中国教育培训发展年会——经营管理的三年实战心得

经营管理8条（二）
新时期教学模式和教学方法的升级，是我们未来成败的关键，我们没有任何理由停
止前进的脚步
“出口”的体系化构建——“小升初”、“竞赛”、“中高考”“素质提升”…… “和面原理”——水多了加面，面多了加水 设计一套机制、守望一种文化——“阳光文化”与“极客精神”的持续打造
经营管理的三年实战心得
百战归来还读书
一个身份——管理咨询公司的一名合伙人（管理研究型）
另一个兼职身份——A教育培训集团的高级副总裁（全面经营与管理）
与各位一样，也经历了校区租赁或购置的谈判、消防工商城管的血雨腥风、中 高管的分分合合、老师家的婚丧嫁娶、队伍思想的凝聚、具体工作方法的手把 手传授…… 切身感悟：殊途同归，只是方法不同而已。 鸣谢：A培训学校的校长和500多人的团队 读书是为明理！
真实的课消收入与利润
源自文库
两个指数“打天下”
员工的幸福指数 & 业务的健康指数
具体工作一撇
年度经营计划：每年一度的“闭关”研讨
大总部建设的1.0/2.0/3.0版本
组织的持续升级（阿米巴理论的效率、效益最大化） 老业务的扎实、新项目的引进
教学的升级、招生的策略
100多场的大大小小培训会议（或统一思想、或工作部署、或现场办公会） 全体员工的活动、比赛…………
给校长们的6条建议
走正道、谋正业，放弃投机取巧、歪门邪道、非份之想…… 挡得住诱惑，守得住寂寞——形势大好 VS 问题丛生。 在奔跑中调整姿态！ 长期坚持：不畏难、不畏苦、不抛弃、不放弃，为你吹过的牛坚持到底！ “匠心注入”（极客精神），在工作中忘我的投入，主体与客体融为一体，从而在
是辛苦，但没压力，睡眠质量高、身体就是好
分享：我的第二个基本观点
用心感受学校前进的脚步声！！！
经营管理8条（一）
“业务”“队伍”“管理”三者之间的关系
让学校每一位同仁，都知晓你的“年度经营计划”
让听得见炮声的同志做决定——教学部门（项目部） & 招生部门（分校） 大总部建设的基本思想：1、集中优势力量办大事； 2、科学的集团管控——四个 模块的建设顺序：大人力、大市场、大财务、大后勤保障
为曾经“吹过的牛”负责到底
经营目标的实现与完整体系的夯实（可持续的健康发展）
再谈经营与管理（不见得那么繁杂）
经营：汇聚真正的资源（人力\财务\项目\社会等等） 管理：实现资源的有效配置
经营企业或学校，本应是轻松、愉悦的。经营不同体量大小学校的道理也是一样一样的
分享：我的一个基本观点 教育与情怀 \ 理想与梦想 \ 幸福与尊严
无意识中产生直觉本能的强大力量
持续学习和成长，让“思考产生力量”——知识的学习、逻辑的训练、规律的探索 知行合一；致良知：把认识化作行动。做事业，从心开始，成功向内求
关于那些热点的看法
营利性与非营利性的纷纷扰扰——老子三宝：一曰“慈”；二曰“俭”；三曰
“不敢为天下先”
关于新三板——真正理解资本市场的“双刃剑”，且行且珍惜（拒绝“速成”） 股份制与合伙人制——最终拼的是胸怀与格局，无他 在线教育与传统教育——融合为大，教育的本质是“顶端服务” 全国性品牌与地方性品牌——各取所需，优势互补 独立创业与平台资源——中国已经进入到“共享经济”的时代
结 语
不亲自做管理永远不懂管理，不亲自经历战争永远不会打仗。看到问题是
见地，解决问题是能力。有见地、没能力，多半把企业管理成悲剧。管理者的
核心使命是打赢战争，打仗不是讲道理、写文章、论是非，打仗就是打仗，是 拼生死……