总结，每周总结。
三、日常工作1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。
2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况，洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。
3、掌握学生每日的考勤情况。
4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果。
2024年高二班主任个人工作计划范文（7篇）
2024年高二班主任个人工作计划范文在本学期中，我担任高二年级某班的班主任，以下是我本学期的工作重点：1. 进一步强化班级建设，以塑造积极的学风和班级氛围为目标。
我们将明确班委会的职责，实施班长轮值制度，定期召开班干部会议，指导并培养他们的工作能力和领导力，使他们成为我有效管理班级的有力支持。
2. 与学生建立基于信任和理解的沟通，以激发他们的学习动力。
我将与同学们坦诚相待，通过月考后的分析和经验分享，帮助他们形成有效的学习策略。
同时，我鼓励学生在学习和生活中互助互爱，共同进步。
3. 强化学生的行为规范教育，加强日常管理。
我将密切关注学生的行为，以耐心和关怀对待可能出现的问题，以身作则，用我的行动作为学生的榜样。
4. 建立平等、和谐的师生关系。
我将秉持公正，对每一位学生给予尊重和关怀，实践“五心”工作原则，即爱心、耐心、信心、细心和恒心，尤其在处理问题学生时，我会以宽容和教育引导他们，促进师生间的情感共鸣。
5. 关注学生的心理健康，培养他们的健康心理品质。
我将通过奖励机制激发学生的学习热情，定期进行月考总结，肯定他们的进步，激发他们的进取心。
同时，我将进行心理健康教育主题班会，引导学生树立自信心和独立人格，促进他们的全面发展。
6. 以发展的眼光看待每一位学生，实施因材施教。
我将尊重学生的个体差异，发掘他们的潜能，鼓励他们的独特性，同时，通过综合素质评价，激发学生内在的积极性，引导他们全面发展。
7. 加强家校合作。
我将定期与家长沟通，让家长了解孩子在校的表现，共同关注学生的学习习惯和生活状况，尤其在处理问题学生时，家长的支持将起到关键作用。
最后，我将持续提升自身的管理能力，妥善应对各种突发情况，向同事学习，以提升班级的整体水平。
2024年高二班主任个人工作计划范文（二）课程组与各班任课教师需及时组织分析会议，依托详尽数据开展全面剖析，旨在肯定既有成绩，明确存在差距，并深入探究其根源所在。
②在教育教学过程中，教师应秉持相互协调、主动配合的原则，展现宽以待人的胸怀，确保大局为重。
高二班主任工作计划（通用17篇）
高二班主任工作计划（通用17篇）高二班主任篇1一、班级基本情况:本学期全班共有学生31人，其中男生23人，女生8人,通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生、学学习成绩上都有不少的进步，班级凝聚力增强。
不过也有部分学生相对比较缺上进心，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作。
仍存在班级尖子生数量不多，后进生学习动力不足的两极分化问题。
二、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用，努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。
2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理健康教育。
一是要教育学生尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生，要当日上报，严肃处理，增强处理的教育性。
二是要教育学生牢固树立环保意识，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画，不浪费水电。
三是要教育学生在校期间注意仪容仪表，不染发，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。
对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。
对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经多次教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对严重违纪的学生，要及时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教导处，及时处理，提高教育的实效性。
3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全管理，消除安全隐患，预防事故发生，创建平安、文明、卫生、和谐班级。
教育学生自觉遵守交通规则，注意义务劳动等安全。
学生有病、有事必须按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并根据其情节做出严肃处理。
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编号：TQC/K113高二班主任工作计划完整版According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________高二班主任工作计划完整版下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。
主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。
可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
高二班主任工作计划范文上学期一、班情分析本班目前共有54名学生(杨**本学期退学)，男同学22人，女同学32人。
从班级学生的成绩看(以13-14学年度第二学期期末成绩为例)，文化课九科总分共900分，其中班级分659分。
600分以上只有2位学生，500—599分以上只有18位学生,总分450分以下的有19人，总分最低338分。
可以看出，我班学生学习基础薄弱，成绩不理想，同时学生的行为习惯欠缺，存在两级分化趋势。
二、指导思想本学期继续坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教育，促进班风学风建设。
以习惯促学习，争取实现学习和做人的全面提高这一目标。
三、具体工作内容和步骤1、重视开学教育，帮助学生尽快进入学习状态。
开学初，学生经历了一个暑假的休息，不能很快地进入学习状态，因此需要对学生进行开学教育，帮助其迅速进入学习状态。
2、重细节，加强常规管理。
本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。
首先良好的纪律是班级工作的保证，本学期带领学生继续学习校纪校规，表扬严守纪律者，对违纪者给予批评教育，强化学生守纪意识;其次劳动卫生直接关系到学生的健康，也是班级工作的重点，因而本学期结合学校的流动红旗制度，进一步增强学生的劳动卫生意识;再次安全方面，安全是学校一切工作的重中之重，因此安全教育尤为突出。
一方面加强学生在校期间的安全常识教育，确保学生在校期间的人身安全;另一方面，要求学生注意校外安全，自觉遵守交规，警防坑蒙拐骗，增强自我保护意识和能力。
3、强化学生体育锻炼，突出班级艺术特色。
身体健康是第一位的，只有拥有健康的体魄，才能更好地促进学习。
同时随着教育改革，体育越来越重要。
本学期继续结合体能测试要求，强化学生的体育锻炼，提高学生对体育健康的重视程度。
本班作为美术艺术班，艺术自然是本班的特色，本学期继续加强对学生的艺术审美教育，培养学生对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚定信念。
4、认真利用好班会课。
班会是班级工作的重要阵地，是对学生进行思想教育的重要场所，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用，因此本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等。
5、加强中下等生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下等生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下等生的学习困难，尽可地提高中下等生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，利用导师制对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法。
6、培养班级干部。
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
7、加强与家长的密切联系，取得家长的配合。
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数。
同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习情况与家长一起制定有效的教育方法。
本学期针对我班的实际情况，我必须要保证投入足额的时间，同时在工作中遇到的具体问题，一方面自己要不断学习不断探索，另一方面要向经验丰富的老班主任们请教。
高二班主任工作计划一、加强班风建设认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。
针对本班的薄弱环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理能力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则。
以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。
二、培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的，学习的方向盘。
学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解他们的思想学习情况。
加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
在重视尖子生培养的同时，重点关注中等生和后进生。
因为中等生和后进生是本班的主要群体，从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学习习惯，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬，及时鼓励，使树立他们的自信心。
深入学生实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学习的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素。
在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。
三、加强班干部队伍建设组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。
构建学生自我教育和发展的平台。
班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。
团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。
丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高他们的思想认识。
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。
在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。
班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。
力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。
高二班主任工作计划上学期一、班级工作思路以德育工作为首，以服务教学工作为中心。
立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观与价值观，促进学生形成健康的个性与健全的人格。
二、注重班级文化建设1.确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭。
2.制定班级公约。
班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。
3.利用好班级日志。
由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为。
总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。
4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风学风。
三、立足常规，做好班级管理1.每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指出不足，表扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标。
2.值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的一手资料。
3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。
四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。
实行班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解班级动态。
实行一周一次的班委会制度。
由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬。
依据班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性。
五、激发学生学习动力，培养学生自主学习能力。
1、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励，带给学生成功的喜悦，以增强学生的自信。
2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导，帮助学生改正不足，增强学生的自信。
3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等，诱发学生向往、追求的意识和倾向。
4、利用班会、个别谈话等方式，使学生明确目标，打好学业水平测试第一仗。
5、利用班会等形式介绍社会现实，如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等，要求学生要有高三意识。
六、关注每位学生，做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作。