雅思阅读各类提醒解题法则

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雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享

雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享雅思阅读答题技巧之一.一揽众山法适用人群:英语词汇量大,平时经常阅读英语文章或浏览英语网站,语法基础扎实,短期记忆力强,对自己的英语能力非常有信心的考生.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题.选定文章后先阅读所有的题目,即_-_道题目,把每一道题目的关键词划出来并进行短期记忆.(注:关键词包括定位词和考点,定位词多以名词为主,考点则多以谓语动词和形容词副词为主)重点记忆一些定位性强的名词.看完题目之后去看文章,从头开始看,按文章的顺序和段落去理解,边看边回忆之前记忆中的定位词,看到了就用笔做一个记号.注意在看的过程中是要以理解文章为主,不要过多的去想题目的内容,主要是看懂文章.看完以后再去看题目,根据文章的内容去做题.如果有文章的内容记不清,就可以利用之前读文章时划出的定位词再回原文看一下然后确定答案.雅思阅读答题技巧之二. 各个击破法适用人群:英语基础不是非常好,词汇量缺乏,文章对其来说基本看不太懂的考生.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题.但是选择的时候要注意题材的熟悉度,可以挑选自己相对还比较熟悉的题材先做.选定后就开始审题.审题则是按照题型来看.首选是填空题和判断题,其次是选择和配对题.例如说文章后题型搭配为判断题+选择题+填空题,那么先审判断题这一部分题目,一题一题做,根据判断题的做题方法去做,而且可以利用顺序性去看文章找答案.做完判断题以后再做填空题,利用填空题的标题或第一句话中的名词去做定位,然后用填空题的做题方法去把填空题做完.最后去做选择题,因为选择题对于文章的理解要求比较高,对于程度不太好的考生来说会比较难做.优点:能尽量保证填空题的正确率,在能得分的题目中保证得分.对于基础不是很好的考生来说是一个既能保证正确率又能相对节约时间的方法缺陷:时间花费比较多,而且会多次重复阅读文章.雅思阅读答题技巧之三. 融会贯通法适用人群:有一定的英语词汇量,并参加过培训班,掌握了基础语法知识.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题和文章后的题型,选择自己最熟悉的话题或者有自己最擅长的题型的那篇文章.然后浏览一下题型,确定下题型关注的先后顺序,也是先填空判断,后配对选择.但这种先后并不是绝对的,而是交替的,也就是在重点做填空判断之前已经将判断选择的定位词和关键词划出并记忆,然后在做填空判断时顺带着看看有没有出现配对题和选择题的定位词出现.如果程度稍好的同学则可以看一段文章,把这段文章中涉及到的各种题型的题目都完成,一段一段解决问题.但是用这种方法的时候要注意时间的把握.优点:可以相对合理的安排时间去做题,也能保证容易做的题型的正确率.缺陷:需要考生能随机应变,对不同的题型搭配要有合理的时间分配,可能会造成审题或看文章内容的混乱.附雅思阅读听力评分标准镇楼雅思阅读小范围预测文章题目Undergraduate students study dramas重复年份__31 _1_8题材人文社科题型暂无文章大意文学专业学生的课程指南,提到了让学生观看英国不同时期剧院中的戏剧, 并列举了不同时期四种剧院的特点.参考阅读:Medieval periodMain article: Medieval theatreBy the medieval period, the mummers plays had developed, a form of earlystreet theatre associated with the Morris dance, concentrating on themes such asSaint George and the Dragon and Robin Hood. These were folk tales re-telling oldstories, and the actors travelled from town to town performing these for theiraudiences in return for money and hospitality.Renaissance: Elizabethan and Jacobean periodsThe period known as the English Renaissance, appro_imately _00—_60, saw aflowering of the drama and all the arts. The two candidates for the earliestcomedy in English Nicholas Udall s Ralph Roister Doister (c. _52) and theanonymous Gammer Gurton s Needle (c. _66), belong to the _th century. Duringthe reign of Elizabeth I (_58–__) and then James I (__–25), in the late_th and early _th century, a London-centred culture, that was both courtly andpopular, produced great poetry and drama. The English playwrights were intriguedby Italian model: a conspicuous community of Italian actors had settled inLondon. The linguist and le_icographer John Florio (_53–_25), whose father wasItalian, was a royal language tutor at the Court of James I, and a possiblefriend of and influence on William Shakespeare, had brought much of the Italianlanguage and culture to England. He was also the translator of Montaigne intoEnglish. The earliest Elizabethan plays includes Gorboduc (_61) by Sackvilleand Norton and Thomas Kyd s (_58–94) revenge tragedy The Spanish Tragedy(_92), that influenced Shakespeare s Hamlet._th and _th centuriesAphra Behn was the first professional English woman playwright.During the Interregnum _49—_60, English theatres were kept closed by thePuritans for religious and ideological reasons. When the London theatres openedagain with the Restoration of the monarchy in _60, they flourished under thepersonal interest and support of Charles II. Wide and socially mi_ed audienceswere attracted by topical writing and by the introduction of the firstprofessionalactresses (in Shakespeare s time, all female roles had been played by boys).New genres of the Restoration were heroic drama, pathetic drama, and Restorationcomedy. Notable heroic tragedies of this period include John Dryden s All forLove (_77) and Aureng-zebe (_75), and Thomas Otway s Venice Preserved (_82).The Restoration plays that have best retained the interest of producers andaudiences today are the comedies, such as George Etherege s The Man of Mode(_76), William Wycherley s The Country Wife (_76), John Vanbrugh s The Relapse(_96), and William Congreve s The Way of the World (_00). This period saw thefirst professional woman playwright, Aphra Behn, author of many comediesincluding The Rover (_77). Restoration comedy is famous or notorious for itsse_ual e_plicitness, a quality encouraged by Charles II (_60–_85) personallyand by the rakish aristocratic ethos of his court.Victorian eraA change came in the Victorian era with a profusion on the London stage offarces, musical burlesques, e_travaganzas and comic operas that competed withShakespeare productions and serious drama by the likes of James Planché andThomas William Robertson. In _55, the German Reed Entertainments began aprocess of elevating the le vel of (formerly risqué) musical theatre in Britainthat culminated in the famous series of comic operas by Gilbert and Sullivan andwere followed by the _90s with the first Edwardian musical comedies. W. S.Gilbert and Oscar Wilde were leading poets and dramatists of the late Victorianperiod.[_] Wilde s plays, in particular, stand apart from the many nowforgotten plays of Victorian times and have a much closer relationship to thoseof the Edwardian dramatists such as Irishman George Bernard Shaw and NorwegianHenrik Ibsen.文章题目Unique golden te_tile重复年份___ ___题材工业题型小标题 6+人名配对 4+填空 3文章大意蜘蛛丝与纺织品.文章讲述了 golden spider 是如何在体内把Liquid silk转化为 solid silk 的过程,文章中提到了一些科学家针对蜘蛛做的实验,如何提高 capacity.在结尾两段讲述了关于 spider silk的医学应用及市场的积极前景.参考答案:小标题:i e_periment of an old ideaii lifecycle of Madagascar spidersiii advances in te_tile industryiv resources to meet demandsv physical property of spider silkvi scientific analysis spider silkvii work of artviii importance of silk te_tilei_ difficult to raise spider in capacity_. Paragraph A viii_. Paragraph B v_. Paragraph C i__. Paragraph Di_. Paragraph E iv_. Paragraph F vii人名配对 4:A. Simon PeersB. Nicholas GodlleyC. Blackledge20. need tremendous spider to make a small amount of spider silk B _ Scientists want qualities of spider silk for medical use A_ Scientists make progress to manufacture spider silk C23 spider silk materials are be of strength A填空 3:24. grow silk by introduce genetic material into bacteria and animals25. Silk come from liquid protein made in a gland inside of bodies.26. Spider silk spins cause force to make liquid turn to solid silk.文章题目 British Woodlands重复年份 __30 ___题材自然环境题型段落细节配对 7+选词填空 7文章大意讲的是英国森林的演变利用和最后的管理,大致文章脉络是在人类的入侵之前英国的植被覆盖情况,工业革命之后,人们对森林的掠夺从以燃烧原料和建筑材料为目的到了以工业发展为目的,后来人们意识到保护森林的重要, 开始投入人力物力进行保护.部分答案参考:段落细节配对:27 a desc ription of careless working practices that harm woodland F28 details of landscape prior to human intervention B29 arguments against cash rewards H30 a botanical source of evidence for the appearance of primitive woodlandB31 reasons for reduced economic importance of woodland E32 a reason for recent improvements of woodland management G33 an implication for people of unhealthy tree A选词填空:Evolution of British WoodlandWhen woodland started to grow after last Ice Age. certain 34. speciesnaturallydominated certain regions of Britain. People then intervened to reduce thewoodland by using grazing animals and methods such as 35. burning and coppicing.An increasing number of trees have been grown to meet the demand of 36.IndustrySituations of woodland in Britain deteriorated due to the use of 37.I andthe rigid38. planting patterns of woodland. Such practices also destroyed the39.habits Gof animals and other wildlife.However, in the twentieth century, the state of woodland in Britain has beenimproved. 40.grants available for fund encourage people to plant trees in goodquality.雅思阅读小范围预测题目:the nature of yawning内容:关于打哈欠传染的研究题型:段落细节匹配5道+特殊词匹配4道+填空4道题号:___文章大意:讲关于打呵欠传染的研究,主要有三个研究机构开展的研究.第一个机构研究发现打呵欠是人类冷却大脑的一种方式.后面两个研究发现打呵欠和个人的性格.同情心.专业背景有关,和性别无关.最后讲了呵欠产生的过程,提到有一种理论讲的是呵欠可能是人类交流的一种方式,用于提醒同伴你累了需要休息,从而要求对方打起精神应对危险.部分答案回忆:_. C imagining leads to yawning_. D occupation and inclination to yawning_. A overview of research_. B body temperature and yawning_. B disapprove of a theory_. B not difference in gender20. C mental disorder 文中定位:autism_. A the way we breathe 文中定位:inhale_. B trained yawn more than the untrained23. bond用来联系人类情感24 danger危险的时候警示别人rest特别是需要休息的时候non-verbal是人类肢体语言的一种题目:the nature of music内容:对音乐的研究,介绍音乐历史和音乐对人类的影响题型:选择4道+段落信息匹配5道+判断5道参考答案:25. C定位词:第一段中的 nature of music ,答案:many elements26. D 定位词:language and music ,答案:STEVE27. A 定位词:Neanderthals 答案:show reactions28. C定位词:Neanderthals and homo sapiens 答案:for partners31 . D 定位词:feature and music ,答案:change in all cultures32. C 定位词:Mithen ,答案:reference for other people33. A定位词:precious research ,答案:limited in the range of research34. E 定位词:power of emotion ,答案:long history35. B 定位词:reviewer disagrees with Mithen ,答案:modem speech 影响音乐36. TRUE most discussion ignore physical factors37. TRUE shared features/small societies/remote areas38. NOT GIVEN people talk to babies/similar to/Neandethals music39. FALSE Mithen support Steve40. NOT GIVEN modem people depend heavily on electronic music题目:Thomas Young ～The Last True Know一It一All题材:人物传记题型:判断7+填空6参考文章:A Thomas Young(_73一_29)contributed 63 articles to the EncyclopediaBritannica, Including 46 Biographical entries(mostly on scientists andclassicists) and substantial essays on Bridge, Chromatics, Egypt, Languages,and Tides Was someone who could write authoritatively about so many subjects apolymath, a genius or a dilettante? In an ambitious new biography, Andrew Robinson argues that Young is a good contender for the epitaph the lastman whoknew everything〞 Young has competition, however: The phrase, which Robinsontakes for his title, also serves as the subtitle of two other recentbiographies: Leonard Warren s _98 life of paleontologist Joseph Leidy(_23一_91) and Paula Findlen s _ book on Athanasius Kircher (__一_80),another polymath.B Young, of course, did more than write encyclopedia entries . He presentedhid first paper to the Royal Society of London at the age of 2O and was electeda Fellow a week after his 2lst birthday. In the paper, Young e_plained theprocess of accommodation in the human eye一on how the eye focuses properly onobjects at varying distances. Young hypothesized that this was achieved bychanges in the shape of the lens. Young also theorized that light traveled inwaves and he believed that, to account for the ability to see in color, theremust be three receptors in the eye corresponding to the three principal colorsto which the retina could respond: red, green, violet. All these hypotheses weresubsequently proved to be correct.C Later in his life, when he was in his forties, Young was instrumental incracking the code that Unlocked the unknown sc ript on the Rosetta Stone,atablet that was found in Egypt by the Napo leonic army in_99.The stonecontains te_t in three alphabets: Greek, something Unrecognizable and Egyptianhieroglyphs. The unrecognizable sc ript is now known as demotic and, as Youngdeduced, is related directly to hieroglyphic. His initial work on this appearedin his Britannica entry on Egypt. In another entry, he coined the termIndo一European to describe the family of languages spoken throughout most ofEurope and northern India. These are the landmark achievements of a man who wasa child prodigy and who,unlike many remarkable children, did not disappear intooblivion as an adult.D Bom in _73 in Somerset in England, Young lived from an early age with hismaternal Grandfather ,eventually leaving to attend boarding school. He haddevoured books from the age of two, and through his own initiative hee_celledat Latin, Greek, mathematics and natural philosophy. After leaving school , hewas greatly encouraged by his mother s uncle, Richard Brocklesby, a physicianand Fellow of the Royal Society. Following Brocklesby lead, Young decided topursue a career in medicine. He studied in London, following the medicalcircuit, and then moved on to more formal education in Edinburgh, G6ttingen andCambridge. After completing his medical training at the University of Cambridgein __, Young set up practice as a physician in London. He soon became a Fellowof the Royal College of Physicians and a few years later was appointed physicianat St. George’s Hospital.E Young’s skill as a physician, however, did not equal his skill as a scholarof natural philosophy or linguistics. Earlier, in __, he had been appointed toa professorship of natural philosophy at the Royal Institution, where hedelivered as many as 60 lectures in a year. These were published in two volumesin __. In __ Young had become secretary to the Royal Society, a post hewould hold until his death. His opinions were sought on civic and nationalmatters, such as the introduction of gas lighting to London and methods of shipconstruction. From __ he was superintendent of the Nautical Almanac andsecretary to the Board of Longitude. From _24 to _29 he was physician to andinspector of calculations for the Palladian Insurance Company. Between __ and_25 he contributed his many and various entries to the Encyclopedia Britannica,and throughout his career he authored numerous books, essays and papers.F Young is a perfect subject for a biography - perfect, but dauntitianhieroglyphs). Some readers of this book will, like Robinson, find Young’saccomplishments impressive; others will see him as some historians have - as adilettante. Yet despite the rich material presented in this book, readers willnot end up knowing Young personally. We catch glimpses of a playful Young,doodling Greek and Latin phrases in his notes on medical lectures and translating the verses that a young lady had written on the walls of a summerhouse into Greek elegiaes. Young was introduced into elite society,attended the theatre and learned to dance and play the flute. In addition, hewas an accomplished horseman. However, his personal life looks pale ne_t to hisvibrant career and studies.G Young married Eliza Ma_well in __, and according to Robinson, theirmarriage was a happy one and she appreciated his work_ Almost all we know abouther is that she sustained her husband through some rancorous disputes aboutoptics and that she worried about money when his medical career was slow to takeoff. Veiy little evidence survives about the comple_ities of Young5s relationships with his mother and father. Robinson does not credit them,oranyone else, with shaping Young5 s e_traordinary mind. Despite the lack ofdetails concerning Young5 s relationships, however, anyone interested in what itmeans to be a genius should read this book.参考答案:Questions 1-7Do the following statements agree with the information given in ReadingPassage 1 ?In bo_es 1 -7 on your answer sheet, write TRUE if the statement is true FALSEif the statement is falseNOT GIVEN if the information is not given in the passage1 The last man who knew everything’ has also been claimed to other people.True2 All Young articles were published in Encyclopedia Britannica. False3 Like others, Young wasn’t so brilliant when grew up. False4 Young talents as a tor are surpassing his other skills. NG5 Young advice was sought by people responsible for local and nationalissues. True6 Young was interested in various social pastimes. True7 Young suffered from a disease in his later years. NGQuestions 8-_Answer the questions below.Choose NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage for eachanswer.8 How many life stories did Young write for Encyclopedia Britannica?469 What aspect of scientific research did Young do in his first academicpaper? Human eye accommodation10 What name did Young introduce to refer to a group of languages?Indo-European_ Who inspired Young to start the medical studies? Richard Brocklesby _ Where did Young get a teaching position? Royal Institution_ What contribution did Young make to London? Gas lighting 雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享。

雅思阅读强化做题技巧与注意事项全

LIST OF HEADINGS段落标题解题步骤：1. 划掉EXAMPLE2. 划掉没有要求配对的段落3. 划出关键词4. 比对法解题：先做确信的题项5. 找出迷惑选项，双胞胎选项注意事项a.如果主题句比较复杂（如复合句），重点看主句部分Although…While…Despite…Despite the fact…In spite of ……B. 如果主题句中有show和suggest等词，应重点看其后的宾语从句C. 中心句在转折信号词后d 注意陷阱词重复的是主题（一）原词重复（二）指代重复（三）同类词重复主题句位置的确定1. 首句疑问，若段落首句为疑问句，则首句通常为该段落的主题句2. 首句转折，3. 尾句转折，4. 第二句转折5. 首尾综合正确选项特征：1.一般为主题句中主要成分的同义改写，或包括了主题句中重复出现的同义改写2.与原文含义最接近的选项为正确选项3. 主题句位置在题目中的使用频率为首尾综合-首句转折-尾句转折-首句疑问，偏爱考首尾综合配对题MATCHING三大题型1. 小标志和长句子配对B类（乱序）人名配观点时间配事件项目-性质属性剑6 TEST 12.长句子和长句子配对A类（正序）问题配答案原因配结果3.段落和长句的配对（段落细节信息题）B类（不按顺序）人物-观点题特征1.题目不按顺序2.题目原文往往和正确答案之间是一种理解关系3.有的人名可以是好几个题目的选项，有的选项可能完全用不上4.第一题往往对应文章靠后的观点解题步骤1. 识别配对的双方的类型以及各自的数量2. 决定先定位哪一方3. 通读配对另一方，划出全部定位词，逐段进行配对阅读所有题干句子-定位人物-阅读原文-引语观点句子-匹配解题- 时间配对题时间的计算Previous, next, later, during, before, after, onwards, simultaneously…注意：1.大多数情况下，每个题目只能选一个选项。

雅思阅读：解题黄金法则

雅思阅读：解题黄金法则雅思学术类阅读虽然有十种题型（八种主要题型），但在解题过程中有一条贯穿始终的黄金法则，那就是学术类阅读的基本解题思路。

那么具体我们应该怎么做呢，下面就来看下TPO小站老师是怎么说的吧！STEP ONE：分析文章后的题目拿到一篇阅读文章，考生应该首先细读题目要求，确定哪些是关于文章结构的题目，哪些是关于文章细节的题目，同时找出题目中的中心词。

STEP TWO：带着问题扫描文章1．扫描标题考生拿到一篇雅思学术类阅读文章，首先应该看一下文章的标题，而迄今为止，雅思学术类阅读理解考试中大致出现过下列三种题目类型：第一种是正规标题，始可用来判断文章大意、类型、进而得知文章结构；第二种是主标题加副标题，副标题有时承担揭示文章结构的重任；第三种是无标题，这种考试形式自99 年开在中国考区出现，一般文章较长而且难，但仍然可以在文章第一段发现揭示文章主题的主旨句。

考生应注意：描述性标题应该予以忽略；如果文章分几个SECTION 论述，则SECTION 的标题也应该加以注意2．扫描全文的分段情况及其他信息考生应注意数字、百分比、分数、时间或货币符号出现较多的段落；引号、大写专有名词、括号及破折号出现较多的段落；斜体字、黑体字、下划线出现较多的段落3．扫描每个段落的首末句，把握文章主题：主题句提示文章每段的主题含意，进而合成整个文章的大意。

因此，一定要找出主题句，从而找出这一段的主题。

主题句通常是一段文章的首句（当然并非永远如此），寻找主题句的方法可按下列顺序：首句 ‐‐→ 第二句 ‐‐→中间句‐‐→ 末句注意：如果首句是描述性语句则应该予以忽略通过段落首末句判断段落主题的关键是找准中心词（KEY WORD）中心词最可能是表示主要概念的名词，一般是句子的主语和宾语；表明状态的动词；表示程度高低、范围大小、肯定或否定的副词；中心词会在题目及原文中以同义词形式大量出现。

比如：famous ‐ prestigious;restructure delayer.4．扫描连接上下文的信号词5．扫描文章文章中是否有图表或示意图这些图表一般包含了一些有关回答问题的信息，因此可以先对这些图表做一扫描，了解其内容从而加快答题速度，不然的话，就可能陷在文章中四处找寻答案而乱无头绪。

雅思阅读技巧总结的内容

雅思阅读技巧总结的内容
一、顺序方面
1)细节题根本上按顺序出题，偶尔一两个题乱序。

2)第一题一般根据头两段，最后一题一般根据最后一段。

二、考点方面
3)插图一般有考点，括号、引号里常有考点。

4)转折词后常有考点。

三、题型方面
5)T/F/NG题：出现only 80%选FALSE，出现some,most一般选TRUE。

6)T/F/NG题：NG很少连续出现，T：F：NG = 2：2：1。

7)Multiple Choice题：All of the above 90%是正确答案。

8)Multiple Choice题：多项选择题的答案一般会集中出现，尤其要注意多项并列。

9)List of Headings题 Matching题：出现
prediction,suggestion,solution等字眼一般在最后一段。

10)Summary题：一般有一两个题目需要自己归纳概括，尤其要注意被动语态。

11)图表题：冒号、破折号后面常常是图表题的答案出处。

12)图表题：常常根据原文详细某一段话。

雅思阅读之各类题型解题技巧

雅思阅读之各类题型解题技巧
1.判断题
仔细阅读题目和文章，确保对文章内容有全面的了解。

注意文章中的关键词，这些词汇往往是判断题答案的关键。

不要被文章中的否定词（如not，never等）影响，这些词往往是为了引导找到正确答案的。

如果时间允许，可以再次回到题目中，重新审视自己的答案。

2.填空题
通读全文，了解文章的大意，这有助于在填空时找到合适的词汇。

注意文章中的逻辑关系，如因果关系、对比关系等，这有助于在填空时找到正确的词汇。

注意文章中的细节信息，如数字、时间、地点等，这些信息往往是填空题答案的重要依据。

3.小标题题
除了寻找每一段的第一句和最后一句，还应关注文中转折词出现的地方。

1
小标题题型中的NB是不需要阅读的，要么是废话，要么是谎话。

段落中问句的后面和举例子的前面也许会出现主题句。

4.Matching题
这是一个没有顺序原则的题型，应多练习，最好能记住题目中的关键词。

可以优先选择后一个选项，因为两个选项雌雄难辨。

能拿多少算多少。

5.简答题和图表题
简答题注意对应所给的特殊疑问词。

图表题注意利用表格已经给出信息寻找未知的信息。

2。

雅思阅读8大题型的解题技巧

雅思阅读8大题型的解题技巧雅思阅读对于许多中国考生来说，也是一个不好“跨越”的学科，今日我给大家带来了雅思阅读8大题型的解题技巧，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下。

雅思阅读8大题型的解题技巧1、推断题在雅思阅读考试的推断题中，肯定要留意要求。

比如：TRUR/FALSE/NOT GIVEN或YES /NO/ NOT GIVEN，要按要求写到答题纸上。

小站老师技巧：在做题的时候，现在题目中找到定位词和信号词，一般要留意名词。

假如在题目中真的无法找到合适的名词，可以换其他词性(雅思阅读主要考查六种词性，包含名词)。

留意：最常示意答案的几个连词是BUT，HOWEVER，WHILE，AND, ALSO, MOREOVER。

2、归纳题在雅思阅读的归纳题中，首先要用推断题的方法找到相应的定位词，目前归纳题有两种趋势，一种是题目贯穿在整篇文章，另一种是只隐蔽在其中一二个段落。

3、配对题配对题相对来说比较好做，一般“首尾句原则”就比较适合这种题型。

4、选择题做雅思阅读选择题的时候，要留意通过提干把关键词和定位词划出来，然后对应所在的熬炼就可以。

5、填空题在雅思阅读考试中，填空题的做法和归纳题差不多，都是先找定位词找出正确的段落，然后通过“就近原则”填空。

6、简答题做雅思阅读简答题，首先要看清题目要求“NO MORE THAN -WORDS”，肯定要留意题目的字数限制。

7、图表题在雅思阅读考试中，图表题的形式和要求相对来说比较严格，在实际做题中，首先要留意“序号”原则，其次要留意“形式全都原则”。

8、其它配对题这类题型的干扰力量较大，“隐藏性”也较大，考生要特殊留意，另外，与HEADING题不同的是它们的答案通常不是在句首或句尾，而是在段落当中的某几句话，应当利用信号词“快速扫描法”进行定位段落，然后进行分析。

基本方法剖析雅思阅读简单难句IELTS的阅读部分有大量句型结构简单、难以理解和把握的简单句或难句。

雅思阅读练习题有什么解题技巧？你可晓得

雅思阅读练习题的答题技巧以下三立在线小编为大家带来雅思阅读练习题的解题技巧。

只要是考试，同学们总是会做些习题来巩固自己学到的知识，并熟悉题型，希望能取得高分。

不过雅思班老师指出，单做题目还是不够的，还需同学们掌握一些技巧才行。

一、阅读指令(Instruction)这个步骤主要是针对多项选择来说的。

一般情况下，单项选择题的指令可以忽略不看。

而在多项选择题中，指令中会提示正确选项的数量。

在誊写答题卡的时候，一定要注意多项选择题的题号，一个正确选项占用一个题号。

这一点对于初次接触雅思的考生来说要特别引起注意。

二、阅读题干，划出定位词选择题考察的主要就是细节，所以题干中的词往往能够提供定位，方便考生在文章中把所对应的句子或段落找出来。

我们以一道真题为例：In the first paragraph the writer makes the point that blind people（剑4 Test 1 Q27）这道题目中，明显有两处定位：一处是first paragraph ，另一处是blind people ，故只需要在第一段找到blind people ，就能找出题目所对应的句子了。

三、阅读选项，划出核心词在寻觅正确答案之前，一定要事先通读选项，因为选项提供了对原文正确或者是错误的同义变换。

可是由于选项较长，不可能一次性全部记住，所以有必要把选项里的中心词划出来，这样可以减轻记忆负担，并且愈加有针对性地做题。

四、找到相关句子段落，摆脱干扰找到答案这是做题的最后一个步骤，也是最重要的步骤。

由于选择项的干扰性往往很强，所以对找到的相关句子或段落一定要进行仔细阅读，排除错误选项。

甄别干扰项这一步骤是考生解题的关键，很多考生在往往对几个选项犹豫不决，经常跳进题目的陷阱。

一般说来，干扰项有如下几个类别：1、数字陷阱选择题的特点便是选项进行深度的同义转换。

但是如果个别选项中出现了数字，往往意味着这个数字直接来源于文章，没有进行任何同义替换。

雅思阅读答题技巧及高分原则

雅思阅读答题技巧及高分原则雅思阅读答题技巧及高分原则雅思阅读答题原则一、顺序原则顺序原则指的是，题目顺序和在文章中的出题顺序一致。

比如第二题的对应考点一定在第一题对应考点的下面。

顺序原则可以帮助考生缩小出题范围，大大提高定位的速度。

在所有题型中，除了配对题(Matching和段落信息搭配)，其他题型都符合顺序原则。

而三种文章类型中，只有“乱序型”文章有搭配题，其余两种类型的文章都是符合顺序型原则的题目。

雅思阅读答题注意事项：注意各题型出题范围除了顺序原则，还需要考生了然于心的，是每种题型的大致出题范围和难度大小。

这一点往往是会被考生所忽略的，甚至许多考生在做完了全套剑桥雅思系列的题目，对每种题型的分布范围和难度却毫无了解。

因此，笔者总结了每种题型的情况，供广大考生做参考。

雅思阅读答题技巧：具体情况具体分析根据上面的表格，可以发现，各个题型有难有易，出题范围有大有小，如果每篇文章都是从第一题做到最后一题，不改变自己的做题顺序和方法的话，就会来不及在一小时内完成三篇文章。

因此，在做雅思阅读题前，建议考生先观察再根据情况改变做题方式，具体步骤如下：1. 浏览文章，观察题目题型组合和数量，判断文章类型拿到文章后，建议考生先不要立马直接做题，而是先观察一下文章里有哪些题型，并且关注一下题目数量，判断是哪一种类型的文章，并且预估考点在文章中的分布情况。

具2. 划出所有题目的定位词，判断题目难易划定位词肯定是每位考生都会做的，但是很多考生都是定位一题做一题，再去划下一题的定位词。

这种做法既浪费时间，也不能很好地运用到顺序原则，更不能帮助考生快速判断题目定位难度。

所以这种划定位词的做法是不可取的。

阅读题目中的定位词可以分为两种，一种是明显定位词，一种是非明显定位词。

明显定位词主要以突出的、不易被替换的词为主，如大写的人名、地名、数字、带有特殊符号的词等等。

这种词很显眼，考生可以在文章中快速找到。

与之相对的是非明显定位词，主要是比较不突出的，容易被替换的词。

雅思阅读考试法则四条

如何提高雅思阅读题目定位速度呢雅思考试是国际权威英语考试，那么重要性也就不言而喻，而要求肯定是极其严格的，所以大家要提前做好准备充分备考，本文为大家带来如何提高雅思阅读题目定位速度的相关内容，供大家参考。

一、关于定位词1、正确理解“定位词”这个概念。

当你在火车站接一个陌生人，他可能会告诉你他手里有一束鲜花，那么定位词就是那束鲜花。

That is to say, you will meet a strange person with a bunch of flower in his hands。

火车站到处是陌生人，所以a strange person不是定位词，而修饰限定这个人的a bunch of flower 是定位词。

定位词是一个location mark，它帮助你找到题目在原文所对应的信息。

2、定位词的本质：特殊性和细节性。

文章中多次出现的语汇不是定位词。

越细节越特殊的词，在文章中出现的频率越低，一旦找到，它旁边的信息应该就是考点了。

3、注意题干中的定语和状语。

定语可以使一个概括性的概念更加细节化，状语可以使一个一般性的动作更加特殊化。

所以，当题干较长，又没有特殊印刷体文字的情况下，选取定语和状语中有代表性的词作为定位词，比较可靠。

当然不排除主语和谓语本身就很特殊，或者考点词本身就是定位词的情况。

4、句子中比较生僻的词，往往会帮助你定位原文信息。

因为生僻的词往往缺少同义词或反义词，一般在原文中不会出现Paraphrase的情况。

二、关于scanning 的速度1、搞清scanning 和skimming的区别。

skimming(略读)是一个只见森林不见树木的过程，这个过程是要识别句子中的main points ，段落中的important sentences，以及organization of the paragraph。

所以，在略读时，是要理解重要词汇的意思的。

scanning(查读)是一个只见树木不见森林的过程，这个过程只需要查找定位词在原文中的位置，以便确定原文中考点信息的位置，理解与scanning无关。

雅思阅读解题技巧

雅思阅读解题技巧雅思（IELTS）是全球最广泛接受的英语语言测试之一，而其中的阅读部分常常是考生们最担心的。

在雅思阅读中，解题技巧是非常重要的，能够帮助考生高效地找到正确答案。

本文将介绍一些实用的雅思阅读解题技巧，帮助考生取得更好的成绩。

1. 题目预览在阅读文章之前，先浏览一下题目，了解大意和问题类型。

这有助于你在阅读过程中有针对性地寻找答案。

注意题目中的关键词和要求，有助于你在文章中定位信息。

2. 定位关键词当你开始阅读文章时，要学会快速定位关键词。

关键词通常是问题中的词语，也可以是问题涉及的事物、人物或地点等。

通过快速定位关键词，可以减少读整篇文章的时间，提高解题效率。

3. 了解文章结构在开始阅读全文之前，简单了解文章的结构和段落分布。

通常，文章包含引言、主体段落和结论。

了解文章的结构有助于你更好地理解文章的内容，提高解题的准确性。

4. 使用副标题文章中通常会有一些副标题，它们可以提供文章不同部分的关键信息。

将副标题作为提示，有助于你更快地找到所需信息，并回答相关问题。

在解题过程中，注意副标题与题目之间的联系，可以更有针对性地寻找答案。

5. 注意词汇重复当你遇到生词或关键词时，要特别注意它们在文章中的重复出现。

作者往往会使用同义词或近义词来表达相同的意思。

通过注意词汇的重复，你可以更好地理解文章内容，把握作者的观点，回答相应的问题。

6. 理解段落主题句每个段落通常都有一个主题句，它表达了该段落的主要内容。

理解主题句有助于你更好地理解段落的内容，提炼出重要的信息，回答相关问题。

同时，主题句常常与题目的关键词相关，可以作为定位信息的线索。

7. 省略词的注意有时候，文章中的一些信息可能会被省略或只是简单提及，而不会详细解释。

这时，你需要通过上下文的判断来理解其含义。

学会捕捉细节信息，并进行合理的推断，有助于你回答与此相关的问题。

8. 换一种表达方式有些问题的答案在文章中可能以不同的方式表达，与问题本身的语言不完全一致。

雅思阅读答案规律

1．True第一种情况：题目是原文的同义表达通常用同义词或同义结构例 1原文：Few are more than five years old。

译文：很少有超过五年的题目：Most are less than five years old。

译文：大多数都小于五年解释：题目与原文是同义结构，所以答案应为TrueA类考试每次考1-2组，共5-10题左右。

True第一种情况：题目是原文的同义表达。

通常用同义词或同义结构。

第二种情况：题目是根据原文中的几句话做出推断或归纳。

不推断不行，但有时有些同学会走入另一个极端，即自行推理或过度推理。

Fause第一种情况：题目与原文直接相反。

通常用反义词、not加同义词及反义结构。

第二种情况：原文是多个条件并列，题目是其中一个条件（出现must或only）原文是两个或多个情形（通常是两种情形）都可以，常有both…and、and、or 及also等词。

题目是“必须”或“只有”其中一个情况，常有must及only等词。

第三种情况：原文为人们对与于某样事物的理论或感觉，题目则强调是客观事实或已被证明。

原文强调是一种“理论”或“感觉”，常有、及等词。

题目强调是一种“事实”，常有fact及prove等词。

第四种情况：原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的词。

原文中常用many（很多）、sometimes（有时）及unlikely（不太可能）等词。

题目中常用all（全部）、usually（通常）、always（总是）、及impossible（完全不可能）等词。

第五种情况原文中包含条件状语，题目中去掉条件成份。

原文中包含条件状语，如if、unless或if not也可能是用介词短语表示条件状语如in, with, but for或exept for。

题目中去掉了这些表示条件状语的成份。

这时，答案应为False。

Not Given第一种情况：题目中的某些内容在原文中没有提及。

雅思阅读理解的解题秘诀

雅思阅读理解的解题秘诀雅思阅读理解是雅思考试中的一个必考模块，对于很多考生来说，阅读理解是相对来说较为困难的一项。

但是，只要我们能够掌握一些解题的技巧和方法，相信我们能够在雅思阅读理解中取得好成绩。

本文将为大家介绍一些解题的秘诀。

第一，了解题型在进行雅思阅读理解时，首先要了解题型。

了解常见的题型，可以帮助我们有针对性地进行备考。

常见的题型包括：选择题、填空题、配对题、判断正误题等。

不同的题型需要我们运用不同的解题方法和技巧。

第二，注意关键词在阅读题目时，我们可以通过注意关键词来快速找到答案。

比如，题目中出现的特定名词、数字、日期或者其他特殊标记，往往会在文章中出现关联。

通过找到这些关键词，我们可以迅速定位相关信息，提高解题效率。

第三，抓住段落大意为了更好地理解文章，我们应该抓住每个段落的大意。

在阅读文章时，可以快速浏览每个段落的首尾句，了解整个段落的主题和中心思想。

这样做可以帮助我们更快地理解文章，并在解题过程中提供线索。

第四，使用排除法在面对选择题时，有时候我们并不能确定正确答案是哪一个，这时我们可以试着使用排除法。

通过排除那些明显错误或与文章不符的选项，我们可以更好地缩小答案范围，增加回答正确的概率。

第五，注重细节在解题过程中，我们需要注重细节。

文章中的一些细节信息常常是题目的答案所在。

比如特定日期、人名、地名等，这些细节信息通常需要我们仔细寻找和理解。

第六，提升词汇量良好的词汇量是解题的基础，特别是在填空题中。

通过积累并扩大自己的词汇量，我们可以更好地理解文章的意思，并更准确地选择答案。

第七，切勿主观臆断在进行雅思阅读理解时，我们要避免主观臆断。

不要根据自己的想法或经验推断答案，而要以文章为准。

只有通过文中提供的明确信息来选择和判断，才能够得出正确答案。

第八，多做练习最后，多做练习是提高解题能力的关键。

通过大量的练习题，我们可以熟悉各种题型，掌握解题技巧，提高解题速度和准确率。

综上所述，雅思阅读理解的解题秘诀包括了了解题型、注意关键词、抓住段落大意、使用排除法、注重细节、提升词汇量、切勿主观臆断和多做练习。

雅思阅读解题小技巧4篇

雅思阅读解题小技巧4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!雅思阅读解题小技巧4篇雅思阅读解题小技巧篇1雅思阅读配对题解题技巧1、查看有没有转折词雅思阅读中，在通读整个段落之前，我们可以先浏览一遍，看有没有转折词出现，比如but，however，while，though等等，通常，转折词语多位于句首。

雅思阅读不可忽视的四个细节

雅思阅读不可忽视的四个细节
一、留意字数
如题目指示说明每个答案不能超过3个字，您可以假设至少有一个答案是需要用3个字来回答。

千万不要写多过3个字。

二、注意图表
别忘记很多答案只能在图表内找得。

三、留意字汇注解
有时候测验会对一些技术性或太深奥的字词会作出解释，千万不要漏看。

另外，如果测验是参加Academic Module的话考生还会遇到很多大学程度或在大学才会用到的字，这些字必须都认识和知道它们的意思。

四、留意数字数字的位置是最容易找的，如问题有提及过，用寻找关键字的方法找答案。

数字有时候也可用英语表达出来。

掌握好这四点对我们想取雅思阅读的高分的同学来说是很重要的。

雅思阅读技巧与解题策略

雅思阅读技巧与解题策略雅思考试对于许多想要出国留学或移民的人来说，是一道必须跨越的门槛。

在雅思考试的四个部分中，阅读部分不仅要求考生具备一定的词汇量和语法知识，还需要掌握有效的阅读技巧和解题策略，才能在规定的时间内准确地回答问题。

接下来，我将为大家详细介绍一些实用的雅思阅读技巧和解题策略。

一、阅读技巧1、快速浏览在开始阅读文章之前，先快速浏览文章的标题、副标题、图片、图表、段落首句和尾句等，了解文章的大致主题和结构。

这样可以帮助我们在阅读过程中更快地定位关键信息。

2、词汇积累词汇是阅读理解的基础。

建议考生在备考过程中，通过阅读英文文章、背诵单词书、使用单词 APP 等方式，扩大自己的词汇量。

同时，要注意掌握一些常见的雅思阅读词汇，如学术词汇、同义词、反义词等。

3、语法知识掌握一定的语法知识对于理解复杂的句子结构非常重要。

考生需要熟悉各种从句、非谓语动词、虚拟语气等语法点，以便能够准确地理解文章中的句子含义。

4、阅读速度在保证理解的前提下，逐渐提高阅读速度。

可以通过限时阅读练习来训练自己的阅读速度，比如规定在一定时间内读完一篇文章，并回答相关问题。

5、猜词技巧在阅读过程中，遇到不认识的单词是很常见的。

这时候，可以通过上下文、词根词缀、词性等方法来猜测单词的含义。

例如，如果一个单词以“un”开头，通常表示否定的意思；如果一个单词在句子中作名词，那么它可能是某个动作的对象或主体。

二、解题策略1、判断题判断题是雅思阅读中常见的题型之一。

对于这类题目，首先要认真阅读题目，理解题目的意思。

然后，根据文章中的信息，判断题目中的陈述是正确（True）、错误（False）还是未提及（Not Given）。

在判断时，要注意题目中的关键词和限定词，以及文章中与之对应的信息是否一致。

2、填空题填空题通常要求考生根据文章内容填写单词或短语。

在做这类题目时，要先分析题目所需要的词性和语义，然后在文章中寻找相关的信息。

注意填写的单词要符合语法规则和上下文的语境。

雅思阅读需要注意的十个做题原则

雅思阅读需要注意的十个做题原则
雅思阅读的难度是渐进的，做题的时间安排应该是：第一篇文章大约用15-17分钟，第二篇20分钟左右，23-25分钟做第三篇。

如果有多余的时间就检查一下答案。

建议在读文章以前先快速浏览一遍所有的问题，有个大致的概念你需要去寻找什么样的信息，需要用扫描阅读还是略读，还是两种技巧都要使用。

浏览问题的时候，用铅笔划出重要的信息，例如：日期、地点和名字。

浏览完毕所有问题之后，扫读一次文章，标出重要的部分。

如果看见任何与问题相关的信息，直接标出来，有些题目边看就可以边答了。

另外，考生须知，雅思阅读也是有一些原则可循的，注意以下几个重点，做起题来就会更加游刃有余。

1、首尾原则：大约50%的题目分布在文章首尾句以及首尾段；
2、顺序原则：题目基本上按照文章顺序排列；
3、改写原则：出题关键字基本都是对文章内容的改写；
4、名词原则：出题关键字基本都以名词作为考点；
5、数字原则：会出现一些带有简单运算最难不超过四则运算的简答题；
6、下定义原则：破折号，同位语从句，定语从句有可能出题；
7、举例原则：For example/For instance/Such as等短语前面是考点；
8、连词原则：表因果、转折、相似、递进以及比较的连词会有题目出现；
9、特殊符号，特殊字体原则：括号()，引号“”，黑体、斜体、下划线，以及比较罕见的词汇都有可能。

10、图表原则：如果文章中有图表则要留心图表部分会出题。