中小学寄宿生管理实施方案
小学校寄宿制学生管理细则
小学校寄宿制学生管理细则I. 一般规定1. 入住与退房- 学生必须在开学前确定是否需要入住寄宿，逾期申请不予受理。
- 学生退房必须提前一个月书面通知学校，否则将扣除相应的押金。
2. 安全管理- 学生入住后，必须交由寄宿制学生管理办公室保管护照及其他重要个人文件。
- 学生离开校内，必须提前向寄宿制学生管理办公室报备，并携带健康证明和同意书等相关文件。
- 学生出入寄宿楼，必须按时申请并佩戴学生卡，否则将无法通过门禁系统。
3. 作息时间- 学生睡眠时间为晚上10点至早上6点。
- 学生早上必须按时起床，不得迟到或旷课。
- 学生必须按时完成作业，并参加晚自习。
4. 餐饮管理- 学校提供三餐，学生必须在规定时间内到食堂就餐。
- 学生不得随意带食物进入寄宿楼，以确保食品安全和环境卫生。
- 学生在用餐时要保持文明礼貌，不得大声喧哗或浪费食物。
5. 卫生管理- 学生要保持个人卫生，每天早晚必须按时刷牙洗脸，保持身体清洁。
- 学生必须按时清理寄宿楼内的个人物品和卫生区域。
- 学生必须按时参与卫生检查，保持寄宿楼内的整洁。
II. 学业管理1. 学习计划- 学生每天必须按时完成作业，并制定合理的学习计划。
- 学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂讨论。
- 学生必须及时向班主任或辅导员汇报学习情况，并接受相应的指导。
2. 考试管理- 学生必须按时参加各类考试，不得迟到或旷考。
- 学生考试期间必须服从监考人员的管理，不得交头接耳或传递纸条。
- 学生必须诚信考试，不得作弊或抄袭。
3. 辅导与培训- 学校将提供相关辅导与培训课程，学生应积极参与并提高自己的学习能力。
- 学生可以根据自己的需求向班主任或辅导员申请个性化辅导。
- 学生在辅导与培训期间必须遵守规定，不得迟到或早退。
III. 行为规范1. 守时守纪- 学生必须按时参加各项活动，不得迟到或没有合理的理由请假。
- 学生必须遵守校规校纪，服从老师和学校管理人员的指导和管理。
中学寄宿管理制度范文（二篇）
中学寄宿管理制度范文一、定期例行检查为了确保寄宿制度的有效实施和学生的安全和健康，学校应该进行定期例行检查。
这些检查可以包括宿舍环境的卫生状况、学生的作息时间、学生的行为规范等方面。
检查结果应及时反馈给寄宿人员和相关教职工，以便采取必要的措施来改善和完善管理制度。
二、建立健全的宿舍督导制度宿舍督导是寄宿制度中非常重要的一环，他们的工作直接影响到学生的生活品质和学业成绩。
因此，学校应该建立健全的宿舍督导制度，明确其职责和权限。
宿舍督导应该具备较高的素质和丰富的管理经验，能够及时发现学生的问题和困难，并提供适当的帮助和指导。
三、树立正面榜样学生的行为习惯和道德品质的养成离不开正面的榜样。
学校应该选派优秀的教师和学生作为宿舍长，他们应该具备良好的品行和责任心，能够对其他学生起到榜样作用。
此外，学校还可以邀请一些优秀的校友或社会名人作为宿舍顾问，定期组织一些座谈会或讲座，向学生传授经验和知识，引导他们正确的价值观。
四、开展寄宿生活教育活动寄宿生活教育活动是培养孩子良好生活习惯和开展综合素质教育的重要途径。
学校可以开展一些主题讲座、讲习班和游戏活动，以提高学生的生活自理能力和团队合作精神。
此外，学校还可以组织一些户外拓展训练活动，让学生在实践中培养勇敢和坚韧的品质。
五、加强寄宿学生的心理健康教育寄宿制度对学生的心理健康有一定的影响，学校应该加强学生的心理健康教育。
学校可以设立心理咨询室，提供专业的心理咨询服务，帮助学生解决心理困扰和疑惑。
同时，学校还可以组织一些心理健康教育活动，向学生普及一些心理健康知识，培养他们积极乐观的心态。
六、建立学生监护制度学生监护是寄宿制度中非常重要的一环，尤其对于初中生来说更是如此。
学校应该建立学生监护制度，确保学生的安全和健康。
监护人员应该具备较高的责任心和专业知识，能够及时发现学生的问题和困扰，并采取适当的措施进行帮助和支持。
七、建立宿舍制度和规范为了加强对寄宿学生的管理，学校应该建立宿舍制度和规范，并通过宿舍督导和班主任督导的实施来监督和执行。
寄宿生管理实施方案范文(2篇)
寄宿生管理实施方案范文寨里中心小学、寨里____小学：为消除安全隐患，维护学生安全，确保寨里中心小学与寨里____小学寄宿生周末能够顺利安全地返家，研究制定如____案。
一、目的意义建立寨里中心小学与寨里____小学寄宿生周末安全乘车管理方案，关系寨里人民的切身利益，关系寨里和谐建设。
要通过积极____和引导寄宿生学生统一乘坐客运班车，采取定人、定车、定点、定时、定价等办法，杜绝学生乘坐电动三轮车(包括家中老人使用的)，人员超载的车，酒后驾驶的车，无资质的车、拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学现象，让寨里镇小学寄宿的孩子能够平平安安地上学，安安全全地回家。
二、____领导成立寨里镇中心小学寄宿学生周末安全乘车管理领导小组，负责协调相关事宜，落实工作的正常开展。
领导小组由乡人民政府乡长任组长，镇宣伟委员(分管教育)任副组长，乡安办、治安派出所、公路站、中小学和各村(场)负责人任组员。
中心小学相应成立以校长任组长、分管副校长任副组长、其它校委会成员任组员的领导小组，具体负责协调联系和落实相关的乘车安全管理方案。
确保寄宿生周末安全乘车工作规范化、制度化、长效化。
三、管理安排主要要落实好“五定”。
一是定人：学生以所在住村为单位，对学校寄宿生周末乘车返校的人数、分布、家庭情况登记造册及分组。
二是定时：由于我镇寄宿生乘车人数较多，而车辆又不够，为了减轻运输压力，实行错时放学，周五下午第一批返家寄宿生3：20—3：50乘车，第二批返家寄宿生4：20—4：40乘车，分两批次把返家寄宿生运送回家。
三是定点：两个学校的学生在校门口侯车，因此，在周末放学时，值周领导、值日老师和生管教师要将返家寄宿生准时在校内操场上按乘车路线、方向及自然村有顺序地在指定地点排队，清点人数，落实人员去向，做好记录后____乘车学生排队去乘车。
在乘车和回家途中，学校应指派种村路队长。
由各村的路队长负责督促学生遵守交通规则，并做好上下车记录。
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度小学寄宿班是指学生在学校内寄宿进行学习和生活的一种教育方式。
为了保障学生的身心健康发展，提高他们的学习效果，学校需要制定一套科学、合理的生活管理和教学辅导制度。
本文将从多个方面探讨小学寄宿班的生活管理和教学辅导制度。
首先，小学寄宿班应建立健全的作息时间制度。
学校可以制定具体的时间表，规定学生的起床、就餐、学习和休息时间，使学生能够养成良好的作息习惯。
此外，学校还可以设立适当的晚自习时间，帮助学生复习和巩固所学内容。
通过合理的时间安排，学生可以更好地分配自己的学习和休息时间，提高学习效果。
其次，小学寄宿班应加强生活常规管理。
学校可以制定学生生活常规规定，明确要求学生保持宿舍内的整洁卫生，如定期擦拭、清理个人物品和垃圾。
同时，学校还可以为每个班级指定一名班级负责人，负责组织学生共同参与卫生清扫等活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
此外，小学寄宿班还应确保学生的饮食安全。
学校可以要求学生在规定地点就餐，制定合理的餐饮管理制度，并对食堂进行定期检查，确保食品的安全和质量。
同时，学校还可以提供营养均衡的餐饮方案，鼓励学生多吃蔬菜水果，培养良好的饮食习惯。
另外，小学寄宿班还需要建立完善的教学辅导制度。
学校可以配备专门的教师或辅导员，负责对学生进行学习管理和辅导，以提高他们的学习成绩。
教师或辅导员可以制定个性化的学习计划，帮助学生解决学习中的困惑和问题。
同时，学校还可以组织多样化的课外辅导活动，提供针对性的学科辅导，帮助学生充实自己的知识储备。
总之，小学寄宿班的生活管理和教学辅导制度对于保障学生的身心健康发展至关重要。
学校可以通过建立健全的作息时间制度、加强生活常规管理和确保学生的饮食安全来实现生活管理的目标。
同时，学校还需要配备专门的教师或辅导员，建立完善的教学辅导制度，帮助学生提高学习成绩。
只有通过科学合理的制度和规范管理，才能为学生提供一个良好的学习和成长环境。
中小学学生公寓管理制度
中小学学生公寓管理制度第一条学生公寓管理组织机构及队伍建设1.寄宿制学校要成立学生公寓管理领导小组,成立学生公寓管理科或办公室 , 配备专职或兼职人员负责公寓管理，工作运转正常。
2.公寓管理办公室要协调好学校相关部门, 共同抓好寄宿生的管理工作。
3.公寓管理部门负责人具备大专以上文化程度, 管理员接受全市统一培训, 持证上岗, 公寓管理员占住宿生比例达到5‰以上。
4.公寓管理员要保持个人卫生及形象, 按规定着装, 衣帽整洁。
第二条学生公寓管理规章制度1.建立和完善学生公寓各项管理规章制度, 做到制度上墙, 管理有序。
2.执行各项规章制度有记录, 发现隐患及时上报, 不得隐瞒、不报或漏报。
3.学生到校后凭注册证明办理住宿手续后才能住宿。
4.按照学校统一安排的房间、床位住宿, 不得擅自调换房间, 抢占寝室, 也不得转借给他人住宿。
5.严格遵守作息时间, 自觉按时关灯就寝。
禁止晚归, 如因特殊情况, 在夜间熄灯、关闭公寓大门后出入者, 必须主动向值班员出示证明并说明情况进行登记后方可出入。
6.禁止留宿外来人员；教职工因工作需要进入学生公寓, 必须向公寓管理员说明情况, 登记准许后方可进入；学生亲友或外来人员来访, 须在值班室登记, 经允许后方可进入。
7.每周检查各公寓纪律、卫生情况, 对检查情况打分记录, 并及时张榜公布, 作为班级工作评价依据。
第三条学生公寓基础设施管理1.男女生公寓分区、分单元布置, 相对隔开2.值班室有电话, 建立学生住宿情况一览表。
3.房间内家具按住宿收费标准配置齐全, 完好率达98% 。
4.公寓区内公共场所及学生房间门窗玻璃完好, 有防盗、防鼠、防蝇设施。
5.公寓区内消防设施、灭火器材、应急灯齐全完好, 通道畅通, 并设有安全疏散标志, 安全门严禁用铁栅栏封闭。
6.住宿学生应节约用水、安全用电。
第四条学生公寓安全管理1.学校与公寓管理部门签订安全目标责任书, 建立公寓安全应急预案。
中小学寄宿生管理实施方案
代家坝镇中心小学寄宿生管理方案为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化、精细化管理，创建平安校园，为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。
依据上级各部门关于寄宿学校管理的有关精神，结合我校实际，特制定代家坝镇中心小学寄宿生管理方案。
一、健全机制，落实责任1、组织机构（1）领导小组组长：陈地荣副组长：张勇值周领导成员：值周教师宿舍管理教师教师班主任（或晚自习辅导教师）（2）巡查小组组长：王传军成员：安保主任德育主任值周组合（3）内务培训、检查小组组长：陈小辉成员：刘媛王汉云谢明清各班班主任（4）宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训，检查小组组长：刘媛成员：陈小辉王汉云谢明清各班班主任（5）宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训、检查小组组长：谢明清成员：王汉云陈小辉刘媛各班班主任（6）学生床铺、宿舍内设施、楼梯楼道安全排查、住宿生安全巡视小组组长:王汉云成员：谢明清刘媛陈小辉各班班主任2、工作职责（1）领导小组职责全面部署寄宿生组织管理工作，加强对学生、学生家长及广大群众进行宣传教育，教育学生养成良好的生活习惯，学会生活、学会自理、常怀感恩之心，努力学习，立志成才，报效祖国。
（2）巡查小组职责全面细致的监督、检查宿舍内务、卫生、纪律、安全落实的全过程，及时发现工作中出现的新情况、新问题，并报告领导小组研究解决。
（3）内务培训、检查小组职责全面负责学生宿舍内务的整理与培训，定期和不定期的对宿舍楼内务进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。
（4）宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训，检查小组全面负责学生宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池窗台等卫生清扫培训、定期和不定期的对宿舍及卫生间地面、墙裙、窗台、窗户、阳台、水池等进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。
（5）宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训、检查小组全面负责宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训，定期和不定期的对宿舍楼屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫情况进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。
初中寄宿生规章制度
初中寄宿生规章制度一、总则为维护学校寄宿生的正常学习生活秩序，促进寄宿生全面发展，特制定本规章制度。
二、入住管理1. 寄宿生必须按时入住，并在寝室内认真执行学校住宿管理规定。
2. 入住寝室后，寄宿生需将自己的物品摆放整齐，保持寝室的卫生整洁。
3. 寄宿生应随时关心学生证、房卡等贵重物品，避免丢失或损坏。
4. 寄宿生需养成每日定时打扫寝室、更换床上用品的良好习惯。
三、学习管理1. 寄宿生需积极参加学校安排的各类学习活动，不得旷课、逃课。
2. 寄宿生必须按时完成学校布置的作业，不得抄袭、作弊。
3. 寄宿生要认真听课，不得在课堂上打瞌睡或玩手机。
4. 寄宿生需与导员保持良好的沟通，及时反馈学习问题。
四、行为管理1. 寄宿生在校内行为要规范，不得随意乱扔垃圾、损坏公物。
2. 寄宿生禁止在校内私吸烟、酗酒等不良行为，如发现将按规定处理。
3. 寄宿生不得伤害他人，不得进行欺凌行为，包括言语、身体上的欺凌。
4. 寄宿生需遵守校园规定的各项时间安排，不得迟到、早退。
五、卫生管理1. 寄宿生需养成良好的卫生习惯，保持个人卫生干净整洁。
2. 寄宿生需每天洗澡、清洗衣物，保持身体清洁。
3. 寄宿生需定期擦拭寝室内的桌椅、门窗等公共物品。
4. 寄宿生不得在卫生间内长时间占用，避免浪费水资源。
六、安全管理1. 寄宿生需遵守学校安全规定，不得私自出校、翻墙等行为。
2. 寄宿生需随时注意消防安全，不得在寝室内私自使用明火。
3. 寄宿生发生意外情况需及时报告学校相关负责人。
4. 寄宿生若有身体不适需及时就医，不得隐瞒病情。
七、奖惩管理1. 学校将对遵守规章制度、表现突出的寄宿生进行表彰和奖励。
2. 学校对违反规章制度、表现不良的寄宿生将给予相应的处罚。
3. 违反规定的寄宿生需承担相应的法律责任。
八、附则1. 本规章制度自颁布之日起实施，并对学校寄宿生具有约束力。
2. 对于本规章制度内容的解释权归学校相关负责人所有。
以上规章制度由学校相关管理人员制订和发布，寄宿生在入住期间需严格遵守，如有违反将受到相应处罚。
2024寄宿制学生分配实施方案
2024寄宿制学生分配实施方案一、背景与目标寄宿制学生分配是指将学生根据学生个体特点和家庭情况等因素，在学校与家庭的共同协商下进行合理分配，以实现资源合理配置和优质教育公平性的一项重要工作。
本实施方案的目标是确保学生分配的公平性、透明性和科学性，最大限度地满足学生的需求，提供良好的学习、生活环境，促进学生全面发展。
二、分配原则1. 公平性原则：确保学生分配的公平性，任何学生都有平等的获取资源和机会的权利。
2. 家庭情况优先原则：根据学生家庭情况，给予特殊困难学生相应优先权。
3. 个体差异原则：考虑学生的个体差异，尊重学生的需求和意愿，提供个性化的服务。
4. 资源均衡原则：合理配置学生资源，优化资源利用，确保寄宿制学生之间的资源均衡。
5. 安全稳定原则：确保学生在学校寄宿期间的安全和稳定。
三、分配程序1. 提交申请：家庭或学生提交寄宿申请表，附带相关证明材料。
2. 家访调查：学校安排专人进行家访，了解学生的家庭背景、居住环境、经济状况等情况。
3. 学生面谈：学校安排专人与学生进行面谈，了解学生的个性、需求、意愿等情况。
4. 综合评估：学校根据学生的申请材料、家访调查结果、面谈评估等综合情况，进行学生综合评估。
5. 分配决策：学校根据学生综合评估结果，制定分配决策，并将结果告知学生和家长。
6. 签约确认：确定分配结果后，学生和家长签订寄宿协议，确认接受寄宿分配。
7. 指导安置：学校组织专人对新寄宿生进行指导和安置工作，帮助学生适应新的学习和生活环境。
四、分配标准1. 家庭情况：重点关注父母离异、父母患病、家庭经济困难等特殊情况的学生。
2. 学生需求：根据学生的特长、兴趣、学习困难等因素，提供个性化的分配服务。
3. 家庭距离：鼓励就近分配原则，尽量将学生分配到离家较近的学校。
4. 学校容量：合理规划学校的寄宿生容量，确保学生分配后学校的寄宿生人数合理稳定。
五、分配结果公示与申诉1. 分配结果公示：学校将分配结果公示于校内，并通过学校网站等途径向社会公示。
小学校园封闭式管理实施方案(优秀)
小学校园封闭式管理实施方案（优秀）为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
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1、寄宿生的宿管老师，必须服从学校领导分配布置的各项工作任务，做到雷历风行，以身作则，为人师表。
2、宿管员具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。
对学生必须富有爱心、童心和责任心。
平时要深入寄宿生中，充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态，帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。
3、宿管员要定期召开室长会议，并做好组建寄宿生督导队，提高学生自我管理能力，和增强自我服务意识。
4、宿管员要做好寄宿生床位安排和调换工作。
5、值周老师必须24小时在岗，严格履行岗位职责，未经校长、值周领导批准请假不得离开学校，如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。
6、值周老师要督促学生按时起床、上课、就寝，上课期间，做好宿舍清查工作，不得让学生无故在宿舍区逗留。
7、值周老师做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查，并将检查情况及时上报学校。
8、如遇寄宿生有生病等困难时宿管员、班主任、值老师要主动帮助学生，让学生体会到学校、老师的温暖，同时指导学生合理安排生活。
为加强新冠肺炎疫情防控，减少学生感染概率，确保校园安全，特在疫情防控期间作如下安排。
一、错峰放学中午放学：高中11：20，初二11：40，初一初三12：00下午放学：初中及高一17：10，高二高三17：301、学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。
2、晚自习放学后，当堂科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝，返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。
二、错峰就餐1、早餐：7：00—7：40，住读生在校就餐；走读生可选择在家或食堂就餐。
2、午餐：全校学生均在校就餐，不得外出。
小学寄宿生规章制度范本
小学寄宿生规章制度范本一、住宿要求1. 学生住宿的楼层和宿舍分配由学校根据人数和班级进行合理安排。
2. 为了维护安静的学习环境，寄宿生必须在晚上9点以后保持宿舍安静，不得大声喧哗。
3. 寄宿生应当爱护宿舍内的公共设施和个人物品，不得损坏或乱扔宿舍内之物品。
4. 寄宿生应保持宿舍内整洁，床铺要整齐摆放，个人物品要归位收拾，不得乱堆乱放。
二、卫生管理1. 寄宿生每日早晨起床后，要保持个人卫生，家长督促学生修整衣帽、漱口洗脸，保持清洁整齐的形象。
2. 寄宿生在宿舍内禁止吸烟、饮食，不得在室外随意丢弃垃圾。
在宿舍楼内，要保持地面整洁，禁止乱丢垃圾。
3. 寄宿生应每天保持宿舍的通风，勤洗晾被褥、衣物，床铺要整洁干净。
4. 个人便携带的日常用品和衣物要放在指定的个人指定地方，不得乱搁乱放。
5. 使用公共设施如浴室、卫生间等时，要注意卫生，保持整洁，使用完毕后要及时清理干净。
三、安全管理1. 寄宿生在校期间，必须严格遵守交通规则，不得在校园内奔跑、追逐，不得乱穿马路或横穿道路。
2. 寄宿生在校期间，不得擅自离开学校，必须在规定时间内返回宿舍。
3. 楼层和宿舍的走廊、楼梯等公共区域，请勿奔跑、打闹或玩耍，以避免发生意外。
4. 寄宿生在校期间，严禁滥用电器设备，特别是私自携带危险电器。
5. 寄宿生如果发现校园内有人员或物品有异常情况，应立即向班主任或老师报告，并积极配合处理。
四、纪律管理1. 寄宿生应当遵守学校的纪律，如遵守上课时间、按时提交作业、参加集体活动等。
2. 寄宿生不得私自离开寝室，不得在宿舍内进行违规行为，如打闹、赌博等。
3. 寄宿生应当尊重师长和同学，不得欺负、侮辱他人，不得参与或传播不良信息。
4. 寄宿生要遵守秩序，在校期间不得进行购物、上网等与学习无关的活动。
五、违规处理1. 对于违反宿舍规定的学生，根据违规情节的轻重，学校将采取相应的纪律处理措施，包括口头警告、写检查、立即纠正和家校沟通等。
2. 如果多次违反规定或严重违反校规的寄宿生，学校有权采取更严厉的纪律处理措施，如通报批评、请家长到校等。
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度范文
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度范文小学寄宿班是指学生在学校内住宿，并在学校内完成学习和生活的一种形式。
为了确保寄宿班的生活管理和教学辅导工作能够顺利实施，需要建立一套完善的制度。
本文将介绍小学寄宿班生活管理和教学辅导制度的相关内容。
一、寄宿生管理制度1. 作息时间管理为了保证寄宿生的身心健康发展，寄宿班应建立科学合理的作息时间管理制度。
在具体实施上，要保证寄宿生有足够的休息时间，以保障他们的正常学习和生活需要。
2. 卫生管理为了保持寄宿班内的卫生整洁，寄宿生应被要求按时打扫个人及公共卫生区域。
另外，学校要定期进行卫生检查，并鼓励寄宿生自觉遵守卫生规范，共同维护寄宿环境的整洁。
3. 饮食管理寄宿生的饮食应合理搭配，保证营养均衡。
学校应根据寄宿生的身体状况提供合理的膳食方案。
此外，学校还应引导寄宿生培养良好的饮食习惯，鼓励他们选择健康的食物，避免垃圾食品的摄入。
4. 睡眠管理睡眠对寄宿生的身心发展至关重要。
学校应规定固定的睡眠时间，同时为寄宿生提供良好的睡眠环境。
寄宿生应养成规律作息的习惯，保证每天的睡眠时间充足。
5. 安全管理学校应制定详细的生活安全规定，包括火灾预防、逃生疏散演习、食品安全等。
寄宿生要在常规情况下自觉遵守这些规定，同时学校要定期组织安全防范教育活动，提高寄宿生的安全意识。
二、教学辅导制度1. 学习计划管理学校应帮助寄宿生制定合理的学习计划，确保他们能够充分利用学校资源和时间。
学校要组织寄宿生进行学习计划的讨论和评估，以提高学习效果。
2. 课堂纪律管理寄宿生在上课期间应维护良好的课堂纪律，要求他们遵守老师的教学纪律，不打扰他人学习。
学校要配备专门的班主任和教师，负责管理寄宿生的课堂纪律。
3. 学科辅导和补习针对寄宿生的学科特点和学习需求，学校要提供有针对性的学科辅导和补习。
学校可以组织学科讲座、小组辅导等形式，帮助寄宿生克服学习困难，提高学习成绩。
4. 学习能力培养学校要注重培养寄宿生的学习能力，帮助他们养成良好的学习习惯和方法。
小学寄宿生规章制度
小学寄宿生规章制度欢迎您加入我们的寄宿生大家庭！为了保障每位寄宿生的学习、生活和安全，学校为小学寄宿生们制定了一系列规章制度，希望您能认真遵守并配合，共同创造一个和谐、积极、健康的学习生活环境。
一、入学相关规定1. 寄宿生入学时需提供家长签字的入学申请表及相关证件，经学校审核通过后方可入学。
2. 寄宿生需在规定时间内报到，逾期未报到者需提前请假，并得到学校同意后方可入校。
3. 寄宿生入学时需缴纳相关费用，并遵守学校关于费用缴纳的规定。
二、日常生活规定1. 寄宿生需遵守学校的宿舍管理制度，保持宿舍干净整洁，不得擅自更改室内布置。
2. 寄宿生需按时就寝，不得在晚间大声喧哗，保持宿舍安静。
3. 寄宿生需自觉遵守学校的用水、用电等资源管理规定，勿浪费。
4. 寄宿生需保持个人卫生，注意身体健康，不得擅自服用药物或滥用药物。
5. 寄宿生需遵守学校的用餐规定，不得随意离席、倒垃圾或浪费食物。
6. 寄宿生需按照学校的课程安排进行学习，不得旷课、迟到或提前离开教室。
7. 寄宿生需遵守学校的校服着装规定，不得穿着不整洁或不符合规定的服装。
8. 寄宿生需尊重师长和同学，互相帮助，不得欺负他人或参与打架斗殴等不良行为。
三、安全管理规定1. 寄宿生需严格遵守学校的消防安全规定，不得私插电线或乱拉电线。
2. 寄宿生需遵守学校的交通安全规定，不得在校园内奔跑、乱扔物品或玩耍。
3. 寄宿生需保管好个人财物，不得将贵重物品带至学校，否则一切后果自负。
4. 寄宿生需遵守学校的外出规定，不得擅自离校或参与不安全的活动。
5. 寄宿生需关注学校的安全警示，听从学校安保人员的指挥，确保自身安全。
四、奖惩措施对于违反规章制度的寄宿生，学校将根据具体情况采取相应的奖励或惩罚措施，包括但不限于以下几种：1. 奖励措施：表扬、奖金、奖状等形式的奖励，以鼓励寄宿生树立正确的行为导向。
2. 惩罚措施：批评教育、罚款、停止享受相关待遇等形式的惩罚，以警示寄宿生重视规章制度。
学校学生宿舍6T实务管理实施方案
学生宿舍“六T”实务管理工作实施方案宿舍是学生日常生活和学习的重要场所，为进一步提高寄宿生管理服务水平,进一步加强学生宿舍规范化、精细化、科学化管理，根据上级文件要求，对照实施标准，结学校实际，在学校推行学生宿舍“六T”实务管理，制定本实施方案。
一、工作目标通过推进中小学校学生宿舍“六丁'管理，切实履行学生宿舍管理的主体责任，全面提升全县学校学生宿舍管理规范化、精细化水平, 实现对学生宿舍各类风险的有效控制。
二、工作任务(-)天天安全保障。
目标：学生宿舍现场管理安全保障工作包括三个方面：消防安全、治安安全、风险控制。
消防安全是学生宿舍安全保障工作的重中之重，应确保消防通道畅通、消防设备设施完好, 防灾减灾控制措施行之有效，无消防隐患；住宿秩序的管理和控制是保障学生宿舍人员安全、财物安全的基础，应保证技防设施正常运转、住宿人员有序入住、访客管理及物品进出有效管控；各宿舍楼应结合实际制定可操作性强的安全防范措施，各级工作人员做到职责明确、各司其职、安全作业，实现对学生宿舍各类风险的有效控制，确保各类应急事件在第一时间得到正确处置。
(-)天天人性服务。
目标：学生宿舍的人性服务是指学校的学生宿舍管理服务部门对房屋和配套的设施设备及相关场地进行维修、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和生活秩序，并对入住学生进行服务活动的总和。
强调“天天人性服务”的目的是提升服务意识, 明确服务内容，规范服务要求，以人性、周到、细致的服务提升管理的有效性。
（三）天天规范管理。
目标：天天规范管理是指学校的学生宿舍管理部门根据确立的管理服务理念和完备的规章制度，在每天的日常管理工作中引导和规范学生宿舍工作人员的工作行为。
通过不断规范、不断改进、不断提高，使工作人员明确各自工作应达到的标准，从而将组织的要求转化为工作人员的自觉追求，达到提高管理水平和服务质量的目的。
（四）天天行为育人。
目标：学生宿舍服务工作不仅承担了学生生活、学习方面基础保障的功能，更重要的是肩负着“育人”重任，是人才培养的重要一环。
中小学寄宿学校宿舍管理规定范文（二篇）
中小学寄宿学校宿舍管理规定范文一、宿舍安全管理1. 学校宿舍实施闭路电视监控系统，对学生宿舍进行全天候监控，并保证监控设备正常运行。
2. 宿舍内严禁使用明火，禁止在宿舍内吸烟、炒菜等活动，以防止火灾事故的发生。
3. 宿舍内禁止私拉乱接电线，防止电器故障、电火等意外情况的发生。
4. 学校建立宿舍安全巡查制度，定期对宿舍进行检查，发现问题及时整改。
5. 学生离开宿舍时应关闭水龙头、电源等设备，并保持门窗关闭，确保宿舍内安全。
二、宿舍卫生管理1. 学生应保持宿舍内环境整洁，床铺要整理干净，物品摆放整齐。
2. 宿舍须保持通风，定期开窗通风换气，保持空气新鲜。
3. 学校组织定期的宿舍卫生检查，对严重卫生问题进行整改，如发现个别学生恶意破坏硬件设施，将进行相应的处罚。
4. 宿舍内禁止乱扔垃圾，学生应积极投放垃圾到指定地点。
三、宿舍行为规范1. 宿舍内禁止吵闹、打闹等影响室友休息和学习的行为。
2. 学生不得私自更换床位，如需调换床位，必须提前向宿舍管理员申请，并经批准后方可进行。
3. 宿舍内禁止贩卖非法物品，宣传违法信息，违者将依法处理。
4. 学生不得滋扰其他室友，如有纠纷应及时向宿舍管理员或学校报告。
四、宿舍网络管理1. 学校严禁学生在宿舍内通过非法途径上网，如发现学生利用宿舍网络从事违法活动，学校将采取相应的处罚措施。
2. 宿舍内网络使用时间有限制，学生应遵守网络使用时间规定，不得滥用网络资源。
3. 学生在宿舍内上网应遵守网络安全规定，不得访问违法、低俗、暴力等非法信息。
五、宿舍学习管理1. 学院设置学习时间，学生应按时归寝，并保持安静，不得打扰他人学习。
2. 学生应按时完成作业，若有困难应及时向班主任或辅导员请教。
3. 宿舍内禁止使用手机、平板电脑等电子产品，以免干扰学习。
4. 宿舍内禁止组织参加非法学习集会或传播非法学习资料。
六、宿舍活动管理1. 学生宿舍可以开展各种形式的文娱活动，但需提前向宿舍管理员申请，并经批准后方可进行。
小学寄宿管理实施方案
小学寄宿管理实施方案一、背景。
随着城市化进程的加快，越来越多的家庭选择将孩子送到城市就读，而不得不面临孩子寄宿的问题。
小学寄宿管理成为了学校和家长们共同关注的焦点。
为了保障小学寄宿生的安全和健康成长，制定并实施一套科学的小学寄宿管理方案显得尤为重要。
二、管理目标。
1. 确保小学寄宿生的生活安全和身心健康；2. 增强学生的自理能力和自我管理能力；3. 促进寄宿生和校园生活的融合，提升学生的学习和生活质量。
三、管理措施。
1. 安全管理。
a. 制定寄宿生安全教育计划，定期开展安全教育活动，提高学生的安全防范意识；b. 加强宿舍安全管理，配备专职宿舍管理员，定期进行宿舍检查，确保宿舍内设施完好，消防设备齐全；c. 建立健全的突发事件应急预案，定期组织演练，提高学生应急处理能力。
2. 生活管理。
a. 制定寄宿生日常生活规范，规范学生起居作息时间，保证充足的睡眠时间；b. 提供营养均衡的饮食，制定食品安全管理制度，定期对食堂进行卫生检查；c. 组织丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，提高学生的社交能力。
3. 管理监督。
a. 设立寄宿生管理委员会，由校领导、教师代表和家长代表组成，定期召开会议，研究解决寄宿生管理中的问题；b. 建立定期督导制度，对寄宿生管理工作进行评估和检查，及时发现问题并及时解决；c. 建立信息公开制度，向家长和社会公开寄宿生管理工作的相关信息，接受社会监督。
四、管理保障。
1. 人员保障。
a. 配备专职宿舍管理员，负责宿舍安全和生活管理工作；b. 建立寄宿生心理辅导团队，关注学生的心理健康问题，及时进行心理疏导。
2. 资源保障。
a. 提供良好的宿舍条件，确保寄宿生的居住环境；b. 提供丰富的生活设施和活动资源，满足学生的生活和娱乐需求。
3. 制度保障。
a. 建立健全的管理制度和规章制度，确保管理工作的有序进行；b. 完善管理奖惩机制，对遵守规章制度的学生进行表扬和奖励，对违规行为进行处罚，营造良好的管理氛围。
寄宿生管理实施方案
寄宿生管理实施方案一、管理目标1.加强寄宿生的思想品德教育，培养他们的良好生活习惯和道德观念。
2.建立和谐的寄宿生文化氛围，促进同学之间的相互尊重和友好沟通。
3.确保寄宿生的健康和安全，提供良好的学习和生活环境。
4.积极参与寄宿生的学习指导和成长引导，帮助他们全面发展。
二、管理内容1.思想品德教育（1）开展主题班会，引导寄宿生树立正确的人生观、价值观和道德观。
（2）开展心理健康教育，为寄宿生提供情感支持和疏导。
（3）培养寄宿生日常生活的自理能力和责任感，提高他们对学校寄宿生活的认同感和自觉性。
2.文化建设（1）定期组织寄宿生文化活动，如课外讲座、文艺演出、运动竞赛等，丰富寄宿生的课余生活。
（2）建立寄宿生自治组织，培养寄宿生的组织能力和团队合作精神。
（3）加强宿舍风气建设，鼓励寄宿生互相帮助和关心，形成温馨和谐的宿舍氛围。
3.健康和安全管理（1）制定宿舍管理规章制度，明确寄宿生的基本权益和责任。
（2）保持宿舍的安全状况，定期检查消防设备，保证寄宿生生命财产的安全。
（3）加强饮食卫生管理，确保寄宿生的饮食安全。
（4）教育寄宿生养成良好的卫生习惯，保持宿舍整洁和环境卫生。
4.学习和成长引导（1）设置学习辅导时间，为寄宿生提供学习指导和作业辅导。
（2）定期组织寄宿生考试，及时跟踪学生的学习情况，对成绩优秀和需提高的寄宿生进行奖励和激励。
（3）开展寄宿生兴趣活动，提供多样化的学科和社团课程，促进他们全面发展。
三、管理措施1.制定书面管理制度，明确管理目标和管理内容。
并将之以章程的形式向寄宿生公布，确保大家都能了解和遵守。
2.配备专职管理人员和寄宿教师，负责寄宿生管理工作，提供全方位的管理和指导服务。
3.定期召开寄宿生会议，倾听学生的需求和意见，及时解决寄宿生的问题和困扰。
4.建立健全的档案系统，记录寄宿生每学期的思想、学习、行为表现等，为学校和家长提供参考依据。
以上是一份寄宿生管理实施方案。
通过加强思想品德教育、建设和谐的寄宿生文化、保障寄宿生的健康和安全以及提供学习和成长引导，能够有效提高寄宿生管理的效果和质量，为寄宿生的全面发展和学习生活的顺利进行提供有力保障。
小学寄宿生规章制度模版
小学寄宿生规章制度模版一、报到与离校1. 寄宿生入学前需与家长携带相关证件前来办理报到手续。
2. 寄宿生离校时需要填写离校单，并经过家长签字确认。
3. 如果学生需要请假离校，必须提前向班主任请假，并得到批准后方可离校。
4. 寄宿生在学期结束时需按时离校，如需提前返乡，必须经过班主任和家长同意。
二、日常作息1. 寄宿生应按时起床，不得迟到或早退。
2. 寄宿生必须在规定时间内完成个人卫生，包括洗脸、刷牙、洗澡等。
3. 寄宿生应按时吃饭，不得乱吃零食或贵重食品。
4. 寄宿生在晚间必须按时休息，不得熬夜或做与学习无关的事情。
5. 寄宿生需要按照学校规定的时间进行学习和作业，并保持课堂纪律。
三、宿舍管理1. 寄宿生应保持宿舍内的整洁和卫生，并按时进行打扫。
2. 寄宿生必须爱护宿舍内的设施和物品，不得损坏或乱丢。
3. 寄宿生在宿舍内要保持良好的作息习惯，不得影响他人休息。
4. 寄宿生不得在宿舍内私藏贵重物品或危险物品。
5. 寄宿生在宿舍内不得进行赌博、打架或参与其他违法或不良行为。
四、个人安全与行为规范1. 寄宿生在校园内应注意个人安全，不得随意离开校园或跟陌生人走动。
2. 寄宿生在校园内要遵守交通规则，不得乱穿马路或堵塞道路。
3. 寄宿生不得携带非学习用品进入学校，如电子游戏机、手机等。
4. 寄宿生不得在校园内进行赌博、斗殴或任何其他违法行为。
5. 寄宿生在校园内要尊敬师长，不得对老师或同学使用侮辱或歧视性语言。
五、特殊情况处理1. 如遇到突发疾病或意外伤害，寄宿生需立即向班主任或学校医务室报告，并配合学校安排的相关处理。
2. 如遇到争议或纠纷，寄宿生需按照学校规定的程序进行申诉和解决，不得采取任何暴力或非法手段。
3. 如有身体不适或需要特殊照顾的寄宿生，应及时向班主任或学校医务室说明情况，并提供相应的医疗证明。
六、违规处理与奖励机制1. 如寄宿生违反上述规定，将视情节轻重进行相应的纪律处分，包括批评教育、警告、记过、留校察看等。
小学校寄宿制学生管理细则范文（二篇）
小学校寄宿制学生管理细则范文一、入校管理1. 寄宿生报到时需携带入学材料，并完成相关手续。
2. 由学校安排班级，每个寄宿班级不超过30人。
3. 寄宿生需要遵守学校规定的寄宿生行为准则，如违反规定，将接受相应的处罚。
4. 寄宿生应遵守学校作息时间，违者将进行相应的教育和惩罚。
二、作息管理1. 寄宿生必须按照学校规定的时间起床、吃饭、休息和就寝。
2. 严禁夜间出寝室，如需外出必须经过批准，并在规定的时间内返校。
3. 寄宿生需按时参加早操、早自习等学校组织的活动。
4. 寝室内禁止娱乐设施，包括电视、电脑等，以确保学生专注学习。
三、学习管理1. 寄宿生需按照学校教学计划参加课堂学习，并按时完成作业。
2. 寄宿生应主动配合老师的教学工作，提出问题并积极参与讨论。
3. 寄宿生需遵守考试纪律，不得作弊，如被发现将面临相应的处分措施。
4. 学校鼓励寄宿生积极参加各类学术竞赛和社团活动，培养综合素质。
四、生活管理1. 寄宿生必须保持自己的寝室整洁，严禁随意摆放个人物品。
2. 寄宿生需遵守公共区域的秩序，不得随地乱扔垃圾。
3. 寄宿生需自觉爱护学校设施，不得损坏或污染公物。
4. 寄宿生需养成良好的个人卫生习惯，保持身体清洁，不得患传染病。
五、安全管理1. 寄宿生需遵守学校安全规定，不得随意离校。
2. 寄宿生不得擅自在校外聚会或离校过夜，如有特殊情况需提前向学校请假。
3. 寄宿生需注意交通安全，不得在上下学途中玩耍，禁止搭乘摩托车或其他违规车辆。
4. 寄宿生需保护个人财物，不得将贵重物品带入学校或乱放。
六、违纪处分1. 对于违反学校规定的寄宿生，学校将根据轻重程度给予相应的处分，包括口头警告、书面警告、扣分、留校察看和退学等。
2. 对于严重违纪的寄宿生，学校将进行进一步处理，如报警或联系家长等。
以上管理细则为准则，寄宿生应严格遵守，并与学校共同营造良好的学习和生活环境。
小学校寄宿制学生管理细则范文（二）第一章总则第一条为了加强对小学校寄宿制学生的管理，提高教育教学质量，创造安全良好的学习环境，制定本管理细则。
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代家坝镇中心小学寄宿生管理方案为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化、精细化管理，创建平安校园，为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。
依据上级各部门关于寄宿学校管理的有关精神，结合我校实际，特制定代家坝镇中心小学寄宿生管理方案。
一、健全机制，落实责任1、组织机构（1）领导小组组长：陈地荣副组长：张勇值周领导成员：值周教师宿舍管理教师教师班主任（或晚自习辅导教师）（2）巡查小组组长：王传军成员：安保主任德育主任值周组合（3）内务培训、检查小组组长：陈小辉成员：刘媛王汉云谢明清各班班主任（4）宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训，检查小组组长：刘媛成员：陈小辉王汉云谢明清各班班主任（5）宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训、检查小组组长：谢明清成员：王汉云陈小辉刘媛各班班主任（6）学生床铺、宿舍内设施、楼梯楼道安全排查、住宿生安全巡视小组组长:王汉云成员：谢明清刘媛陈小辉各班班主任2、工作职责（1）领导小组职责全面部署寄宿生组织管理工作，加强对学生、学生家长及广大群众进行宣传教育，教育学生养成良好的生活习惯，学会生活、学会自理、常怀感恩之心，努力学习，立志成才，报效祖国。
（2）巡查小组职责全面细致的监督、检查宿舍内务、卫生、纪律、安全落实的全过程，及时发现工作中出现的新情况、新问题，并报告领导小组研究解决。
（3）内务培训、检查小组职责全面负责学生宿舍内务的整理与培训，定期和不定期的对宿舍楼内务进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。
（4）宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训，检查小组全面负责学生宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池窗台等卫生清扫培训、定期和不定期的对宿舍及卫生间地面、墙裙、窗台、窗户、阳台、水池等进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。
（5）宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训、检查小组全面负责宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训，定期和不定期的对宿舍楼屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫情况进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。
（6）学生床铺、宿舍内设施、楼梯楼道安全排查、住宿生安全巡视小组全面负责学生床铺、宿舍内设施、楼梯楼道安全排查、住宿生安全巡视等工作，定期和不定期的对学生床铺、宿舍设施、卫生间设施、楼梯楼道通畅情况、学生不良思想动态、行为，学生携带不安全的物品进宿舍等情况进行安全排查和巡视，若发现隐患，应第一时间维修、整改、教育，并报告领导小组。
二、细化分工，落实职责学校建立和完善宿舍管理制度和领导责任制。
学校的校长对学校宿舍管理工作负总责，是学校宿舍管理工作的第一责任人，分管副校长、安保主任是学校宿舍管理工作的主要责任人，宿舍管理老师、班主任、辅导教师是学校宿舍管理工作的直接责任人，建立校长，安保处，总务主任、德育处、班主任和宿舍管理员组成的宿舍管理工作领导小组，全面负责学校宿舍的安全与管理工作，其具体职责是：陈地荣1、全面负责学校宿舍管理工作。
2、策划宿舍学生床、储藏柜、毛巾架、脚脸盆架等设施的配备的更新与添置。
3、策划宿舍内外墙面的粉刷于翻新。
4、策划宿舍楼内外的文化建设。
王传军1、配合校长具体负责学校宿舍管理工作。
2、负责制定宿舍管理制度，宿舍管理员的培训方案、计划等。
3、负责监督、检查宿舍内务、卫生、纪律、安全落实的全过程，及时发现工作中出现的新情况、新问题，并报告领导小组研究解决。
4、负责宣讲住宿生住宿要求，规范住宿生床上用品。
5、负责主持召开每半个月一次的安全研判会。
陈小辉1、包干负责401、402、403、404、405、406、407宿舍的住校生管理，包干负责组织以上宿舍学生内务整理、培训，卫生清扫，安全排查等。
2、负责学生宿舍内务整理与培训的监督，定期和不定期的对宿舍楼所有内务进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。
负责每周放发放《代家坝镇中心小学学生宿舍内务、卫生、安全检查表》，并将上周各宿舍检查表收齐，做好整理、存放于巡查签字处，便于班主任了解情况，做好配合管理。
3、负责管理宿舍楼楼梯3楼至4楼女卫生间。
刘媛1、包干负责301、302、303、304、305、306、307宿舍的住校生管理、包干负责组织以上宿舍学生内务整理、培训，卫生清扫，安全排查等。
2、负责学生所有宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池窗台等卫生情况的督查、定期和不定期的对宿舍及卫生间地面、墙裙、窗台、窗户、阳台水池进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。
3、负责管理宿舍楼楼梯2楼至3楼女卫生间及一楼大卫生间。
4、负责学校全面消毒工作，要求每周两次对校园进行全面消毒，主要包括教室、宿舍、餐厅、卫生间、办公室、部室等公共区域，并做好记录。
谢明清1、包干负责101、102、103、104、105宿舍的住校生管理、包干负责组织以上宿舍学生内务整理、培训，卫生清扫，安全排查等。
2、全面负责宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫情况督查，定期和不定期的对宿舍楼屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫情况进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。
3、负责管理宿舍楼一楼男卫生间、一楼洗漱间卫生。
王汉云1、包干负责201、202、203、204、205、206宿舍的住校生管理、包干负责组织以上宿舍学生内务整理、培训，卫生清扫，安全排查等。
2、全面负责学生床铺、宿舍内设施、楼梯楼道安全排查、住宿生安全巡视等工作的督查，督促宿舍管理员定期和不定期的对学生床铺、宿舍设施、卫生间设施、楼梯楼道通畅情况、学生不良思想动态、行为，学生携带不安全的物品进宿舍等情况进行安全排查和巡视、发现安全隐患及时处理汇报。
3、协助刘媛做好学校消毒工作。
三、建立两条管理系统：1、教师系统：校长、分管领导、值周领导、值周教师、生活教、班主任（或晚自习辅导教师）、门卫人员。
2、学生系统：舍长、安全员、监督员。
3、建立详细寄宿生档案。
寄宿生信息卡、寄宿生名册，同时附家长的联系电话。
家长联系方式要备两种以上途径、以防急用。
4、建立宿舍舍长排查登记，宿管员检查管理，分管领导检查监督、值周领导负总责的宿舍管理制度。
四、队伍管理1、寄宿生的宿管老师，必须服从学校领导分配布置的各项工作任务，做到雷历风行，以身作则，为人师表。
2、宿管员具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。
对学生必须富有爱心、童心和责任心。
平时要深入寄宿生中，充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态，帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。
3、宿管员必须24小时在岗，严格履行岗位职责，夜间清醒值班，未经校长、值周领导批准请假不得离开学校，如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。
4、宿管员要定期召开舍长会议，并做好组建寄宿生督导队，提高学生自我管理能力，和增强自我服务意识。
5、宿管员要做好寄宿生床位安排和调换工作。
6、宿管员要督促学生按时起床、上课、就寝，上课期间，做好宿舍清查工作，不得让学生无故在宿舍区逗留。
7、宿管员做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查，并将检查情况及时上报学校。
8、如遇寄宿生有生病、生活费不够等困难时宿管员要主动帮助学生，让学生体会到学校、老师的温暖，同时指导学生合理安排生活。
五、思想管理1、注重人文关怀，多为学生着想，多为学生解忧，大力倡导“有困难告诉老师，有疑惑告诉老师，有矛盾告诉老师”的服务承诺。
2、定期召开寄宿生会议，对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育，并做好详细记录。
3、紧紧围绕小学生日常行为规范，对寄宿生开展集体主义、爱校尊师、勤奋学习、遵纪守规、行为规范、关心他人、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、清洁卫生、交通安全、饮食安全、卫生保健、孝敬父母等专题教育。
4、班主任及教师要深入学生家庭生活，通过家长会、座谈会、个别谈话、经常询问家长等途径了解学生实际。
各班、各宿舍要设立室长，及时向班主任、宿管员反映同学动态，以便及时教育，力争把问题解决在萌芽状态。
5、建立家校联系卡制度，班主任要经常保持与家长联系，争取家长的支持和配合，共同教育好学生。
必要时要入户进行家访。
六、卫生管理1、宿舍卫生要做到无异味、无垃圾、无蜘蛛网、无危险品，勤开窗户，保持通风，并定期喷药消毒。
2、养成良好习惯,做好室内外卫生保洁工作，维护良好的生活环境。
宿舍内外要打扫干净，保持整洁干燥。
3、被褥折叠方正，排列整齐，经常晾晒，保持清洁，口杯、盆、毛巾要摆放整齐。
4、讲究个人卫生，勤洗脸、洗脚、刷牙、洗澡，衣服、鞋袜要经常换洗。
并经常检查督促。
5、对尿床、生疥、有传染病的学生要及时发现，并督促家长及时治好。
发现传染病要及时隔离，并向有关部门报告。
6、养成文明就餐习惯，爱惜粮食，节约水电。
七、纪律管理1、严格按作息时间表作息。
如有特殊情况不能按时作息者应向宿管员老师报告。
2、按时起床、晨炼、进餐、上课，每晚要在规定的时间内完成洗漱和个人卫生的清理，迅速就寝，保持宿舍安静。
不讲话、不大声吵闹。
3、休息时间不准做有影响他人休息的活动。
下晚自习回寝室不得高声谈笑、追跑。
4、不随便到别的宿舍乱串或长时间逗留，更不准随便进入异性宿舍，有公事经宿管老师同意，方能进入。
5、未经批准不能擅自调房间或床位。
未经本人同意，不准乱动他人物品。
6、上课、晚自习时间不得随意进入宿舍。
7 讲究卫生，严禁随地吐痰，乱丢废物，在公共设施上乱涂乱画。
严禁往窗外、走道倒水、扔杂物、摔东西。
8、同宿舍同学应和睦相处，提倡文明、团结、互助的风气.。
严禁在宿舍讲粗话、打架、斗殴、闹事。
9、上铺同学在指定的位子礼貌上床，上床时下铺的同学不得做出妨碍举动，确保安全。
严禁学生多人在上床玩耍、跑跳。
10、爱护宿舍区设施，不得损坏公共财产，发现损坏现象要及时向宿管老师报告，凡丢失、损坏的宿舍物品应照价赔偿。
八、安全管理1、建立寄宿生返校后的清点制度，班主任及时掌握学生的到位情况。
2、实行住校生周末回家清点，做好寄宿生的清校等安全善后工作,确保寄宿生全部离开学校并平安回家。
3、寄宿生回家，不准在路上逗留，未经父母同意不准在亲戚、同学家做客宿夜。
到家要向父母打招呼，回校要向父母告别。
4、寄宿生在学校教育教学时间内，除生病等特殊原因外，住宿生不得离校；若确需离校，必须持有班主任签名的请假条，经宿舍管员同意并签名后才能离开学校。
6、建立宿舍学生到位情况登记表，每晚由晚自习辅导老师、宿管员清点人数，值周领导核实签字备案。
7、住宿生未经宿管员批准不得外出住宿，不得私自带外人留宿，不得私自带外人进入宿舍。