童心向党,优秀童谣传唱主题活动实施方案
市直一初中童心向党 优秀童谣传唱活动计划措施
“童心向党，童谣传唱”活动方案
市直一初中
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻上级部门“感受新变化，喜迎十八大”以及童心向党、优秀童谣传唱活动精神，根据活动要求,结合我校实际,组织全体学生开展主题为“童心向党、童谣传唱”活动。
为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动目的
通过童心向党、优秀童谣传唱活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动内容
组织全体学生开展童心向党、优秀童谣传唱活动，激发学生热爱中国共产党，热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。
三、活动安排
1、优秀童谣征集。
2、班主任利用晨会课组织学生学童谣、唱童谣。
3、月底每班举行一次“唱响心中的童谣”主题班会，结合朗诵、唱歌、表演、舞蹈等多种形式进行传唱。
4、利用“激情广场”组织一次歌咏比赛。
四、工作要求
(一)学校德育处要进一步对活动作出宣传部署,认真组织学生积极参与，确保活动顺利开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排、指导学生开展童心向党、优秀童谣传唱活动。
(三)要发挥团组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生
参与的积极性、主动性，要把开展童心向党、优秀童谣传唱活动作为近期活动的重要内容。
市直一初中政教处
“童心向党，童谣传唱”活动方案
市直一初中。
保福小学“童心向党优秀童谣传唱”活动方案
保福小学“童心向党优秀童谣传唱”活动方案为深入贯彻落实党的十八大精神，推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育，根据市区文明办有关工作要求，结合《江夏区中小学“童心向党优秀童谣传唱”活动实施方案》，特制定本方案。
一、指导思想围绕立德树人根本任务，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织全校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、特别是歌颂中国梦的优秀歌曲，引导全体学生立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
二、实施时间2014年4月---12月三、实施范围全校所有班级，全体在校生。
四、实施步骤1.准备阶段（2014年4月）⑴成立工作领导小组：具体由教务处负责，少先队协助，各班主任具体落实，校长室和政教处负责督查。
此阶段还须加强宣传教育工作，让全校师生认识到活动的意义，积极主动参与。
⑵制定实施方案并上报上级在关部门2.实施阶段（2014年5月－2014年11月）⑴全校所有班级全面启动“童心向党优秀童谣传唱”活动，具体时间为每天下午第一节课前10分钟，每班每天传唱2---3首由区局指定的规定曲目。
⑵举办校级“童心向党优秀童谣传唱”比赛活动，挑选优秀节目参加区级展演。
各年级组及行政值日要不定期对中小学实施“童心向党优秀童谣传唱”活动进行督导检查，并在校务日志和班务日志中作出记录。
3.总结阶段（2014年12月）⑴整理资料。
按照区教育局相关文件精神规范整理“童心向党优秀童谣传唱”活动资料（包括传唱主题活动的通知、文件，实施方案、活动开展过程性资料、新闻报道、活动总结等）。
⑵考核评比。
对在此次活动中表现突出的班级和个人在全校范围内予以表彰。
江夏区保福小学二〇一四年四月。
童心向党优秀童谣传唱实施方案
西井子镇中心校开展“童心向党，优秀童谣传唱”活动实施方案一、活动目的：动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。
我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。
二、活动时间：2018年9--12月三、活动组织组长：米艾组员：刘国祥（音乐教师）各班班主任四、活动安排：（一）组织发动阶段：9月1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用音乐课、大课间、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。
2、学校成立合唱队，集中训练演唱。
（二）广泛传唱阶段：9月上旬-12月下旬推广传唱优秀歌曲内容由德育处、音乐组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。
（三）汇演评比阶段：12月31日结合庆“元旦”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，推广的优秀歌曲为内容。
时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：12月25日前（以年级为单位上报）。
（四）活动具体安排：1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
3、小合唱队刘国祥老师具体负责。
西井子镇中心校二0一八年九月。
xx三中“庆七 · 一 ,童心向党”童谣传唱活动实施方案
张店三中“庆七·一 ,童心向党”童谣传唱活动实施方案校发文(XX)30号“庆七·一，童心向党”童谣传唱活动实施方案一、活动目的为贯彻落实中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联《关于在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富学生的精神文化生活，促进他们健康成长，用歌声滋润青少年的心灵，努力营造健康向上的校园文化氛围，使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。
二、活动主题传唱优秀童谣，庆七·一，童心向党。
三、活动内容学童谣、读童谣、唱童谣、编童谣、演童谣、优秀童谣1歌咏比赛四、活动对象初一至初四级部全体在校师生五、活动安排1.活动启动阶段：3月上旬，学习研究《关于在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》的通知精神，落实负责人员，讲明活动意义，组织实施保障。
2.普及推广阶段：3月中旬至5月，组织各级部、各班级学生开展优秀童谣的搜集整理，利用“课前一支歌”时间进行优秀童谣的学唱、传唱活动。
3.成果展示阶段。
6月下旬，全校范围内开展“庆七·一，童心向党”优秀童谣歌咏比赛，进行阶段展示。
4.常态化传唱。
7月以后，巩固提升，转入常态化传唱。
5.阶段性总结。
10月中上旬，学校进行总结梳理。
六、活动要求1.提高认识，精心组织。
开展优秀童谣传唱活动，是对青少年学生进行德育的重要举措。
我校充分认识开展优秀童谣传唱的重要意义，精心制定活动方案，把推广传唱活动作为加强未成年人思想道德建设、深入推进文明校园建设的重要抓手，认真组织实施，迅速在校园中兴起传唱热潮,实现师生人人会唱的目标。
2.注重结合，务求实效。
2优秀童谣传唱活动要与德育教育紧密结合起来，与校园文化建设结合起来，与全面提高学生综合素质结合起来，积极推动优秀童谣进课堂、进校园、进学生头脑。
结合自身实际，充分利用课间、音乐课、德育课、“课前一支歌”等时间，广泛开展优秀童谣传唱、展示活动。
高寨小学“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动方案
高寨乡中心小学关于开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱系列活动实施方案高寨乡中心小学2014年4月9日高寨乡中心小学关于开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱系列活动实施方案为深入贯彻党的十八大精神，落实中央、省委、市委和县委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，根据《开阳县教育局关于印发〈开阳县2014年中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动方案〉的通知》（开教通〔2014〕51号）文件要求，经学校研究，决定在我校开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱系列活动，现就活动拟定本方案。
一、活动目的围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和“四在学校·幸福校园”活动，开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德扬善、见贤思齐，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，做一个有道德的人。
二、活动时间：4月份，具体比赛时间另行通知（4月底）。
三、活动对象：学校所有班级。
四、活动内容1、“童心向党”歌咏比赛活动，歌咏曲目为爱党、爱国、爱社会主义，内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱的红色歌曲、地方歌曲。
2、中华经典诵读比赛活动，诵读的内容为中华传统经典、红色经典。
3、优秀童谣传唱比赛活动传唱内容可参考中国文明网、贵阳文明网上由中央文明办，市文明办、市教育局历年征集评选的优秀童谣作品。
五、活动形式：歌咏节目可为合唱、独唱、表演唱、歌伴舞等。
优秀童谣节目需根据内容进行编排，可采取说唱、吟诵等形式进行。
每个比赛项目的参赛对象可为班级集体也可为个人；每个比赛项目每班至少要有一个节目参赛，也可有多个节目参赛。
每个节目时长5至6分钟。
六、奖项设置比赛分两个组，一、二、三年级为一个组，四、五、六年级为一个组，每组设一等奖1名，二等奖1名。
优秀童谣传唱活动方案
驻马店市第三十八小学
开展“向国旗敬礼，优秀童谣传唱”活动实施方案
一、活动目的：
为纪念建国68周年，增进未成年人爱国爱党爱社会主义的情感，同时为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富广大未成年人的精神文化生活，促进他们健康成长，驻马店市第三十八小于2017年9月29日举行“童心爱国”优秀童谣儿歌传唱活动，现将有关方案通知如下：
一、活动主题：传唱优秀童谣——向国旗敬礼，做一个有爱国主义的人
二、活动时间：2017年9月29日下午第1、2节课
三、活动对象：38小全体学生
四、活动要求：
1、各班精心准备，做到每一项目都有学生参加。
2、参赛学生要服从指挥，听从安排，按要求进行参赛。
五、活动安排：
主持人开场白：“我们是祖国的好孩子，是讲文明、懂礼貌的新一代，我们要大力传唱优秀童谣，做一个有爱国主义的人。
”在传唱童谣中树立正确的人生观、价值观、世界观，在快乐中学习做人的道理。
让我们在传唱中得到了快乐，在快乐中受到了启迪。
唱童谣：各班选出2个编排优秀童谣节目，现场表演，由评委进行评比。
主持人结束语：……一首童谣，一个生活故事；一首童谣，一个生命真谛。
每一首优秀童谣都能带给孩子们一份收获。
在传唱中，孩子们收获了快乐，学会了做人，学会了正直，学会了热爱生活。
六、活动总结：
驻马店市第三十八小学
2017年9月25日。
“童心向党、童谣传唱”活动方案
童心向党，优秀童谣传唱”活动方案(2013-06-09 14:27:47)石人小学“童心向党”歌咏比赛和“中华经典优秀童谣传唱”活动方案为了教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神。
我校将组织开展“童心向党”和“中华经典优秀童谣传唱”活动，在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
一、活动目的为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党、热爱祖国，热爱社会主义的情感，根据（道文明委【2013】7号）文件要求，组织师生广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，使学生认识感受到幸福的源泉。
快乐地在党旗下成长。
三、时间安排2013年3月26日-----2013年5月8日四、活动对象石人小学全体学生五、活动领导小组组长：程勇副组长：程志发指导教师：韩远江梁菁成员：各班音乐教师六、活动要求（1）歌唱曲目为爱党、爱国、爱社会主义，内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱的歌曲。
节目可为合唱、独唱、表演唱、歌伴舞等。
各班利用班会、音乐课学唱、演唱爱国爱社会主义歌曲，歌唱节目要突出“祖国好.家乡美”、“童心向党”的主题。
（2）诵读传唱内容为中华经典、优秀童谣，可采用个人、集体等形式进行，诵读传唱在5分钟以内，使用普通话，辅导教师要切实加以指导。
七、活动安排（一）宣传阶段:2013年3月26日---2013年4月1日学校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传，营造氛围。
（二）开展阶段：2013年4月2日至2013年4月26日1、学校由韩远江负责演唱排练和组织工作。
2、学校由梁菁负责优秀童谣传唱活动的组织和排练工作。
3、指导教师要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。
（三）成果展示阶段：2013年4月29日所有节目通过在本校展示后，学校将优秀节目刻盘选送至上级评选。
大矸镇石人小学2013年3月26日。
童心向党、优秀童谣传唱活动方案
金寨县思源实验学校
童心向党、优秀童谣传唱活动方案为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步加强未成年人道德思想建设，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
通过系列活动，使同学们了解革命英雄们的光辉事迹，产生对他们的崇高敬意和对祖国的热爱，使同学们明白自己肩负的重要时代和社会使命，更加勇于承担自己的责任，弘扬传统美德，培养学生朴素的爱国爱党爱人民的思想情感，不断提升学生的思想道德修养、文明程度，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人“的目标。
二、领导小组
组长：吴纯波
副组长：李静
组员：各班班主任全体教师
三、活动安排
一、童心向党主题班会
活动目的：让同学们了解共产党的丰功伟绩，童心向党，让同学们紧紧团结在党的周围。
时间：10月份
地点：各班教室
具体活动：在本班教室举行主题班会
1、开场白
2、童心向党诗朗诵
3、童心向党歌曲合唱
4、讲述共产党的丰功伟绩
5、总结，使同学们紧紧团结在党的周围
二、优秀童谣传唱活动
活动目的：让同学们了解到共产党的丰功伟绩，学唱优秀童谣，使同学们紧紧团结在党的周围，也丰富了同学们的业余生活。
时间：学校合唱节
歌曲：自定
形式：全班合唱。
马坡学校童心向党优秀童谣传唱实施方案
榆中县马坡学校开展“童心向党，优秀童谣传唱”活动实施方案马坡学校共青团、少先队榆中县马坡学校开展“童心向党，优秀童谣传唱”活动实施方案一、活动目的：今年是中国共产党成立94周年。
为深入贯彻落实市文明办、市教育局、榆中县教育局《关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”》精神，隆重纪念中国共产党成立94周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。
我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。
二、活动时间：2013年4-6月三、活动组织组长：毛鸿鹄魏相存组员：王玉玲魏文武陶国明金艳娇丁玉梅（音乐教师）王小辉（音乐教师）各班班主任四、活动安排：（一）组织发动阶段：4月1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀青年歌曲、少儿歌曲为学唱传唱内容，中学部以级为单位、共青团为主要阵地；小学部以少先队为阵地，通过举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。
2、学校成立合唱团，集中训练演唱。
3、成立舞蹈队进行歌表演。
（二）广泛传唱阶段：4月上旬-6月下旬推广传唱优秀歌曲内容由德育处、音乐组编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。
（三）汇演评比阶段：7月上旬结合庆“七一”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校广播站上推广的优秀歌曲为内容。
（四）活动具体安排：1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
开展优秀童谣传唱活动计划（精选5篇）
开展优秀童谣传唱活动计划（精选5篇）第一篇：开展优秀童谣传唱活动计划开展“优秀童谣传唱”活动方案一、活动目的：为培养未成年人爱党、爱国、爱社会主义的情感，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，表达对党的热爱之情，丰富青少年的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐生长，不断深化未成年人思想道德建设。
经过研究决定在我市中小学开展“优秀童谣传唱”活动。
二、活动时间：2012年9月——2012年11月三、活动安排：（一）组织发动阶段：2012年9月以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀歌曲及各地创编的童谣儿歌节目为学唱传唱内容，重点选定“没有共产党就没有新中国”、“感恩的心”、“感谢有你，老师”等歌曲传唱，以举行班级主题班会、利用集会、广播推广、歌咏比赛等多种形式，在全市中小学广泛开展推广传唱活动。
（二）广泛传唱阶段：2012年10-11月将优秀歌曲内容上传到市教育局及各学校网站，各学校下载后利用课余、班会等时间开展好传唱活动，并可将开展活动的照片上传到学校网站。
（三）汇演评比阶段：2012年11月全市各中小学开展“童心向党，优秀童谣传唱”歌咏比赛活动，各学校以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及推广的优秀歌曲为内容，时间：5分钟以内，以CD为伴奏形式参赛，各学校自行评出一、二、三等奖。
四、活动要求1、各学校要积极开展好本次活动，各学校负责德育工作的领导要认真开展此项工作，确保人员到位、经费到位、组织到位。
2、各学校要做好学生的发动工作及参赛的督促工作，以班级为单位，设计好各项活动，体现团体精神，确保参赛队伍按要求、高质量完成本次活动。
3、各学校要以此为契机，不断创新形式，丰富学校校园文化生活。
第二篇：开展优秀童谣传唱活动计划宁江一中开展“优秀童谣传唱”活动方案一、活动目的：为培养未成年人爱党、爱国、爱社会主义的情感，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，表达对党的热爱之情，丰富青少年的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐生长，不断深化未成年人思想道德建设。
临沂工业园实验学校“童心向党,优秀童谣传唱”活动实施方案
临沂工业园实验学校“童心向党，优秀童谣传唱”活动实施方案为贯彻落实区文明办、区教体局关于优秀童谣传唱活动的通知精神，我校举办“童心向党，优秀童谣传唱”主题活动，现将有关事宜制定方案如下：一、活动目的：为了深化我校实施素质教育，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的未成年人道德环境，激发学生热爱祖国、热爱学校，热爱生活的情感。
二、活动宗旨通过传唱活动，丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。
通过活动，倡导传唱优秀童谣，做有道德的人，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。
三、活动主题快乐童年，歌唱祖国，做有道德的人四、活动内容以学生为对象，开展全员参与的“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣”活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
五、活动时间安排：活动分两个阶段进行。
第一阶段：2016年3月，组织搜集童谣、传唱童谣阶段。
第二阶段：2016年4—5月，组织优秀童谣评比活动阶段。
六、活动要求：①学童谣：通过发动学生搜集整理各地特色的童谣，把精选出有意义的童谣，融入学校品德教育中，通过班团队活动、课间休息等时间传颂社会主义的美好生活。
②唱童谣：各班根据学生的喜好，传唱优秀童谣，并形成本班级的6首参评童谣，参加学校的评选。
③画童谣：小学生们根据自己的理解，进行童谣内容的创作，展开想象力，把祖国的山水、人物通过画笔表现出来。
④编童谣：各班组织学生编写童谣，由班主任、语文老师、音乐老师进行辅导，提高学生们创作童谣的热情，并在创作中提高学生们做一个有道德人的思想渗透。
通过广泛开展学生的传唱童谣活动，唱响共产党、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，颂扬中国人民向上的精神面貌，为庆祝中国共产党成立94周年营造良好的文化氛围，充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。
童心向党 优秀童谣传唱活动措施
金凤区新联小学
“童心向党”优秀童谣传唱实施方案
一、主题
以“童心向党”为主题，用快乐的歌声歌颂党的十八大的胜利召开，展示我校学生在党的阳光下幸福生活、快乐成长的精神风貌。
二、实施办法
（一）学校成立由校长任组长的领导小组，由副校长和大队辅导员任副组长，由全校任课教师任组员。
（二）歌曲选定：
《中国少年先锋队队歌》《歌唱祖国》《种太阳》《七色光之歌》《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》等
全校可以选学以上歌曲，以班级为单位学习两首以上“校园”歌曲。
三、具体措施
1、“歌满校园”项目由潘少雄校长总负责。
2、吴容、马丽英负责教授“校园歌曲”，任音乐课的教师及班主任教师要大力配合，协助训练。
3、学校通过广播进行强化。
4、要求每名学生至少掌握两首歌曲，做到音高准确，歌词正确。
5、各班学习“校园歌曲”；每天下午上课前要做到课前一支歌，学校不定期检查。
6、学校对各班活动开展情况进行检查。
童心向党、优秀童谣传唱活动方案
“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛活动方案一、活动目的：为了庆祝我们伟大的祖国建国64周年，丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和良好的音乐艺术环境，挖掘学生歌唱潜力、不断提升学生的艺术素养，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。
我校定于10月30日举行“童心向党”歌咏比赛活动。
二、主题：鲁小“童心向党”歌咏比赛三、参赛对象：1——6年级学生四、活动时间：2013年10月30日下午3：00五、活动地点：学校操场六、比赛规则：1、以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。
曲目可选择推荐曲目，也可自选曲目。
自选曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏音乐。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）根据歌曲的需要每班可以配有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
七、奖励设置：按照年级评选出一等奖2个，二等奖2个八、评委：吴校长、王主任、李主任。
九：其他工作人员安排1.音响安装：周小全2.摄影: 李俊元3.录像：王鸿波4.主持：王秀云5.统分：张印秀，冯志红6.奖状书写：李俊元十、附件一）合唱评分标准：（100分）1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。
（30分）2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。
（30分）3.指挥准确，富有激情。
（10分）4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。
（10分）5.演唱时精神饱满，着装统一美观。
（20分）二）推荐曲目《红领巾心向党》、《四好少年》、《阳光少年》、《我向党来唱支歌》、《少年少年祖国的春天》、《让我们荡起双桨》、《小鸟小鸟》、《快乐的节日》、《我们多么幸福》、《大中国》、《中国人》、《中国心》。
“童心向党、优秀童谣传唱”活动实施方案
“童心向党、优秀童谣传唱”活动实施方案
一、活动目的
按照市文明办、教育局关于于开展优秀童谣征集活动的通知，要求培养未成年人的爱党情感，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进未成年人健康发展、快乐成长，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，让我校学生在活动中陶冶情操，健康快乐成长。
做有道德的人。
二、活动时间
2018年9月—2019年1月
三、参与对象
我校全体学生
四、活动内容
1、组织各类歌颂党、歌颂祖国传唱活动。
要紧紧围绕庆祝建国66周年，组织广大青少年广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀童谣，充分表达他们祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声。
2、组织各类校园传唱创作活动。
结合自身实际，把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来，利用课间、班会等时间，组织青少年儿童自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动；童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。
利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等宣传载体，宣传展示优秀童谣。
3、开展各类节庆、暑期传唱活动。
各单位在组织开展节庆和暑期系列活动时，要突出优秀童谣传唱这一主题，要把开展童谣传唱作为重要内容。
未成年人校外活动场所，要充分发挥未成年人校外活动阵地的作用，组织全校青少年儿童开展童谣传唱活动。
4、把征集评选优秀童谣，作为我校加强和改进未成年人思想道德建设、为未成年人办实事办好事的一项重要举措。
高度重视，精心组织，鼓励广大教师、家长和青少年积极参与创作，努力提供高质量、未成年人喜爱的优秀作品。
2023小学优秀童谣传唱活动实施方案
2023小学优秀童谣传唱活动实施方案实施方案：2023小学优秀童谣传唱活动一、活动目标：1. 通过传唱优秀童谣，引导小学生热爱传统文化，培养对中华传统文化的认同感和自豪感。
2. 提高小学生的音乐素养和表演能力，培养小学生对音乐的兴趣。
3. 增强小学生的自信心和团队合作意识，培养他们的领导才能和社交能力。
二、活动内容：1. 选取优秀的童谣作为活动的传唱曲目，内容应有故事性、朗朗上口，适合小学生理解和演唱。
2. 组织专业音乐老师为小学生进行童谣演唱的培训。
培训内容包括音准、节奏感、表演技巧等。
培训形式可以是集中培训、分散培训或者线上培训，根据学校的实际情况确定最合适的方式。
3. 老师可以根据学生的特长和发展需求，安排部分学生担任主唱、合唱或伴奏等不同角色，以激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 在活动中可以设置小组比赛或个人表演，通过评选优胜组和优胜个人的方式，鼓励学生团队合作和个人能力的展现。
5. 每位参与的学生可以自己设计、制作一件小道具，用于表演时的辅助，增加活动的趣味性。
三、活动安排：1. 活动前期准备阶段（1个月）：- 确定传唱曲目，制作学生学习材料，整理相关乐谱和歌词。
- 策划活动宣传方案，包括横幅、海报、班级宣传牌等。
- 与音乐老师协商培训计划，明确培训的时间、地点和内容。
2. 活动培训阶段（1个月）：- 进行童谣演唱的基础培训，包括歌曲的学习、口型和发音的训练、节奏感和表演技巧的提升等。
- 定期组织小组训练，加强小组间的合作和沟通。
- 安排个别辅导，针对学生的问题进行适当的指导和帮助。
3. 活动展示阶段（1个月）：- 组织校内选拔赛，评选出优秀组和优秀个人。
- 组织校内演出，让学生展示自己的才艺。
- 可以考虑邀请专业音乐人或者相关领域的专家担任评委，提升比赛的专业性和权威性。
4. 活动总结阶段：- 组织活动总结会，对活动进行评估和总结，汇报活动效果和收获。
- 鼓励学生和老师发表活动感言，分享活动心得和感受。
童心向党优秀童谣大家唱活动方案总结及记录
童心向党优秀童谣大家唱活动方案总结及记录“童心向党，优秀童谣大家唱”活动方案为了庆祝中国共产党建党92周年，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为常州建设做出贡献，我校将组织开展“童心永向党”歌咏活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。
在重温经典红歌的同时，创立健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
一、活动主题紧紧围绕庆祝中国共产党成立93周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表示未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。
二、活动内容“童心向党优秀童谣大家唱”三、活动时间及地点时间： 05月21日上午9:30四、活动对象1——6年级全体学生五、活动领导小组组长：孙付荣副组长：金素静成员：各班班主任六、活动要求1、演唱内容：各班自选演唱两首参赛曲目。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本校学生）。
6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
七、活动安排（一）宣传阶段1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。
2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。
3、各班主任积极动员、组织本班学生积极参加演唱活动。
（二）排练阶段1、各班指派专人负责合唱队排练和组织工作。
2、各班负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。
（三）比赛阶段各班按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。
八、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
（20分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。
中心学校开展优秀童谣、红色歌曲征集传唱活动方案
中心学校开展优秀童谣、红色歌曲征集传唱活动方案一、活动背景及目的这次活动的背景很简单，就是想通过童谣和红色歌曲的传唱，让学生们更好地了解我国的传统文化和革命历史，增强他们的民族自豪感和爱国情怀。
活动的主要目的是：1.激发学生对传统文化的兴趣，让他们在快乐中学习，在学习中快乐。
2.培养学生的高尚情操，树立正确的价值观和人生观。
3.传承红色文化，弘扬民族精神。
二、活动内容1.征集阶段：我们将通过校园广播、班级通知等方式，广泛动员学生参与优秀童谣和红色歌曲的征集活动。
学生们可以自由创作，也可以参考已有的童谣和红色歌曲进行改编。
2.评选阶段：我们将邀请专家组成评审团，对征集到的作品进行评选。
评选标准主要包括作品的创意性、艺术性和传唱价值。
3.传唱阶段：评选出的优秀作品将在校园内进行传唱。
我们将组织合唱团、舞蹈队等，让学生们在舞台上展示自己的才华。
4.汇演阶段：传唱活动结束后，我们将举办一场盛大的汇演，让所有参与活动的学生都有机会上台表演，展示自己的风采。
三、活动安排1.征集阶段：时间为一个月，学生们可以充分利用课余时间进行创作和改编。
2.评选阶段：时间为两周，评审团将对作品进行筛选和评定。
3.传唱阶段：时间为一个月，学生们将在音乐课、课间活动等时间进行传唱。
4.汇演阶段：时间为一天，所有参与活动的学生将在这一天展示自己的才艺。
四、活动宣传1.制作宣传海报，张贴于校园的显眼位置。
2.利用校园广播、班级通知等方式，广泛宣传活动的意义和安排。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动的影响力。
五、活动预算1.征集阶段：主要用于宣传海报的制作和评审团的聘请，预计费用为1000元。
2.传唱阶段：主要用于音响设备的租赁和活动场地的布置，预计费用为2000元。
3.汇演阶段：主要用于舞台布置、灯光音响等，预计费用为3000元。
总计：预计活动总费用为6000元。
六、活动效果预期1.学生们对优秀童谣和红色歌曲的喜爱程度将明显提高，他们会更加关注我国的传统文化和革命历史。
优秀童谣传唱活动方案
优秀童谣传唱活动方案为了弘扬传统文化，培养儿童对优秀童谣的热爱，我们特制定以下优秀童谣传唱活动方案：一、活动目的通过传唱优秀童谣，激发儿童对传统文化的兴趣，增强他们的语言表达能力和音乐节奏感，同时促进儿童身心健康发展。
二、活动主题“童心唱响，传承经典” ——优秀童谣传唱活动。
三、活动时间2024年5月20日至2024年6月20日。
四、活动对象面向全市幼儿园、小学的儿童。
五、活动内容1. 童谣征集：向全市征集具有教育意义和文化内涵的优秀童谣，鼓励原创。
2. 童谣学习：组织儿童学习传唱征集到的童谣，通过课堂教学、家庭互动等方式进行。
3. 童谣展示：在活动中期，组织儿童进行童谣展示，展示形式包括但不限于歌唱、朗诵、表演等。
4. 童谣比赛：活动末期，举办童谣比赛，评选出最佳表演奖、最佳创意奖等奖项。
六、活动流程1. 筹备阶段（5月1日至5月19日）：确定活动方案，发布征集通知，准备活动所需物资。
2. 实施阶段（5月20日至6月10日）：开展童谣学习与展示活动，收集儿童学习成果。
3. 评比阶段（6月11日至6月15日）：组织专家评审团对儿童的童谣展示进行评比。
4. 总结阶段（6月16日至6月20日）：举行颁奖典礼，总结活动经验，为下一届活动提供参考。
七、组织机构本次活动由市教育局主办，市文化馆、市音乐协会等单位协办。
八、宣传推广通过电视、广播、网络等多种渠道进行活动宣传，提高活动的知名度和参与度。
九、经费预算详细列出活动所需的经费预算，包括场地租赁费、宣传费、奖品费等。
十、安全措施确保活动过程中儿童的安全，制定应急预案，配备必要的医疗救护人员。
结束语通过本次优秀童谣传唱活动，我们希望能够让更多的儿童感受到传统文化的魅力，培养他们对传统文化的热爱和传承意识，同时促进他们的全面发展。
我们期待社会各界的积极参与和支持，共同为儿童的健康成长贡献力量。
童谣传唱计划
杨家庄小学“童心向党、童谣传唱”活动方案为加强小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富小学生的精神文化生活。
杨家庄小学定于2014年年底，2015“元旦”期间在全校开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。
一、指导思想弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐的元旦，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、参加对象参加对象为全体学生。
三、内容及形式歌咏活动以2014年学生评选的《爱国歌曲大家唱》“爱国红歌”大家唱活动的推荐曲目为主，同时可适当精选推荐一批具有特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
学校将紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥少先队、学生艺术社团的骨干带头作用。
要充分利用音乐课、晨会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。
开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。
在元旦期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。
四、活动安排本次歌咏活动主要在元旦期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。
五、组织工作要求1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案具体实施。
各班要精心组织，扩大参与面，做到人人参与。
通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。
2、各班要运用多种形式和手段对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
六、评分标准：1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。
3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。
七、奖励办法：现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。
2014年12月1日。
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童心向党,优秀童谣传唱主题活动实施方案
童心向党,优秀童谣传唱主题活动实施方案
一、活动目的：
今年是中国共产党成立93周年。
为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”》精神，隆重纪念中国共产党成立93周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党的`生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。
我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。
二、活动时间：20xx年4-6月
三、活动组织
组长：熊庆华
组员：叶红英胡晓兰音乐教师各班班主任
四、活动安排：
（一）组织发动阶段：4月
1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。
2、学校成立合唱团，集中训练演唱。
3、成立舞蹈队进行歌表演。
（二）广泛传唱阶段：4月上旬-6月下旬
推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。
（三）汇演评比阶段：6月上旬
结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。
时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6月25日前（以年级为单位上报）。
（四）活动具体安排：
1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
3、小合唱队、舞蹈队由龚冠婷、肖文等老师具体负责。